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专业参观华山有感（通用12篇）篇一
今天，我们乘着公交车，来到了一所新建的学校，叫xx实验学校。
刚一进校门，同学们就禁不住欢呼起来，原来是墙上的屏幕上写道：“欢迎附小学生参观本校”，校园的景色在咖啡红墙砖的映衬下，更显得古香古色。那高高的教学楼，从下面仰望，仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后，立刻有了一种说不出的舒服，如果排除了同学们的说话声和脚步声，这里真像一条偏僻幽静的丛林小路，而且又远又长。有些同学抱怨道：“这么长，什么时候能走到头呀？”是的，走这么长的路不抱怨一句才怪呢。
进了食堂，调皮的'同学刚把钢化玻璃门拉开走到了屋里，外面的人就快速地把门关上，笑着说：“你们就在这里吃饭吧，什么时候吃饱了，再和我们一块儿参观吧。”全班同学哈哈大笑，有的人笑得脸都红了。
来到了宿舍，同学都挤在水龙头那儿假洗头，仿佛要感受一下未来的生活。可笑的是，不知是谁突然把水龙头打开了，那些假装洗头的同学惊呼一声，一个个都成了落汤鸡，样子十分狼狈。
队伍到了操场，同学们的眼睛一阵放光，抬头望去，那绿茵茵的操场，长长的跑道，金黄的沙坑，啊，这简直就是我们的天堂啊！我们一溜烟地跑了进去，有些人甚至迫不及待地轻轻一跃，从围栏上就跳了下去。温暖的阳光洒满整个操场，同学们在蓝天下尽情地玩耍，脸上洋溢着快乐的笑容。
可天下的好事总会有结束的时候，不久之后我就集合准备离开了，说真的，我还真想在那儿多停留一会儿呢！
专业参观华山有感（通用12篇）篇二
5月18日，孩子参加了学校组织的天津文庙开笔礼活动，对实验幼儿园的这项活动早有耳闻，也看过相关的新闻、图片，觉得挺有意义的，等到了亲身参与其中，更是体会深刻。活动前，老师们已经让孩子们了解了不少关于孔子的知识，孩子知道了孔子是鲁国人，是一位有很多学生的老师，他的'名字叫孔丘，以及他们的站姿是什么样的。虽然她还不清楚孔子在历史中的作用，不理解儒学的内涵，但孩子对于参加文庙开笔礼满怀期待，她告诉我说，"妈妈，那天你一定得陪我去！"。
清晨，在一片欢声笑语中，孩子们和家长们在老师的带领下来到了天津文庙，开笔礼的各项活动有序进行。首先，正衣冠、沐手净面以示对先人的尊敬。然后击鼓鸣志、祭拜孔子行礼、朱砂启智，告诉孩子们要尊重师长，好好读书，成为一个聪明人。最后开笔礼，高爷爷生动有趣的讲解了毛笔的特殊意义，告诉孩子们长大了要成为对社会有用的人，要作"仁"人。开笔礼成，孩子们开开心心的领到了证书和智慧果。
两个多小时的活动，时间短暂，但对孩子的教育意义却是深远的。再过三个多月她就要进入小学开始她的学习生涯了，这个活动给孩子一个起点，让她知道从现在开始，要认真读书，要学习作仁人。也许孩子对这一天更深远意义还不理解，但她会记住这一天，记住有个爷爷是鲁国人，叫孔子，是位受人尊敬的老师。
专业参观华山有感（通用12篇）篇三
“相信学生是最高师德”。听到这样前卫的教育理念，我想你一定会感到言者有些夸大其词，甚至有点危言耸听的感觉吧。不瞒您说，当我听到这样的理念时，我一时半会也没有完全接受。那么这样超前的理念究竟出自谁之口呢？——他就是江苏省昆山市前景学校董事长张雷先生。
我们早就对前景学校的高效课堂教学改革有所耳闻，4月12日，我们在中国关心下一代工作委员会、全国教育专家指导中心科研与培训部査祥生主任的带领下来到了昆山市前景学校学习参观。
上午10点左右，我们到了前景学校。刚刚下车，热情直爽的张董便热情地接待了我们。经过简单的交流后，我们便迫不及待地带着好奇的目光走进了前景学校的课堂。
这是一堂原滋原味的家常课。授课教师提前没有做任何准备，而且是我们临时安排的。据任课教师介绍，这是一堂汇报展示课。综观整节课，我们发现学生的思维非常活跃，学习情绪高涨——尽管听一课的老师在教室里走来走去，但是这里的孩子始终旁若无人，丝毫不受外界影响。更让人惊异的是孩子们在课堂上生成了许多意想不到的资源，整整三块大黑板全部写满了来自各小组的学习成果：有词语积累、有顺口溜、有自编诗歌等等，除此之外还有他们自编自导的课本剧。无论是表演还是小组汇报或是小组互评，每个人的脸上都洋溢着学习带来的快乐与自信，而老师除了课前布置任务之外，其余时间基本处于“隐身”状态，就是偶尔出来评价几句也是站在学生中间。见此情景，我突然想起了刚刚在该校楼梯口处看到的一句口号：“知识的超市生命的狂欢”，在我看来，这句话用在眼前的课堂是再合适也不过了！
听完课后，张董准备了丰盛的午餐接待我们。席间我们不知不觉中又与张董聊起了有关高效课堂的话题来。张董侃侃而谈，言辞之间我们深切地感受到他对高效课堂的独到理解。尤其是他对学生立场的全新解读更是让我们感到耳目一新，与传统的观念产生极大的冲击。印象最为深刻的是他把学生立场浓缩为四句话即：“相信学生是最高师德、解放学生是第一使命、利用学生是核心方法、发展学生是最终目的。”
“听君一席话，胜读十年书”，听了张董的这几句话，我们对他以及他办的前景学校又有了更为深刻的理解，同时也让我们对“学生立场”有了更直接、更全面、更丰富的`解读，“知识的超市、生命的狂欢”更是在我们的脑海中留下了难以磨灭的印象。
今天的参观真是不虚此行。
专业参观华山有感（通用12篇）篇四
幼儿园5月18日组织孩子们去孔庙进行开笔礼仪式。这天孩子们和家长都准时来到所指定的地方集合，孩子们很兴奋。这是第一次孩子们坐大客车和老师们一起去活动，早上8点左右客车准时开到了集合地点准时出发。孩子们都很有秩序的登上大客车找到自己的座位坐好。在车上孩子们都没有大声喧闹，而是一起背唐诗；背三字经。很快我们就到达了目的地，下车后孩子们有秩序的`站好进入文庙。文庙都有门槛，孩子们跨过门槛，很远处我们看见棂星门三个字，走过汉桥里面有三间孔子展室。孩子们参观了孔老夫子的著作。
参观完了著作，老师们带领孩子们换上汉服。孩子们穿上汉服一个个就像小书生。孩子们穿着汉服来到大成门孩子们站成两排。摆在他们面前的是一个个铜盆，盆里装着水，这可不是普通的水，它是状元水。孩子们用状元水净手，用毛巾擦脸以后一个个就都是小状元了。净完手来到了大成殿，拜见孔老夫子。老师和园长用朱砂在孩子们的额头上点上红点，开启了孩子们的智慧。孩子们击鼓，哪个孩子敲的响，寓意着以后就是个很聪明的孩子。孩子们个个把鼓敲的很响，他们以后都是聪明的小状元。孩子们进入殿堂内坐好，有一位和蔼的老爷爷给孩子们讲什么是开笔礼，教育孩子们怎样当一个仁义之人，怎样孝敬父母，孝敬长辈。还教了孩子们怎样拿毛笔，并让孩子们在宣纸上写下了"仁"字，教育孩子们以后都是仁义之人。
孩子们今天都是孔子的小弟子了，以后要靠他们将我们祖国的礼仪文化传承下去。中国几千年的文化永远都在，要让新一代的孩子们继续传承。这是一次对孩子们十分有意义的活动，让他们了解我们伟大民族文化，礼仪的活动，对他们的未来能起到深远的影响。感谢幼儿园给了孩子们这样的教育机会。
专业参观华山有感（通用12篇）篇五
听了多少有关你美丽的传说。
太子城杜鹃山佛光。
蓥华老祖流沙坡鸽孑树。
心向之于是暗下决心。
总有一天。
我将登上你的至高点。
那年暑假。
我与几名好友。
老早就从红白＊出发。
已傍晚。
才攀上了顶端。
除却冷风噬骨什么都没有。
有的`只是我一路上看到的冷杉与云岚。
登临远眺。
优美的风景都在我出发的山脚下面。
我该如何告诉你我的朋友。
人的一生啊有时真的可以。
不用登得太高。
不必走得太远。
在你的身边。
在你生活的低处。
就有美丽的风景。
就有你今生值得珍惜的人。
我只想告诉你五个字。
且行且珍惜。
专业参观华山有感（通用12篇）篇六
为了让马上就要入学的孩子们真正感受到入学是人生的一件大事，是开始学习、走向成才的起点，以此激励孩子们珍惜机会、勤奋学习，5月18日，实验幼儿园联合天津文庙组织了开笔礼活动，以传统的仪式迎接孩子人生第一课。
开笔礼，是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式，这一仪式俗称"破蒙",对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。这次开笔礼仪式分几个步骤进行：一是正衣冠，孩子们在老师的指导下穿汉服，自正衣冠，衣冠不仅是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌，所谓先正衣冠，后明事理；二是沐手敬攀，三是击鼓鸣志，表明自己的志向；四是参拜孔子像；五是朱砂启智，学校领导、老师亲切在每个孩子的眉间用朱砂点上红痣，称为"开天眼",寓意着孩子从此眼明心亮，好读书，读好书；六是启蒙描红，让孩子书写笔画简单但意义深远的"仁"字，孔子以之作为最高的道德标准，希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人，学会相互亲爱。
阳光下，孩子们一脸的幸福温暖着我的.心，我觉得这次活动太有意义了，看得出来，很多家长对这个意义庄严而神圣的仪式感动不已，也让马上就要入学的孩子们知道，读书识字是一件神圣的事情，尊师爱长是一件必须的事情，有礼有节是一件自然的事情，拥有感恩的心态，生活就会充满了感动和美好！
再有就是要感谢大四班的老师们，您们辛苦啦，谢谢您们这三年来对孩子们所付出的一切，是您们教会了孩子们如何面对困难，教会孩子们学会坚强，您们是孩子人生中最重要的启蒙老师，再此，我由衷的对您们表示衷心的感谢，谢谢您们，亲爱的老师们，您们辛苦啦！
专业参观华山有感（通用12篇）篇七
今天下午，叶老师带着我们去芜湖市盲童学校献爱心。到达之后，我和叶煦哥哥在学校门口玩了一会。等人到齐了，我们就走进了学校。我看到他们的学校似乎比我们的学校还大、还宽，里面还有一个停车场。把带来的衣服、挂历送给他们之后，我们就去了他们的操场。有两个盲童正在玩单杠。哇!真不敢相信，他们玩得比我们都要好，可以想象他们付出了多少努力。玩了一会，我们和他们一起合影留念。
很快要回家了，我有点舍不得离开，可是我们还要回去上课，我们的车子只好开在了回家的路上。
本来，我觉得自己每天都要上课、练琴、写字，好像自己是世界上最苦的人，现在我知道了，和他们相比，自己远远不是世界上最苦的'人，而且以后我要尽力多帮助贫困的人，还要珍惜每一分钱。
专业参观华山有感（通用12篇）篇八
作为中国五岳之一的华山是世界著名的旅游胜地。我有幸参观了华山，亲身体验了华山的壮丽和魅力。下面我将从历史文化、自然景观、登山体验、人文风情和心灵感悟五个方面来分享我的参观华山心得体会。
首先，华山作为一座有着5000多年文明历史的神山，充满了浓厚的历史文化氛围。登上山顶的华山古道，我仿佛回到了古代，感受到了上山古道的历史厚重感。同时，山中的建筑和碑刻也是历史的见证。比如，华山绝顶的南天门建于汉代，是华山古道的起点。当我走在石阶上时，能想象到古代人们怀着对仙境的追求攀登山顶的场景。而山中的碑刻则记录了历代名人对华山的赞美之词，让我深刻感受到华山作为一座有着悠久历史的文化遗产的重要性。
其次，华山以其壮丽的自然景观吸引着无数游客。五岳之中，华山以其险峻的山峰和奇特的岩石而著名。我踏上华山金锁关，一路攀爬至山顶。在攀爬的过程中，我被山中的秀丽风光深深吸引。山峰上的星海两观、朝阳岳、紧箍峰等景点，形成了一幅幅壮丽的画卷。当我到达华山的主峰时，我俯瞰着四周的山峰和云海，心中感慨万千。这些自然景观给我留下了深刻的印象，让我对大自然的伟大和神奇充满了敬畏之情。
再次，登上华山是一次征服自己的过程，也是对自己体能和意志的考验。华山的山路陡峭、石阶陡峭，全程约12公里。我一路上攀爬陡峭的石阶，感受到了肌肉的酸痛和呼吸的急促。每攀登一段山路，我都感觉到了对自己体能的挑战。但正是这种挑战才让我更加珍惜登上山顶的时刻。当我终于到达华山主峰时，身心疲惫的感觉被一览无余的风景所取代。这种登山体验让我明白了通过努力和坚持，我们可以征服自己并获得无尽的快乐。
除此之外，华山也是中国人文风情的体现。在攀登的过程中，我与许多其他游客交流。有的人是为了锻炼身体而来，有的人则是为了追求心灵的宁静，与他们的交流让我深感人与人之间的共鸣。而山顶上的宾馆、餐馆和商店则展示了当代商业文明和服务水平。在宿舍里，我与其他旅客共享空间，互相交流旅途经历，增进了解。这些人文风情极大地丰富了我的旅行经历，也让我领略到了这片土地的独特之处。
最后，登山过程中我对人生和心灵有了更深刻的体会。攀上险峻的华山，我体会到了人生苦难和付出的意义所在。只有不放弃，不停止努力，才能实现自己的目标。同时，华山的宏伟和辽阔也让我感受到了人生的渺小和无限可能。登山过程中的艰辛和快乐让我认识到，只有把握当下，坚持追求，才能更好地领悟到人生的真谛。
参观华山对我来说是一次难忘的经历。它不仅让我亲身感受到了华山的壮丽和魅力，也让我对历史文化、自然景观、登山体验、人文风情和心灵感悟有了更深刻的认识。我对华山的参观和体验将成为我人生中的一段宝贵的记忆。
专业参观华山有感（通用12篇）篇九
10月24日，星期五，我们一路顺风来到了滨江区消防大队，一进门就看见了好几个消防员叔叔，一个戴眼镜的.消防员叔叔带我们去参观了他们的宿舍，只见一张张摆的整整齐齐的床上放着深绿色的被子，被叠成“豆腐块”一样，叔叔还打开杯子给我们释放了一下怎么叠被子。接下来我们去了三楼，在玻璃窗里看见了很多奖状，柜子里摆满了奖杯，金光闪闪。然后我们去了车间，潜承代表我们试穿了消防服，他被裹得严严实实的，只露出了脸蛋，像一只大企鹅，逗得我们哈哈大笑。我们又去参观了消防车，一个消防员叔叔给我们讲解了消防器材的功能，介绍了云梯的作用，如果真着火了，消防员叔叔要站在云梯上才能上到十楼。
通过这次参观让我们认识了消防，了解了消防，增强了我们的安全意识，也体会到了消防员叔叔的辛苦。虽然我们班输了，我还是觉得这是很愉快的一次活动。
专业参观华山有感（通用12篇）篇十
4月3日，我第一次去烈士陵园参观。
默哀完毕，献了花圈，我们怀着沉痛的心情走上了埋葬英雄的小山。在山上，埋葬着数不清的英雄，我与同学依次在每座墓前敬队礼、献胸花。当有同学把花乱扔在墓旁时，我总是小心翼翼地把花捡起来，双手把花重新放到墓前。因为我想：如果不是这些烈士为我们打败了敌人，我们现在必定还在战争中，没有学校，没有书桌，到处都是战争的硝烟！
我们又走进了烈士陵园陈列室，上面也记载了许多战士的光荣事迹：有为新中国成立而牺牲的、有为抗击日本侵略者而牺牲的……我被深深地震撼了，世界上居然还有这么英勇的人！因此，我要为他们点赞、致敬！
敬爱的先烈们，我们今天的幸福生活，是因为有你们抛头颅、洒热血，用宝贵的生命换来的，所以我应该更加珍惜这来之不易的和平环境。我一定要好好学习，以后成为对国家和人民有用的人，绝不辜负你们的'厚望！
专业参观华山有感（通用12篇）篇十一
星期五，我们又迎来了一周一次的江南踏歌行活动。今天要去参观滨江消防中队，我心里既好奇又兴奋。平常只能在电影或者电视上看到消防员叔叔灭火救人的场面，真的好勇猛！每次爸爸妈妈带我去嘟嘟城，我最喜欢的就是当“消防员”、穿消防衣，抱着水枪灭火，那感觉好爽啊！这回终于能看到真正的消防员叔叔啦，太棒了！
下午，我们坐着校车来到了消防中队，在那里我看到了酷酷的消防员叔叔，他们又高又大；一辆辆酷酷的消防车，好像变形金刚里的“汽车人”;还有非常酷的消防水枪，可以喷出长长的水龙！我们还参观了消防员叔叔们的宿舍，哇！他们的被子叠得好整齐啊，简直就像一块绿色的“豆腐”,让我忍不住都想咬一口了！
这次参观唯一遗憾的是，因为时间关系，没能看到消防演习，我想下次如果有机会还来这里，希望能看到真正的消防演习，了解消防员叔叔们怎么工作、怎么来救火的。
期待下一次参观……。
专业参观华山有感（通用12篇）篇十二
星期一下午老师带我们参观了本校的艺术品藏品陈列馆，虽然只有短短的三个小时，但使我受益良多。为此谈谈我参观的心得体会。艺术品藏品陈列馆主要收藏了少数民族服饰和民族乐器等。民族服饰主要有苗，瑶族服饰4等，民族乐器颇多，主要有独弦琴、羊头弦子、二胡、唢呐、木鼓、铜鼓、侗琵琶、小葫芦笙、葫芦丝、铜角、迪塔、长号等。然而使我印象最深刻但然是壮族铜鼓了。因为之前课外实践学习时，去过博物馆很多次，对铜鼓的印象还是比较深刻的。
铜鼓是中国古代一种打击乐器，是中国艺术宝库中的瑰宝，迄今已有二千七百多年历史，以广西数量最多，分布量最广。最初铜鼓是作饮器之用，后才演变为敲击乐器。壮族地区的青铜铸造业发展于春秋时期，到战国时期有了较大的发展，铸造的器物花纹图案丰富，具有明显的地方民族特色，其中最具有代表性的是铜鼓。壮语称铜鼓为“咽”，愿意为“可闻声”“听”“听见”“听到”，由于铜鼓被打击时发出洪亮的声音，人们便以能听到的这种声音来给它命名。铜鼓是产生、流行于我国西南和岭南地区的富有传奇色彩、民族特色的历史文物。一些民族曾把它作为财富和权力的象征，又把它当做能消灾降福的“神器”。铜鼓的形状大小不一，最大的直径在1米以上，最小的仅10余厘米，重量自几斤至数百斤。体形凝重，制作精致，形似圆墩，平面曲腰，中空无底。鼓面有浮雕图案，中心为日光形，边缘或有蛙、龟、牛、马等立体装饰;鼓身全部有花纹围绕，丰富多彩。这些图像纹饰往往以重复或轮换的形象、构图出现，产生强烈的整体艺术效果，表现出合理的装饰布局。鼓胸装饰带的图像有长卷形式，而鼓腰装饰带的图案则是独立成篇，循环往复。鼓按形状、装饰的差异分为7种类型，即:北流型、灵山型、西盟型、石寨山型、冷水冲型、遵义型、麻江型。不同类型的铜鼓有不同风格的纹饰。大体来说，冷水型鼓面复杂并有圆雕装饰，物像纹样抽象化;北流型铜鼓纹样繁褥器重;石寨型铜鼓造型写实精美。铜鼓上的各种图饰，都是古老骆越人熟悉的事物。一方面表现了他们的生活场景，一方面表现了他们的独特审美意识，富有很强的浪漫气息，也显示了他们战胜自然，克服困难的信心。
这次参观艺术馆让我们了解到了古时少数民族有着丰富艺术宝库，让我们了解了他们在面对困难和考验时无惧无畏勇往直前的精神，让我们了解到了中华民族文化博大精深，源远流长。在遥远的古代，古人为了自己的生活起居，他们有着不怕困难，勇于挑战自己，战胜困难精神。然而，我作为一个即将面临大四的学生，有什么理由不认真努力学习?伟大的祖国让我充满了自信与自豪,与此同时,我也感到了自己身上沉甸甸的责任。我们应该确立一个目标，努力学习掌握科学文化知识，进一步加强自己的专业学习，在课外实践学习中锻炼自己，在成长中不断完善自己，努力成为一个对社会有用之才。我们相信祖国的明天会越来越美好!