寒假计划的作文十篇400字 寒假计划作文3大全

时间:2024-11-19 作者:储xy

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

寒假计划寒假计划篇一

学校向全体教职工传xx县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。

为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。

寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。

学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局,在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”,都江堰教育局邮编是611830,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后,各班把情况及数据汇总政教处。

修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动,开一堂主题班会,给家长长辈写一封信,搞一次体验活动,当一回交通安全宣传志愿者,参加一次征文比赛,开学后每班交二篇征文给政教处,学校组织评选,并选出优秀征文参加县评选。

从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光,和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将温暖带入社区,特别是敬老院等社会服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

春联,贴春联,陪父母一道守岁,聆听除夕的鞭炮声,给父母拜年,感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受,写家里过节饭食上变化,了解改革开放以来发生变化,学校搞征文比赛,开学后交政教处,每班二篇。各班学生可自己制作灯笼,开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日,让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。

重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则,要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的发生,要开展法制教育,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。

要求:用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点,字数800字左右。

同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文,体裁不限,字数不限。以上二项征文,开学后交校团委。

寒假计划寒假计划篇二

期盼已久的寒假终于到来了,同学们一定都会有什么计划吧?当然,我也不例外,下面,就请听一下我的“趣味寒假”吧!

我的寒假主要分为2个大计划,第一个计划是这样的。首先要在过年之前把寒假作业统统写完!要怎么写呢?从1月15日开始到1月29日,才15天啊!没关系,看看我的小计划吧!

4天之内,把寒假作业本写完。每年假期不到5天我就写完作业本了,今年我要破纪录!

1天之内,把手抄报、画画、手工艺品做完。这个比较轻松。

这样,15天之内就完成作业了!

下面是第2大计划,请洗耳恭听!

我和我的好朋友小良(化名)要以老师教同学的方式互相交流文学,所以每个人必须准备教材。我负责音乐学,小良负责美术学。音乐学要交的是各种音乐家的身世、背景,还有作曲等。美术学要交的是画画、服装设计等。当然啦,课外阅读嘛,我们两个要准备几本好书,互相分解书主要写了什么,要强调什么。此外,我们还要在作文网内写一写作文,增强写作水平。

寒假计划寒假计划篇三

1、每天有四个1小时的保障

每天保障做一小时的寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

在没有特殊的情况下,每天都必须完成以上的计划;

每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排顺序;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时暂停执行;

可以偶尔睡懒觉,但绝对不可以影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加补习班,不请家教,相关课程的学习坚持自己独立完成。

2、语文课程计划

寒假上半期完成暑假作业,寒假下半期,即开学前检查、改正,查漏补缺;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍阅读;

把以前比较薄弱的知识点的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

假期完成数学科目的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少于寒假在省内出去旅游一次,并争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家走访2次,体验乡下的自然生活;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排,但一定保证活动的意义。

每天日程安排:

1.帮妈妈做一些家务活,分担事务;

2.做1-2次有意义的公益劳动或者志愿者活动;

3.学会一项家务技术或其他的小技术,比如做饭、拆洗和安装窗帘;

4.改掉一个坏毛病、缺点、不良习惯;

5.读一部好的书,并写出读后感;

7.看一部好的电影或者电视剧,试着写出观后感;

8.学会唱一首好歌;

9.试着尝试做一些自己曾经不敢做的事;

10.完成假期的作业,并努力做到最好;

13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全;

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能,在寒假培养一个动手能力强,独立自主的自己。

寒假计划寒假计划篇四

啊!放假了,放假了!我抑制不住自己的兴奋,跳了起来,我真是太高兴了!

回想这一学期,我真为自己感到骄傲,你一定想知道原因吧!那我告诉你。这一学期,我看了许多书籍,比如:《爱的教育》《小英雄雨来》《童年》等等。因为读了许多书籍,所以我的写作水平有了很大提高。最值得我骄傲的是:自学笔记。这一学期,我就写了四本。有一次,校长检查作业,很赞赏我们班做的自学笔记。同时我还写了两本读写绘,里面的笔记和思维导图,连我自己看了都觉得美美哒!我的作文还入选了《汝阳小作家》,这也让我无比骄傲,同时也让我明白了:一分耕耘,一分收获。展望明年,我还需继续努力。

没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,把一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话。但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是:定了计划,你就一定要行动,行动+坚持=奇迹。

寒假计划寒假计划篇五

为广大中小学生提供丰富多彩的实践途径和机会,使学生在参观、体验过程中,提高动手实践、研究创造、思维拓展等综合能力,丰富假期生活。

xx年1月19日——2月26日

(一)专题研究性学习活动

1、活动内容:针对各活动课特点,开展相应的研究性学习活动

2、活动形式:学习及实践探究(详见附件)

3、实施过程:公布各室活动内容,学生自主选择参与

4、活动对象:全市5—8年级学生

5、活动时间:xx年1月19日—2月9日(详见附件)

(二)科技展品参观体验

1、活动内容:参观体验走廊及各展室的科技展品

2、活动形式:参观体验

3、实施过程:在中心专人指导下,进行参观及体验

4、活动对象:全市中小学生(可由家长陪同参观体验)

5、活动时间:xx年1月19日—2月26日(需提前预约)

周一至周五(春节期间除外)8:30—3:30

1、本次开放活动,学生均自愿参加,学校及家庭要提前做好学生往来及活动中的安全、纪律等方面的教育,确保活动安全、有益。

2、学生到中心开展参观及实践体验期间,中心将对每名学生的活动情况进行记录与评价,评价结果将通过适当的方式反馈给学校或家长。

1、开放地点:西岗区中小学综合素质教育中心

2、具体地址:西岗区工人村工十巷2号

4、联系电话:

5、电子邮箱:

寒假计划寒假计划篇六

1、每天的'四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的钢琴练习;

每天保障一小时的户外活动或运动。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

放假的一周内完成;第三周检查并改正错误;阅读课外读物不少于10本;完成老师布置的5篇日记;背诵完三字经和唐诗5首;预习下册课本,读课文,练字;每天晚上听故事30分钟。

3、数学课程计划

4、英语课程计划

自买的寒假作业做完,把原来的英语书和易安德英语书上的课文和单词读一读,早晨听听力。

1、随父母至少出去旅游一次;

4、每天看电视不超过2小时;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

寒假计划寒假计划篇七

1,每天早睡早起,坚持锻炼身体,不许赖床。

2,按自己的习惯,每天看n本书(我看书速度很快的~)。

3,按时做作业,每天至少做两项作业。

4,上网时间不许太长,上下午各一小时,学习一些好的课外知识。

5,坚持每天写一篇日记,字数要求三百五十左右。

6,和弟弟妹妹做一些有益的游戏,不许带头“发动战争”。

7,在家里做一些家务劳动,如:扫地,擦桌子,叠被子等。

8,辅导弟弟妹妹的学习,增加他们的课外知识。(这点最重要~~)

9,以上计划必须执行,否则,罚!

寒假计划寒假计划篇八

优势: 化学方程式书写较熟练

离子方程式能根据书写步骤较熟练地写出

物质的量的简单一步计算及公式运用

待提高:根据化学方程式进行的物质的量的多步计算

常见三大强酸的相关特性(硝酸和浓硫酸的强氧化性、 浓盐酸的还原性)

1月28日 物质的量

1月29日离子反应

1月30日氧化还原反应(一)

1月31日氧化还原反应(二)

2月1日钠及其化合物

2月2日几种重要的金属

2月3日硫及其化合物 氮及其化合物

2月4日氯及其化合物

2月5日预习必修二第一章 物质结构 元素周期律

2月6日预习必修二第二章化学反应与能量

1月28日

1月29日

1、了解电解质的概念,了解强、弱电解质的概念

2、了解离子反应的概念、离子反应发生的条件

3、能够判断离子方程式书写是否正确

1月30日 1月31日

1、理解氧化还原反应的本质,掌握重要的氧化剂、还原剂之间的常见反应

2、熟练掌握氧化性和还原性的强弱判断

4、能够判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目,并能配平反应方程式

5、掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算

2月1日

1、了解钠的性质及其应用

2、以过氧化钠为例,了解过氧化物的性质

3、了解碳酸钠、碳酸氢钠的性质及转化

4、能够对钠及其化合物相关的溶液浓度、质量分数、纯度等进行计算

2月2日

1、了解铝的化学性质

2、了解铝的重要化合物的性质及应用

3、了解铁的化学性质

5、了解铜的化学性质

2月3日

硫及其化合物

1、了解二氧化硫的还原性

2、了解浓硫酸的强氧化性

氮及其化合物

1、了解氮及其氧化物的主要性质

2、了解氨及铵盐的性质

3、了解硝酸的性质

4、氮及其化合物的综合应用

2月4日

掌握氯气的化学性质及实验室制备方法

2月5日预习必修二第一章 物质结构 元素周期律

1、了解原子的组成、了解原子中各微粒间的相互关系

2、了解原子核外电子排布规律

3、了解元素、核素和同位素的含义

4、了解化学键、离子键、共价键的概念

5、了解离子键、共价键的形成过程及特征

7、掌握元素周期表的结构

2月6日预习必修二第二章化学反应与能量

1、了解化学反应速率的概念及定量表示方法

2、理解外界条件(浓度、温度、压强和催化剂)对化学反应速率的影响

4、理解浓度、温度、压强等条件对化学平衡移动的影响

寒假计划寒假计划篇九

1,每天早睡早起,坚持锻炼身体,不许赖床。

2,按自己的习惯,每天看n本书(我看书速度很快的~)。

3,按时做作业,每天至少做两项作业。

4,上网时间不许太长,上下午各一小时,学习一些好的课外知识。

5,坚持每天写一篇日记,字数要求三百五十左右。

6,和弟弟妹妹做一些有益的游戏,不许带头“发动战争”。

7,在家里做一些家务劳动,如:扫地,擦桌子,叠被子等。

8,辅导弟弟妹妹的学习,增加他们的课外知识。(这点最重要~~)

9,以上计划必须执行,否则,罚……

寒假计划寒假计划篇十

盼望已久的寒假马上要来了,我得好好计划一下我的寒假生活。

计划一:玩电脑

为了我的期末考试能考个理想的成绩,我已经有3个月没碰过电脑,与“qq堂”彻底地“拜拜”了。现在我要活络活络我那被密密麻麻的习题搞得生锈了的脑子,玩玩电脑喽。一次,我在找作文时看见了“小荷作文网”就用了“蓝雪伊儿”这个用户名。我现在很喜欢上“创网”,只是拜读而不敢发表文章,今天,我终于鼓起勇气把我的新作拿出来现丑,一向不让我上网的妈妈这回也鼓励我多向大家学习交流。

计划二:睡懒觉

期末大考的这几天,语数两科的老师“轮流站岗”,“大肆轰炸”,那么多的习题,我稍微算了一下,天哪!足足有40多张!害得我们晚上作业都做到10点多,第二天,同学们都成了“熊猫眼”。惨哪!所以睡懒觉把复习时的晚点全都补回来!

计划三:做作业

我的辛苦也没白费,期末语数总成绩是全班第一,厚厚的一本《快乐暑假》不用做了!只要做语文老师布置的'几篇日记和读书笔记就ok了,不过我妈妈可能要另外给我一些数学习题,我只能接受喽。

计划四:随心所欲

在上述计划之外,我还可以在吃完晚饭后到楼下和伙伴们玩“单双背死闭”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、骑自行车……这些都是我随心所欲的空间。

怎么样,我的寒假生活计划够完美了吧!

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