最新大学生方案设计(优质5篇)

时间:2024-10-06 作者:文锋

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

大学生方案设计篇一

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

二、活动时间

准备时间:__月__日—__月__日

竞赛时间:__月__日(周__)下午第一节课。

三、活动地点

__年级教室。

四、参加对象

__年级学生(共__人)。

五、竞赛形式

一张试卷,笔试。

六、竞赛内容

活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

七、奖励办法

根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

八、发奖

九、总结

大学生方案设计篇二

中华文化博大精深,中国的成语魁宝名扬四海,传承至今,为了增强我校学生对传统文化的兴趣和热爱,激发爱国主义情感,丰富学生的业余生活,特组织此次活动。

二、具体方案

1.主办:语文教研组

2.竞赛对象:七、八年级全体学生各班以班为单位在初选的基础上,每班选6名同学参加决赛。

3.比赛时间:十四周星期二下午。

4.比赛地点:学校操场

5.会场布置:__班

6.主持人:

7.参赛形式及规则:

(1)、速写成语

以每个班为方阵,一分钟,写出尽可能多的规定范围内的成语,写对一个加一分(有错别字不计分)。

(2)、必答题

每个代表队共同讨论,推选一名选手作答,并允许一名选手补充。答对加5分,答错或答不全不加分。

(3)、抢答题

规则:必须等主持人读完题并说开始后才可以抢答.不用举手,直接站起来抢话筒回答.答对加3分.答错扣2分。若有两组或两组以上同时抢话筒回答且回答正确,则每组加2分。组内人同时答对不重复累加。

(4)、你说我猜

每组出两人,一人面对台下同学,另一人则相反,一人举成语,随机挑选成语,一人用所学知识或相关的历史故事解释,但不能出现成语本身的字。时间以1分钟为限,以猜对多者为胜。供选择的成语:(一共15个成语,猜过的成语作废,每猜对一个加2分)。

8、出题老师分工:

七、八年级语文老师每人写20个成语,出20道题。

9、评委:___

三、注意事项

(1)各班确保选手准时参赛。

(2)比赛过程中维持好赛场秩序及场地清洁。

四、奖项设置

设团体奖和个人奖。按总分的高低评选出每个年级的班级一二三等奖,进行发奖状或奖品。评出5名选手。

大学生方案设计篇三

一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容(见附件1)。

二、竞赛方式:每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人,需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成,并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行,按各队3名选手卷面总分,取前6名学校参加决赛。初赛中,如遇团体总分相同,则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同,则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手,须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办(见附件2)。

三、竞赛时间、地点:

初赛:6月10日,52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

决赛:6月23日,52中学临河校区三楼演播厅。

具体时间以赛前通知为准。

四、奖项设置:只设团体奖项,分别设第一名1名,第二名2名,第三名3名。

五、其他要求:

(2)参加决赛的各单位选手要统一服装,提前20分钟进场,现场抽取座位。

(3)参赛各组要注意决赛纪律,发扬风格,展现各校风貌。

六、竞赛规则见附录。

附录:竞赛规则

一、基本规则:

1、参加决赛6支队伍的座次,现场抽签决定。

2、答题裁定:答题正误由主持人裁定,遇有违规争议的,主持人无法判定时,由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。

3、各参赛队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。

4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复“答题完毕”,在规定时间之外回答的内容无效。

二、必答题规则:

1、必答题共三轮。每队每人1题,按队员场上座位顺序,面向观众,

从左至右,依次为1-3号队员,每题10分,答对加10分,答错或不完整扣10分。

2、必答题按每队1-3号队员轮流作答,其他队员不得代为作答或提示,否则扣分。

3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时,不得超过20秒,超时无效,扣分。

三、抢答题规则:

1、抢答题共18题,每题10分,答对加10分,答错扣10分。

2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答,可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规,扣10分,不再增补试题。

3、抢答题答题时间,不得超过30秒,超时无效,扣10分。

四、风险题规则

1、风险题分为10分、20分、30分三类,每类各6题,答对得相应分数,答错扣相应分数,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

2、各参赛队按座位顺序选题、答题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不再重选。

3、参赛队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说“回答完毕”后方可坐下,“回答完毕”后不得再补充作答。

4、风险题不按分值区别计时,讨论时间30秒,答题时间30秒,超时无效。

五、附加赛规则:

1、比赛结束后,如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。

2、附加赛题型为抢答题,规则同前,直到决出名次为止。

大学生方案设计篇四

一、活动背景及目的

全国大学生结构设计竞赛选拔赛为教育部确定的全国大学生九大学科竞赛之一,是我国土木工程学科培养大学生创新意识、合作精神和工程实践能力的最高水平的学科性竞赛。已成为了全国土木工程学科高等院校开展创新教育和实践教学改革,推动学科创新的平台,被誉为“土木皇冠上最璀璨的明珠”。处于以上目的,中南大学决第六届全国大学生结构竞赛选拔赛,选拔出优秀选手参加结构竞赛决赛。

二、主办单位及参加人员

主办单位:中南大学土木工程学院大学生科技创新能力培养中心

评委:杨鹰、朱志辉、周德、国巍

参赛选手:中南大学土木院大三学生(共68组)

三、比赛时间

9月28日下午、29日上午

四、比赛地点

中南大学铁道校区团委报告厅

五、前期准备

(一)测试设备

测试设备包含:

1102压电式加速度传感器,

-2402型电荷、电压、滤波、积分数据采集仪

3.冲击测试软件

(二)竹材

竹材规格参考价格

1250x430x0.55mm7元每张

1250x430x0.35mm14元每张

1250x430x0.20mm15元每张

备注:试题中0.50mm改为0.55mm

(三)、加载装置

出于加载装置运输方便上的考虑,本届竞赛不指定加载装置的生产厂商,由各校自行联系加工厂商,参考竞赛赛题上的装置图,自行加工制作。在制作加载装置时,请注意以下几点:

(1)竞赛赛题上的装置图仅供参考

(2)加工时保证加载装置主要尺寸的加工精度以及不锈钢槽的稳定。

(四)、比赛宣传

比赛前一个月至半个月,由科创中心做好比赛的宣传工作,动员同学参加,并统计参加选拔赛的.同学组数以及小组情况、联系方式。

(五)、选手所用工具

具体工具由组委会准备

六、比赛流程

(一)9月28日下午参加比赛前半部分的小组集合完毕,于14:00进行展示顺序抽签并领取材料开始比赛。

(二)各小组在规定时间内完成设立结构的力学计算并使用大赛组委会所提供的工具对材料进行加工,完成参赛作品。

(三)各小组按照赛前的抽签顺序进行自己模型的展示,并进行加载试验,加载试验完成后,进行三级抗冲击试验,分别统计两项测试结果。

(四)全部小组比赛完成之后,进行比赛结果的汇总,并统一保管参赛选手的结构模型。

(五)9月29日上午进行后半组选手的比赛,流程同上。

(六)比赛全部完成后,由评委组进行分数汇总统计,选出优秀选手进入决赛,并于下午将比赛结果公布。

七、注意事项

(一)由于比赛选手所用工具具有一定的危险性,所以比赛现场准备好适当的伤口处理工具及药品。

(二)由于模型测试时间较长,所以适当安排比赛选手的测试顺序,防止比赛时间过长。

(三)由于模型体积较大,所以提前安排好存放模型的地点。

八、附录

大学生方案设计篇五

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间

复赛时间于月日(星期三)。

决赛时间于20年月日(星期六)暂定。

四、活动地点

复赛地点:师范大学教室。

决赛地点图书馆报告厅。

五、活动对象

师范大学在校学生。

六、活动筹备

1、召开主席团会议,将通知下发到各院系。

2、学校北门设立报名处。

3、根据报名人数安排初赛考场。

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组。

5、联系主持人及到场评委。

七、活动规则

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划

统一组织选手笔试考试,试卷多样化。

1、主持人讲话并宣布比赛开始。

2、介绍嘉宾及参赛队员。

3、比赛开始。

4、比赛中穿插节目。

5、评审评分。

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影。

8、主持人宣布比赛结束。

9、嘉宾退场。

10、整理赛场。

九、奖项设置

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

百科知识竞赛策划方案

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