关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）

心得体会是个人对学习或工作中的重要事件或经历的深入思考和领悟。下面，小编为大家推荐了一些优秀的心得体会范文，希望能给大家写作提供一些帮助和指导。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇一

农民工是目前中国城市化进程中不可或缺的一部分，但同时也是社会上最为薄弱的群体之一。他们经常被忽视、欺压和剥削，生存环境也十分艰难。面对这样的现实，每个人都应该行动起来，关注并帮助这些来自农村的朋友们。而生活帮作为一家社会公益企业，一直致力于为农民工提供更好的生活服务。本文将就生活帮关爱农民工活动进行回顾与心得分享。

第二段：活动回顾。

2019年3月，生活帮携手多个合作伙伴，开展了“生活帮关爱农民工”的活动，并在北京、上海、广州、深圳等城市开设了20个义工站点。这些站点不仅为农民工提供出租房、餐饮等咨询服务，还提供了健康体检、法律咨询等更为实质性的帮助。此外，义工们还开展了多项活动，如春节联欢晚会、足球比赛、母亲节礼物制作等，感染了更多人的关注和关心。

第三段：活动中遇到的困难。

生活帮关爱农民工的活动虽然受到了广泛好评，但其过程中也遇到了一些难题。首先是招募义工困难，尤其是在学校期末考试和社会繁忙的阶段。其次是钱款管理方面的问题，这也是一个困扰很多公益组织的难题。最后，由于和其他组织合作，协调困难也经常会让人感到头疼。

通过参与关爱农民工的活动，让我明白了一些道理。首先，感恩生活，关爱他人。我们每个人在生活中都有太多的帮助和支持，应该回报社会，帮助那些需要帮助的人。其次，我们不应该忽视公益事业。作为一个有思想、有责任感的公民，我们有义务关注和参与社会事业。这是我们成长的过程，更是我们成为一个有价值的人的关键。最后，我们要理解和尊重不同的群体。他人的环境和生活习惯并不一定和我们一样，我们应该包容和尊重他们的方式，为他们提供必要的援助。

第五段：总结。

关爱农民工是关注社会公益的重要渠道之一，而由生活帮和同仁们所发起的这一活动更是将这个渠道引向了更广阔的领域。虽然在活动中遇到了不少的困难和挑战，但我们不能因此气馁或轻易放弃。因为，对于我们而言，可以实实在在的帮助和关心他们，是对他们付出的回报，也是对我们成长的体验和成果。所以，希望我们都能心怀公益、热爱生活，以行动证明我们的实际行动所能带来的巨大能量和善意。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇二

众所周知，城市中的许多建筑和基础设施建设离不开农民工这一群体的辛勤付出。他们有着非常艰苦的生活，因为缺少足够的社会保障与关注，很多人都处于无助的状态。因此，“生活帮”这个创新社会组织的出现，在为这群人提供各种帮助的同时，也对我带来了重大影响。

第二段：认识问题。

在我加入“生活帮”以后的帮助农民工的工作中，我不断了解到农民工大量存在的问题。他们的工作条件恶劣，单位安全保障不到位；身体疲劳，普遍存在睡眠不足等健康问题；家庭乃至爱情生活都受到了不同程度的困扰等等。这一连串的问题，让我深刻意识到了几乎所有农民工所面临的严苛处境。

第三段：反思自我。

与此同时，我的内心也随着工作的深入，开始发生了改变。我开始格外注重生活细节，关注身边的人，倾听他们的故事，了解他们的需求。通过这些，我对周围的环境和人发生了更深层次的思考和感悟，也变得更有同情心、更有耐心和理解力。

第四段：总结收获。

“生活帮”团队所提供的各种帮助，均是我们在亲身接触农民工后形成的。我们希望通过我们的努力让农民工家长们能够对我们的工作行动表示认同，接受我们的帮助，并不遗余力的宣传我们的工作作用，去实现我们关注农民工、帮他们解决困难、改善生活的目标。

第五段：对未来的展望。

在未来，“生活帮”团队会继续开展帮助农民工的工作。我们不仅要持续关注农民工的生活状况和问题，并且在需要的时候予以帮助，让他们有一个更好的生活质量。同时“生活帮”也希望通过我们的工作，让更多的社会人士关注农民工这个群体，让他们生活得更有尊严和价值。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇三

近年来，我国城市化进程不断加快，越来越多的农民工踏上了进城打工的道路。他们为城市的繁荣作出了巨大贡献，然而很多农民工在城市里面面临着诸多困境和挑战，他们的心理健康也受到了较大的压力。为了关心和关爱进城农民工，近年来社会上展开了一系列关怀活动，我也参与其中并且得到了许多体会。在这1200字的文章中，我将结合自己的经历和体会，谈一谈关爱进城农民工的重要性以及所取得的成果和感受。

首先，关心关爱进城农民工的重要性不可忽视。进城农民工是城市的重要支撑力量之一。他们接受较低的薪酬，默默耕耘在城市的建设一线。然而，很多农民工来自农村，他们的文化教育程度相对较低，对城市的生活方式和社会规则了解不多。除此之外，农民工在城市面临的生活环境和就业条件也往往很差。这些因素导致了他们在城市中面临较大的困境和心理上的压力。因此，关心和关爱进城农民工显得非常重要。通过为他们提供培训班、知识普及以及创造良好的工作和生活环境等，可以减轻他们的压力，提高他们的生活质量。

其次，近年来进行的关爱进城农民工的活动取得了一些成果。比如，在一些经济发达的城市里面建立了农民工之家，农民工可以在那里享受到廉价的住宿以及其他生活所需。农民工之家还提供各类培训班，如技能培训、法律知识培训等，帮助农民工提升自己的技能水平和综合素质。此外，各地政府还建立了农民工维权服务中心，为农民工提供法律咨询和帮助解决劳动纠纷等问题。这些活动在一定程度上改善了农民工的生活质量，增加了他们的幸福感。

然而，我在关爱进城农民工的实践中也深刻感受到了一些问题。首先是资源分配不均。农民工数量庞大，而相关的资源却有限，所以很多农民工无法得到应有的关怀和帮助。其次是文化差异和社会融合问题。由于农民工来自农村，与所在城市的居民之间存在较大的文化差异，这导致了相互之间的隔阂和摩擦。城市居民对农民工的态度也并不一致，有些人对他们抱有偏见和歧视态度。因此，解决这些问题需要全社会的共同努力。

最后，通过参与关怀进城农民工的活动，我也获得了一些深刻的体会。首先，我意识到农民工是对城市发展作出了巨大贡献的群体，应该给予他们应有的尊重和关怀。他们也是有梦想和追求的个体，我们应该帮助他们实现梦想。其次，关心关爱进城农民工不仅仅是一种道义上的义务，更是一种社会责任。我们都应该为创造一个公平、和谐的社会而努力。最后，我还体会到了参与公益活动的快乐。在关怀进城农民工的过程中，我不仅与他们建立了深厚的友谊，也感受到了自己对他人帮助的实际价值，这种满足感是金钱所不能替代的。

总之，关爱进城农民工不仅是一种道德和社会责任，也是推动社会进步的重要力量。近年来进行的关爱活动为农民工提供了更好的工作和生活环境，取得了一些成果。然而，还存在着资源分配不均、文化差异和社会融合等问题，需要全社会共同努力来解决。通过参与关怀活动，我也获得了很多收获。面对进城农民工的困境和压力，我们应该共同努力，关心关爱他们，让他们在城市中感受到温暖和尊重。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇四

在现代社会，农民工群体已经成为了城市化进程中的重要劳动力，但随之而来的是生存和发展的问题。作为另一个社会群体，我们应该用生活帮关心，去关注这些最需要关爱和扶持的人。

二、认识农民工。

大多数农民工在城市中从事体力劳动，他们的工作环境往往与我们的办公室相差甚远。他们的工作时间长，工资低，劳动强度大。尽管他们工作到深夜，生活条件复杂，但他们仍然默默地为了自己和家人的生计而努力奋斗。

生活帮作为城市中的一群，我们有责任和义务关心农民工及他们的家人。我们可以定期走访、慰问和帮助家庭困难的农民工，倾听他们的心声，并提供实际帮助。我们还可以在生活中秉持勤俭节约的生活方式，少浪费资源、切实协助他们减轻生活负担，增加他们的生活幸福感和获得感。

四、参与农民工。

生活帮可以有更多的正式和非正式的方式来为农民工做出贡献。个人或组织可为农民工集资，帮助他们租房子，购买家用电器等支援他们的基本生活需求。作为生活帮的成员，我们也可以开展更多的公益活动，向农民工宣传互联网工具和科技知识，并帮助他们获得相关的教育和培训，提高他们的职业能力。

五、共建共荣。

生活帮和农民工都属于我们共同的城市，是我们共同的生活空间，我们可以通过多种方式，合作共建城市共荣。我们应该支持政府出台更多优惠政策为农民工提供更好的保障，同时，我们也可以组织一些公益活动，关心他们的精神和文化需求，尤其是在传统节日和重要活动中，关心农民工的慰问和支援，一起共享城市的多彩生活。

综上所述，生活帮关爱农民工不能仅停留在言语上，我们应该积极地参与其中，用生活行动传递社会责任和公益情怀，让农民工也能够充分享受城市的进步和发展。当农民工既感受到了生活帮的关爱和温暖同时，我们也会收获更多的积极心态和人格修养，让我们从困境中走向更美好的未来。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇五

农民工子女，是农民工家庭的重要成员，也是我国下一代的未来和希望。因此，做好关爱农民工子女的工作，是建设和谐社会的重要工作之一。下面小编为大家搜集整理的关爱农民工子女。

希望大家喜欢!

随着城市化进程的加快，越来越多的农民进城打工。“农民工子女”这一群体也受到越来越多的关注。父母经常不在身边，这些孩子们需要更多的关爱和心灵的润泽。带着对农民工子女的关爱，我们来到聊城市东昌府区柳园办事处马官屯村，与这里的孩子度过了三天的美好时光。

活动目的：

本次活动旨在把爱心带到农民工子女心中，让他们感受到爱与温暖，品味到生活的乐趣。同时通过我们的宣传，唤起更多人对他们的关注。

活动时间：7月12日——7月15日。

活动地点：聊城市东昌府区柳园办事处马官屯村。

活动内容：

志愿者融入到孩子们当中，以做游戏、表演节目的方式与他们进行交流。志愿者给孩子们讲童话故事，开设新型课堂，为孩子们辅导作业，并结合当前热点为孩子们介绍一些世博会、世界杯的相关知识，与他们一起畅谈理想，规划美好的未来。

总结：

策划一个活动也许很容易，但真正实施起来却很难。其间会遇到很多困难。这次活动让我感触最深的一点就是活动前一定要做好周密的计划和所有前期准备工作，与各方面做好充分协调。就像我们第一天到马官屯，本以为会有很多孩子来参加活动，可去了才知道想象与现实的差距有多大，来的孩子寥寥无几，活动根本无法开展。如果我们事先考虑到这一问题，与村里协调好，也许就不会出现这种情况。在去之前，我们活动的具体内容和顺序也没有做详细的安排，以致活动中出现了一些混乱现象。还有一点就是要把具体任务分派到个人，每个人做什么要有明确的分工，增强个人的责任感，这样才能中分发挥个人的长处，调动每个人的积极性，活动实施起来也会井然有序。此外，安全问题永远是第一位的。我们不仅要保证自己的安全，还要确保孩子们的安全，活动期间他们的安全就是我们的责任。这就需要我们更加细心，更有责任心，看护好每一个孩子，在带给他们快乐的同时保证他们不收伤害。

具体开展一个活动确实会遇到很多困难，但只要我们不灰心，努力寻找解决的办法，就一定能够克服。召集不到孩子，我们就挨家挨户去找，孩子们不好组织，我们就通过各种方式加强与他们的交流，拉近彼此的距离。后来我们与孩子们打成一片，相处得十分融洽。

按照团中央、团市委关于做好“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的有关要求。昌平团区委结合区域实际情况，扎实开展“关爱农民工子女”结对工作，积极组织动员广大团员青年和志愿者开展志愿服务活动,有效帮扶农民工子女健康成长。现将有关工作总结如下。

“关爱农民工子女志愿服务行动”是共青团服务党政工作大局和经济社会发展的重要载体。近年来，昌平区农民工子女人数日益增多，昌平团区委按照团中央、团市委有关要求，将关爱农民工子女志愿服务行动作为全年重要工作，成立“关爱行动”领导小组，团区委副书记担任组长，区志愿服务指导中心、社会工作部负责具体工作。“关爱行动”小组定期研究工作思路，并将有关精神及时传达到各基层团组织，要求全区各级团组织统一推进，积极行动。

昌平区经北京市教委审批，有办学资质的农民工子弟学校共有15所，为切实有效的帮扶农民工子女学校，团区委对15所学校进行了全面摸底，详细了解了学校学生人数、资源需求、人力需求、已结队单位等情况，并建立数据档案，为结对工作的开展打下了基础。

经过摸查，全区已经开展长期结对的学校共有6所，为实现结对工作的全覆盖，昌平团区委参考摸查情况，动员区内高校、机关企事业单位、志愿者组织，逐个落实结对单位。目前15所学校的结对工作已经全部完成，结对单位涵盖高校、企事业单位、社会组织等13家单位，实现了每所学校有一支固定的志愿服务队对应。

昌平团区委积极发动社会力量在结对的基础上合理设计服务项目和服务内容，从学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等方面开展了以结对帮扶为重点的关爱活动，在全区逐步形成了“爱心助成长”系列关爱农民工子女品牌项目。

一是爱心助成长——健康义诊类志愿服务项目。联合区医疗卫生志愿服务队为打工子弟学校开展健康义诊、健康讲座等志愿服务。全年累计服务20xx余人。在教师节期间，区医院彩虹志愿服务队为雨竹学校老师进行了全面体检，将帮扶对象由农民工学校学生扩大到学校老师。

二是爱心助成长——教育辅助类志愿服务项目。一方面联合区政法大学、石油大学、化工大学等高校青年志愿者协会和区计算机网络协会成立支教助学志愿服务队8支，定期开展英语、体育、音乐、等方面的义务授课。另一方面结合志愿者日、六一儿童节等活动为契机，大力开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。今年3月5日“中国青年志愿者服务日”区志愿服务指导中心组织北京科技职业技术学院的志愿者来到昌平区雨竹学校，开展“志愿者在行动，大手拉小手”志愿服务活动，志愿者和学生们共同进行了拓展训练。5月，昌平区安利志愿服务队在昌平智泉学校邀请“北京最帅交警”孟昆玉为学生讲解了交通安全知识。9月1日，邓亚萍等世界冠军来到昌平打工子弟学校为学生上了。

开学第一课。

9月8日中国石油大学志愿服务队开展了“高校一日游”活动，组织打工子弟学校参观校园。

三是爱心助成长——爱心捐赠类志愿服务项目。

团区委积极联系各界社会企业开展为打工子弟学校献爱心活动，募集爱心捐款310192元，筹集爱心物资价值1万元。其中佳莲集团捐赠善款20万元，用于为打工子弟学校提供冬季取暖用煤部分费用，为全区8所打工子弟学校捐赠“爱心煤”，解决了打工子弟学校冬季供暖问题。安利集团志愿服务队为打工子弟学校捐赠爱心图书，建立爱心书库。一系列的爱心活动为农民工子女健康快乐成长提供了支撑和保障。

昌平团区委关爱农民工子女志愿服务行动启动以来，积极争取各级媒体的支持，加强与新闻媒体的合作，加大对各项活动的宣传报道力度，扩大活动的影响面。同时，借助志愿者日等活动契机，制作专题报道，进行广泛深入的宣传，形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。

为贯彻落实团中央《关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(中青发〔20xx〕5号)、《关于在六一期间集中开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(中青办发〔20xx〕31号)精神，结合团市委《关于实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(渝青发(20xx)29号)要求，推动这项行动深入发展，团区委在20xx年“六一国际儿童节”期间，集中开展了以“心手相牵、快乐成长”为主题的关爱农民工子女志愿服务活动。现将工作总结如下：

一是在全市率先成立了“雏鹰义工队”。5月26日，“爱心手拉手，成长不孤单”大渡口区雏鹰义工队成立仪式暨全区青少年综合素质展演隆重举行，重庆市首个“雏鹰义工队”正式成立，得到了团市委的高度肯定，重庆日报、重庆晨报、新华网、腾讯网、大渝网等媒体予以报道，在全社会范围内引起强烈反响和高度关注。

二是开展爱心捐赠活动。发挥团组织和青年志愿者的杠杆作用，建立“多位一体”的农民工子女帮扶网络，发动全社会爱心人士献爱心，开展捐资助学活动。区育才小学发挥学校艺术特色，在步行街举办“书法爱心义卖活动”，筹集善款2万余元，帮扶慰问了一批贫困学生。各级团组织、青年文明号集体通过捐款、捐物、慰问等形式，“六一”期间慰问帮扶了100余名贫困少年儿童，结成帮扶对子300余对。

三是开展学业辅导活动。区马王小学开展“同在蓝天下，爱心永共筑”活动，学校青年义工与商务学校义工组织“四心社”一道，每周定期课外兴趣爱好培养、剪纸折纸活动，深受农民工子女家长好评，马王小学被授予全市“共青团关爱农民工子女志愿服务活动示范点”。区大堰、公民等小学结合学校实际，举办了“爱心在行动中成长”等主题活动，发动少先队员相互开展课程辅导，营造了共同进步的氛围。

励志。

文学等适合少先队员的“好书”，为农民工子女营造了积极向上、读书快乐、健康成长的氛围。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇六

盛行于现在的“城乡结合部、工农结合部”模式，造就了大批农民工在城市生活和工作，但由于种种原因，仍有很多农民工家庭无法给予子女完整的教育。为扶持这一群体的子女，提高他们的教育水平，很多爱心人士开始投身辅导农民工子女一事，本文就分享一下辅导农民工子女的心得与体会。

第二段：制定个性化教学计划。

与普通学生不同，农民工子女因语言不通、家庭环境落后等原因，常常在学习中遇到困难。因此，辅导时要针对每一个学生的情况，制定个性化的教学计划，为他们提供更多的帮助和支持。比如，在语文方面，可以帮助他们找到适合自己的阅读书目，为他们提供阅读指导，培养阅读兴趣；再如，在英语方面，可以适当利用学生掌握的汉语，进行与英语语义相对应的翻译，从而加深学生对英语的了解。

第三段：营造良好的学习氛围。

良好的学习氛围是辅导成功的前提。很多农民工家庭由于生活因素原因，往往无法为子女营造良好的家庭学习环境。因此，辅导老师可以在辅导中注重舒适、温馨的环境建设，如为学生提供学习资源、音乐、简单的美术作品或小装饰，营造出安静、舒适的学习场所，在舒适的环境中学习，能够提高学生的学习积极性和学习效果。

第四段：注重情感的渗透和引导。

农民工子女的家庭教育环境常常不如城市里的孩子，缺乏对孩子的情感渗透和引导。因此，辅导老师应该注重对孩子进行情感教育，不仅要帮助他们掌握学习技巧，更要通过与学生互动交流，增强师生之间的情感联系，使学生感受到来自老师的温暖和鼓励，带给他们自信和勇气，不断激发他们的学习动力。

第五段：激发兴趣，拓展视野。

寓教于乐的教学方式，能够有效增强学生的学习兴趣。比如在学习时，可以适当地引导学生关注一些热门话题、生活常识或兴趣爱好相关方面，拓展学生的知识视野，激发他们学习热情，实现知识与生活的有机结合。

结语。

辅导农民工子女，既是对这些孩子的一份关爱，也是对社会的一种回馈。在不断完善自我的过程中，不仅是对农民工子女教育的一种补充，更是一种对教育公平的呼吁和贡献。因为只有在公平的教育条件下，每个孩子才有机会展示自己的才华和创造不一样的人生。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇七

作为志愿者，我从去年开始在一所辅导农民工子女的学校里工作。虽然一开始觉得这是一件简单的工作，但是在过去的一年里我学到了很多，也遇到了很多挑战。在这篇文章中，我想分享我的一些心得和体会，希望能够帮助更多的人去更好地辅导农民工子女。

第二段：了解每个孩子。

我认为，辅导农民工子女最重要的一点就是尽可能地了解每个孩子。他们来自各种不同的家庭、有不同的背景和问题。对一个孩子的了解，有助于我更好地为他们提供指导和帮助。在课堂上，我会花时间和他们聊天，了解他们的生活、学校、朋友等等。当我知道一些孩子面临的问题时，我也会尽力去解决或者提供帮助。

第三段：与家长沟通。

辅导农民工子女需要和他们的家长始终保持沟通。很多孩子的家长没有文化知识，对孩子的学业也不是很了解。所以，我们需要向家长传达一些孩子的学习进度以及帮助他们学习的方法和技巧。在同家长沟通的时候，我发现尊重他们的生活方式和观念是非常重要的。我们需要倾听他们的声音，并尝试着去了解他们的处境。保持与家长的良好关系是辅导农民工子女的关键因素之一。

第四段：不同的指导方式。

不同的孩子有不同的学习方式。因此，为了辅导农民工子女，我们需要灵活采用不同的指导方式。例如，对于语文学习弱的孩子，我们可以采用拼音辅导；对于数学学习弱的孩子，我们可以采用更多的课外练习来帮助他们加强技巧。在课堂上，我们也可以配合一些活动来让孩子们更好地理解学科知识。例如，我们可以带着孩子们到公园或者博物馆参观，让他们在不同的环境中学习。

第五段：成果展示和归纳。

在过去的一年里，我收获了很多。每当看到孩子们的进步和成绩时，我都感到非常的欣慰。在辅导农民工子女的过程中，我不仅仅成为了孩子们的老师，也成为了他们的朋友。我们一起度过了欢笑和泪水，共同克服困难。我深信，辅导农民工子女是一件有价值的事情，这不仅是对学生的帮助，更是对社会的贡献。我希望未来还能有更多的人参与到这项事业中来，一起为农民工子女的未来贡献自己的力量。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇八

随着城市化进程的加快，越来越多的农民进城打工。“农民工子女”这一群体也受到越来越多的关注。父母经常不在身边，这些孩子们需要更多的关爱和心灵的润泽。带着对农民工子女的关爱，我们来到聊城市东昌府区柳园办事处马官屯村，与这里的孩子度过了三天的美好时光。

活动目的：

本次活动旨在把爱心带到农民工子女心中，让他们感受到爱与温暖，品味到生活的乐趣。同时通过我们的宣传，唤起更多人对他们的关注。

活动时间：7月12日——7月15日。

活动地点：聊城市东昌府区柳园办事处马官屯村。

活动内容：

志愿者融入到孩子们当中，以做游戏、表演节目的方式与他们进行交流。志愿者给孩子们讲童话故事，开设新型课堂，为孩子们辅导作业，并结合当前热点为孩子们介绍一些世博会、世界杯的相关知识，与他们一起畅谈理想，规划美好的未来。

总结：

策划一个活动也许很容易，但真正实施起来却很难。其间会遇到很多困难。这次活动让我感触最深的一点就是活动前一定要做好周密的计划和所有前期准备工作，与各方面做好充分协调。就像我们第一天到马官屯，本以为会有很多孩子来参加活动，可去了才知道想象与现实的差距有多大，来的孩子寥寥无几，活动根本无法开展。如果我们事先考虑到这一问题，与村里协调好，也许就不会出现这种情况。在去之前，我们活动的具体内容和顺序也没有做详细的安排，以致活动中出现了一些混乱现象。还有一点就是要把具体任务分派到个人，每个人做什么要有明确的分工，增强个人的责任感，这样才能中分发挥个人的长处，调动每个人的积极性，活动实施起来也会井然有序。此外，安全问题永远是第一位的。我们不仅要保证自己的安全，还要确保孩子们的安全，活动期间他们的安全就是我们的责任。这就需要我们更加细心，更有责任心，看护好每一个孩子，在带给他们快乐的同时保证他们不收伤害。

具体开展一个活动确实会遇到很多困难，但只要我们不灰心，努力寻找解决的办法，就一定能够克服。召集不到孩子，我们就挨家挨户去找，孩子们不好组织，我们就通过各种方式加强与他们的交流，拉近彼此的距离。后来我们与孩子们打成一片，相处得十分融洽。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇九

随着中国经济的高速发展，大量的农民工涌入城市打工，他们为城市建设做出了巨大贡献，但同时也带来了许多社会问题，其中辅导农民工子女的教育问题越来越引起人们的关注。在我的工作中，我也曾经担任过农民工子女的辅导工作，积累了一定的心得和体会。本文将就这个话题进行探讨，分享我的经验和感悟。

农民工子女由于父母长期在外打工，往往缺乏家庭关爱和照顾，所以他们的精神状态和情感问题比其他学生更为复杂且敏感。同时，由于在家庭生活中长期缺乏榜样或模范作用的引领，他们的自我意识和自信心很低。这就给我们的教育工作带来了巨大的挑战。我们要通过细心引导，让他们建立积极向上的人生观，培养自信和自尊心，助力他们更好地走上人生的舞台。

辅导一名农民工子女，需要有耐心和细心。首先要理解他们的心理和处境，了解他们的文化背景和日常生活经历，这有助于我们更好地掌握他们的个性和心理特征。其次，我们要照顾他们的情感需求，充分发掘他们的优点，多给予鼓励和称赞，树立他们的自信心。同时，要对他们的学习进行全方位的指导，以过程为重点，注重培养他们的学习兴趣和创造力，提高他们的实际操作技能。当然，我们更要加强与家长的沟通和联系，不断做好与家长的共同教育。

在我的工作经验中，我发现有几种方式可以更有效地辅导农民工子女。第一，建立良好的师生关系，了解他们的兴趣爱好和学习特点，制定个性化的教学计划，积极与家长沟通学生的学习情况。第二，多给予鼓励，增强学生的自信心和自尊心，让他们在学习中有成就感。第三，逐步提高学生的实际操作技能，让他们更好地适应未来工作和生活。第四，配合学校的老师和其他工作人员，形成一个有机的教育体系，从学生的教育全过程中注重关注学生的身心发展。

第五段：结尾。

在为期两年的农民工子女辅导工作中，我学到了很多，也收获了很多，让我成为一个更好的教育工作者。辅导农民工子女，需要关爱、耐心和细心，需要让学生感到自己的价值和自信，才能真正做到教育扶贫、育人育德。有了这份经验和体会，我相信我将为更多的农民工子女辅导工作做出更好的贡献。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇十

“朝阳行动”是共青团广东省委员会、广东省青年志愿者协会于20xx年3月起启动实施的一项志愿服务项目，项目通过组织青年志愿者以长期结对帮扶、节假日帮扶、特殊试点帮扶、心理帮扶、物资帮助、健康帮扶等方式，对在粤的农民工子女进行关爱志愿服务。“朝阳快乐营”——关爱农民工子女活动是其中的一个专项行动。

为了让农村的农民工子女更好的感受到城市对他们的关怀，营造社会关爱农民工子女的良好氛围，潮州市山区计划志愿者于六月初组织开展了以“快乐童行，爱心传递”为主题的“朝阳快乐营”关爱农民工子女志愿服务活动。

近几年来，农民进城务工人员的涌入数量不断增加，潮安县归湖镇白藤坑小学农民工子女数量剧增。白藤坑小学全校学生共49人，其中留守少年儿童30人。这些留守少年儿童随着父母生活在县城的边缘，他们的教育与生活上的状况不容乐观。本次“朝阳快乐营”则以归湖镇白藤坑小学的学生为主要服务对象，以“感受城市”为服务内容，以“快乐童行，爱心传递”为活动主题，通过“结对帮扶+项目推进+接力关爱”的方式，开展了一次“朝阳快乐营”关爱农民工子女志愿服务活动。

本次“朝阳快乐营”的主要活动内容包括：一是感受大学——参观韩山师范学院；二是感受历史文化——参观潮州市博物馆；三是感受科技电影文化——观看一部电影。

“朝阳快乐营”通过志愿者与农民工子女分组结对（一个志愿者结对四个小学生为一组），全程由志愿者带领陪伴结对的学生进行活动，取得良好效果。活动具体内容为参观韩山师范学院的图书馆、田径场、体育馆等，感受大学的风采和魅力，开阔孩子们的视野，激励他们树立远大的理想和志向；参观潮州市博物馆，让孩子们了解家乡潮州的历史文化，激发他们热爱家乡、建设潮州的热情；最后在志愿者们的陪伴下，孩子们观看了最新上映的电影《功夫熊猫2》，感受科技电影文化。

通过志愿者结对帮扶农民工子女的形式开展活动，一方面为青年志愿者与农民工子女关爱帮扶、沟通交流搭建了桥梁；另一方面“朝阳快乐营”活动令他们开拓了视野、增长了见识，让农民工子女在“快乐营”里面感受到社会的关爱，在“快乐营”里面健康成长。

三是加强安全意识，做好各项安全措施。活动以“安全第一”为准则，活动开始前特别强调了志愿者的各项工作要求及孩子们须注意的重要事项，强化志愿者和孩子们的安全意识，由一名志愿者负责带领四名小学生，同时由带队老师和医师协助管带，做好各项安全防护措施，确保活动安全进行。

总体来说，活动取得了良好的成效。但也存在一些不足之处：如宣传方面仅限于网络平台，媒体报道宣传欠缺；经费筹资方面，虽然省青基会下拨专项资金支持活动开展，但由于活动人数多，规模较大，导致经费预算超出，最后由饶平县大埕镇的山区计划志愿者李瑞龙提供一部分专项经费赞助，使活动得以按计划开展；服务对象方面，本次活动主要面向归湖镇白藤坑小学，范围比较小，社会影响力不够大。

针对活动中存在的不足，改善的举措如下：

三、服务对象方面：在资金经费充足的前提下，适当扩宽活动范围和服务群体，力求扩大活动规模，为更多的农民工子女提供帮助，也动员更多的志愿者团体队伍参与到这项志愿服务活动中来。

20xx年6月15日。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇十一

伴随着我国改革开放的深入发展和工业化、城镇化进程的加快，农民工子女群体日益增大，农民工子女问题已然成为重大的经济和社会问题。特别是作为人口第一大县、农业大县的临泉县，问题尤为突出。为全面履行共青团关爱农民工子女的职责和任务，深化和拓展亲民爱民活动形式，积极发挥共青团组织化动员和社会化动员的优势，临泉团县委高度重视、统筹规划、积极行动，以亲情、关爱和服务为切入点，通过形式多样的结对帮扶，凝聚农民工子女，进一步扩大结对规模，深化结对内容，规范结对要求，力求形成受益面广、持续性强而又深入人心的品牌活动，在全县营造关爱农民工子女的浓厚氛围。

近年来，农村外出打工的农民工日益增多，随父母进城或留在农村的农民工子女群体较为庞大。临泉团县委紧紧围绕县委县政府重视改善农民工子女的学习、教育和生活条件，为他们的成长发展创造良好的环境的具体要求，认真部署，增强责任感，采取有效措施，切实做好关爱农民工子女工作。

通过广泛开展亲情陪伴、学业辅导、自护教育、爱心帮扶等内容的志愿服务活动，让农民工子女快乐的度过了每个节庆假日。

关爱行动以来，全县各志愿者组织迅速行动、积极响应，分别以不同的形式和途径在全县全面铺开。

按照“项目+活动+阵地+团建”工作模式，以各乡镇农民工子女志愿服务活动室为依托，组织青年志愿者在课余时间开展学业和兴趣辅导讲授安全、自护和健康、卫生知识等。积极开展农民工子女调查、问卷、走访等工作，以留守儿童比例大、存在实际困难多为摸底重点，确立农民工子女志愿服务基地。并以服务基地创建带动全县开展志愿帮扶活动。

临泉团县委关爱农民工子女志愿服务行动启动以来，积极争取各级媒体的支持，加强与新闻媒体的合作，加大对各项活动的宣传报道力度，扩大活动的影响面。同时，借助志愿者日等活动契机，制作专题报道，进行广泛深入的宣传，形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。

一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍，我们将重点积极整合社会资源，建立志愿者书屋，开展读书活动，引导农民工子女学会读书，乐于读书，以书为友，健康成长。

二是开展志愿课堂进校园、进社区、进农村活动，向社会广泛征集有体育、音乐、美术、舞蹈、科技等专业特长的志愿者，到农民工子女较为集中的学校、社区开办兴趣班，为广大农民工子女提供免费培训；利用大学生暑期“三下乡”活动等契机，组织开展志愿课堂进千村活动，为留守农村的农民工子女提供服务。

三是开展手拉手志愿帮扶活动，组织城市学生与农民工子女开展手拉手结对互助活动，在学习上相互交流沟通，在生活上互相帮助；同时，总结“爱心家教”、“亲情家教”的成功做法，组织志愿者开展农民工子女爱心家教活动，为农民工子女提供课外辅导。

四是开展农民工子女家庭教育志愿讲座，聘请多名志愿者、专家为广大农民工子女家长举办专题讲座，引导广大家长学会科学教育引导孩子，学会与孩子进行沟通，与学校加强配合，为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇十二

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇十三

按照上级团委《关于开展共青团关爱农民工子女志愿服务活动的通知》要求，我县结合县委、政府的中心工作，充分发挥各级团组织、青年志愿者组织等组织优势，在我县辖区内全面开展了共青团“手拉手、献爱心”关爱农民工子女志愿服务活动，帮助农民工子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进农民工子女健康成长。现将此项服务活动各项工作总结如下：

开展活动以来，我县各级团组织和广大青年志愿者纷纷行动起来，通过统一行动形成合力，感召更多的社会力量参与到关爱农民工子女志愿服务活动中。各级共青团组织（青年志愿者组织）与农民工子女结对数达到500多对，动员组织各级团组织开展关爱农民工子女志愿服务活动约20次，参与的青年志愿者达到100多人次。

（一）全面范围动员，广泛发动组织。接到上级团委的通知后，我们及时向县领导做了汇报，争取到县委、政府的大力支持，县委要求我县各级团组织结合本县实际认真贯彻落实。团县委及时动员各乡镇、学校、县直各团委（总支）、两新团组织、青年志愿者组织等，动员广大团员青年积极参与到关爱农民工子女志愿服务活动中来。各组织充分发动青年志愿者，依据实际情况参与“手拉手、献爱心”关爱农民工子女活动中来，进一步推动工作的进程。

（三）加大宣传力度，营造良好氛围。我们通过电视、广播、网络等形式大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹，发挥典型引导作用，营造全社会关爱农民工子女志愿服务行动的良好氛围，引导全社会都来关心农民工子女的成长。通过卓有成效的宣传，把关爱农民工子女志愿服务行动逐步推向高潮。特别是在县直各学校，我们充分利用团组织的作用，发动高年级的学生与低年级贫困农民工女儿组织一对一的帮扶对子，将自己看过的课外书、衣物赠送给低年级的学生，对利用业余时间帮助其辅导功课。在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围。

（四）形成关爱“农民工子女”的工作合力。我们依据现有情况，组织各级团组织实行家访，与农民工子女的临时监护人进行深入的交流与沟通，增进了解，寻求互助，并未其送去些生活必须品和学习用品。

开展关爱农民工子女志愿服务活动以来，经过县各级团组织的共同努力，辖区农民工子女感受到了县委、政府和团组织的关心爱护，同学们学习更为努力，生活更有规律，身体更加健康，外出打工的家长也更放心，活动取得了初步的成绩，但是也存一些问题，比如服务范围还不够广泛，参与关爱活动的志愿者还不够多等问题，农民工子女是当前的一个社会问题，值得全社会关心和关注。今后，我们将继续开展“手拉手、献爱心”结对帮扶工作、建立留守学生及农民工子女档案和联系卡制度、并组织些各类的文体活动，为其找到回家的感觉，体会到学习的快乐、成长的快乐。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇十四

如下：

我班四名农民工子女，为保障他们与其他学生享受同样的受教育权利，更好地发挥学校育人功能，推进教育均衡发展，促进他们健康、快乐、全面成长，特制定本。

工作方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农民工子女、关爱留守儿童的良好氛围，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

通过对农民工子女、留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响农民工子女、留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的班级成长环境。定期开展各种有意义的活动，给农民工子女、留守儿童创造一个良好的学习、生活环境。关爱农民工子女、留守儿童，实行“一对一”结对帮扶活动。

1.建立留守儿童档案和联系卡制度。认真调查研究，摸清农民工子女、留守儿童的底数，建立农民工子女、留守儿童的专门档案和联系卡，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强学校与学生家长及其他监护人的联系。

2.真情关爱，落实“三个优先”。

(1)学习上优先辅导。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个农民工子女、留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。学校对农民工子女、留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织农民工子女、留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

3、多与农民工子女、留守儿童的谈心定期召开帮扶教师与农民工子女、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。每月与农民工子女、留守儿童谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的农民工子女、留守儿童要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

4.注重对留守儿童的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理障碍的农民工子女、留守儿童，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使农民工子女、留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。引导农民工子女、留守学生走过人生发展时期。充分利用现代化的教育资源，给学生以心理咨询和辅导。

5.加强与农民工子女、留守儿童父母或监护人交流与沟通。

增进和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧，提高教育儿童的水平。遇到重大事情，老师要及时与在外务工的农民工子女、留守儿童父母进行交流，达到真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系，帮助家长提高自身素质，转变教育观念和育人方式，共同关注儿童生活、学习情况和心理、生理状况，引导鼓励儿童努力学习，自爱自强，做一名合格的社会义建设者和接班人。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇十五

第26届国际志愿者日期间，共青团民和县委按照团地委统一部署，集中开展了以“关爱农民工子女志愿服务”为主题的志愿服务活动，通过广泛开展爱心捐赠、结对帮扶、真情救助等活动，把关爱农民工子女志愿服务行动作为团县委的品牌工作，做精做深志愿服务活动，为我县农民工子女撑起一片爱的天空。

1、深入开展关爱农民工子女慰问活动。11月29日，团县委在古鄯镇福和希望小学举行了志愿服务活动，捐赠了共计1000多元的学习用品和体育器材，给希望小学的农民工子女发放了书包、笔记本、铅笔、文具盒等学习用品，向学校捐赠了篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等体育器材。

2、扎实推进联姻结对帮扶工作。12月3日，团县委书记张松萍、副书记李小花、康永英以及全体干部深入到官亭镇赵木川村小学，与学校师生和村社干部开展联谊活动。赵木川村是团县委联姻结对帮扶村，通过此项活动，团县委旨在进一步掌握村情校况，为该村帮扶工作找准切入点，为学校建设建言献策，促进素质教育，引导学生全面发展。

3、积极救助重病回族学子。海东是我县马营中学高三（5）班学生，今年3月，专注于高考备战的他头痛难忍，后经青海省人民医院检查确诊为巨幼红细胞贫血、骨触增生异常综合症、伤寒、败血病、胃病糜烂性胃炎。巨额的治疗费使这个原本就不富裕的回族家庭陷入了一贫如洗的境地，我委得知此事后，积极联系县红十字会，将县红十字会捐助的1000元爱心款送到了海东妈妈的手中。

关爱农民工子女心得体会（优秀16篇）篇十六

按照共青团攀枝花市委“六一”关爱农民工子女志愿服务活动的要求，我校高度重视此项工作，认真部署，迅速行动，积极组织开展，以不同的形式开展了关爱农民工子女活动，现将活动总结如下。

按照团委下发关于开展共青团关爱农民工子女志愿服务行动的通知精神，根据团区委文件要求，我校高度重视，校领导亲自布置安排，团支部积极组织。全校志愿者教师以实际行动响应，以六一活动为契机，利用学生空闲时间，定期开展关注农民工子女活动。按照团组织文件要求，确定丰富的活动内容。

1、学业辅导。组织青年教师与农民工子女结对子，利用课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导,举办音乐、美术、体育等活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。

2、亲情陪伴。组织教师志愿者陪同农民工子女做游戏、聊天交流等,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。

3、爱心捐赠。在活动过程中，教师们自己集资购买了一些图书、文体用品、生活用品等，给他们带来教师的自己准备的小礼物，为农民工子女更好的学习、生活提供力所能及的帮助。

（一）广泛开展农民工子女帮扶活动，在平时的社会实践中，我校成立了“爱心园丁”关爱农民工子女为主题的服务队，以各种形式开展关爱活动。，在平时关爱农民工子女的基础上，于20xx年5月31日下午，青年教师志愿者在校长和少先大队辅导员的组织领导下，和我校位农民工子女们相互交流，气氛相当融洽。活动最后队员们向孩子们赠送纪念品，送上六一祝福，并合影留念。短短的时间，师生间建立了深厚的友谊。

其次，青年教师与农民工子女结对子，二帮一对他们开展义务辅导，同时对他们开展心理健康普查和心理咨询活动。随后两天的校园艺术节中，还特别为农民工子女准备了《让世界充满爱》、《快乐天使》等文艺节目，大家欢聚一堂，共度六一愉快的时光。

（二）我校利用六一校园艺术节为机会，教师志愿者组织学生精心准备了手语节目《感恩的心》。同时向留守儿童学生代表送出了爱心书包和文具。让那些父母不在身边的孩子感到一些爱心与关注，以此祝愿他们度过快乐的六一，拥有一个美好的明天。

一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍，我们组织教师志愿者开展爱心捐献课外书籍，组织农民工子女多开展读书活动，引导农民工子女学会读书，乐于读书，以书为友，健康成长。

二是积极探索社会资源资助，进一步加大开展关爱农民工子女活动的资金投入，切实为农民工子女提供更多的帮助。

三是加大宣传力度，做好我校关爱农民工子女志愿服务活动的总结宣传工作，总结经验教训，积极探索新的活动方式和途径。树立典型，及时宣传在关爱农民工子女志愿服务活动中涌现出的先进个人，宣传他们的先进事迹，扩大影响力。

通过“六一”开展关爱农民工子女志愿服务活动，展现了全校师生良好的精神风貌，有助于树立教师志愿者的责任意识和奉献意识，更能为农民工子女提供一些力所能及的帮助。爱心无价，我们将继续把关爱农民工子女志愿服务活动开展下去，最后我们相信，只要大家能够奉献自己的点滴爱心，一定可以让爱的溪流汇成海洋，我们会将爱的阳光继续播撒，将快乐带给更多的农民工子女，让爱的接力棒永远传递。