惊蛰节气幼儿园演讲稿(实用7篇)

时间:2024-11-16 作者:韩ll

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

惊蛰节气幼儿园演讲稿篇一

大家好!

我今天演讲的题目是《救救地球母亲》。

地球是我们赖以生存的家园,她给了我们生命,又慷慨地为我们提供生存所必需的自然资源,她像母亲一样无私地奉献着自己。而我们,地球的孩子,本应该像侍奉自己的母亲那样善待地球。可事实是,越来越多的人为了自己的利益不惜残忍地糟蹋着地球母亲:大则排污放毒,乱砍滥伐;小则浪费水电、乱扔垃圾……利益的诱惑、不良的习惯迷住了人们的双眼世界地球日的演讲稿。

这些行为使我们的地球母亲伤痕累累:黄河时常断流,罗布泊已经干涸,沙漠日渐扩大,渤海即将变成死海,臭氧层空洞越来越大,全球气候变暖……我们走出家门,再也闻不到清新的空气;我们仰望天空,再也找不到湛蓝的色彩;我们俯视小河,跳跃的再也不是那清澈洁白的水花了。就连人类的朋友——动物们,也因此受到牵连,轻则死亡,重则灭绝。

世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已经为我们敲响了警钟!人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。面对一次次泥石流,你们不感到恐慌吗?面对各种动植物死亡的惨状,你们不感到内疚吗?面对各种资源的枯竭,你们不感到担忧吗?“但存方寸地,留与子孙耕”,古人尚且明白这个道理,何况已掌握现代科学文化知识的我们呢!

地球是我们的家园,离开了她,我们别无去处。为了自己,也为了子孙后代,让我们立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗吧!爱护身边每一棵绿树,珍惜头顶那一片蓝天,善待大地上的每一条河流,让地球母亲更好地造福于子孙后代吧!

惊蛰节气幼儿园演讲稿篇二

大家好!

大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果我们不保护环境,人类就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡;如果不保护环境,我们赖以生存的土地将会消逝;如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们将不但呼吸不到所需的空气,而且看不到光明;如果我们不保护环境,我们的水源将被破坏,江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯。

如果不保护环境,噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静;如果不保护环境,动物将离我们而去;如果不保护环境,植物将枯死带走绿色只剩下恢暗;如果不保护环境,我们的城市将变成废墟;如果不保护环境,就没有国家;如果不保护环境,就没有社会;如果不保护环境,就没有社区。

如果不保护环境,就没有家庭;如果不保护环境,自然就不能和-谐;如果不保护环境,就没有友爱和平,就没真善美,如果……如果……那将只留下孤独的人类在暗然神伤中自相残杀走向毁灭!

这决不是危言耸听!曾几何时,我们还陶醉在人类发展的激-情乐章中:科技在巨大进步,社会经济的迅猛发展,带来了城乡建设的日新月异、人民生活的大幅度提高。

人类文明发展进步的现在和未来,无不令人欢欣鼓舞。然而,人类社会为之也付出了巨大的代价—这就是对自然无节制地、无情地攫取引发的大自然更加无情的报复。

环顾四周,我们实际上处于相当被动和困难的境地:大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们;化学污染、物理污染、生物污染等等无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活,吞噬着我们的健康;资源短缺、人口的爆炸又威胁着人类的未来。

美丽的自然在退化,我们的健康被蚕食,这一切的一切给我们的生产和生活亮起了红灯,它告诫我们:如果不树立环境意识,停止一切有害环境的行为,作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。

也许你会说我在说大话讲大道理,那么让我们不妨把目光收回到我们玉溪:玉溪东枕盘江,三湖相邻,平坝错落,良田鳞次,村落密布,一派田园风光;西据哀牢峻岭,古树浓荫,飞瀑洒珠,奇花异鸟,春色常驻,天工尽显神奇。山水环绕,鱼米飘香,钟灵秀人杰地灵,清溪碧玉。

在历史长河中,汉、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相处,人文多元各具特色。然而,在环境保护上却表现炯异:有人在随地吐啖,有人却在维护卫生;有人在狠命抽烟,有人却在洁身自好;有人在零落尘泥碾作尘中开着汽车骑着摩托使劲排放尾气,有人却在不动声色中做着环保。

有人在毁林开荒中挖山不止,有人却在把一生献给青山中终其一生;有人在青山绿水间盗伐林木,有人却在保护山林中流血流汗甚至献出生命;有人在安之若素中大吃大喝品赏山珍海味,有人却在平平常常中品味生活;有人在休闲娱乐中影响别人,有人却在轻声细语中共享天伦之乐;有人在深山老林中低水平开挖矿藏土法上马大炼钢铁制造噪声排放烟尘,有人却在精于求精中珍惜宝藏唯恐排出物超标。

有人在城市马路中拉拉链,有人却在叹息中复叹息;有人在广场公园中践踏草坪摘花攘草,有人却不得不在不厌其中辛勤耕耘;有人在装修家居中讲档次,有人却在喋喋不休中警示众人,有人……有人……不用我再一一列举,已经足以说明一切--人是破坏环境的罪魁祸首,人是保护环境的战神:两种人两种态度,两种意识,两种人生,两种结果,熟轻熟重?谁对谁错?选择那一种人?不言自明。

综上所述,环保无小事,环保是生命,环保是事业,环保大于天,环保大于地,环保大于人。为了我们的地球,为了我们的山川,为了我们的河流,为了我们的城市,为了我们的家园,为了我们的人类,为了我们的生存和质量,为了我们的生命,为了我们这一代和将来的世世代代,我们在这里大声呼吁:我们都来保护我们的家园!

“梦寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青帘”,最后,我提出这样一个口号:保护环境,从你从我做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

惊蛰节气幼儿园演讲稿篇三

你们好!

今天,我们欢聚集一堂,迎来了舒乐幼儿园_年冬季运动会。做为运动员代表我非常荣幸!体育运动能带给小朋友们健康和自信,也能带给我们拼搏奋斗的精神,增强我们永不服输的信念。我们的幼儿园是一个充满着欢乐智慧的集体,老师细心照料,让所有的小朋友们都感受到了幸福。

小朋友们,让我们运动起来吧!在运动会中大显身手、展示我们的风采吧!

在此,我谨代表全体运动员郑重:尊重裁判,尊重对手;赛出风格,赛出水平!安全第一,比赛第二。

最后,祝愿本次运动会圆满成功!谢谢大家!

惊蛰节气幼儿园演讲稿篇四

大家好! 今天,阳光灿烂,彩旗飞扬,我们欢聚在机关幼儿园这个美丽而和谐的校园 里,共庆xx年的“六一”国际儿童节。

首先,我荣幸地代表我园的全体教职员工,向前来参加我校庆 “六一”活动的各位来宾表示热烈的恭迎和崇高的敬意, 感谢你们长期对幼儿教育的关怀和支持; 向辛勤付出的学校领导表示无上的敬佩 和深深的谢意,感谢你们竭尽全力地为我们创设舒适的教育环境;向参加今天庆 祝活动的各位家长表达真诚的欢迎和衷心的感谢,感谢你们一如既往支持老师的工作; 我更要向祖国的花朵——可爱的小朋友们致以节日里最诚挚的问候和良好的祝愿,祝愿你们在父母和老师的培育下健康成长!

回顾过去,我们激情满怀。在幼儿教育的工作实践中,我们机关幼儿园全体 同仁在各级领导部门的大力支持下,在学校领导的坚强带领下,始终坚持先进的育人理念,努力把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子。我们也欣喜地看到学校幼儿数量逐年增加,幼儿家长对学校工作给予一致好评,各级各类 活动中获得的荣誉越来越多,使我园的幼儿教育工作不断地迈向一个又一个崭新的台阶,为幼儿的快乐健康成长贡献出了全部的力量。

展望未来,我们任重道远。做为幼儿工作者,我们会时刻认真审视自己,时刻鞭策提醒自己,对得起尊敬我们的幼儿,对得起信任我们的家长,对得起为我们提供支持和帮助的各级领导。我们还会不断地更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。

最后,再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身 体健康,祝全体小朋友们过一个平安、欢乐、祥和的节日。

惊蛰节气幼儿园演讲稿篇五

大家好!

今天我要演讲的主题是“保护环境”!

生活在科技发达的21世纪,每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境,但是很少有人能真正做到“保护环境,人人有责”!

当我们看到臭气熏天的小河,一片光秃秃的树桩,弥漫着沙尘暴的城市时,我们是否有所悔悟?虽然这些现象还没有出现,但是我想:人类如果在这样肆意妄为下去,必将自食其果!水是生命之源,万物生存都需要水,人类也不例外,如果没有水,人类将濒临灭绝。

古人以为水是上天恩赐的,取之不尽,用之不竭,其实并非如此,全球的淡水资源只有35.5亿立方米,在这有限的淡水资源中仅有0.34%的水可以应用。这么珍贵的水资源,人类不仅没有好好节约,反而大面积的浪费。我听到过这么一则新闻:有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道,污染了原本干干净净的河水。

生活中,这样的事情不断地在发生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,拧开水龙头,便转身离去,任凭那自来水“哗哗”地流。过了好长一段时间他才回来,把菜拿走,临走时竟没关水龙头!大量的生活用水流入排水管道,造成了极大的浪费。

有些居民为图方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飘满了垃圾和油渍。

我们要节约用水,绝不能让我们后悔的眼泪成为世界上的最后一滴水!

地球陆地的四分之一是森林,丰富的森林能给我们提供新鲜的空气和充足的水资源,但是,有这么一个报告:再过一百年森林将彻底消失。也许我们活不到那时,但我们不得不考虑我们的子子孙孙。

想象一下森林消失的那一刻,世界上各种生物都灭绝啦,地球上死气沉沉,那多可怕!

也许你会想:森林消失管我什么事,它消失不会影响我们。不!森林肩负着重大责任。他能控制水土流失并防止自然灾害。如果森林消失,各种自然灾害就会接二连三地向我们袭来。就算我们在灾难中没死,自然灾害也会毁了我们的家园!

保护环境不止是我所说的这些,我们要从生活中做起,我们要从小事做起,从你我做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

惊蛰节气幼儿园演讲稿篇六

邀请爷爷奶奶一起耕种

惊蛰标志着仲春时节由此起始,惊醒的不仅是昆虫鸟兽,更是一年的希望。在这寓意着复苏与新生的时候,请经岁月洗礼的老人们,带着孩子们了解节气,走进节气,感受时间与生命的轮转循环之美。也许我们的爷爷奶奶的娱乐不像年轻人一样多姿多彩,但可以让他们给我们带来生活的经验与敬畏,也让孩子们给他们的生活增添一些生机与乐趣。

活动过程:

1、教师在班级里发布消息征集“惊蛰播种人”,邀请班级的爷爷奶奶们参与活动;并请家长给孩子准备耕种的种子(方便种植为宜)

2、教师提前与老人交流,要准备耕种的种子(可根据情况由教师建议、空心菜、豇豆……)

3、举行迎接仪式,欢迎爷爷奶奶们的到来,并向孩子们介绍活动的意义

4、请幼儿展示并介绍自己带的种子

5、全体师幼与老人一起漫步在幼儿园,观察惊蛰节气有哪些变化表现

6、认识农耕工具及使用方法,叮嘱使用安全。

7、分组耕种,爷爷奶奶和老师们轮流指导各组幼儿进行耕种

小小的种子本是朴实无华的,但从孩子将它放进泥土中开始,它就不是普通的种子,里面包含了大人会孩子们殷切的希望,也满载着孩子们心中的小小梦想。

8、合影留念,纪念春耕

“打小人”去霉运

惊蛰平地一声雷,唤醒所有冬眠中的蛇虫鼠蚁,家中的.爬虫走蚁又会应声而起,四处觅食。

所以古时惊蛰当日,人们会手持清香、艾草,熏家中四角,以香味驱赶蛇、虫、蚊、鼠和霉味,久而久之,渐渐演变成不顺心者拍打对头人和驱赶霉运的习惯,亦即“打小人”的前身。可能人们会感觉有些“封建迷信”,但是在某种程度上人需要一些精神寄托,这包含着对美好生活的期盼。

当然,在幼儿园里这样的活动不适合开展,但是可以取其寓意,改其章法。在班级里开设情绪角、冷静区,投放可以发泄情绪的玩具,例如毛绒玩具、打地鼠玩具、发泄公仔等,供孩子们在这个空间里释放自己的情绪情感,让自己的心情得以平静。

童话剧讲述春雷故事

以童话剧的形式向孩子们讲述了惊蛰这一节气的到来。春姑娘悄悄告诉小蛇、青蛙、小熊、刺猬这些冬眠的小动物,要走出洞穴锻炼身体,开始生机勃勃的新一年。教师给幼儿讲述故事,并制作道具,让幼儿选择角色进行扮演,了解惊蛰的节气表现。

炒黄豆游戏

“春雷惊百虫”,据说可以用噼里啪啦的炒豆声音吓走害虫,保护庄稼,保全一年的好收成。当然不是真正的虫子了,而是象征性地把黄豆、豌豆、蚕豆、花生、玉米、南瓜籽、向日葵等各抓一把,就进锅里炒熟。“虫”炒熟后放在桌子上,要边吃边喊“吃炒虫了,吃炒虫了”。

1、夹“虫子”,可以在豆子下面放上绿纸剪的叶子,练习幼儿手部精细动作,将“虫”都夹出来,谁先夹完就获得胜利。

2、炒黄豆:两个孩子手拉手,边摆动手臂边唱歌谣,““炒、炒、炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗!”当念到“翻跟头”时,两个人同时翻身,背对背,手牵手继续摆动念儿歌。

3、请家长助教参与惊蛰活动,炒棋豆

(1)准备面粉揉成团并发酵,由家长助教切条

(2)教孩子们如何团棋豆

(3)放到油锅里炒熟即可

(4)你一把,我一把,分享豆豆吃啦~

惊蛰吃了梨,一年都精神

我国民间素有“惊蛰吃梨”的习俗。因梨和“离”谐音,寓意跟害虫分离,也寓意在气候干燥的春季,让疾病离身体远一点。梨可生津止咳、润燥化痰。教师可以带领幼儿一起品尝,或者动手制作关于梨的食物。

1、请幼儿做力所能及的事情,如清洗水果。

2、如果有银耳,也可以请幼儿清洗泡发。

3、将梨切块、银耳放进锅里,添适量的水。(可以放红枣、冰糖等材料)

4、煮开了就可以品尝啦~

观星星,感受节气奥妙

俗话说:龙不抬头,天不下雨。缘于星象,正月之前,东方苍龙在地平线之下,有"龙正蛰伏"之说。二月二起,东方苍龙的龙角会从地平线上出现,故为"龙抬头"。龙抬头便有行云作雨、滋润万物的美好祈望。

教师可以引导幼儿在惊蛰前后以及二月二当天观察星星的位置变化,感受节气变化的奥妙之处。

记录第一声春雷

留意天气变化,听听天空、云层和风的声音,记录下今年的雷声是在什么时候响起。

和爸爸妈妈一起寻一只刚出洞的小虫春雷乍动,惊醒了蛰伏在土壤中冬眠的动物。

有哪些动物在土壤里冬眠呢?最多的当然就是昆虫了。

周末可以爸爸妈妈一起去小区花园、公园里探寻一下冬眠的虫子们的生存环境,出洞的契机,虽然是小小的虫子,也在努力积蓄力量,破土而出。

画春雷,绘春日

春雷寓意着一年春耕、劳作的开始,是新生的象征,教师可以引导幼儿观察图片或者视频里的雷电的样子,并进行创意绘画记录下来。

惊蛰节气幼儿园演讲稿篇七

时间匆匆过去了,转眼间我工作了近三年,期间有欢乐,也有实际意图,工作之路又累又坎坷。这可能是因为我不完美,所谓的“人不是圣贤,谁没有错”。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,时间)。“但是在这条路上的坎坷中,我也收获了很多,学到了很多,让我感受最深的是如何战胜困难。

我开始工作的路上并不顺利,但我们必须相信自己。如果我们先认为自己不行,对自己失去信心,我们就会先输给自己,然后输给自己。约翰肯尼迪,骄傲)我们学过一篇课文,那是爱迪生发明灯泡的故事。爱迪生发明灯泡的时候,多次碰壁失败,但他用自己的自信做了一千多个实验,最后发明了历史上第一个灯泡,为人类做出了巨大贡献。

在我们探索的路上,我们要坚信不会一帆风顺,一定会风雨交加,但我们必须相信我们自己能行。约翰肯尼迪。这是一种信念,也是精神的力量。一种精神能源古今的无数事实表明,失败是成功之母,自信是成功的基础。正如爱迪生所说:“没有失败,离成功还很远。”所以我们要自信地迎接成功和失败,坚信我能做到。这将使我们终身受益。

总之,自信之歌回荡在个人成长中。自信是正确的自我定位和客观评价,是遇到困难时决不低头的巨大力量。

在自信的鼓励下,让我们在自己的人生中留下坚实的足迹。

幸福自信的人认为失败可以改变,努力不能浪费。所以他们知道什么时候急流要勇敢,上下3354。这些人有时也会遇到不顺心的事。面对障碍,他们坚信“天生我的材料一定有用”,不会随时轻言放弃。

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