实用教师读梁家河心得大全(21篇)

时间:2023-10-31 作者:XY字客实用教师读梁家河心得大全(21篇)

心得体会的写作可以帮助我们形成对于自己学习或工作的整体认识,从宏观和微观的角度来思考问题。这里为大家整理了一些有关各个领域的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇一

在认真阅读《梁家河》这本书后,我深深地被这本书中表现的‘坚定信念、一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公’的梁家河精神感染。

通过阅读,我认真了解到习近平总书记在梁家河时的工作、生活经历和梁家河几十年的时代变迁,被这其中蕴含的习近平总书记为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志、复兴民族的梦想所触动。习总书记在梁家河岁月里一言一行,真切地诠释了什么是“革命理想高于天”的坚定信念、“一物不知深以为耻”的进取精神、“敢叫日月换新天”的奋斗意志、“要为人民做实事”的不变初心。

总书记的初心就是在梁家河形成的,而且始终如一,历久弥新。习总书记初到梁家河村就面对“跳蚤关”“饮食关”“劳动关”“思想关”四大关的挑战;因为家庭原因在入团、入党、上大学等问题上受到不公正对待和种种考验;不放弃自我学习,广泛涉猎各个领域的书籍并与实践相结合;为老百姓谋实事,到四川认真学习建沼气池并回来帮助全村建设;带领村民打地坝、挖井、办铁业社、代销点、缝纫社和磨坊;离开梁家河后不忘接济乡亲等等。青年习近平在困境中自强不息、珍惜光阴读书学习、不怕吃苦敢于吃苦、勇于担当善于谋事、心系百姓多干实事、滴水之恩涌泉相报等正是我们扎根在基层农村青年干部所需要的精神品质,值得我们认真汲取其中的精华养分,强筋健骨,能更好为乡村振兴做出自己有益贡献。

正是这七年艰苦而又生动的时间磨练,使习总书记在人民群众中成长,凝聚了人民群众的力量,铸就了人民领袖的人生格局。从梁家河的一点一滴中,读懂了习近平总书记的核心地位具有浓厚的政治基础、思想基础、群众基础,习近平总书记成为全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的核心、军队统帅、人民领袖,是党心军心民心所向,是人民之福,是群众公认、全党认同的,是顺理成章、水到渠成的。

梁家河是习近平总书记青年时代工作生活的第一站,是习总书记读懂人生、读懂中国、读懂人民、读懂中国共产党的重要起点,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的发祥地和逻辑原点、实践起点。党的十八大以来,习近平总书记团结带领全党和全国各族人民披荆斩棘、攻坚克难,全面开创新时代中国特色社会主义,其扎实的实践基础、深厚的经验积累以及深邃的理论思考,起点就在梁家河。梁家河这个小村庄的变化,是改革开放以来中国社会发展进步的一个缩影,正是在这里艰苦奋斗的生活历练,锤炼了习近平总书记坚韧不拔、坚毅刚强的性格,铸造了他自强不息、志存高远的情怀。习近平总书记在逆境中前行的精神,在重重困难中披荆斩棘的魄力,是我们所有农村基层年轻干部的优秀学习榜样。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇二

不要小看梁家河,这是有大学问的地方。

梁家河学问之大在于他根植于马列主义、毛泽东思想,发源于习仲勋红色革命传统严格的家教。习近平在前往梁家河时,随身携带着两大箱书,是村民们可以眼见的,而带来的融于血液中红色革命传统是村民们不可眼见的。

在七年知青岁月中,青年习近平在昏暗的油灯下,如饥似渴的学习,在艰苦繁重的劳作中历练,一面在书中汲取着精神思想上的营养,一面进行着他的农民化实践。

在生活中从不抱怨、不诉苦、很坚强,见识多广,性格随和,说话不偏激也不保守,为人很实在。理论上的认知,指导着习近平在知青岁月中开拓创新、快速成长,立下为人民服务、实现共产主义的宏伟志向,继而在持续的实践中又进一步将理论认知愈来愈趋于完美,与梁家河的工作生活融为一体,密不可分。

这种理论认知,实践于一村,便为全村人民服务,可使一村欣欣向荣;实践于一县,便为全县人民服务,使一县飞速发展;实践于一国,便与全国人民血脉相连,全心全意服务于人民,最终带领全国人民走向中华民族伟大复兴,结出习近平新时代中国特色社会主义思想丰硕成果,并为建立人类命运共同体提供有力的智慧支持。

梁家河学问之大在于是一肩挑起全心全意为人民服务这一伟大事业。这一伟大事业不是一句口号,也不是一种空想,是要通过坚韧不拔的真抓实干来达成并必然可以达成。

青年习近平在梁家河的七年,从一个北京娃蜕变为一个村里娃,过了跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关。向群众学习,但又不仅仅向群众学习,以开阔的视野、无畏的胆识、有力的担当带领群众在梁家河建沼气池、铁业社、缝纫社、淤坝造田,成为人民群众信任的大队支书,成为全县优秀的基层干部。

他为何总能事事走在前头,敢于排除万难,大胆做事,是因为青年习近平坚信只要是真心诚意为人民群众办好事,就不担心上级不支持,只要是建立在科学调查研究基础上做事情,就不担心会失败。

青年习近平的多动脑筋一碗水端平做行动的巨人等准则影响培养出随娃、铁锁、黑子等一众能干的基层领导,为梁家河后续发展生态农业、旅游产业等打下坚实的人才基础,带来了如今梁家河的富裕安康。

梁家河学问之大在于始终源于实践又高于实践,青年习近平以一物不知,深以为耻,他求知若渴,扎根人民、团结群众。既虚心做人民群众的学生,又担当起人民群众的领头人。事为群众所谋、心为群众所想、行为群众所达,在梁家河经历七年岁月的积淀,他从马列名著中汲取营养,从人民群众中获得智慧,从创新实干中锻炼出火候,从黄土高原的根脉里孕育出梁家河的大学问。

这个学问虽冠以梁家河之名,却不独为梁家河所用,在中国大地上普遍开花结果,乃至于向全人类提供智慧支持。

这个大学问上以承接中华五千年的传统文化精华,下以开创中华民族的伟大复兴,此学问五千年来从未断绝,绵延含藏于中华人民的血脉之中,由青年习近平在梁家河以马列主义启出,于青萍之末,扶摇直上云海。

在此中华民族伟大复兴的重要时刻,作为一名宣传思想战线的干部,我要认真学习梁家河的大学问,深入汲取梁家河的思想内涵和精神实质,以爱国励志求真力行精神,将自己的理想与人生和祖国的前途与命运紧紧的联系在一起,忠于祖国,忠于人民,求真学问,练真本领,成为知行合一的实干者。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇三

《梁家河》是一部感人至深的纪录片,记录了中国农村教育的困境与改变。作为一名教师,我深受触动和启发。通过观看这部片子,我对教育的重要性有了更深层次的理解,并对如何成为一名优秀的教师有了新的思考。本文将以五段式连贯的方式,分享我在观看《梁家河》时的心得体会。

第一段:教师的责任与使命感。

《梁家河》中,杨东平一家人用自己的努力和汗水,才能改变他们的命运。作为梁家河小学的教师,杨东平和他的同事们肩负着教育乡村学生的使命与责任。在这个人人渴望上进的时代,教师应该将自身的责任感作为驱动力,不断提升自己,为学生的成长和未来尽一份力量。

第二段:农村教育的困境与挑战。

片中展示了梁家河小学所面临的困境与挑战。师资力量不足,校舍破旧,教育资源匮乏,这些都是困扰农村教育的普遍问题。然而,杨东平和他的同事们并没有被这些困难打败,而是以大无畏的精神,为乡村孩子们提供了一份希望。在教育的道路上,我们也会遇到各种问题和困境,要学会积极应对,永不放弃。

第三段:努力与耐心的重要性。

通过《梁家河》,我们可以看到杨东平教师对待学生的认真态度和对教育事业的坚持。他与乡村孩子们的互动中,不仅爱心沟通,更是付出了大量的努力和耐心。教师应当懂得耐心地倾听学生的声音,了解他们的需求并给予帮助和指导。只有这样,学生们才能真正从教育中受益,并展现出自己的潜力。

第四段:教育的力量和影响。

教育是一种强大的力量,它可以改变人的命运,改变社会的未来。在梁家河小学,杨东平和他的同事们用教育的力量改变了许多乡村孩子的生活,并为村里创造了新的希望和机遇。教师应当理解和感受这种力量,将自己的教育实践与社会责任联系起来,为学生创造更多的机会和可能。

第五段:教师们的成长与进步。

《梁家河》中,杨东平和他的同事们通过自己的奋斗,一步步提升了自己的教育水平和教育理念。作为教师,我们应当时刻保持学习的心态,并不断提升自己的专业素养和教育技能。只有不断学习和进步,才能更好地引领学生们走向成功。

总结:通过观看《梁家河》,我深刻感受到教育的重要性和力量。教师既是知识的传递者,又是学生的引路人,更是撑起社会发展的中流砥柱。作为一名教师,我将以杨东平和他的同事们为榜样,坚持追求卓越的教育理念和教育方式,为农村教育事业贡献自己的力量。通过教育,让更多的学生在未来的道路上找到自己的坚定方向,并为社会的发展贡献力量。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇四

梁家河,是一个位于中国河南省的一个小村庄,也是作家杨绛的故乡。在中国教育界,梁家河因为其独特的教育理念和成功的实践而闻名。对于教师来说,梁家河是一个值得学习的榜样,也给每个教师带来了深刻的思考和启发。作为一名教师,我也有幸参观了梁家河,并从中得到了一些宝贵的教育经验。下面就是我在梁家河的参观中的一些心得体会。

首先,梁家河教育注重个性化发展。梁家河教育体系倡导每个学生的个性发展,尊重学生的特长和兴趣。在一所学校中,我看到每个学生都被鼓励发展自己的特长,无论是艺术、体育还是学术,学校都为他们提供了很好的机会。这种个性化发展不仅能够激发学生的兴趣,还能够培养他们的专长,使他们更加自信和积极面对学习和生活的挑战。作为一名教师,我深刻认识到了每个学生都是独特的,他们有不同的优势和发展方向,我们应该根据学生的特点来制定个性化的教学计划,激发他们学习的潜能,帮助他们实现个人价值。

其次,梁家河教育重视综合素质的培养。梁家河教育体系不仅注重学生成绩的提高,还注重学生的品德修养和实践能力的培养。在学校里,我看到每个学生都会参加各种社会实践活动以及学校组织的各类培训。他们不仅仅是简单地学习知识,而是学习如何应对挑战,如何与他人合作,如何发挥自己的优势等。这种综合素质的培养,使得学生在面对各种复杂的情境时能够更有能力和信心去解决问题。作为一名教师,我明白教育不仅仅是为了学术成绩的提升,更是为了学生能够全面发展。教育应该注重培养学生的独立思考能力、创造能力和人际交往能力,使学生成为有用的人才。

再次,梁家河教育注重师生互动。在梁家河学校,我看到师生之间的互动非常活跃,学生积极参与课堂教学和讨论。教师不仅仅是知识的灌输者,更是学生成长的引导者。教师们会以身作则,与学生进行平等的交流和互动,倾听学生的想法和建议。同时,教师也会根据学生的需求和兴趣进行教学内容的调整和设计,使教学更加贴近学生的实际情况。这种师生互动的教育方式,有效地激发了学生学习的热情和积极性,使得教育变得更加有趣和富有意义。作为一名教师,我明白只有与学生建立起良好的互动和沟通,才能更好地了解学生的需求和困惑,才能更好地帮助他们解决问题和取得进步。

最后,梁家河教育重视传统文化的传承。梁家河是一个历史悠久的村庄,教育系统注重传统文化的教育和传承。梁家河的学校会定期组织传统文化课程和活动,让学生了解和学习中国传统文化,了解自己的文化根源。这种传统文化的教育,不仅能够培养学生的文化自信和独立人格,还能够增强学生对中华文化的认同感。作为一名教师,我明白教育不仅仅是传授知识,更是传承文化。教育应该注重培养学生的文化素养和人文精神,使他们具备正确的价值观和人生观,为社会的发展做出贡献。

总之,梁家河教师心得体会是一个值得每个教师学习的典范。梁家河的教育体系注重个性化发展、综合素质培养、师生互动和传统文化的传承,这些都为每个教师提供了宝贵的教育经验和启发。作为一名教师,我们应该以梁家河为榜样,注重学生的特长和兴趣,培养学生的综合素质,与学生建立良好的互动关系,并注重传统文化的传承。相信只有这样,我们才能更好地培养每个学生,让他们成为有用的人才,为社会的进步和发展做出贡献。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇五

梁家河,这是一个座落于中国大西北黄土高原上的一个小山村,但就是这个看起来不很起眼的陕北小村庄,却是一个有大学问的地方。

陕北是中国革命圣地,延安是伟大的延安精神产生地,梁家河就成长在这片红色革命圣地上。在延安精神光茫的照耀下,在中国共产党的领导下,中国人民取得了革命的胜利,建立了新中国。

梁家河,这是一个能找到初心的地方。

习近平总书记说:“不忘初心,方得始终”,中国共产党从建党之日起,每名共产党人都把寻求人民解放,为人民谋幸福作为终身奋斗的目标,这就是我们党的宗旨,共产党人的初心。

青年时期的习近平,1969年从北京来到这里当知青做农民,那一年他才16岁,而这一干,他就在这个小村庄当了七年的中国农民。这就是青年习近平,一颗红心永向党,共产党人全心全意为人民服务的宗旨在习近平身上得到了充分体现。

今天,我们的总书记带领这个世界上最大的政党,继续践行共产党人的初心和宗旨,朝着新时代的新征程奋勇前行。让生长生活在新时代的我们这一代人深受启迪,受益匪浅。

梁家河,这是一个见证艰苦奋斗的地方。

“艰苦奋斗,自力更生”八个红色大字依然在知青窑洞的外墙上醒目所在,窑洞旁边的陕西省第一口沼气池,就是习近平当年带领乡亲们所建的。

在梁家河的七年知青岁月里,总书记带领群众开荒山,挖水窑,建沼气,办铁铺,筑淤坝……这充分体现了青年习近平同群众苦干实干的革命精神,同村民同吃同住同劳动的人民情怀。

正如总书记所说:“我人生第一步所学到的是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方,因为这里培养出了我不变的信念,要为人民做实事”。

梁家河,这是一部中国农村发展建设进步的光辉史。细读《梁家河》,让我们这一代青年人真正理解到“幸福都是奋斗出来的”现实意义,使我真正感受到了人民领袖的伟大风范。这就是习近平,坚定的信念,坚韧的品质,为民的情怀在梁家河的山山峁茆历练了他七年难忘的知青岁月。七年的农民生活,人生的大课堂,造就了一名共产党人的坚强意志和优秀品格。

梁家河,陕北一个普普通通的小山村,曾经是筑满着美好梦想的地方,如今是沧桑巨变梦想成真的地方。

今天,我们在人民领袖,军队统帅,党的核心习总书记的带领下,正朝着新时代的新征程而奋进!我们要全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,任务光荣而艰巨。

正如习总书记所说,社会主义是干出来的!让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,不忘初心,牢记使命,撸起袖子加油干,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

可以说《梁家河》我是一口气读完的。这本书,语言质朴,字字饱含着真挚的情谊,在读其中几个章节的时候,我几乎无法抑制地流下了热泪。

四十多年前,习近平总书记才十五岁,就要背着行李到当时生产生活条件十分艰苦的梁家河插队。远离父母亲人、远离大都市,一般人难以渡过。

然而,习近平总书记却在那里一待就是7年。从一个白净的城里娃锻炼成了一个干农活从不“撒奸儿”的好把式;从一个讲普通话的北京人变成了一个张嘴就来陕北话的黄土高原汉子;从一个先后写了10份入党申请才被批准入党的年轻人,成长为当时梁家河的党支部书记。

真是难以想象,在此期间,在那样的环境里,他吃了多少苦,受了多少罪,忍受了多少常人难以忍受的艰难困苦。如果没有一种锲而不舍、坚毅果敢的品性是不行的,如果没有对党忠诚、对人民热爱的坚定信念是难以支撑的。

在梁家河生活战斗的7年里,习近平总书记热爱学习,经常点着煤油灯一学就是大半夜;喜欢与群众拉家常、交朋友、交心;善于和群众沟通交流,办事公道、“一碗水端平”,时刻想着如何让群众过上好日子;他干事认真踏实,担当精神强,累活、苦活带头干、抢着干,先后带着群众打出了甜水井、修成淤地坝、办起了铁业社、代销店等等,不断改善村里生产条件;他具有勇于创新的精神,不远千里到四川去学习沼气技术,建成了当时陕西第一口沼气池,一举击破了当时所谓专业人士的“沼气过不了秦岭”的谬言。

习总书记在梁家河用自己的身体力行和真情实感,赢得了全体村民的爱戴和不舍,谱写了一曲既感人肺腑又荡气回肠的壮丽诗章。

掩卷深思,梁家河真不简单,不能小看,这的确是一个有大学问的地方。苦难算不了什么,只要坚信光明,也许它就是一个磨砺石;困难算不了什么,只要团结一心、锲而不舍、坚韧不拔,没有什么不能战胜;挫折算不了什么,只要初心不变、坚定信念、牢记使命,兴许它就是一块试金石;百姓的心里有杆秤,群众的意愿大如天。所以,《梁家河》这本书非常值得我们认真读、反复学、细细品、深刻悟,更重要的是要真真正正地做好“学以致用”。

作为一名基层文学艺术工作者,今后我决心要从以下三个方面来进一步做好本职工作,坚定理想信念,提高为民情怀,撸起袖子加油干,多为人民鼓与呼。

一要坚持不懈地加强学习,多读好书。不断提高自己的业务知识和政策理论水平,提升政治站位和个人修养,坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,永远跟党走。

二要心系群众,艰苦奋斗,刚正无私,敬业勤恳地扎实工作。多深入基层、多走进群众,多倾听老百姓的心声,在工作一线锤炼党性,磨砺意志,廉洁奉公,埋头苦干。尤其在当前脱贫攻坚进入“啃硬骨头”的关键时刻,更要坚持“以人民为中心”的服务理念,扑下身子,上门入户,用心、用情地真扶贫、扶真贫。

三要发挥业务特长,为时代立言,为人民放歌。习总书记曾说:“人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳”,“文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活”,“文艺工作者想要有成就,就必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心,欢乐着人民的欢乐,忧患着人民的忧患,做人民的孺子牛”。

一定要深刻领会习总书记的这些重要讲话精神,始终坚持以人民为中心的创作方向,坚决为人民抒写,为人民抒情,为人民抒怀。立足本职、结合实际,身体力行地带领全县文艺界人士真真正正地“深入生活,扎根人民”,多创作出一些“有根本价值所在”的文艺作品,尽力为城固文化艺术事业的繁荣发展做贡献。

从贫困户家中返回,已是掌灯时分,翻过《梁家河》的最后一页,我掩卷凝思,青年习近平七年梁家河岁月的点点滴滴,如山涧溪流缓缓流来,直抵心扉;如轻歌细语,不绝于耳,久久回响,他带着浓浓的泥土味儿和特有的微笑,身穿黄军装,脚踩解放鞋的形象,总是跃然眼前,在我面前一次次呈现,一天的辛劳荡然无存。

现实文学《梁家河》用朴实的语言,真挚的情怀,深情描述了习近平青年时代的七年梁家河岁月,向我们展示一代领袖在青春岁月中的成长、成才、勤学、修德、明辨、笃行的不平凡人生经历,特别是他勤奋好学“一物不知,深以为耻”的博学探究精神和他“蒸干水分,结合群众”,获取真知的治学态度给以我深刻启迪。

“‘一物不知,深以为耻’我给自己提出了这样一个要求”,梁家河时代的习近平正是具有这种孜孜以求,锲而不舍的博学探究精神。

无论是在土窑洞的煤油灯下,还是在挥鞭牧羊的后山坡上,他总是怀揣书本,从《三国演义》《水浒传》到《红与黑》《浮士德》,从卡尔马克思、莎士比亚再到托尔斯泰、柴可夫斯基。

七年的梁家河岁月,青年习近平和众多的乡亲们一样,整日面朝黄土背朝天,但也正是这七年时间,他饱读经典,遍阅名著,“毫不夸张的说,当时的文学经典能找到的我都看了,现在脱口而出的都是那时读到的东西”,书本是他梁家河岁月的忠实伴侣。

庄子有言,“吾生也有涯,而知也无涯”我们的时间精力都十分有限,而知识却是无限的,特别是处于今天这样一种媒体日新月异,各类知识海量翻新,一切皆在变化的时代,我们在注重博学的基础上更应注重对经典的学习,应把书当成一面镜子,将书中体现出来的精神、意志、品质来对照自己,激发提升自己,以此作为自己做好工作、服务社会的原动力。

“我们读了很多书,但书里水分很多,只有结合群众,才能把水分蒸发掉,得到真正的知识”,将知识根植于时代,根植于群众,并结合于群众,这是青年习近平梁家河时代最朴素的知识观,也正是这种知识观,奠定了他尊重科学、实事求是、志存高远、脚踏实地的政治家品格,铸就了他海纳百川、胸怀天下、忠于国家、心系万民的领袖情怀,凝聚了他登高远望、汇通天下、治国理政、复兴民族的不竭动力。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。但凡事有所成者,必是悟有所获,悟有所获者,必是读有所得。将读书与求知紧密相连,将求知与为民紧密相连,将为民与济世紧密相连,这是我从总书记梁家河岁月的读书印迹中所得出的深刻启示,也为我们今天青年一代追求梦想,实现梦想提供了有效路径和现实依据。

今天我们正搏击在全面建成小康社会,决战脱贫攻坚的关键时期,作为纪检监察战线的一名新兵,我应更进一步深刻学习,感悟习总书记的梁家河岁月所蕴含的巨大精神内涵,不忘初心,不弃不馁,不急不躁,以抓铁留痕,踏石有印的工作作风,做好自己的每项工作;以学而不厌的毅力,挤出时间,多读书,读好书;以学而乐思的精神,反复思量,汲取营养,总结心得;以学以致用的态度,学以修身,学以资政,博学多思,乐学会学,为推动“八项规定”“四种形态”和党风廉政建设的全面落实和持续发展,决胜脱贫攻坚尽一份力。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇六

人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它,而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去,这首诗的名字叫青春。青春是那么美好,法国作家雨果曾经说,谁虚度了年华,青春就将褪色,生命就会抛弃他们。

在梁家河这个贫瘠的地方,习近平带领大家一起奋斗,用炒杏仁当油,用盐水充饥,带领大家打坝、建成陕西省第一口沼气池。在习近平当选大队党支部书记短短一年多时间里,梁家河就成立了灌溉井、铁业社、缝纫社、有代销点、磨坊,人民日子红红火火,一片生机。

艰苦生活足以锻炼一个人的意志,足以在逆境中开出最美的花。“现在,青春是用来奋斗的。将来,青春是用来回忆的。”在习近平看来,“同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔。”

青春是一种姿态,是心有猛虎,细嗅蔷薇。温柔了红尘,气壮了山河!青春是一种精神,是知难而进,永不言败。在暴风骤雨中挺身,在地动山摇中屹立!青春是一种誓言,是一场盛典,震撼了岁月,预见了未来!

作为宝鸡实验小学的一名党员教师,教学任务重,班主任琐事多,难免遇到挫折,也有身心疲惫、坚持不住,想要放弃的时候,走进梁家河,看到习近平总书记汗洒青春、辛勤耕耘的缩影,让我从中汲取了苦而弥坚、克难奋进、奋斗不息的精神力量。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇七

从贫困户家中返回,已是掌灯时分,翻过《梁家河》的最后一页,我掩卷凝思,青年习近平七年梁家河岁月的点点滴滴,如山涧溪流缓缓流来,直抵心扉;如轻歌细语,不绝于耳,久久回响,他带着浓浓的泥土味儿和特有的微笑,身穿黄军装,脚踩解放鞋的形象,总是跃然眼前,在我面前一次次呈现,一天的辛劳荡然无存。

现实文学《梁家河》用朴实的语言,真挚的情怀,深情描述了习近平青年时代的七年梁家河岁月,向我们展示一代领袖在青春岁月中的成长、成才、勤学、修德、明辨、笃行的不平凡人生经历,特别是他勤奋好学一物不知,深以为耻的博学探究精神和他蒸干水分,结合群众,获取真知的治学态度给以我深刻启迪。

一物不知,深以为耻我给自己提出了这样一个要求,梁家河时代的习近平正是具有这种孜孜以求,锲而不舍的博学探究精神。

无论是在土窑洞的煤油灯下,还是在挥鞭牧羊的后山坡上,他总是怀揣书本,从《三国演义》《水浒传》到《红与黑》《浮士德》,从卡尔马克思、莎士比亚再到托尔斯泰、柴可夫斯基。

七年的梁家河岁月,青年习近平和众多的乡亲们一样,整日面朝黄土背朝天,但也正是这七年时间,他饱读经典,遍阅名著,毫不夸张的说,当时的文学经典能找到的我都看了,现在脱口而出的都是那时读到的东西,书本是他梁家河岁月的忠实伴侣。

庄子有言,吾生也有涯,而知也无涯我们的时间精力都十分有限,而知识却是无限的,特别是处于今天这样一种媒体日新月异,各类知识海量翻新,一切皆在变化的时代,我们在注重博学的基础上更应注重对经典的学习,应把书当成一面镜子,将书中体现出来的精神、意志、品质来对照自己,激发提升自己,以此作为自己做好工作、服务社会的原动力。

我们读了很多书,但书里水分很多,只有结合群众,才能把水分蒸发掉,得到真正的知识,将知识根植于时代,根植于群众,并结合于群众,这是青年习近平梁家河时代最朴素的知识观,也正是这种知识观,奠定了他尊重科学、实事求是、志存高远、脚踏实地的政治家品格,铸就了他海纳百川、胸怀天下、忠于国家、心系万民的领袖情怀,凝聚了他登高远望、汇通天下、治国理政、复兴民族的不竭动力。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。但凡事有所成者,必是悟有所获,悟有所获者,必是读有所得。将读书与求知紧密相连,将求知与为民紧密相连,将为民与济世紧密相连,这是我从总书记梁家河岁月的读书印迹中所得出的深刻启示,也为我们今天青年一代追求梦想,实现梦想提供了有效路径和现实依据。

今天我们正搏击在全面建成小康社会,决战脱贫攻坚的关键时期,作为纪检监察战线的一名新兵,我应更进一步深刻学习,感悟习总书记的梁家河岁月所蕴含的巨大精神内涵,不忘初心,不弃不馁,不急不躁,以抓铁留痕,踏石有印的工作作风,做好自己的每项工作;以学而不厌的毅力,挤出时间,多读书,读好书;以学而乐思的精神,反复思量,汲取营养,总结心得;以学以致用的态度,学以修身,学以资政,博学多思,乐学会学,为推动八项规定四种形态和党风廉政建设的全面落实和持续发展,决胜脱贫攻坚尽一份力。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇八

可以说《梁家河》我是一口气读完的。这本书,语言质朴,字字饱含着真挚的情谊,在读其中几个章节的时候,我几乎无法抑制地流下了热泪。

四十多年前,习近平总书记才十五岁,就要背着行李到当时生产生活条件十分艰苦的梁家河插队。远离父母亲人、远离大都市,一般人难以渡过。

然而,习近平总书记却在那里一待就是7年。从一个白净的城里娃锻炼成了一个干农活从不撒奸儿的好把式;从一个讲普通话的北京人变成了一个张嘴就来陕北话的黄土高原汉子;从一个先后写了10份入党申请才被批准入党的年轻人,成长为当时梁家河的党支部书记。

真是难以想象,在此期间,在那样的环境里,他吃了多少苦,受了多少罪,忍受了多少常人难以忍受的艰难困苦。如果没有一种锲而不舍、坚毅果敢的品性是不行的,如果没有对党忠诚、对人民热爱的坚定信念是难以支撑的。

在梁家河生活战斗的7年里,习近平总书记热爱学习,经常点着煤油灯一学就是大半夜;喜欢与群众拉家常、交朋友、交心;善于和群众沟通交流,办事公道、一碗水端平,时刻想着如何让群众过上好日子;他干事认真踏实,担当精神强,累活、苦活带头干、抢着干,先后带着群众打出了甜水井、修成淤地坝、办起了铁业社、代销店等等,不断改善村里生产条件;他具有勇于创新的精神,不远千里到四川去学习沼气技术,建成了当时陕西第一口沼气池,一举击破了当时所谓专业人士的沼气过不了秦岭的谬言。

习总书记在梁家河用自己的身体力行和真情实感,赢得了全体村民的爱戴和不舍,谱写了一曲既感人肺腑又荡气回肠的壮丽诗章。

掩卷深思,梁家河真不简单,不能小看,这的确是一个有大学问的地方。苦难算不了什么,只要坚信光明,也许它就是一个磨砺石;困难算不了什么,只要团结一心、锲而不舍、坚韧不拔,没有什么不能战胜;挫折算不了什么,只要初心不变、坚定信念、牢记使命,兴许它就是一块试金石;百姓的心里有杆秤,群众的意愿大如天。所以,《梁家河》这本书非常值得我们认真读、反复学、细细品、深刻悟,更重要的是要真真正正地做好学以致用。

作为一名基层文学艺术工作者,今后我决心要从以下三个方面来进一步做好本职工作,坚定理想信念,提高为民情怀,撸起袖子加油干,多为人民鼓与呼。

一要坚持不懈地加强学习,多读好书。不断提高自己的业务知识和政策理论水平,提升政治站位和个人修养,坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,永远跟党走。

二要心系群众,艰苦奋斗,刚正无私,敬业勤恳地扎实工作。多深入基层、多走进群众,多倾听老百姓的心声,在工作一线锤炼党性,磨砺意志,廉洁奉公,埋头苦干。尤其在当前脱贫攻坚进入啃硬骨头的关键时刻,更要坚持以人民为中心的服务理念,扑下身子,上门入户,用心、用情地真扶贫、扶真贫。

三要发挥业务特长,为时代立言,为人民放歌。习总书记曾说:人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳,文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活,文艺工作者想要有成就,就必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心,欢乐着人民的欢乐,忧患着人民的忧患,做人民的孺子牛。

一定要深刻领会习总书记的这些重要讲话精神,始终坚持以人民为中心的创作方向,坚决为人民抒写,为人民抒情,为人民抒怀。立足本职、结合实际,身体力行地带领全县文艺界人士真真正正地深入生活,扎根人民,多创作出一些有根本价值所在的文艺作品,尽力为城固文化艺术事业的繁荣发展做贡献。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇九

梁家河,这是一个见证艰苦奋斗的地方。

“艰苦奋斗,自力更生”八个红色大字依然在知青窑洞的外墙上醒目所在,窑洞旁边的陕西省第一口沼气池,就是习近平当年带领乡亲们所建的。

在梁家河的七年知青岁月里,习近平总书记带领群众开荒山,挖水窑,建沼气,办铁铺,筑淤坝……这充分体现了青年习近平同群众苦干实干的革命精神,同村民同吃同住同劳动的人民情怀。

梁家河,这是一部中国农村发展建设进步的光辉史。细读《梁家河》,让我们这一代青年人真正理解到“幸福都是奋斗出来的”现实意义,使我真正感受到了人民领袖的伟大风范。这就是习近平,坚定的信念,坚韧的品质,为民的情怀在梁家河的山山峁茆历练了他七年难忘的知青岁月。七年的农民生活,人生的大课堂,造就了一名共产党人的坚强意志和优秀品格。

今天,我们在党的核心、军队统帅、人民领袖习近平总书记的带领下,正朝着新时代的新征程而奋进!我们要全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,任务光荣而艰巨。

正如习近平总书记所说,社会主义是干出来的!让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,不忘初心,牢记使命,撸起袖子加油干,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇十

自从离开梁家河这个地方,一直对这里的一切念念不忘,字里行间都可以领会出梁家河对于他来说有着特殊的意义和深厚的感情,每一次品味这本书都会带给我震撼,但是从来都不敢说我已经真正读懂了这本书。

梁家河,一个平凡的陕北农村,也是习近平总书记当年知青插队的地方,在那里习近平总书记从一名15岁彷徨、迷茫的北京知青,经过7年的扎根黄土地成为了一名有着坚定人生目标的人民公仆,在那里习近平总书记培养出了自己不变的信念:要为人民做实事。

陕北高原给了我一个信念,也可以说是注定了我人生今后的轨迹。经过了陕北这一人生课堂,就注定了我今后要做什么,它交了我做什么。40年过去了,习近平总书记回到梁家河就像一个回家的孩子,记着村里的一山一水,记着曾经住过的房间,记着乡亲们的小名,就如同书中说的那样树高千尺忘不了根。即使成为了党中央最高领导人,也没有忘记这些,只有心中装着百姓,才能不忘本,不忘根。梁家河就是习近平总书记的根,因为梁家河培养出了习近平总书记的人生信念。我作为一名预备党员和建筑行业的基层管理人员,同样也有着彷徨和迷茫,我要学习习近平总书记在基层的迷茫中深入群众,在彷徨中努力学习,在成长中坚定信念,从而为我们指引人生方向,开拓人生道路。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇十一

《梁家河》是河南省濮阳市一个小村庄的名字,也是作家《中国之春》一书的作者之一杨绛的故乡。这本书以梁家河为背景,讲述了作者从小到大的成长经历和家族发展的故事。在读完这本书后,我深受触动,产生了许多感慨和思考。以下是我对《梁家河》的心得体会。

首先,这本书给我留下了深刻的乡土情怀。梁家河是一个典型的中国农村,书中描写了村庄的风物、农民的生活习俗以及农田的收获,让我仿佛置身其中。尤其是对于我这样长在城市的人来说,这种乡土的情感和亲切感是无法用言语来表达的。我从书中感受到了村庄的朴实、纯真和淳朴,也为中国农民的辛勤劳动和勇敢奋斗所深深敬佩。

其次,通过阅读《梁家河》,我对家庭的重要性有了更深刻的理解。作者以一个家族为主线,讲述了数代人的事迹和感情纠葛。不同于城市的冷漠和疏离,梁家河的人们始终紧密团结在一起,互相帮助、关心和支持。这种家族的凝聚力和传统的家庭观念令我感动不已。在现代社会里,家庭关系逐渐淡化,人们过着忙碌的生活,无暇顾及家庭的重要性。读完《梁家河》后,我深刻地体会到,家庭是一个人最重要的精神寄托和力量来源。

此外,这本书对我产生的另一个影响是对生命的珍惜和感激之情。梁家河的人们过着贫困但充实的生活,他们没有太多的物质享受,但却拥有简单幸福的生活。也正是因为这种理念,他们在遭遇灾难和困境时能够坚守、奋斗,并最终战胜困难。这让我深刻体会到,物质并不能带来真正的幸福,真正的幸福是在心灵的充实与满足中获得的。生命是宝贵的,我们应该珍惜并感激每一天。

最后,这本书也给了我启发,让我对人性和社会的发展有了更多的思考。梁家河的人们勤劳朴实,他们以自己的双手劳动创造财富,实现自己的梦想。他们在艰苦的生活环境中用自己的智慧和勇气顽强地生存下去。这让我感叹人的力量是无穷的,只要我们敢于梦想并努力去追求,总会有成功的一天。同时,我也意识到社会的进步必须倚靠每一个个体的努力和责任。只有每个人都能担起自己的责任,才能共同创造美好的明天。

综上所述,通过阅读《梁家河》这本书,我对乡土情怀、家庭的重要性、对生命的珍惜和感激以及人性与社会的发展有了更深刻的理解。这本书让我感受到生活的真谛和价值,激发了我对美好未来的向往和追求。读完这本书后,我决心要将书中的精神理念贯彻到日常生活中,并以此为动力,努力奋斗,追求更好的自己和社会的进步。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇十二

梁家河是世界上最神秘的村庄之一,位于中国中部的河南省,距离省会郑州市170公里处。这个小村庄从地图上几乎是不存在的,但在近年来却因为一部电影《让子弹飞》而被广为人知。而更让人难以想象的是,这个被认为可能会消失于历史长河之中的地方,竟能凭借一部电影复活繁荣。在前往梁家河的这段旅途中,让我深刻地体会到了它背后深厚的历史底蕴、文化内涵和人情世故。

第一段:梁家河的历史底蕴。

梁家河是一个有着悠久历史的古老村落,拥有两千多年的悠久文化历史。据说,在唐朝时期梁家河以瓷器制作而闻名于世,并因作为传统商业区域之一,也被称为“中原古港”。在明清时期,梁家河成为了一个交通要地。盐、药材、葱、姜、蒜、豆鼓、花生饼等物品都是从这里运送到了全国各地。在梁家河的历史文化中,有许多的传说和故事,不仅是梁家河人的历史印记,也是这个古老民族文化的精神财富。

第二段:梁家河的文化内涵。

梁家河的文化底蕴不只是体现在历史上那些瓷器、商贸交流等方面。梁家河的民俗文化同样有着悠久的历史。例如乐器制作、民间舞蹈、乡俗民风等等,都在东周时代开始出现。如今,这些文化仍生动地存在于梁家河的各个角落。在我游览梁家河古城的过程中,仿佛穿越了时空,一幅幅与历史相连的图景形态生动地呈现于眼前。这样浓厚的文化积淀,使得梁家河成为我国最为独特的文化宝库之一。

第三段:梁家河的人情世故。

梁家河的文化和人情味也是其最为重要的优点之一。梁家河的人们认真而坚定地保护着他们灿烂的文化遗产,并致力于传承这份文化的精华。在梁家河的各个角落,我们可以看到民俗习惯、节日庆典、文艺汇演等等形式的文化展现。在与梁家河人交往过程中,我感受到了浓厚的情感和深刻的理解。他们以亲切的态度欢迎每一个游客的到来,为游客们提供了很多便利,让我们在旅途中感受到宾至如归的温暖。

第四段:梁家河复兴繁荣的原因。

电影《让子弹飞》的热映绝对是推动了梁家河复兴繁荣的重要原因之一。梁家河也因此成为了旅游景点热门地区之一,成为国内外游客到访的热门景点之一并大量吸引了游客的关注。今天的梁家河,是一个文化和旅游融合的村庄,既有了“让子弹飞”为名,也让人们借机了解到了这个古老的村落。梁家河的繁荣不仅带动了当地的旅游业,还为居民带来了可观的经济收益,有力促进了当地的经济发展。

第五段:结语。

在走访梁家河的旅途中,我深深地感受到了人文和自然的底蕴,也对那段历史和这个民族更深层次地理解和认知。梁家河虽然小而有限,但是这个小家伙展现的历史底蕴和文化内涵,却是巨大的。梁家河作为一个文化、人情、经济和旅游融合体已经拥有了不一般的影响力。让我们从梁家河的例子中发现,历史和文化是一个国家、一个民族和一个地区实现繁荣复兴的重要元素之一,它们将激励人们的精神,引领我们不断向前,拥抱未来。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇十三

我印象最深的是习近平总书记这样说道:“我到农村插队后,给自己定了一个座右铭,先从修身开始。一物不知,深以为耻,便求知若渴。上山放羊,我揣着书,把羊圈在山坡上,就开始读书,锄地到田头,开始休息一会时,我就拿出《新华字典》记一个字的多重含义,一点一滴积累。我并不觉得农村七年时光被荒废了,很多知识的基础是那个时候打下来的。现在条件这么好,大家更要把学习、把自身的本领搞好。”这段话让我浑身充满了力量,也充分说明了习近平总书记在艰苦的岁月里,从没忘记寻求知识。正因为他平时对知识的点滴积累,才造就了他今天的伟大成就。

我不由得想起童年时代的读书经历,放学回家还能借着石桌石凳来读书写字,感觉自己还是幸运的。虽然我没有读完初中,但走向社会后我一直没有放弃读书的机会,尽管买不起书,可以到处去借书,读书能激励人奋发向上的意志,如果不是我日积月累寻求知识,也不会写出一篇好文章。总之,无论在任何年代,唯有读书,才有出路。

《梁家河》第二部分以“窑洞里长满了故事”为题,讲述了他带领村民打坝造田修沼气池、建铁业社等发展生产的为民情怀以及刻苦学习、不忘修身的励志故事。让人深刻认识到青年习近平是如何在逆境中成长,在磨砺中脱胎换骨,在窑洞里读书求知,汲取精神力量,在实干中逐步树立“要为人民做实事”的坚定理论信念。其中,“我就是一个农民”章节里提到:掏地、挑粪、耕种、锄地、收割、担粮,别人怎么做,习近平就怎么学。遇到不懂的问题,他就向村里人请教,渐渐地所有农活都熟悉了,成了种地的好把式。

习近平说:“最重要的,我学到了农民实事求是、吃苦耐劳的精神。”那些年,他接受艰苦生活的磨炼,过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”。他说“我就是一个农民”。正是他亲身体验了农民的艰辛和不易,才能时时刻刻把农民放在第一位。这就是习近平总书记的伟大情怀。对此,作为农民,我是非常感激的,也时刻提醒我不要忘记过去的苦,要牢记今日的甜。

第三部分以“一声声喊我小名”为题,讲述了当年与习近平交往中的小伙伴们获得了哪些人生大学问,进而提升了他们的人生境界,影响了他们的人生道路。四十多年过去,他还依旧记着他们的小名,这充分体现了习近平总书记时时刻刻惦记着老百姓,惦记着和他同甘苦共患难的一群泥腿子。

由此,我也想到了身边那些一直帮助我、充满正能量的亲人、朋友、文友们。我的丈夫,支持我的文学梦想,让我能安心地做自己的文学梦、读书梦;我的一些亲人,虽然因为世俗观念曾经鄙视过我甚至小瞧过我,但那些还是因为旧观念的影响,随着新时代新思想新农村建设步伐的不断加快,他们的观念也发生了变化;我身边的朋友和文友,从生活和写作读书方面给予我无微不至的关怀,让我从一个视野狭隘、心胸不够开阔、有着小农意识的农民一步步走到现在,他们不断鼓励我要走出舞阳、走出漯河、走出河南,不要局限于小圈子里,等等这些,都是让我不断提升人生境界的隐形翅膀。

文学创作的道路很长、很艰苦,受生活环境和自身文化水平的限制,我的作品也存在很多不足,有时候,我会迷茫,不知道自己到底该怎么写、写什么、为什么写,通过读这本纪实文学,我意外地学到了纪实文学的写作方法。我在想,也许,以后我的写作方向要往这方面发展一下,写作思路也应该调整改变了。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇十四

梁家河是我国湖南省的一个普通的农村村庄,然而,这个普通的村庄却以其特殊的历史地位而闻名于世。杨洪文同志曾在梁家河村任职多年,他的亲身经历被编成剧本并拍成了电影《梁山伯与祝英台》。这个电影引发了许多人对梁家河的兴趣,也激发了我亲自到梁家河去探访的愿望。近日,我终于有机会到梁家河去一探究竟,并从中获得了许多体会和感悟。

首先,梁家河给我留下深刻的印象是其自然环境的美丽和幽静。这个村庄坐落在湖南的大山中,周围山峦起伏,绿树成荫,空气清新。散步在村庄的小巷间,我能闻到土壤的气味和农田里的清香,还能听到乌鸦和蚊虫的声音。这让我感受到了大自然的宁静和生机,也让我想起了古人所说的“天人合一”。

再次,我发现梁家河的发展和变化令人欣喜。随着杨洪文同志的接任和全村的团结努力,梁家河的农田改造、新农村建设和旅游开发取得了巨大的成就。整洁的道路、粉刷一新的农家小院和各式各样的旅游景点给游客耳目一新的感觉,也为梁家河带来了更多的机遇和发展。在这一切背后,是梁家河居民艰苦奋斗的努力和对未来的期许。他们的咬牙坚持和共同进步,让我深受鼓舞。

最后,梁家河的历史教训给我留下了深刻的反思。在梁家河博物馆里,我看到了杨洪文同志的铜像和许多珍贵的历史资料,深入了解了他对整个村庄的影响和做出的贡献。然而,我也了解到了他曾经的错误和错误的境遇,这让我更加坚定了坚持真理、勇于改正错误的重要性。梁家河的历史告诉我们不要被过去束缚,要追逐梦想和探索未来。

总之,梁家河之行给我留下了深刻的体会和感悟。它的自然环境、淳朴善良的居民、发展和变化以及历史教训都让我思考和反思。我相信,梁家河的历史和村民们的努力将继续激励和鼓舞我们,为我们指引正确的道路。这个普通的农村村庄因其特殊的历史而显得不再寻常,它给我们带来了更多的思考和启示。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇十五

首段:

《梁家河》是一部以中国农民为主题的纪录片,深入梁家河这个普通农民家庭,展现了他们艰辛的生活和追求更好生活的奋斗。通过观看这部纪录片,我深刻体会到了农民工的辛苦与付出,也思考了我们社会应该给予他们怎样的关注和帮助。

第二段:

梁家河这个小村庄每天默默奋斗的农民工们,用他们的汗水和辛劳支撑起了我们整个社会的繁荣。电影中的梁家河,没有大城市的繁华,没有高楼大厦,只有一户户农民的简陋住宅。他们早早起床,日夜耕种,为了生活,他们辛勤劳动,才能将丰收的果实摆上我们的餐桌。电影中梁家河农民工的艰辛生活让我深感敬佩和感动。面对着千辛万苦,他们从来没有停下努力的脚步,他们的坚持和奉献精神让我深思,也让我对他们表达了深深的敬意。

第三段:

然而,在梁家河这个农村,由于缺乏教育、技能培训和公平机会等问题,许多农民无法实现自己的人生价值。那些年轻人无法接受好的教育和职业培训,只能留守在农村,继续从事苦力劳动。而这也让我深感社会对农民工的关注和帮助的不足。作为一个正在发展的国家,我们不能只看到城市的繁华和城市居民的幸福,而忽视了我们农民工的困境和辛苦。应该加大教育和培训力度,为农村提供更多公平的机会,让每一个农民工都能实现自己的梦想和人生价值。

第四段:

除了关注农民工的教育和培训问题,我们还应该关注他们的生活条件和社会保障。在纪录片中,梁家河农民常常面对生活的困境,医疗和社会保障等问题。我们应该加大对农村医疗卫生和社会保障的投入,解决农民工的生活问题。同时,对农村公共设施的建设和改善也应该引起我们的重视。只有让农民工在自己的家乡也能享受到现代化的生活和社会保障,他们才能更好地奉献社会,实现自己的人生价值。

结尾段:

在观看《梁家河》这部纪录片后,我深刻地体会到了农民工的辛苦与付出,也思考了我们社会应该给予他们怎样的关注和帮助。农民工是社会发展的基石,他们应该在教育、培训、医疗保障和社会福利等方面得到更多的支持。作为每个社会成员,我们应该关注农民工的困境,为他们提供更多的帮助和支持,让他们能够过上更加幸福美好的生活。同时,我们也应该加强社会的关怀和共同建设,让农村和城市之间的差距逐渐缩小,实现真正的社会公平和和谐。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇十六

《梁家河》是一部以农民工题材为主的影片,讲述了梁家河的百姓们为改变命运,努力拼搏的故事。观看这部影片让我深受触动,对于农民工群体的辛酸经历和坚强意志有了更深刻的理解。以下是我对《梁家河》这部影片的一些心得体会。

首先,影片中展示了不屈不挠的农民工精神。梁家河的百姓们基本上都是农民工,他们背井离乡来到城市打工谋生。然而,他们不畏艰辛,坚持努力工作,希望通过辛勤付出可以改变自己的生活状况。无论是在建筑工地上拼命干活,还是在加工厂里忍受艰苦的工作条件,他们都不放弃追求改变的梦想。这种不屈不挠的农民工精神令我敬佩,也让我深思自己所面临的困难和挑战。只要我们愿意努力,就一定能够战胜困难,实现自己的目标。

其次,影片中传递了家庭的重要性。梁家河的百姓们大多数都是离家背井的农民工,他们掏空了自己的积蓄去城市打工,为了家人能过上更好的生活。尽管在城市的生活十分艰难,但他们毫不犹豫地选择为家人奋斗。影片中几个主要角色的家人起到了重要的支持作用,他们默默地支持着他们的亲人,给予他们精神上的鼓励和坚定的后盾。这让我意识到,家庭的力量是无穷的,他们的支持和鼓励可以成为我们迈向成功的动力。

第三,影片中展现了牺牲与奉献的精神。在影片中,梁家河的农民工们常常面临着危险与困难,但他们毫不犹豫地选择了奉献自己的力量。譬如,片中主人公之一刘锋放弃了学业回到梁家河帮助父亲,没有一丝怨言,用自己的坚定信念和行动培养了一支庞大的农村电器服务团队,在他们努力下,梁家河的农民解决了日常电器故障需要到城市维修的问题,提供了一种方便。这种牺牲与奉献的精神不仅令人钦佩,还让我们思考如何在自己的岗位上发挥更大的作用,为社会做出更多的贡献。

第四,影片中呈现了农村与城市的差距。梁家河位于偏远的农村地区,百姓们生活条件十分简陋。与之相比,城市里的条件则远远优越,但农民工却无法享受到这些福利。影片中展示了农民工在城市的辛苦生活,他们住在简陋的出租屋中,每天面对危险和压力进行艰苦的工作。这让我思考到社会的不公平现象和城乡差距问题的存在。我们应该在关注自身利益的同时,更加关注农民工的权益,推动城乡发展的均衡。

最后,影片中展现了团结合作的重要性。梁家河的百姓们面对生活的压力,选择团结合作,共同克服困难。他们相互帮助、相互支持,共同寻找提升生活水平的方法。这种团结合作的精神让我深感震撼,也激励着我。只有团结合作,相互支持,我们才能够战胜困难,取得更大的成就。

综上所述,影片《梁家河》给我留下了深刻的印象。通过观看这部电影,我深入了解了农民工群体的辛酸经历和坚强意志。这部影片让我明白了农民工群体对于社会发展的贡献以及我们对其应该给予的关注和支持。希望在今后的工作和生活中能够以他们为榜样,更加关注社会中弱势群体,为实现社会的公平与和谐做出自己的努力。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇十七

梁家河,位于中国河南省安阳市,是著名的农业科技示范村。我有幸前往梁家河参观学习,亲眼目睹了梁家河的奇迹。在这次参观中,我深刻体会到了梁家河的发展理念、农业科技创新和人文关怀,使我对乡村振兴有了更深的理解和思考。

首先,梁家河的发展理念令人深思。梁家河始终坚持以人为本,注重发展和保护农村的自然生态环境。村里的房屋采用了环保材料建造,屋顶上还安装了太阳能板,利用太阳能发电。村民们普遍使用清洁能源,提倡绿色出行,使整个村庄更加环保和宜居。同时,村里还注重传统文化的传承,开设了农民书屋,组织了各种乡村文艺活动,丰富了村民的文化生活。这种发展理念值得其他乡村借鉴,只有将人民的利益、生态环境放在首位,才能实现乡村振兴的可持续发展。

其次,梁家河在农业科技创新方面取得了显著成就。村里成立了农业科技服务中心,引入了现代农业科技设备和信息化技术,推广了新的农业种植技术。我看到,村里的农田都使用了无人机喷洒农药,提高了农作物的产量和质量;村民们还通过手机app了解农业市场信息,提高了农产品的销售效益。梁家河在与当地高校进行合作的基础上,组织了很多农业技术培训班,提升了村民们的科技创新意识和技能水平。通过科技创新,梁家河实现了农业的现代化、智能化,使得农村发展更加离不开科技创新。

再次,梁家河给予农民充分的关怀和帮助。我注意到,梁家河村里有一个农民合作社,村民们将自己的土地、劳力和生产工具集中起来,通过合作社实现农产品销售和农业生产的整合,增加了农民的收益。此外,村里还成立了农民保险服务站,为农民提供农业保险,降低了农民的风险。梁家河还积极开展精准扶贫工作,通过产业扶贫和技能培训,帮助贫困户脱贫致富。梁家河的这种关怀和帮助让农民们感到温暖,也为农村的可持续发展提供了有效的支持。

最后,梁家河的成功经验值得其他地方学习和借鉴。梁家河注重发展农业科技、保护环境、传承文化、关怀农民,形成了一个可持续发展的乡村模式。其他地方可以学习梁家河的科技创新经验,提升农业生产效益;也可以学习梁家河的环境保护经验,推进绿色发展;还可以学习梁家河的文化传承经验,增强乡村的凝聚力和文化自信。梁家河的成功经验为其他地区提供了有益的参考,为乡村振兴带来了新的思路。

综上所述,梁家河的发展理念、农业科技创新和人文关怀给我留下了深刻的印象。梁家河的可持续发展模式为其他地区提供了借鉴和参考,也让我对乡村振兴有了更深的理解和思考。作为一个中国人,我们应该重视乡村的发展,传承优秀的传统文化,发展现代化的农业科技,关心关爱农民,共同推进乡村的振兴,使中国乡村更加美丽、宜居和富饶。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇十八

第一段:引言(100字)。

《梁家河心得体会》是一部展现中国农村的纪实文学作品,作者李伯重德以真实的笔触描绘出梁家河这个偏远贫穷的小山村,书中的人物形象鲜活而真实。通过读这本书,我深深感受到了中国农村的种种困境和挑战,同时也对中国的农村发展了解更多。

第二段:困境的揭示(200字)。

《梁家河心得体会》中揭示了梁家河村存在的一系列困境。作者通过对村民的真实生活展示,深刻揭示了农村教育、医疗、农田失调等问题。教育资源不足,导致了很多孩子无法接受良好教育;医疗条件艰苦,村民苦于看病难、看病贵;农田失调,导致农民无法从土地中获得足够的收益。这些困境让人不禁为中国农村面临的挑战担忧。

第三段:对自力更生的赞赏(300字)。

在《梁家河心得体会》中,作者不仅展示了梁家河的困境,更表现了梁家河村民自力更生的精神。面对困难,他们并没有选择逃避或抱怨,而是用自己的双手创造出一片生机。他们通过改良农田、发展农村产业、自己建设学校等一系列自助举措,提高了生活水平,改变了自己的命运。这种自力更生的精神令人钦佩,它向我们展示了农村人民面对困难所产生的无穷潜力和力量。

第四段:政府的支持与努力(300字)。

尽管梁家河村民在自力更生中做出了巨大努力,然而他们的努力还是离不开政府的积极支持。《梁家河心得体会》中有许多描写政府工作人员为村民们解决实际问题的情节。政府在基础设施建设、精准扶贫、农业技术支持等方面给予了梁家河村民大力支持,为他们摆脱贫困提供了有力保障。政府的努力为农村发展起到了重要的推动作用,这也是我们需要肯定和支持的。

第五段:对中国农村发展的思考(200字)。

通过阅读《梁家河心得体会》,我对中国农村发展有了更多的思考。农村问题是一个长期存在且复杂的问题,需要综合考虑政府、企业和农民的共同努力。政府要加大农村基础设施、教育和医疗保障的投入,同时推动产业结构升级,提升农民收入。企业要积极参与农村的发展,通过技术支持、资金投入等方式,帮助农民进行产业升级。农民则需要保持自力更生的精神,积极拥抱新的机遇和挑战。

结尾(100字)。

《梁家河心得体会》让我更深刻地认识到了中国农村现状以及其面临的困境和挑战,同时也对中国农村发展有了更多的思考。希望我们能够共同努力,为中国农村的发展贡献自己的力量,让每一个农村孩子都拥有更好的教育,每一个农民都过上富足幸福的生活。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇十九

当初,在新华书店第一次看到摆放在书架上的《梁家河》一书,我就径直走过去翻看起来,一下就被习总书记写在扉页的那句话触动到了——作为一个人名公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!无论我走到哪里,永远是黄土地的儿子。

我站在原地一页一页看了快有一半,突然边上有位岁数较大的员工说道:“年轻人,很难得你能看的下去这本书,和你同龄的人都在看一些国外人的畅销书。”我回答道:“那些书我也会去看呀,我们要向习总书记学习尽可能博览群书,但我手上的这一本更值得好好读一读!”随后,我便拿着一本《梁家河》到柜台结了账。

以上是我初识《梁家河》的一段经历,在回去后当天我看完了余下的内容,这次为了写出一些最真实的读后感,我又重新细看了一遍。

每个人都会有自己的初心,各有不同,它不是凭空而来的,是某些经历后凝聚的信念。习总书记在年仅15岁的时候跟随时代的号召来到了贫苦不堪的梁家河插队,而且还经受着严重的牵连。和其他知青一样,习总书记经历了由理想到现实的转变,各种艰难困苦的条件是他们这些城里娃不曾经历过的,甚至还当过“逃兵”。当回归现实,习总书记选择主动地融入那样的环境,选择与受苦挨饿相伴,在干活时从不“撒奸儿”,并且在农民化实践中从书中不断汲取精神、思想上的营养,书本成了最好的伙伴。

对于当年相近年龄的知青来说,很难有人能实现习总书记如此积极的转变,我想要为人民做实事的这份初心便是这般形成的,这份初心是崇高的,是一名共产党人对于人民最庄重的承诺。习总书记从一名普普通通的知青到现在引领中国改革发展的国家领导人,所做的每一件事无不映衬着要为人民做实事的初心,这是一种贯穿始终的信念,值得每一位普通大众尤其是广大共产党员深刻思考和领悟。

在读到窑洞里长满了故事这一章节时不禁让我想起了过去几年的求学生涯,还清楚地记得中学课本上有写到“石油是现代工业的血液”这句话,在填报大学志愿时毫不犹豫地将化学工程与工艺(石油加工方向)专业放在了最前面。为期七年的理论学习和实验研究过程中,有过对许多专业问题的不理解和突破,有过对研究思路的不明了和重新认识,记忆最深刻的是被派往新疆从事项目合作的经历,在边疆相对艰苦的环境下,我亲身经历了石油工业化生产的流程和细节,并为某一产品的开发贡献了自己的一份力量。当时,在厂区宿舍寂静的夜晚,我多次思考过对于这一行业的理解,也曾犹豫过是否要在毕业后选择更为高薪的其他工作。在经历了长达一年的求职过程后,我清楚地认识了自己,我不是一个随波逐流的人,我更愿意在原有选择的基础上更加深入地走下去。恰逢近期母校中国石油大学(北京)迎来65周年校庆,在送上真挚的祝福同时我将与您这么多年培养出的三十多万莘莘学子一道怀揣“我为祖国献石油”这份初心一路前行。

在书中后面的章节中习总书记扎根梁家河开始了接地气的工作和生活,与老乡同吃同住同劳作、搞社教、拦水打坝、建沼气池……每一项工作的开展往往伴随着这样那样的困难和障碍,但因为要做好实事,习总书记以顽强的毅力和过人的智慧突破一道又一道难关。为了更好地服务于人民,即使顶着“黑五类”的背景习总书记先后递交了八份入团申请书和十份入党申请书,并最终成为梁家河党支部书记,这份坚持绝非常人能做到的。但这仅仅是另一个开始,为村民兴办铁业社、缝纫社、磨坊、菜园、挖甜水井……这些让老百姓看到实实在在好处的事习总书记一刻都没有停过。即便是四十多年过去了,习总书记仍然在以国家领导人的身份为全国人民办理着数不清的实事。这便是践行光荣使命的最真实的写照,中华名族伟大复兴是我们每位中华儿女身肩的最为光荣的使命,习总书记以他伟人般的意志引领着每个人向着这一目标铿锵迈进。

在书中还介绍了陪伴习总书记度过七年知青岁月的小伙伴后来的生活,有坚持“一碗水端平”的村干部随娃、几十年如一日教书育人的铁锁、发挥能人本领的刘永耀、身上留住泥土味的干部黑子。这些人因为受到了习总书记高尚品质的熏陶,所以走出了丰富多彩的人生轨迹,并赢得了社会与他人的尊敬。可见习总书记的能量绝不仅限于让自己获得成长,更能够感染身边的人,让他们也能发光发热。

如今的梁家河早已摆脱了往日的贫困闭塞,走上了山清水秀的绿色发展道路,即使也曾有过遭遇自然灾害袭击的经历,但当地人民积极组织了灾后重建工作,搬迁了新的住址,发展了文化旅游事业……曾经梁家河是习总书记筑梦的地方,现在已然是广大人民梦想成真的地方。

初心和使命如同一辆车的前后车轮一样,初心给予我们前进的动力,而使命指引我们奋斗的方向。并不是每份初心都能带来源源不断的动力,也不是每项使命都能指向正确的方向。身为一名石油化工专业出身并依然工作在这一领域的共产党员,我深知自己需要怀揣我为祖国献石油的这份拳拳初心,以践行国家能源化工事业长期稳定发展的光荣使命。

最后,由衷地感谢在我职业生涯起步的阶段能够阅读到这本给我深刻启迪的《梁家河》。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇二十

梁家河是中国著名作家丁玲的故乡,她也因此而为世人所熟知。我有幸到过梁家河,穿越乡村小路,漫步在丁玲曾经踏过的土地上。这次旅程给我留下了深刻的印象,并让我对梁家河有了更多的了解。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

首先,我被梁家河的自然风光所吸引。梁家河位于中国湖南省西北部,被山脉环绕,景色迷人。当我走在梁家河的街道上时,我被周围的绿色所包围。村庄中有许多古老的房屋,他们的外墙都是用石头建造的,看起来非常坚固。在梁家河的郊区我也发现了许多美丽的自然景点,如苏家坪和红庙。这些自然风光让我深受启发,使我对梁家河的历史和文化有了更加深入的了解。

其次,梁家河的历史和文化给我留下了深刻的印象。梁家河是一个有着悠久历史的村庄,被誉为“中国文化之源”。在这里,我看到了许多古老而美丽的建筑物,如梁家河古宅和丁玲纪念馆。这些建筑物都展示了梁家河丰富的历史和文化遗产。此外,梁家河还盛产文人墨客,他们的作品在中国文学史上占有重要地位。通过学习梁家河的历史和文化,我更加了解了中国的传统价值观和道德标准。

第三,我对梁家河居民的坚韧和奉献精神深感敬佩。梁家河是一个贫困的地区,然而,当地居民并没有因此而失去希望。他们依靠自己的努力,创立了许多合作社和企业,为社区创造了许多就业机会。我参观了当地的农业合作社和手工艺品合作社,看到了居民们的努力和奉献。他们以自己的双手创造出美好的生活,这种精神对我来说是一个巨大的启示。

此外,梁家河的食物让我留下了深刻的印象。这个地区以其丰富的农产品和美味的菜肴而闻名。我品尝了当地特色菜,如剁椒鱼头和农家小炒肉,味道鲜美,让我回味无穷。当我走在梁家河的农田间时,我看到了许多绿色的蔬菜和果树。这些新鲜的农产品使我意识到了健康饮食的重要性,并让我更加关注食品的来源和质量。

总之,梁家河是一个令人难以忘怀的地方。它美丽的自然风光、丰富的历史和文化以及居民的奋斗精神和美食都给我留下了深刻的印象。通过这次旅程,我不仅更加了解了中国的历史和文化,也从中汲取了许多人生的智慧。梁家河让我明白了坚持和奉献的重要性,这些品质将继续激励着我在人生道路上前行。我深信梁家河将继续吸引更多的人前来探访,体验这里独特的魅力。

实用教师读梁家河心得大全(21篇)篇二十一

在这段艰苦的岁月里,他养成了脚踏实地、自强不息、艰苦奋斗、敢做敢为的可贵品格。

学习他敢为人先带领群众致富,造福一方百姓;。

学习他把群众当亲人,吃苦耐劳、不知疲倦的奉献精神。当前,最重要的工作任务就是要打好脱贫攻坚战,我将不忘初心、牢记使命,进一步发挥驻村工作队“领头雁”和村“两委”班子的战斗堡垒作用,把大家的思想统一起来,干群之间的心凝聚起来,两河口村脱贫计划必将如期实现!

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