争做时代新人的心得体会(3篇)

时间:2024-11-26 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

朱自清散文集阅读心得篇一

各位能否想像在如今这个纷繁多变、人人都渴望功名的时代,仍会有人选择隐藏功名,无言躬耕?李文祥与张富清便是这样的人。他们均选择隐去昔日的“战斗英雄”、“特等人民功臣”等荣誉与称号,来到最贫困最边远的地方,无言躬耕,奉献青春,转眼间又是_年过去了。

作为新时代青年,我不禁发问:我们能从他们身上学到什么呢?或许有人会说:“作为老一辈的英雄,他们固然有值得敬佩之处,但如今时代已变,老一辈已不值得我们再去效仿和学习。教育更加完备,思想更加进步的新时代青年们总是迫切地想去追寻外面世界的精彩,但我们却忽视了该以怎样的心态出发,而这也正是老一辈英雄能教予我们的,不论时代面貌如何变换,在时代的更迭中一直留存沿续的精神力量。

这种精神力量是李文祥战士与张富清战士选择隐藏功名,投身贫困偏远之地;这种精神力量是耶鲁学子秦岳飞,选择成为一名村官,奉献于乡村建设;这种精神力量是核潜艇专家黄旭华无名无姓,与家人失去联系的坚守……这种精神力量使我们脱离浮躁,使我们过度炙热躁动的心得以冷静、沉淀,它让我们暂时忘记功名与束缚,从而更加明确自己的方向。要知道,并不是只有成为科研工作者,或是从政才是为国家为人民做奉献,也并不是登了报,上了新闻才算得到肯定,只要你够坚定、够沉静、够谦逊,努力地在自己的领域工作,就是为国为民奉献,实现自我价值,书写绽放青春。

对社会及国家来说,最需要的也正是拥有此种精神力量的人,他们沉静,不好高骛远,不过度看重功名,是社会进步,国家发展的坚实基础,他们方向坚定,勇往直前,是国家向世界前进的先锋动力。

因此,让我们成为“他们”吧!在青春的少年之时便懂得分辩浮华的功名与自己内心真正的追求,懂得将自己的追求与国家的要求融合统一。向老一辈英雄学习,不断沿袭、发扬恒久留存于时代内涵中的精神力量,学会无言躬耕,将青春之花绽放在党和人民最需要的地方!

朱自清散文集阅读心得篇二

青年,是时代的顶梁柱,是时代的希望。当代青年虽然面临着不少的困难,但也迎接着前所未有的机会。而有些青年将“空巢”当作摆脱种种束缚的良机,过着封闭自我、逃避社会的孤独生活,在空巢中丧了志气。

在“空巢”中封闭自我、逃避社会是对自己的不负责。不可否认,在以独生子女为主的新青年中,“独处”是一种最适应的生活常态。但在“独处”中,蓬勃的青年应该认真学习,积极工作,提高能力,对自己的人生前途和国家的繁荣富强负责。以“独处”的借口逃避他人的束缚,无节制地沉溺于暴饮暴食、影视游戏之中,逃避改变自我与努力奋斗的行为是极其不可取的。在这样自由放纵的生活状态下,只会滋养出阴沉孤僻,疾病缠身的青年,让人生在一时的快乐中失去长久的幸福与价值,是一种对自我极不负责的行为。

在“空巢”中封闭自我、逃避社会是对社会的不负责。“时代的一粒沙,落在每一个人身上就是一座山。”每一位青年都是社会建设不可或缺的力量。一些青年宣称“逃避社会”是个人的自由选择,干扰不到他人,不应该受到非议与指责。殊不知如果每个人都选择了封闭,又让谁来实现当代中国的繁荣富强?对于这些得过且过的青年而言,他们能心安理得地逃避与他人的交往而享受生活,是因为其他人在替他们负重前行。这种封闭自我、逃避社会是对社会的不负责。

封闭自我、逃避社会既不符合个人的发展也不利于实现伟大的中国梦。同样作为时代青年的我们,应该积极伸出援手,帮助他们走出“空巢”天地,打造自信,提升交际能力,融入社会,投入到社会的发展建设当中去。当然,我们也应认识到,即使在选择孤独的青年中,也有人选择用另类的方式实现对社会的价值和创造。无论如何,青年都是时代的力量与希望,我们应给予每一位青年帮助与力量,给予他们改变自我的勇气与机会。

走出青春“空巢”,勇立时代潮头。作为时代青年中的一员,愿我们都在建设中创造人生的价值,实现对社会的奉献。

朱自清散文集阅读心得篇三

犹记得电影中战士们冲锋陷阵的场景,忘不了小说中革命者不屈的话语,他们为了祖国的未来,不惜贡献出自己宝贵的生命。我们今天的幸福生活是革命先烈抛头颅,洒热血换来的,并留下昂贵的红色革命精神。而这种精神,正是我们所要传承的。

那些革命先烈为了人民的利益,一个个献出生命,为国捐躯,他们的事迹感动着一代又一代的人,他们的精神也被后人传承着。那被毛泽东主席亲笔题词“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,牺牲时年仅15岁;那为革命事业献出年轻生命的董存瑞,为了解放隆化城,与敌人同归于尽;那用自己宝贵的生命为部队开辟道路的黄继光,用自己的胸膛堵住了敌人的射口……这些献出自己生命的事,不需要我们开做,但他们这种舍己为人,顾全大局的精神却需要我们去学习。

记得有这么一句话:少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步,则国进步!做为新时代的接班人,更应该将这种红色革命精神更好地在传承下去。只有我们足够强,那么我们的国家才会变强。我们要发扬这种精神,争做一名合格的小学生。我们在家应自己的事情自己做,多帮父母做一些力所能及的家务活,在学校应努力学习,帮助同学,尊敬师长,在外则要尊重老人,多帮助弱势群体。同时,我们还要了解党情国情,知史爱党,知史爱国,知史爱社会主义,真正让红色基因融入血脉。

让我们踏着红色足迹,传承红色基因,与时代共命运,承担起国家富强,民族复兴和人民幸福的历史重任!

朱自清散文集阅读心得篇四

也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

朱自清散文集阅读心得篇五

图南未可料,变化有鯤鹏,青年一辈当乘风接力,如鲲鹏展翅扶摇直上,纵乱云飞渡仍不改从容,于时代华章上再书一笔少年意气飞扬。

几千年的漫漫征程,几百年的风云变幻,曾走过绿茵花溪,踏过枯骨万里。一个世纪的近代史,刻满了血与泪的印迹;七十年的上下求索,在挫折中迎来新生。只要民族的意志永远向前,无论历经多少艰难苦痛,我们的祖国仍能砾砺前行。如今的中国,已今非昔比,新时代的到来,人民生活水平的提高,这是时代的进步,是国家的进步。作为新时代青年的我们,理应担起国家富强、民族振兴、人民幸福的责任。

杜富国在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,向队友减出“你们退后,让我来!”这六个字铁骨铮铮,他以血肉挡住危险,用行动书写了新时代军人的使命担当。植物学家钟扬翻越海拔六千米,抵达植物生长的最高极限,跋涉十六年,把论文写满高原,他用自己的担当与责任,为中华建立一艘种子的“诺亚方舟”。

青年人更应扬帆远航,现在,中国青年已愈加自信,愈加有能力做时代使命的担当者。中国青年,不论是在中国的舞台上,还是在世界的舞台上,都有了光芒。每一个青年都应披荆斩棘、砥砺前行,努力做好中国新青年。

生逢其时,责任在肩。我们作为新青年,作为中国薪火的传承者,终会在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。

朱自清散文集阅读心得篇六

从课本上我知道了国旗,全名为五星红旗,一颗最大的星代表中国共产党,四颗小星代表着工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级,旗面为红色象征着革命,星呈黄色表示中华民族为黄色人种,也表示光明的意思,五颗五角星互相联缀,疏密相间,象征中国人民大团结,每颗小星各有一个尖角对大星中心点,表示人民对党向心之意。

是啊,如今的中国早已是泱泱大国,天上有神舟,深海有蛟龙,空中有大飞机,地上有磁悬浮列车,中国这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾!

我被自己的祖国感动了,泪水中我看到了曾经的祖国。曾几何时,那面鲜艳的五星红旗不知多少次攥在英雄的人们手里,为了它能巍然屹立、岿然不动,为了它的姿态更加优美,他们付出了沉重的代价,甚至是血的代价,我理解为什么把它的旗面设计成红色啦,一种神圣感从心底升腾;一个又一个英雄的诞生,我明白那四颗闪亮的小星星为什么要围着那一颗大星星,一种自豪感油然而生!

再次哼唱“我仰望五星红旗,它在万里星空,飘呀飘扬……”,心中暗下决心,我会让五星红旗在母校的上空飘扬得更加骄傲!

朱自清散文集阅读心得篇七

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!!

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

作为新世纪的高中生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。

优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,作为高中生的我们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。

艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

朱自清散文集阅读心得篇八

我认为新时代需要我们从小就要立志做一个名有崇高理想、有远大抱负的人。要从小立志做大事,努力学习,增长才干,把祖国繁荣昌盛、实现中华民族伟大复兴作为已任。

新时代需要我们从小就做一名情趣健康、积极向上的人。信奉“自律、自爱、自信、自强”。自觉远离低级趣味,培育积极健康的兴趣爱好。正确认识自我,珍视自身的荣誉,不亢不卑。时刻激励自我,努力奋发向上,处处传导正能量。

新时代需要我们从小就做一名勇于负责、敢于担当的人。我们这一代人,条件优越,往往缺少艰苦的历练,依赖性强、抗挫能力差。所以就要我们从小培养自立、自省、自强的品质,学会承担,从负责每一件小事做起。要开扩心胸,不断反省自已,容得下不同意见,做到从善如流。要胜不骄、败不馁,时刻保持一颗舍我其谁的乐观而坚定的心。

新时代需要我们做一名无私奉献、对人民对社会有益的人。一个人的价值不在于你获得了多少,而在于你奉献了多少。要时刻忘记小我,认清自我,成就大我。从身边的点滴小事做起,牢牢告诫自已,做好每一件有意义的事。

总之,新时代需要我们从小就要有新担当新作为!

朱自清散文集阅读心得篇九

有一位著名的作家曾说过:“环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”家是成长的第一空间,所以在我的成长过程中,一言一行无一不是家风烙下的印迹,像春雨一般,“润物细无声”。我家的家风是宽厚待人,在这一方面,我的父母给我做出榜样。

爸爸在生活中,交际广泛,人缘很好。我爸爸一直在用行动告诉我什么叫宽容。有一次,邻居的`小孩把我家的鱼缸里的鱼给玩死,我本以为他会大发雷霆,要知道,爸爸十分喜欢那些鱼,每一次定时喂它们,每周亲自给鱼换水,这些鱼在爸爸的精心照料下,在我家生活多年。没想到他却对那个小孩和颜悦色地说话,教育他,让邻居对他的行为十分钦佩。

家庭是圃,孩子是苗,家风有如润物细无声的小雨点。苗只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。我觉得用这一比喻来阐释我对家风的理解,再贴切不过。提起家风一词,我的脑海中不禁涌现出我的家长们教育我的一幅幅景象。记得每次上学前,奶奶总爱叮嘱我几句:“菲菲,到学校千万别和同学发生冲突,如果有人欺负你,就回来给我说,我去学校找你们老师!”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,总是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在爷爷奶奶的谆谆教诲下,我基本没有和老师、同学发生矛盾的现象。

还记得有一次,我和邻居家的小妹妹因为一张卡片吵起来。我告诉妈妈,我们俩的卡片一模一样,她不知在什么地方弄丢,现在和我抢起来。妈妈解原因之后,硬让我把那张精美的卡片让给小妹妹,我哭着回家。回家后,妈妈告诉我:“那张卡片是你的,我知道。可小妹妹还小,你跟她讲不清道理,另外,邻居之间要和睦相处,做人要宽宏大量。”我瞬间明白妈妈的用意,开心地笑。

家风对我们的成长有着十分重要的影响,给我们幼小的心灵种下道德的底线。但愿家风真如一阵春风,吹入家家户户中。

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