人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
趣味运动会篇一
今天，我们学校举行了一次趣味的运动会。全校同学个个精神饱满，因为每个同学都想为班级争光，为自己加油。
趣味运动会的第一项是全校广播操比赛，先是小学部的比赛，同学们排着整齐的队伍，踏着整齐的步伐，精神抖擞地向主席台走去，体现了我们学校的校貌。他们个个都很认真，动作优美，我们班还获得三等奖。接着，同学们各自参加自己喜爱的运动，有跳绳、踢毽子、拍皮球、垒球……最有趣的是立地跳远了，我们班有几个同学在比赛，他们神气十足的样子，我猜一定能获得冠军，尤其是杨甜甜同学，他第一次跳了1.66米，到了第三次跳了2.99米战胜对方，赢得了冠军。
接着，顶球和接力赛，我们三年一班最棒的.是林辉，因为他平时跑步最快，谁也比不过他。看他胸有成竹、精神抖擞的样子，我想冠军离他不远，果然，他夺得了冠军。大家都为他喝彩！
时光飞逝，运动会在欢乐的掌声中结束了，看着参加比赛的同学们都拿到奖品，我心里甭提有多高兴啊！
原来运动会是多么的有趣，下一次我得参加运动会的比赛，拿更多的奖品，为班级争光，也为自己争光。
趣味运动会篇二
前两天，我们学校开展运动会。
运动会上，首先是开幕式，班级展示时各班都有自己的“军服”，我们班是“红军服”。
开幕式结束，就是团体比赛项目。今年的团体项目有时空穿梭、夹球换物接力、最长的绳子和精准投射，共四项。我们全校班级分成两个阵营，一黄一红，最后黄队赢了团体项目比赛，我们班是黄队，我们都很开心。
团体比赛结束后，就到了激烈的个人项目，个人项目很多，有800米、400米、200米、100米、跳远、跳高等。运动会一共持续了一天半时间，我们班最终获得了班级总分第二名，赢得了一座奖杯。
运动会结束，我们都回到教室，忽然发现讲台上放着kfc，朱烷尔妈妈和陈品闻妈妈等给我们每人发了一个汉堡和养乐多，我只喝了养乐多，没吃汉堡，到了楼下，我就把自己的汉堡送给了杨雅茜妹妹，然后我们一起去操场玩。
这次运动会很完美，唯一的不足是，我没有机会成为运动员，以后我要努力锻炼自己。
趣味运动会篇三
xx年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会，并取得了圆满。
一、 开展情况：
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面，但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如：趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。
在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。
踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
四、活动不足处就是编排上缺少细节严密，某些裁判员工作经验不丰富，还有待学习与提高。
五、活动意义
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。
艺体组
xx年 1月6日
下午一点半，天空一改阴冷气息，阳光露出真容考虑到我们开展运动会的目的以及参与运动会人员的特点，运动会的项目设置简单而有趣，有多人多足、运篮球、幸运套、蒙眼摸字领奖品、接力、拔河六个项目，但奖项设置很多，一改一般运动会的传统形式，比如说接力并不是简单的跑，而是设置了乒乓拍云乒乓球、跳绳、投篮3个环节，充满趣味。
在整个运动会过程中，大人、小孩、志愿者都积极地参与，充分发挥团队协作精神，比如说多人多足，靠的就是各位参与者的`齐心协力，大家都积极配合，争取把项目漂亮地完成。最让人兴奋地就是拔河了，分成小孩组，成人组，志愿者组，参与者拼命地拔，观众大声地呐喊助威，每个人都沉浸在欢声笑语中。
一、运动会的优势
1、运动会的项目简单而有趣，准备充分，奖品丰富。
2、志愿者的分工明确，志愿者们认真负责，每个项目都有条不紊地进行。
3、志愿者和孩子一起参与，加深了彼此间的联系。
2、现场报名虽新颖，但场面较为混乱。
3、部分道具的准备考虑不周，如套圈过小，导致命中率很低，一定程度影响了居民们参与的热情。
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，201姬年11月16日，我校举行了 “第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”，突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
下午三点半时，经过一天的角逐，江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了江小师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
趣味运动会篇四
2019年4月20日星期三天气：晴
今天我们学校开运动会。上午，我们蹦跳着进入了赛场。
“心心相印，准备！”我和队友们飞一般的跑进场地，开始了！我和李诗音摆好架势，等待着，我们是最后一组，也是一对配合得天衣无缝的搭档。轮到了我们了！我轻轻一跳，第二组往我背上塞了一个面目全非的皮球。我夹起球，信心十足的跑了起来，大事不妙！球到了屁股上，可恶！我屁股一撅，身子一扭，球又到了背上，那边李诗音一个踉跄，回过头白了我一眼。唉，李诗音，怎么在这时候和我生气？真不好。我加快了速度，把别的人远远甩在身后。终于到了！我班是第一！我看到语文老师凝成一股绳的眉毛舒展开来，脸上露出了灿烂的笑容。老师开始公布成绩，我们班得了13张奖状！我们听了，欢呼着，像一群出笼的小鸟。
这一刻，我永远不会忘记。
趣味运动会篇五
在上星期五，第九届田径运动会—首届趣味运动会在我们学校开始。
经过几天的练习，运动员们已经迫不及待。
我参加“十字叉跳”这一项。
赛前准备时，我感到呼吸困难，手脚麻木，我试图用跳跃缓解我的手脚麻木，放松一些，可心里还是很紧张，而且怎么都不能制止。我想：一定要拿到名次呀，一定要拿到名次，不然会丢脸的呀！
我介绍一下比赛规则：有一个十字垫，十字垫有一个中心，选手一开始就要站在十心点，直到裁判宣布开始后，要先往前跳，然后往后跳，再往左跳，最后往右跳，这就是一个轮回，要在十五秒内跳尽量多的轮回。
我开始跳，我先踮起脚尖，再踩到垫子标“1”上的八分之一，再跳标“2”的八分之一……然后手背着后面，身子弯曲着，晃着身子。大家都在为我加油，为我鼓励。我也不辜负大家的希望，连跳七个轮回。大家也盼着我，喊“五个、六个、七个、八个！”我以为我跳八个，但是，我是在16秒时跳八个的，所以第八个不算，我跳七个。
这次的趣味运动会真好玩呀！
趣味运动会篇六
“三六班，加油！三六班，必胜！”随着一声声响亮的口号声，你一定猜出我们在干嘛了吧？对了，我们正在举行一年一度的趣味运动会。
期盼已久的运动会终于开始了，同学们在赤红的跑道上，激烈地进行着比赛。
第一个比赛项目是“心心相印”，首先是高年级同学上场。只见那些哥哥姐姐们一个个表情严肃，紧闭双唇，正在努力拼搏中，球几乎没有掉过一次，和他们相比，我们的水平可就差远了。
终于轮到三年级了，我班同学严紫心和潘怡霖两个人步伐不一致，跑到中间球就掉了，同学们见此情景，都为她们捏了一把汗。只见语文老师慌忙跑上前去，赶紧把球又放到了她们背上，可最终还是由于中间耽搁了时间，而输给了对手。
第二个项目是“海底传月”，我们班参赛的同学速度特别快，只见她们一个接一个往后传，中间没掉一次，传起来的球就像一条连续不断的长龙在空中飞舞。最终，功夫不负有心人，我班得了第一名，同学们都高兴地拍着手欢呼起来。
……
终于等到了“两人三足”，还是按“老规矩”，高年级先比。只见他们一个个如风似的，不仅速度快，而且稳扎稳打，一次都没有摔跤。终于等到三年级了，我们三六和三五、三八班比，刚开始三八班就领先了一步，三五班起先比我们班跑得快，后来，我和张芯瑜咬紧牙关，使出全身力气，终于超过了三五班，得了个第二名。
这次运动会可真有意义呀！不仅锻炼了我们体育方面的能力，而且还很开心，下次我一定还要参加。
趣味运动会篇七
那天上午的趣味运动会很有意思，到现在我还记忆犹新！
我参加了“口算接力”比赛，选手们向比赛场地走去。我们二年级五个班的选手个个精神抖擞，排着整齐的队伍，等着裁判的哨声。
裁判先宣布了比赛规则：“每个班都有一个小熊娃娃，第一个选手跑到对面做好一道口算题，然后把小熊交给下一个选手。”接着，裁判吹了哨子。
各班第一位选手听见了哨声，就像离弦的箭一样“飞”出去。我边等着娃娃的到来，边在心里记着：一定要跑得快，不能做错题！
选手们就这样来来回回地跑来跑去，加油声也不断地回荡在耳边。最后，我们班“荣幸”地获得了第一名，可惜是倒数的。
很快，“匍匐前进”拉开了序幕。和“口算接力”一样，选手们听见哨声，就飞奔出去。到了赛场中间，出现了两张大垫子，垫子上面是几个跨栏。
这时，选手们就趴在垫子上，像一条条毛毛虫似的在跨栏下一扭一扭地前进着。看见我们班有同学碰倒了跨栏，我心里着急地想：惨了，咱班会不会扣分啊！
选手们度过了垫子这一关，又飞快地跑起来，绕过标志物，然后跑回起点。接下来再轮到下个同学出发……比赛在不知不觉中结束了。
还有“抱球接力”、“回家乡”，也很有意思。虽然我都没参加，但我一直为他们呐喊加油，希望他们能加把劲儿，为我们班争光！