最新学会合作班会课 班会设计方案班会(实用8篇)

时间:2024-11-15 作者:JQ文豪

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学会合作班会课篇一

一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

二、活动准备(形式):相声表演、情境剧(小品)表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具。

三、活动辅助:cai课件

四、活动场地:教室

五、活动主持人:学生甲:任雨飞乙:杨逸

六、活动设计:胡玉兰(班主任)

七、活动时间:一节课(40分钟)

八、活动过程:

(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。

主持人甲:杨逸,你知道马克思与恩格斯之间的故事吗?

主持人乙:当然知道,当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他,使马克思度过难关,而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他,他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。

甲:是啊!马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊。

乙:如果你想拥有一份友谊,那么先得学会交朋友。

甲:请欣赏相声表演《交朋友》。

(二)表演相声:交朋友

康和瑜相遇,康作自我介绍道出自己本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此罢手,瑜认为康想成为自己的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。二人交上了朋友。

甲:刚才的相声精彩吗?

乙:人与人之间只要真诚相待,就能广交天下朋友。

甲:同学朝夕相处,在学习和生活中也可以建立友情。请看情景剧表演《球飞来了》。

(三)表演情景剧《球飞来了》

操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球强占了场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡老师。老师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与老师论理。胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只有遵守规则态度谦和,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。

乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀!请欣赏《生日蛋糕》

(四)表演情景剧:生日蛋糕

甲:多么感人的一幕,那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福:岁岁平安。

乙:其实,在我们的生活中感人的故事多着呢!我们来采访几位同学,就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受。

甲:请大家畅谈《友谊无价》。

(五)专题采访:友谊无价

学生a:我认为友谊是架起人与人之间的桥梁,当你遇到生活的沟沟坎坎时,朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥。我和诗是好朋友,双方的母亲是同学。在长期来往中建立了深厚的友谊,我的妈妈在汉阳房地产公司就职,离家远,工作忙,常常早出晚归,根本顾不上我,别说带我玩,就是一日三餐饭也难保证一个月下来,我的体重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,无可奈何。多亏诗的妈妈把我接到她家,养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了。我常对别人说我有两个妈妈,简直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不会忘记这份情意。

学生b:我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳,让人回味无穷。如果我们不精心保管,会很快凋谢。我在电视里看到这样一个报道:一个叫梦天的会计师,他利用做上司朋友,千方百计欺骗、蒙蔽,私吞巨款后潜逃。案发后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牵连、撤职察看,毁了大好前途。我们在为他惋惜时,真的应该好好想想如何对待朋友。

学生c:听两位同学谈了友谊后,我不禁想起好朋友陈明。去年这个时候,我误会了他,固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒。陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力,最后他无声地走了。一个月他来到我家,跟我道别,因为爸爸的工作关系,他们全家将迁往上海。我拉着他的手,哭着不让他走……一个星期后,我收到他从上海寄来的邮包……其实我的魔术文具盒早就找到了,只是没有勇气对他说,事隔一年,忏悔过,但对陈明的思念一天也没停过。千言万语也道不尽我对他的歉意,就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧!

学会合作班会课篇二

在学校里,为了加强学生的安全意识,提高安全防范能力,每学期班级都会组织安全主题班会。近期的班会内容聚焦于火灾、交通安全和网络安全等方面。通过这次班会,我深深地体会到了安全的重要性,并对如何保护自己和他人的安全有了更加深入的了解。

首先,火灾防范是我们生活中必不可少的一部分。班会上,我们老师首先向我们介绍了火灾的危害性,并就火灾常见的起火原因和扑救方法做了详细的解释。同时,老师还告诉我们如何正确使用灭火器和逃生的注意事项。通过这次班会,我了解到,火灾往往是不可预测的,但我们可以通过学习掌握一些基本的防火知识,提高自己的安全意识。我意识到我作为一个学生,要时刻保持警惕,不随意携带易燃物品,并且要经常检查家中的电线和插座是否正常,以防火灾的发生。

其次,交通安全是我们每个人都必须时刻关注的问题。在班会上,老师详细地向我们讲解了交通安全的重要性,尤其是在街道和马路上的注意事项。老师告诉我们要在过马路时找安全的过马路地点,过马路时要停下来,看清楚左右来车后再过,绝对不能翻越护栏、横穿马路。此外,老师还强调了非机动车乘车人的注意事项,如戴安全帽、不在车流中横行等。通过这次班会,我意识到在日常生活中遵守交通规则的重要性,不仅是为了自身的安全,也是为了维护整个社会的秩序。

最后,网络安全是我们现代社会中普遍存在的一个问题。在这次班会中,老师向我们讲解了网络安全的危害以及如何保护自己的网络安全。老师告诉我们要注意保护个人隐私,不随意泄露个人信息。此外,老师还向我们介绍了常见的网络骗术和如何识别和防范网络骗局。通过这次班会,我意识到在使用网络时要保持警惕,不让自己沉溺于游戏和网络娱乐中,同时要时刻警惕网络上的不实信息和骗局,保护好自己的合法权益。

总之,这次安全主题班会让我深深感受到了安全的重要性。我们不能在事故发生后才后悔不已,而是要时刻保持警惕,积极主动地防范各种潜在的安全隐患。只有通过学习和培养自己的安全意识,才能有效地保护自己和他人的安全。我将把这次班会中所学到的知识应用于日常生活中,做一个安全意识强烈的学生,守护好自己和他人的安全。

(总字数:494)

学会合作班会课篇三

1、 了解中华传统文化,感受礼仪之邦。

2、 从身边的榜样发现美,感受美。

3、有争当美德好少年的愿望,向榜样学习,传递爱的正能量。

二、【活动对象】

302中队全体少先队员

主持人:(甲)周文平 (乙)谢夏微

三、【活动准备】

1、队员通过自己查阅资料,搜集中华传统文化、文明礼仪故事的资料。

2、编排文明礼仪操,论语朗诵,搜集朗诵、演讲配乐。

3、制作美德章、小组组牌。准备书童服装、竹简、学生自制贺卡、队旗、铃鼓。

四、【活动过程】

(一)预备部分:整理队伍、报告人数

中队长:各小队报告人数

一队小队长:萝卜小队立正,(小跑向前,敬礼,还礼)报告中队长,萝卜小队原有队员6人,实到6人,报告完毕。

中队长:接受你的报告(敬礼、还礼)

一队队长跑回原地,稍息,坐下

二、三、四、五小队分别同上。

中队长:全体立正,(跑向辅导员,敬礼,还礼)报告中队辅导员,302大拇指中队原有队员32人,实到32人,报告完毕。

(二)正式部分:

中队长:转身,全体起立。出旗、奏乐、敬礼

齐唱《中国少年先锋队队歌》

中队长:下面欢迎中队辅导员为我们讲话。

辅导员:亲爱的队员们,今天我们在这里举行美德争章队会,了解中华传统文化。咱们中国是个讲文明、有礼貌、重礼仪的国家。我们是正在成长的一代,是祖国的未来和希望,应从小养成了良好的文明礼貌行为习惯。让我们搭乘美德航班、遨游在美的世界里,在活动中发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加活动,争取得到“美德章”。下面我宣布“争当美德好少年”主题队会现在开始。有请主持人。

甲朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

乙一个灿烂的日子,撒满大地。

甲 春风吹,阳光照,语言美,行为美,

乙尊师长,爱同学。

合让我们从小讲文明,懂礼貌,302中队《争当美德好少年》主题班会现在开始。

第一篇章:明镜台——礼仪我知道

乙让我们进入今天队会的第一篇章:“明镜台——礼仪我知道”

甲 中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。

乙 作为礼仪之邦,中国有许多礼仪故事至今仍深深地教育着我们。

甲 各小组都收集了很多小故事,现在就请派代表上来与大家分享吧!

故事一、《孔融让梨》

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

故事二、《无礼》

甲《孔融让梨》、《无礼》这一个个小故事如群星璀璨的银河,熠熠闪光,让我们备受启发,那文明礼仪小知识你又知道多少呢?现在我们就分五组进行抢答,这五组分别是:(各小队自报)

出示:抢答题

选择

1. 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应( )。

2. 升国旗时应( )。

3. 未经( )同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

a.老师 b.本人 c.家长

5.学生进老师办公室( )。

a.敲门就可进入 b.随意翻找东西 c. 敲门允许方可进入

6.佩带红领巾时,应( )。

判断

1、有客人来学校参观,他们不是你的老师,不要说老师好。( )

2、我们是文明的小学生,平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。( )

3、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。( )

4、去亲友家用餐,可以抢先入座,挑选自己喜欢吃的食物( )

5、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品( )

请辅导员为讲故事者和抢答优胜者颁发美德章。

颁发美德章

合:口号:争做最美古小人,美德少年我先行!

第二篇:智慧泉——美就在身边

乙古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。接下来进入第二篇:智慧泉——美就在身边。请欣赏各队员带来的朗诵《新三字经》(换好服装上台)

乙我们的身边有许多值得学习的美德好榜样,他们在用行动传递着正能量,今天我们现场就来了一位我们学校的“丽水市美德少年”——雷帅(掌声欢迎),现在我们可以变身小记者,做一次采访。(小组合作完成采访)

美,绽放在千钧一发间

一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,看上去是那样的淳朴,善良。她,就是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师——舍身救人的张丽莉老师。

了解张老师,缘于开学的第一周,我和同学们一起观看了《开学第一课》视频宣传片。今年这个节目的主题是“美,就在身边”,在那么多美丽的人中,张老师给我留下了深刻的印象。

初夏的北国晚风微凉 那是一个残酷的夜晚

放学的师生刚刚走出课堂 死神在霎那间露出狰狞的嘴脸

滚动的车轮好像疯狂的饿狼 孩子们猝不及防满眼的恐慌

在那一刻 恶魔的手臂已经触摸到了鲜活的生命

在那一刻 高悬的月亮也吓得失去了光芒

痛断肝肠的悲剧似乎已经注定上演 我们仿佛已经听到死神得意的狂笑

一个俏丽的身影忽然闪现

横亘在车轮与孩子之间

横亘在生与死之间

用她那拿惯了书本的双手 将两个孩子远远地推开

用她那还沾染着粉笔末的双手 给了死神狠狠的一击

孩子——得救了 她——却倒在了血泊中

一瞬间,一个人的命运就这样改变了,张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运,可是为了救学生,她没有想自己,更没有想到救了学生会给自己带来什么,正如她们学校的刘文川副校长说的:“千钧一发间,最能反应人的真正品质”。是啊,这就是中华民族的本色,是中华民族顶天立地、流芳百世的道德楷模,他们的英雄事迹成为中华美德的音!

这段时间以来,我们一直都在温暖的感动中度过,接连涌现的好人好事一次次地震撼着我们的内心,让我们感受着道德的感化和精神的洗礼。“最美教师”张丽莉、“最美军官”沈星、“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍。他们都是平凡的人,但这些平凡的英雄,在危急时刻以不平凡的行动,让我们永远记住了他们的名字。

少年励志中国强,3亿少年儿童的“少年梦”聚集起来,就汇成了明天的“中国梦”。“中国梦”属于全体少年儿童,作为祖国未来的建设者,让我们从现在做起,点亮我们的“中国梦”,让梦想从这里起航,将红领巾的“少年梦”绘成蓝图,让中国梦——梦想成真!

孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。楷模是一盏灯,照亮我们前进的方向。在实现中国梦的征途中,我们中华儿女必将勇往直前,让美——绽放在千钧一发间!

请辅导员为参与者颁发美德章。

【颁发美德章】

乙:一二三,

合 口号:争做最美古小人,美德少年我先行!

第三篇:回音壁——传递正能量

乙 你给别人一个微笑,别人给你一个春天

甲 你给别人一份温暖,别人给你快乐无限

乙 你给别人一份谦让,别人给你敬重万千

甲 你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念

乙我们相聚在302中队,这是一个温暖的大家庭,队员们都应该彬彬有礼,团结合作。课前,你的同桌为你亲手做了一张贺卡,藏在课桌下。卡片上有他对你的赞扬与祝福,也有他的小建议,现在就请大家快快找一找吧!

队员各自看贺卡(播放《感恩的心》),自由与同桌交流,升华感情。

甲 接下来,咱们一起来做“文明礼仪操”吧,全体起立(播放视频音乐)

我是i,你是you,见面问好说hello,hello,hello,hello,hello,hello,hello。

你好吗?how are you,谢谢,thank you。对不起,sorry,没关系,it’s ok。

铃声一响进教室,安静等候老师来。课前准备要充分,专心听讲多动脑。

博览群书增见识,认真作业按时交。读写姿势要记牢,做好眼操保视力。

课间活动要文明,开开心心消疲劳。上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。

用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。

见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。交通安全最重要,时时刻刻要记牢。

自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。古小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝。

请辅导员为优胜者颁发向美德章。(颁发美德章)

合 口号:争做最美古小人,美德少年我先行!

甲 下面掌声有请中队辅导员讲话

队员们,今天的主题队会开得非常成功,通过这次队会,我们每个队员都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯,向榜样学习,接住爱的火炬,发扬中华传统美德。孩子们,你们长大了!祝贺你们!让我们携手共进,争当美德好少年。

学会合作班会课篇四

励志主题班会,是学校教育活动中不可或缺的一部分。通过励志主题班会,学生们可以接触到各种各样的励志故事、经历和理念,从而激发他们的学习动力和成长潜力。在我参与的一个励志主题班会中,我收获了很多,有了一些深刻的体会。首先,励志主题班会提醒了我要有坚定的目标。其次,它使我明白了要克服困难和挑战,必须有毅力和坚持不懈的精神。再次,励志主题班会教育了我要有积极的心态,以应对生活中的挫折和失败。最后,我认识到励志主题班会是一个团结和联结一切的重要活动,它可以使我们团结一致、挑战极限,创造出更多的成功。通过参与励志主题班会,我不仅受到启发,也找到了不断前进的力量。

首先,励志主题班会使我明确了自己的目标和方向。在班会中,我们学习了许多成功人士的经历和故事,他们的奋斗精神深深打动了我。我明白到,一个年轻人要想在人生道路上取得成功,必须有明确的目标和方向,并为之努力奋斗。我的目标是成为一名优秀的教师,为社会培养更多有用的人才。通过励志主题班会,我找到了坚定目标的内在动力,并下定决心为之不懈努力。

其次,励志主题班会教会了我如何面对困难和挑战。在生活中,我们常常会面临各种各样的困难和挑战,这些都是我们成长和进步的机会。在班会中,我们学到了许多成功人士的故事,他们在面对困难时不屈不挠,始终保持积极乐观的态度。这启示了我,无论遇到怎样的困难和挑战,都不能退缩,要坚持下去,相信自己能够战胜一切困难。

再次,励志主题班会教育了我要保持积极的心态。班会中,我们了解到很多成功人士背后的努力和坚持,他们往往通过乐观的态度和积极的心态,克服了种种困难和失败。在我面对挫折和失败时,励志主题班会教育我要保持平静、不放弃,用乐观的心态去面对一切。只有积极的心态,才能让我们在困难面前保持勇气和动力,追求更大的成功。

最后,励志主题班会使我认识到了团结和合作的重要性。班会不仅是一个学习和交流的平台,也是一个可以团结和联结一切的重要活动。在班会中,我们相互鼓励、相互支持,共同追求更高的目标,这种团结精神和合作意识无疑对我们每个人都起到了巨大的推动作用。励志主题班会通过团队合作,培养了我们的责任感和集体意识,使我们更加明白只有团结一致、共同努力,才能创造出更多的成功。

通过励志主题班会,我深刻体会到了坚定目标的重要性,明白了要克服困难和挑战必须要有毅力和坚持不懈的精神,学到了要保持积极乐观的心态,以应对生活中的挫折和失败,认识到了励志主题班会是一个团结和联结一切的重要活动。我相信,通过不断参与励志主题班会,我会持续不断地汲取力量,为实现自己的目标而努力,不断追求更高的成就。励志主题班会可以使我们不断成长,找到前进的动力,也让我们明白每个人都有潜力,只要敢于追求,就一定能够取得成功。

学会合作班会课篇五

1、根据自己的道德认知能力、道德判断能力,就不同的环境和具体情况做出判断,做出相应的道德行为。养成良好的道德品质。

2、教育学生自觉地按《小学生日常行为规范》内容来规范自己的行为,由此培养学生注重良好习惯的养成,不断提高自身素质。

班会准备:

布置会场(黑板)教师准备文明行为的光盘。(暂定)

学生搜集一些不文明行为的事例,排练成小品。

学生搜集与文明、习惯有关的资料,谈谈一名小学生应该养成哪些好习惯。

班会过程:

宣布开始

“文明礼仪伴我成长”主题班会现在开始。

一、班长讲话(笑话)

同学们,这个笑话里的小徒弟是有意要杀人吗?不是的,是习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成的一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯,是一个人素质高低的体现。在我们的周围,经常能看到有些人不文明的行为,是和这些人从小没有养成讲文明的习惯有关的。21世纪是个文明发达的世纪,文明将是每个公民的基本素质。希望通过今天的班会后,我们每一个人都能与文明同行,让礼仪常伴。

二、活动过程

主持人1:刚才安童讲的笑话告诉我们,习惯虽小,影响却很大。有很多人作出不文明的事后都没有意识到,我们的年纪还小,因此我们应该从小做起、从现在做起,不断养成好习惯,提高自身的素质。

录像

录像中的几个人上场,曹兵:请大家帮我们改正缺点

小品:动物园狮虎山

不让动物好好休息,乱投东西给动物吃,动物会生病甚至死亡,这是一种不珍惜动物的不文明行为。

主持人1:你知道我们的朋友除了动物还有什么吗?

主持人2:当然知道了,还有鲜花小草和大树,花草树木可以净化空气,美化环境,是我们名副其实的好朋友。

主持人1:我向你介绍几位活泼的小女孩儿,哎,来了,还是让他们自己介绍吧。

小品:四季

主持人1:大家说说,这几位同学怎么样?

生:这些不珍惜花草树木、不保护环境的行为不文明。

主持人2:现在人们的生活越来越好了,父母往往对我们的话是言听计从,孩子几乎成了家中的,我们说一,家长不说二,金钱上更成为我们坚实的后盾,请同学们边看边想,在这种常见现象中,他们哪儿做错了。

小品:肯德基

对父母不关心体谅,饭来张口,衣来伸手,缺少爱心。连自己父母都不关心的人,很难说他会关心他人和社会。

主持人1:课余,我们会坐上汽车,饱览一下上海日新月异的变化,也许这种情景你并不陌生。

小品:坐车

在汽车上咳嗽时应该捂住嘴,避免把病菌传染给别人,说话声音要小,不能影响他人的休息。

例子:1、楼道内的杂物

在楼道内堆放杂物,一是影响别人走路,二是不安全的隐患。一旦有紧急情况,会影响通行。这种人缺乏公德意识,不讲文明。

2、电线上的风筝

风筝挂在电线上影响市容,而且也会造成危险,我们在放风筝的时候应该远离电力设施。

3、笑话:创造

这是个笑话,也不是笑话,因为在生活中就有这种人,他们不讲文明,不讲道德,把垃圾乱倒,影响环境的整洁。我们应该从身边的小事做起,不乱扔废弃物,保护环境卫生。

4、我请大家看一段录像:小新遛狗。

这虽然是个笑话,但是养宠物的人都应该像小新那样,遛狗时带上袋子和铲子,动物的粪便就不会到处都是了。同学们,如果你家或亲戚朋友家有狗,请告诉他们。

主持人1:如果我们在这些小的地方都能注意,我们的生活就会越变越美了。

主持人(合):同学们,快行动起来吧,把文明的种子带回家,带回社区,让它在我们周围生根、发芽。

主持人1:下面请班主任总结

班主任讲话:在这次班会的准备和召开的过程中,我高兴地看到每一位同学都积极主动、认真地参加到整个活动中来,都表现出了极高的主人翁精神和热情,希望大家把这种积极进取,勇于创新的精神发扬下去。

这次班会很成功,大家通过从身边搜集到的很多不同方面的小事,认识到习惯虽小,造成的影响却很大,《小学生日常行为规范》和《小学生守则》正是同学们行动的指南,希望大家依照一规一则中的要求规范自己的言行,从我做起,从现在做起,做文明事,当文明人,共建文明、美好的幸福家园。

宣布结束

“文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。

学会合作班会课篇六

在当今社会,成才是每一个人的追求。每个人都想成为一个成功的人,然而,在追逐成才的过程中,往往会遇到许多挫折和困难。针对这种情况,学校开展了一次以“成才观”为主题的班会,正是在班会上,我对成才的观念有了更深刻的认识和理解。

第二段:成才观的重要性

成才观不仅体现了一个人对自己展示潜力的信心,同时也蕴含着这个超出他人的预期所经过的艰辛和努力。这种观念是学生成长过程中非常重要的一部分,它可以激发学生的自信心,让他们对未来充满着期待。同时,它也能帮助学生在人生道路上找到方向,明确自己的目标和意愿,让每一个学生都能明确自己的行动方向。

第三段:追寻成才之路

实现成才,不仅仅是运用好自己的才能,还要拥有社会责任感和家庭教育的影响。在学生生涯中,路途上难免会遇到各种挫折。面对困难,学生应该养成乐观的心态,相信自己能够战胜一切困难,通过自我深入探索和勇敢尝试,提升自己的能力及预见性。

第四段:付出与收获

在追求自我实现的道路上,必须付出波折、努力和汗水。成才不是外界的评价,而是自我认识和价值观的提升。在付出之后,逐渐开始体会到成功的喜悦,这份喜悦比金钱和其他物质更有价值。学生成才之旅的荆棘障碍让他们在未来社会中的竞争中拥有更多的优势。

第五段:总结

“成才观”是一种人生态度,应该贯穿于人生发展的各个阶段。它不仅要教导学生追求“成才”,更重要的是要培养学生对人生的态度和心态。这种模式就是一个为学生提供更好的思路和机会,激发内在心灵潜能的平台,这样才能使学生拥有自己的独特性和思考方式,使学生在成才之路上不断前进。

学会合作班会课篇七

小时候并没有意识到妈妈特别的辛苦和不易,觉得慈祥细心处处周到都是理所当然的,相反,大多的母爱都是以唠叨为借口。后来,随着年龄段增长,渐渐成熟了些,才明白身为人母亲的不易,不在有意无意的去伤害世界上我最不应该伤害的人。

伴随这次母亲节我们16级护理大专班开了一次以感恩和道歉为主题的班会。那节课大约是我们班上所有人最真情流露的一次倾诉。当音乐响起老师迈进教室的那刻,我才明白她其实并没有像我们所想象的那么讨厌和嫌弃我们,是因为她不知该怎样才能将自身的知识倾囊传授给我们,而我们又不求上进,当一次次的期望变成失望的时候,老师无奈了。但是,在她眼泪流下的那一刻,我们心里那种不知道走如何自表和愧疚的感受彻底被唤醒,她说的最让我无地自容的一句话就是:“无论你们班里61名同学怎么看我,也许可能我在你们的眼里单单只是你们的老师,而在我的心里你们每个同学都是我的孩子。”这句话虽然简单,但却蕴含很多别人体会不到的感受。

回忆这两年,从未想起会遇见这样的一位心地善良、知识储备量如此大的老师。内护、外护、妇护、儿护及护理基础学,老师门门能讲,每到复习考试的时候,郭老师都会利用业余时间给我们一遍遍地讲解各科知识,一起将我们没听懂,她再给学生单独讲,直至我们听懂了为止。

老师偶尔也会发脾气,有时也执拗的让我们不能理解。因为啊!您总是早起敲门唤醒睡眼朦胧的我们抓学习,督促背题让我们上气不接下气,有时也会抱怨您的任性和冲动。但仔细一想,我们被剥夺的娱乐时间又何尝不是您加班加点的空余时间所补上的,其实您每次让我做一件事的时候,我心里都特别感激,因为身为学生的我们被老师所认可和信任真的是一件很幸福的事情。而我们很多时候都自私片面的只想着自身的快乐而忽略掉了您的悲伤。

两年时光很快,转眼我们就要踏出了这个学校了,我会努力谨记您教诲,做好自己,努力提升,不辜负您的谆谆教导。

这次班会给我的感触很大,要懂得分清什么是非对错,懂得感恩,而那一声我觉得说出来毫无意义,重要的是能让爱你的人欣慰而感动才做得起所有人的知遇之恩。

学会合作班会课篇八

最近,学校开展了一次以“防炸”为主题的主题班会。这次主题班会不仅给我们带来了安全知识,也大大提高了我们对自我保护和安全意识的认识。在这次主题班会中,我们深刻体会到了炸弹对社会和人们带来的巨大痛苦和灾难。通过参加这次班会,我感到更有责任感,更加应该珍惜生命,珍惜所拥有的一切。

第二段:了解知识,提高意识

在主题班会中,我们了解到了炸弹的种类、制作方法、爆炸方式和防爆措施,掌握了一些防炸自救的基本技能,如在逃离过程中跨越低墙、用厚衣服、厚垫子等进行防护,应尽快撤离现场等。同时,我们还观看了有关炸弹爆炸事故的案例,至今仍历历在目。这些知识和案例,让我们更加清楚炸弹带给我们的巨大威胁,提高了我们对自我保护和安全的意识和警惕性。

第三段:珍惜生命,呼吁安全

珍惜生命,意味着我们必须严格遵守相关的规章制度,绝对不可以“走歪门路”,不可接触制作、运输和使用炸药等。珍惜生命,意味着要积极呼吁身边的人关注安全问题,增强安全意识,共同防范炸弹的威胁。珍惜生命,意味着我们要时刻保持警惕,一旦发现可疑人员和可疑物品,应立即向公安机关报警。

第四段:加强自我保护,减少伤害

遇到炸弹爆炸的事故时,我们应该根据现场情况进行自我保护。首先,切勿恐慌,迅速找到逃生通道。其次,打电话向有关部门报警,并尽量帮助其他遇难人员。同时,我们还要提高警惕,注意身边的可疑人和物。在生活中,我们还应该多去了解一些急救知识,掌握一些基本的急救技能,以便在必要时进行自救和其他人员的救援。

第五段:结语

经过这次以“防炸”为主题的主题班会,我深深地意识到,安全是我们生命和工作的前提条件。我们需要不断加强安全意识,认真学习相关的防炸知识,从而提高自我保护和安全意识,减少炸弹爆炸事故所带来的危害。我相信在全社会的共同努力下,我们一定能够防范炸弹的风险,实现安全和谐的生活。

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