最新整理纸板心得体会(通用8篇)

时间:2024-12-18 作者:储xy

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

整理纸板心得体会篇一

第一段:引言(100字)

整理纸板,作为一种固体废弃物,虽然看起来毫无价值,但如果能够正确处理和利用,却会给我们的生活带来诸多益处。经过一段时间的整理纸板工作,我深刻体会到,整理纸板的处理不仅仅是简单的任务,更是一种积极参与环保事业的表现。下面,我将结合自己的经验,分享一些整理纸板的心得体会。

第二段:整理纸板的重要性(200字)

整理纸板的重要性首先体现在环境保护方面。随着人们生活水平的不断提高,纸板的需求量也越来越大,而大量的纸板制品产生了大量的废弃物。如果不进行科学的处理和利用,这些废弃的纸板会造成严重的土地和水源污染。因此,整理纸板成为了一种对环保有益的行动,通过对纸板的分类、压缩、再利用,可以减少废弃物对环境的伤害,降低环境污染的程度。

第三段:整理纸板的技巧(300字)

整理纸板需要一定的技巧,首先是分类技巧。不同种类的纸板,如瓦楞纸板、包装纸板等,有着不同的厚度和特性。在整理纸板时,应该根据纸板的种类进行分类,便于下一步的利用。其次是压缩技巧。压缩纸板可以减少储存空间的占用,并且方便运输。在压缩纸板时,可以用刀具将其切割成适当大小,并用绳子或胶带捆扎固定。最后是再利用技巧。纸板具有良好的机械强度和撕裂性,适用于再生纸的制作。因此,我们可以将整理好的纸板送往回收站或纸板加工厂,用于再生纸制造或其他用途。

第四段:整理纸板的体会(300字)

在整理纸板的过程中,我不仅学到了一些技巧,还有了一些体会。首先,整理纸板是一种创造性的工作。通过分类、整理、压缩纸板,我能够将看似无用的废弃物转化为可以再利用的资源,感受到了创造的乐趣。其次,整理纸板是一种对社会责任的负责。通过参与整理纸板,我能够积极参与到环保事业中来,为保护地球做出一份微薄的贡献。最后,整理纸板也是一种磨砺意志的过程。整理纸板需要耐心和毅力,在面对大量纸板的时候,有时会感到疲惫和无助,但只要坚持下去,目标就能够实现。

第五段:总结(200字)

整理纸板虽然看似简单,却蕴含着深刻的意义。通过分类、压缩、再利用纸板,既能保护环境,又能充分利用资源,实现可持续发展。在整理纸板的过程中,我不仅学到了一些技巧,更体会到了创造与责任的重要性,锤炼了意志。整理纸板是一项需要长期坚持和努力的工作,但这种付出所带来的环保效果和成就感绝对是值得的。因此,我将继续参与整理纸板的活动,为保护环境贡献自己的一份力量。

整理纸板心得体会篇二

寝室是我家,清洁文明靠大家,”这是我们寝室的口号。我们寝室修改了原先制定的内务工作轮流表,制定了符合我们实际,而且具有很强的可操作性的计划。我们根据课程安排和室员的空闲时间安排,进行了更为细致的分工。我们寝室全体成员为把我们这个家建设得更加美好而努力着。每星期,我们主动迎接学院与学校的例检,做到“有则改之无则加勉”。我们的内务卫生工作一如既往地开展着,而且朝着更好的方向在发展。在寝室,我时常强化室员的安全意识。室员都能遵守学院的各项规定。宿管部查夜时,无缺席现象,也无彻夜不归现象。平时,我们会关注一些发生的校园发生的一些安全事故,并引以为鉴。思想上,我们积极上进,每月递交思想汇报,是自己从组织上进而在思想上入党。如果,本寝室有一名-党员,二名入党积极分子。我们积极参与学院、班级组织的活动。面对如此严峻的就业形势,为提高大学生自身的综合竞争力,学院大力倡导优良学风建设。我和室友积极响应,争取走在大家的前列。我们寝室自从大一以来,学习氛围浓厚,形成了一种良性竞争,如今,四人均已通过全国大学生英语四级考试和省计算机一级考试,三人已通过六级,并且一人达到六级优秀,上学期期末成绩四人均在班上前15名。我提议寝室内部进行“结对”,即结合各自的优势,帮助没有通过六级的室友。并且我使结对活动突破了寝室范围,把这种理念在班中宣传。本寝室科研氛围较好。不久前,我们四人均申报了第十一期校课题,通过做课题,可以更好地发挥我们的团队精神,传承法政的“与合作相结合的竞争”精神。

入住了这里,成为了这个环境的一份子,就

必须考虑到对其他人们的影响。做一个有素质的大学生是我们的义务。于是,我们秉着这样的原则要求自己尽量放低工作中的喧哗,特别是在10点之后,大家基本在自我楼层中活动,11点钟按时熄灯,尽量做到不打扰别人的休息。而又工作未完成的同学则是按规定在其他教室完成剩余的工作。白日工作辛苦,督促寝室同学准时休息。每天早晨要呼唤同学们按时起床,弄好梳洗。在这段工作期间,虽然偶尔出现了不能及时熄灯休息和晨起,但总体而言还是处于较好的状态。这说明了我们同学在离开学校之后还是严以律己,有组织,有纪律的。

持洁净。使得同学们在劳累一天之后,有个舒适整洁的家欢迎他们。注重平时的打扫,减轻了我们最后离开时的打扫负担,使得最终一次的大扫除快速有效的完成。

应学习的需要,部分伙伴们携带了相机手提电脑等。因此提醒同学们留心保管自我财产也是一项重要的工作。而我需要做的是在早、中、晚大家出外就餐时将房门上锁,在窗户上做上小记号。令人满意的是,在实践期间每个人的财务得到妥善保管,无发生丢失事件。出门在外,最重要的当然是人身安全要适时注意寝室各同学的动向,清楚明了的掌握他们在何地方工作。因为有了工作安排表的帮助,帮助了解各个伙伴的工作,使得我的工作来得轻松了有一些。在每晚休息之前,要确定个人是否到齐。

小学寄宿生宿舍内务整理的养成教育 双哨中心学校: 陈海

一、原因分析

同学们离开父母,来到学校生活学习,要培养他们在学习上自主,生活上自立的自力更生的能力,学校更肩负着培养学生良好的行为习惯的重任。现在的孩子多数都是娇生惯养的,大多被爷爷奶奶、爸爸妈妈宠坏了,他们在家里都是小皇帝、小霸王,过着衣来伸手,饭来张口的生活,来到学校就需要老师从点点滴滴教起。特别是寝室内务的整理。

二、培养目标

1、通过指导,使学生明白整理内务的必要性。 2、老师讲解,整理内务有哪些标准。

3、教师示范,比如该如何叠被子,怎样放盆子等。

4、学生互相帮助,相互监督,必须按照规定的要求完成。 知道每天的寝室内务整改应该做些什么,怎样去做,做成什么样子才算合格。通过班主任老师,科任老师以及生活老师和同学的帮助,让同学们从小养成良好的生活习惯和卫生习惯。让他们把学校当成自己的家。懂得每天的内务整理不但要做,而且要做得又快又好,按照我们的寝室公约和内务整理要求来严格要求自己。

其次,用自己的爱心去感化学生

刚开学的时候,同学们离开自己的亲人,来到学校,他们举目无亲,有的同学又哭又闹,有的默默无言,整天郁郁寡欢,有的还偷偷的溜出校门想逃回家去。鉴于这种情况,老师应该用一颗赤诚的爱心去感化他们。让孩子们感受到亲人般的温暖。表现我出他们天真活泼的本性。这样,让他们和你打成一片,你的各种工作才能顺利开展。

三、榜样示范,言传身教

分重要。列宁说:“榜样的力量是无穷的”。小学生的可塑性强,给他们树立什么榜样十分重要,如果用正面的典型给他们做榜样,就可以激励他们向积极的方向去努力。多给孩子树立身边的榜样,挖掘每个孩子身上的优点并树立典型,孩子们都有争强好胜的心理,就会不由自主地以他们为标准要求自己,养成良好的行为习惯。让内务做得好的同学当室长,另外选内务做得好的同学当小老师。

经常从学生中评选出“进步之星”、“礼仪之星”。经常举行内务整理、叠被子比赛等活动,让学生从身边的人和事中受到教育。结合班队活动,设置情景,让孩子们通过各种形式的体验,来激发他们的道德情感,从而指导个人行为。

四、持之以恒,反复训练

良好习惯的养成是经过重复练习而形成的一种自动化了的行为动作,它不是一朝一夕就能形成的,必须有一个过程。有这样一句话:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。所以,培养学生良好的行为习惯是一个艰巨的长期的细致的过程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必须从一点一滴抓起,不断强化,持之以恒地渗透。久而久之,学生的习惯就自然形成了。

五、具体目标细化

1、被条叠好,四棱上线,并放于床头。 2、枕头的摆放要平整,并将其放于床尾。3、床单拉直,垫絮必须和床沿平行。

4、拖鞋放于床尾的床下,要求和床沿垂直。

5、洗脸盆、毛巾、牙膏、牙刷、口缸必须放于生活用品摆放架,要求毛巾折叠整齐,悬挂一致,开口统一对齐。牙刷头朝上,牙膏头向下。口缸把统一向右。脸盆上下对齐。

6、脸必须洗干净,特别是不显眼的耳朵背后,后脑勺、颈子下面。头疏整齐,同寝室的同学相互检查一下,确认干净后再去出早操,值日生负责打扫寝室卫生。按以上要求整理规范。

反思:

经过师生的不懈努力,我班的寝室内务整理已经有了巨大的进步,从红领巾监督岗的每周评比中可以看到,流动红旗几乎每一周都是我们班得到的。各级领导的检查也给我们班很高的评价。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯必将决定我们的明天。我们一定要注重对学生良好习惯的培养,使孩子们拥有健康幸福的人生,这样我们才无愧于自己,无愧于人民教师这个称号。

年月日

留下的是汗水 带走的是回忆 短短5天的军训能给我们带来什么?自然,5天的时间还不足以让我们走上和军人一样整齐的步伐,但已足够让我们体会到部队严明的组织纪律性,体会到团结和协作的力量,并让我们重新感受到集体生活的温暖。5天的军训生活,给我们的中青班学习画下了浓墨重彩的一笔,也在我们生命里烙下一道共同的印记。

纪律性是军训给我们的第一个印记。纪律,对于我们来说,是一个并不陌生的名词,工作中,它时时都在,但更多的时候,它湮没在我们日复一日的琐碎里。上班迟到一分钟似乎不那么要紧,任务晚交一点也似乎没什么影响,于是,相对松散成了我们大家都认可的一种状态。而军训,让纪律以一种直接并坚定的方式重新呈现在我们面前,严格的作息时间、一丝不苟的操课训练、都使我们每一个人上紧了纪律的发条。从抵触到认可,从不适应到适应,军训让我们每个人都逐渐接纳了严格的纪律。细细思索,组织纪律性是部队战斗力的根本保障,它何尝不是我们每一个部门、每一个集体高效运作的基本保障?“一切行动听指挥”是我们党取得胜利的法宝。当年,红军在刚开始长征时,绝大多数人都不知道部队到底要到哪里去,甚至最高指挥层也没有明确的目标,但所有的将士都没有怨言。即使有怨言,也绝对服从命令。而现在,在我们实际工作中,我们经常看到工作随意、办事拖沓、落实不力等现象,试想,如果每个人都拥有部队军人一样的严明作风和组织纪律性,我相信,很多这些效能问题都可以迎刃而解。

团结协作是军训给予我们的第二道印记。当“团结就是力量”的歌声响起时,我们每一个人都感知到这个集体的凝聚力和向心力。军训生活让我们深刻体会到团结协作的重要性,整齐的队列需要团结,成功的汇演需要团结,甚至简单的内务卫生也需要团结,每一项活动,都需要我们集体努力去完成。我们的队列从一开始的不整齐到后面的整齐划一,格斗操从一开始的七零八落到后面打出了军人铮铮的气势,没有一个同志落下,也没有一个同志有怨言。让我印象深刻的是第三班的同学,在例行的小会操中,感觉自己的进度落下了,便主动放弃休息时间加时训练,我想,这不但是不甘落后的精神,更是一种团结的精神。正是在这共同协作的过程中,我深刻体会到在一个集体中“重要的不是我,而是我们”,而这样团结协作的精神,我想,不但部队中需要,我们平时的工作中同样需要,古往今来,团结的力量一直不容小觑,古有刘邦“集天下人,成天下事”,今有中国共产党,团结全国各族人民取得革命胜利,而现在我们的事业,也需要我。

锻炼,这次军训前又因感冒尚未康复,身体状态欠佳,在军训过程中,有时候感觉到比较吃力。每天从站姿、转向到齐步、跑步、反复操练,反复纠正,特别是头顶烈日,连续操练,皮肤晒伤,腿酸脚麻,体力不支,但我还是坚持到底。坚持就是胜利,在自己快支撑不住的时候还能再坚持一秒,就是一种毅力,一种坚持。与军人相比,军训使我们的体力、意志暴露了不少问题,可以说,军训为我们补上了这一课,锤炼了我们的战斗意志。不怕困难,坚强不屈是一种人生态度,军训的时候是这样,在工作、生活中也是这样,人生的厉练靠的就是坚强的意志来支撑。对于一名中青年干部来说,坚强的意志尤为可贵。当前温州正处于转型发展的关键时期,我们必须具备坚强的意志去克服一切困难,要有迎难而上的勇气和百折不挠的毅力。

充满活力的集体。反之,若一个集体中的成员可以随意根据自己的意愿行事,没有规章可寻,或者领导干部对于违反规则的下属睁一只眼,闭一只眼,那么久而久之,这个集体必然是一盘散沙。军训培养了我们纪律严明、雷厉风行的作风,对培养提高我们中青年干部的执行力、加强干部的能力建设是至关重要的。

四是更加培养了团队精神。军训让我们更深刻理解了团结的力量、合作的意义。在队列训练中更加培养了我们齐心协力、积极合作的团队精神。训练场上,一个人的动作不标准,就会影响整个班的整齐,所以你必须兼顾队友,相互协作,不断增强团队荣誉感,确保没有一个队员掉队。无论是站方队,还是喊口号或者是齐步走,都需要每个人之间的互相配合与协作。在训练过程中,我们深深认识到组织的重要性和团队的价值,要实现团队的目标,首先要统一思想、形成核心的指挥,进而进行合理的分工协作,群策群力,各尽其责,才能实现目标。军训是辛苦的,但当市委组织部和党校领导观摩、检阅军训成果时,大家都斗志昂扬、步子整齐、表现突出,赢得了领导们的充分肯定。作为一名中青年干部,不仅仅自己要具备团队合作意识,更重要的是要培养下属的团队精神。只有将所有成员团结起来,心往一处想,劲往一处使,才能取得事业的成功,正是那首歌所唱的“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢??”。五是更加增进了同学友谊。参加本次培训班的学员,都是来自各个局办、乡镇等不同岗位的干部,许多学员由于工作关系,很多都不认识、不熟悉,通过这次 “同吃、同住、同训练” 的军训,学员们拉近了彼此间的距离,增进了大家的感情,让学员们像真正的战友一样团结友爱,互相扶持,携手并进。5天,56位同学一起操练,一起用餐,一起唱歌,从不认识到认识,又从认识到熟悉,那份友谊也在点滴中积累。队员们彼此间相互信任,配合默契,使每个组员都有精彩的表现。同时,也让我们感受到同学的魅力,真切照射出自身的长与短,引导自己不断突破。军训期间也收获了许多意想不到的笑声,相信大家的感觉都和我一样:累,并快乐着。此次军训犹如一首壮歌,将我们的心紧紧地连在一起,朝着共同的目标,奋勇向前,不断阐述团队精神的真谛。

为期5天的军事化训练虽然短暂,却是一笔珍贵的财富,是对我们锤炼作风、磨练意志、增强体魄、提高综合素质、培养大局意识、团队精神、提高办事效率而进行的一次训练。我们不仅在身体素质上有了一定的提高,而且在精神和思想意识上也得到了进一步提升。一分耕耘,一分收获,通过这次军训,我们相信在以后的学习和工作中定能以军人的姿态来更严格要求自己,并将继续坚持这种纪律意识和团队意识,为共同推进我市经济社会发展而努力作出贡献。

我是一个兵

军事训练作为中青年干部加强党性修养的必修科目,效果如何?带着好奇、带着疑问、带着期待走进此次别开生面的军事训练活动。然而,5天短暂而又紧张的军训,给我留下了深刻的印象,尤其是接受部队官兵的再教育,对全面加强党性修养成效明显。

首先强化了作风修养。56位“新兵”,有的来基层,有的来自机关,有的来自山区,有的来自市区,若按年龄或职务来对照,绝大部门都属于“师、团”级军官,但自穿戴了迷彩服,自觉服从年龄在20岁上下军人教官的指挥,一令一动,似乎都忘记了年龄或职务,甚至是性别。无论是集合站队还是操课训练,无论是队列会操还是军体操表演,无论是内务卫生还是军容风纪,处处都表现出一名“新兵”勤学苦练、朝气蓬勃、不甘落后的精神面貌。不信你看,饭前歌声嘹亮,队列整齐划一,内务卫生整洁,军容风纪良好??,尤其是军体操训练和表演过程中,10名来自不同岗位的“女兵”,英姿飒爽、巾帼不让须眉,动作淋漓尽致,潇洒地展现了军营“男子汉”的气质和风采。其次强化了纪律修养。军人以服从命令为天职,纪律严明是对军人的基本要求,严格执行部队的条令条例对于我们这批受训“新兵”来讲,当然不例外。哨音就是命令——这是教官对我们提出的要求之一,当时我很担心,这些师、团职“新兵”,在平时都是指挥员、领导者,要求其令行禁止可能很难做到,但通过一天的训练,表现出乎意料,我当初的担心是多余的。训练场上,汗水湿透衣背,没有人叫苦叫累,有的为了集体荣誉,轻伤不下火线;餐厅里,大家排着队,自觉站立在餐桌旁,安静地等待值班员口令——开饭,没有大声喧哗,餐毕自行离开;教室内,没有“机”叫声??,俨然像一个刚入伍的“新兵”连,人人严守纪律,一切井然有序。

同时强化了政治修养。永嘉县人武部罗政委的国防教育讲座,教育我们要“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”;饭前唱一首歌,集会前拉首歌,行进途中、训练间隙??到处军歌嘹亮。有人说一首“军歌”,就是一堂政治课,不是吗?军歌不但鼓舞士气,激励斗志,而且让我们体会到什么是集体主义,什么叫革命友谊,什么叫亲如兄弟!

军训生活既紧张又规律,既严肃又活泼,既艰苦又快乐!磨练了坚强的意志,培养了顽强的作风,加强了党性修养。作为昔日的老兵,再次体验“军训”生活,进一步强化了宗旨意识。作为今天的“新兵”,十分珍惜这次“军训”,自觉接受党性修养再教育,使我深刻地认识到,党性修养永远在路上,在以后的学习和工作中,要严以律己,争当“排头兵”,喊响“向我看齐”,为新常态下温州的赶超发展贡献应有的力量。

军训感悟

春光明媚,训练场上的我们喊着嘹亮的口号,练着整齐的格斗拳,那口号,那气魄,那动作,无一不展示了我们的训练成果。虽然军训只有短短的五天时间,但让大家接受了一次意志的磨练,精神的洗礼,使大家感触颇深,军训的每个场景都必将在记忆中留下浓重的一笔。这次的军训不仅是一个教学、训练的过程,也是一个思想政治教育、心理品质培养、作风纪律养成、身体素质锻炼的全过程,使我增强了组织纪律观念和团队精神、锻炼了吃苦耐劳的坚强意志,提高了国防意识。

增强了组织纪律观念和团队精神。早上6:20起床,6:30早操,7点整理内务,7:20早餐,8点操课,22:00熄灯,时间紧凑,环环相扣。军训初期,每次集合,总有个别同学会迟到,但看到其他同学已站好队列等待,于是,下一次谁也不敢怠慢,听到哨声一溜小跑,做到一切行动听指挥,纪律观念油然而生。军训中,不管是队列训练,还是内整理务,各项活动都要以集体形式出现,这大大强化了大家的团队意识和集体荣誉感。队列训练,一人出错,集体受影响;内务整理,一人被子不方整,整个寝室受影响。大家都自觉坚持高标准、严要求,深怕影响整个班。一个方队不是一个人,但一个人能影响整个方队。大家就这样在创、争、比中相互帮助,相互促进,增强了团结友谊,克服了自由散漫,形成一个团结向上的集体。在会操表演上,大家以良好的精神风貌和整齐规范的动作受到领导和首长的一致好评。锻炼了吃苦耐劳的坚强意志。第一天的体能考核就把大家累得全身肌肉疼痛,休息时从床上躺下都困难;顶着太阳,站军姿、走队列,饱尝了汗流浃背的滋味;在全身疲惫的状态下,要一丝不苟的整理好内务??。军训期间虽然没有十几公里的行军拉练,没有半夜的紧急集合,但平时深坐办公室缺乏锻炼的我们已感到全身疲惫,但大家始终坚持,不言放弃。虽然经常喊累,但每次都尽全力喊口号,尽全力做好每一个动作。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,军训磨砺了成功者所必需的坚强意志。

提高了国防意识。军训期间,永嘉县人武部罗政委给我们上了一堂内容丰富的国防教育课。

整理纸板心得体会篇三

整理纸板是我们日常生活中常见的用品,它的出现使我们的生活更加方便,更有序。纸板的整理过程看似简单,但其中却蕴含着很多技巧和体会。在我长期使用和整理纸板的过程中,我逐渐领悟到整理纸板的方法和技巧,收获了一些宝贵的心得体会。

第二段:正确的整理纸板的步骤和技巧

整理纸板的第一步是确保纸板的干净整洁。在整理之前,我们需要先将纸板的表面清洁干净,确保没有灰尘和污渍。然后,我们需要按照纸板的大小和形状,选择合适的方式进行整理。常见的方法包括折叠、卷曲和层叠。折叠是最常见的整理方式,对于尺寸较小的纸板特别有效。而对于较大的纸板,卷曲和层叠的方式更为合适。另外,我们在整理纸板时还需要注意保持纸板的平整和整齐,使其能够更好地进行储存和使用。

第三段:整理纸板的好处

整理纸板不仅可以使我们的生活更有序,还有一些其他的好处。首先,整理纸板可以节省空间。通过有效地整理纸板,我们可以将其叠放在一起,减少占用空间。其次,整理纸板可以保护纸板的质量。整理好的纸板可以避免受到损坏和弯曲,保持其原有的质量和形状。此外,整理纸板还可以提高我们的工作效率。整理好的纸板可以更容易地找到和使用,减少寻找的时间和精力。

第四段:整理纸板带给我的启发

在整理纸板的过程中,我逐渐找到了一种整齐和有序的心境。整理纸板的过程需要细心和耐心,这让我能够更好地思考和计划。我开始将整理纸板的方法和技巧运用到其他方面的生活中,使整个生活更加井然有序。此外,整理纸板还让我深刻认识到细小的事情也能带来满足感和成就感。每当完成一次整理纸板的任务,我会感到一种成就感和满足感,这让我更有动力去面对生活中的其他挑战。

第五段:结论

整理纸板看似简单,但其中蕴含着许多技巧和体会。通过正确的步骤和技巧,我们可以将纸板整理得更加干净整洁、平整有序。整理纸板不仅可以使我们的生活更有序,还能带来空间的节省、纸板质量的保护和工作效率的提高。在整理纸板的过程中,我也受益良多,获得了对整齐和有序的启发,以及对细小事物所带来的满足感和成就感的深刻认知。因此,整理纸板是一项简单而有意义的任务,也是我们生活中值得重视和坚持的一部分。

整理纸板心得体会篇四

做土建资料基本上两个月了,把自己接触到的东西拿出来晒一晒吧!哪点不足或不对的地方请大家多多指教,本人虚心接受。

一、需要向监理报审的资料

1、开工报告

2、材料进场报验(钢筋、电气照明安装,报审表后附厂家产品合格质量证明);

3、月进度进度计划(横道图,劳务方、监理方、建设方各一份);

4、测量放线(主要放的是基础开挖线,需要绘制建筑物轴线的草图);

5、土方开挖;

6、基础垫层的模板安装、混凝土浇筑、模板拆除;

7、基础承台的模板安装、钢筋的加工安装、混凝土浇筑、模板拆除;

8、地圈梁的模板安装、钢筋的加工安装、混凝土浇筑、模板拆除;

9、一层梁板梯模板的安装、钢筋的加工安装、混凝土浇筑、模板拆除;

10、一层框柱模板的安装、刚进的加工安装、混凝土浇筑、模板拆除;

11、商砼资料(砼浇筑令、商家提供的开盘鉴定与检测报告、28天报告);

11、接下来类似于上面(9-10);

二、送样资料

1、原材(钢筋、砂、石子、水泥);

2、砂浆配合比;

3、素土击实取点;(如果有三七灰土换填,则还需要三七灰土回填取点);

4、垫层试块(同养、标养);

5、基础承台钢筋(焊接形式可能有:单面焊、电渣压力焊、闪光对焊);

6、基础承台试块(拆模、同养、标养);

7、地圈梁钢筋(焊接形式可能有:单面焊、电渣压力焊、闪光对焊);

8、地圈梁试块(拆模、同养、标养);

10、一层梁板梯柱试块(拆模、同养、标养);

11、接下来类似于上面(9-10);

三、平时可能会需要报的资料

术负责人、项目部经理都有一份);

2、通知(与劳务方之间所用的表格);

3、罚款单;

4、工作联系单的回复(主要是现场出现的问题进行整改的情况);

6、工程款支付申请;

7、现场签证(一定要后附有监理签字的现场记录原件的复印件);

8、会议纪要(有需要记录的会议);

四、人员方面

3、建设、监理方的通讯录;

4、对特种作业人员的证件复印件进行统计;

四、备案所需资料

就拿我当时所在工程政府部门所需要准备的资料为例吧

(一)、文字材料

1、中标通知书及施工合同,公司出具的项目负责人授权委托书;

7、施工组织设计中安全生产技术措施及危险性较大的分部分项工程安全专项施工方案;

8、填写《建设工程重大危险源登记表》,如实上报拟建工程重大危险源;

9、建筑工程团体人身意外伤害保险办理凭证原件及复印件;

12、垂直运输机械设备经检验检测合格或专业检测机构签订检测协议;

14、施工现场安全生产事故应急救援预案;

15、河南省建设工程安全施工措施审查备案申请表(一式三份);

16、建设单位工程施工安全保障措施(一式两份);

17、建设工程安全监督方案及责任机制(一式两份);

18、**市建设安全监督计划书(一式三份);

19、安监站与施工企业签订的安全生产管理目标责任书(一式两份);

20、受监建设工程项目开工前现场安全状况审查表(一式三份);

21、临时设施安全检查验收表;

注:

1、施工合同附件(承包人承揽工程项目一览表)要填写单位、工程名称、面积等;

2、监督计划书需电脑打印;

3、以上资料若提供复印件需加盖企业红掌;

整理纸板心得体会篇五

尊敬的领导:

我是xxx,xx年x月xx日下午,在内务检查中,我班内务质量差,对中队和大队产生了非常恶劣的影响。班级及时召开了班务会,针对这个问题展开了批评和自我批评。作为六班的一员,在此,我作出深刻的检讨。

作为国防生,出门看队列,进门看内务,内务也是部队战斗力的体现。国防生是后备军官,就应该时刻以军人的标准严格要求自己,特别是对我们即将毕业国防生,马上就要走入部队,成为一名真正的军人,军人就应该有军人的样子,军人素质不是穿上军装就自然拥有的,而是用日常生活中的点滴来培养雷厉风行、严谨细致的作风,锤炼坚韧不拔的品质,练为战,就是通过日常的培养来增强战场上打得赢的素质。日常内务的整理就是对我们军人素质的培养,在内务的整理过程中培养做事细致严谨、令行禁止的作风。内务的整理不只是看内务检查的时候,关键是在平时的内务的保持上,平时内务保持的好与坏,也最能看出一个人的纪律性和自觉性。

一名党员的标准严格要求自己,没有起到一名党员应该起到的作用。

为这次的错误写出这份检查,让我及时地注意到自己思想上的松懈和对自己要求的下降。对自己从更深层次上提了个醒,我的军人素质、军人作风还不够,还需要更坚强的锻炼,需要我对自己的行为进行深层次的思考。在以后的生活中,我会和我们班级同志一起,严格要求自己,丝毫不放松,互相监督,互相帮助,齐心协力把我们班打造成为一个优秀的班级体。我要发挥一名党员的作用,从自身做起,从点滴做起,在最后的一段时间里,弥补自身的不足,在走入部队之前真正把自己锻炼成为一名合格的后备军官。我愿意接受大队、中队的监督和党组织的考验。

整理纸板心得体会篇六

1、中标通知书及施工许可证

2、施工合同

3、委托监理工程的监理合同

4、施工图审查批准书及施工图审查报告

5、质量监督登记书

6、质量监督交底要点及质量监督工作方案

7、岩土工程勘察报告

8、施工图会审记录

9、经监理(或业主)批准所施工组织设计或施工方案

10、开工报告

11、质量管理体系登记表

12、施工现场质量管理检查记录

13、技术交底记录

14、测量定位记录

第二部分质量验收资料

1、地基验槽记录

2、基桩工程质量验收报告

3、地基处理工程质量验收报告

4、地基与基础分部工程质量验收报告

5、主体结构分部工程质量验收报告

6、特殊分部工程质量验收报告

7、线路敷设验收报告

8、地基与基础分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录

9、主体结构分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录

10、装饰装修分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录

11、屋面分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录

12、给水、排水及采暖分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录

13、电气分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录

14、智能分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录

15、通风与空调分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录

16、电梯分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录

17、单位工程及所含子单位工程质量竣工验收记录

18、室外工程的分部(子分部)、分项、检验批质量验收记录 第三部分试验资料

1、水泥物理性能检验报告

2、砂、石检验报告

3、各强度等级砼配合比试验报告

4、砼试件强度统计表、评定表及试验报告

5、各强度等级砂浆配合比试验报告

6、砂浆试件强度统计表及试验报告

7、砖、石、砌块强度试验报告

9、预应力筋、钢丝、钢绞线力学性能进场复验报告

10、桩基工程试验报告

11、钢结构工程试验报告

12、幕墙工程试验报告

13、防水材料试验报告

14、金属及塑料的外门、外窗检测报告(包括材料及三性)

15、外墙饰面砖的拉拔强度试验报告

16、建(构)筑物防雷装置验收检测报告

17、有特殊要求或设计要求的回填土密实度试验报告

18、质量验收规范规定的其他试验报告

19、地下室防水效果检查记录 20、有防水要求的地面蓄水试验记录

21、屋面淋水试验记录

22、抽气(风)道检查记录

23、节能、保温测试记录

24、管道、设备强度及严密性试验记录

25、系统清洗、灌水、通水、通球试验记录

26、照明全负荷试验记录

27、大型灯具牢固性试验记录

28、电气设备调试记录

31、制冷设备试运行调试记录

32、通风、空调系统试运行调试记录

33、风量、温度测试记录

34、电梯设备开箱检验记录

35、电梯负荷试验、安全装置检查记录

36、电梯接地、绝缘电阻测试记录

37、电梯试运行调试记录

38、智能建筑工程系统试运行记录

39、智能建筑工程系统功能测定及设备调试记录

第四部分材料、产品、构配件等合格证资料

1、水泥出厂合格证(含28天补强报告)

2、砖、砌块出厂合格证

3、钢筋、预应力、钢丝、钢绞线、套筒出厂合格证

4、钢桩、砼预制桩、预应力管桩出厂合格证

5、钢结构工程构件及配件、材料出厂合格证

6、幕墙工程配件、材料出厂合格证

7、防水材料出厂合格证

8、金属及塑料门窗出厂合格证

9、焊条及焊剂出厂合格证

10、预制构件、预拌砼合格证

11、给排水与采暖工程材料出厂合格证

12、建筑电气工程材料、设备出厂合格证

13、通风与空调工程材料、设备出厂合格证

14、电梯工程设备出厂合格证

15、智能建筑工程材料、设备出厂合格证

16、施工要求的其他合格证

第五部分施工过程资料

1、设计变更、洽商记录

2、工程测量、放线记录

3、预检、自检、互检、交接检记录

4、建(构)筑物沉降观测测量记录

5、新材料、新技术、新工艺施工记录

6、隐蔽工程验收记录

7、施工日志

8、砼开盘报告

9、砼施工记录

10、砼配合比计量抽查记录

11、工程质量事故报告单

12、工程质量事故及事故原因调查、处理记录

13、工程质量整改通知书

14、工程局部暂停施工通知书

15、工程质量整改情况报告及复工申请

16、工程复工通知书

第六部分必要时应增补的资料

1、勘察、设计、监理、施工(包括分包)单位的资质证明

2、建设、勘察、设计、监理、施工(包括分色)单位的变更、更换情况及原因-

3、勘察、设计、监理单位执业人员的执业资格证明

4、施工(包括分包)单位现场管理售货员及各工种技术工人的上岗证明

5、经建设单位(业主)同意认可的监理规划或监理实施细则

6、见证单位派驻施工现场设计代表委托书或授权书

7、设计单位派驻施工现场设计代表委托书或授权书

8、其他

第七部分竣工资料

1、施工单位工程竣工报告

2、监理单位工程竣工质量评价报告

3、勘察单位勘察文件及实施情况检查报告

4、设计单位设计文件及实施情况检查报告

5、建设工程质量竣工验收意见书或单位(子单位)工程质量竣工验收记录

6、竣工验收存在问题整改通知书

7、竣工验收存在问题整改验收意见书

8、工程的具备竣工验收条件的通知及重新组织竣工验收通知书

9、单位(子单位)工程质量控制资料核查记录(质量保证资料审查记录)

10、单位(子单位)工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录

11、单位(子单位)工程观感质量检查记录(观感质量评定表)

12、定向销售商品房或职工集资住宅的用户签收意见表

13、工程质量保修合同(书)

14、建设工程竣工验收报告(由建设单位填写)

15、竣工图(包括智能建筑分部)

建筑工程质量监督存档资料

1、建设工程质量监督登记书

2、施工图纸审查批准及建筑工程施工图审查报告

3、单位工程质量监督工作方案

4、建设工程质量监督交底会议通知书及交底要点

5、建设工程质量监督记录

6、建设工程质量管理体系登记表

7、施工现场质量管理检查记录

8、地基、基桩工程质量监督验收检查通知书

9、地基验槽记录及基桩工程质量验收报告

10、地基、基桩工程质量核查记录

11、设计单位出具(或认可)的地基处理措施及地基处理工程质量验收报告

12、地基与基础分部工程质量监督验收检查通知书及验收报告

13、地基与基础分部工程质量核查记录

14、主体结构分部工程质量监督验收检查通知书及验收报告

15、主体结构分部工程质量核查记录

16、特殊部分工程质量监督验收检查通知书及验收报告

17、线路敷设工程质量监督验收检查通知书及验收报告

18、钢材力学、弯曲性能检查报告及钢结构焊接接头拉伸、弯曲检验报告

19、预应力筋、钢丝、钢绞线力学性能进场复验报告 20、水泥物理性能检验报告

21、砼试件强度统计表、评定表试验报告

23、防水砼、喷射砼抗压、抗渗试验报告及锚杆抗拨力试验报告

24、地基处理工程中各类地基和各类复合地基施工完成后的地基强度(承载力)检验结果

25、桩基工程基桩试验报告

26、砂浆强度统计表及试件试验报告

27、砖、石、砌块强度检验报告

28、建筑工程材料有害物质及室内环境的检测报告

29、防水材料(包括止水带条和接缝密封材料)、保温隔热及密封材料的复验报告

30、金属及塑料外门、外窗复验报告(包括材料、风压性、气透性、水渗性)

31、外墙饰面砖的拉拔强度试验报告

32、各类电梯、自动扶梯、自动人行道安装工程的整机安装验收报告

33、各类设备安装工程的隐蔽验收、系统联动、系统调试及系统安装验收记录

34、砼楼面板厚度钻孔抽查记录

35、工程质量事故报告单

36、工程质量整改通知书及工程局部暂停施工通知书

37、工程质量复工意见书及工程质量复工通知书

38、单位(子单位)工程质量控制资料核查记录(质量保证资料审查记录)

39、单位(子单位)工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录 40、单位(子单位)工程观感质量检查记录(观感质量评定表)

41、施工单位工程竣工报告

42、监理单位工程竣工质量评价报告

43、勘察单位勘察文件及实施情况检查报告

44、设计单位设计文件及实施情况检查报告

45、建设工程竣工验收报告

46、工程竣工验收监督检查通知书

47、质量保证资料核查记录

48、单位(子单位)工程质量竣工验收记录(工程质量竣工验收意见书)

49、重新组织竣工验收通知书 50、工程竣工复验意见书

51、竣工验收存在问题整改通知书及存在问题整改验收意见书

52、工程质量保修合同

53、单位(子单位)工程质量监督报告 注:幕墙、钢结构及网架的整套资料存质监站

整理纸板心得体会篇七

中国共产党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是,通过有计划地培训,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性,进一步发挥先锋模范作用。党校还承担着党的建设理论的研究,以及对党组织和党员状况的调查研究等任务。基层党校还承担对入党积极分子的培训工作。

这学期,我很荣幸参加党校培训,进一步学习有关党的理论和共产主义思想,通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课,我感触颇多收益良多。我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我加入中国共产党,成为其中一员的决心。

总的来说,在这段集中学习的日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。我懂得要入党就要端正自己的入党动机,只有知道了自己为什么要入党,才能有忠心于共产党,服务于人民。我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。共产党人把实现共产主义作为自己的最终目标,是建立在对社会发展规律的科学认识的基础上的。马克思主义认为,人类社会是按照生产关系一定要适合生产力发展水平的客观规律由低级向高级向前发展的,社会主义社会是共产主义社会的初级阶段,它必将继续向前发展,最终进入到共产主义社会,中国共产党在这种崇高理想和目标指引下,团结和领导全国人民,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗,为实现党的最终目标创造条件。

党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观。

这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。要从一名普通的大学生成为一名合格的党员,要有很长的路要走。

首先,要不断地学习丰富自己的理论知识,提高自己的理论水平。党课的学习短暂而又有限,自己只是掌握了一些党的基本理论知识。理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说:“思想是行动的先导。”目光短浅,思想陈旧,工作就难以打开局面。共产党员是用马克思列宁主义,毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论武装起来的工人阶级先锋战士,应剔除保守思想,更新陈旧观念,最善于接受新鲜事物,最富与革新和创造,所以现阶段要坚定共产主义信念,克己奉公。用马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想武装头脑,积极参加党的活动,认真接受党组织的培训。

的理论水平高了,才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!作为一名普通的学生,一名入党的积极分子,应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。身为一个中国人,我同样热爱自己的祖国,希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

整理纸板心得体会篇八

本人从事学校档案管理工作已经十多年了,在这十多年中本人一边工作一边不断的学习,使自己由一名对档案工作一无所知的教师转娈成了一名合格的档案管理员。通过学习,我系统地了解了档案与档案工作概述的基本知识,以及如何对各类档案进行收集、分类、立卷、归档、利用等管理程序,全方位地了解档案管理工作的重要性、档案管理人员应该具备的职业素养,看到了日后管理档案工作的发展方向。虽然,目前工作中还有很多问题,但这些正是我以后继续努力的方向,它促使我不断地思索,不断地进步。

下面我谈谈自己的认识、收获和体会。

一、规范化、科学化的档案管理,是学校必须做好的一项基础性工作,也是成为一所名校的一项重要保障。

当今世界已进入知识经济和信息时代,信息已成为比资产本更为重要的战略资源。档案管理工作作为信息业的组成部分,档案作为一种信息资源,作为学校教育管理、教学研究、教师、学生管理等活动的真实记录和一项基础性工作,同时作为与学校同步发展的无形资产,在学校管理等各方面正积极地发挥应有的重要作用。

档案工作为形成和发展具有我校特色的学校文化、教育管理、教研活动等各方面积累了丰富的资源。在学校发展的同时档案工作不被削弱,建立一套适应本校特点、体现办学规范化、科学管理水平的档案体系,使得档案工作的发展不置后于学校发展速度,全面地记录和反映学校建设和发展的历史过程,是办公室行政管理的重要组成部分和必须做好的一项基础性工作,成为一项紧迫的任务。它将为学校各项综合业务、研究工作的开展创造必要条件。

二、进一步增强做好档案管理工作的自觉性,尽快突破办公室当前档案初级保管管理,行政、人事档案保管单一的阶段,在规范档案的管理的前提下,积极拓展档案信息资源。

目前,我校办公室的档案管理是将平时上级下发的收文、学校内部发文和签报分别收集,于当年年底、次年年初再次筛选,将上一年度的文件分成上述三大类目立卷装订保存,内容是简单地将行政、党群、人事、管理制度多方面的集中起来,基本处在档案管理的初级保管的阶段。

工作几年后,我深深地感受到了所面临档案管理思路的冲击,冲击来自于资源的搜集、档案的分类方法,来自于所探究的如何针对学校特点构建档案体系、拓展档案信息资源的冲击。通过不断学习档案知识,并把理论知识服务于实践。如何把学习到的知识应用到实际工作中去,是近年来我应该面对和解决的首要问题,也是日后档案管理工作的重中之重。所以,重新构建适宜学校业务发展实际的综合档案管理系统性框架、拓展档案信息资源是重中之重,是有利于综合档案管理工作的开展和日常管理的关键点。

首先,要熟悉、掌握学校的业务情况和专业知识,针对学校的业务性质以及内部组织结构重新调整档案的类目;其次,还要系统地整理历史档案,积极开发档案信息资源。直至现在,我校档案管理工作还存在的问题:各办公室档案工作开展并未形成制度,这一问题主要表现在以下几个方面:一是各办公室没有把档案工作纳入他们的职责范围,导致部分档案信息的流失。二是,在日常活动中形成的大量档案均分散自己保存,档案散失情况严重。学校档案信息的流失问题主要表现在:各办公室人员对学校的调查论证、申报立项、洽谈协议、审批登记等档案大多掌管在相应的当事人手中,不能及时归档。有的即便归档也不注意归原件,经常归复印件。这些问题直接随着人员的流动导致档案信息资源的部分流失。

上述档案信息资源流失部分,正是亟需拓展、开发的档案资源。 再比如,建立并完备教研、声像载体、实物、设备、外事、会议及等文书,此项内容也是整体档案管理工作顺利进行的前提。只有将档案有条理地进行分门别类,才能保证档案准确、有效地收集和利用。为档案的收集、整理、立卷、归档、鉴定与统计等管理工作提供基础,体现档案的价值所在。

三、档案管理模式上集中统一,实体分部门保管利用是档案管理工作的发展方向

档案工作许多传统的做法和管理模式对做好不同时期的档案工作起到了积极作用,但结合学校具体实际情况来看,有一些传统做法似乎不能适应当前学校发展的需要,必须进行重视和创新。其中包括档案工作收集、整理、鉴定、保管、统计和利用六个环节和一些具体的操作手段的革新。

根据学校特点,要在加强对档案的管理的同时,确定学校档案文件材料的归档范围,并在立卷制度上更新。在结合教育局档案室档案管理工作精神的前提下,从组卷的形式到装订的手段,尽量简化档案管理长期推行的一些繁琐的操作步骤和不必要的过程、环节,在模式上集中统一,尽快完成归档程序,尽量缩短立卷归档周期。在模式上集中统一,即要求学校各办室协作完成收集。管理的档案要相对集中到一人,这样不致因各办公室档案的分散保管而使档案管理不便,甚至造成档案损坏或丢失等严重情况。同时各办公室都要复制一套目录归档案室备份保存,也就是我们常说的目录交流,这样会更清楚地整体记录学校发展和业务管理的轨迹,档案管理工作做到有条不紊,整齐规范,有规可循,有目可查。

四、努力提高档案管理人员的专业知识和业务能力

档案工作既是一项业务性工作,又是一项管理服务性工作。这要求从事档案工作的档案人员,既要有扎扎实实的业务功底,又要有较强的管理能力和服务意识。当前教育的挑战和网络信息时代的冲击,以及出现的许多新型载体的档案和全新的管理手段、方式,给档案管理人员提出了更高的要求。

目前学校档案工作没有设立专门的档案人员,采取的是兼职的办法。为加强档案方面的系统理论和实践知识,建立有效的档案管理制度,使兼职档案人员成为一名掌握科学的、先进的工作方法,一专多能的档案工作人才,学校应该多派出各科室主管人员加强档案管理的专业学习和培训。

提高档案管理人员的业务能力和工作技能,我认为主要体现在三个方面:一是要认真学习档案管理知识,提高认识档案知识的水平。

不仅要熟悉档案业务工作的各个环节、步骤,而且还应掌握各门类档案、各种载体档案的管理方法,夯实理论基础。二是对档案工作自身的要求,要全面了解、掌握学校的业务,要不断提高档案管理方面的业务水平和工作技能;三是要勤总结,勤改进,不断创新。

五、要认真研究档案工作中遇到的新情况、新问题,完善档案管理制度加强档案管理的规范化建设,健全各项档案制度,制定相关管理制度。

档案信息是一种无形资产,也是学校的宝贵财富。为使档案信息资源不流失,要建立健全档案管理制度,有了规章制度的规范和约束,才能保证档案工作合理化的实施开展,这也是档案管理工作顺利进行的保证。

我认为档案工作制度管理应该包含三个方面内容:一是将档案管理制度正式纳入学校管理制度,明确管理档案的部门或人员。二是建立健全学校档案工作各项制度,依据制度对有关办室进行档案目录汇集和使用调控。旨在提高教职工档案意识,确保档案完整、准确和安全。三是办公室档案管理人员对档案管理的主要环节要照章管理,并纳入学校管理运行程序,有利于从文件材料的形成、积累、管理、归档有序进行。从而切实把学校档案管理纳入制度化轨道。

比如,确定分管领导和专(兼)职档案人员,负责对档案管理的组织协调工作和档案的收集和整理工作。各办室确定专门人员协助收集资料,负责本办、室的档案收集、接收、整理、分类、鉴定、保管、统计、移交等工作。

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