人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
桃花三年级桃花三年级篇一
星期六，我跟姐姐去外婆家。刚到门口时就闻到一阵清香，我知道是外婆家的桃树开花了。
我跟姐姐来到桃花园，第一眼看见桃花开了不少，红灿灿的，粉红一片。微风吹来，开满桃花的树枝好像在给我们招手，桃花好像在给我们点头微笑。
走进桃花园，这么多的桃花一朵挨着一朵，争奇斗艳：有的含苞未放、有的才展开两三片花瓣、有的花瓣全展开了，露出了嫩嫩的花蕊。蜜蜂忙着在花上采蜜，飞来飞去，“嗡嗡”地叫着，好像是在为美丽的桃花歌唱。
直到听见外婆在叫我们时，才回过神来，才知道自己不是桃花呀！
桃花真美，我爱桃花，我爱春天！
桃花三年级桃花三年级篇二
我最爱的就是桃花了，我觉得它是这个季节最美丽的！
你瞧，一个绿油油的花托，许多线一般的花蕊，加上重重叠叠的花瓣，凑成了那样美丽的桃花。
远远望去，那粉嫩粉嫩的桃花，像一个个穿着粉色衣裙的小仙子，挨挨挤挤地在枝头上雀跃着，像是欢呼春天的到来。那淡淡的清香弥漫开来，久久不会散去，啊，闻上去是那样的沁人心脾！
它的样子也是千姿百态，有的还是花骨朵儿，像小孩子在挺着肚子笑呢！有的才展开两三瓣，像一个个害羞的小姑娘在和我打招呼呢！
它的身边还有绿色的卫士，拿着锋利的锯齿，身着绿色的披风守护在它周围——原来那是一片粉红中的绿叶。凑近一看，桃花都站在细长的桃枝上，桃枝下面有着粗壮的树干,像是母亲的双手托着漫天的粉娃娃。
原来，天空也可以是粉色的，我想一直呆在这个粉色的世界里，久久不愿离开。
这就是我喜欢的桃花，你们喜欢吗？
桃花三年级桃花三年级篇三
其中我最中意的就是桃花。
今年的桃花比去年、前年开得更美、更艳。
一天，我和妈妈来到果园，刚到果园门口，就闻到一股清香，我仔细看了看，原来是桃花。远远看去仿佛是仙女的头上的翡翠，像树上系着的一块块粉红色的小手绢，树叶就像偶尔出现的绿色的花纹，好几棵桃树连在一起，树上的“手绢”一块块挨在一起，如果下雨的时候站到下面去，说不定可以不被雨水淋到呢，下过雨后，用舌头添花瓣的时候，很甜。
啊！
这美丽的桃花，我爱你!
桃花三年级桃花三年级篇四
一阵轻快凉爽的风吹来，让人感觉到丝丝凉意，哦，原来是万紫千红的春天来临了。春天是百花盛开的季节，当无数花洁如玉的花开放时，桃花也竞相开放。
春雨悄悄的和桃花做了朋友，它那飘飘洒洒丝丝缕缕的雨丝滋润着桃花，所以桃花一天比一天漂亮，一天比一天迷人。近看，桃花就像一颗颗五角星，闪闪发亮；远看，像一片粉红的“云霞”，妩媚动人亭亭玉立。
灿烂的阳光照射着无边的大地，也照射着美丽的桃花，桃花又美丽又迷人。风儿也和它一起快乐地做有趣的游戏，这时便花影摇曳，粉红的花瓣飘洒在蔚蓝的天空，让世界变成桃花的天地，更让我们的生活充满生机。
桃花不但美丽，而且还释放出一股沁人心脾的香味花香引来了只只蜜蜂，它们辛勤地采蜜，忙碌地传播花粉。
桃花真美！
桃花三年级桃花三年级篇五
上周六早晨8点，我们坐着长途车去赏桃花。
我们终于到达了目的地，也就是枣阳平林。老师说：“我们可以下车了。”我们蜂拥而至，我们站在车门旁边，看到桃花满山遍野，像粉红色的大地毯，多么美丽呀！
我和同学们慢慢走进桃花园，走到了一棵桃树旁边，看那枝干是赤褐色的，有的粗糙，有的纤细，它们错落有致，美丽极了。
我又看了看桃花，它们挨挨挤挤的，像一个个粉红色的五角星。它们的姿态各不相同，有的还是花骨朵儿，含苞待放。有的才展开两三片花瓣，像小女孩不小心笑咧了嘴。有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，我摸了摸，一点小粉粉落在了我的手上。
这美丽的景致让我陶醉，我觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红色的衣裳，在太阳下站着。我过了半天，才记起来自己不是桃花，我是在看桃花呢！
老师举行了一个活动，让我们找一朵自己觉得最美的桃花，我选的是一朵有露水的花，我觉得这样的花特别新奇。
今天我玩的真开心，这次的春游让我很难忘，美丽的桃花深深的印在了我的脑海中。
桃花三年级桃花三年级篇六
白白的晨雾，轻轻地从窗外飘过。
“我不信，哪有这么灵的鼻子？”我说。
没想到，推开窗户一看，淡淡的晨雾中，果然露出一树粉红的彩霞，桃花真的开了。
“我没有说闻到花香，”姐姐笑着说，“不过，我听得到。”
“花开的声音怎么听得到呢？”我问。
“跟我来听听。”姐姐神秘的说。
我们披上外衣，手牵手走到桃花树下，薄雾中隐隐约约地传出了一阵嗡嗡的声音。原来姐姐听到了蜜蜂采花蜜的声音，就知道桃花开了。