读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
坐着轮椅上北大读后感篇一
她小学没有毕业，她的童年在卧榻上被病魔缠绵，也可以说她没有童年，当别人背着书包上学的时候，她的世界却只有仅仅两平方米。父母为了她负债累累，然而只渴望她能够坐起来看看那两平方米的世界。也许是我们经常所说的吧，当上帝给你关上一扇门时就会为你打开一扇窗，从小爱学习的她又重新拿起书本。当我们坐在宽敞的教室里，讲台有老师的教导，可她却只能爬在床上从小学课本硬是自学到了高中课程，不会的自己啃，不懂的问父亲，就这样用了三年时间赶上了她错过的时光。接着她有自学了专科。
也许在我们看来她没有了一丝希望，但她从来都不这么认为。她报考了山东大学硕士学位，同时自学了英语，日语。这也是我最敬佩的地方。可是让我们更想不到的地方，她攻克了重重难关报考了北大博士学位考试，参考的人有硕导老师等，只有她还是小学都没有毕业，然而只有一个录取名额却落入她的名下。这个人就是郭晖，她钻研这中国学士都棘手的问题，文字翻译将中华文化传播到世界各方，她自学攻克这法语，英语，日语，古希腊语，她不差与每一个健全的人。
想想一个健全的我们，一个条件充足的我们，一个人人都有梦想的我们，为我们自己做了些什么。比起她，我们应该值得思考。
坐着轮椅上北大读后感篇二
这学期刚开学，新班主任闫老师就给我们推荐了一本书，名叫《摇着轮椅上北大》。连续几天，她都在课前和我们一起分享，让我们用心感受，互相讨论。从这本书中，我知道了一个坚强的名字：“郭辉”。郭晖的故事很快吸引了我，为了尽快知道主人公最后的命运，我干脆让妈妈到书店给我买了一本。
买回书后，我从前到后仔仔细细的看了一遍。了解了书的主要内容。这本书主要写了命运让小学还未毕业的郭辉高位瘫痪，终身坐在轮椅上。对命运的如此不公，她完全有理由每日愁眉苦脸，以泪洗面，她完全有理由不出家门，一生去依靠别人而生活，但她没有。她硬是靠着顽强的拼搏和坚持不懈的努力选择了自学。结果，她成功了，她摇着轮椅走进了北大！她用实际行动告诉人们：杰出人士与平庸之辈最根本的差别，并不在于天赋，也不在于机遇，而在于人生有没有目标。
看完这本书后，序言中提出的问题“拯救自己靠什么？”这句话让我沉思许久。文中，郭辉的人生道路上的三次挫折无疑对她来说是刻苦铭心的。但正是这三次巨大的考验，使郭辉完成三个优美的“跳跃”，使她的人生跃入了一个新的境界。郭辉认为：
第一，要确定一个目标，经过努力，你终会到达，还可以走的更远一点；
第二，不因为挫折放弃，困难只是让你多了一次锻炼的机会；
第三，不因身体残疾而自卑，坚信自己，只要付出汗水，你可以拥有和健康人一样的成功和惊喜。
郭辉是不幸的，但同时也是幸运的，因为她有一对伟大的父母，浓浓的亲情为她守卫，暖暖的鼓励为导航。重病时，父母不离不弃，坚持治疗。交学费时，父母咬紧牙关，东借西凑。求学时，父母轮流背她上楼。郭辉的成功和成才有她自己的努力，更离不开爱他支持她的父母。
读完这本书，我认识到“志不高者智不达。”宏大的志向会激励人上进，挖掘人的潜能，只要在心中为自己设下目标，那么，我们每跨出的一步就将变得意义非凡。我们身体健康，只要肯努力，也一定会获得成功，成为一个像郭晖一样对国家、对社会有用的人。
坐着轮椅上北大读后感篇三
买《摇着轮椅上北大》这本书的初衷是让孩子受到启迪，感受身残志坚的郭晖坚强的生命。没想到，我拿起此书读时，也深受启迪。我为之震撼，世间竟有这样的奇女子，无愧为巾帼英雄，是新时代的铁人。
一个高位截瘫的病人，竟如此坚强的活着，是什么给了她生活的勇气？是学习的动力与亲情的力量，成为她人生发迹的支点。
郭晖是一个带着受伤的翅膀努力飞翔的女孩。十二岁那年，因为误诊，她从一个活泼可爱的小女孩变成了高位截瘫的病人。从此，她离开了学校，从小学五年级的课本开始自学，经过二十二年的苦读，相继完成英语专科、本科课程的学习，20xx年，她获得了山东大学英语硕士学位，后于20xx年考入北京大学外国语学院英语系政读博士学位，成为北大百年历史上第一个残疾女博士生。
在灾难面前，有的人陷入了悲观，选择了逃避，但郭晖没有，她的生命核能由此激发，在她看来，在知识面前，她和所有的人一样是平等的。
相比之下，我觉得自己太渺小，甚至没有资格与她相提并论，也许这就是人们通常所说的命吧？塞翁失马焉知非福。我得向她学习，学习她那种刚毅的性格，那种积极乐乐观的生活态度，敢于和命运抗争到底，掌握自己的人生。
命运掌握在自己的手上，如何导航自己的人生，就得看你自己对人生的态度，不要让你的人生留有遗憾，这才是生命真实的意义所在。
坐着轮椅上北大读后感篇四
《摇着轮椅上北大》这个故事相信许多朋友们都看过，看完也一定跟我一样十分感动吧！
郭辉是一个兴趣广泛的女孩，她的梦想是当一个舞蹈演员，是命运偏偏就捉弄人。那天在上体育课，练习跳远的时候郭辉不小心崴伤了脚。被细心的母亲发现了，就带她去了医院。可去医院后，母亲十分后悔，因为如果不去医院，用不了几天她的伤就会痊愈了，可这一去，医生却误诊了。第一家医院说是滑膜炎，连打了三四针可一点用都没有；第二家建议用中药；第三家是权威医院，最后的切片结果终于出来，是滑膜结核。结核是可以治愈的，于是郭辉住进了老家长沙的一家专业医院。
接下来的日子，她在她那个两平方米的世界里生活，甚至有一段时间想到了自杀，可有一群小伙伴们在门外给她唱歌，讲学校里的事。这样才让她感觉要活下去。就这样过了一年。母亲一直都在照顾她。郭辉用了三年时间自学了全部的初中、高中的知识。
郭辉已经好几年都没出过门了，爸爸为她买了一辆手摇车，推她出去。一次，她遇见了张老师，她说：“最近学校办了一个英语自学考试大专班，像她这种情况可以报名。”于是她去上课了，刚开始的课程让她很不适应，毕竟她只有小学程度。健全人都嘻嘻哈哈，心不在焉，都往窗外看，根本没听老师讲课，而郭辉十分认真，毕业考试的时候，只有郭辉一次性全部过关。接着她去报考自学本科，也依然学的很好，老师十分满意。一个月后，山东大学正式授予郭辉英语硕士学位。
她给北京大学的沈弘教授写了一封信，教授回信，告诉她北京大学十分欢迎她，她录取了。她赶到了北大考试。分数出来了，出乎意料的是自己居然考了第一！但麻烦也同时敲门了。因为北大从没招收过如此重残的博士生。这时，沈弘教授说：“在国外，我从没听说过因残疾而被大学拒收的先例。”后来经过商议，终于正式录取了她。
当我们坐明亮的教室和同学们一起上课时，也许我们很难想象还有郭辉这样的人在为争取学习的机会而苦苦努力，很难想象还有许多同龄人因为家庭贫困而失去上学的权利。热爱学习，珍惜宝贵的学习机会，才能让我们的成长更美。不要再嫌弃学校的作业多，想想郭辉吧，她是多么坚强，通过努力上了北大，我们真是身在福中不知福啊！
坐着轮椅上北大读后感篇五
我们和一些残疾人比，显然是我们生活自在、方便。但为什么有些残疾人的成就远远超过向我们这样的正常人呢？比如霍金，他全身只有3根手指可以动，他不能握住铅笔写出优美的英语字母，他不能像我们一样翻书，他更不能像我们一样自由奔跑……但他有着不屈不挠的精神。他不能动笔，但它可以思维，他想象着各种问题。
霍金不仅有这不屈不挠的精神，他还有着平凡人没有的耐性。
每一天，霍金在办公室里都要工作几小时甚至十几小时，可在那一段时间他只能思考、看书，没有人会去打扰他。可我们呢？就算让我们罚坐五分钟都没有耐性了。活动课上，不能去操场，在教室里看书，有些人是求之不得的，但有些男生就会按捺不住了，其实看课外书也是一种活动，他可以放松自己。
我们和霍金比，我们的条件比他好几百倍，但论坚持、努力，我们会显得十分渺小。
我们是一株株嫩绿的小草，而霍金却是一棵饱经风霜的参天大树，也许是我们经历的事太少了。
“不经历风雨，怎能见彩虹。”人生中的坎坷是数不胜数的，难免会有些挫折，但我们不能它们打倒，要坚持下去，相信胜利不久就会到来。
坐着轮椅上北大读后感篇六
寒假，老师给我介绍了一本书，叫《摇着轮椅上北大》。这本书主要介绍一位叫郭晖的残疾女孩的故事。
郭晖，这位河北女孩，小时候的她，似乎无所不能。她喜欢小人书，可以去当文学家；她崇拜陈景润，可以去当数学家；她常常对大自然幻想，可以去当科学家；她参加过市里的舞蹈比赛，可以去当舞蹈家……但是，在她11岁的时候，一场小小的意外，使这位漂亮可爱的小姑娘成了一位高位截瘫的女孩。可是，坚强的郭晖没有被病魔打倒。靠坚强的毅力，在家人的`帮助下，自学完了小学到高中的全部课程，并且学会了5门外语课程，考上了北京大学，成为了北大百年历史上第一位残疾女博士。
看完这本书后，我被郭晖的这种学习精神深深感动。郭晖，这位坚强的女孩，在床上躺着，不能翻身，不能坐起的情况下，还在坚持不懈的学习。而我们现在，坐在明亮的教室里，还有课桌，课椅。还可以走来走去，跑来跑去。可是，为什么我们都不珍惜呢？比比郭晖，想想自己。好好学习吧！
坐着轮椅上北大读后感篇七
这个故事相信许多朋友们都看过，看完也一定跟我一样十分感动吧！
郭辉是一个兴趣广泛的女孩，她的梦想是当一个舞蹈演员，是命运偏偏就捉弄人。那天在上体育课，练习跳远的时候郭辉不小心崴伤了脚。被细心的母亲发现了，就带她去了医院。可去医院后，母亲十分后悔，因为如果不去医院，用不了几天她的伤就会痊愈了，可这一去，医生却误诊了。第一家医院说是滑膜炎，连打了三四针可一点用都没有；第二家建议用中药；第三家是权威医院，最后的切片结果终于出来，是滑膜结核。结核是可以治愈的，于是郭辉住进了老家长沙的一家专业医院。
接下来的日子，她在她那个两平方米的世界里生活，甚至有一段时间想到了自杀，可有一群小伙伴们在门外给她唱歌，讲学校里的事。这样才让她感觉要活下去。就这样过了一年。母亲一直都在照顾她。郭辉用了三年时间自学了全部的初中、高中的知识。
郭辉已经好几年都没出过门了，爸爸为她买了一辆手摇车，推她出去。一次，她遇见了张老师，她说：“最近学校办了一个英语自学考试大专班，像她这种情况可以报名。”于是她去上课了，刚开始的课程让她很不适应，毕竟她只有小学程度。健全人都嘻嘻哈哈，心不在焉，都往窗外看，根本没听老师讲课，而郭辉十分认真，毕业考试的时候，只有郭辉一次性全部过关。接着她去报考自学本科，也依然学的很好，老师十分满意。一个月后，山东大学正式授予郭辉英语硕士学位。
她给北京大学的沈弘教授写了一封信，教授回信，告诉她北京大学十分欢迎她，她录取了。她赶到了北大考试。分数出来了，出乎意料的是自己居然考了第一！但麻烦也同时敲门了。因为北大从没招收过如此重残的博士生。这时，沈弘教授说：“在国外，我从没听说过因残疾而被大学拒收的先例。”后来经过商议，终于正式录取了她。
当我们坐明亮的教室和同学们一起上课时，也许我们很难想象还有郭辉这样的人在为争取学习的机会而苦苦努力，很难想象还有许多同龄人因为家庭贫困而失去上学的权利。热爱学习，珍惜宝贵的学习机会，才能让我们的成长更美。不要再嫌弃学校的作业多，想想郭辉吧，她是多么坚强，通过努力上了北大，我们真是身在福中不知福啊！
坐着轮椅上北大读后感篇八
也许是机缘巧合，让我在书店里看到了这本书，这本书并不像四大名著那么光鲜亮丽，名字也不是脍炙人口，但就是这么一本朴实无华的书，却让我终生受益。
这本书就是来自中国作家协会会员河北当代作家李春雷的《摇着轮椅上北大》。
记得，有年中考中有一篇命题作文叫《总有一把钥匙属于自己》。但我想面对此题的考生可能会不知所措，但我相信在读完这本书之后，你可能会有一个深层面的理解。
我想在每个人出生时，上帝都会在我们的身边藏匿无数枚钥匙，无论俊秀或丑陋，聪明或迟钝，贫穷或富贵，健全或残疾，但这些钥匙都是相同的，其中总会有一把钥匙最适合你，它会将你引领到人身理想之巅。有的人穷其一生，忙忙碌碌，浑浑噩噩，都没有找到它;;有的人曲曲折折，历尽坎坷，壮志难酬。我想作者始终想表达的应该就是每个人都可以成功。也许，女孩的梦想比男孩更丰富吧。小时候她的梦想就很丰富，她梦想自己是玛丽居里，李清照，夏洛蒂，她就是这部书的女主角郭晖，一个生于高知家庭，蕙质兰心，能歌善舞的小女孩，就像白天鹅一样高贵自信。
由于不幸的命运，时间的推移她腿上的一小块红肿慢慢扩散，在小郭珲的体内埋下一粒黑色的种子，直到它慢慢发芽结果。正如作者的描述：“它就像一个粉红色的恶魔，从此陪伴她的就是手术台上的刀子，剪子，止血钳，无影灯，血淋淋的刀口。她将失去可爱的校园，将失去康复的希望，她将失去快乐的童年。”凶手是谁?就是滑模结核。但可怕的疾病下她有不屈的毅力。
现如今拿什么拯救自己残缺的梦想?不用说，一定是加倍努力学习。有毅力就会有未来。她告诉作者，自己一：抱着对学习的热爱，二：是多年的坚持。
她自己靠父亲为她特别定制的课桌台灯，出门考试靠母亲推轮椅接送，但是她强烈自尊心，即使有人嘲笑，受尽痛苦也要拿成就与未来充实自己。
“日日夜夜，头晕脑胀，满眼发黑，云里雾里，她抑制自己不能垮掉，心底的激情像一团燃烧的烈火，这团大火熊熊燃烧，在她心田。在她眼里，在她的血液里，她的血液是奔流不息，用之不竭的燃料，熊熊大火烧得她内心世界天地透亮通红通红”，这是作者对她学习英语内心奋斗的描写。
小郭晖自习英语，日语，法语，数学，每一门都历尽非人的磨难。金诚所至金石为开，在20多年的磨砺下，郭晖终于考上了北大，拿到了硕士的学位，她用梦想撑起残缺的身体，自由翱翔在梦想的天空中。
“孩子挡着风/护着肥皂泡/怕泡儿破碎/其实泡儿一定会破碎/你不知道吗?即使烛光一定会灭/我们也要护着它/这烛光与泡儿是我们的梦/即使会破灭/我们也要梦想”
这是来自郭晖的日文诗《即使梦会破灭》。我们呢?个个出生在良好的家庭里，身体健全，又不缺乏梦想，但我们为什么不高人一等呢?“志不高者智不达”我们就在于缺乏计划耐心与实际行动，当然无法成就梦想。
珍惜青春吧，“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”专注聆听青春脚步的声音，悉心体会青春心灵的独白。在最后希望每一个读者都心怀梦想并为此奋斗。