理想是我们奋斗的动力源泉，激发出无尽的潜能和创造力。下面是一些著名学者对理想的总结，他们对于理想的解释和思考颇具深度和见解。
教师践行理想范文（16篇）篇一
有幸受太和县师训中心委托，到三堂中心校参加太和县中小学送教下乡评课工作。
张允、李洁两位老师分别上了一节精彩的展示课，同为郑标名师工作室的成员，我为两位老师的精彩展示而感到震撼，不到一年的时间，我们的老师成长的速度是惊人的，我想这也是名师工作室这个团队成长的一个很好的见证吧!
李洁老师的课，稳扎稳打、步步为营;张允老师的课别开生面，独特新颖。无论是哪种形式，都堪称教学上的一场饕餮盛宴，给听课的老师留下了深刻的印象。
对于一节公开课，我想应该从两个方面去品评：
其一，教学内容的落实情况。每一篇文章都承载着一项或几项具体的教学任务，听课者要把握执教的老师是不是让这些教学任务真正的落实了。这是不以老师的意志为转移的，不能说根据你的喜好，你想让学生掌握什么就让学生掌握什么。要看看所在的单元，要看看所在的教材位置，单元、教材是会赋予它一定的任务的，这是一个方向性问题，所有的老师必须遵循，而且老老实实的遵循。
其二，教学内容的实施情况。方向有了，任务有了，如何通过你的设计让这些内容有效的实施，执教的老师们便可以八仙过海、各显神通了。这才是全面展现教师教学艺术的方面，也是课堂亮点的集中呈现，同时更是执教老师大有可为、最值得让听课老师欣赏的地方了。
依据这两点，我们来看两位老师的课。
首先来看看文章所承载的教学任务：统编教材八年级上册第四单元单元提示中有这样一段话，学习这个单元，要反复品味、欣赏语言，体会、理解作者对生活的感受和思考，并了解不同类型散文的特点。可以说这是本单元所有课文应该承担的教学任务。
《昆明的雨》作为一篇典型的写景抒情散文，更是如此。张允老师在上课的过程当中，围绕散文这一体裁，重点从选材、情感、语言三个方面让学生对文本进行品析，很好的把握了本单元的教学要求。同时我们都能注意到，在执教的过程当中，张老师不止一次的提醒同学注意阅读提示。这是一篇自读课文，阅读提示在学生的自读当中起着非常重要的作用，从整节课学生的反应来看，怎样自读文本，学生还显得很迷茫，所以张允老师的提醒是非常必要的。
在执教的艺术性方面，张允老师的设计更是给人耳目一新的感觉。
首先，张老师紧紧抓住了文中“我想念昆明的雨”这句话，从一个标点引发学生的思考，又从四个标点启发学生想象，首尾呼应，结构完美，一线贯穿，使整节课的教学显得很紧凑。
其次，在抛出一个问题之后，并没有立即让学生去思考，而是给学生以方法上的提示。这一做法的妙处在于避免了在思考之初就偏离了主题。很多老师喜欢反复的引导学生去回答，之所以要去引导，是因为学生想的太偏，想的太漫无边际。与其如此，何不在开始阶段就给学生指明一个正确的方向呢。
再次，多次通过资料链接的方式帮助学生理解文章的内涵，抒情散文在表情达意方面往往非常含蓄，不结合一定的背景，学生是很难理解的，张允老师正是基于这种考虑，所以在课堂当中链接了很多的资料。
当然，本节课还是存在一些值得商榷的地方的，作为一篇优美的写景抒情散文，那种浸润在字里行间的“美”是需要通过对几个关键词语的品析及对几句关键语句的品读才能体会的，往往只可意会不可言传。遗憾的是本节课在这方面虽然涉及到，但缺乏一定的深度。不过也正如维纳斯的雕像一样，有所遗憾才是一种真实的美。
李洁老师执教的是八年级上册第三单元的一篇短文《记承天寺夜游》。李老师用“读美文、解文意、赏奇景、论奇人、悟奇情”五个环节来贯穿课堂教学的始终。很好的把握了本单元的一个教学任务：整体感知内容大意、进入诗文的意境，体会作者寄寓其中的情怀、注意积累常见的文言实词、虚词。
李老师的课给人的感觉更为稳重，每一个教学环节，都务求真正的落地，如同凿井一般，每一次都务求看到清泉。
李老师善于透视学生的心理，并能采取积极有效的应对措施。借班上课、师生不熟悉、学生很拘谨，针对这些情况，李老师上课之初就和学生做了一个游戏，一方面缓解一下学生的心理，拉近师生的距离。另外一方面，也能从游戏当中很快的把握学生的特点，比如哪些学生记忆力强，哪些学生反应灵敏，那些学生属于内向型的，哪些学生又特别喜欢表现自己等，这就为以下教学环节的进行准备了条件。并且在整节课的教学当中，李老师多次运用了游戏的方式，或者是带有游戏成分的活动，来引导学生参与其中，比如在“解文意”环节，设计了“考考你，试着难倒他(她)”的活动，在“赏奇景”环节设计了“这样好吗?”的活动等。由于活动的得法，学生的思维在整节课当中始终是在动的。但是作为一篇文言短文，在品读的方面仍有再挖掘的空间。
总之，两位老师的课值得让我们去欣赏、去借鉴的地方还有很多很多，从两位老师的执教中，我们应该有这样的体会：语文既要整体的教，语文也要细细的教。
所谓整体的教，其一是指要把文本作为一个整体，而不要对它进行过多肢解式的条分缕析，其二是指，教一篇文章，心中不能仅有一篇文章，要有整个单元、要有整本书、要有整套教材，这样你才不会出现方向性的错误。
所谓细细的教，指的是你必须带领学生真正走进文本，要一头扎进去，小处入手，细处着眼，小窟窿里要掏出个大螃蟹来，要有深度，要走的进，还要出的来。
这只是我的一些粗拙看法，愿与大家共商榷。
文档为doc格式。
教师践行理想范文（16篇）篇二
作为一名光荣的党员教师，在“争先创忧”活动中，做出如下承诺：
1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。
2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。
3、在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。
4、在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长，不埋怨家长。
二、业务承诺。
1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的各项管理制度。
3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作，做到按时或超前备课，认真上好每一堂课，不坐着上课，上课有教案，及时批改作业，做好培优促后工作，按时保质完成学校安排各种工作，积极参与组织学校举行的活动。
4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手机，不随意调课，杜绝教学事故。
5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。
以上是承诺的具体内容，欢迎党员同志以及广大群众进行监督。
教师践行理想范文（16篇）篇三
队员吴世杰的妈妈：用爱滋养，用心陪伴。如果当孩子需要你的时候，我们家长却在看手机，心不在焉的应付着孩子。久而久之，孩子会认为手机才是你的宝贝，对他来说，手机比自己更重要。所以针对目前许多家庭和个人刷手机、离不开手机的过度依赖现象，响应学校的号召机，全家人共同设计制作了“养机场”，并商定每天同一时段全部将手机放进“养机场”，手机存放期间，我们专心陪伴孩子，亲子共同做了一些有趣或有意义的事情，真是棒极了！
队员孙方舟的妈妈：以前我们全家都有手机，儿子有ipad，三个独立的个体，在足够大的空间里，一人抱着一部手机一坐，整个人就可以低头生根。家人有多久，没有去拿出大段时间彼此靠近了，真的忘了。
直到孩子的学校接到活动通知，每家每户建立”养机场”，每天抽出一小时，全家一起将手机存放，彼此陪伴，心无旁骛。这就像一场隆重的仪式，我一开始苦笑，但真的去做，才发现幸福感，就藏在生活点点滴滴的仪式里啊。
队员赵润莹妈妈：饭后夜晚，抽出一个小时，全家一起把手机堆在钢琴顶上，用画一遮，它们谢幕了。我们关了客厅大灯，看窗外远山的剪影。有汽车在公路上滑行，像贴地的烟花，甩着光柱飘出去，又有车从另一边眨着眼睛飘过来。我们齐齐站在阳台，数天上的星子，先生抬手说最亮的是天狼星，儿子笑说咱们这窗台靠东，西北望，射天狼啊。
在墨色和初夏的风里，我们笑做一团。打开留声机，播放旧唱片，诺大的客厅，一池轻摆。月光洒进屋，全家的面庞，镀了白银，柔软地融化成一体。我们有多久没有静下来享受生活本来该有的样子了。这样的日子真让人向往！
队员李孟书妈妈：学校响应组织开展《济南市生活德育“家庭三个践行”》活动确实必要又及时，作为家长我陪伴的太少，除了上班工作，回到家后大部分时间也都是给了手机，孩子也一样，我发现就连我们不到两岁小孩也开始迷恋手机了，是啊！家长是孩子一面镜子，我们也希望把自己最美一面亮给孩子看，看到孩子这么沉迷于手机，如今这东西真的早就应该送到养机场了，我们希望以学校德育“家庭三个践行”行动为契机，认真研究方案，下一步我们一定按照活动和老师的要求逐个完成。
通过此次建立“养机场”，希望作为我们家长要切实从自身做起，为孩子做好榜样，以实际行动赴之于此次活动当中去，我们切实要做自己的主人，不可做电子设备的奴隶，我相信通过这样的活动，特别是对于现在沉迷于网络的孩子是一个紧急刹车，再次感谢学校和老师们为孩子的辛勤付出。谢谢！
教师践行理想范文（16篇）篇四
“养机场”，顾名思义就是一个场所。一个可以把全家手机都暂时存放起来的场所。一个全家人共同约定好在统一规定的时间里把手机都存放起来的特定的场所。
我们为什么要建“养机场”？
手机，本来的功能只是为了通讯，方便人与人之间的沟通联系。但是随着科技的进步发展，智能手机的出现，手机的功能已经完全改变了。它成了我们工作、学习、生活的一部分。手机在帮助我们融入现代生活的同时也侵占了我们每个人的闲暇时间，消耗了我们许多家庭共处的美好时光。
虽然我们无法抵制手机带来的各种诱惑，哪怕是在用手机学习知识。但是我们内心深处总是有一个声音，希望家人们都能把手机放下。谁来帮我们实现这一美好的愿望呢？“养机场”活动想大家所想，应运而生。
“养机场”活动的开展方案。
第一环节召开“中队会议”。号召全体队员和家长积极参与到家庭“养机场”活动中来。
第二环节家庭成员共同商定建立家庭“养机场”的相关措施。家庭成员共同约定，制定出《养机场规则》（包括“养机”时长，“养机”期间大家的活动内容，违反“养机”规则惩罚措施等等）。
第三环节设计制作一个存放手机的固定场所，命名为“养机场”。
第四环节持续跟踪家庭“养机”落实的效果。我们利用人人通空间的好习惯打卡功能，每日“养机”记录打卡。
四、“养机场”活动的心得感悟。
（一）听听孩子们怎么说。
队员曹玉轩：家庭“养机场”的'建立和使用得到了同学及家长们的大力称赞，每个家庭都因“养机场”而受益。同学们纷纷表示非常喜欢家里的“养机场”，有的同学家还将“养机场”扩大了规模，从卧室到餐厅，从厨房到书房，已经随处可见。小小“养机场”，发挥了巨大的用处。
队员艾雪：这次的“养机场”活动，我是非常赞成的，因为无论是我们还是家长，在辛苦上班，上学的一天后，通常都用玩手机这种方法消遣和娱乐，一抱就是几个小时，原本也没有多少的晚上休息时间，没有好好的陪伴家人，没有干自己想干的事，时间都浪费在了玩手机上。但是“养机场活动”开始之后，我们开始慢慢的学习如何放下手机，把时间放在更有意义的事件上，不做‘低头族’这就是这个活动意义的所在。
队员马芯媛：手机带来的不少的好处，不过它带来的坏处也不少。像是有些同学因长时间玩手机游戏，而到了凌晨还没睡觉。隔天时，便感到十分疲累，在课堂上打瞌睡，从此成绩一落千丈。建立养“机”场让我们全家都有空余的时间做些有意义的事情了，还可以和家人聊聊天增进一下我们的感情。全集齐动员，共建“养机场”，我们的家庭气氛慢慢发生了变化。
教师践行理想范文（16篇）篇五
每一次的外出都是一次宝贵的经历，尤其是作为授业者更是学习者，总能给人一段灵感，一份收获。怀揣无限期望，借着新教育之秋风，我们一行人走进美丽而又富有文化气息的高崖小学，初次来到这所小学，感觉陌生却又熟悉，陌生是因为第一次来，熟悉却是因为这所学校，带给我们的那份真诚与热情。一天的时间不仅开阔了我们的视野和思维，更让我们感受深刻的是那份淡淡的书香。
一、感受文化气息，构建书香校园。
走进校园，一面面别具风格，富有创意的校园文化墙，一层层回味无穷，具有人文气息的书香壁，一间间追求卓越，正在成长的“完美教室”，一个个充满思考，推广阅读的文化柱，激起我对这所学校的向往，这是教育的源头，是教育之根，更是教育之本，我想用一句话来形容这所学校：智慧引领学生成长，文化引领学校发展。是的，就是这样，在这里，校园环境雅，文化氛围浓，引领作用强。让每一块墙壁都学会说话，这是无声的教育，潜移默化中渗透德育教育与人文关怀。
二、把课堂还给学生，就是把发展的空间还给学生。
作为教师，从长远来看，我们要把孩子培育成未来人，所以我想我们首先要教会孩子学会做人，引领他们正确的价值观认识，其次要教会孩子学会做事，既要学会知识，更要学会技能，这也是我一直坚守的初心，让每一个走进教室的孩子都能受益匪浅，让每一个从教室中走出去的孩子都能笑容满面，这是知识的洗礼，更是文化的引领，也是社会的指引，还是未来的企盼，为每一个走进教室的孩子的心灵种下一颗真、善、美的种子，用心去培育，用心去呵护，让他们过一种幸福完整的教育生活，这是终生的教育。
小学数学组组织呈现的三节课分别是同课异构《公顷的认识》与《吨的认识》，三位教师尽管来自不同的学校，进行借班上课，但是他们都展现了扎实的个人专业素质，三位老师教学各有风采，整个教学过程思路清晰，设计新颖，能够引导学生主动探索，合作交流。内容丰富的体验式教学，结合新教育下各个学区的先进教育理念与对应模式，让每一位教师感受到了充满发展气息的“理想课堂”。
三、让课堂得以升华，让思考一直存在。
生命的意义不在于长短，而在于质量!下午，教育局组织各观摩学区的教师进行了详细的点评，他们各抒己见，开诚布公，扎实有效。让授课教师成长的同时，他们也收获了思考。最后教育局教研室马主任进行了细致的评价，他提到：“模式”是一种引领，作为新教师，这是一块课堂敲门砖，教你如何去授课，作为骨干教师，这是一份教育成果，促进你不断去提升。新教育模式下的课堂就是我们要追求的理想课堂，而理想课堂的第一步也是最重要的一步就是小组建设，我们需要强化小组建设，提升合作深度。把握好合作的起点和终点。让合作是“真”合作，重结果的同时更要重过程，同时将课堂文化与数学文化有机相融，让课堂共生共长，不断发展。
四、白日虽短，却照亮了整片天空。
丰富而又充实的一天就这样匆匆而过，但是带给我们的却是长久的思考，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，相信，通过不断地学习与交流，我们会成为更好的自己，总之，一句话：不虚此行!
教师践行理想范文（16篇）篇六
为积极响应教育局工委开展的“创先争优”教育活动，不断提高党员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：
一、在师德中做最好的自己。
依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。
二、在学习中做最好的自己。
积极参加学校组织的学习研修活动，自觉学习教育教学理论，在读书社团中发挥骨干带头作用，不断钻研探索，不断实践反思，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力。
三、在敬业中做最好的自己。
坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。
四、在爱生中做最好的自己。
坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。做学生们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，做学生们合法权益的维护者。
五、在服务师生中做最好的自己。
严格学校各项规章制度，谦虚谨慎、尊敬同志，相互学习，相互帮助，有良好的团结协作精神。主动做好教师学生的思想工作，同时要关心职工生活，组织师生积极开展各项教育、教学和文体活动。
承诺人：xxx。
20xx年x月x日。
教师践行理想范文（16篇）篇七
我得理想大大小小，数不胜数。有时只是希望明天要发下来得考卷别把爸妈吓呆，有时会把白日梦当成理想……但有两个理想，从五岁起就一直没变过。
解设：第一个理想就是可以考进厦门市外国语中学。
因为：所有得同学都知道，英中在厦门是个重点中学——教学方法独特，学习质量硬，校风好，升学率也很高……这是许多毕业生都景仰得地方。可以进入这样得好中学，简直就是给自己得未来成功之路奠定了基础。小时候，妈妈经常对我说得一句话就是：“亦芯，等你长大了，要考中学了，你一定要进英中呢！”以前，我只是认为考上英中可以得到全家人得夸奖，但现在不同了，随着时间与年龄得双重增长，我渐渐意识到一个好中学对我得重要性。
解设：关于职业方面，另一个不变得理想就是成为一个著名得服装设计师。
因为：不知是几年前，迷上了电脑游戏得我，突然对网上各种“搭配服装”得游戏产生了兴趣，家里玩具熊得衣服装了满当当得一包。日子久了，我开始觉得不过瘾了——突发奇想：我可以自己设计服装啊！我要当服装设计师，当著名得服装设计师，让世界看到我设计得服装，为生活添一份风采！
所以：我会实现自己得梦想！
理想如珍珠，一颗缀联一颗，贯过往，串未来，这条美丽得珍珠链何时会完成呢？我正在努力。
教师践行理想范文（16篇）篇八
“追赶超越”承诺书为响应我校开展的“追赶超越”活动，以提高自身工作主动性、积极性为目标，不断增强责任意识、实干意识、创新意识，结合本人工作，本人郑重承诺：
1.教学质量目标：
2.个人超越目标：
同年级的梅杰、王丽两位年轻老师精力充沛，教学有方，我承诺要以她们为目标力争在期末考试中赶上她们，超越她们。
3.校本研修。
(1)我承诺本学期本研修课时不少于80课时，“国培”培训中争当“优秀学员”。
(2)本学期听课节数不少于15节。同伴互助活动不少于15次并做好每次活动记录。
(3)坚持写读书笔记，争取每周写一、二篇读书笔记。积极参加各级论文、教学设计、征文等活动，争取有一两项获奖。
4、培养学生能力方面。
(1)鼓励学生积极参加校内外各种征文活动，争取有3。
人次获奖。
(2)说普通话写规范汉字方面。
我承诺说普通话达标率100%，写规范字达到90%。
(3)文学素养方面。
5、安全保障。
我承诺本学期无安全事故。
师德师风我承诺：不体罚和变相体罚学生;不收受学生及家长任何礼物;不在业余时间做有偿家教。
总之，20xx年，我要通过学习先进，学习典型，在工作中“比位次、争上游;比创新、争突破;比工作、争先进;比作风、争一流”是自己有新的进步，自我超越。
教师践行理想范文（16篇）篇九
张安顺在发言中指出，理想信念是一个政党的灵魂，也是共产党人思想的根基、精神的支撑和奋斗的源泉。一个人理想信念的坚定程度来源于对它的认识程度，认识越深刻，意志就越坚定，行动就越自觉。每一名党员干部都要充分认识到，坚定的理想信念是我们党的强大精神支柱，是党员干部安身立命之本，是党员干部拒腐防变的锐利武器，是党员干部勇于担当的重要保障。只有坚定理想信念，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢拒腐防变的思想防线，永葆共产党人的政治本色。
张安顺指出，坚定理想信念是共产党人的价值所依、生命所系、力量所在，是加强自身建设的永恒主题，也是必须高度重视和着力解决的一个时代课题。当前，面对纷繁复杂社会，面对各种物质诱惑，面对多元思想相互激荡，一些党员干部在理想信念方面出现了思想迷茫、政治动摇、宗旨意识淡薄、道德失范、工作不实等问题。各级党员干部一定要保持高度警觉，坚决批评抵制，有则改之、无则加勉，把坚定理想信念、践行“三严三实”融入灵魂、见之于行。
张安顺强调，如何坚定理想信念：一是必须保持政治坚定、对党绝对忠诚，坚持正确的政治方向、政治立场，保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，严格遵守党的政治纪律。二是必须加强理论武装、提升自我修养，认真学习马克思主义中国化最新成果，特别是要深入学习习近平主席重要讲话精神，坚持读原著、学原文，务求钻深研透、入脑入心，真正掌握精髓、把握要义，做到虔诚而执着、至信而深厚。三是必须严格党内生活、强化党性锻炼，严格执行民主集中制，用好批评和自我批评的有力武器，推动党的组织生活制度化、经常化、规范化。四是必须强化道德修养、筑牢立身之本，自觉践行职业道德、社会公德、家庭美德。五是必须肩负责任使命、公而忘私担当，做到守土有责、守土负责、守土尽责，勇于突破、大胆创新，不断开辟事业发展新局面。
张安顺强调，这次学习研讨既是一次集体学习交流，也是一次深刻的党性教育，取得了实实在在的成效，为深入开展“三严三实”专题教育起到了示范引领作用。专题学习研讨是“三严三实”专题教育的“关键动作”之一。每个同志都要按照课题分工，提前做好准备，力争使每次集中学习都能达到相互学习、相互启发、相互提高的目的。
学习会上，州委同志进行了补充发言，大家一致认为，理想信念是党的建设永恒主题。坚定理想信念，就是要更加自觉地同党中央保持一致，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。有的同志谈到，坚定理想信念必须做到思想自觉和行动自觉，做到知行合一，内化于心外化于行。有的同志谈到，坚定理想信念，践行“三严三实”必须强化宗旨意识，必须深入群众接地气，必须树立法治思维。有的同志谈到，在当前复杂的国际国内形势和多元文化激烈碰撞的大背景下，党员领导干部要坚定理想信念，真正掌握马克思主义基本原理、坚定对中国特色社会主义的“三个自信”和坚守全心全意为人民服务的根本宗旨三块理论“基石”。有的同志谈到，坚定理想信念，必须培育和践行社会主义核心价值观，注重广泛性宣传，营造全社会参与氛围；注重社会性规范，让党员干部带头践行社会主义核心价值观；注重人性化引领，培树一批典型人物。
州委理论学习中心组成员，州“三严三实”专题教育协调小组有关同志，州直有关部门负责同志参加学习会。
昨天（7月2日）下午，湖州理论学习中心组召开“三严三实”专题教育学习研讨会，听取中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师王向明所作的“坚定理想信念，践行‘三严三实’”专题辅导报告，并围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念”主题开展学习研讨。
书记裘东耀出席会议并讲话；市领导陈伟俊、金建新、胡菁菁、高屹、李建平在研讨会上发言；朱坤民、吴水霖等理论学习中心组成员参加会议。
裘东耀指出，要深刻认识严以修身的重要意义和丰富内涵。去年3月9日，在全国“两会”期间参加安徽代表团审议时首次提出“三严三实”，之后又在不同场合多次作出深刻阐述。对于“严以修身”，指出“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”。我们一定要深刻认识严以修身的重要意义和丰富内涵，把深刻认识“严以修身”与学习贯彻落实紧密结合起来，与落实全面从严治党要求紧密结合起来，与保障推进当前改革发展各项事业紧密结合起来，切实增强践行严以修身的思想自觉和行动自觉。
裘东耀指出，要坚持知行合一，把严以修身的要求落到实处。要坚定理想信念，做政治的明白人。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，始终保持对党绝对忠诚，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。要勇于担当实干，做发展的开路人。要按照“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的要求，把“三严三实”贯穿改革发展全过程，全力以赴做到三个“坚定不移”。要强化宗旨意识，做群众的贴心人。把严以修身与加强党性修养、增强群众观念结合起来，自觉践行党的群众路线，着力解决好事关群众切身利益的突出问题，切实保障和改善民生。要坚持示范引领，做班子的带头人。带头搞好“三严三实”专题教育，持续改进作风，带头廉洁自律，引领推动广大党员干部清白做人、干净做事。
裘东耀强调，要始终坚持高标准、严要求，扎实深入开展“三严三实”专题教育，不断把专题教育引向深入。要把从严要求贯穿始终，坚持以严的态度、严的标准、严的措施、严的纪律，扎实做好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪四个“关键动作”，把各项工作做扎实、做到位，防止重形式、走过场。要把问题导向贯穿始终，紧密结合本地本部门本单位实际，结合党员干部的思想和工作实际，认真查找突出问题，坚持即知即改、立行立改，着力整改各种“不严不实”的现象。要把务求实效贯穿始终，对照中央提出的“三个见实效”，努力在解决具体问题上取得新的进展，确保专题教育不虚不空。要做好“结合”文章，把开展专题教育与领导班子思想政治建设结合起来，与巩固党的`群众路线教育实践活动成果结合起来，与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，确保专题教育取得实实在在的成效。
近日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，要求县处级以上领导干部要带头对照“严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题。广大党员干部要内化于心，外践于行，在践行“三严三实”中坚定理想信念。
据报道，广东揭阳原书记陈弘平因涉嫌贪腐受审。陈弘平身为地级市党委一把手，却极度迷信风水，甚至动用公款为自己修建阴宅。在地方主政期间，利用职务之便将“风水术”引入城市规划建设中。据悉，多名“犯罪官员”也曾上演过相似的“执政迷信”闹剧。这都是丢失了马列信仰，“不信马列信鬼神”所致。
高尔基说过“智慧是做事用的，对于灵魂来说，靠的是信念。”判断一个干部合不合格，信念坚定是首要的标尺。讲马列昏昏欲睡茫茫然不知所以然，谈风水眉飞色舞唾沫四溅；这不是党性坚定的好干部。不把群众安危冷暖记在心，不问苍生疾苦忧愁，不解决百姓反映强烈的现实问题，却指望风水能够趋吉避凶、一帆风顺，这不是人民需要的干部。只有目睹百姓疾苦，心里装着人民，和人民群众一块过苦日子，并且创造条件带领人民群众开创美好生活，才是信念坚定的表征，才是信念力量的彰显，也只有这样，才能凝聚磅礴的力量，才能实现民族复兴的“中国梦”！
“三严三实”是从价值层面对作风建设提出的更高要求,是践行党的群众路线教育实践活动中的必修课。“三严三实”体现了道德与法规制度的统一,谋大事与干实事的统一,做人与做事的统一。因此,广大党员干部应当自觉践行“三严三实”,加强学习教育,坚定理想信念。
学好“三严”,提升为民服务价值观。在工作、学习、生活中不断加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操；不断提高自身政策理论水平和业务知识素养,不断提高服务全局工作的能力和水平。不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高应对和处理复杂问题的能力；坚持学以致用,用辩证的思维去思考和研究实际工作中的新情况、新问题,夯实为民服务价值观。
做好“三实”,加强为民服务责任心。在基层岗位上,要善于俯下身子与群众打交道。“从群众中来,到群众中去,想问题从群众切身利益出发”。只有从实际出发,谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。才能做出准确的分析和科学的判断,才有利于各项工作的推进。要有强烈的为民服务事业心和责任感,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩,增强为民服务责任心。
要把“三严三实”作为重要标尺,贯穿到做人、做事、做官的人生实践中去,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白工作,始终不渝地保持为人民服务的本色,弘扬为人民服务的精神,发挥为人民服务的作用。
9月17日上午,党校、市行政学院举行2015年秋季学期第一期主体班开学典礼。副书记、市政协主席、党校校长宋尚有在作开学动员讲话时强调,要认真学习讲话精神,坚定理想信念,践行“三严三实”,做党和人民群众满意的好干部。
宋尚有指出,新形势下坚定理想信念、坚守共产党人精神追求是解决“四风”问题,经受“四大考验”、消除“四种危险”,保持党的先进性和纯洁性的根本指针,也是对我们每一名共产党人的必然要求。坚定理想信念,必须抓住世界观、人生观、价值观这个“总开关”,既要胸怀远大理想,又要脚踏实地、勇于担当。
宋尚有强调,关于“三严三实”的重要论述,是对作风建设的进一步深化,简明扼要、切中要害。当前,各项改革、发展任务异常繁重,能不能攻坚克难、转型跨越,全体党员干部特别是领导干部的过硬作风非常关键,必须始终坚持为民务实清廉,切实践行“三严三实”。要为政以德、严以修身,在弘扬社会正气上作出表率。要执政为民、严以用权,树立正确的权力观。要慎独慎微、严以律己,时刻提醒自己洁身自好。要求真务实、谋事要实,切实把心思用在干事业上,把精力投入到抓落实中。要敢于担当、创业要实,坚决克服“庸政”、“懒政”行为,把、市政府的各项决策部署落到实处。要公道正派、做人要实,以优良的党风促政风带民风。要坚持严字当头、实字托底,做到严实结合,融为一体。要把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,以实际行动履行好一名共产党人的崇高职责。要加强理论学习,坚持学以致用,注重能力提升,不断提高自身能力素质。
县级干部进修班、中青年干部培训班、科级干部进修班、乡镇领导干部培训班、女干部培训班、政法干部培训班、教育行政管理干部培训班的全体学员及党校全体教师、管理人员参加了开学典礼。
教师践行理想范文（16篇）篇十
教师以其知识、智慧、情感、人格影响学生的心灵，直接影响学生的成长，甚至可以通过塑造学生的品德、个性、人格影响其一生。为人师表是教师的美德，通过师德师风建设打造一支师德高尚的.优秀教师队伍，可以使师生人际关系得到和谐，同时以教师自身的理想信念、思想品德、敬业精神和工作作风，直接感染和熏陶着学生，使学生成为具备诚实守信、公平公正、崇尚奉献等良好品德的人。
提高教师的职业道德水平。广大教师要坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规；树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展；自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生；大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神，团结合作、协力攻关、共同进步的团队精神，努力发扬优良的学术风气。坚持科学精神，模范遵守学术道德规范，潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。
在和谐校园里，教师高雅的气质和风范往往都是学子们争相效仿的楷模，以至于他们“为人师表”的精神风貌影响大学生的一生。教师不仅担负着“传道授业”的重任，而且肩负着“育人”的崇高职责。只有让教师队伍拥有高尚的师德师风，全体教师做到相互配合，和谐互补，才有和谐的高校，才有民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐发展的和谐社会。
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教师践行理想范文（16篇）篇十一
经过这次小学的见习活动，我有机会见到了很多小学教师。他们都是一些坚守在自己岗位上的平凡的老师，不是像书上或电视上所报道的那些崇高的人民教师所拥有的光辉形象，也不是像那些缺乏师德的教师所体现的自私自利的形象，只是做着一个教师该做的事情，履行着自己的职责。但是正是这样的小学老师，给了我众多启发，一个小学教师的形象在我脑海中逐渐地勾勒出来。
我觉得，作为一个小学老师，她首先得是威严的。“严师出高徒”，从古至今都是这么讲的，也确实是有道理的。“跟学生打成一片”是对的，但它也是有限度的，教师的身份是不能真正跟学生等同起来的，你只能在教师这个身份的基础上去尝试着跟学生做朋友，而不能毫无节制。小学生是天真可爱的，尤其是低段的孩子，他们很容易跟你亲近。这时候，你是应该高兴的，至少证明，你不是一个令人讨厌的老师，但是也要把握好尺度，不能跟学生没大没小。
我觉得，作为一个老师，要很好地做到一视同仁是有难度的。如果我当了小学老师，我会用我的威严，尽量地做到公平。对于不同学习状况的同学给予不同的帮助，也就是所谓的因材施教吧。
做一个威严的老师，但又要不失温柔，是我今后的目标。我要让我的学生明白，老师虽然威严，但其实是爱着他们的，渴望与他们一起谈心的。多关心他们在校园里的生活以及健康，还要经常开班会，了解学生最为关注的方面，了解学生的心理，还有班集体的情况，班级的最新动态，如果有大型的学校活动，也要让每一个同学都参与进来，共同为班级荣誉出谋划策。
要成为一个优秀的小学老师，我不能只仅仅停留于教书这一个环节，这样的我仅仅只是一个教书匠而已。新型的社会需要新型的老师，我不仅要把课教好，还要学会做研究，让自己成为研究型的老师。在平时的教学实践中遇到的一些问题或是发现的一些规律都可以拿来做深层次的理论剖析和研究。
教师践行理想范文（16篇）篇十二
关于“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要事、创业要实、做人要实”的重要论述，不仅是广大党员干部为官从政的基本遵循，更是组工干部履职尽责的行动指南。每个组工干部都要把习这一要求铭记于心，践行于实，为广大党员干部作出表率。
淡泊得失。淡泊是一种宠辱不惊的淡然与豁达，一种屡经世事变迁后的成熟与从容，一种大彻大悟的宁静心态。现实社会中，拥有淡泊，才能神凝气静，不以物喜，不以己悲，不做功利的奴隶，不为无谓烦恼所羁绊。组工干部是干部队伍中的特殊群体，担负着管理党员、干部和人才的职责，对其他党员干部的言行起着示范和引领作用。因此，组工干部要把淡泊作为一种品格，在工作和生活中不断砥砺和磨练，牢固树立正确的利益观、名誉观和地位观，做到“宠辱不惊,看庭前花开叶落,去留无意,望碧空风卷云舒”。要加强党性修养和党性锻炼，正确对待荣辱得失，平和对待进退流转，真正做到不为名利所惑、不为物欲所诱、不为浮华所动、不为私情所扰，真正做到无愧于党、无愧于民、无愧于心;真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。职务提升不等于素质提升，级别高不等于水平高，有资历不等于有能力，有学历不等于有学识。每一个组工干部都要正确认识自已，不断完善自已、提升自已，把精力用到谋划工作思路、用到推进工作创新和落实上、用到更好地服务党员干部人才上，埋头苦干，任劳任怨，以实实在在的业绩赢得领导的信任、同事的尊重、党员干部的赞誉，维护好自身形象，也维护好组织部门的整体形象。
特别是当干部受到不公正对待时，要敢于讲公道话，主持正义，引领各级党员干部特别是领导干部讲党性、重品行、作表率，使公道正派成为核心价值和行为规则，形成专心谋事、履好职责、秉公用权、干事创业的导向和氛围。
淡然做人。淡然做人是一种涵养，一种境界。多欲者累，寡欲者安，无欲者刚 。作为组工干部要在心淡中求满足，在尽责中求心安，在奉献中求快乐，在忠诚中求幸福。对党忠诚是淡然做人的基本要求，要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定政治立场，坚定理想信念，坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无私无畏，在诱惑面前立场坚定，做到公道正派心底无私，练就“金刚不坏之身”，在关键时刻让党和人民信得过靠得住，彰显优秀组工干部的高尚人格魅力。老老实实做事，干干净净做人，是组工干部为人处世之要。只有灵魂和行为干净的组工干部才配得上讲党性、重品行、做表率的职业诠释。组工干部要严守党的政治纪律、政治规矩和组织人事纪律，以严格的党性要求自己，重视小事，留意小节，坚持做到不让自己有半点腐败的念头，不给别人一点送礼的由头，并虚心地听取意见和建议，积极主动地接受各方面的监督，达到见微知著、防微杜渐的境界。要经常用“三严三实”这面镜子照一照、想一想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、执政为民的理念，是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。要也于担当，在严谨周密中体现责任担当，在苦干实干中体现责任担当，在精益求精中体现责任担当，在组织工作“一盘棋”中体现责任担当。要坚持谋事实、创业实，从本地实际出发，在服务大局中找准定位，在解决难题中探索创新，在完善机制中科学发展，在提供保障中彰显活力，推动组织工作全面提升、全面过硬。
自群众路线教育实践活动开展以来，湘潭大学党委和大学英语教学部党总支精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校和教学部总支要求，我认真学习了关于“三严三实”的精辟论述，并决心在实际工作中贯彻到底。
作为一名普通高校教师，对“严以修身、严以用权、严以律己”，“谋事要实、创业要实、做人要实”最深的体会就是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
在“三严三实”方面，我坚持给学生以正确的引导，加强自身修养，为学生树立榜样，主要是做好以下几个方面：
（一）精心备课，严格要求。我教的是研究生公共英语，坚持提前10-15分钟到教室，比绝大多数学生都到得早，言传身教才能使学生也做到守时，诚信。认真准备好课件，绝不满足于课本上的知识传授，总是力争在有限的教学时间内给学生呈现出既有较高质量内容又有生动活泼形式的课堂，让学生觉得这堂课是有很大收获的。在教学内容中注意积极的引导，不论是视频资料还是音频资料，都用经过时间考验之后的经典之作或是一致好评的现代作品，给学生潜移默化的影响，使他们知道英语文学的价值所在，培养学生的高尚品味，使他们自觉远离低级趣味。这就要求我自己对这些材料进行严格的筛选并熟记于心，只有先打动我自己，才能打动我的学生。这些课后的准备工作会占用很多业余时间，但是本着对课堂45分钟负责的精神，严格要求自己，精心备好课，我才可以对学生严格要求，不辜负他们的青春时光。
（二）认真细致，客观公正。每个学期我都给学生布置翻译和写作的作业。现在有“句酷批改网”这个网络平台可以帮助老师有效地监控学生的作业提交，但是网络改作文往往是粗略的，只能改皮毛，无法看精神。每一次作业，我要求学生修改到网络不再挑出错误为止。有的学生很认真，进行30、40多次的修改和提交，也有的学生只为交差，提交一次就再也不管。对于每次80、90人的作业批改，我做到踏踏实实，一句一句地进行检查纠正。虽然有时面对逻辑混乱，句法错误特多的作文深感无力， 但还是要一句句指出错误，并且在给分和给评语的时候还要考虑不伤害学生的写作积极性。从某种意义上讲，任课老师踏实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在客观公正，尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况的基础上，把教学工作做好，并注重实际成效。
（三）松紧有度，人性化管理。作为研究生的任课老师，不是他们的导师，但是同样要言传身教，因为在这个学期里我们与学生打交道的时间甚至比导师还要多。每周六节课的时间都是对学生的各个方面可以施加影响的时间。针对研究生要参加的会议和学术活动比较多的情况，我设置了合理的请假制度，既严格考勤，又允许适度的请假，全力支持各位导师的工作，也能获得导师们对我们公共英语教学的全力支持。
（四）迎难而上，积极参与教学改革。作为党员教师，要有比普通群众跟强烈的责任意识和担当精神。在困难大、矛盾多的时候要积极动脑筋解决问题，推动教学改革的顺利进行。下个学期我们的研究生英语将开设选修课，我将在搞好常规教学的同时承担《英美文学选读》的教学任务，同时我自己对博士阶段的学习也将进入到预备开题的阶段，这些工作在时间上都有很多的要求，我决心按照“三严三实”的精神努力规划好学习与工作。
在其他工作如总支的宣传工作，支部的传帮带工作以及工会的各项工作中，我也要贯彻“三严三实”的精神，把工作做到细处，认真履行职责，争取最好的工作成效。
自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，4月22日，阿奎利亚学校、校长夏卫兵带领全体党员学习了习近平主席提出的“三严三实” 的作风要求，并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“，又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员，学校中层干部，我深刻认识到，以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。
一要为人师表。通过学习我明白了习近平主席提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造优良的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。
二要务实取信，我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与教室管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方式并且查漏补缺，有针对性进行教育引导。要想着学生的发展，父母的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对教室每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。
三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。
这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。
自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，4月22日，阿奎利亚学校、校长夏卫兵带领全体党员学习了习近平主席提出的“三严三实” 的作风要求，并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“，又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员，学校中层干部，我深刻意识到，以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。
一要为人师表。通过学习我明白了习近平主席提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。
二要务实取信，我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。
三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。
这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。
教师践行理想范文（16篇）篇十三
俗话说：“出门靠父母，靠朋友。”我们这一代祖国未来的建设者，在日常生活中离不开亲人的关心和照顾，不能学习，不能吃喝。但是，在亲人的亲切关怀下，我们有没有想过被亲人渐渐褪去的青春，褪去的健康…，让我们携起手来感谢和回报亲人！
亲戚是世界上最善良的人！对好吃的说一声“谢谢”！寒夜对着被子说“谢谢”！说“加油”求学习支持！对你亲爱的家人说“爱你”！就几个简单的汉字，却让“爱”和“感激”永存。
亲戚是世界上最容易被忽视的人。当你被生日祝福包围的时候，你有没有想过给你爱的人过一次生日，而且只过一次？只对你爱的人说一次“生日快乐”？没有！一次都没有！人生苦短。拿到想要的钱后，回去孝顺奶奶！当你让你爱的人享受到世界的幸福，一切都不存在：人离开了，心就凉了，只剩下孤独的遗憾。让我们现在就乘坐这美丽青春的飞船，带上爱你的亲人，一起分享快乐和幸福吧！
亲人是我们永远的依靠！回顾过去，想想你的家人和你一起走过的旅程。真的.很长！那些苦乐参半的记忆仍然浮现在脑海中。难过的时候躺在妈妈怀里，开心的时候和爸爸分享，有困难的时候和脑袋姐姐沟通……无论我们在哪里，无论遇到什么困难，亲人都会永远在我们身边支持和保护我们，永不放弃！
拿起一个叽叽喳喳的计算器，算了算我家投资我十几年的钱，其实是我家一半的钱。密密麻麻的数字和方法成了爱的乐章，让人觉得很感动！
搬家后，我打算和同学们一起进行一次“感恩家庭，回报家庭”的活动。
我们几个朋友数了一下我妈给我们做的饭，高达一万次，也就是说我妈遭受了一万多次的油烟。我不禁一阵心痛，因为原来纤弱的手现在有了不一样的质感。突然觉得家庭的力量真的很大！
亲情是世界上最纯粹的情感，源于血脉，却超越生命。无论你走了多远，无论你的成就有多伟大，无论你的地位有多高，你的亲人都会永远用他们最单纯无私的感情去关心你，爱你。感恩家庭，回报家庭。也许这不是他们所渴望的，但感恩回报的最好方式是用心感受他们的贡献，用心走我们的人生之路，让他们永远看到希望，感到安慰.
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教师践行理想范文（16篇）篇十四
教育的每一次深化改革和大发展，首先要有教育观念的更新，教育是以人育人的事业，教师作为这一特殊的职业，直接负担着培养下一代健康成长的历史重任，因此，师德比其他职业道德，有着更加强烈的典范性，高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件，是教师不断进取，赢得成功的力量所在。对于特殊教育岗位上的老师而言更要做到爱生以德。
爱是生命的维生素，人们都渴望得到“爱”，爱的范围是很大的，人与人之间也存在着很多爱的关系，而离我最近的、最有内容的爱则应当是一个教师对一群学生的爱。
“让孩子健康地快乐地成长。”这并不是一句空话，因为在让孩子健康成长的过程中倾注着教师的无限的“爱”，这种“爱”的就是“爱心”、“奉献”和“责任”。教师对学生的“爱”能架起师生关系的桥梁；能春风化雨，浇灌每个莘莘学子；能熏陶、震撼学生的心灵，激发他们的自信心和求知欲，养成其良好的情感品质，使之全身心投入到学习中去。对于班级中的所谓的“差生”，我们要把更多的关注、更多的感情投向他们。因为这中间包含着教师的责任。师爱是阳光雨露，学生是花朵禾苗。对学生的爱既要象阳光一样普照大地，又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。因为他们长期承受着巨大的心理压力，难以拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们以健康、快乐、自信、向上，那该是多好的教育！我国近代教育家夏丐尊翻译的《爱的教育》就有这一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”我想这就是教育的真谛之所在。如果把整个课堂比作是河床的话，那么师爱是浮动在整个河床上面最最灿烂、最动人的浪花，是大海富有生命的潮汐。
“爱”只一个字，但做起来谈何容易，那需要真心地付出。爱对一个人的品格、一个人的底蕴，一个人对社会的责任和今后的成长都有重要的作用。教育中有爱，有助于学生个体生命的舒展，有助于学生个体生命的涌动。
徐敏：
教师去学习礼仪规范，提高自己的修养，培养自己良好的气质风度，也许比学业的进修更来得有意义。因为我们的工作实际上就是一项不断与人交流交往的工作，与学生，与家长，与同事，如果不懂文明礼仪，周围的人很难接受你，承认你。对于教书育人的教师来说，为人师表，即要严于律己，宽以待人。
一次，当我走进教室，我们班的一个男孩跑到我面前说：“老师，我的回家作业忘在家里了！”换做以前处理学生的办法，我肯定让他另外补起来了，谁知道他到底做没做呢？但当我看到眼前这张稚嫩的脸蛋时，我原谅了他，只是要求他明天带来给我看。第二天早晨，我刚从教室走过，还没进办公室，他就追出来把作业交给我了。我想，不管他是真的做好了忘在家里了，还是后来补起来到第二天再来交的，这一次小小的宽容让他感觉到了我对他的信任，我相信，以后他一定能及时上交作业的！
所以我认为爱护学生，善于包容的老师，这样才能受到学生欢迎。
顾小红：
一、“爱心”，这是教育成功的根本点。
没有爱就没有教育，作为教师，只有全心全意地爱学生，才能取得学生的信赖；爱的越深，教育的效果就越大。当然，教师的爱要细致而严格，爱学生不是一味地溺爱学生，更要有严师之威，教育是爱更是一门艺术。
二、“诚心”，这是教育成功的出发点。
心得。
三、“耐心”，这是教育成功的必要环节。
教育学生是有一个过程的，特别对于我们的特殊学生，教师一定要有耐心，善于捕捉任何一个学生身上的闪光点，哪怕只是很小的一点进步也要及时表扬，充分肯定，热情鼓励。
四、“信心”，这是教育成功的动力。
教师首先要相信自己的学生，相信自己的工作，喜欢自己的.工作，只要持之以恒，肯下功夫，对症下药，教育出现成功的那一天就会到来。我们的学生都缺乏自信，但作为教师必须充满信心，否则就会出现半途而废的现象或功亏一篑的结局。
无论是谁，只要我们每一位老师拥有爱心、诚心、耐心和信心，把教师的爱奉献给每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念，我们就是学生心目中的好老师！
顾敏：
作为一名从事特殊教育的老师，所面对的对象是些有特殊教育需要的儿童，他们有的生活在自我封闭的环境中，有的情绪无法自控，有的行动不便，甚至有的生活不能自理。在这片园地里，我们需要默默耕耘、无私奉献、无怨无悔、淡泊名利；需要用十倍的艰辛、百倍的耐心去培育这些“残苗”。正因为如此，我们更需要遵守教师的职业道德规范，更需要注重创新师德观念，更需要有“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人”的崇高的师德师风。
我们从生活，学习以及心理等各个方面去爱学生，从学生一入学开始，就要疼爱与关心他们，从简单的吃饭、穿衣到系鞋带，上厕所等小事，处处时时对他们给予帮助、指导，促使他们萌发健康、正常的情感体验，使他们一开始就感到老师的可亲可敬。我们还需要根据学生的特点对特殊学生进行素质教育。我们要以实现学生的生存目标来确定教学内容，以儿童的社会生活为源泉，遵循学生的发展规律，紧密围绕生活主题编排实用教材。因为这些残疾学生来自不同的家庭，得到的关爱和所接受的教育不同，教师更需要了解他们各自不同的个性，分别制定不同的计划，采取不同的教学方式为他们制定个体化教学方案。
人们常说：“没有梦想的人生是乏味的；没有创造的生活是平庸的；没有燃烧的事业是无奈的。”教师职业苦中有乐。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事，同心同德，齐心协力；我们可以感染家长，树立威信，真诚沟通；我们可以感染学生，积极进取、勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业。
顾敏捷：
教师践行理想范文（16篇）篇十五
随着社会的发展，教育成为了国家发展的重中之重。而教师则是教育的主体，他们教育着学生成长，塑造着未来的希望。作为一名教师，我深知自己的使命和责任，通过教育引导学生成长。多年来，我在教育的道路上不断探索和成长，总结出一些理想教师的心得体会。
首先，理想教师应该做到身心健康。教育工作是一项高度思维和体力劳动的工作，需要教师保持良好的身体素质和心理状态。只有身心健康的教师才能投入到教育工作中，给予学生最好的教育。因此，我注重锻炼身体，定期参加健身活动，保持积极乐观的心态，增强自身的抗压能力。只有保持身心健康，才能更好地履行自己的教育职责。
其次，理想教师应具备扎实的专业知识。教育是一门科学，只有掌握了教学内容、教学方法和教学技巧，才能为学生提供优质的教育。所以，我不断学习和提升自己的教学能力，积极参加各项教育培训和学术研讨会，不断更新教学内容，了解最新的教育理论和方法。只有保持专业知识的前沿性，才能更好地引领学生。
第三，理想教师应注重学生的全面发展。教育的目的是培养学生的综合素质，而不仅仅是单一的知识水平。作为一名教师，我鼓励学生积极参加各种课外活动，培养他们的独立思考和创新能力。同时，我也关注学生的心理健康，关心他们的成长和困惑，给予他们必要的帮助和支持。只有关注学生的全面发展，才能培养出具有良好素质的人才。
第四，理想教师应注重与学生之间的沟通与互动。教育是一种交流的过程，教师和学生之间的良好互动是教育成功的关键。作为一名教师，我注重与学生建立良好的师生关系，尊重学生的个性和需要，充分发挥学生的主体性。同时，我也注重与家长的沟通，及时了解学生的家庭情况和学习状态，与家庭共同呵护学生的成长。只有良好的沟通与互动，才能真正实现教育的目标。
最后，理想教师应放眼未来，不断创新和进取。教育是与时俱进的，因此，理想教师应具备创新意识和进取精神。在教育的过程中，我不断探索和尝试新的教学方法和手段，不断提高自己的教学效果。同时，我也跟踪学生的发展动态，及时调整教学策略，为学生提供个性化的教育。只有持续创新和进取，才能适应社会的发展需求。
总之，作为一名教师，理想教师应做到身心健康，具备扎实的专业知识，注重学生的全面发展，与学生之间保持良好的沟通与互动，以及放眼未来，不断创新和进取。只有这样，才能成为理想的教师，为学生的成长和未来贡献自己的力量。正是在这个过程中，我不断成长和进步，也感受到教育的魅力和价值，坚定了我继续从事教育事业的信心和决心。
教师践行理想范文（16篇）篇十六
98年前，浙江嘉兴南湖上的一只小小红船播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。党的十九大闭幕仅一周，习近平总书记带领中央政治局常委集体瞻仰中共一大会址和南湖红船，为全党上了一堂生动深刻、直抵灵魂的党课。“红船精神”凝结着我们党的初心，体现着我们共产党人的价值追求，昭示全党上下不忘初心、牢记使命，以开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神奋力开启新征程，昂扬续写新篇章。
98载秋冬春夏流过，98载砥砺奋进前行。98年波澜壮阔的光辉历程，寄托着共产党人的初心，承载着共产党人的使命，作为新时代的青年接班人，必须坚定理想信念，勇挑历史重担，矢志不渝奋斗。
列夫.托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活”。一个人活在世上，不能仅仅满足于物质上的享受和感官上的愉悦，更需要有崇高的精神寄托。崇高的理想、坚定的信念，就是人生的精神支柱。人有了理想就如鸟有了翅膀，古往今来，因为有远大理想并为理想奋斗终生，取得辉煌业绩的人数不胜数。我们敬爱的周总理，他读书时的那一句“为中华之崛起而读书”曾让许多人惊叹。他一生中为实现这个理想奉献的一切，也让他的人生与众不同，实现了至高的人生价值。
人生如屋，信念是柱;柱折屋塌，柱坚屋固。坚定的信念是成功的根本,当你拥有信念,就有迎难而上的决心和勇气，就可能创造“水滴石穿”的奇迹!我们要站稳政治立场，在重大思想理论问题上划清是非界限，澄清模糊认识，坚决抵制各种错误和腐朽思想影响，始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”于谦的这首诗表达了追求高尚情操的坚定信念,我们也要有这种为理想甘愿牺牲一切的精神。
坚定理想信念、践行初心使命，必须学思践悟。党的十九大把“增强学习本领”置于八项需要增强的执政本领之首,充分体现了学习的重要性。习近平总书记也多次就强化学习做出重要强调。作为一名党委机关后勤工作人员，必须具备广博的知识、过硬的能力，才能为党委委机关高效运转提供有力保障、周全服务。不仅要进一步加强政治理论学习，认真学习马克思主义基本原理，不断深化对中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想的认识;更要立足实际工作，广泛学习后勤工作各方面的业务知识，自觉在工作实践中增长知识、锻炼才干，真正把学习作为一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求。
坚定理想信念、践行初心使命，必须矢志不渝。莎士比亚说过，“成就事业要能忍受时间的凌辱”。实现理想是一个长期艰苦的过程，必须牢固树立长期奋斗的思想，要真正耐得住寂寞。在我们后勤工作中，很多人几年、十几年在基层从事着平凡的工作，辛勤工作却默默无闻，同时又面临着外界诸多的诱惑。如果没有奋斗的精神和耐心，或许会感到工作枯燥乏味，觉得“外面的世界更精彩”，最终失去理想和追求。这种情况下就更要约束自己、抵御诱惑，忠诚于我们的事业，坚持把奋斗、奉献摆在首位，只有经受住这些考验，才能朝着成功的目标走下去。
坚定理想信念、践行初心使命，必须恪尽职守。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为一名后勤工作者，立足本职工作就是要忠诚践行为民服务的宗旨，不断强化服务意识，提高服务能力。要牢记习近平总书记对党办提出的“五个坚持”要求，从工作中的点点滴滴做起，为建设“理想”这座大厦，一砖一瓦地往上垒，一点一滴地打基础，以跬步积千里，积小流成江海，以优质的服务促进各项工作整体上水平。
最后，我想以蒲松龄的自勉联结束今天的演讲：“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。相信只要我们坚定理想、坚守信念，就一定能够以初心激发使命，以使命践行初心，在全力做好“三服务”工作中践行初心使命、书写时代华章，以优异的工作成绩向新中国70华诞献礼!
谢谢大家!
别样青春献礼70华诞。
尊敬的各位评委，各位同事：
大家好!
近代中国，经受大革命洪流的锻炼和考验，在土地革命中不断探索，后来经历抗日战争，最后到民主革命。抗日战争胜利后，中国共产党顺应全国人民的强烈要求，主张建立一个和平、民主、独立、富强的新中国。经历了从新民主主义向社会主义的过渡，艰辛探索着社会主义的建设道路，在不断的总结和反思中选择了建设中国特色社会主义的道路……70年来，中国发展建设取得了许多举世瞩目的成就。
对于我们这些青年党员来讲，必须做到如下几点才能真正的实现自身综合素质的提升。
首先，要坚持认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩，并永远铭记在心。努力提高自身的理论水平，全面掌握国情，正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策，知古鉴今，以史为镜，不断总结经验，开创未来。
其次，要加强党性修养。要自觉把自己同党组织融为一个整体，同心同德，增强对党的亲和力和向心力，积极参加党的生活，经常进行党性分析和自我剖析，最后积极参加社会实践，不断学习进步。只有“常怀忧党之心，恪尽兴党之责”，从自己做起，从现在做起，加强党性修养。把心放在对真理的追求上，时刻保持知识本领上的恐慌感和理论素养上的危机感，紧跟时代要求用心学习、潜心钻研。把心放在党的事业上，一切以党的事业为重。把心放在真诚付出、甘于奉献、终身奉献上。
第三，要树立崇高理想。当代青年应该秉承五四精神，秉承爱国主义的革命传统，不仅要努力学习专业知识，更要树立崇高理想，要学会用积极乐观的态度去对待学习和生活中的各种困难。学习上要求进步，思想上更要有进步，用清醒理智的头脑去看待事情，用正确的价值观念塑造自己的人格，把国家时刻装在心里，立为国奉献之志，立为民服务之志，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。
最后，要做到勇挑重担。青年关注国家的现状与未来是勇担重任、朝气蓬勃的体现。作为当代青年要关注国家，自觉将自己的学习、未来的工作与国家的命运结合起来。”在德才兼备、全面发展的基础上，广大青年要保持个性，彰显本色，以别样青春献礼70华诞!
不平凡的七十年——建国70周年主题演讲。
尊敬的各位评委老师，各位同事：
大家好!
今天我演讲的题目是《不平凡的七十年》。
面对飘扬的国旗，亿万双眼睛注视五星红旗冉冉升起，亿万颗心灵伴随祖**亲一起搏动。抬头仰望，发现鲜艳的国旗已在共和国的上空飘扬了半个多世纪。在世纪之交的今天，共和国已走过了七十个春秋。这是不平凡的七十年!
七十年前，“洋油”“洋面”还充斥着中国的大江南北;七十年后，许多国产名牌已遍及世界各地。
七十年前，我们的祖先还把汉代的耕梨插进二十世纪的农田;七十年后，现代化机械已开进中国的农家。
七十年前，港澳游子还站在金门望厦门;七十年后，归国侨胞已站在厦门望金门。
一样的遥望，却是两样的情形，七十年里，萧瑟秋风今又是，换了人间。
依旧淳朴中隐着聪慧，荒中透着俊季，可再也听不见那血泪凝结的叹息，更也找不到贫贱不堪的足印，再也寻不见你昔日枯瘦蹒跚的身影，麦穗和齿轮构筑的太阳，伸出金色的臂膀擎着片晴空，逶道而来，斩断阴霾的剑光在普照众生的沧桑。
面对飘扬国旗，血液在奔涌，思绪在沸腾，理想的根须在土里扎得更深。面对飘扬的国旗，我们已把自己溶入母亲炙热的胸襟。祝愿祖国的明天更好!
演讲完毕，谢谢大家!
建国70周年演讲稿：我和我的祖国。
每一次看到飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严肃的国歌，爱国之情便在我胸中激荡。我为我是一个中国人而感到自豪，为中国的日益强盛而骄傲。
如今，祖国在一天一天的发展，科技也越来越发达，每每谈到我们的祖国时，几乎所有人都会说“我爱我们的祖国”、“我为祖国骄傲”等语句，的确，在地图上，中国就如一只昂首高歌的金鸡，要向世界夸耀自己将要变得发达强大。我就亲眼见证了这一点。
记得我很小的时候，每天放学的路上全都是高低不平、坑坑洼洼的，记得那时候走路老是能扭到脚，鞋子也很容易就穿坏了。奶奶总是对我说：“走路小心一点，泥巴路路不好走”。”垃圾也是随地可见的东西，这里一个快餐盒，那里又是一张餐巾纸;这里一个空易拉罐，那里又是一个塑料袋;这里一张小广告，那里又是一个烟头……这里不仅环境不整洁、路高低不平，交通还不便捷，就连走车到城里都要走2里路。
就去年过年回家现在变成了平坦宽广的马路，环境变得干净整洁，到集市上的班车也有了，家家都用天然气，自来水，家旁边还修了桥、国道、省道……家正在变得越来越好，祖国也正在变得越来越发达。
我们是刚毕业参加新工作的新时代青年，我们会勇敢地提起祖国的重任，用自己的智慧与才华，打扮你这重新崛起的“东方巨人”。我热爱您，我赞美您，我不会用更多的言语来表达，在我心中，那激情不息的波浪早已变成千千阙歌。抒发着我内心深情的独白。
我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……。
喜迎建国70周年比赛演讲稿。
五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族迎来了他建国七十周年华诞。如今的中国，是世界的中国，以惊人的速度发生着翻天覆地的变化,让每一个中国人都感到扬眉吐气,无比自豪。我们看到了穿透罗布泊上空，那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云，看到了气势恢弘的的三峡大坝，看到了奥运健儿胸前金光闪闪的奖牌。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声，载着高峡出平湖的澎湃诗篇，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，向前迅猛飞奔!
我们的家乡——石柱，凭借着石柱人勤劳、智慧的优秀品格，依靠石柱人解放思想、大胆尝试的气魄，造就了“中国黄连之乡”、“中国长毛兔之乡”、“中国辣椒之乡”、“全国造林绿化百佳县”的美誉。我们青春的石柱正在用新一轮的解放思想实现着新一轮的跨越。
我作为一名人民教师，凭着对教育事业的忠诚和坚韧不拔的毅力，实现着一个新时代青年教师的人生价值。
我热爱教师这个岗位，热爱教师这个集体，喜欢班主任工作，更喜欢活泼可爱的学生，面对一个个来自农村的孩子，我把自己所有的热情都投了进去，痴心于教书育人，倾情于班主任工作。每当我漫步在大街小巷，听到孩子们热情和我打招呼“老师，您好!”时，我感到陶醉和幸福。当每一次认真地修改了以往的活动设计，孩子们跟着你快乐轻松的活动时，我体会到了创造和收获的幸福;当家长恳切地感谢时，那是被认可和信任的幸福;当参加各种学习，并得到进步时，那是得到发展的幸福。
在我工作的校园里，就有许多感人的事迹。有一位老师带病坚持上课，她为了心爱的教学工作不听医生和家人的劝告，几次推迟手术时间，当人们沉浸在春节的喜庆团圆中时，她的这个春节，却是在手术台上度过，没等身体康复她就坚持出院，用执着火热的心支撑着虚弱疲惫的身体毅然走向了讲台。像她这样的优秀老师还有很多，她们心境淡薄、甘为人梯，像春蚕、像蜡烛，在平凡的岗位上默默奉献，用青春和热血铸就了崇高的师魂。
“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养。”教育事业是神圣的，教师肩负的使命是艰巨的，只有努力工作，热爱事业，才能报答祖**亲的厚爱，以实际行动为祖国的强大和富强出一份力、献一份热、发一份光。
我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前。把握机遇，努力向前，我们的决心是坚定的，我们的步伐是强健的，我们的声音是响亮的。让我们爆发全部的激情，为祖**亲的繁荣富强而歌唱、为建设富而美的绿色石柱而歌唱，愿祖国永远年轻!