在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我眼中的朋友篇一
作者：龙堤中学 沈涛投
我还记得有一次，我到楼下找他去玩，他请示了一下他妈妈然后就出来了。我们商量了一下，我说：“我们去徐方舟家吧。”他说：“我想去智日辉家。”经商议我们决定用最公平的方法--------石头剪刀布来决定，我说：“三局两胜怎么样？”他说：“好啊，来吧。”“哈哈……”我先下一局，但他接着也赢了一局。到了决胜局，我们连平了好几盘。我说：“我们换一种方法吧，看谁先骑到徐方舟家，如果你先到那我们就去智日辉家，好吗？”“当然可以，let’sgo。”我们准备好了后，由我当裁判，随着一声“开始”我们立刻像离弦了得箭一样冲了出去。骑了一会儿，我感觉车不对劲，我下来一看，原来是车爆胎了。他看见我停下来，就问我：“怎么了？”我说：“车爆胎了，得去修一下。”“哦，那我陪你一起去吧，前面不远就是修车的地方。”太丢脸了，修完车才发现没带钱，到最后竟然是他帮我付的钱，从那时起，我就对产生了一丝敬佩之感。
而真正让我记住他的还有另外一件事：那一次，我和他一起去电脑室玩电脑，路上，他看了一张50元的钞票，他赶忙去拾起来。我说：“分点给我吧。”他说：“我拾起来又不是拿去用的，我要把它交给老师。”我说：“哦，那先去老师办公室吧。”那时我感觉我的脸红得都能煮熟一个鸡蛋了。到了办公室他把钱交给了老师，然后就走了。自从那件事后，他就深深的印在了我的心里。
我的这位朋友虽然现在和我分开了，但我相信我们一定会再见面的。对了，你们知道他是谁吗？他就是以前住在我家楼下和我同学六年的好朋友—张建鹏。
我眼中的朋友篇二
转眼间，我们将离开美丽的校园。从此，座位将重新编排，我们会认识许多陌生的面孔，可是，我们也许不会再见面，岁月的车轮也将驶出校园。但是，我绝对不会忘记你，我亲爱的朋友——刘婧。
刘婧，你还记得吗？我们曾经在一起哭过、笑过。在我伤心欲绝的时候，你在我身边安慰我；当我有困难的时候，你在我身边帮助我；当我成功的时候，你在我身边鼓励我，让我对下一次成功充满信心。在那些快乐和阴沉的日子里，我们曾一起走过。
在快乐的日子里，我看到你笑了。这开放在我内心、像玫瑰花一样的笑容，永远不会消失，在我的梦境中，在我的心坎里，总是那样甜蜜，总是那样暖和，总是那样神圣。
回忆往日的点点滴滴，最关心我的人除父母老师外，便是你，在我伤心时安慰我的人还是你。你的形象在我心中已深深印了下来，那样纯洁、那样神圣。
你说如果我是熊猫，你就是竹子；我是月亮，你就是星星。我说你是竹子，我就是竹子脚下的土地；你是星星，我就是一颗小陨石。我愿永远守护在你身边。
我眼中的朋友篇三
友谊是一颗炎炎夏日里的大树，让你在它的树荫下乘凉；友谊是一座明亮的灯塔，远远的为你指引方向；友谊又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的香。“患难见真情，烈火见真金。”读了《夏洛的网》，我深受感动，感动夏洛和威尔伯之间真挚的友情，更感动夏洛对友情的无私付出。
夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这张网挽救了威尔伯的生命，更激起了我们心中无尽的爱与温情。我和我的好朋友小源也有一段珍贵的友情。那一次我们仪仗队出队训练，我的鼓带却临时出了点问题。集训时间到了，如果不按时集中，扣的是双倍的纪律分。眼看大家都走了，只有好朋友小源留下来陪我。
她找来一条新鼓带，准备帮我的鼓换上。看她那么热心的帮我，我的心湖溅起了一阵涟漪，眼里闪过一丝复杂的情绪。这时，集中的时间已经到了，我催她下去集中，但她仍坚持留下，说：“我们不是朋友吗？来，快换鼓带。”我的眼角湿润了，泪水在眼眶里直打转。我在心里默默的说：谢谢你，小源。由于我们都没有按时集中，挨了不少批。但我收获了珍贵的友情，领悟了友情的真谛。
友谊是水，倒映出常青之树；友谊是树，擎起心灵的天；友谊是天，挂满幸福的星；友谊是星，带给你美丽心情。友谊要用心去灌溉，用生命培养，开出的才是灿烂的友谊之花。“同心而共济，始终如一。”让我们珍惜朋友，珍惜友情，珍惜与朋友在一起的一点一滴。
我眼中的朋友篇四
当我还是个五岁的小孩子时。我常常到附近的树林里去玩，树林东边我都熟悉了，我很想到树林西边去玩。但那时候我很怕，虽然怕但我非常好奇，还是决定去冒险。
那一天我早早地起床了，就出发，到树林那边去玩，我走啊走啊，看到树叶在树林中坠落。过了一会儿，终于到了树林西边，我一眼就看到了一群蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一群蜜蜂在花朵上采蜜。
还看见一只可爱的小猴子，他从树上跳下来，又从地上爬到树上。我跑去和猴子握手，我还抱了一下它呢，可好玩儿了。我一直在森林西边玩。我忘了时间，转眼间天就黑了，我又害怕又着急，哗哗的眼泪就流了出来，我还迷了路。
正在这时一道小小的亮光出现了。原来是一只萤火虫，还有一只正在摇尾巴的小狗和一只大白兔。大白兔好像在说：“姐姐说别哭了，别哭了，我送你回家”。
萤火虫在前面飞，小白兔和小狗陪着我回了家。
我眼中的朋友篇五
自然界丰富多彩，给予万物一个舒适的生存环境：虫儿在草丛中欢愉地叫，小鸟在空中自由地翱翔，鱼儿在水中高兴地游来游去……大自然对人们无私地奉献。它是那样的美，它是那样的丰富多彩。
书中有一个章节叫做《黑麂告状》，讲述了一只受伤的黑麂来到黄山s县县长家里，人们纷纷说“黑麂是在告状”。因为黑麂栖息的森林地带遭到破坏，它们被迫到低海拔地带觅食，在那里遇到了越来越多的天敌。生态环境受到破坏，失去了平衡，给许许多多的生物都带来了灾难。造成这一局面，罪魁祸首是人类没有善待自然，反而任意地破坏大自然。
人类贪婪享受大自然的果实，却忽略了大自然受到的伤害；人类大量砍伐树木，做成各种各样的东西供人类享用，而树林却成了荒地，许多动物无法生存；人类乱扔垃圾，乱排废气废水，河水变得浑浊，天空变得灰暗……人类对大自然的破坏，也就是对自己家园的破坏。渐渐地，地球在“发低烧”，生病的人也多了起来。人们逐渐认识到了自己的错误。
近年来，人们开始提倡低碳生活，减少对大自然的破坏。大家都希望天能像往日一样蔚蓝，水能像往日一样清澈，大自然能像往日一样生机勃勃。地球只有一个，破坏了地球，人类也会得到大自然的惩罚。
我眼中的朋友篇六
王勃《杜少府之任蜀州》里有一句脍炙人口的诗句：“海内存知己，天涯若比邻”，看到这句诗句我就忍不住想起我们相识的时候。
不知什么时候起，我们变成了一对形影不离的好朋友，你是班上的佼佼者，老师们都为你在自己班级所骄傲，同学们都把你当做自己的榜样，但是相比起你起来，我却普通的不能再普通，成绩非常一般的我经常在班里做沉默的`思考者，所以对于我们的友谊总是有人产生疑问：“为什么他们能够成为朋友，想不通”，说实话我也不知道，也没向你要过这个问题的答案，投缘哪里需要什么理由。
为了让我的成绩能够上来，你总是会买来大量的辅导书和练习，让我做。我并不想辜负你，因为你已为我付出了好多好多，可是，只怪我的榆木脑袋不开窍，我还是次次都考砸了。我觉得我对不起你，真得对不起，公布成绩时，看着你失落的表情，我实在不是滋味。
放学后，你又拿着练习过来，准备帮我补课，我一吧推开你的手，哭着喊：“为什么？为什么你要这么帮助我？为什么我考砸了你也不骂我？你这样让我觉得我很欠你你知道吗？”我愧疚的跑回了家，一夜没有合眼。
不幸，过了几个星期，传出你要随父去上海的消息。我觉得我没脸去为你送行，只能躲在家里。你却打来电话，说：“我会等你来。”我奋力跑向火车站，因为我要告诉你，对不起，我并不怪你，我真的不怪你！
朋友，你是否还记得我？还好吗，我的朋友。
我眼中的朋友篇七
朋友是指什么？什么是指朋友？
朋友可以相互帮助，相互关心，相互理解，相互合作……
在这三年来，我遇到了她，她文静，幽雅，脸有些圆，眉清目秀的一个女孩，在初一下学期时，我们就聊了起来，她是那么理解我，帮助我，在初二时，我们就很少聊天了（在学校内），在昨年的时候，5月20日那天我听到一个不幸的消息，我的心情就一塌糊涂，这是我的妈妈去世了，我就告诉了她，她就用短信形式告诉我，她是这样告诉我说：你要笑着活下去，面对着生活，我相信你的未来很精彩，加油！加油！！加油！！！。
我能明白你这种心情，但对不起，我也不能帮助你，唯一能告诉你的就是：命运就这样折磨人，当你快快乐乐时，它会给你一个措手不及的打击；当你绝望无助时，又让你重见光明。所以我们要坚强地活下去。因为总会有一天我会看到你的彩虹，加油！加油！！加油！！！
你很勇敢，出现这一件事，谁不会感到快乐，只有痛苦，而你都没有哭，我觉得我会承受不了的'，所以我很佩服你，你要站起来，加油！加油！！加油！
……
这就是生活，无法改变历史，面对现实吧！但是我们可以改变生活！
她告诉了我这一切，我听到了，用心听到了，用心感觉到了……而我却在当时只是说了一句是谢谢你，只有你感受到了我的感受（同学之间），我被她的一句话彻底说服了，而这一句话就是这就是生活。
妹妹，现在快毕业了，我写起这一篇文章，努力吧，取得一所好学校，真的，我祝你考起南中！
我眼中的朋友篇八
晚上，我在床上睡着了，突然听到有人叫我。我睁开眼睛，看到是福娃晶晶在叫我。我问他在我家干嘛，他神秘兮兮的说：“今天我要和贝贝一起玩，见见她，妮妮会带你去北京玩很久。”哇！太好了，我们走！“我说完话后，就上了飞机，跟着他们穿过时光隧道去了北京。
贝贝的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣和收获。贝贝温柔单纯，是水生动物运动的高手。她的头上有一个新石器时代的鱼图案，反映了奥林匹克五环中的蓝环。
欢欢是福娃的大哥，象征奥运圣火。它是运动激情的体现，头部装饰源于敦煌壁画中的火焰图案。它奔放，熟悉各种球类运动，代表着奥运五环中的红环。
迎迎代表聪明灵活的藏羚羊，来自中国西部大地，是绿色奥运的示范。盈盈的头部纹饰融合了青藏高原、新疆等西部地区的装饰风格，是一名优秀的田径运动员，代表了奥运会中的黄环。
妮妮来自天空。她是一只长着翅膀的`燕子。她给人们带来春天和快乐。她是一名优秀的体操运动员。她代表奥林匹克五环中的绿色环。
当我到达北京时，我看到了天安门广场和奥林匹克体育场，我也学到了很多关于奥运会的知识。突然，一阵铃声响起，把我从梦中惊醒。多么愉快的旅行啊！我真的希望2008年快点到来。
我眼中的朋友篇九
我的朋友王庚绕是一个聪明可爱的男孩子。比我大一岁，他最大的特点学习很好，喜欢看书。每每看见他，就会被他自然弯曲的头发、浓浓的眉毛，炯炯有神的大眼睛而吸引。
他的知识十分丰富，无论做什么事，他的想法总和我们不一样。比如我们一起加入了小星星合唱团，老师教我们《鹤城孩子真快乐》这首歌时，结尾一段的歌词：“鹤城的孩子，鹤城的`孩子真快乐，真快乐。”他觉得不好听，下课时对老师说，最后可不可以由“高高低低高”，改成高低高高高。老师一唱真的很好听，就采纳了他的想法。我们大家都想他投去了佩服的眼光，给他报以热烈的掌声，那掌声久久不息。
我还很佩服他有渊博的知识，这都来源于他平时爱读书的好习惯。他的作文多次被刊登。记得有一篇《采蘑菇》的作文，记叙了他小时候的故事。从小姥姥领他去采蘑菇开始不认识，有没有毒后来经过奶奶给他讲解，他终于会分辩有没有毒了。他的作文写的很生动让你读了一遍还想读，让你回味无穷。
还有一次我们去“八一圈”旅游，他的小皮箱里面装的都是书。这么多书我问他能读完吗？可他却说：“这些都不够读。”我对他说的话真是半信半疑，可旅游结束时，我却发现他真的都读完了。我真的很佩服他，他还总跟我说：“小时就要多学习，‘少壮不努力，老大图伤悲’，‘有志者事竟成’。我们是祖国的花朵。未来的希望,我们要不辜负家长对我们的期望，长大成为祖国的栋梁。”这大道理，活活就像一个小老师。
他是我学习的榜样，特别在学习努力的认真方面。他爱看书的精神，也是十分值得我学习，更是我们班级男生的偶像。
这就是一个知识渊博的小男孩子，我的好朋友――王庚绕。
我眼中的朋友篇十
这就是我的朋友—小许，他特别爱整洁、收拾，一眼看去，他穿着干净的衣服，裤子和鞋子打理得非常整洁，头发自然垂着。
记得有一次数学课后，我把书一把塞进书包里，走到小许跟前：“我们出去休息一下吧！”“别急。”只见小许按下自动铅笔，把它和橡皮一起放入文具盒，拉上拉链，他又合上草稿本和数学书，把它们堆在一起，然后把文具盒放在上面。“差不多了，”小许看了看桌子，喘了口气。他拉开书包，把这些东西放了进去。“哇！”我瞧了一下，“这么整齐！”小许的书包里书本有序地靠在一起，文具盒放在最前面。小许借给我看书包的时间整理了一下衣服，袖子和里面的衣服贴在一起，看着很麻利。之后，我和他便走出了教室。
小许不仅书包整洁，他的柜子也有条不紊。打开盖子，柜子里的东西瞬间呈现在眼前。小许收拾东西很有办法，他的书和大多数人的不同，他的书是竖着放的，方便拿，也很整齐。
还有一次，老师要上体育活动课，同学们一窝蜂拥出教室，我把书塞进抽屉准备跑。只见小许一个人坐在位置上收拾东西。他合上一号本，又合上语文书，把语文书叠在一号本上，整齐得放入书包，又把尺子装进书包，推好椅子。走前他又检查了一下书包，“咦？什么东西没收？”他看了看抽屉里，“原来是练笔本！”小许立刻把它放进了书包。
每次下课都能看到小许从容不迫收拾东西。小许这个收拾东西的.习惯成了小学记忆里一道独特的风景。