党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)

时间:2024-12-24 作者:紫薇儿

学习是一个持续的过程,需要我们始终保持热情和积极的态度。以下是小编为大家整理的学习方法和技巧,希望对大家的学习有所帮助。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇一

今年来,我积极参加学校组织的政治理论学习,较好地坚持了自学。然而,随着时代的发展和社会的需求,要当好一名合格的人民教师和共产党员,必须始终把解放思想、不断学习、更新观念、与时俱进作为自己学习的目标和准则,努力提高自己的政治理论水平和开展工作的能力素质。

一、转变思想,树立终身学习的观念。

一是加强对政治理论的学习。通过认真学习党的创新理论,我对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质有了进一步的了解,从而对党中央和各级党委的决策指示和方针政策有了更深刻的理解和把握,自己的思想政治素质得到了明显提高。

二是加强对专业知识的学习。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;在工作中,我尽量做到不断完善知识结构,与时俱进。只有这样,学生才会“亲其师而信其道”;教学中才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生的学习兴趣。

二、以人为本,树立以学生为本的教育教学理念。

科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在二十一世纪追求素质教育的时代,我们要树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。同时,我们还要深入到学生中去,了解学生的学习和想法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。我们作为知识的传授者和引导者,要充分发挥学生的主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣,把主要精力投入到学习中去。

三、与时俱进,不断探索新方法。

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,做到“百尺竿头,更进一步”!用新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。加强理论调研,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索,勇于创新,勇于在教学过程中实践,争做教学改革的示范者。

四、以身作则,为人师表树好形象。

教师这一职业是育人、塑造心灵的事业。因此我们的世界观、人生观和价值观,甚至是一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远影响。良好的师德是受人钦佩和尊敬的。因此,我们要时刻注意自身的道德修养,通过言传身教,在传授知识的同时向学生渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。我们还要有奉献精神,发扬吃苦在前,享受在后的优良传统。把发扬奉献精神与贯彻落实科学发展观结合在一起,努力做一个高尚的、受人尊敬的教师。

教育工作者对学生的影响深远,其政治理论水平的高低不但反映了教师素质的高低,也深刻的影响着学生的成长。因此,作为教师,要加强政治理论学习,就是要按照科学发展观的要求,进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们应当立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,做人民尊敬的人民教师。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇二

机关支部、吴城水库支部、老干部支部:

为切实加强和改进我局机关党的建设,进一步动员广大党员干部深入学习和深刻领会习近平新时代中国特色社会主义理论和十九大会议精神,扎实推进我局党组织学习的制度化、常态化,现将有关工作通知如下:

一是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记视察山西重要讲话精神等。

二是党章党规党纪和党的基本知识。

三是党的路线、方针、政策和决议。

四是国家法律法规。

五是社会主义核心价值观。

六是党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史。

七是吕梁精神。

八是推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识。

九是水利系统改革发展实践中的重点、难点问题。

十是党中央和上级党组织要求学习的其他重要内容。

1、坚持集体学习和个人自学相结合。党总支结合实际情况,制定本月学习计划。全体党员结合主题党日,每月至少进行一次集体学习。日常以学习小组形式开展学习,每周至少开展一次。根据我局党员实际情况,将全体党员划分为六个学习小组,局班子成员(包括非领导职务)分别担任每个学习小组组长,全面负责本小组的学习。要加强和改进主题宣讲、形势政策教育,每次集体学习力求突出一个重点,突出一个主题,解决一个方面的实际问题。要加强和改进个人自学,个人自学是集体学习的基础,要引导党员干部养成良好的学习习惯。

2、坚持“三个结合”的方法。第一,坚持学习理论和指导工作实践相结合。理论学习要和水利工作有机融合,避免流于形式和空洞的理论学习,力求做到学习工作化、工作学习化,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。第二,坚持改造主观世界和改造客观世界相结合。要联系党员干部职工的思想实际和领导班子思想政治建设实际,提高学习质量,注重学习成果转化,在提高党员干部思想政治素养上狠下功夫。第三,坚持运用理论和发展理论相结合。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以科学的态度对待马克思主义,把坚持和发展马克思主义统一于中国特色社会主义的伟大实践。

3、坚持组织开展各种形式的主题学习教育活动。第一,运用学习讲坛、学习论坛、读书会、知识竞赛、讲课比赛、参观考察等党员和干部职工喜闻乐见的手段,结合重大政策出台、重大活动开展、重要会议召开和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手。第二,围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。第三,组织开展学习英烈英模和英雄人物的先进思想和崇高思想的专题学习教育。第四,结合传统节日,组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化,增强民族认同感。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇三

党员和干部是指在中国共产党的党政机关、国有企业和其他机构中担任各级领导职务和副调查员以上非领导职务的共产党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

全区党员干部要继续深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,坚持理论联系实际,学以致用,以真抓实干的实际行动,不断提高工作水平。重点学习十七大报告及党的十六大以来同志为总书记的党中央提出的以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设社会主义核心价值体系、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想,切实做到入脑、入心。结合*实际,重点学习区党代会、“两会”和经济工作会议精神。继续加强、党风、党纪和廉洁自律的学习教育。

全区党员干部要紧紧围绕“五区”建设的奋斗目标,切实加强党的路线方针政策和国家法律法规的学习。加强学习与履行职责相关的经济、政治、文化、科技、法律、社会管理等方面的知识。本着“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标,在真懂、真用上下功夫,把学习与各项重点工作紧密结合起来,以工作成效来检验学习成效,通过学习进一步深化思想认识、树立理想信念、提高工作能力,更好地推动各项工作。

今年全区党员干部理论学习的主要参考书目详见附录。年内将邀请有关专家、学者,组织举办2-3次的全区性专题报告及辅导。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十七大和十七届三中全会及省市区各级党代会精神为主线,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合国内国际形势的深刻变化,紧密结合全面建设小康社会的实践,紧紧围绕区委区政府的中心工作和“创业富民、创新强区”的总战略,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,不断提高运用理论解决实际问题的本领,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力,为全面推进“三个*”战略在*的新实践和“五区”建设提供理论支撑、思想保证、智力条件,奋力把我区打造成经济强区、魅力之城与和谐家园。

(一)加强领导,增强理论学习的自觉性。各党委(党组)、党工委要充分认识加强党员干部理论学习的重要性,进一步加强对党员干部理论学习的领导。党委(党组)、党工委一把手要亲自抓,切实负起第一责任人的责任,重视理论学习任务的落实和完成。分管领导要具体抓,进一步完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制,切实把理论学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓,作为加强党员干部队伍建设的首要问题、作为提高领导干部素质的基础性工作来抓,从学好理论执好政的高度,认真加强理论学习,努力提高学习理论的自觉性和主动性。

(二)讲求实用,扎扎实实搞好理论学习。各级党组织的主要负责同志要把理论学习抓实、抓好、抓出成效;要结合镇、街道和部门实际,讨论制定党员干部理论学习计划,正确处理好理论学习与业务工作的关系,努力做到理论学习经常化、规范化。

(三)积极探索,努力创新学习形式。各级党员干部要把调查研究贯穿于学习的全过程,积极探索学以致用、学用相长的新形式,结合事关*改革发展全局性、前瞻性、战略性的重大问题研究,同时密切关注和掌握工作中出现的新情况和新问题,努力形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策提供坚实基础和理论支持。

(四)重在坚持,不断完善理论学习制度。根据《关于实行领导干部理论学习学分制的意见》(椒区委办[20*]38号)的要求,不断完善、充实和创新各种理论学习制度。

一是要进一步健全和规范党委(党组)、党工委中心组学习制度。参照区委理论学习中心组的学习要求,结合本地本单位实际,制订全年中心组学习计划,完善和规范本地本单位中心组学习的各项制度,个人要做好学习记录,单位集体记录统一使用《*市*区党委(党组)理论学习中心组学习笔记》。中心组理论学习原则上每月安排1天,保证全年不少于12天,区里继续对学习情况实行季度通报制度,并定期在《*宣传信息》上通报和交流。

二是要继续坚持机关党员干部每周学习日(夜)制度。区直属机关单位要坚持每周一晚上的学习夜制度,各镇、街道要坚持每周半天的理论学习日制度。

三是要进一步完善理论学习的督查和考核制度。各党委(党组)、党工委要经常对机关党员干部的理论学习进行督查、通报,进一步完善理论学习督查制度,开展述学、考学、评学活动,形成有效的激励和约束机制。各地各单位要继续执行《*区领导干部理论学习学分制考核细则》,对每位区管领导干部全年的理论学习情况进行量化考核。

20xx年是全面贯彻落实精神的xx之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年,也是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。为建设一支高素质的机关党员干部队伍,根据中央、省、市委的有关精神和要求,结合台州国税实际,现就20xx年市局机关党员干部的理论学习提出如下意见:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的精神,围绕建设学习型、服务型、创新型基层党组织的目标,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,切实增强市局机关党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为实现台州国税事业科学发展提供思想政治保证。

根据中央、省、市委的有关精神,结合台州国税事业科学发展和党员干部队伍的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

(一)深入学习党的精神和新党章。学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。各党(总)支部要按照中央、省市委和市局机关党委要求,结合单位实际,精心设计载体,深入开展精神学习教育活动,引导广大党员干部准确把握丰富内涵,深刻领会精神实质,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。修改的党章,把确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。市局各党(总)支部要根据党章对党的工作和党的建设提出的新要求,组织广大党员干部认真学习党章,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。机关党委将通过党课、知识竞赛、征文及理论研究等活动推动学习宣传贯彻活动深入开展。学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。各党(总)支部要按照中央、省市委和市局机关党委要求,结合单位实际,精心设计载体,深入开展精神学习教育活动,引导广大党员干部准确把握丰富内涵,深刻领会精神实质,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。修改的党章,把确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。市局各党(总)支部要根据党章对党的工作和党的建设提出的新要求,组织广大党员干部认真学习党章,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。机关党委将通过党课、知识竞赛、征文及理论研究等活动推动学习宣传贯彻活动深入开展。

(二)深入学习在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话。从党和国家事业发展全局和战略的高度,从新形势下党面临的形势和肩负的任务出发,全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,以反腐倡廉实际成效推进廉洁机关建设。从党和国家事业发展全局和战略的高度,从新形势下党面临的形势和肩负的任务出发,全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,以反腐倡廉实际成效推进廉洁机关建设。

(三)深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导市局机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立市局机关党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导市局机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立市局机关党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。

(四)深入学习贯彻《中共浙江省委关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》。《中共浙江省委关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》(浙委〔20xx〕93号)是加强浙江省机关党建工作的制度规范和纲领性文件。市局各党(总)支部要把学习贯彻省委《实施意见》作为当前和今后一个时期加强机关党的建设的一项重要工作来抓,积极组织广大党员干部认真学习贯彻省委《实施意见》,全面准确把握省委《实施意见》各项规定,抓紧贯彻落实省委《实施意见》各项要求,提高贯彻省委《实施意见》的能力水平,不断推动机关党建工作创新发展。《中共浙江省委关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》(浙委〔2012〕93号)是加强浙江省机关党建工作的制度规范和纲领性文件。市局各党(总)支部要把学习贯彻省委《实施意见》作为当前和今后一个时期加强机关党的建设的一项重要工作来抓,积极组织广大党员干部认真学习贯彻省委《实施意见》,全面准确把握省委《实施意见》各项规定,抓紧贯彻落实省委《实施意见》各项要求,提高贯彻省委《实施意见》的能力水平,不断推动机关党建工作创新发展。

(五)深入学习做好工作所需要的各方面知识。以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标,深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划,积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉学习国家法律法规、党纪党规和形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、历史和社会等各方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展的能力和水平。学习做好工作所需要的各方面知识。以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标,深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划,积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉学习国家法律法规、党纪党规和形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、历史和社会等各方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展的能力和水平。

(一)切实加强领导。市局各党(总)支部要加强对政治理论建设的领导,党员领导干部要带头参加学习,带头讲党课。要把机关党员干部的政治理论学习作为一项重点工作,认真组织实施,一级抓一级,层层抓落实。要根据本意见精神,制定本单位年度政治理论学习计划,对全年的政治理论学习作出周密部署和统筹安排,做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。市局各党(总)支部要加强对政治理论建设的领导,党员领导干部要带头参加学习,带头讲党课。要把机关党员干部的政治理论学习作为一项重点工作,认真组织实施,一级抓一级,层层抓落实。要根据本意见精神,制定本单位年度政治理论学习计划,对全年的政治理论学习作出周密部署和统筹安排,做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

(二)完善学习机制。各党(总)支部要以加强理论武装工作为根本,落实学习制度,健全长效机制,让党员经常受教育,永葆先进性和纯洁性。要按照中央和省委《条例》要求,建立健全学习培训长效机制,做好经常性教育与集中培训工作,要进一步拓宽党员受教育的渠道,积极组织开展党内各种学习教育实践活动。要创新学习教育形式和载体,提高学习教育针对性,促进学习教育经常化。各党(总)支部要以加强理论武装工作为根本,落实学习制度,健全长效机制,让党员经常受教育,永葆先进性和纯洁性。要按照中央和省委《条例》要求,建立健全学习培训长效机制,做好经常性教育与集中培训工作,要进一步拓宽党员受教育的渠道,积极组织开展党内各种学习教育实践活动。要创新学习教育形式和载体,提高学习教育针对性,促进学习教育经常化。

(三)努力改进学风。要坚持马克思主义良好学风,注重理论联系实际,把政治理论学习与各阶段的工作任务、党员干部的思想状况紧密联系起来,真正发挥政治理论学习教育作用。要把理论学习与理论研究结合起来,把理论研究贯穿于学习教育的全过程,广大党员干部要在加强理论学习的同时,联系党建工作和本单位的业务工作实际,认真开展调查研究,积极参与市直机关党工委和市局机关党委组织的机关党建研究论文征集评选活动,认真总结机关党的建设经验,推动本单位各项任务的完成。要坚持马克思主义良好学风,注重理论联系实际,把政治理论学习与各阶段的工作任务、党员干部的思想状况紧密联系起来,真正发挥政治理论学习教育作用。要把理论学习与理论研究结合起来,把理论研究贯穿于学习教育的全过程,广大党员干部要在加强理论学习的同时,联系党建工作和本单位的业务工作实际,认真开展调查研究,积极参与市直机关党工委和市局机关党委组织的机关党建研究论文征集评选活动,认真总结机关党的建设经验,推动本单位各项任务的完成。

为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入推进“两学一做”常态化制度化,掀起“不忘初心、牢记使命”主题教育热潮,筑牢全体职工决战年终、共同冲刺的思想基础,根据公司《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求,现制定进一步加强年终党员干部政治理论学习的实施方案如下。

加强政治理论学习,是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要抓手。通过加强政治理论学习,进一步引导全体党员干部深刻领会中央、省市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求,在真学真信中坚定理想信念,在学深悟透中牢记初心使命,不断增强“四个意识”,始终坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性,增强服务职工群众的坚定性。

习近平总书记强调,为政之道,修身为本。党员干部要坚定政治方向、站稳政治立场,必须強化自我修炼、自我约束、自我改造。所以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是首要的政治任务,也是广大党员干部加强政治理论学习的根本遵循。为此,各级领导干部要深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,涵养政治定力,恪守政治规矩。

在党的十九大报告中,习总书记指出,要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国。今年3月1日,在2019年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式的讲话中,习总书记又对年轻干部提出了五点要求,其中第一条就是要求年轻干部在常学常新中加强理论修养。对于党员干部来说,要提高自身素质,就要在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫。

(一)围绕党的政治建设专题学习。重点学习:《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、学习时报文章《加强政治建设提升政治能力》、学习强国文章《七个关键词,弄懂党的政治建设怎么抓》;观看学习强国视频《为什么要把党的政治建设摆在首位?》。通过学习,坚持党的政治领导,强化政治意识,永葆政治本色,切实增强“四个意识”、坚定"四个自信”、坚决做到“两个维护”

(二)围绕全面从严治党专题学习。重点学习:学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》;观看专题片《巡视利剑》。通过学习,切实提高党员领导干部遵守党纪和廉洁从业的意识。

(三)围绕坚定理想信念专题学习。重点学习:《理想信念是中国共产党人的政治灵魂》、学习强国文章《习近平论坚定理想信念》、《人民日报》评论《坚定理想信念,牢记初新使命》;观看视频《咬定青山不放松一一习近平总书记论理想信念的八个关键词》。通过学习,检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,挺起共产党人的精神脊梁,永葆共产党人政治本色。

(四)围绕遵守政治规矩专题学习。重点学习:光明日报文章《把严明政治纪律摆在首位》、学习强国文章《加强纪律建设严守政治纪律和政治规矩》、中央纪委国家监委网站文章《严明政治纪律和政治规矩把“两个维护”细化具体化》;观看视频《一抓到底正风纪》。通过学习,时刻绷紧政治纪律这根弦,讲政治、顾大局、识大体、守纪律,确保政令贯通、.上下对称,做到令行禁止、落实到位。

(五)围绕强化党性修养专题学习。重点学习:党建网微平台文章《习近平谈新时代领导干部如何增强党性修养》、中国组织人事报文章《将加强党性修养作为终身课题》学习强国文章《加强党性修养推进自我革命》;观看视频《榜样》。通过学习,不断加强政治理论学习,加强自身的党性修养,做一名合格党员。

(一)集体学习。充分发挥党委中心组学习的示范带动作用,坚持每月不少于2次党委中心组集体学习,由党群工作部负责,精心设计学习主题,认真安排研讨重点。积极运用“三会一课”、读书会等形式组织党员干部学习,力争把每一个专题学习学深学透、学出成效。

(二)个人自学。党员干部要结合自身实际制定学习计划,确定学习内容,明确学习目标,运用“学习强国”等网络学习平台,增加学习内容,多读原著、学原文、悟原理,提高学习的实效性。

(三)交流研讨。围绕重点学习内容,结合学习感悟,各党总支组织党员干部联系思想实际和工作实际,交流学习体会,相互启发,共同提高。每次交流发言要有记录,每位党员的发言时间不少于10分钟。

(一)高度重视,掀起热潮。开展集中学习,是坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动党员干部全面系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。参学人员要高度重视、积极行动、认真学习,推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。

(二)认真组织,抓好研讨。采取集中学习、举办读书班、研讨班等形式,聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,围绕以上五个专题,开展研讨交流。研讨防止偏离主题、泛泛而谈,防止用工作问题代替思想问题,防止用个人学习代替深入研讨。

(三)做好结合,务求实效。把学习研讨同深入贯彻落实上级党委关于xx工作的重要部署结合起来,同研究解决公司高质量发展存在的难题问题结合起来,同个人思想和工作实际结合起来,增强参学人员守初心、担使命的责任感和使命感切实把学习成效转化为坚定理想信念、加强党性修养的实效。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇四

党员干部提高政治能力的途径很多。加强理论研究是首要的、根本的途径。必须把理论学习作为一项基本任务和终身任务。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论-功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

1.学习贯彻党的了十八届六中全会精神,自治区区委书记李建华的重要讲话精神,,习近平总书记系列重要讲话。要求全局干部职工要充分认识其重要意义,深化学习内容,严格按照区、市、县党委的部署和要求,认真的开展学习,十八届六中全会精神真正内化于心,外化于行,把思想、行动统一到落实会议精神的各项目标和任务上来,推进我县水利事业的建设和发展。

2.加强党风廉政和反腐败知识学习。结合十八大精神、学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。加深了领导干部对党员义务、党内监督、纪律处分、选拔任用等制度的认识和理解,全面贯彻落实党管干部原则,不断强化了干部勤政为民的意识,提高领导水平和拒腐防变能力。

3.开展法律法规知识学习。《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等全面提高了依法决策、依法行政、依法办事的水平,培育了领导干部的民主法制观念和现代法治意识。

4.加强政治理论学习。围绕中央、区、市、县会议精神和文件,通过县委、局党委中心理论组学习会议,加强政治理论学习,深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平,为实现伟大中国梦,提供了有力思想政治保障。

通过多次学,使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性,从而深深地感到,作为一名领导干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对中心组学习的专题辅导内容进一步加以理解也有很大帮助。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神以及党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在中心组统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论。

为促进党员干部加强学习,提高我办在职党员干部的整体素质,推动学习型党组织建设,根据人防办党组的部署要求,结合我办工作实际,现对我办党员干部2012年理论学习安排如下。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕党的十七届四中、五中、六中全会提出的推进马克思主义学习型政党建设的目标,着力学习贯彻党的xx大和xx届x中、x中、x中全会精神,以迎接、学习、贯彻党的和省、市、区党代会、王咏书记在全区20xx年度目标管理考核总结表彰会暨“巩固、提升、精细化”深化年活动动员大会上的讲话精神为主线,促进党员干部做到真学、真懂、真信、真用,为促进我办人防事业又好又快发展提供强大的精神动力和智力支持。

1、张店区第十一次党代会精神。

3、市党代会。

4、省党代会。

5、创先争优、加强基层组织建设活动。

6、人防法律、法规。

8山东省人民政府办公厅山东省军区司令部关于加强群众防空组织建设的意见。

1、全体党员干部要提高认识,把理论学习列入重要工作日程,挤时间和利用一切空余时间按照办要求认真学习。党支部将定期督促检查,宣传先进。

2、全体党员干部要紧密联系各自工作实际,工作特点,把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来,增强理论学习的吸引力和感染力,学以致用、用以促学,真正提高党员干部的理论水平、综合素质和实践能力。

3.办将进一步加强在职干部理论学习的长效机制建设,不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习等制度,制定详细的个人学习计划,搞好总结自查,确保完成年度理论学习的各项任务目标。党支部将对今年在职干部理论学习情况进行抽查考核。同时,总结交流学习经验,宣传表彰先进典型。

20xx年是全面贯彻落实精神的xx之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年,也是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。为建设一支高素质的机关党员干部队伍,根据中央、省、的有关精神和要求,结合台州国税实际,现就20xx年市局机关党员干部的理论学习提出如下意见:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的精神,围绕建设学习型、服务型、创新型基层党组织的目标,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,切实增强市局机关党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为实现台州国税事业科学发展提供思想政治保证。

根据中央、省、的有关精神,结合台州国税事业科学发展和党员干部队伍的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

(一)深入学习党的精神和新党章。学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。各党(总)支部要按照中央、省和市局机关党委要求,结合单位实际,精心设计载体,深入开展精神学习教育活动,引导广大党员干部准确把握丰富内涵,深刻领会精神实质,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。修改的党章,把确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。市局各党(总)支部要根据党章对党的工作和党的建设提出的新要求,组织广大党员干部认真学习党章,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。机关党委将通过党课、知识竞赛、征文及理论研究等活动推动学习宣传贯彻活动深入开展。学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。各党(总)支部要按照中央、省和市局机关党委要求,结合单位实际,精心设计载体,深入开展精神学习教育活动,引导广大党员干部准确把握丰富内涵,深刻领会精神实质,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。修改的党章,把确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。市局各党(总)支部要根据党章对党的工作和党的建设提出的新要求,组织广大党员干部认真学习党章,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。机关党委将通过党课、知识竞赛、征文及理论研究等活动推动学习宣传贯彻活动深入开展。

(二)深入学习在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话。从党和国家事业发展全局和战略的高度,从新形势下党面临的形势和肩负的任务出发,全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,以反腐倡廉实际成效推进廉洁机关建设。从党和国家事业发展全局和战略的高度,从新形势下党面临的形势和肩负的任务出发,全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,以反腐倡廉实际成效推进廉洁机关建设。

(三)深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导市局机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立市局机关党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导市局机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立市局机关党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。

(四)深入学习贯彻《中共浙江关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》。《中共浙江关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》(浙委〔20xx〕93号)是加强浙江省机关党建工作的制度规范和纲领性文件。市局各党(总)支部要把学习贯彻《实施意见》作为当前和今后一个时期加强机关党的建设的一项重要工作来抓,积极组织广大党员干部认真学习贯彻《实施意见》,全面准确把握《实施意见》各项规定,抓紧贯彻落实《实施意见》各项要求,提高贯彻《实施意见》的能力水平,不断推动机关党建工作创新发展。《中共浙江关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》(浙委〔2012〕93号)是加强浙江省机关党建工作的制度规范和纲领性文件。市局各党(总)支部要把学习贯彻《实施意见》作为当前和今后一个时期加强机关党的建设的一项重要工作来抓,积极组织广大党员干部认真学习贯彻《实施意见》,全面准确把握《实施意见》各项规定,抓紧贯彻落实《实施意见》各项要求,提高贯彻《实施意见》的能力水平,不断推动机关党建工作创新发展。

(五)深入学习做好工作所需要的各方面知识。以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标,深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划,积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉学习国家法律法规、党纪党规和形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、历史和社会等各方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展的能力和水平。学习做好工作所需要的各方面知识。以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标,深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划,积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉学习国家法律法规、党纪党规和形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、历史和社会等各方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展的能力和水平。

(一)切实加强领导。市局各党(总)支部要加强对政治理论建设的领导,党员领导干部要带头参加学习,带头讲党课。要把机关党员干部的政治理论学习作为一项重点工作,认真组织实施,一级抓一级,层层抓落实。要根据本意见精神,制定本单位年度政治理论学习计划,对全年的政治理论学习作出周密部署和统筹安排,做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。市局各党(总)支部要加强对政治理论建设的领导,党员领导干部要带头参加学习,带头讲党课。要把机关党员干部的政治理论学习作为一项重点工作,认真组织实施,一级抓一级,层层抓落实。要根据本意见精神,制定本单位年度政治理论学习计划,对全年的政治理论学习作出周密部署和统筹安排,做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

(二)完善学习机制。各党(总)支部要以加强理论武装工作为根本,落实学习制度,健全长效机制,让党员经常受教育,永葆先进性和纯洁性。要按照中央和《条例》要求,建立健全学习培训长效机制,做好经常性教育与集中培训工作,要进一步拓宽党员受教育的渠道,积极组织开展党内各种学习教育实践活动。要创新学习教育形式和载体,提高学习教育针对性,促进学习教育经常化。各党(总)支部要以加强理论武装工作为根本,落实学习制度,健全长效机制,让党员经常受教育,永葆先进性和纯洁性。要按照中央和《条例》要求,建立健全学习培训长效机制,做好经常性教育与集中培训工作,要进一步拓宽党员受教育的渠道,积极组织开展党内各种学习教育实践活动。要创新学习教育形式和载体,提高学习教育针对性,促进学习教育经常化。

(三)努力改进学风。要坚持马克思主义良好学风,注重理论联系实际,把政治理论学习与各阶段的工作任务、党员干部的思想状况紧密联系起来,真正发挥政治理论学习教育作用。要把理论学习与理论研究结合起来,把理论研究贯穿于学习教育的全过程,广大党员干部要在加强理论学习的同时,联系党建工作和本单位的业务工作实际,认真开展调查研究,积极参与市直机关党工委和市局机关党委组织的机关党建研究论文征集评选活动,认真总结机关党的建设经验,推动本单位各项任务的完成。要坚持马克思主义良好学风,注重理论联系实际,把政治理论学习与各阶段的工作任务、党员干部的思想状况紧密联系起来,真正发挥政治理论学习教育作用。要把理论学习与理论研究结合起来,把理论研究贯穿于学习教育的全过程,广大党员干部要在加强理论学习的同时,联系党建工作和本单位的业务工作实际,认真开展调查研究,积极参与市直机关党工委和市局机关党委组织的机关党建研究论文征集评选活动,认真总结机关党的建设经验,推动本单位各项任务的完成。

全区党员干部要继续深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,坚持理论联系实际,学以致用,以真抓实干的实际行动,不断提高工作水平。重点学习十七大报告及党的十六大以来同志为总书记的党中央提出的以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设社会主义核心价值体系、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想,切实做到入脑、入心。结合*实际,重点学习区党代会、“两会”和经济工作会议精神。继续加强、党风、党纪和廉洁自律的学习教育。

全区党员干部要紧紧围绕“五区”建设的奋斗目标,切实加强党的路线方针政策和国家法律法规的学习。加强学习与履行职责相关的经济、政治、文化、科技、法律、社会管理等方面的知识。本着“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标,在真懂、真用上下功夫,把学习与各项重点工作紧密结合起来,以工作成效来检验学习成效,通过学习进一步深化思想认识、树立理想信念、提高工作能力,更好地推动各项工作。

今年全区党员干部理论学习的主要参考书目详见附录。年内将邀请有关专家、学者,组织举办2-3次的全区性专题报告及辅导。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十七大和十七届三中全会及省市区各级党代会精神为主线,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合国内国际形势的深刻变化,紧密结合全面建设小康社会的实践,紧紧围绕区委区政府的中心工作和“创业富民、创新强区”的总战略,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,不断提高运用理论解决实际问题的本领,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力,为全面推进“三个*”战略在*的新实践和“五区”建设提供理论支撑、思想保证、智力条件,奋力把我区打造成经济强区、魅力之城与和谐家园。

(一)加强领导,增强理论学习的自觉性。各党委(党组)、党工委要充分认识加强党员干部理论学习的重要性,进一步加强对党员干部理论学习的领导。党委(党组)、党工委一把手要亲自抓,切实负起第一责任人的责任,重视理论学习任务的落实和完成。分管领导要具体抓,进一步完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制,切实把理论学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓,作为加强党员干部队伍建设的首要问题、作为提高领导干部素质的基础性工作来抓,从学好理论执好政的高度,认真加强理论学习,努力提高学习理论的自觉性和主动性。

(二)讲求实用,扎扎实实搞好理论学习。各级党组织的主要负责同志要把理论学习抓实、抓好、抓出成效;要结合镇、街道和部门实际,讨论制定党员干部理论学习计划,正确处理好理论学习与业务工作的关系,努力做到理论学习经常化、规范化。

(三)积极探索,努力创新学习形式。各级党员干部要把调查研究贯穿于学习的全过程,积极探索学以致用、学用相长的新形式,结合事关*改革发展全局性、前瞻性、战略性的重大问题研究,同时密切关注和掌握工作中出现的新情况和新问题,努力形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策提供坚实基础和理论支持。

(四)重在坚持,不断完善理论学习制度。根据《关于实行领导干部理论学习学分制的意见》(椒区委办[20*]38号)的要求,不断完善、充实和创新各种理论学习制度。

一是要进一步健全和规范党委(党组)、党工委中心组学习制度。参照区委理论学习中心组的学习要求,结合本地本单位实际,制订全年中心组学习计划,完善和规范本地本单位中心组学习的各项制度,个人要做好学习记录,单位集体记录统一使用《*市*区党委(党组)理论学习中心组学习笔记》。中心组理论学习原则上每月安排1天,保证全年不少于12天,区里继续对学习情况实行季度通报制度,并定期在《*宣传信息》上通报和交流。

二是要继续坚持机关党员干部每周学习日(夜)制度。区直属机关单位要坚持每周一晚上的学习夜制度,各镇、街道要坚持每周半天的理论学习日制度。

三是要进一步完善理论学习的督查和考核制度。各党委(党组)、党工委要经常对机关党员干部的理论学习进行督查、通报,进一步完善理论学习督查制度,开展述学、考学、评学活动,形成有效的激励和约束机制。各地各单位要继续执行《*区领导干部理论学习学分制考核细则》,对每位区管领导干部全年的理论学习情况进行量化考核。

深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。

1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。

组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。

组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本经验,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。

3、加强党风党纪教育。

加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

4、加强业务技能培训。

把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。

5、加强党组织和党员队伍建设。

把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

1、严格党内组织生活。

抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。

2、开展党员集中培训。

依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。

3、加强主题实践教育。

深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

4、组织开展集体活动。

结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。

1、加强组织领导,落实工作责任。

村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

2、改进方式方法,增强工作实效。

深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

3、积极宣传引导,营造良好氛围。

大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

今年是新中国成立-周年,是决胜全面建成小康社会实现第一个百年奋斗目标的关键之年,也是新时代全面振兴全方位振兴的开局之年。强化创新理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是党组织和党员干部的首要政治任务。为坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑、指导实践、推动文化中心各项工作,不断提升党员理论素养、政治素质和工作本领,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,现制定20-年理论学习方案。

按照中央、辽宁省委关于党员干部理论学习的部署要求,重点学习以下6方面内容。

1.思想理论篇。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、丰富内涵和实践要求,在学懂弄通做实上下功夫,努力掌握贯穿于这一科学理论中的马克思主义立场、观点、方法,用以指导解决改造客观世界和主观世界的实际问题。深入学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷,学习习近平总书记关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,关于社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,关于科技创新、脱贫攻坚、总体国家安全观、共建“一带一路”、构建人类命运共同体等重要论述摘编,特别是深入学习贯彻习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神;及时跟进学习习近平总书记在中共中央政治局集体学习会、在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班、在庆祝新中国成立70周年等重要会议上的最新重要讲话精神等。学习马克思主义经典著作,掌握马克思主义基本理论,坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,提高解决新时代沈阳振兴发展基本问题的本领。坚持学习历史知识,特别是学习世界社会主义发展史、中国近现代史、中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史等,从历史中汲取更多精神营养。

2.决策部署篇。学习贯彻党的十九大、十九届四中全会精神,学习全国“两会”精神、中央经济工作会议、中央农村工作会议、中央政法工作会议、全国组织部长会议、全国宣传部长会议等重要会议精神,及时学习贯彻中央、省市委关于经济社会发展各领域的重大决策部署,推进党的各项决策部署落地落实。

3.全面从严治党篇。学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,学习习近平等中央领导同志在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话、工作报告等,学习中央、省市委关于全面从严治党和反腐败工作的重要会议、重要文件精神等,深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的决策部署,旗帜鲜明讲政治,以党的政治建设为统领,全面落实从严治党主体责任,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

4.法律、法规篇。学习贯彻习近平总书记关于党内法规制度建设的重要论述,深刻认识依法治国与依规治党的重大意义,把学习执行党内法规作为一项必须长期坚持的政治任务;认真学习《中华人民共和国公务员法》及《中国共产党政法工作条例》《中国共产党纪检机关监督执纪工作规则》等新修订的党内法规,坚持自觉学习贯彻党纪党规,严守党纪党规。

5.时代前沿知识篇。学习掌握人工智能、大数据、工业互联网、智能制造、智慧城市、信息化产业、开放创新等方面的新知识、新技术、新趋势,全面增强学习新时代前沿知识的能力和本领,强化战略思维、改革意识、知识储备,努力形成与舆论引导和宣传工作相适应的能力水平。

6.中央、省市委部署的重要必学内容。一是按照中央、省委有关文件要求,各理论学习中心组每年开展一次意识形态工作、宗教理论政策法规、生态文明和环境保护专题学习。二是根据中央、省市委最新部署,各党组需要即时开展学习的其他重要必学内容。

1.发挥各理论学习中心组的示范表率作用。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党组理论学习中心组学习的核心内容,及时开展有关专题学习,同时做好党支部学习的督导工作,带头调研撰写体会文章或调研报告,以中心组学习带动和引导广大党员干部坚持全面学、系统学、跟进学,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,做到学思用贯通、知信行统一。

2.创新学习形式和载体,广泛组织开展党员干部理论学习活动。结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育,充分运用好“两微一端”等平台,特别是运用好“学习强国”网站和“学习强国”app平台,通过理论学习中心组学习、“三会一课”,开展形式多样的理论学习活动,推动广大党员干部在学习中提升理论素养,在学习中筑牢理想信念,在学习中增强工作本领。

3.坚持理论联系实际,注重学以致用。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密联系思想和工作突际,把理论学习与解放思想推动高质量发展大讨论结合起来,不新提升学习效果和学习质量,把理论学习成果转化为推动文化中心各项工作的动力。

根据《xx县教育局关于做好2021年中小学教师暑期政治理论学习培训工作的通知》精神,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,全面落实《中共中央国务院关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中共福建省委福建省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神,健全和完善教师政治理论学习制度,不断提升中小学教师的政治判断力、政治领悟力、政治执行力以及教书育人的能力与素养,根据上级相关文件精神要求,结合我校实际,现就本次暑期教师政治理论学习培训活动安排如下:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神,认真学习贯彻落实习近平总书记在福建考察时的重要讲话和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,结合党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”主题实践活动,做实做足“四篇文章”,巩固、拓展、提升“三明实践”,坚持读原著、学原文、悟原理,注重学研结合、学讲结合、学做结合,不断在学懂弄通做实上下功夫,把思想和行动凝聚到落实中央、省委、市委、县委和局党委的决策部署上来,坚持和完善党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,努力办好人民满意的教育。全面提高我校教师队伍的综合素质,扎实开展暑期教师政治理论学习培训工作。

2021.8.23--2021.8.27。

三、活动地点。

xx中心小学多媒体教室。

四、参加人员。

xx中心小学全体教师。

五、培训内容。

政治理论专题、改革发展专题、依法治教专题、师德师风专题、家长教。

育专题(具体内容见安排表)。

六、培训活动领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxxxxxxxx。

宣传总结:xxx。

后勤保障:xxx。

七、活动要求。

1、本次培训,全体教师务必人人参加,不得缺席。若无法参加培训,必须向学校领导书面请假。

2、全体教师要准时到达与会地点,不得迟到。同时严格执行疫情防控要求,做好测温亮码、佩戴口罩工作。

3、全体与会人员务必服从安排,遵守活动纪律;同时要专心听讲,踊跃参加互动,认真做好培训笔记,按时上交学习心得。不做与培训无关的事情,将手机调至震动状态或关机。

4、各组长要切实负责好本校教师往返及活动期间的人身安全,活动前及活动后均应积极清点教师人数。

5、各校要将此次培训情况将纳入绩效考核。

八、活动安排。

时间。

学习形式。

内容。

主持。

参会。

人员。

自主学习。

1.习近平总书记在福建考察时的重要讲话;2.习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神;3.习近平总书记关于师德师风的重要论述。

全体。

教职工。

自主学习。

1.党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史;2.法律法规。

全体。

教职工。

8月25日上午。

集中学习。

政治理论专题。

采访实录,深入学习《习近平谈治国理政》(第三卷)等;2.习近平总书记“七一”重要讲话精神;3、社会主义核心价值观。

xxx。

全体。

教职工。

8月25日下午。

集中学习。

改革发展专题。

1.开展“四史”教育;2.学习教育改革。

系列重要文献;3.开展红色故事学习宣讲。

xxx。

全体。

教职工。

8月26日上午。

集中学习。

依法治教专题。

1.普法宣传;2.了解相关法律法规。

xxx。

全体。

教职工。

8月26日下午。

自主学习。

师德师风专题。

1.习近平总书记关于师德师风的重要论述;2.师德优秀典型先进事迹宣传学习;

3.学习践行新时代师德规范;4.师德警示教育。

xxx。

全体。

教职工。

8月27日上午。

集中学习。

家长教育专题。

《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》、《福建省家庭教育促进条例》、《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》(文明办〔2021〕18)。

xxx。

全体。

教职工。

8月27日下午。

集中讨论。

撰写心得。

结合以上学习内容集中讨论、撰写心得。

xxx。

全体。

教职工。

xx县xx小学。

2021.8.17。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇五

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

20xx年是全面贯彻落实精神的xx之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年,也是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。为建设一支高素质的机关党员干部队伍,根据中央、省、的有关精神和要求,结合台州国税实际,现就20xx年市局机关党员干部的理论学习提出如下意见:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的精神,围绕建设学习型、服务型、创新型基层党组织的目标,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,切实增强市局机关党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为实现台州国税事业科学发展提供思想政治保证。

根据中央、省、的有关精神,结合台州国税事业科学发展和党员干部队伍的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

(一)深入学习党的精神和新党章。学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。各党(总)支部要按照中央、省和市局机关党委要求,结合单位实际,精心设计载体,深入开展精神学习教育活动,引导广大党员干部准确把握丰富内涵,深刻领会精神实质,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。修改的党章,把确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。市局各党(总)支部要根据党章对党的工作和党的建设提出的新要求,组织广大党员干部认真学习党章,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。机关党委将通过党课、知识竞赛、征文及理论研究等活动推动学习宣传贯彻活动深入开展。学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。各党(总)支部要按照中央、省和市局机关党委要求,结合单位实际,精心设计载体,深入开展精神学习教育活动,引导广大党员干部准确把握丰富内涵,深刻领会精神实质,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。修改的党章,把确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。市局各党(总)支部要根据党章对党的工作和党的建设提出的新要求,组织广大党员干部认真学习党章,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。机关党委将通过党课、知识竞赛、征文及理论研究等活动推动学习宣传贯彻活动深入开展。

(二)深入学习在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话。从党和国家事业发展全局和战略的高度,从新形势下党面临的形势和肩负的任务出发,全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,以反腐倡廉实际成效推进廉洁机关建设。从党和国家事业发展全局和战略的高度,从新形势下党面临的形势和肩负的任务出发,全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,以反腐倡廉实际成效推进廉洁机关建设。

(三)深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导市局机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立市局机关党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导市局机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立市局机关党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。

(四)深入学习贯彻《中共浙江关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》。《中共浙江关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》(浙委〔20xx〕93号)是加强浙江省机关党建工作的制度规范和纲领性文件。市局各党(总)支部要把学习贯彻《实施意见》作为当前和今后一个时期加强机关党的建设的一项重要工作来抓,积极组织广大党员干部认真学习贯彻《实施意见》,全面准确把握《实施意见》各项规定,抓紧贯彻落实《实施意见》各项要求,提高贯彻《实施意见》的能力水平,不断推动机关党建工作创新发展。《中共浙江关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》(浙委〔2012〕93号)是加强浙江省机关党建工作的制度规范和纲领性文件。市局各党(总)支部要把学习贯彻《实施意见》作为当前和今后一个时期加强机关党的建设的一项重要工作来抓,积极组织广大党员干部认真学习贯彻《实施意见》,全面准确把握《实施意见》各项规定,抓紧贯彻落实《实施意见》各项要求,提高贯彻《实施意见》的能力水平,不断推动机关党建工作创新发展。

(五)深入学习做好工作所需要的各方面知识。以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标,深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划,积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉学习国家法律法规、党纪党规和形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、历史和社会等各方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展的能力和水平。学习做好工作所需要的各方面知识。以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标,深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划,积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉学习国家法律法规、党纪党规和形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、历史和社会等各方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展的能力和水平。

(一)切实加强领导。市局各党(总)支部要加强对政治理论建设的领导,党员领导干部要带头参加学习,带头讲党课。要把机关党员干部的政治理论学习作为一项重点工作,认真组织实施,一级抓一级,层层抓落实。要根据本意见精神,制定本单位年度政治理论学习计划,对全年的政治理论学习作出周密部署和统筹安排,做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。市局各党(总)支部要加强对政治理论建设的领导,党员领导干部要带头参加学习,带头讲党课。要把机关党员干部的政治理论学习作为一项重点工作,认真组织实施,一级抓一级,层层抓落实。要根据本意见精神,制定本单位年度政治理论学习计划,对全年的政治理论学习作出周密部署和统筹安排,做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

(二)完善学习机制。各党(总)支部要以加强理论武装工作为根本,落实学习制度,健全长效机制,让党员经常受教育,永葆先进性和纯洁性。要按照中央和《条例》要求,建立健全学习培训长效机制,做好经常性教育与集中培训工作,要进一步拓宽党员受教育的渠道,积极组织开展党内各种学习教育实践活动。要创新学习教育形式和载体,提高学习教育针对性,促进学习教育经常化。各党(总)支部要以加强理论武装工作为根本,落实学习制度,健全长效机制,让党员经常受教育,永葆先进性和纯洁性。要按照中央和《条例》要求,建立健全学习培训长效机制,做好经常性教育与集中培训工作,要进一步拓宽党员受教育的渠道,积极组织开展党内各种学习教育实践活动。要创新学习教育形式和载体,提高学习教育针对性,促进学习教育经常化。

(三)努力改进学风。要坚持马克思主义良好学风,注重理论联系实际,把政治理论学习与各阶段的工作任务、党员干部的思想状况紧密联系起来,真正发挥政治理论学习教育作用。要把理论学习与理论研究结合起来,把理论研究贯穿于学习教育的全过程,广大党员干部要在加强理论学习的同时,联系党建工作和本单位的业务工作实际,认真开展调查研究,积极参与市直机关党工委和市局机关党委组织的机关党建研究论文征集评选活动,认真总结机关党的建设经验,推动本单位各项任务的完成。要坚持马克思主义良好学风,注重理论联系实际,把政治理论学习与各阶段的工作任务、党员干部的思想状况紧密联系起来,真正发挥政治理论学习教育作用。要把理论学习与理论研究结合起来,把理论研究贯穿于学习教育的全过程,广大党员干部要在加强理论学习的同时,联系党建工作和本单位的业务工作实际,认真开展调查研究,积极参与市直机关党工委和市局机关党委组织的机关党建研究论文征集评选活动,认真总结机关党的建设经验,推动本单位各项任务的完成。

深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。

1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。

组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。

组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本经验,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。

3、加强党风党纪教育。

加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

4、加强业务技能培训。

把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。

5、加强党组织和党员队伍建设。

把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

1、严格党内组织生活。

抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。

2、开展党员集中培训。

依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。

3、加强主题实践教育。

深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

4、组织开展集体活动。

结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。

1、加强组织领导,落实工作责任。

村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

2、改进方式方法,增强工作实效。

深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

3、积极宣传引导,营造良好氛围。

大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

为促进党员干部加强学习,提高我办在职党员干部的整体素质,推动学习型党组织建设,根据人防办党组的部署要求,结合我办工作实际,现对我办党员干部2012年理论学习安排如下。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,着力学习贯彻党的十七届四中、五中、六中全会提出的推进马克思主义学习型政党建设的目标xx大和xx届x中、x中、x全区党代会、王咏书记迎接、学习、贯彻党的精神xx年度目标管理考核总结表彰会议和巩固、完善、完善深化年度活动动员会议讲话精神为主线,促进党员干部真正学习、真正理解、真正信任、真正使用,为促进人民防空事业的良好快速发展提供强有力的精神动力和智力支持。

1.张店区第十一次党代会精神。

5.创先争优,加强基层组织建设活动。

6.人防法律、法规。

山东省军区司令部关于加强群众防空组织建设的意见。

1.全体党员干部要提高认识,把理论学习列入重要工作日程,按照办公室的要求出时间,利用一切业余时间认真学习。党支部将定期督促检查,宣传先进。

2.全体党员干部要紧密联系各自的实际工作,工作特点。

把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来,增强理论学习的吸引力和感染力,学以致用、用以促学,真正提高党员干部的理论水平、综合素质和实践能力。

3.办将进一步加强在职干部理论学习的长效机制建设,不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习等制度,制定详细的个人学习计划,搞好总结自查,确保完成年度理论学习的各项任务目标。党支部将对今年在职干部理论学习情况进行抽查考核。同时,总结交流学习经验,宣传表彰先进典型。

深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。

1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本经验,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。

3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。

5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。

2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。

3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。

1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

2、改进方式方法,增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

3、积极宣传引导,营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

20xx年是全面贯彻落实精神的xx之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年,也是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。为建设一支高素质的机关党员干部队伍,根据中央、省、市委的有关精神和要求,结合台州国税实际,现就20xx年市局机关党员干部的理论学习提出如下意见:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的精神,围绕建设学习型、服务型、创新型基层党组织的目标,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,切实增强市局机关党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为实现台州国税事业科学发展提供思想政治保证。

根据中央、省、市委的有关精神,结合台州国税事业科学发展和党员干部队伍的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

(一)深入学习党的精神和新党章。学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。各党(总)支部要按照中央、省市委和市局机关党委要求,结合单位实际,精心设计载体,深入开展精神学习教育活动,引导广大党员干部准确把握丰富内涵,深刻领会精神实质,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。修改的党章,把确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。市局各党(总)支部要根据党章对党的工作和党的建设提出的新要求,组织广大党员干部认真学习党章,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。机关党委将通过党课、知识竞赛、征文及理论研究等活动推动学习宣传贯彻活动深入开展。学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。各党(总)支部要按照中央、省市委和市局机关党委要求,结合单位实际,精心设计载体,深入开展精神学习教育活动,引导广大党员干部准确把握丰富内涵,深刻领会精神实质,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。修改的党章,把确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。市局各党(总)支部要根据党章对党的工作和党的建设提出的新要求,组织广大党员干部认真学习党章,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。机关党委将通过党课、知识竞赛、征文及理论研究等活动推动学习宣传贯彻活动深入开展。

(二)深入学习在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话。从党和国家事业发展全局和战略的高度,从新形势下党面临的形势和肩负的任务出发,全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,以反腐倡廉实际成效推进廉洁机关建设。从党和国家事业发展全局和战略的高度,从新形势下党面临的形势和肩负的任务出发,全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,以反腐倡廉实际成效推进廉洁机关建设。

(三)深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导市局机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立市局机关党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导市局机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立市局机关党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。

(四)深入学习贯彻《中共浙江省委关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》。《中共浙江省委关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》(浙委〔20xx〕93号)是加强浙江省机关党建工作的制度规范和纲领性文件。市局各党(总)支部要把学习贯彻省委《实施意见》作为当前和今后一个时期加强机关党的建设的一项重要工作来抓,积极组织广大党员干部认真学习贯彻省委《实施意见》,全面准确把握省委《实施意见》各项规定,抓紧贯彻落实省委《实施意见》各项要求,提高贯彻省委《实施意见》的能力水平,不断推动机关党建工作创新发展。《中共浙江省委关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》(浙委〔2012〕93号)是加强浙江省机关党建工作的制度规范和纲领性文件。市局各党(总)支部要把学习贯彻省委《实施意见》作为当前和今后一个时期加强机关党的建设的一项重要工作来抓,积极组织广大党员干部认真学习贯彻省委《实施意见》,全面准确把握省委《实施意见》各项规定,抓紧贯彻落实省委《实施意见》各项要求,提高贯彻省委《实施意见》的能力水平,不断推动机关党建工作创新发展。

(五)深入学习做好工作所需要的各方面知识。以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标,深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划,积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉学习国家法律法规、党纪党规和形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、历史和社会等各方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展的能力和水平。学习做好工作所需要的各方面知识。以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标,深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划,积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉学习国家法律法规、党纪党规和形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、历史和社会等各方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展的能力和水平。

(一)切实加强领导。市局各党(总)支部要加强对政治理论建设的领导,党员领导干部要带头参加学习,带头讲党课。要把机关党员干部的政治理论学习作为一项重点工作,认真组织实施,一级抓一级,层层抓落实。要根据本意见精神,制定本单位年度政治理论学习计划,对全年的政治理论学习作出周密部署和统筹安排,做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。市局各党(总)支部要加强对政治理论建设的领导,党员领导干部要带头参加学习,带头讲党课。要把机关党员干部的政治理论学习作为一项重点工作,认真组织实施,一级抓一级,层层抓落实。要根据本意见精神,制定本单位年度政治理论学习计划,对全年的政治理论学习作出周密部署和统筹安排,做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

(二)完善学习机制。各党(总)支部要以加强理论武装工作为根本,落实学习制度,健全长效机制,让党员经常受教育,永葆先进性和纯洁性。要按照中央和省委《条例》要求,建立健全学习培训长效机制,做好经常性教育与集中培训工作,要进一步拓宽党员受教育的渠道,积极组织开展党内各种学习教育实践活动。要创新学习教育形式和载体,提高学习教育针对性,促进学习教育经常化。各党(总)支部要以加强理论武装工作为根本,落实学习制度,健全长效机制,让党员经常受教育,永葆先进性和纯洁性。要按照中央和省委《条例》要求,建立健全学习培训长效机制,做好经常性教育与集中培训工作,要进一步拓宽党员受教育的渠道,积极组织开展党内各种学习教育实践活动。要创新学习教育形式和载体,提高学习教育针对性,促进学习教育经常化。

(三)努力改进学风。要坚持马克思主义良好学风,注重理论联系实际,把政治理论学习与各阶段的工作任务、党员干部的思想状况紧密联系起来,真正发挥政治理论学习教育作用。要把理论学习与理论研究结合起来,把理论研究贯穿于学习教育的全过程,广大党员干部要在加强理论学习的同时,联系党建工作和本单位的业务工作实际,认真开展调查研究,积极参与市直机关党工委和市局机关党委组织的机关党建研究论文征集评选活动,认真总结机关党的建设经验,推动本单位各项任务的完成。要坚持马克思主义良好学风,注重理论联系实际,把政治理论学习与各阶段的工作任务、党员干部的思想状况紧密联系起来,真正发挥政治理论学习教育作用。要把理论学习与理论研究结合起来,把理论研究贯穿于学习教育的全过程,广大党员干部要在加强理论学习的同时,联系党建工作和本单位的业务工作实际,认真开展调查研究,积极参与市直机关党工委和市局机关党委组织的机关党建研究论文征集评选活动,认真总结机关党的建设经验,推动本单位各项任务的完成。

为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入推进“两学一做”常态化制度化,掀起“不忘初心、牢记使命”主题教育热潮,筑牢全体职工决战年终、共同冲刺的思想基础,根据公司《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求,现制定进一步加强年终党员干部政治理论学习的实施方案如下。

加强政治理论学习,是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要抓手。通过加强政治理论学习,进一步引导全体党员干部深刻领会中央、省市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求,在真学真信中坚定理想信念,在学深悟透中牢记初心使命,不断增强“四个意识”,始终坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性,增强服务职工群众的坚定性。

习近平总书记强调,为政之道,修身为本。党员干部要坚定政治方向、站稳政治立场,必须強化自我修炼、自我约束、自我改造。所以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是首要的政治任务,也是广大党员干部加强政治理论学习的根本遵循。为此,各级领导干部要深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,涵养政治定力,恪守政治规矩。

在党的十九大报告中,习总书记指出,要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国。今年3月1日,在2019年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式的讲话中,习总书记又对年轻干部提出了五点要求,其中第一条就是要求年轻干部在常学常新中加强理论修养。对于党员干部来说,要提高自身素质,就要在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫。

(一)围绕党的政治建设专题学习。重点学习:《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、学习时报文章《加强政治建设提升政治能力》、学习强国文章《七个关键词,弄懂党的政治建设怎么抓》;观看学习强国视频《为什么要把党的政治建设摆在首位?》。通过学习,坚持党的政治领导,强化政治意识,永葆政治本色,切实增强“四个意识”、坚定"四个自信”、坚决做到“两个维护”

(二)围绕全面从严治党专题学习。重点学习:学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》;观看专题片《巡视利剑》。通过学习,切实提高党员领导干部遵守党纪和廉洁从业的意识。

(三)围绕坚定理想信念专题学习。重点学习:《理想信念是中国共产党人的政治灵魂》、学习强国文章《习近平论坚定理想信念》、《人民日报》评论《坚定理想信念,牢记初新使命》;观看视频《咬定青山不放松一一习近平总书记论理想信念的八个关键词》。通过学习,检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,挺起共产党人的精神脊梁,永葆共产党人政治本色。

(四)围绕遵守政治规矩专题学习。重点学习:光明日报文章《把严明政治纪律摆在首位》、学习强国文章《加强纪律建设严守政治纪律和政治规矩》、中央纪委国家监委网站文章《严明政治纪律和政治规矩把“两个维护”细化具体化》;观看视频《一抓到底正风纪》。通过学习,时刻绷紧政治纪律这根弦,讲政治、顾大局、识大体、守纪律,确保政令贯通、.上下对称,做到令行禁止、落实到位。

(五)围绕强化党性修养专题学习。重点学习:党建网微平台文章《习近平谈新时代领导干部如何增强党性修养》、中国组织人事报文章《将加强党性修养作为终身课题》学习强国文章《加强党性修养推进自我革命》;观看视频《榜样》。通过学习,不断加强政治理论学习,加强自身的党性修养,做一名合格党员。

(一)集体学习。充分发挥党委中心组学习的示范带动作用,坚持每月不少于2次党委中心组集体学习,由党群工作部负责,精心设计学习主题,认真安排研讨重点。积极运用“三会一课”、读书会等形式组织党员干部学习,力争把每一个专题学习学深学透、学出成效。

(二)个人自学。党员干部要结合自身实际制定学习计划,确定学习内容,明确学习目标,运用“学习强国”等网络学习平台,增加学习内容,多读原著、学原文、悟原理,提高学习的实效性。

(三)交流研讨。围绕重点学习内容,结合学习感悟,各党总支组织党员干部联系思想实际和工作实际,交流学习体会,相互启发,共同提高。每次交流发言要有记录,每位党员的发言时间不少于10分钟。

(一)高度重视,掀起热潮。开展集中学习,是坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动党员干部全面系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。参学人员要高度重视、积极行动、认真学习,推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。

(二)认真组织,抓好研讨。采取集中学习、举办读书班、研讨班等形式,聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,围绕以上五个专题,开展研讨交流。研讨防止偏离主题、泛泛而谈,防止用工作问题代替思想问题,防止用个人学习代替深入研讨。

(三)做好结合,务求实效。把学习研讨同深入贯彻落实上级党委关于xx工作的重要部署结合起来,同研究解决公司高质量发展存在的难题问题结合起来,同个人思想和工作实际结合起来,增强参学人员守初心、担使命的责任感和使命感切实把学习成效转化为坚定理想信念、加强党性修养的实效。

为巩固党的群众路线教育实践活动成果,切实提高教育部直属机关党员干部思想理论水平和解决实际问题的能力,根据中央有关精神,结合教育工作实际,现就进一步加强直属机关党员干部理论学习提出以下实施意见。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持把加强理论学习作为推进直属机关学习型、服务型、创新型党组织建设的首要任务,作为加快推进教育治理体系和治理能力现代化的重要途径,作为直属机关党员干部坚定理想信念、加强党性修养的重要基础。坚持学以致用、知行统一,增强问题意识,树立问题导向,大力弘扬理论联系实际的优良学风。通过不断深化理论武装,促进直属机关党员干部进一步凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的广泛思想共识,进一步增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,进一步提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维和底线思维能力,进一步增强改革开放意识、奋发进取意识、机遇责任意识,切实把思想和行动统一到中央的重大决策和重要部署上来,为深化教育领域综合改革、办好人民满意教育提供强有力的思想保证和精神动力。

1.学习习近平总书记系列重要讲话精神。深入学习领会党的十八大以来习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面提出的系列新思想新观点新论断新要求,特别要认真学习领会习近平总书记关于教育工作的重要论述。深刻理解讲话是对中国特色社会主义理论体系新的丰富与发展,系统掌握讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,深刻领会讲话对教育改革发展的重要指导意义。

2.学习中国特色社会主义理论体系。深入学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,充分认识中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深对中国特色社会主义理论体系的理解和把握。

3.学习马克思主义哲学。重点学习马克思主义的世界观和方法论,努力掌握科学的思想方法和工作方法。学会运用历史唯物主义的基本原理和方法论,更好地认识国情、认识党和国家事业发展大势、认识历史发展规律,更好地践行党的群众路线;学会运用辩证唯物主义的基本原理和方法论,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,客观、全面、发展、辩证地看待和处理各种现实问题,更加能动地推进教育事业科学发展。

4.培育和践行社会主义核心价值观。深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重要现实意义和深远历史意义;深刻理解社会主义核心价值观“三个倡导”基本内容的丰富内涵和实践要求;深刻理解社会主义核心价值观中所蕴含的中华优秀传统文化的思想价值和时代价值;准确把握培育和践行社会主义核心价值观的基本原则和主要途径;促进直属机关党员干部自觉践行社会主义核心价值观,积极推动社会主义核心价值观融入国民教育全过程。

5.学习党史、国史、社会主义发展史。深入了解中国共产党成立九十多年来的奋斗史,新中国成立六十多年来的建设史特别是改革开放史,世界社会主义五百年波澜壮阔的发展史。弄懂弄清我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物,坚决反对历史虚无主义,反对任何歪曲和丑化党的历史、新中国历史的错误思想观点。深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性;深刻认识和把握中国共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

6.学习党章和党性党风党纪规章制度。全面了解和掌握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出的明确规定,对党员权利和义务作出的明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出的明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出的明确规定,对党的纪律作出的明确规定。认真学习中央关于党风廉政建设的规章制度,切实加强党的纪律和廉洁从政教育,严肃党内政治生活,引导直属机关党员干部牢固树立党员意识、组织意识,自觉践行“三严三实”优良作风,严格遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,保持清正廉洁、恪守为政底线。

7.学习党中央、国务院的新要求新决策新部署。围绕中央重大决策部署、重要会议、重大活动以及国内外形势变化需要,及时开展形势政策教育,深入理解国家重大方针政策和重要文件精神;围绕中央关于思想理论建设一系列重大部署,及时学习有深度的新闻报道、综述评论和理论文章,组织观看高质量的电视政论片、历史文献纪录片,引导直属机关党员干部把思想和行动统一到中央精神上来,切实增强围绕中心、服务大局的责任感和使命感。

8.学习研究教育改革发展中的重大理论和现实问题。深入学习和宣传解读中央关于落实教育规划纲要、推进教育领域综合改革的重要指示精神和决策部署;紧密围绕教育中心工作和社会普遍关注的教育热点难点问题,组织有关专家研究咨询,交流推行地方、学校推进教育领域综合改革的典型经验,学以启智、学以致用,把学习成果转化为切实可行的工作举措,切实提高贯彻落实的创造力和执行力,不断开创工作新局面。

1.鼓励个人自学。根据新形势新要求,每年确定若干必读书目和参考阅读书目,组织开展“读讲写”(读好书、讲心得、写体会文章)活动,鼓励党员干部坚持原原本本学,认真研读原著原文,努力做到学深学透、把握真谛、入脑入心。

2.组织集体学习。每月安排1次党组理论学习中心组成员及司局级以上党员干部集体学习,采取部领导领学、专家讲学、典型引学等多种方式进行。认真举办教育部机关“教育改革发展大讲堂”,请部领导、司局长解读教育政策和重点工作推进情况,促进党员干部知全局、熟政策、促协作。各司局、各直属单位要结合本单位工作特点,建立和完善定期集体学习制度。把理论学习作为干部教育培训和机关党校进修的重要内容,办好理论学习专题班次,认真组织好干部选学,着力提高党员干部政治素质和理论素养。

3.深入实践学习。针对教育改革发展中面临的重大理论和现实问题,把理论学习同推进教育领域综合改革,研究解决教育热点难点问题结合起来。认真落实《完善教育部机关党员干部密切联系群众若干规定》,每年确定若干专题,制定专门调研计划,深入教育改革试验区和基层联系点及其它基层单位,切实加强超前性专题调研、问需性走访调研、指导性跟踪调研;坚持带着问题下去,带着解决问题的办法回来,进一步深化理论学习实效。坚持革命传统教育与改革开放教育相结合,组织党员干部深入井冈山、延安、西柏坡、上海浦东、深圳、河南兰考、江苏华西村等党性与国情教育基地开展体验式学习,以真情实感强化党性教育。

4.开展研讨学习。围绕重点学习内容,紧密联系党员干部思想实际,加强学习研讨交流。每年组织开展直属机关理论学习成果交流会,支持组织各种形式的读书会,举办青年干部“读书论坛”,交流学习体会和收获。各单位党组织要把研讨促学融入理论学习之中,推动党员干部民主讨论、碰撞思想、学思结合、相互启发、共同提高。

5.创新网络学习。充分利用信息化手段服务学习,坚持办好机关“手机党校”,在直属机关干部网络学院开办网上理论学习专栏,提供丰富的学习资源;利用教育报刊社、教育电视台等新闻媒介和教育部门户网站、“微言教育”等网络平台,引导广大党员干部直面问题、参与讨论、点评答疑,促进学习交流互动。

1.制定学习计划。每年初,部党组研究制订《党组理论学习中心组成员及司局级干部集体学习方案》,推荐学习书目。各司局、各直属单位认真制订本单位推进学习型党组织建设具体学习方案,确保每月至少组织一次本单位的集体学习。部领导及各单位主要负责同志带头制订个人学习计划,带头参与“推荐一本好书”活动。每年初,各单位将本年度学习计划和上年度学习总结报送机关党委备案,并在部内网公布。

3.抓好考核激励。把理论学习情况作为学分累计考评体系的重要内容,年底公布各司局平均学分和干部个人学分。把理论学习作为年度考核重要内容,在述职报告中单列一部分。把理论学习、理论素养、理论思维能力纳入领导班子和领导干部综合考核评价的重要内容,考核结果作为领导班子建设和干部任用的重要参考。每年组织开展“推荐一本好书”评选活动,评选表彰一批学习型基层党组织和学习标兵,激励党员干部把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,切实做到好学乐学真学。

4.加强组织领导。部党组成员及各单位主要负责同志要把理论学习作为一种政治责任,高度重视学习,带头参加学习、带头作形势政策报告、带头讲党课,在真学深学上作示范。直属机关党委负责部党组中心组理论学习服务工作,指导各单位党组织开展理论学习,每年配发必要的学习书籍,编发《重大教育政策要点》读本,做好理论学习督促检查工作。各单位党组织要根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点,把学习的普遍要求与特殊需要相结合,分别提出相应的任务和要求,经常了解基层党支部、党小组和党员的学习进度,根据不同特点和情况,有针对性地加强指导,要为支持学习提供必要的经费支持和物质保障。适时组织召开理论学习经验交流会,总结典型、表彰先进、推广经验,推动理论学习深入有效开展。

今年是新中国成立70周年,是决胜全面建成小康社会实现第一个百年奋斗目标的关键之年,也是新时代全面振兴全方位振兴的开局之年。强化创新理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是党组织和党员干部的首要政治任务。为坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑、指导实践、推动文化中心各项工作,不断提升党员理论素养、政治素质和工作本领,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,现制定2019年理论学习方案。

按照中央、辽宁省委关于党员干部理论学习的部署要求,重点学习以下6方面内容。

1.思想理论篇。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、丰富内涵和实践要求,在学懂弄通做实上下功夫,努力掌握贯穿于这一科学理论中的马克思主义立场、观点、方法,用以指导解决改造客观世界和主观世界的实际问题。深入学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷,学习习近平总书记关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,关于社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,关于科技创新、脱贫攻坚、总体国家安全观、共建“一带一路”、构建人类命运共同体等重要论述摘编,特别是深入学习贯彻习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神;及时跟进学习习近平总书记在中共中央政治局集体学习会、在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班、在庆祝新中国成立70周年等重要会议上的最新重要讲话精神等。学习马克思主义经典著作,掌握马克思主义基本理论,坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,提高解决新时代沈阳振兴发展基本问题的本领。坚持学习历史知识,特别是学习世界社会主义发展史、中国近现代史、中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史等,从历史中汲取更多精神营养。

2.决策部署篇。学习贯彻党的十九大、十九届四中全会精神,学习全国“两会”精神、中央经济工作会议、中央农村工作会议、中央政法工作会议、全国组织部长会议、全国宣传部长会议等重要会议精神,及时学习贯彻中央、省市委关于经济社会发展各领域的重大决策部署,推进党的各项决策部署落地落实。

3.全面从严治党篇。学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,学习习近平等中央领导同志在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话、工作报告等,学习中央、省市委关于全面从严治党和反腐败工作的重要会议、重要文件精神等,深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的决策部署,旗帜鲜明讲政治,以党的政治建设为统领,全面落实从严治党主体责任,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

4.法律、法规篇。学习贯彻习近平总书记关于党内法规制度建设的重要论述,深刻认识依法治国与依规治党的重大意义,把学习执行党内法规作为一项必须长期坚持的政治任务;认真学习《中华人民共和国公务员法》及《中国共产党政法工作条例》《中国共产党纪检机关监督执纪工作规则》等新修订的党内法规,坚持自觉学习贯彻党纪党规,严守党纪党规。

5.时代前沿知识篇。学习掌握人工智能、大数据、工业互联网、智能制造、智慧城市、信息化产业、开放创新等方面的新知识、新技术、新趋势,全面增强学习新时代前沿知识的能力和本领,强化战略思维、改革意识、知识储备,努力形成与舆论引导和宣传工作相适应的能力水平。

6.中央、省市委部署的重要必学内容。一是按照中央、省委有关文件要求,各理论学习中心组每年开展一次意识形态工作、宗教理论政策法规、生态文明和环境保护专题学习。二是根据中央、省市委最新部署,各党组需要即时开展学习的其他重要必学内容。

1.发挥各理论学习中心组的示范表率作用。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党组理论学习中心组学习的核心内容,及时开展有关专题学习,同时做好党支部学习的督导工作,带头调研撰写体会文章或调研报告,以中心组学习带动和引导广大党员干部坚持全面学、系统学、跟进学,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,做到学思用贯通、知信行统一。

2.创新学习形式和载体,广泛组织开展党员干部理论学习活动。结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育,充分运用好“两微一端”等平台,特别是运用好“学习强国”网站和“学习强国”app平台,通过理论学习中心组学习、“三会一课”,开展形式多样的理论学习活动,推动广大党员干部在学习中提升理论素养,在学习中筑牢理想信念,在学习中增强工作本领。

3.坚持理论联系实际,注重学以致用。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密联系思想和工作突际,把理论学习与解放思想推动高质量发展大讨论结合起来,不新提升学习效果和学习质量,把理论学习成果转化为推动文化中心各项工作的动力。

今年是新中国成立70周年,是决胜全面建成小康社会实现第一个百年奋斗目标的关键之年,也是新时代全面振兴全方位振兴的开局之年。强化创新理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是党组织和党员干部的首要政治任务。为坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑、指导实践、推动文化中心各项工作,不断提升党员理论素养、政治素质和工作本领,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,现制定2019年理论学习方案。

按照中央、辽宁省委关于党员干部理论学习的部署要求,重点学习以下6方面内容。

1.思想理论篇。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、丰富内涵和实践要求,在学懂弄通做实上下功夫,努力掌握贯穿于这一科学理论中的马克思主义立场、观点、方法,用以指导解决改造客观世界和主观世界的实际问题。深入学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷,学习习近平总书记关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,关于社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,关于科技创新、脱贫攻坚、总体国家安全观、共建“一带一路”、构建人类命运共同体等重要论述摘编,特别是深入学习贯彻习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神;及时跟进学习习近平总书记在中共中央政治局集体学习会、在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班、在庆祝新中国成立70周年等重要会议上的最新重要讲话精神等。学习马克思主义经典著作,掌握马克思主义基本理论,坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,提高解决新时代沈阳振兴发展基本问题的本领。坚持学习历史知识,特别是学习世界社会主义发展史、中国近现代史、中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史等,从历史中汲取更多精神营养。

2.决策部署篇。学习贯彻党的十九大、十九届四中全会精神,学习全国“两会”精神、中央经济工作会议、中央农村工作会议、中央政法工作会议、全国组织部长会议、全国宣传部长会议等重要会议精神,及时学习贯彻中央、省市委关于经济社会发展各领域的重大决策部署,推进党的各项决策部署落地落实。

3.全面从严治党篇。学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,学习习近平等中央领导同志在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话、工作报告等,学习中央、省市委关于全面从严治党和反腐败工作的重要会议、重要文件精神等,深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的决策部署,旗帜鲜明讲政治,以党的政治建设为统领,全面落实从严治党主体责任,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

4.法律、法规篇。学习贯彻习近平总书记关于党内法规制度建设的重要论述,深刻认识依法治国与依规治党的重大意义,把学习执行党内法规作为一项必须长期坚持的政治任务;认真学习《中华人民共和国公务员法》及《中国共产党政法工作条例》《中国共产党纪检机关监督执纪工作规则》等新修订的党内法规,坚持自觉学习贯彻党纪党规,严守党纪党规。

5.时代前沿知识篇。学习掌握人工智能、大数据、工业互联网、智能制造、智慧城市、信息化产业、开放创新等方面的新知识、新技术、新趋势,全面增强学习新时代前沿知识的能力和本领,强化战略思维、改革意识、知识储备,努力形成与舆论引导和宣传工作相适应的能力水平。

6.中央、省市委部署的重要必学内容。一是按照中央、省委有关文件要求,各理论学习中心组每年开展一次意识形态工作、宗教理论政策法规、生态文明和环境保护专题学习。二是根据中央、省市委最新部署,各党组需要即时开展学习的其他重要必学内容。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇六

根据《xx县教育局关于做好2021年中小学教师暑期政治理论学习培训工作的通知》精神,为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,全面落实《中共中央国务院关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中共福建省委福建省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神,健全和完善教师政治理论学习制度,不断提升中小学教师的政治判断力、政治领悟力、政治执行力以及教书育人的能力与素养,根据上级相关文件精神要求,结合我校实际,现就本次暑期教师政治理论学习培训活动安排如下:

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神,认真学习贯彻落实***总书记在福建考察时的重要讲话和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,结合党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”主题实践活动,做实做足“四篇文章”,巩固、拓展、提升“三明实践”,坚持读原著、学原文、悟原理,注重学研结合、学讲结合、学做结合,不断在学懂弄通做实上下功夫,把思想和行动凝聚到落实中央、省委、市委、县委和局党委的决策部署上来,坚持和完善党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,努力办好人民满意的教育。全面提高我校教师队伍的综合素质,扎实开展暑期教师政治理论学习培训工作。

2021.8.23--2021.8.27。

三、活动地点。

xx中心小学多媒体教室。

四、参加人员。

xx中心小学全体教师。

五、培训内容。

政治理论专题、改革发展专题、依法治教专题、师德师风专题、家长教。

育专题(具体内容见安排表)。

六、培训活动领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxxxxxxxx。

宣传总结:xxx。

后勤保障:xxx。

七、活动要求。

1、本次培训,全体教师务必人人参加,不得缺席。若无法参加培训,必须向学校领导书面请假。

2、全体教师要准时到达与会地点,不得迟到。同时严格执行疫情防控要求,做好测温亮码、佩戴口罩工作。

3、全体与会人员务必服从安排,遵守活动纪律;同时要专心听讲,踊跃参加互动,认真做好培训笔记,按时上交学习心得。不做与培训无关的事情,将手机调至震动状态或关机。

4、各组长要切实负责好本校教师往返及活动期间的人身安全,活动前及活动后均应积极清点教师人数。

5、各校要将此次培训情况将纳入绩效考核。

八、活动安排。

时间。

学习形式。

内容。

主持。

参会。

人员。

自主学习。

1.***总书记在福建考察时的重要讲话;2.***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神;3.***总书记关于师德师风的重要论述。

全体。

教职工。

自主学习。

1.党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史;2.法律法规。

全体。

教职工。

8月25日上午。

集中学习。

政治理论专题。

采访实录,深入学习《***谈治国理政》(第三卷)等;2.***总书记“七一”重要讲话精神;3、社会主义核心价值观。

xxx。

全体。

教职工。

8月25日下午。

集中学习。

改革发展专题。

1.开展“四史”教育;2.学习教育改革。

系列重要文献;3.开展红色故事学习宣讲。

xxx。

全体。

教职工。

8月26日上午。

集中学习。

依法治教专题。

1.普法宣传;2.了解相关法律法规。

xxx。

全体。

教职工。

8月26日下午。

自主学习。

师德师风专题。

1.***总书记关于师德师风的重要论述;2.师德优秀典型先进事迹宣传学习;

3.学习践行新时代师德规范;4.师德警示教育。

xxx。

全体。

教职工。

8月27日上午。

集中学习。

家长教育专题。

《***关于注重家庭家教家风建设论述摘编》、《福建省家庭教育促进条例》、《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》(文明办〔2021〕18)。

xxx。

全体。

教职工。

8月27日下午。

集中讨论。

撰写心得。

结合以上学习内容集中讨论、撰写心得。

xxx。

全体。

教职工。

xx县xx小学。

2021.8.17。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇七

一、指导思想。

坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神,深入学习******考察浙江重要讲话精神,以“一月一主题、一月一测试、一月一通报”为载体,常态化开展理论学习教育,把全乡党员干部的思想和行动统一到省委十四届八次***、绍兴市委八届九次***以及市委十四届十二次***作出的决策部署上来,为建设更高水平“四个嵊州”,率先走出社会主义现代化的县域发展之路提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

二、学习内容。

重点围绕******新时代中国特色社会主义思想、******系列讲话及重要论述,党的十九大和***历次***精神,党的创新理论、宪法法律和党内法规、***和省市重大决策部署,新产业新技术发展,阶段性重大形势任务、市委市政府和乡党委政府中心工作等内容组织开展学习教育,用好“学习强国”平台,确保党员干部参与率。2021年度按月份计划以依法治国、文化建设、新发展格局、乡村振兴与生态文明、意识形态工作、深化改革、党的建设、科技创新、平安建设、统战工作、清廉建设、基层治理等12个方面作为学习主题开展学习(详见附表)。各基层党组织可根据工作实际扩充内容组织学习。

三、学习形式。

各基层党组织要把政治理论学习作为重要政治任务,积极运用“学习强国”、党报党刊、重要理论读本等开展自学,全面提高党员干部自主学习能力。在学习教育过程中要注重形式创新,提高学习的吸引力和实效性。采用党员干部理论学习和中心组学习相结合、集中学习和个人自学相结合、专题报告和主题宣讲相结合、调查研究和专题研讨相结合、年终评学和月度测试相结合的方式,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走,真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断提升党员干部理论素养和履责能力。具体要做到六个方面。

要以信念为基,主动转变思想观念,把学习教育作为锤炼党性、服务群众,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”的重要途径,在思想认识上实现从“要我学”到“我要学”的转变。要把问题意识、问题导向贯穿学习教育全过程,把发现问题、分析问题、解决问题作为出发点和落脚点,做到以学促改、以改促成。

大力弘扬马克思主义学风,紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合党员干部的思想和工作实际,强化实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学以致用,学用结合,切实把学习成效转化为推动工作的强大力量。

进一步提升学习的质量和水平,提高影响力和吸引力。各基层党组织要利用主题党日、“三会一课”等平台带头宣讲,带动全乡党员干部特别是8090青年党员干部深入田间地头、课堂讲堂,依托新时代文明实践中心、农村文化礼堂等阵地开展宣讲,打通基层宣讲“最后一公里”。

把调查研究和交流研讨作为开展学习教育的重要抓手。要高度重视调查研究,用好调查研究这个重要“传家宝”,真正把调查研究作为开展一切工作的基本方法来掌握和运用。要精心组织交流研讨,把交流研讨从简单的工作汇报上升到思想的交融碰撞,让交流研讨真正成为强化理论武装、提高思想认识、提升党性修养、凝聚发展共识的有效手段。

根据当月学习主题,通过知识竞赛等平台组织党员干部进行理论知识考试,用于检验和巩固学习成果,并对考试成绩进行内部通报,通报结果作为年度工作考核的重要依据。

认真组织村党员干部年终述学评学工作,客观反映学习成效。各单位要以年度考核结果、工作实绩大小、干部素质和能力高低等来检验学习效果,并以此作为村干部选拔任用的重要依据。

四、有关要求。

各基层党组织要把加强党员干部理论学习教育作为推进学习型、服务型、创新型党组织建设的一项重要举措,精心组织,周密安排。基层党组织书记要亲自抓,带头学习、带头调研、带头讲党课,推动本单位理论学习深入开展。

推进理论学习教育规范化制度化建设,各基层党组织要科学制定年度理论学习教育计划,并报乡党建办备案。乡党委将进一步规范考勤、记录、督查、旁听、通报等制度。完善学习通报制度,以多种形式分别对“学习强国”学习、“一月一主题”学习和集中学习情况进行通报。

在坚持完善读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展多样化的学习活动。不断创新学习载体,综合运用知识竞赛、读书征文、主题宣讲、微型党课等当前隐藏内容免费查看各种途径,着力增强学习教育的趣味性、互动性和参与性,提升学习效果。及时总结和宣传本组织好的经验和做法,大力营造全乡党员干部爱学习、重学习、善学习的浓厚氛围。

附件:

主题。

重点研究讨论内容。

参考资料。

1

依法治国。

贯彻******法治思想,推进法治嵊州建设。

2020年11月16日—17日***全面依法治国工作会议精神、《论坚持全面依法治国》(*********党史和文献研究院编)、******论全面依法治国系列重要讲话(学习强国******文汇专题)等。

2

文化建设。

历史文化遗产保护和传承发展。

******在******政治局第二十三次集体学习会上的讲话精神、论文化建设(学习强国******文汇专题)等。

3

新发展格局。

服务构建新发展格局,奋力展现新时代担当。

全国两会精神;党的***五中***关于创新驱动发展和构建新发展格局主要精神;论经济发展、论新发展理念、论经济新常态与供给侧结构改革(学习强国******文汇专题)等。

4

乡村振兴与生态文明。

如何落实乡村振兴战略。

******论“三农”工作和乡村振兴战略、论社会主义生态文明(学习强国******文汇专题)等。

5

意识形态工作。

有效落实意识形态工作责任制、网络意识形态工作责任制。

*********颁布的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和《党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则》;******关于意识形态工作的重要论述,******论宣传思想工作、论互联网宣传工作、论互联网建设与管理、论文化、论新闻舆论工作等(学习强国******文汇专题)等。

6

深化改革。

聚力整体智治、系统集成,加快增创市场机制和营商环境新活力。

论全面深化改革(学习强国******文汇专题)、《浙江省保障“最多跑一次”改革规定》等。

7

党的建设。

全面提升新时代党的建设质量,为县域现代化先行提供有力支撑。

******在建党一百周年纪念大会上的讲话精神,******论新时代中国******的历史使命、论******论全面从严治党、论党对一切工作的领导(学习强国******文汇专题)。

8

科技创新。

构建具有嵊州特色和核心竞争力的全域创新体系,加快建设高水平创新型城市、聚焦新产业新技术,推进集群智造新跨越。

论科技创新、论经济建设(学习强国******文汇专题)等。

9

平安建设。

写好新时代民情日记,推进平安嵊州建设。

******对平安中国建设作出的重要指示精神等。

10。

统战工作。

完善大统战格局,推进社会主义政治建设。

******论爱国统一战线(学习强国******文汇专题)等。

11。

清廉建设。

推进清廉嵊州建设,为嵊州经济社会发展提供坚强保障。

******论全面从严治党、论党风廉政建设和反腐败斗争(学习强国******文汇专题)、******嵊州市委《关于深入推进清廉嵊州建设的行动计划》等。

12。

基层治理。

着力构建具有“枫桥经验”内涵特色的县域治理现代化治理体系。

******关于推进治理体系和治理能力现代化的重要论述等。

备注:每月学习主题根据工作需要和形势发展作适当调整。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇八

20xx年是全面贯彻落实精神的xx之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年,也是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。为建设一支高素质的机关党员干部队伍,根据中央、省、市委的有关精神和要求,结合台州国税实际,现就20xx年市局机关党员干部的理论学习提出如下意见:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的精神,围绕建设学习型、服务型、创新型基层党组织的目标,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,切实增强市局机关党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为实现台州国税事业科学发展提供思想政治保证。

根据中央、省、市委的有关精神,结合台州国税事业科学发展和党员干部队伍的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

(一)深入学习党的精神和新党章。学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。各党(总)支部要按照中央、省市委和市局机关党委要求,结合单位实际,精心设计载体,深入开展精神学习教育活动,引导广大党员干部准确把握丰富内涵,深刻领会精神实质,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。修改的党章,把确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。市局各党(总)支部要根据党章对党的工作和党的建设提出的新要求,组织广大党员干部认真学习党章,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。机关党委将通过党课、知识竞赛、征文及理论研究等活动推动学习宣传贯彻活动深入开展。学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。各党(总)支部要按照中央、省市委和市局机关党委要求,结合单位实际,精心设计载体,深入开展精神学习教育活动,引导广大党员干部准确把握丰富内涵,深刻领会精神实质,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。修改的党章,把确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。市局各党(总)支部要根据党章对党的工作和党的建设提出的新要求,组织广大党员干部认真学习党章,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。机关党委将通过党课、知识竞赛、征文及理论研究等活动推动学习宣传贯彻活动深入开展。

(二)深入学习在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话。从党和国家事业发展全局和战略的高度,从新形势下党面临的形势和肩负的任务出发,全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,以反腐倡廉实际成效推进廉洁机关建设。从党和国家事业发展全局和战略的高度,从新形势下党面临的形势和肩负的任务出发,全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,以反腐倡廉实际成效推进廉洁机关建设。

(三)深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导市局机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立市局机关党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导市局机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立市局机关党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。

(四)深入学习贯彻《中共浙江省委关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》。《中共浙江省委关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》(浙委〔20xx〕93号)是加强浙江省机关党建工作的制度规范和纲领性文件。市局各党(总)支部要把学习贯彻省委《实施意见》作为当前和今后一个时期加强机关党的建设的一项重要工作来抓,积极组织广大党员干部认真学习贯彻省委《实施意见》,全面准确把握省委《实施意见》各项规定,抓紧贯彻落实省委《实施意见》各项要求,提高贯彻省委《实施意见》的能力水平,不断推动机关党建工作创新发展。《中共浙江省委关于贯彻〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》(浙委〔2012〕93号)是加强浙江省机关党建工作的制度规范和纲领性文件。市局各党(总)支部要把学习贯彻省委《实施意见》作为当前和今后一个时期加强机关党的建设的一项重要工作来抓,积极组织广大党员干部认真学习贯彻省委《实施意见》,全面准确把握省委《实施意见》各项规定,抓紧贯彻落实省委《实施意见》各项要求,提高贯彻省委《实施意见》的能力水平,不断推动机关党建工作创新发展。

(五)深入学习做好工作所需要的各方面知识。以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标,深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划,积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉学习国家法律法规、党纪党规和形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、历史和社会等各方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展的能力和水平。学习做好工作所需要的各方面知识。以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标,深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划,积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉学习国家法律法规、党纪党规和形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、历史和社会等各方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展的能力和水平。

(一)切实加强领导。市局各党(总)支部要加强对政治理论建设的领导,党员领导干部要带头参加学习,带头讲党课。要把机关党员干部的政治理论学习作为一项重点工作,认真组织实施,一级抓一级,层层抓落实。要根据本意见精神,制定本单位年度政治理论学习计划,对全年的政治理论学习作出周密部署和统筹安排,做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。市局各党(总)支部要加强对政治理论建设的领导,党员领导干部要带头参加学习,带头讲党课。要把机关党员干部的政治理论学习作为一项重点工作,认真组织实施,一级抓一级,层层抓落实。要根据本意见精神,制定本单位年度政治理论学习计划,对全年的政治理论学习作出周密部署和统筹安排,做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

(二)完善学习机制。各党(总)支部要以加强理论武装工作为根本,落实学习制度,健全长效机制,让党员经常受教育,永葆先进性和纯洁性。要按照中央和省委《条例》要求,建立健全学习培训长效机制,做好经常性教育与集中培训工作,要进一步拓宽党员受教育的渠道,积极组织开展党内各种学习教育实践活动。要创新学习教育形式和载体,提高学习教育针对性,促进学习教育经常化。各党(总)支部要以加强理论武装工作为根本,落实学习制度,健全长效机制,让党员经常受教育,永葆先进性和纯洁性。要按照中央和省委《条例》要求,建立健全学习培训长效机制,做好经常性教育与集中培训工作,要进一步拓宽党员受教育的渠道,积极组织开展党内各种学习教育实践活动。要创新学习教育形式和载体,提高学习教育针对性,促进学习教育经常化。

(三)努力改进学风。要坚持马克思主义良好学风,注重理论联系实际,把政治理论学习与各阶段的工作任务、党员干部的思想状况紧密联系起来,真正发挥政治理论学习教育作用。要把理论学习与理论研究结合起来,把理论研究贯穿于学习教育的全过程,广大党员干部要在加强理论学习的同时,联系党建工作和本单位的业务工作实际,认真开展调查研究,积极参与市直机关党工委和市局机关党委组织的机关党建研究论文征集评选活动,认真总结机关党的建设经验,推动本单位各项任务的完成。要坚持马克思主义良好学风,注重理论联系实际,把政治理论学习与各阶段的工作任务、党员干部的思想状况紧密联系起来,真正发挥政治理论学习教育作用。要把理论学习与理论研究结合起来,把理论研究贯穿于学习教育的全过程,广大党员干部要在加强理论学习的同时,联系党建工作和本单位的业务工作实际,认真开展调查研究,积极参与市直机关党工委和市局机关党委组织的机关党建研究论文征集评选活动,认真总结机关党的建设经验,推动本单位各项任务的完成。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇九

通过党员干部要做理论学习,作为党的事业骨干和中坚力量的各级党员干部能否在学习中出成绩,发挥表率作用,对于进一步推动全党全社会形成浓厚的勤奋学习之风至关重要。下面是本站小编为大家收集整理的党员干部要做理论学习,欢迎大家阅读。

“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”温的话高度概括了现阶段机关党员干部读书学习的重要和紧迫。

党的四中全会明确指出,“世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素”。这深刻揭示了“不断学习、善于学习”是党始终保持先进性的重要原因,开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,迫切需要机关党员干部在现代社会高速发展的历史潮流中重新学习、继续学习,掌握好、运用好、发展好党在革命、建设和改革实践中形成的理论成果,积累的宝贵经验。

学习是我们注重的工作,特别是党员干部学习的需要更加迫切,理论武装是学习的根本所在,是广大党员干部争做学习的带头人、廉洁从政的执行者的必然要求和途径。

党员干部要自觉争做创新学习的模范,在平时刻苦钻研,自觉用革命理论武装自己的头脑,一言一行自觉与党中央保持高度一致,在大事大非面前,站稳脚跟。要继续坚持解放思想,高举科学发展旗帜不动摇,坚持政治理论武装,自觉“充电”提高不动摇。坚持理论联系实际,创新思维方法,激发工作热情,不断更新观念,提高真知灼见,夯实理论基础,凸现人格魅力。

深刻指出:“一个政党要走在时代前列,一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作,一刻也离不开理论学习。”对政治机关和政治干部而言,必须把理论学习当作一种政治责任、一种价值追求、一种使命担当,真学真信真懂真用,这样才能守好精神家园,塑造良好品格,永葆政治干部的先进本色。

深化思想认识,做主动抓学的模范。我党我军历来重视理论学习,政治干部要做到称职、合格,首要的就是用理论把自己武装起来。当前形势下,唯有把崇尚理论学习作为一种生活追求,把热爱理论学习作为一种精神动力,把抓好理论学习作为一种职责使命,不断增强抓好理论学习的自觉性,才能在时代大潮中抢占先机、立于不败之地。要从时代要求的高度,充分认清加强理论学习的紧迫性,不断激发学理论的热情;从更新观念改造世界观的深度,充分认清加强理论学习的重要性,不断点燃学理论的激情;从提高思维层次和决策水平的角度,充分认清加强理论学习的必要性,不断激活学理论的动力。切实端正理论学习的态度,在灵魂深处来一次深刻的学习革命,以时不我待、如饥似渴的劲头,认真学、刻苦钻、精心研,高标准严要求地抓好这个“软指标”的“硬落实”。学理论是一个循序渐进、厚积薄发、从量变到质变的过程,不能一蹴而就、一劳永逸,要切实在“常”“长”二字上下功夫、见成效。

健全制度机制,做规范化常态化学习的模范。制度机制是保证落实的最好办法。只有建立和完善科学的长效机制,才能真正做到理论学习的规范化、常态化。就政治干部个人而言,要在严格落实各项学习制度的同时,科学制定好个人理论学习的计划规划,把目标任务和标准要求细化分解到各个时期、各个阶段、各个环节,做到有目标牵引、有标准对照、有进度把控,变“要我学”为“我要学”,确保理论学习的质量和效果。就各级组织而言,要建立严格的奖惩激励制度,通过定期不定期地组织理论考核、检查评比,促使政治干部自我加压、自觉学习。对学习好的个人要在立功受奖、提拔任用等事项上给予倾斜;对学习不自觉、考核结果差的,要进行重点帮带,对长期帮带成效不明显的,要实行必要的惩戒,坚决防止和杜绝“学深学浅一个样、学多学少一个样、真学假学一个样”现象的发生。

注重成果转化,做学以致用的模范。政治干部要坚持理论联系实际的学风,注重把理论学习的成果转化为指导工作实践的能力,努力做学以致用的模范。在当前意识形态领域斗争尖锐、思想文化环境复杂的背景下,政治干部要着眼思想引领,把学习成果转化为高举旗帜、对党绝对忠诚的政治信念,以自己的模范行动,带动广大官兵信党爱党跟党走。要着眼职能使命,把学习成果转化为能打仗、打胜仗的强大精神动力。善于运用系列重要讲话精神武装官兵头脑、凝聚军心士气,引导广大官兵积极投身改革,用紧迫感危机感催生精武强能、练兵打仗的信心勇气。要着眼改革发展,把学习成果转化为科学指导、文化育人的实践能力。随着体制编制、兵员成分、干部队伍结构的深刻变化,部队建设面临许多新情况新问题,政治干部要善于把自己掌握的理论知识转化为化解思想疙瘩、消除疑虑困惑的实际本领,引导官兵把心思和精力放在干好本职工作上,切实为深化国防和军队改革营造良好环境。

在党的xx届四中全会上,作了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决议》强调要建设马克思主义学习型政党,这不仅是新的形势和任务给全党提出的客观要求,也是党中央在重大历史关头作出的加强党的执政能力建设,提高各级党员干部素质,永葆党的生机与活力的战略举措。作为党的事业骨干和中坚力量的各级党员干部能否在学习中出成绩,发挥表率作用,对于进一步推动全党全社会形成浓厚的勤奋学习之风至关重要。

知识,克服本领恐慌,以自身的模范行为影响和带动本地区、本部门和身边干部的学习。

二、党员干部要在端正学风上做表率。学风问题是对待马克思列宁主义的态度问题,是关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。能不能坚持理论联系实际的马克思列宁主义学风,是理论上和政治上是否成熟的一个重要标志。党员干部端正学风,最根本的就是要按照在xx届四中全会作的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》要求认真解决好三个问题:一是要解决好学习的态度问题,做到真学,防止假学,反对形式主义和表面文章。要认真地、系统地学习各种知识,特别是科学发展观,始终高兴中国特色社会主义伟大旗帜不动摇。二是要解决好联系实际不够的问题。要把学习同改革开放和现代化建设的实际,同本地区本部门的实际以及党员干部的思想作风建设的实际结合起来,反对理论脱离实际的“空学”,反对教条主义。三是要解决好学用脱节的问题,做到学以致用。要自觉运用所学知识,特别是用科学发展观的立场、观点、方法来观察、分析和解决工作中的热点、难点、疑点问题,并把学习实践科学发展观同指导新的实践结合起来,不断总结新经验,形成新认识,使之不断丰富和发展。

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善领导干部脱产进修培训制度。有计划地安排党员干部参加各级党校的脱产学习和各类专题研究班。坚持培训与使用相结合的制度,严格执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》以及有关规定。提高学习质量。要同加强领导班子建设紧密结合起来,要建立党员干部在职自觉制度,蕨,要强化对党员干部执行学习制度情况的检查督促和严格考核,把干部学习情况作为考核干部的重要内容。党员干部都要带头执行学习的各项制度,模范遵守学习纪律,积极参加各种学习活动,树立党员干部的良好形象。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇十

根据人防办党组的部署要求,结合我办工作实际,现对我办党员干部20xx年理论学习安排如下。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕党的xx届四中、五中、六中全会提出的推进马克思主义学习型政党建设的目标,着力学习贯彻党的xx大和xx届x中、x中、x中全会精神,以迎接、学习、贯彻党的和省、市、区党代会、王咏书记在全区20xx年度目标管理考核总结表彰会暨“巩固、提升、精细化”深化年活动动员大会上的讲话精神为主线,促进党员干部做到真学、真懂、真信、真用,为促进我办人防事业又好又快发展提供强大的精神动力和智力支持。

1、张店区第十一次党代会精神。

3、市党代会。

4、省党代会。

5、创先争优、加强基层组织建设活动。

6、人防法律、法规。

8山东省人民政府办公厅山东省军区司令部关于加强群众防空组织建设的意见。

三、学习要求。

1、全体党员干部要提高认识,把理论学习列入重要工作日程,挤时间和利用一切空余时间按照办要求认真学习。党支部将定期督促检查,宣传先进。

2、全体党员干部要紧密联系各自工作实际,工作特点,把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来,增强理论学习的吸引力和感染力,学以致用、用以促学,真正提高党员干部的理论水平、综合素质和实践能力。

3.办将进一步加强在职干部理论学习的长效机制建设,不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习等制度,制定详细的个人学习计划,搞好总结自查,确保完成年度理论学习的各项任务目标。党支部将对今年在职干部理论学习情况进行抽查考核。同时,总结交流学习经验,宣传表彰先进典型。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇十一

管好学理论过程,加强领导干部的学风建设。党校作为领导干部学习理论的主阵地和党性锻炼的熔炉,必须管好理论学习的过程,提高培训质量和效果。党校认真贯彻落实中央关于党校办学的新要求,坚持从严治校、从严施教、从严管理,为领导干部营造良好的教学秩序和学习氛围。党校要求学员在校学习期间把全部心思和精力用在求学思进上,坚持理论联系实际,大力弘扬调查研究之风、刻苦钻研之风,形成认真学习、深入研讨、积极探索、求真务实的良好学风。

突出学理论重点,适应理论学习的需要抓好教学改革。长期以来,党校着眼于马克思主义的发展和运用,把中国特色社会主义理论体系作为党校教育的中心内容,使党的理论系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑。党校的教学围绕学习中国特色社会主义理论体系制订计划、安排教学、加强考核,通过系统教学、自学读书、研讨交流等形式,帮助学员做到真学、真信、真懂、真用。党校的教学改革重点是改进教学方式方法,用讲授式、研讨式教学加强基本理论教育,用体验式、辩论式教学加强理想信念教育,用案例式、模拟式教学加强素质能力教育等。当前党校理论学习的重点是党的十八届三中全会精神和系列重要讲话精神,关键是理解科学内涵和精神实质,增强“三个自信”,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业。与此相适应,新学期党校各个主体班次的教学专题和内容都会做出调整。

注重学理论成效,严格领导干部在党校学理论的考评。针对新形势和新任务、领导干部的新特点,党校不仅完善领导干部学前制度和学中管理制度,还健全了领导干部学后考评制度。如:在进修一班(局级班)推进科研咨政,领导干部分组选题,学习期间深入基层调研,学习结束前撰写调研报告,作为理论学习的考评内容。调研报告要求紧扣天津经济社会发展主题,紧抓难点热点,选准突破口,深入研究经济社会发展进程中具有战略性、全局性、前瞻性的重大理论和现实问题。目前已经推出了一批有新意、有分量、有影响力的研究成果。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇十二

为深入扎实推进党员干部政绩观专题教育,根据《党员干部政绩观专题教育实施方案》要求,结合实际,制定实施方案如下。

党员干部政绩观专题教育,是坚持和加强党的全面领导,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走的迫切需要;是贯彻落实新时代党的建设总要求;是不忘初心使命、服务人民群众的迫切需要;是实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,营造行业良好政治生态的迫切需要;是落实管党治党责任,推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要。各党支部和全体党员要深刻认识开展政绩观专题教育的重大意义,将其作为深化巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要抓手,作为净化企业政治生态,履行企业政治、经济、社会责任的现实需要,作为建设高素质、专业化干部队伍的必然要求,扎实推进、深入落实,确保有关工作落地见效。

(一)指导思想。

开展党员干部政绩观教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察湖北重要讲话精神,在湖北考察新冠肺炎疫情防控工作时的重要讲话精神,围绕解决政绩观错位、违背初心使命等突出问题,教育引导党员干部形成正确的发展观、政绩观、事业观、权力观,坚决贯彻落实新发展理念,以坚定的理想信念、良好的精神状态和务实的工作作风担当作为、干事创业,为推动高质量发展营造良好政治生态,凝聚强大工作合力。

(二)范围对象。

政绩观专题教育在全体党员干部中开展,重点是领导班子。

(三)目标任务。

各党支部要把开展政绩观教育融入岗位职责、融入本职工作、融入日常经常,认真组织实施,持续深入深化,力争实现“四个一”目标任务。

1.抓好一个重点。就是引导党员干部把抓好基础性、长远性工作作为重点,坚持“强基础、利长远、抓规范、谋跨越”思路不动摇,正确处理显性政绩和隐性政绩、当前和长远、个人和组织、局部和整体、创新和发展的关系,克服急功近利思想,力戒形式主义官僚主义,克服等待观望思想、力戒懒政怠政行为,不搞短期行为,不搞“形象工程”,为实现高质量发展打好基础。

2.形成一种导向。就是形成“重实绩、重贡献”的干部评价导向。重奖重用那些实绩突出、真抓实干、群众认可的干部,切实把政治坚定、实绩突出、作风过硬、群众公认的干部评出来、选出来,引导党员干部不断涵养“功成不必在我”的境界胸怀,不断强化“功成必定有我”的责任担当,在重实干、求实际中自觉锤炼忠诚干净担当的政治品格,保持为民务实清廉的政治本色。

3.健全一套机制。就是建立完善政绩观教育的长效机制,重点完善四项制度:一是理论学习制度。探索建立党支部每周例学、“第一议题”等持续学、跟进学的长效机制,以习近平总书记关于政绩观重要论述学习为重点,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深学细悟、常学常新。二是建立联系基层制度,严格执行党员干部联系群众、领导干部基层联系点制度等,大兴调查研究之风,为基层办实事、解难事。三是建立检视问题制度。坚持找差距、挖病灶,督查党员干部对照正确政绩观要求,深刻检视自身思想上、能力上、行动上的突出问题和具体表现,常态化开展批评反思。四是建立整改落实制度。紧盯政绩观教育检视反思问题,结合主题教育中没有解决和尚未完全解决的问题,狠抓推进落实,将整改落实情况作为党建工作考核、专项督查、巡察等的重点内容,强化督导。同步完善制度设计,推动问题整改融入日常,化为经常,实现从查摆工作问题到检视思想根源、纠正思想偏差、提升发展能力的深层次转变。

要将政绩观教育作为加强党员干部政治思想建设的一项常态化工作,长期教育、长期执行。集中性的专题教育要在2020年5月取得阶段性成效。各党支部要落实好七个方面的具体工作,抓好“九个一”活动举措,即组织一次专题学习、开展一次专题研讨、上好一堂专题党课、组织一次专题培训、开展一次全员讨论、开展一次评比表彰、进行一次主题征文、开展一次集中分享、推出一批教育成果,扎实推进工作落实。

(一)原原本本学好理论。

1.组织理论学习。把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为政绩观专题教育的根本任务,专题学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”和牢固树立正确政绩观的系列重要论述,深入学习《习近平谈治国理政》中关于发展观政绩观方面的重要论述,学习习近平总书记近期关于统筹疫情防控和经济社会发展等的重要讲话和指示批示精神,读原著、学原文、悟原理,深刻理解和领悟其中蕴含的立场观点方法。党组理论学习中心组要设立学习专题,组织集中学习;各支部要把相关内容纳入支部主题党日,组织党员全面学习;要通过党员微信群等多种载体,加强学习推送,多形式、多层次、多渠道开展党员自学。

时间安排:贯穿政绩观教育全程并长期坚持,4月底前党组理论学习中心组、各支部至少开展一次集中学习。

2.开展专题研讨。深入开展“牢固树立正确政绩观,勇担新时代新使命”专题研讨,以党组理论学习中心组学习会议、“三会一课”、主题党日等形式组织交流研讨,科级以上党员、干部重点发言。研讨要立足实际、注重实效,聚焦解决政绩观错位的思想根源、行为偏差等问题,围绕尽职履责推动高质量发展等目标,谈认识,找差距,谈打算,明方向。

时间安排:4月底前。

3.组织专题轮训。制定培训方案或计划,将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是党员干部政绩观有关论述、党的政治建设等作为党员干部教育培训的必学内容,纳入课程体系。认真办好全体党员及党务工作者培训班。

时间安排:4月底前完成轮训方案计划制定,培训班按计划时间组织开展。

4.讲好专题党课。围绕“树立正确政绩观,敢担当勇创新、尚实干促发展”这一主题,党组成员到所在支部或基层联系点讲党课,支部书记为所在支部党员上党课。受疫情影响,党课可通过网络连线、录制视频播放等多种形式进行。

时间安排:5月底前。

5.组织开展党的十九届四中全会精神知识竞赛。坚持以赛促学、以学促用,按照全员测试、抽查测验、现场竞赛三轮赛制,组织知识竞赛,为参加全市知识竞赛做准备。

时间安排:7月底前。

(二)开展“正确政绩观大家谈”活动。

讨论活动以支部为单位组织,支部书记进行点评,班子成员带头参加所在支部或联系点支部党员讨论。

时间安排:4月底前。

7.集中交流分享。在支部讨论基础上,通过主题征文、约稿、党员论坛、读书会、网络展播、演讲比赛等多种形式集中交流分享,评选推荐1-2个优秀讨论成果。结合疫情防控实际需要,鼓励各支部创新线上载体进行交流分享。

时间安排:5-6月。

8.成果展示。以党建专栏、企业微信等为平台,开设“正确政绩观大家谈”活动专栏,持续进行系列成果展示。

时间安排:7-11月。

(三)深刻检视反思。

9.做好检视反思工作。各党支部要高度重视,把检视反思作为政绩观专题教育的关键环节,作为开好政治生态突出问题全面整改专题民主生活会和专题组织生活会的重要内容,精心部署,扎实推进。

(1)对象范围。检视反思工作在全体党员干部中开展,以班子成员为重点,贯穿政绩观专题教育全过程并长期坚持。

(2)检视重点。全体党员特别是领导班子要重点把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,深入查找背离正确政绩观的各种言行及表现,围绕“五个方面”、找准“五个差距”。

一是围绕“树立什么样政绩观”,找准在坚持和加强党的全面领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距。

二是围绕“依靠谁实现政绩”,找准在强化宗旨意识、牢记群众观念、改进工作作风、改善工作方法,主动深入一线、服务群众、问计基层、问计于民等方面的差距。

三是围绕“为谁建立政绩”,找准在不忘初心使命等方面的差距。

四是围绕“怎样实现政绩”,找准在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象、廉洁自律等方面的差距。

五是围绕“追求什么政绩”,正确处理显绩与潜绩、当前和长远、个人和组织、局部和整体等关系,全力推动高质量发展等方面的差距。

(3)梳理问题清单。结合实际,认真梳理主题教育期间查摆问题、主题教育专题民主生活检视问题、政治生态突出问题全面整改查找问题等,从已有问题中剖析背离正确政绩观的问题表现;结合政治生态突出问题全面整改专题民主生活会、专题组织生活会征求意见和谈心谈话,认真梳理、深刻反思,检视政绩观方面的突出问题,一条一条列出,从政治上、思想上、作风上深挖根源,找准解决问题的具体思路和有效办法,提出具体整改措施,形成领导班子和党员干部个人问题清单。

时间安排:4月底前完成问题清单梳理汇总工作。

(四)广泛开展向先进典型学习。

10.开展先进典型事迹系列学习。把先进典型作为政绩观专题教育的鲜活教材,作为党员自学、集中学习的固定内容,持续学习张富清、黄文秀等全国优秀共产党员先进事迹,学习全省、市疫情防控工作先进集体和先进个人事迹。

时间安排:贯穿政绩观教育全过程并长期坚持。

11.开展先进典型宣传表彰活动。全面总结此次疫情防控工作,结合“七一”纪念活动,宣传表彰一批先进集体和先进个人,同步做好“两优一先”评比表彰。

时间安排:“七一”期间完成。

12.组织党员教育电视片观摩交流活动。深入挖掘党支部、优秀共产党员的先进事迹,总结基层党建工作创新做法,党员教育创新模式等,做好观摩交流作品选题、制作、评审、推荐工作。

时间安排:贯穿政绩观教育全过程,9月1日前完成评审和推荐。

(五)运用好反面案例开展警示教育。

13.通过党员自学、集中学习、案例推送等形式开展警示教育,把《党的十九大以来查处违纪违法党员干部案件警示录》《叩问初心》等作为警示教育的重要内容,以本单位的党员干部违纪违法的案例为反面教材,深刻汲取惨痛教训,以正确政绩观坚定理想信念,坚守初心使命。

时间安排:贯穿专题教育全程并长期坚持。

(六)开展专项整治。

14.按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题的通知》要求,自查梳理本支部是否存在“景观亮化工程”“面子工程”的情况,对违规建设的行为,按照有关要求,该规范的及时规范,该整改的认真整改。把“当下改”与“长久立”结合起来,建立健全相关机制。

时间安排:贯穿专题教育全程并长期坚持。

(七)整改落实提升。

15.领导班子要在检视反思的基础上,将政绩观方面存在的突出问题作为政治生态突出问题全面整改专题民主生活会和专题组织生活会的重要内容,针对查摆出来的问题,深入开展批评与自我批评,旗帜鲜明地进行自我革命,提出整改措施、作出整改承诺,建立销号机制,固化相关经验,理顺工作制度,做到立行立改、即知即改,确保政绩观教育取得实效。

时间安排:专题教育期间,问题整改长期坚持。

开展党员干部政绩观专题教育是行业政治生态突出问题全面整改工作的重要内容,各党支部和全体党员干部要从讲政治、讲大局的高度充分认识重要意义,深入学习、精心组织、精准落实,尽好责、抓到位、见实效。

(一)提升站位,压紧压实责任。各党支部要切实提高政治站位,强化责任担当,明确专人专班,筑牢上下联动、层层推进的责任链条。政绩观专题教育在政治生态突出问题全面整改工作领导小组领导下开展,领导班子要切实履责,党组书记要履行好第一责任人职责,抓谋划、抓自身、抓下级,党组成员要抓好分管部门、分管领域专题教育;相关职能部门要密切配合,按职责分工落实具体任务。

(二)细化举措,狠抓工作落实。各党支部要结合实际细化工作举措。要坚持问题导向,力戒形式主义、官僚主义,不对发文开会、读书笔记、心得体会等提出硬性要求。要通过专题教育,认真查找在思想观念、领导方式、工作方法、工作作风等方面存在的突出问题,引导党员干部革新思想观念、强化宗旨意识、改进作风效能,不断提升领导水平和发展本领。

(三)强化督导,提升工作实效。各党支部要把政绩观教育作为建立“不忘初心、牢记使命”制度的重要内容,常抓不懈,长期坚持。要建立督促督导机制,把政绩观专题教育开展情况作为党建考核、专项检查等的重要内容。要建立联系沟通机制,各支部要定期总结梳理政绩观专题教育工作情况。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇十三

通过这次的机关党员干部理论学习,理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。下面是本站小编为大家收集整理的机关党员干部理论学习,欢迎大家阅读。

区级机关各单位,各乡镇街道机关党组织:

建设学习型党组织是建设中国特色社会主义的基础工程,具有很强的现实针对性和紧迫性。为加强全区机关党员学习的自觉性、主动性,提升服务中心、服务群众的能力素质,建设一支高素质的机关党员干部队伍,提出学习意见如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的,xx届三中全会、四中全会和系列讲话精神,围绕“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的目标,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,切实增强机关党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为全面推进最佳宜居城区建设提供思想政治保证。

二、学习重点。

1.学习系列重要讲话精神。深入学习领会党的以来围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面提出的系列新思想、新观点、新论断新要求,特别要认真学习领会关于党的群众路线的重要论述。深刻理解讲话是对中国特色社会主义理论体系新的丰富与发展,系统掌握讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,深刻领会讲话对加强党员干部作风建设的重要意义。

2.学习中国特色社会主义理论体系,培育和践行社会主义核心价值观。从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深对中国特色社会主义理论体系的理解和把握,深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重要现实意义和深远历史意义,深刻理解社会主义核心价值观“三个倡导”基本内容的丰富内涵和实践要求,深刻理解社会主义核心价值观中所蕴含的中华优秀传统文化的思想价值和时代价值,准确把握培育和践行社会主义核心价值观的基本原则和主要途径,促进机关党员干部自觉践行社会主义核心价值观,自觉践行党的群众路线,始终做到为民务实清廉。

3.学习党史、国史、社会主义发展史。深入了解中国共产党成立九十多年来的奋斗史,新中国成立六十多年来的建设史,特别是36年来改革开放史,世界社会主义五百年波澜壮阔的发展史。弄懂弄清我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物,坚决反对历史虚无主义,反对任何歪曲和丑化党的历史、新中国历史的错误思想观点。深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性;深刻认识和把握中国共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

4.学习党章和党性党风党纪。

规章制度。

全面了解和掌握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出的明确规定,对党员权利和义务作出的明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出的明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出的明确规定,对党的纪律作出的明确规定认真学习中央关于党风廉政建设的规章制度,切实加强党的纪律和廉洁从政教育,严肃党内政治生活,引导机关党员干部牢固树立党员意识、组织意识,自觉践行“三严三实”优良作风,严格遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,保持清正廉洁、恪守为政底线。

5.学习我国古代治国理政的智慧。重视中华传统文化学习研究,继承和发扬中华优秀传统文化,要本着择其善者而从之、其不善者而去之的科学态度对古代的成功经验,牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。加强对历史和传统文化的深入了解,对古代治国理政的探索和智慧进行积极总结,重视学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,要深刻总结发扬中华民族的历史智慧,使之服务于实现中华民族伟大复兴的伟大事业。

三、学习方法。

1.个人自主学习。根据新形势新要求,每年确定若干必读书目和参考阅读书目,组织开展“读讲写”(读好书、讲心得、写体会文章)活动,鼓励党员干部坚持原原本本学,认真研读原著原文,努力做到学深学透、把握真谛、入脑入心。

2.集体组织学习。每月安排1次党组理论学习中心组成员集体学习,采取领导领学、专家讲学、典型引学等多种方式进行。认真组织落实机关基层党组织“三会一课”制度和机关干部“周一学习夜”制度,推动党员干部理论学习制度化、常态化,确保学习实效。邀请有关专家学者作党的群众路线教育、“五水共治”等专题辅导报告。把理论学习作为干部教育培训的重要内容,着力提高党员干部政治素质和理论素养。

3.深入实践学习。深入联系点(包括联系乡镇、村居、企业等)调查研究,召开座谈会,走访群众,听取意见,坚持带着问题下去,带着解决问题的办法回来,进一步深化理论学习实效。坚持革命传统教育与改革开放教育相结合,组织党员干部到黄岩县委机关旧址、桐树坑纪念馆、长潭水库纪念馆等爱国主义教育基地开展体验式学习,以真情实感强化党性教育。

4.开展研讨学习。围绕重点学习内容,紧密联系党员干部思想实际,加强学习研讨交流。组织开展理论学习成果交流会,支持组织各种形式的读书会,交流学习体会和收获。组织先进事迹报告会,让身边的典型作介绍谈体会,开展“向身边的先进典型学习”活动。各单位党组织要把研讨促学融入理论学习之中,推动党员干部民主讨论、碰撞思想、学思结合、相互启发、共同提高。

5.创新网络学习。充分利用信息化手段服务学习,组织号召机关党员干部订阅共产党员、橘乡先锋等公众微信号,及时接收学习党建要闻、先进典型、创新视点等内容,引导广大党员干部直面问题、参与讨论、点评答疑,促进学习交流互动;区管干部每年必须参加“台州网络学习城”网站学习,完成规定学时任务,拓展学习内容,提升学习效果。

四、工作举措。

1.加强组织领导。把党员干部政治理论学习作为机关党建工作的重要内容,认真抓好组织实施,精心部署,定期分析党员干部政治理论学习情况,及时总结学习中的好的经验和做法。理论学习做到有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2.健全学习机制。落实中心组学习、支部学习日、集中培训、检查考核、成果通报及述学、评学、督学、考学、考勤等制度,开展“学习型党支部、学习型党员”评选活动等举措,探索运用“微型党课”、“开放式党课”、“在线学习考核”等有效做法,激发党员干部的学习热情,规范学习管理,提高学习实效。

3.营造良好学风。引导党员干部大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,坚持干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,做政治过硬、业务精湛、作风优良、清正廉洁的高素质党员干部队伍。坚持与创先争优活动、创建学习型机关相结合,与完成年度工作任务相结合,努力把学习成果转化为科学分析和解决实际问题的能力,转化为工作动力,确保学习活动取得实效。

用科学的理论武装人,是党的思想理论建设的根本任务。我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务,xx大提出“必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置”,对新时期开展机关党员干部理论学习教育提出了更高的要求。近几年来,区委十分重视机关党员干部的理论学习,把理论学习作为引导全区党员干部认清形势、统一思想、把握机遇、促进发展的基础性和前瞻性工作,取得了一定的成效,促进了我区经济社会的全面快速发展。但面对当前四个多样化的复杂形势,我区机关党员干部在理论学习上还存在着诸如重干轻学、重读轻议、重旧轻新、重唱轻做等问题,需要认真加以解决。

1、在学习认识上,自觉意识不强,缺乏主动性。在相当一部分机关党员干部头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习认识上不重视,自觉学习意识不强,抱着无所谓的态度,被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉性。少数部门领导干部没有充分认识到加强政治理论学习的重要性,没有把理论学习摆在重要位置,学习时间、经费和制度都难以保证。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。不少领导和干部认为“理论学习空对空,基层工作实打实”,抱着无所谓的学习态度,影响了学习效果。也有的领导和干部认为自己是“老机关”了,平时报纸杂志文章也常看,理论水平蛮高了,产生自满情绪,对理论学习缺乏热情。

2、在学习方法上,形式手段单一,缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够,“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”成了机关干部理论学习的主要方式。学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,枯燥乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。即便是听后的发言讨论,往往也是脱离实际的空议论,而且还会常常跑题,最后在对某个大众敏感话题的哄笑声中嘎然而止,起不到讨论的实际效果。这种单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性,最终的结果是使相当一部分的党员干部产生厌学情绪,对理论学习缺少兴趣。

口号。

新,不注重教育的质量、效益和成果。党员干部理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。同时在机关理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象,往往只是用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

4、在学习机制上,制度不健全,缺乏约束性。从我区机关理论学习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,但在实际操作中还存在着许多问题,需要进一步加以完善。如干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式,不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风。

1、提高认识,在思想上增强自觉性。新时期干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物油无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。

2、适应需求,在内容上体现系统性。理论学习紧紧围绕党委、政府的中心工作开展,年初要提出理论学习的指导意见,编印学习参考专题,从内容上体现系统性。要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和有关时事政治为重点,深入系统的进行学习,注重把握理论的内在联系和辩证统一的关系,努力提高广大党员干部的政治理论素养,不断提高分析问题和解决问题的能力。同时要联系各单位实际工作的需要,在学好上级布置的重大学习内容和课题后,进一步加强经济、文化、科技、法律等专业知识的学习,拓宽知识面,增强工作本领。通过系统的理论学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,把理论学习的过程变成增强党性的过程,变成自觉抵制各种腐朽思想的过程,变成发挥先锋模范作用、永葆共产党员本色的过程。

3、分类施教,在对象上突出层次性。党员干部的理论学习教育区分层次,突出重点,从不同的对象和要求出发开展学习。对机关一般党员干部要求初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本路线、方针、政策。要重点抓好党员领导干部的学习,要求他们在理论学习过程中进一步加强研究,深入思考,把理论学习与调查研究结合起来,与研讨工作中的重大问题结合起来,在相关理论的指导下做些有益的探索,联系各自工作实际撰写一至二篇有一定深度和指导意义的理论文章或。

调研报告。

及时将学习成果转化为工作思路提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。

4、联系实际,在效果上讲求实效性。党员干部理论学习要联系实际,学以致用。要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来,在实践中有所创新。具体要做到“三个结合”。一是把理论学习与统一思想、保持一致结合起来。使理论学习成为一个不断统一思想、保持一致的有效载体,实现思想上的统一。二是把理论学习与科学决策、解决问题结合起来。把理论学习作为谋划区域经济社会发展的主要依据,适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚,注重以决策对象为中心,从理论高度上进行分析、研讨,提高科学决策的水平。三是把理论学习与深入基层、调查研究结合起来。坚持把理论学习渗透到调查研究之中,把实际问题“带”上来,使理论学习进一步指导实践工作。

5、健全机制,在制度上实行约束性。制度是理论学习的一种手段,又是促进理论学习的重要保证。要抓好党员干部理论学习,必须要求有一套完整而有效的机制,促使理论学习走向制度化、规范化,才能把理论学习的具体任务落到实处。因此,必须建立健全以下制度:一是第一责任人制度。各单位一把手作为理论学习第一责任人,签订学习责任状,责任具体内容列入对党委的年度目标考核,通过平时的汇报、督查,看责任是否到位、任务是否落实。二是集中培训制度。根据年初统一制订的教育计划和培训大纲,由各类党校分别对不同对象的党员干部每年进行至少一次的学习培训。集中学习有利于增强理论学习的条理性和系统性,便于广大党员干部掌握所学的理论知识。三是理论学习“五个一”制度。要求党委中心组成员到“五个一”,即读一本辅导书、记一本笔记、写一篇调研文章、作一次中心发言、作一次辅导讲课。四是理论学习联系点制度,由区委领导到所在联系的点,指导、督促基层单位开展理论学习,形成一级一带一级、一级促一级的良好理论学习机制。

我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务。当前各单位正在采取多种形式深入学习,贯彻落实党的xx大文件精神,一个大力加强理论学习的新高潮正在兴起。但不容忽视的是,也有一部分单位一部分党员干部的理论学习还存在一些问题,严重影响着理论学习的进一步深入,应当引起各级的高度重视,认真予以解决。

一、问题。

从调查情况看,理论学习存在的问题,主要表现在四个方面:

1.人员难集中。笔者在调查中发现,一些单位参加理论学习的到课率比较低,有90%的干部有过缺课记录。相当一部分机关党员干部对理论学习认识上不重视,抱着无所谓的态度,缺乏学习的主动性和自觉性,被动的参加理论学习。

2.时间难落实。大多数单位都规定了政治学习时间,但普遍落实不好。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。

3.内容难完善。由于基层理论信息渠道少,学习资料缺乏,内容大多以纯理论为主,单一乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。结果是使相当一部分党员干部产生厌学情绪。

4.质量难提高。客观上缺乏理论水平较高的授课人员,有的为图省事,把理论学习和其它政治教育合二为一,用其他教育代替理论学习。有的追求形式,往往只是用理论学习装门面,实际上理论学习与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果,还严重影响了机关干部的学风。

二、原因。

出现以上问题的原因主要有三个方面:

1.认识片面,理论学习的自觉性不高。有的同志政治上不够敏感,认为学习是“软指标”,完成工作任务是“硬指标”,理论学多学少,学深学浅关系不大;还有的满足于走过场,认为“学过了”领会得差不多了,读了几本书,搞了几次讨论,写了几篇体会文章,就可以了。加上学习制度不规范,考核机制不完善,一些单位的理论学习便放任自流,陷入无人抓,无人管,无人查的尴尬境地。

2.把握不准,理论学习针对性不强。有的在学习中,空发议论较多,同大家的思想实际贴得不紧,光讲别的单位如何,不讲自己单位怎样,难以引起共鸣;有的抓不住重点,解不了疑难,讲精神文明建设,伟大意义列摆一大堆,具体该怎样做没有下文,讲抵御“酒绿灯红”的消极影响,危害性和紧迫性讲得充分具体,预防对策却抽象空洞,无法落实。

3.方法不活,理论学习的引导创新性不够。有的同志认为理论学习就是念念文件,读读报纸,讲一些空泛的道理;有的单位一讲学习就是办班,不重视或不善于联系实际回答解决问题;有的照抄照转上级的部署,一揽子学习多,忽视有的放矢,因材施教,影响了理论学习的兴趣;还有的是为了在理论学习中图声势,求虚名,营造轰轰烈烈的气氛,应付上面检查,不讲实际效果。

三、对策。

解决理论学习中存在的问题,必须对症下药,在以下几个方面下功夫:

1.提高认识,在思想上增强自觉性。新时期机关党员干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物细无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。

党员干部理论学习中心组学习方案范文(14篇)篇十四

根据《xx区干部教育培训实施意见》(委„20xx‟12号)和《关于进一步加强教育实践活动整改落实“回头看”工作通知》以及《xx单位党组中心组学习制度》(xx人社„20xx‟41号)等相关要求,现就区人社部门20xx年党组中心组暨党员干部理论学习教育培训工作制定如下实施计划。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的、xx届三中、四中全会精神为主线,深入贯彻上级经济工作会议以及全市人社工作会议,把学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来,紧紧围绕党的群众教育实践活动工作,结合人力资源和社会保障工作特点,加大干部队伍培训学习,努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部,为我区全面深化改革、建设产城人融合示范区、助力我市尽快进入珠三角第二梯队提供有力保障。

(一)突出加强系列重要讲话精神的学习。

深入学习系列重要讲话精神,按照上级的部署要求,突出“真、深、实”,特别是在群众路线教育实践活动总结大会和xx届四中全会上的重要讲话精神,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要将深入学习领会同志重要讲话精神与树立人社工作形象结合起来,更加激发做好工作的使命感和责任感。

(二)切实加强马克思主义基本原理的学习。认真领会在中央政治局第二十次集体学习上的讲话精神,原原本本学习和研读马克思主义经典著作,坚持运用辩证唯物主义世界观方法论来增强辩证思维、战略思维能力,坚持实践第一和推进理论创新相结合,坚持从客观实际出发制定政策、推动工作,切实提高解决我国改革发展基本问题本领。同时,把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识其精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(三)学习党的xx届三中、四中全会精神及省市(区)委全会精神。认真研读党的xx届三中、四中全会和省委十一届三次全会、市委十届七次全会、区20xx年工作会议等有关文件精神,理解把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。紧紧围绕助推全市尽快进入珠三角第二梯队的核心任务,结合致力打造世界级石化产业基地和产城人融合发展示范区的目标要求,始终坚持“稳增长、调结构、促改革、惠民生”工作基调,开创xx区科学发展新局面。(四)学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。机关党员、干部职工要结合学习党史、国史、社会主义发展史,结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部。

(五)结合人社部门工作实际开展学习。领导干部要带头垂范,加强对人力资源社会保障政策法规及依法行政相关法律知识学习。广泛学习与人社业务相关的《机关事业单位职业年金办法》、《关于加强涉嫌拒不支付劳动报酬犯罪案件查处衔接工作的通知》等相关法律法规,通过讨论交流典型案例分析,专题辅导等灵活多样的学习形式,增强全体干部职工的学习兴趣,形成行之有效的学习机制,树立良好的学习风气,精心打造一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、进取心强的人社干部队伍。

三、相关要求。

(一)切实加强组织领导。系列重要讲话是一个不断发展的、开放的理论体系,学习贯彻讲话精神是一个持续推进、逐步深化的过程,必须作为加强领导班子思想政治建设、加强党风廉政建设及提升全体干部职工政治素质的首要任务来抓,分专题组织学习和研究,提高学习质量,巩固学习成功,真正使讲话精神成为指导实践、推动工作的思想武器和强大动力。

(二)坚持“三会一课”制度。健全党的组织,严格党员管理,结合单位实际认真研究制定年度学习计划,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党员的教育工作,以深入开展群众路线教育实践活动及加强干部教育培训为契机,健全党组织生活,发挥党建工作优势和能量。

(三)不断改进学习方法。坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与体验式学习相结合、讲座辅导与专题讨论相结合,积极运用专题讲座、报告会、党组中心组学习、支部学习、党小组学习、网上(手机)在线学习、机关办公qq群等形式开展学习,重点以党小组为单位的开展学习,多采用小组内部互动式交流等方法,提高学习教育的吸引力和针对性。要持续“走出去、学回来”的做法,坚持主题调研,选取专题开展行动学习,着力形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果。

(四)严格经常性学习管理。严格落实学习考勤、集体研讨、学习通报、学习考核等制度,建立学习台账,确保时间、内容、人员的落实。中心组成员要制定自学计划,认真学习指定书目,全年至少精读一部理论著作,在集体学习时作一次中心发言,记好一本学习笔记,写好一篇学习体会。副科级以上领导干部要自觉将理论学习作为政治责任、政治要求,带头学习、带头研讨、带头上党课、带头撰写体会文章,以自己的示范作用带动科室、直属单位干部职工的学习。各党小组要做好学习安排、建立学习制度,对照集中学习、个人自学、理论指导实践等情况进行科学计划安排。

本学习计划组织学习时间及内容,将结合国内时政、党建安排及人社日常工作进行及时调整更新。

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