大学生清明节活动策划方案(14篇)

时间:2024-12-19 作者:储xy
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清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇一

继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神

河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

主办单位:共青团河池学院委员会

承办单位:河池学院学生联合会

策划书:河池学院社团联合会

20xx年4月5日

1. 活动前期准备阶段:4月2日――4月3日

4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2. 具体准备阶段:4月2日――4月3日

生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。

为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3. 后勤准备阶段:4月2日――4月4日

团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

4. 活动实施阶段:4月5日

因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

宜州市人民英雄纪念碑广场

河池学院团委书记黄俏奕老师,

河池学院团委副书记 黄泽老师

河池学院团委 韦振宇老师

河池学院学生联合会全体成员 各系学生代表各20人

河池学院社团联合会全体成员 各社团代表各5人

(一) 按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作

(二) 团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

(三)奏国歌, 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

(四) 学生代表发言

(五) 学生代表 带领大家宣誓。

(六) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花

学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的.活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

邀请记者团的同学现场照相、记录。

购买花圈:200元

入园门票:购买制作小花的材料:100元

不可知经费: 50元

共计:350元

十一、 活动效果预估:

经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代大学生积极向上的精神风貌,在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。

清明节演讲稿

今天宜州市革命烈士陵园隆重聚会,举行清明扫墓活动。此时此刻,当我们站在纪念碑面前的时候,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了中国人们解放和繁荣而英勇捐躯的英雄;品读革命志士的信仰、坚贞,崇高和不朽;铭记源远流长不屈的民族精神。下面,请同学们立正站姿,闭上眼睛,用我们最真诚的心为烈士们默哀。(默哀30秒)默哀完毕。

时间永是流逝,信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死,前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘,他们的无谓和奉献精神万古长青。

面对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,真爱生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是青年人学习英雄缅怀先烈的真谛!

同学们,要提高中华民族的整体素质和国家前途和命运的高度,这就要求我们从增进爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大理想做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进我们自身的全面发展,我们举行隆重的清明的清扫活动,就是希望同学们在瞻仰烈士的同时,汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹,从而使自己成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。

作一个优秀的河池学院学子,踏踏实实地为自己积极而幸福的人生作准备,勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量,就是我们无悔的选择。让我们把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去吧,让小事洗礼我们的灵魂,让英烈见证我们的成长!

今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩;深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为一名青年志愿者,我们一定不辜负烈士们的遗愿,让我们踏着烈士们的足迹奋勇向前!

现在请全体同学跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:

人民为先 祖国至上

诚实勇敢 自律自强

奋发有为 誓作栋梁

振兴中华 再造辉煌!

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇二

活动时间:x年x月x日。

活动目的:缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活。

活动地点:xx陵园。

经费预算:x(鲜花)+x(资料费)。

活动参加人员:xx学学院xx级、部分同学。

活动前期准备:

(1)xx学院组织部、纪检部前期策划。

(2)宣传部做展板宣传。

(3)组织参加活动的人员。

活动任务分配:

组织部:确定路线,组织人员和印发相关资料。

纪检部:搜集宣传单资料、购买鲜花。

宣传部:展板宣传。

院报:随行跟派,拍照和做院报新闻报道。

活动具体流程:

xx学院x级、每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗――清明节。

活动主题:纪念烈士,缅怀故人。

扫墓具体流程:①x年x月x日,组织人员xx餐厅门口集合,带队出发。

②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑,在人民英雄纪念碑前向革命先烈们致以崇高的'敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。

③找x个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。

④带队回学校,保证人员安全。

活动后期总结:活动结束后xx天,对活动做相关总结。

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇三

清明节,是中华民族的传统节日,不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵,也是人们认知历史、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,xx市博物馆开展“感怀清明追思先贤”主题系列活动。

活动一“追寻红色记忆・倾听历史声音”公益讲解

4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解,讲解内容包括《xx红色化展馆》、《家道馆》两个基本陈列厅,引导人们重温红色记忆,传承红色精神,延续美好家风,弘扬优秀家道,不忘初心、砥砺奋进。

活动对象:所有参观游客

活动时间:4月-4月7日上午10:0(第一场);下午2:0(第二场)

活动二“家风传千秋”――流动博物馆进校园

xx历史悠久,化灿烂,先后诞生了xx公氏等众多名门望族,形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的xx家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园,为大家讲述xx的家风故事,引导青少年从传统美德中汲取培育道德的养分,传承好家风,践行核心价值观。

活动对象:市区各中小学班级

活动内容:走进堂用的形式为学生讲解xx深厚的家道化和优秀的家风故事。

活动时间:周二至周五9:00―16:00(常年接受全市中小学预约)

活动三清明习俗体验・柳枝编花环

阳春三月,清明时节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式,引导青少年了解传统习俗,感受自然,亲近自然,找寻爸爸妈妈小时候的记忆。

活动对象:全市中小学生

活动时间:4月日9:0-11:0

活动地点:青少年活动中心

活动四听博讲堂爱上博物馆

开展《我们的.抗日战争》爱国主义教育小堂,为孩子们讲述抗战中英勇、悲壮的故事,以及抗日小英雄的精彩事迹,让孩子们更深刻全面的了解抗日战争,铭记革命先辈们可歌可泣的抗战事迹,向青少年传递和平和正义的价值观。

活动对象:全市中小学生

活动时间:4月7日周六上午9:0

活动五“传经典・送春风”――化志愿服务活动

活动依托xx红色艺轻骑兵-xx市博物馆小分队,走进xx市康复中心、市区各特教中心,通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级革命家的经典诗、“话清明绘风筝”等教育活动,用历史化架起沟通的桥梁,凝聚社会各界共同关心关爱重点群体的化力量。

活动对象:xx市康复中心、全市各特教中心

活动时间:4月日上午走进xx市康复中心

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇四

为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.

组长:

副组长:

组员:

4月5日

xxx

1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

2)下午1:30集合,整队乘车前往x烈士陵园;

3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

4)总务处准备好花圈。

小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

一、奏国歌

少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

二、向革命烈士敬献花圈:

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的.奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

三、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀完毕。

先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

四、介绍烈士事迹

五、学生代表讲话。

六、绕烈士陵园一周,敬献小白花。

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇五

通过组织祭扫烈士墓的活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的.幸福生活,努力学习,培养学生严谨治学的态度。使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育,弘扬民族精神!

全体师生

x月x日上午。

xx公园

1、学校大队部准备花篮一个,大队旗,旗手,护旗手,队歌磁带。

2、全体队员佩戴红领巾,每人准备祭扫花朵。跟队的老师不能穿着红色衣服,辅导员老师佩戴好红领巾。

3、全体队员背诵誓词。

4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育,卫生教育,扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。并向学生介绍扫墓活动的仪程和有关事项。

1、全体肃立。

2、齐唱[中国少年先锋队队歌]。

3、向革命烈士敬献花圈。

4、默哀、哀毕。

5、夏明翰烈士事迹介绍。

6、少先队员代表献花。

7、大队辅导员讲话。

8、宣誓。

9、退旗。

10、集体绕墓一周。

11、活动结束,大队集合回校。

1、出发前审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

2、活动前加强对学生安全教育,往返前认真清点人数,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。

我们以中国少年先锋队队员的名义在纪念碑前宣誓:

1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。

3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴。

4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。

5、勤奋学习,勇于创新,永做革命接班人!

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇六

为缅怀革命先烈,教育号召团员青年发扬革命优良传统,宣扬爱国主义精神,团镇委决定于4月3日组织部分青年团员及少先队员到镇革命烈士纪念碑进行扫墓活动。活动方案如下:

4月3日(星期五)上午9:10前在烈士纪念碑集中(清溪大道旁),9:30正式开始。

清溪革命烈士纪念碑

1、镇有关领导

2、镇团委委员11人

3、清中团委100人,晨光、银河学校团总各支30人

4、公办小学少先队员200人(每间小学校50人)

5、镇府、城管执法分局、新莞人中心、公用事业服务中心、财经大厦团支部各10人

6、供电、供水、电信、邮政团支部各10人

7、各村团总支部负责人

1、参加活动人员由各单位集中组织前往烈士纪念碑;

2、学校团员穿校服、佩戴团徽,公办小学少先队员穿校服、佩戴红领巾;

3、各团委、团(总)支部要带团旗、戴团徽;

4、各团委、团支部要自带花圈;

5、各参加人员着装要严肃,不要穿颜色太鲜艳的服装;

6、各参加人员要注意安全,听从领队的指挥。

(一)、宣布扫墓活动开始;

(二)、向革命烈士纪念碑敬献花圈(敬献花圈顺序如下):

1、镇领导向革命烈士纪念碑敬献花圈;

2、清溪镇团委向革命烈士纪念碑敬献花圈;

3、各学校团员、少先队员代表向革命烈士纪念碑敬献花圈;

4、供电公司团支部向革命烈士纪念碑敬献花圈;

5、供水公司团支部向革命烈士纪念碑敬献花圈;

6、电信团支部向革命烈士纪念碑敬献花圈;

7、邮政团支部向革命烈士纪念碑敬献花圈。

(三)、向革命烈士三鞠躬(默哀一分钟);

(四)、少先队员代表发言;

(五)、共青团员代表发言;

扫墓活动结束。

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇七

这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,就是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

清明节,既就是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又就是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,就是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也就是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日――清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

年4月1日

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

清明节的简介清明就是我国的.二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正就是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但就是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气就是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节就是我国传统节日,也就是最重要的祭祀节日,就是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都就是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它就是在每年的4月4日至6日之间,正就是春光明媚草木吐绿的时节,也正就是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇八

对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜现今幸福生活来之不易,教育学生要树立远大的理想,刻苦学习、勇于创新,努力把自己造就成为“德、智、体、美”全面发展社会主义新型人才。加强对学生文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

xx市革命烈士陵园。

20xx年4月x日下午。

xx年级全体同学、校团委全体委员、学生会全体成员、学通社全体社员。

(一)活动前期准备

1、20xx年4月1―x日利用黑板报、广播室进行宣传、号召广大团员青年开展“网上祭英烈”活动。

2、校团委委员制作扫墓花圈和折纸花。

3、拟定清明扫墓活动程序、讲话稿以及收集革命先烈的.英雄事迹。

(二)活动要求

1、参加扫墓的有关人员于下午集中教学楼前,统一前往xx市革命烈士陵园。

2、全体团员佩戴团徽,在整个活动过程中要服从指挥,不得嬉戏打闹,不得私自半路外出。

(三)扫墓程序安排

1、宣布活动开始:

老师们、同学们:

清明节,是中华民族传统的踏青扫墓、纪念先人的日子。今天,我们怀着无比崇敬、无比激动的心情,来到烈士陵园扫墓,深切悼念为中国人民的解放事业而英勇献身的革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,以告慰他们的在天之灵。

现在我宣布,xx校、xx高中清明祭扫活动正式开始:

活动进行第一项,向革命先烈敬献花圈。

活动进行第二项:向革命先烈默哀三分钟。

活动进行第三项:请校团委副书记介绍革命先烈的英雄事迹。

活动进行第四项:请学生代表发言。

活动进行第五项:请校团委书记讲话。

活动进行第六项:呜炮。

活动进行第七项:自由瞻仰纪念碑、参观烈士陵园。

返校。

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇九

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题:我们的节日――“清明节”

三、活动对象:全体师生

四、活动时间:20xx年4月3日至12日

五、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的'文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)、网上签名:积极参与,签名寄语

3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

活动时间:(4月3日―4月12日)

一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

▲各班活动要求

1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

2.碰鸡蛋活动:每班要有3―4张活动照片或文字资料。

3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

4.缅先烈,话理想

一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

注:假期实践

各班结合本班特点,可以让家长在假期带孩子去扫墓:就近可以到中共xx县刘集支部旧址、xx区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓,表达对先辈的感恩怀念。

▲参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料,如照片、日记、感悟等。

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇十

为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的.伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨”的校训,为增强xx系团员之间的凝聚力,提高团员的团队意识,xx学院xx系团总支计划于xx年x月x日到xx公园举行纪念烈士扫墓活动。

缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来。

x年x月x日。

xx公园。

院团委书记、院组织部、xx团总支书记。

x月x日活动时间安排表:

1、x国旗下集合。

2、x全体出发。

3、x集体进入公园。

4、x纪念活动正式开始。

具体步骤如下:

(1)向烈士献花圈。

(2)放哀悼乐,全体同学默哀一分钟。

(3)全体同学在纪念碑前宣誓。

(4)全体同学绕纪念碑走一圈。

(5)流程结束。

全体同学必须身着校服,佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇十一

通过清明节前一段时间进行宣传,让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。

3月27日一天

社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者

(1)准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名,宣传时间与报名时间同步进行。

(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。

(3)联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容,协助社区工作人员与专业义工的工作。

(4)向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。

(5)向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强,并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大,通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。

(6)制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的.关于清明节的通知的相关内容,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。

(1)两块横幅;

(2)海报纸;宣传单

(3)鲜花、小白花、车辆、应急药品

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇十二

在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

x年3月xx日下午2:30

小班教室

小班教师及幼儿

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

请幼儿每人带二至三个熟鸡蛋到幼儿园;彩笔。

清明节的来历视频。

扫墓的视频。

一、听一听:清明节的来历,让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

1、小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

2、教师讲述清明节的由来。

教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。

二、了解清明节的风俗。

1、清明节是我们纪念先人(自己的.祖先)和革命先烈的一个节日。

2、清明节也是大地复苏,春回大地的日子,我们也会去郊外踏青,感受春天的气息。

3、运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

4、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓,也会去革命先烈的墓前缅怀。

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

三、画彩蛋。

1、教师出示彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

2、幼儿制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色)。

3、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

四、碰鸡蛋比赛。

先两两碰蛋,谁的最后没破谁就胜利了!

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇十三

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自我的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华礼貌生生不息、续展开新的有机构成。并且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。并且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

1、认知目标:经过知识竞赛,让学生对我国的传统节日――清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:经过故事、写文章明白要爱父母。经过录象、朗诵等活动明白我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:经过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。

xx年4月1日

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一齐去纪念自我的亲人,写下自我的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一齐观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

(一)了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

可是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不一样。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着必须的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最终吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的`好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今日,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生明白清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不一样的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁如果是你,你是怎样想的

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自我的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

仅有爱父母的人,才会爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一齐观看解放战争的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的怎样做的如果是你,你敢吗

体会:我们今日的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义梦想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自我的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

经过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自我身上的重担。我必须要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼本事,努力使自我成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自我成长为对祖国、对人民、对全人类有进取贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

清明节活动策划方案线上 大学生清明节活动策划方案篇十四

清明节是我国的传统节日,晴风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明不仅是节日,也是我们一个非常重要的节气。按《岁时百问》的说法:"万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。" 清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有"清明前后,点瓜种豆"、"植树造林,莫过清明"这样的谚语。

一年一度的清明节就要到了,为了让幼儿了解清明节的.由来和风俗习惯,增强幼儿对民族传统节日的认识,把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去,本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息。

清明花雨 经典随行

此次活动分为室内活动和室外活动。均以班级为单位进行,也可以邀请家长参加,活动时长大约为:60-90分钟。

(一)室内活动

早晨入园

活动准备:生活贴士--清明篇(见附件),每位家长一份

适合年龄:3-6岁

活动过程:

早晨入园的时候,教师把准备好的"生活贴士--清明篇"发给家长,让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。

1.小小演艺家

活动名称:小小演艺家

音乐准备:《空山鸟语》

适合年龄:3-6岁

活动过程:

此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。

《清明》编排过程:

分两组朗诵古诗《清明》,第一组和第二组从中各选一名幼儿,来分别朗读古诗的第一句和第二句,第三句由第一组全体幼儿朗读,朗读时把手做喇叭状放在嘴边,第四句由第二组全体幼儿朗读,朗读时同时斜上举左手或右手(统一即可)。

《寒食》编排过程:

全体幼儿可排成三角形或四方形,一起有感情地朗读古诗《寒食》。

诗歌内容:

清明

杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

《寒食》

(唐)韩

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

2.情景剧:《清明》

活动名称:情景剧表演《清明》

音乐准备:《悲歌》

人物准备:三名幼儿,一人表演诗人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教师做旁白)

道具准备:酒旗一面、油纸伞一把、斗笠一顶

适合年龄:3-6岁

活动过程:

一人在舞台侧面读旁白,表演诗人和牧童的两名幼儿慢慢从舞台两边走向中间,面对面,之间相隔一米左右距离,停下。跟随旁白的语言做相应动作:表演诗人的幼儿模仿诗人手举着油纸伞弯腰走路的样子;表演牧童的幼儿头戴斗笠模仿骑牛的样子。然后表演诗人和牧童的幼儿对台词(台词如下)。

旁白:清明节这一天,淅淅沥沥地下着小雨。诗人走在路上,路上的行人都神色

凝重,表情悲伤。这时走来一个小牧童。

诗人:小牧童,请问哪里有卖酒的地方呀?

牧童:杏花村有卖酒的地方(教室中插着酒旗的方向)。

3.插柳

活动名称:插柳

音乐准备:《翠湖春晓》

适合年龄:3-4岁_

活动准备:做好的柳条、深绿色的皱纹纸和浅绿色的卡纸若干、胶棒、剪刀、本

月主题墙以"树"为主题。

活动过程:

教师出示准备好的柳条,让幼儿和家长观察它的结构,之后,以家庭为单位开始操作。

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