国培计划中小学校长培训心得体会

时间:2024-11-20 作者:储xy

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

国培计划中小学校长培训心得体会 校长培训心得体会篇一

8月至12月,我有幸参加了市教育局组织的小学副校长提高培训班活动。这次培训,内容针对性强、培训规格高、组织严密,整个培训期间,我充分领略到了教育大家的风范,开阔了教育管理的新思路,感悟到教育管理的新方法;培训课程既有宏观的理论指引,也有微观的实际考察,让我的思想和心灵受到一次次的冲击和震撼,留下了众多值得回味与思考的话题,我深感每个人都在学习中得到了充实,在感悟中得到了成长,在思考中得到提升。

感悟之一:找准角色定位

中国改革开放30多年的巨大成就再次说明了总设计师邓小平同志的伟大贡献,那么,校长作为一个学校的龙头,他就是学校发展理所当然的设计师;要把学生培养好、教育好,让学校有所发展,光有理论中的设计篮图不够,要在具体的管理之中,实施精细化管理。精细化管理应从学校工作的方方面面进行,如教学常规工作、德育常规工作、安全工作及行政后勤管理工作。每一点每一滴,每一个环节。作为副校长要有严格的执行力,把分管工作做得最好,让精细化管理将学校推进到一个新的台阶。

感悟之二:构建和谐校园

参加这次校长培训,通过聆听专家精彩的报告与考察市内外的名校,我发现学校之间或多或少存在一定的差异,但真正的差异并不在于校园校舍、设施设备等物质原因上,更关键的是在学校的文化内涵上。校园文化作为一种环境教育力量,对学生健康成长的作用是不可低估的。作为一种精神上的提升力、凝聚力、导向力,具有方向引导性作用、规范约束性作用、维系凝聚力作用、激励感召作用。健康的学校文化氛围一旦形成,它将构成一股巨大的推动力,影响师生价值选择、人格塑造、思维方式、精神风貌,充分调动人们的积极性,促使学校成熟和发展,甚至关系到学校教育质量优劣。好的学校文化氛围,置身其中会令人身心舒畅,充满活力。作为校长,必须把工作思路转化为学校各类教育活动的实践行为,积极开展丰富多彩的学校文化活动,努力营造具有鲜明时代精神和健康向上的校园文化,构建一个和谐校园,使学校成为师生员工生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮,这应该成为我们每一位校长的执着追求。

感悟之三:关注教师成长

学校的发展,首先是教师的发展。一个学校的发展壮大,靠的不仅是办学条件,更重要的是学校教育教学的核心——教师,只有教师发展了,素质进一步得到提高,学校的发展才有保证。济南明湖小学靠一个书法老师就打造出了学校的书法教学特色。南京天正小学校长王久红、江苏教育行政干部培训中心主任严华银、镇江第一中学校长王瑞楠、无锡河埒中学校长金春华、金坛市华罗庚实验学校校长吕水庚,在他们的报告中,无一例外的都谈到了为教师的专业成长搭设平台,使教师得到提高、发展。也正是他们帮助、引领教师积极、主动的不断提升自己的专业能力,促进了教育科研,教育教学质量得到不断提升,成为学校可持续发展的基石。我作为一名副校长,在今后的工作中,不做“小监工”,不做“教师的教师”,而是要帮助教师发展,在专业引领的前提下,开展校本培训、教育科研,在校本培训、教育科研中促进教师专业发展,引导教师在学习、反思、实践中不断认识自我、超越自我、发展自我,从而不断提高教师整体的专业化水平。

感悟之四:树立四种意识

1、学习意识

社会的发展依托于教育,教育的发展关键看学校,而学校的发展还得看校长。俗话说,什么样的校长决定什么样的学校。而一名出色的副校长是成就校长的目标能否实现的关键。因此,副校长要有过硬的进本素质,首先必须勤于学习,唯有学习,才能进步。作为一名合格的副校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

2、服务意识

一名好的副校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的“阵地”,正确处理好和自己团队的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,在教师面前,自己首先要率先垂范,真正做到学高为师,身正为范。强化学习,不断思考。努力实践,及时总结。以无限的爱心来关注人,以足够的宽容来爱护人,以不断的探索来引领人,以严格的管理来规范人、以公正的心态来成就人。平时能充分听取大家的意见和建议,培养团队工作的向心力和凝聚力。

3、质量意识

质量是学校的生命线,是学校的立足之本,校长工作的核心是务必抓好教育质量。关注教学成绩,也关注育人功能。一所学校是否有竞争力,就必须看教育质量的高低,因此,要有增强教育教学质量的意识。

4、创新意识

校长要更新教育观念,牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益。要立足实际,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,寻找到适合自己学校的发展模式,从而形成自己的特色,打造自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间。

总而言之,我通过这次培训,提高了认识,明确了职责。在今后的教育教学中,我会正确运用这次所学,理论联系实际,根据学校具体情况,分析自身优势、劣势,充分利用内外部环境条件,去迎接机遇和挑战,在全新的教育管理理念指导下,坚持科学发展观,树立正确的价值观,做到人性化管理、精细化管理,真正把学校办成让学生成才、让家长放心、让社会满意的学校。

国培计划中小学校长培训心得体会 校长培训心得体会篇二

走进清华大学的大门,感受到了莘莘学子时代的到来,内心的感动和情绪的高涨,源之于我们来到了国内至尊至高的大学之——清华大学。

聆听清华大学的校史,回想中国的近代屈辱史,从1840年中英鸦片战的开始,至中国第一个不平等条约《南京条约》的签订,再到第二次鸦片战争的爆发,从那时期腐败无能的清政府将全国人民一步一步带向了半殖民半封建制社会,清华大学也同时遭受着帝国列强的蹂躏,在多次的赔款中,体现出了更多的.不平等,就是美国国会自己都认为赔偿的太多。更是不合理,有强制性的把清华学校更名为留美预备学校,美帝国主义更进一步对中国清华学校的支柱,绝不是美帝国主义谋求中国的发展,为中国人民得福祉,更好的侵略中国,从文化的角度麻痹中国人民,从思想上奴役中国。

一次次屈辱的历史证明,清华大学确定出了自己的校训:自强不息,厚德载物。

我们是教师,我们有一定的理解能力。也可以明白那八字的深刻含义。它把中国人民那种艰苦奋斗,奋力拼搏,注重道德的思想写得形象逼真,作为中华儿女,我们时刻不忘屈辱的历史,时刻做到自警自省,时刻勉励自己,好好工作,做好自己的本职工作。

迟希新教授讲解,今天早晨,我交给你一匹有诚实讲道悟的小男孩,多年以后,你将还给我怎样一个青年,那种纯真,厚朴,精彩的讲解,是我们怎能不想到如何做一个国学发展的助者,莲更进一步也就是说如何做好教师专业发展的助者。

谢志东老师讲的依法制校,在学校在学校安全管理,作为我们校长、教师借鉴的东西太多太多,当我们有一念之差时,也就处理的角度会发生变化,也许我们会掉入法律的深渊,没有安抚法律的规则来处理问题,也许一堂课会改变我们的想法,更意味着得到的结果不尽相同。

例如:

1、临时雇佣人员中,我们签订的合同完善吗?

2、人员的聘用及清退等我们完全按照法律的程序来办理吗?

3、突发公共事件中,我们应急处理的办法是否切实可行?

4、学校学生的安全我们做到没有一点漏洞了吗等等。

上面的各项事情,有哪位校长、教师做到了尽善尽美,毫无漏洞,这必须引起我们高度的重视。

在扈教授所讲的“一节好课应注意的问题中”,他道出了一位老师应该注意的各个方面,做为基层的中心校校长,我们的思想影响到每位村校校长的思想,更能影响教师自教的思想。如果没能够很好的把握,受害的只能是我们的孩子,受害的更是我们的老百姓。

我们要在中心小学的班子管理中,安排教研员做好全校校长的指导工作,校长继续抓好教师的基本功问题,只有这样,我们的孩子才能得到更优质的东西,也许我们的教师辛苦点,但多年后回忆,我们才不愧于我们各种荣誉的称号。

吴昌顺校长讲的教学管理的合理与艺术上,他能真实的道出,我们现在的各种教育制度与中国国情有不相适应的东西。这不是坏事,只要我们自己,勇敢的站出来,用事实说话,敢说现实,从这种敢于说现实中存在的问题时,我们的国家,我们的民族,才能进步,我们的国家才能更加繁荣昌盛。

张景浩老师讲的基础力量薄弱学校兴校策略浅谈中,更是深入实际谈出了农村基础薄弱学校的发展方向,只有我们掌握了方法,攻坚克难,适当鼓励好好学习,给一所学校注入活力,增强自信。一枚枚沉甸甸的奖牌,一所面临倒闭学校的兴旺发达就是张校长最好的人生经历。

今天,我不想用更多华丽的词语结束我这几天来培训的心得。我只想用清华大学的校训坐做最后的结束语——自强不息,厚德载物。

国培计划中小学校长培训心得体会 校长培训心得体会篇三

1、以身作则是工作的基础

基于领导的信任,我自从担任了学校副校长,深深地感到自己肩上的责任和压力,我清醒地认识到是这一次难得的机遇和挑战,我必须把握好。

在思想上,虽然我还不是一名党员,但我处处用优秀党员的标准要求自己,时时向身边的好党员看齐,虽然身为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。在这一年中,我从未由于自己的私事请过一次假,因为我知道有很多双眼睛关注着我,我必须为年轻老师带好头!

2、以角色的转换带动学校工作

在学校工作中,我既是一名“指挥员”,又是一个“士兵”。一年来,我不仅当好分管工作,还一直坚守在教学工作的第一线,每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。

3、积极进取

能当副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因此我觉得身上的担子很重。为了更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,不断提高自身的政治理论素养,并结合自身实际,找出存在的问题与不足,及时改正。

1、狠抓校园安全工作。我们面对的是一群不按常理出牌的孩子,他们充满好奇,他们自制能力、自我保护意识相当薄弱,我们要把安全工作做到实处。我要把张司长的讲座对全校老师进行二次培训,让安全教育经常化、安全演练制度化、安全措施规范化。为孩子们筑起一道道坚固的安全屏障,让校园真正成为孩子们安全的学习乐园。

2、抓好班主任队伍。听了杨会芹、王全乐教授的讲座令我回味无穷。尤其王全乐老师的一句话“不是我军无能,是共军太狡猾了。”给我留下了深刻的印象。确实我也经常听到一些班主任抱怨自己的班如何如何难管,我本人即是副校长,同时也是班主任,遇到不易解决的问题时,也经常以现在的学生太难管理、家长不能配合工作等为由推卸责任,这何尝不是像国民党将领打了败仗推卸责任的一种说法呢?因此,我要加强自身学习提升能力,发挥自身优势,把心理学知识与教师们分享,引领大家重视心理教育。同时,与老师们一起,要顺应时代随着社会的变化而进步,不要总按照自己的经验办事,那样会让人贻笑大方的。

3、省教育厅的刘殿波处长,给我们的讲解有很多的互动。当他讲到校园文化的核心理念时,他说,其实校园文化只有一个字“爱”,他此语一出,不用多解释,我们都明白了。是啊,无论是什么理念,能离开这个字而存在吗?学生的安全也好,思想教育也好、班主任的工作也罢,哪一项工作离开这个字能干好。王全乐老师的讲座也提到了这个字,而且他说,这个爱还必须是“真爱”,一个长得又漂亮、学习又好、又听话的孩子人人喜欢,你那是自然情感的流露,不是真爱,只有对每一名学生都同等对待,将每一名学生都等同于自己的孩子去对待,那才是真爱。能有效落实这个“爱”学校的各项工作肯定能做好。

总之,德育工作是一项系统的工程,也是一所学校最重要的工作,通过这次培训,我收获了很多,我要将本次所学反复学习、反复思考,内化为自己的东西,把所学应用到实际工作中,服务教师、学生和家长,将我校的德育工作再上一个新的台阶。

国培计划中小学校长培训心得体会 校长培训心得体会篇四

佛家有云:常怀一颗感恩的心。给您写这封邮件,是为了表达我内心由衷的感谢,感谢您的抬爱让我能参加这次培训,感到非常的荣幸,不仅收获了知识,还开阔了眼界,我一定努力工作不辜负您的厚望。

在这里简单的谈一下我这次出去学习的感悟,说的不好还请见谅!一天的讲座,虽然时间不长,但我却收获多多,不仅白天听了专家的精彩讲座,在回来的路上还聆听了各个校长所思,所想,很充实的一天。关于这次培训,李炳亭站长所讲的“放生”和何志强校长所讲的“色即是空,空即是色”的“无色才是最精彩”都强调宗教信仰的重要性,那么我也从这个角度谈一下自己不成熟的想法:我想李炳亭站长和何志强校长无非都是传达这么一个理念——学生是学习的主体。学习要突出学生的主体地位,让学生动起来。学生在学习活动中要自主参与 全员参与,教师是主导,但是教师不是包办者,不能做“二传手”。

在认识这个大的前提下去进行合作学习,分组学习,从而形成多维互动的课堂气氛,来打造高效课堂。 尊重学生的成长规律和学习权利,把课堂还给学生。我们的课堂应该像李站长所说的那样“知识的超市,生命的狂欢”。教师在课堂上要讲的并仅仅是知识,更重要的是方法。当然我也不完全赞同李站长的观点,我理解李站长看到中国教育的弊端急于改革的想法,但个人感觉有些地方并不适合我们小学。课改的确要改,我们看到了传统课堂的缺点,但不能全部否定,在保留传统教育的优点之下,改革不好的一面。并且去借鉴别人的长处,在保留自己学校的特色下,有选择的去应用,而不是全搬全抄,借别人的种子,开自己的花!

最近在常常思考,我应该如何去教我的孩子,我想我不应该仅仅教给我的孩子书本的知识,应该教孩子离开学校后仍然能带走的东西,踏入社会后仍然能用到的东西,比如学会礼仪, 学会关心他人,学会信任等,当然毕竟是一位新老师,我没有经验可循,但是我有一直努力的去做,虽然过程遇到了很多的问题,但是我有一直坚持。

所谓“学贵于思,思贵于行”作为一名新教师,我会将培训中所学到的新理念和新知识有选择的应用到实际的教学生活中,去反思自己的教学行动,在工作中勤于实践,树立勇于探究的的态度,为教育事业贡献自己的力量。

国培计划中小学校长培训心得体会 校长培训心得体会篇五

我作为一位农村初中的副校长,参加了宿州市初中校长培训班,很是荣幸,在听了专家、领导和优秀校长的讲座后,我受益匪浅,感受很多,思考很多。

在学习期间,我一面认真听、认真记、一面认真想。说真的我深深的感受到了我们农村地区教育的落后,发达地区教育的先进。特别是听到了合肥市的名校长的讲座,让我也走进了教育内涵发展的思考,他们犹如夜晚天空的星星,为我照亮了生命教育的殿堂,教育要有激情,教育需要情怀,教育更需要释放,释放对生命的爱,释放对生命的呵护,释放生命的延续。教育是一个崇高的行业,而校长是一个复杂残酷的职业,也是充满睿智,让勇者辉煌升华的专业,更是一个强者的舞台。人在蓝天与黑土间生活,各有一域自己的天地。作为校长,就应带着发展教育的坚定信念和育人为本的执著追求,在学校这块播种希望的责任田里去收获未来。作为校长必须要用人格魅力去影响人,发展人。金杯银杯,不如群众的口碑,一个校长要想干好工作,领导好一所学校,最重要的一条就让人信服你,在师生与家长中有较高的威信。学高为人师,校长必须树立终身学习的理念,使自己知识渊博、信息储备雄厚,这样指导教育教学工作才能得心应手,才能提高自己的核心竞争力。身正为人杰,身教胜于言教,校长要立足本职岗位,从关心每个老师每个学生的一件件小事做起。一名好校长就是一所好学校,这话一点也不假,校长的度要大化。要豁达大度,宽宏大量,胸襟坦荡。校长要矮化,学校管理工作只有广开言路,集思广益,众人划桨开大船才能谋求到发展的出路。校长要沉下去,淡化官位思想。要意识到自己是教师队伍的一员,增强服务意识。学校管理更要重学术轻行政。

这次培训,合肥行知中学校长在人才培养方面的六个学会是很值得我借鉴的。即:学会独立,成为一个自强、自信、和谐发展的人;学会合作,成为一个具有全球意识、团队精神的人;学会修身,成为一个身心健康、言行负责的人;学会学习,成为一个素质能力强、习惯好,能创新的人;学会孝敬,成为一个践行中华美德的人;学会感恩,成为一个爱国爱校奉献社会的人。要求学生:对自己负责,学会修身;对父母负责,学会感恩;对学习负责,学会学习;对他人负责,学会合作;对集体负责,学会关心;对未来负责,学会独立。

认真品味名校长的成长经历和名校的发展态势,不难看出,伴随成功的步伐,干事业的激情和执着的追求是必不可少的。没有明确的奋斗目标就会失去方向和动力,没有执着的劲头终将一事无成。而要克服职业倦怠,形成这种充满朝气、蓬勃向上的团队精神,校长不仅要亲力亲为,还必须要身先士卒,做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命,永葆工作的激情和执着,这样才能不负社会赋予我们的责任。

这次培训学习会上,几位校长的报告中我欣赏了他们的办学风格,更让我体会到作为一校之长要跳出本位看教育,跳出教育看教育。增强使命感,以博大的胸怀来接纳现实,以积极的姿态面对困难和挑战。我们不能因为困难不是从我们而来就放弃了自己的职责,放弃了努力,怨天尤人。校长不能等,也不能靠。胸怀要宽广,心态要端正,做事要磊落。积极的心态的是做好每一件事情的前提和保证。

通过这次培训学习,我还深刻的体会到:学校的发展既需要传承又需要创新。我们做校长的必须放下个人的功利心,以学生发展为本、以学校发展为本,用宽广的胸怀传承适合学校发展的教育理念,在传承中找出路,在传承中寻找适合自己学校发展的发展途径,在发展中创造出自己的特色。我们学校处在经济教育欠发达地区还属于薄弱学校,没有升学率不谈素质教育,有了升学率不谈升学率,我们的办学焦点就在升学率上,只有瞄准这一目标,把握这一方向不懈努力才能找到出路,才能实现我校的可持续发展。短时间的培训学习研讨早已过去,但它带给我的思考却要终身延续,我会把它内化为自己的思想,内化为自己的自觉行为,播种在自己的责任田里,让它生根开花结果。

总之,通过这次培训学习,我感触很深,学有所得也将学以致用。感觉头脑得到充实,思路更为宽阔、清晰,也丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。我会在今后的工作中努力实践,大胆尝试,我坚信有志者事竟成!也坚信我们崔楼初中﹙宿州市农村示范初中﹚的教育一定会更上一个新的台阶!

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