开学典礼班主任总结 开学典礼代表讲话稿(精选5篇)

时间:2025-02-16 作者:温柔雨

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

开学典礼班主任总结篇一

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的学弟学妹们:

大家上午好!

首先让我代表所有老生向你们的到来表示热烈的欢迎,欢迎你们来到这里。

从你们披风戴雨不寻常的来到这里那刻起,相信你们在这里也将会开辟出不平凡的人生路。是啊,每个步入大学殿堂的学子们都深深的明白大学是人生的转折点,今后的你是什么样的角色就在于你如何来经营大学中的每一分每一秒。作为即将毕业的我,今天最想告诉大家的一句话是:大学不是天堂。大学不是来享受的,是要尽自己最大的努力去获得更多的知识,大学是个亚社会,在这里除了学好专业知识外,还要学会做人处事之道。最终把自己塑造成一名综合素质高的人,一名具有优良的道德品质,扎实的理论素养,全面的工作能力,丰富的工作经验,务实的工作作风,严谨的自律意识的大学生。

曾经在党课上听过这样一句话至今耐人寻味,以不说不说去说才不会乱说,以不要不要去要才不会乱要,以不让不让去让才会当仁不让。在大学甚至社会中你们即将要经历最多的就是自荐,这不单是自我介绍,更是自我推荐。别人从零做起,我们可以从负数做起,成功失败不是关键,关键是在经历的过程中你们的.进步有多大,成功了要总结经验做到更好,失败了要反思问题的所在。要做到今天的事,今天办!困难的事,想法办!复杂的事,梳理办!重要的事,立即办!能办的事,马上办!

凡事听过会忘记,看过会忘记,只有做过才会懂得!相信在接下来的三年或四年中你们会通过自己的努力做得更好,更出色!

开学典礼班主任总结篇二

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先感谢校领导给我代表全体班主任发言的机会。

踏过炎热的夏季,我们迎来了收获的季节。也迎来了我们的新学期。首先欢迎我们的新生,祝贺你们通过考试,成为一名合格的南昌理工技工学校的定向生。我们这里有最好的领导,有认真负责的老师,有精神饱满、好学上进、求实创新的学生。能融入到这样的一个学习环境中,是我们每一位学生的幸运。现在我们就是一个集体,让我们共同建设我们的校园,一起努力学习。

今天我有幸在这里发言,心里无比的激动。同时感到万分惭愧。因为有那么多的班主任在默默奉献,他们是优秀的。我只是一名普通的、平凡的班主任。即使有那么一点点出色之处,那也是功于大家的全力支持,更是因为我侥幸拥有了一届听话懂事的学生,所以今天在这里浅谈下我当班主任的感受。

最起码要知道知恩图报,要有报恩之心,有爱心,有荣誉感,明辨是非。每位学生都是在一言一行,一举一动中,从平凡走向卓越人生境界的。俗话说,人才,人才,先成人后成才。否则教育做为人的工作就不能突显出来。

学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基矗所以要注重培养学生热爱学习、学会学习、善于学习。良好卫生习惯的养成可以营造一个清洁干净美观的环境,从而有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起。

做到“我为人人,人人为我”这些口号在班里深入人心。值日学生甘愿吃苦,这样不仅使环境得到了清洁,而且使同学们的心灵得到净化。养成良好的纪律习惯、学习习惯、卫生习惯。使用学生量化管理,这样就为班级树立了各类典型:勤奋学习标兵,带头模范,纪律标兵,优秀班干及组织者。这样班级就形成了“比、赶、超”局面。

发现学生身上的闪光点,利用好表扬这一工具。前苏联教育学家马卡连柯说过:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。”这句话告诉我们,不要放大孩子的缺点,每个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每个学生身上的闪光点。多发现学生身上的闪光点,让学生树立学习的信心,这样可以很好的激发和调动学生学习的积极性。

教育成功的秘密在于信任学生,只有尊重学生人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。班主任要做好自己的工作,就必须善于研究学生的心理特点和行为习惯,善于了解学生,热爱学生,关心和帮助学生,学会和学生交朋友,学生才能亲其师,信其道。

在活动中要落实要求、细化规则,才能收到明显的效果。其实真正触动学生的往往是集体的`舆论,学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。掌握了这种组织方法后,经常变换着方法对孩子进行奖励和鼓励,变着法子刺激着孩子,使他们总有动力驱使自己在各方面做的更好。

要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样才能全面了解和掌握每一位学生的具体情况,做到因材施教。各科任课教师和班主任配合的好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

同时,家庭教育是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通联系,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,为每个学生创造良好的学习环境。

了解学生,沟通思想。让学生参与班级,人人有事做,事事有人做,让学生不觉得孤独,有主人翁的感觉。激发学生的兴趣等。如今让我挑起了班主任的重任,感谢领导的信任。这对我来说,即是一个锻炼的平台,也是我教育事业的一次重大挑战。

我代表理工的班主任承诺:做到以校为家,在得到所有身边人的支持的同时,我会不断努力,谦虚谨慎,不断加强自身学习,力争做得更好。虚心向经验丰富的教师学习,钻研教学方法,做好本职工作!

谢谢大家!

开学典礼班主任总结篇三

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!虽然春寒料峭,但春天已然来临。在这三阳开泰,万物复苏的时节,在这新学期的开始,请允许老师向同学们提出三点希望:

首先,希望你们学会快乐学习,书山有路勤为径,学海无涯乐作舟,对于学习,愚昧的人选择以之为苦,智慧的人选择以之为乐。当我们把学习和快乐联系在一起的时候,我们的脑细胞就会处于兴奋状态而被激活,我们就会处于一种高度愉悦宁静的状态,你就会乐此不疲,你就会事半功倍,越学越聪明。

第二、希望你们培养坚持的品质。失败只有一种,那就是放弃。任何一件事,因为坚持而无往不胜。比如学习,比如体育锻炼,比如提高自我,修养身心,莫不如此。古人讲,“人一能之,己百之,人十能之,己千之,果能此道矣,虽遇必明,虽柔必强。”所以,不管你是怎样的先天条件,只要耐下心来坚持下去,忍住孤独、寂寞,无有不成功。

第三、也是最重要的,希望你们热爱道德。近百年来,因为各种原因,我们的传统道德文化被错误的视为封建糟粕而遭到破坏、遗弃。我们疯狂的迷恋上外在的物质、金钱,吃喝穿戴,而很难再回归自己的内心世界。当我们谈起道德二字,我们感到的.是一种虚伪,甚至羞于启齿。可是,在物质生活越来越发达的今天,我们的精神生活却荒芜了,缺乏内心的踏实平和,缺乏对人生意义和价值的思考。

同学们、朋友们,我们的心是时候回家了。我们去哪里寻找精神的家园,道德的食粮?今天,老师告诉同学们,全在我们古圣先贤那里。在尧舜禹那里,在孔子、孟子那里,在老子庄子那里,在墨子那里,在王阳明那里,在朱熹那里,在洛阳的程颐程颢那里,在洛阳的邵雍故里,在洛阳的范仲淹那里。同学们放下你对歌星影星那幼稚无意义的崇拜吧!去崇拜我们的古圣先贤。放弃那些诱惑你、毒害你心灵的不良书籍吧,去读一读《论语》、《道德经》我们中华民族圣人的经典。你一定能找到人生的正确方向,你一定能获得人生的改变、提高、升华,你一定会成为一个顶天立地大写的人。孟子曰,人皆可以为尧舜。同学们,你们每一个人,都可以!

开学典礼班主任总结篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

在春回大地、新学期开始之际,xx副校长向我们发出热情号召,号召我们开展建设“人文校园,活力校园,和谐校园”的活动。在这里,我代表全校学生庄严表示:我们坚决响应学校的号召,积极投身此次活动,争做合格公民,争当文明学生,团结、奋进,为建设人文校园,活力校园,和谐校园而贡献自己的力量!

建设人文校园,就要求我们维护、追求和关切人的尊严、价值和命运,就要求我们对人类优秀文化遗产以及各种精神文化文明给与高度的珍视,就要求我们肯定和塑造全面发展的理想人格。我们一定要牢固树立正确的价值观,我们一定要加强道德修养,这是学习的根本,因为,品行不正,便无以立足于社会。所以,我们必须从小事做起,以人为本,明荣拒耻,诚信友爱,树立新风,“勿以善小而不为,毋以恶小而为之”,小事做大,积善成德,使人文之神明自备于心中。

建设活力校园,就要求我们,要有勤奋的态度、求知的`精神、科学的方法、和创新的能力,以便健康、快乐地生活和成长。这样,丰富多彩的课余生活,创新实践的耀眼的火花,必将点燃我们的活力之火,照亮我们们的学习生活。必将使我们的校园充满现代气息和生机活力。

校园是我们生活的地方,是我们的家。同学们:让我们继承xx中的光荣传统,爱祖国,爱人民,爱西安,爱xx中。坚决响应“人文校园,活力校园,和谐校园”的活动,把校园文化发展壮大,让世人见识xx中师生的风采!

谢谢大家!

开学典礼班主任总结篇五

a:敬爱的师长,亲爱的伙伴们!

b:我们带着深深的祝福,满怀浓浓的情谊,

c:我们重聚美丽的`校园,迎接崭新的学期。

d:在这冰雪消融后的春天,就连干枯的树枝都充满着生机!

a:仰望国旗的光辉,承载心中的理想。

b:放眼童年的旅程,传来春天的消息!

c:盼望着,盼望着!

d:东风来了,春天的脚步近了。

a:春天,多么清新!每天,我都沐浴晨光,早起锻炼身体。

b:春天,多么神奇!每天,我都感受阳光,积蓄无限活力。

c:春天,多么可爱!每天,我都笑容满面,获得新的友谊。

d:春天,多么睿智!每天,我都反思自己,切莫沾沾自喜。

a:别再犹豫,不要彷徨。

b:确立新学期的目标,展开智慧的臂膀。

c:许下新学期的愿望,谱写崭新的篇章。

d:追赶新一春的脚步,让我们的理想,在明媚的春光里起航!

齐:准备着!春天――让理想起航!

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