作文是一种表达思想和情感的艺术形式,我们应该努力写出优秀的作文。希望通过这些范文的学习,能够激发大家对写作的兴趣和热爱,不断提高自己的写作水平。
成长半命题初中(实用17篇)篇一
告别彷徨,是新路的发现;告别苦恼、是心灵的解脱。
小鸟告别母巢,学子告别母校——这告别意味着成熟;飞机告别地面。
飞船告别地球——这告别意味着腾飞。
成功是对失败的告别,创新是对陈腐的告别,现实是对历史的告别……告别中有反思。
告别中有奋起,告别中有新生。
请以“告别”为题写一篇文章。
【范文】。
告别。
“你真的要走了吗?”我呆呆地望着书桌对面那个影子,开口问道。
其实我的对面只是一堵昏暗的墙,背后窗外的街灯,把我的影子投射在那上面。
于是又有了另一个我。
我知道它不会回答的。
谁想,我却明明在脑海中听到了它的声音。
“是啊,真的要走了。
不用挽留。
“为什么?为什么!”我突然歇斯底里起来。
谁愿意和一个相处了一年的身影分开呢?它是我珍藏的365个日子,那里充斥着我的骄傲,我的快乐,我的感动,我的荣誉,我这一年的一切一切。
这么多的爱与泪,只因为它的离去就会消失,就不再属于我!不行,我不愿意。
“说再见吧,我们改告别了。
对面的它不动声色地说着。
“那你为什么不开口呢?你不是同样离我而去吗?”我从冲动中稍稍缓和下来,问道。
“告别也是有主动与被动之分的吧?”他缓慢而又意味深长地说。
“你向我告别,会是你离我而去,而我向你告别,却是我抛弃了你。
不是吗?”
是啊。
究竟是我潇洒地挥手向它告别,还是它短暂寒暄之后转身绝尘而去呢?这看似无异,其实却是我心态的写照。
我当然想向它告别。
但是——我舍得吗?
“不要因为我身上的包袱而不舍与我分别。
它顿了顿,“你看,它于我于你终究只是负累,如果每个365天你都把它们负在身上,你有那里会有力气去迈向明天?”
“看到了吗?我身后又有一位新朋友向你走来了。
它见我不语,又接着说。
我赶紧张望,却什么也看不见。
“如果找不到,那就稍等吧,你很快就会找到的——在我离开之后。
“对了,相处这么久了,你叫什么呀?”
“我有两个名字。
一个是午夜12点,一个是凌晨0点。
究竟哪一个,看你自己喜好。
我冷了。
忽地明白了。
原来,告别中总有开始。
就像这个时刻:0点,或称24点。
当我把它称作午夜12点时,这便是结束;但我称它是凌晨0点时,它却是开始。
开始还是结束,这取决于我的`选择。
23点59分了,我突然开口了:“再见,我的……却发觉它笑了——我也笑了。
因为我抛却了以前的重负,选择了迎接新的开始。
可就这一瞬,它消失了。
我回眸,街灯熄了。
2009年0点0分0秒。
08年,再见!
2009年0点0分0秒。
09新年,快乐!
成长半命题初中(实用17篇)篇二
故乡的画面在记忆里定格。
沆沆洼洼的泥路管伸到一口古老的井旁。井口是用均匀的青石块累成的,是我最忠实的玩伴。
“孩子的眼中有一座天堂。”泰戈尔说。不知是我的童真唤醒了园子的活力,他是承载我想象力的城堡,但充满了朴素的生机。在我的眼中,田地的收获,履行着保卫园子的承诺。我感觉这个园子虽没有花园的芬芳,他们恪守职责,而藤蔓为了春天而默默等待。伏在地上的野草把园子当作他们的温床。“顶天立地”的麻则是园子的卫兵,架子为了藤蔓而强撑着,并发出如诗人醉酒后的呓语。而架子和藤蔓是园子信念的屹立,露出清澈的下面,坛里的水荡开污浊的表面,于是园子还孕育了新的希望。我常对着角落的酒坛吟诵:“床前明月光”,这不是园子有力的心跳吗?蒲公英的种子也会落在这片被认为不肥沃的土地上,蚯蚓正蠕动着身躯,想象女娲不正是用这抔土造出了人类吗?土地里蚂蚁正拱着土块,至少我感觉是这样。
我常抓起园地上的一抔土,让他相信自己的生命的存在。
园子的确是有生命的,我常常跑到园子里给他鼓励,他是有生机的。于是,毫无生机。或许园子自己也这么认为了。
但我对他却有着别样的感觉,像是一个想要拼命留住春天的孩子……园子在别人眼里似乎就是这样颓败,不停地喘息。架上奄奄一息的藤叶随风飘荡,她仍撑在那儿,在无数次风吹雨打后,然而她坚强地挺住了,似乎风一吹便会倾倒的样子,园边还有一个被人遗弃的丝瓜藤架,如今却如一位衣衫褴褛的乞丐蜷缩在那儿,曾经也许是诗人的爱物,可笑极了。园子的角落里有几个盛满雨水的酒坛子,高傲地挺立在那儿,一些野蓖麻自以为十分高贵,除了我。
园子的外表的确有些破烂不堪。园内长满了野草,园子几乎没有人“光顾”,不敢靠近。于是,不值得开垦。小孩子之间也流传着关于园子里鬼神的传说,我常常独自一人溜到一个破败的园子里玩耍。人们都说这园子死气沉沉,但我会俏皮地对您说一句:现在压力才是我的别样的感受。
成长半命题初中(实用17篇)篇三
千百年来,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母是我们在这个世界上最亲的人,我们作为儿女的,都应该好好孝敬自己的父母。
小时候,都是爸爸妈妈为我做事,如穿衣服、吃饭、刷牙、洗脸等种.种事情都在父母无微不至的关照下一点一点地做好。在那时,爸爸妈妈真的很辛苦,不但要照管好我的事,同时家务事也少不了,每天还要上班,生活非常的繁忙。
现在我长大了,慢慢谅解到了父母的辛苦,体会到他们对我无私的爱。他们每天的操劳、工作,我都看在眼里,记在心里。爸爸妈妈含辛茹苦地把我们养大,我们更是应当以“滴水之恩,涌泉相报”的精神去报答我们的父母。但其实孝敬父母并不难,不需要华丽的礼物,也不需要过于奢侈的物品,最重要的是自己的孝心。自己亲手做的一张小贺卡、一枝康乃馨或者自己亲手做的礼物,就足以表达内心的语言。但我们最好是用实际行动去报答父母,例如,考试的满分就是对他们最好的回报;平时多帮妈妈做家务;帮爸爸妈妈捶捶背;在他们下班回来的时候泡上一杯清香可口的茶端到他们的面前,这些生活中的小细节,也是孝敬父母的表现。
孝敬父母是儿女们应该做的,我们的成就就是给他们最好的回报,不要让他们操心,就是他们最开心的事。在这里,我呼吁天下所有的儿女们:多多关心辛苦把你们养大的父母吧!不要忘记自己能有今天,是因为他们的养育。有空多陪陪他们,不要忘记他们对自己无私的爱!
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成长半命题初中(实用17篇)篇四
从小到大,我读过许多书。书,就像一个与我形影不离的朋友一般,伴我成长。
小时候,我其实并不爱看书,而是更喜欢看动画片。我常常想,书有什么好看的,又不像动画片那般有趣,好无聊呀!为什么妈妈老让我看书呢?真是搞明白呀!
后来的日子里,妈妈每天都给我讲一个故事,如《龟兔赛跑》《小红帽》《灰姑娘》等,沉浸在妈妈的读书声里,我进入了梦乡……渐渐的,我也要读书了,因为妈妈总说太忙了,常常讲到一半的故事便没有了结尾,让我自己去看书。后来,我认识的字多了,便渐渐感受到了读书的快乐。
现在,我上五年级了,在父母和老师的引导下,我读书的兴趣更加浓了。我的书很多,有满满两书柜呢!书桌上,抽屉里,床铺上……到处都可以看到书的影子。只要有时间,我就读书,连上厕所的时间也不放过。
每当我要上厕所时,就偷偷拿一本书,左右张望,只要没人,我就飞速溜进厕所,关上门,说一声“我上趟厕所!”便锁上门,贪婪地读了起来……就连晚上,趁着月光亮时,我也不忘瞅几眼,才能满足地进入梦乡。
古人说“读书破万卷,下笔如有神。”因为我读的书很多,所以我作文写得不错,常常成为范文,还发表过好多次呢!
读书,能陶冶我的情操,为我开启智慧与知识的大门。书,是我的良师益友;书,也是我进步的阶梯。读书使我快乐,读书也让我进步,读书,伴我成长!
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成长半命题初中(实用17篇)篇五
美国总统罗斯福曾说过:“有学问而无道德如一恶汉,有道德而无学问如一鄙夫。”由此可见学问是何等重要。那学问又从何而来,肯定是从阅读中来。当你真正阅读一本好书时,你会感到那是多么快乐。
在阅读《感动中国》时,英雄试飞员李剑英的惊人抉择让我钦佩。在他一次安全返航之时不幸与鸟群相撞,发动机停转。万米高空之上,数险并发之际,此时二十年安全飞行记录也无法挽救他的生命,短短十六妙,他走到了人生的终点。天上,有国家对他的期望,地上,有无数人民对他的注视。是立即跳伞弃地面村民性命于不顾,还是用生命改变航向誓死与战机共存亡。他选择了后者,惊天一落他创造了辉煌,瞬间抉择为他赢得了英雄生前身后名。为你骄傲中国军人,为你的惊人选择而感到“快乐”。
初读《史记》,不是被夏至汉千年文化所吸引,而是为司马迁几十年沥血铸书所折服。一个人做一件事不难,但一生终守就很伟大。你继承父愿,用生命铸成一把“倚天剑”,这绝非常人所为。在著书期间,你饿体肤、劳筋骨、衡心困虑、孤灯常伴。英雄终归是英雄,几十年如一日著成史家之绝唱,无韵之离骚。因你不负生命嘱托而感到快乐,因你为后世留下不朽经典而更加敬佩。
还有读李白,感到你天子呼来不上船的豪气;读任长霞,体会到你的除暴安良;读陶渊明,品位采菊东篱下的悠闲……这些都是我在阅读中领会的,而学问便是快乐的源泉。
学问铸成大地的风景。阅读知识,阅读人生,收获富足、快乐。
有道的范文5。
善,是美好的,是每个人都应具有的美德。我一直以为,尽力帮助别人解决困难就是善,几天前的一件小事却改变了我的看法。
那天,刚下过一场大雨,我和爸爸走在坑坑洼洼、泥泞不堪的路上,很难走。我们深一脚浅一脚地在积水中穿行着,小心翼翼地,生怕滑倒,但有人就没那么幸运了。
我们刚走到一条街边,便看见一个穿着考究的男子重重地摔在了泥地上,崭新的西装瞬间就被泥水浸透了,他的脸和头发上也沾上了污浊的泥浆。因为路面太湿滑,他挣扎了几下没能起来。我见状想立即冲上去扶他起来,可爸爸一把拽住了我,轻声而坚决地说道:“不要扶!”我有点疑惑,但还是顺从地遵照了爸爸的意思。那位叔叔支撑了一下终于爬了起来,一身泥浆,好不狼狈,他四下瞅了瞅,忙从内衣口袋中掏出手帕,仔细地擦了擦头发,又脱下已脏了的西装拿在手上,若无其事地大步离开了。爸爸这才示意我继续走。
路上,我百思不得其解:爸爸为什么不让我扶起那位叔叔,阻止我行善呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,莞尔一笑:“你是不是想不通刚才我没让你去扶?”我点了点头。爸爸并不说明原因,反问道:“如果刚刚你摔倒了,有人看到了你狼狈的样子,你会有什么感觉?”我似乎有点明白爸爸的意思了,如实回答:“那我应该很尴尬。”爸爸拍了拍我的肩膀:“这就对了,刚才我不让你去扶那位叔叔也是这个原因。每个人都是有自尊的,他们都不希望自己狼狈难堪的样子被别人看到。”我兴奋起来:“所以你才不让我去扶?!”爸爸点了点头:“对啊,如果你冲出去咋咋呼呼地扶起他,又手忙脚乱地帮忙擦他身上的泥水,那他就会觉得很没面子,很难堪。你的本意是行善,却给别人增加了心理负担,这不等于帮了倒忙啊?所以我们应当装作啥都没看见,好让他体面地站起来。如果是老弱病残,那又另当别论。”爸爸又顿了顿说:“维护别人的自尊,这才是真正的善。”我的心中如拨云见日般豁然开朗,昂首阔步向前走去。
成长半命题初中(实用17篇)篇六
阳光透过窗户在地板上映下一条条亮斑。我靠在窗边,轻轻地翻开书,重温这本不知看过多少遍的书,静静的,在夏日的午后。
曾几何时,我也是那么的爱书,常常沉浸在书的海洋中无法自拔,以至于忘了时间,也忘了自己。那天,我正津津有味地看着书,在小说的奇幻王国里神游时,只见书“嗖”得一声不见了,我正纳闷着,身后就有人开口了:“该写作业了,先别看书!”一回头,老妈瞪着眼睛站在我身后,面带怒色。我只好恋恋不舍地放下书,但老妈一走,我又控制不住自己,忍不住看起了书,完全进入了另一个世界……“吱_”门又开了,我终于惊醒过来,这才意识到作业还没做,惊慌失措地一回头,老妈站在门口,面色铁青,眉头拧成了一个疙瘩,严厉地瞪着我。我的“结局”可想而知。可此后,我仍“屡教不改”,经不住书的诱惑,以至于经常受老妈的批评。
在学校中,我也是手不释卷,对书有着难舍难分的感情。每天上学,我的书包总是鼓鼓的,装满了书。下课时,我总会放弃出去玩的时间在座位上看书,从书中得到放松,汲取快乐。书中那些栩栩如生的人物仿佛出现在我的面前,跟我对话,陪我嬉戏。
如今,我再一次翻开这些书,和它们拥抱,重温曾经的那些感受,也是一种享受。
我淡淡地笑了,与书拥抱,收获的是无尽的知识;与书拥抱,悟到的是人生的真谛;与书拥抱,得到的是精神的升华。
我合上书,窗前轻微拂,书香四溢。
成长半命题初中(实用17篇)篇七
我眼睛上长了个很大的包包,红红的,非常不舒服。我去了医院,医生说要扎针,我有点按耐不住了。
躺在手术台上,我很害怕,不停的对叔叔说:“不要扎针,很痛的。”叔叔安慰我,“没关系,就扎一针,很快的。”我莫非就想拖延一些时间,但我真的很害怕,心中很多不好的想法猛然冒出:扎偏了怎么办?眼睛被针戳瞎了怎么办?……“我不要扎针,就是不要!”我急了,急中带点哭,“任何方法都可以,就是不要扎针!”看着那银色的针头,觉得它会要了我的眼睛,医生也安慰我,“小朋友,扎完就没事了,别怕!”
不知哪儿来的`勇气(也许是那颗莫须有的糖)堵住了我的嘴,我也许也不想“推搡”下去了,咬了咬牙,说:“行,请快点!”
只过了一会儿,我感到冰冷和痛进入了我的眼睛……。
成长半命题初中(实用17篇)篇八
"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。"这是我的座右铭。
我走在路上,身边全是银子,也没给我好脸色看。我一直觉得冷。看到这一切,我似乎觉得更冷了。我绷紧颤抖的身体,一步一步蹒跚地回家。突然,一股淡淡的香味扑面而来,一簇簇红色的火焰映入我的眼帘。我停下来,看着这些鲜红的颜色。这是梅花!这让我想起了“墙角几个李子,凌寒一个人开车”。
梅花,五瓣,有大红,粉红等颜色。中间有纤细的雄蕊。它们有优雅的树干,但没有叶子。
望着梅花细长的树干,它在寒风中孤傲而立。他们在寒风中站立的方式让人感到心酸,却让人感受到其坚强不屈的性格。
看着梅花,不禁想起了自己,但还是想考个好成绩。
是单元考试。我心想,反正我也行,就别听课复习了。我随便去玩了。第二天,我答应妈妈,我的分数不会低于95。
但是,考试的时候,因为不会做题,郁闷到昏昏欲睡,每一个路障都向我扑来。我开始后悔:“哦,当初为什么不读书?这个,这个问题明明已经做了好几次了,为什么我不能再做一次?”悔恨的泪水从我的脸颊滑落,滴在几乎空白的纸上。当我看到学生们努力学习时,我很失望。我低头交卷,发现手在发抖。看着同学如释重负的背影,似乎在嘲笑我:“谁让你觉得自己自以为是,不复习呢?”活该!"。
试卷发了出来,鲜红的60映入眼帘。这又能怪谁呢?妈妈说:“孩子,你不努力,怎么考高分?保剑锋磨砺了,梅花来自苦寒!”
“是的!怎样才能让梅花变香而不致有些彻骨的寒冷?谁让我怕吃苦不复习?”
我喜欢梅花,喜欢她坚强不屈的性格,喜欢她婀娜的容颜,喜欢她沁人心脾的芳香。
成长半命题初中(实用17篇)篇九
在炎热的夏天,洋槐在风中摇摆。树叶已经卷了,枯萎的花还留在树枝上,我一个人度过了整个暑假。那个暑假,我什么都习惯了:一个人,自娱自乐,轻声细语,一个人旅行,一个人看风景。
在那些孤独的日子里,我学到了很多。我学会了独处,做饭洗衣服,静下心来,思考,幻想,坚强。孤独的我沉默着,沉默着,在阳光下沉默着,在河里沉默着,在树荫下沉默着。
落叶声、水声、风声、狗吠声、鸟鸣声都烙在我的脑海里。日子一天天过去,更多的幻想种子聚集在我的脑海里。
那段孤独的日子,我如痴如醉,恍恍惚惚,思绪像雨点一样打在窗户上。脑子里总想着各种稀奇古怪的事情,幻想着一个人环游世界;过了一会儿,我坐在水边,俯下身去看我的脸;梦见独自漂浮在水面上,随着波浪来回波动;突然,我发现自己在午夜的天空下,沉浸在夜晚的颜色中,在星座里来回移动。
在那个孤独的日子里,暴雨似乎平淡而美妙。雷声伴随着闪电划破长空,巨大而惊天动地。风雨扫过山野、房屋、桥梁、小径,冲刷着山野、村舍、桥梁、小径。出门后发现东方的天空中有一条长虹。蓝天白云折射进我的瞳孔,反射进我的脑海,渗透进我的血液,感染了我全身天空的彩云。
在那个孤独的日子里,我无聊地寻找秋天的足迹。夏天快结束了,树林里夹杂着秋天的信息。我仔细看了看,前前后后找了找,什么都没得到。回头一看,发现秋天星罗棋布,滚滚的稻浪向我扑来,把我放在收获的海洋里。
在那孤独的一天里,我发现自己玩得很开心,找到了自己,找到了时间的永恒。
成长半命题初中(实用17篇)篇十
很顺滑,很华丽,很温暖。生活是红色的,让我对一切都充满好奇和热情。当我陷入无法逃避的困境时,知道头上有一片红色在闪耀,我会骄傲地抬起头,悠闲地走过布满荆棘的荒原。
我渴望黄色的生活。
是阳光,是星星,是黄色的老照片。生活是黄色的,让我更加珍惜身边的人。无论是亲人,恋人,朋友,还是路过的陌生人。我会用心里的阳光去照耀,去爱,去温暖他们。
我渴望生活是蓝色的。
这是一个安静的夜晚,一个甜蜜的春天,一个无尽的幻想。人生是蓝色的,让我对人性进行了深刻的思考,对未来进行了探索。雨季,我需要一杯咖啡,一首小诗,一抹浅蓝,让我可以静静地思考,让心中的尘埃渐渐落下,化为沃土,滋润我的心灵。
我渴望绿色生活。
它充满活力,它是嫩草,它是浅浅甜美的微笑。生命是绿色的,它教会我宽容。让所有的快乐,痛苦,甜蜜,苦涩融进我的心里。微笑着面对一切。
我渴望生活是白色的。
它神圣、纯洁、温柔。生活是白色的,让我用真实的自己去接触世界上的每一个生物。坦荡自在。用最纯粹的自己去感动身边的一切。哪怕只是一朵娇嫩的雏菊,我也会用洁白的心去触碰它的小花瓣。
我渴望无限,我有无限的渴望,我真的渴望多彩的生活。拥有丰富多彩的生活,关心,感受,探索,包容,坦然面对生活。
生活多姿多彩,用华丽的画笔装点平凡的生活,是一种惊喜;用华丽的画笔装点孤独的灵魂,是一种博爱;用华丽的画笔装饰阴暗的角落,既勇敢又伟大。
拥有多彩的生活,拥抱美好的未来!
成长半命题初中(实用17篇)篇十一
远方的那一缕晨光,只有在漫长的追随后,才是真的炫丽辉煌。
一束温暖的晨光,照射在他的身上。他想追随那一缕晨光,张开了羽翼初丰的翅膀,振翅起飞。他心想:我要笔直的飞向那一缕晨光,如果没有磨难,如果可以马上飞到就好了。他努力的飞着,风如同一双有力的大手,将它托上天空。
飞了很久,很久,突然,前面出现了巨大的风暴,狂风协着暴雨咆哮着,如同一只出笼的野兽。他畏惧了,无奈的在空中盘旋着,央告着上天的不公,为何阻挠自己去追随那美丽的晨光?他停在一根树枝上,望着那可怕的风暴。他想放弃,但是他明白要想追随那美丽的晨光,必须改变自己这颗遇到困难就放弃希望的心,他的心中如同有两个声音,一个催促他迎着风暴傲然飞翔,另一个催促他放弃自己的梦想。他想改变自己,可又不敢举起这双单薄的翅膀。不知过了多长时间,一颗金色的流星撞向风暴,风暴如同一条条钢鞭,抽打着他的羽毛,他的飞羽一根根折断,点点红色的珍珠染红了他的羽毛,但它不会再放弃希望,他已经改变了自己,不再懦弱,不再胆怯,不再彷徨!一个血红色的星星冉冉升起,他冲出了风暴,继续向那一缕晨光翱翔。
终于,他找到了一个避风港,他停在枝上,梳理着凌乱的羽毛。这里是一个温暖舒适的地方,有春山横黛色,有流水带花香。他想驻足在这美丽的地方,在这里过温暖舒适的生活。然而,他继续眺望那缕令人向往的晨光,再看看自己伤痕累累的翅膀,心中重新涌起希望:我不会再想以前一样放弃希望,抱怨世界的不公,再多苦,再多累,我也要飞翔!
终于,他拥抱了那一缕晨光。恍然明白,身上那一双翅膀,只有在磨难的洗涤后,才是真的刚劲、强壮;心中那炙热的心,只有在自己的改变后,才能永不放弃希望。
成长半命题初中(实用17篇)篇十二
读书不是一种消遣的行为,而是提高自己的学识。
带着目的去读书的效果会好一些。
想想自己缺的是什么,就学习什么。
自己少的,在别人那里也许就有,所以宽容多,理解就多!
成长半命题初中(实用17篇)篇十三
青春无悔,因为我们用热血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无惧,因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时,我看到了青春的形状。
青春是圆的,她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳,是温暖的,是浓烈的,她带着一天的责任从地平线升起,又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实,带给人们满心的喜悦和舒畅。
青春是方的,她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑,是军人的忧伤情怀,是铁骨铮铮的气概,是保家卫国的忠义,是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑,是伟人的博大胸怀,她赋予了人们真挚的感情,她像是一张宣纸,上面绘画着生活的点点滴滴,涂抹着人生中的斑斓色彩。
青春是流线形的,她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河,永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻,是崛起的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持,她是最美舞姿,她是最美歌声。青春,她是暴风雨中的雄鹰,任电闪雷鸣,她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀,翱翔于高空之上。
青春是三角形的,她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘,当指针指向亲情,她是一种至亲之爱,她是无比的,她是温馨可靠的,她展现个个孝子的身影,当指针指向友情,那是一句朋友,那是一种辛酸,她是忠诚,她是执着,她是如松的情谊。当指针指向爱情,她有一丝羞涩,她是多么娇娆,多么可爱,她使人想起直教人生死相许的挚爱,那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事,那是长长久久的温暖,她触动了人们最柔弱的心弦,她是多么楚楚动人。
青春有着很多形状,因为她不受禁锢,她是自由的、成长着的。青春的形状在变,而在梦想之路中,她对人生是一种充实,她是新时代的希望之歌,她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春:青春有形,真爱永恒!岁月无情,与梦同行!
成长半命题初中(实用17篇)篇十四
苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拔,山的竦峙,水的流长而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦。
我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安详,朝着远处的海面望去,那种长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,心事浩茫连广宇,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。
我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无以言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。
我喜爱大海的力量。海纳百川,有容乃大。海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的纳。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅;在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是天地一沙鸥,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有吞吐日月的本领。
这让我怦然心动、让我陶醉的大海!
成长半命题初中(实用17篇)篇十五
我国民间传说,每年的农历二月初二,是天上主管云雨的龙王抬头的日子,此后,地上的雨水会增多,民间就成这一天是春龙节。关于这个节日,民间有这样的传说。
很久很久以前,东海龙王生了三个龙太子,就缺一个龙女。龙王很想再有个公主,以为那时候的人都觉得儿女双全才是幸福的事,东海龙王也不例外。
不久,东海龙王的心事被王母知道了,王母就给了龙母一颗仙丹吃。没过多久,龙母就再次怀孕了。到了第二年的二月初二,龙母分娩了,果然生下一个白白胖胖的女儿。东海龙王这才兴高采烈起来。
小公主一天天长大了,每天东看着龙宫的五光十色,珠光宝气,她觉得厌倦极了,就渴望去人间寻求真正的幸福。当母亲的当然知道女儿的心思,龙母就劝公主说:乖女儿啊,咱们龙宫里生活如此幸福,无忧无虑,要什么有什么,你为什么想要去人间呢?可是公主已经下定决心去人间看看,龙母见女儿决心已定,知道即使挽留,女儿也不会留下的,值得悄悄把她送出龙宫,还给她佩带了一个锦囊。龙公主依依不舍的告别了母亲,离开东海,飞过了九十九条河,越过九十九座山,来到一座大山下,扶危济困,帮助了好多贫困的穷人。最后嫁给了一个人间的青年小伙子。从此过上了幸福的生活。
这时龙宫却乱成了一锅粥,龙王知道女儿出走的事情后,非常恼怒,天天发脾气,搞得身边的人心惊胆战,他还不让龙母去看女儿。龙母没法出宫,有天天想念女儿,所以每到阴历二月初二那天,龙母就浮出海面,抬起头来朝着女儿离开的方向痛哭一场。龙母的哭声变成了雷声,留下的眼泪化作了春雨。
从此,每到农历二月初二这天,天上的雨水就特别多。
成长半命题初中(实用17篇)篇十六
不管怎么说,初中的生活是丰富的,但是丰富中却少了那些多彩和斑斓;初中生活是清新的,但是清新中却潜藏着许多的朦胧和迷茫;初中生活是快乐的,但是在快乐中包含着许多的思虑和忧伤。其实,初中的生活更像一杯浓郁的'咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩和惆怅。
叮铃铃…下课铃已经响了,可是没多少人再像小学那样,一窜蜂地涌出教室去打打闹闹。不管在小学阶段是否努力,可一进了初中,仿佛一夜间里变了一个人,似乎谁也不离开自己的座位,生怕比别人少做几道练习题。每节活动课,在老师的逼迫下不得不离开教室,也早没小学时的疯狂,只是几个要好的同学三五成群地堆挤在一起。即使是聊天声音也小的出奇,生怕别人听到似的。因为,我们都有自己的小秘密。
尽管我们都说自己长大了,父母都说自己成熟了,可是不知怎的,我们不少人都少了小学的热情和冲动,多了份理智和孤独。在成熟的背后,我们有说不出的忧伤和傍徨。
其实长大也是一瞬间的事,可以的话我宁愿不长大。
成长半命题初中(实用17篇)篇十七
读过《等你在清华》这本书,我产生了一个强烈的愿望——进清华园,这是我追求的——梦想。小的时候,常体听父亲说什么“北大”“清大”,朦朦珑胧胧地只觉得那是一个神秘的地方,我一时心血来潮,想当一个勇敢的“探险者”,去那神秘的地方神游一番。
后来,我渐渐懂得了学习,懂得了理想,也知道了父亲所说的“清大”+不是什么神秘的、荒凉的“孤岛”,而是一个让多少莘莘学子为之梦寐以求的理想之所,曾引得“无数英雄”为此竞折腰。“清华园”是知识的摇篮,希望的殿堂。于是,我常幻想着清华园的美好,幻想着有朝一日,(。)我捧着一本书在清华园的花圃旁的石子小道上慢慢踱着,朗朗诵读。晨风轻轻拂过面庞,带来一阵花草的芬芳。
记得在爷爷去世那年,我十岁。就在爷爷病危卧床不起的时候,他还常教育我要好好学习。一次,他仰卧在炕头上,抚摸着我的头对我说:“孩子,你要好好学习,将来要考上大学……我答应着,竟哭泣起来,当时我并不十分明白考大学是怎么回事,后来我想到爷爷的话,立志一定要进清大,才能慰九泉之下爷爷的遗愿。
进入学校,老师也常教育我们要有远大的理想,要刻苦奋斗。老师让我们谈理想,我说:”我的理想是进清华园!“老师常鼓励我,帮助我,希望我理想实现。记得刘老师曾对我说:”要实现你的理想,就要付出辛勤的血汗,理想不能是句空话!“王老师也曾对我说:”
;理想不能是空虚的梦幻,理想之花要靠你的汗水去浇灌,才能开花,结果。“。
远处,我隐隐约约看到一个光明灿烂的理想之港,我努力前进着,寻求着梦中的“灯塔”。