月工作总结是对这个月在工作中所取得成绩和遇到问题的一个概括和总结。总结一下这个月的工作,对我来说是一次很好的思考和成长机会。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇一
为进一步规范幼儿园管理,加强教职工劳动纪律,提高岗位履职效率,推进幼儿园现代管理模式的进程,幼儿园于20__年11月9号正式执行考勤制度,负责执行日常考勤。现将几个月的考勤总结如下:
一、考勤基本情况。
幼儿园目前教职工40名。其中,在编教师40名,外聘员工9名。包括厨师两名、保洁三名、保安三名、保健医一名。本学期的考勤主要上报在编教师,外聘人员仅由园内进行登记,不上交局机关。
(一)考勤制度日趋完善。
1、开园前期,因工作繁杂,在考勤记录方面管理不是很严谨。稳定后,从11月7号开始正式执行考勤制度。
2、园领导班子商定请假、批假原则,制定请假登记表。
3、请假一天以上由园长批假,一天以内由园长助理批假。
4、老师们若一天内请假2小时以内,只记入考勤、不列入考核。
5、园务值班小组每天负责监督教师的迟到早退现象,进行记录。
6,每月对考勤进行汇总,园内留一份,上交一份。
(二)考勤与绩效挂钩,提高岗位履职效率。
根据教文体局以及人事局的有关规定:教师每月考勤在月考核奖中加以体现,年度绩效工资奖实行和年度考核相挂钩。这样一来,将考勤成绩与员工个人收益直接挂钩,形成了有力的激励机制,引起员工对本职岗位工作充分重视,激发工作热情,提高了工作积极性和工作效率。
(三)幼儿园执行考勤制度,管理力度提高了,有效约束了教师行为。开园前期,老师们上班经常有迟到现象,私自外出、请假频繁,开始登记考勤后,偶尔会有迟到,请假明显减少,没有一例旷工。
三、尚需改进的问题。
1、要积极收集员工对幼儿园目前考勤制度的意见与建议,为幼儿园进一步的员工管理制度建设提供参考。
2、要加大对教师备课时间的突击检查频率,加大检查力度,使抽查工作常态化;同时加强对教研组考勤记录的管理力度,不定时抽查教研组长考勤记录,提升考勤制度的执行力。
3、要加强对外聘人员的考勤登记,包括他们的上下班时间、工作时间内私自外出、、私自跳班、工作日请假等。要求他们和教学老师一样要到办公室来请假,进行记录,批准后方可。以约束他们的工作行为,保障幼儿园工作正常运转。
四、考勤制度愿景。
幼儿园实施考勤,是促进工作的一种必然要求,但不是工作的最终目标。是要通过客观公正的考勤,对员工的品德和态度进行综合的检查和评定,为员工的报酬、晋升、调配、培训、激励管理等工作提供科学的依据。
通过考勤结果,能够较为准确地掌握员工的工作面貌,积极营造“快乐工作、幸福生活”的大家庭氛围。同时督促员工不断约束自我,遵守幼儿园规章制度,增强岗位履职能力,适应现代园所发展的要求。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇二
我班20__-20__下半学年的工作,在全体班委的领导和班级同学的支持下,取得了重大的成就。
我班的考勤和纪律工作责,主要目的是规范同学们的行为,为班级同学学习及生活创造了良好的氛围。
我班严格履行《学院上课考勤条例》的各项规定,认真填写考勤手册,并在此基础上填写系考勤报表,然后由任课核对签字,在每周一上午交于系办,并且在每周二开班会时汇报上周考勤总结。
我班有严格的请假制度,有事提前请假,一般由请假人申请,填写请假条交于考勤处,班主任签字方可请假。有特殊情况的提前给班主任联系,事后12小时内补交请假条。
我班在严格落实大学考勤制度的同时,结合我班实际,人文管理,工作民主透明,获得了同学们的一致好评:
一、将班级考勤与纪律工作结合起来,即方便班级管理,又精简了班级管理组织提高了工作效率。
二、对有急事的同学允许其事后12小时内补请假条,既方便了同学的生活,又有利于班级管理,同时还有利于缩小同学和学生干部的距离,增强班级凝聚力。
三、班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开,方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作。
四、对班级迟到和缺勤的同学以教育为主,提高其思想认识,端正其态度,以达到提高班级同学组织纪律观念的目的。
五、班级综合测评与班级考勤挂钩,对全勤的同学予以鼓励,进一步调动的同学们的积极性。
总之,我班既落实学校各项管理要求,又突出管理特色,使得班级凝聚力不断增强,班级影响力不断提高,同学们得到更好的发展。
希望下学期再接再厉,再创辉煌!
考勤人员工作总结(通用16篇)篇三
很多公司都有签到或者打卡制度,我们公司也莫能例外,而在这个制度执行的过程中,遇到最多最突出的问题,乃是公司的中高层管理人员中,总有那么几个人不按规定打卡或签到,审核工作很是麻烦。事实上这些人也出了勤,只是“不情愿与一般员工一样参加打卡或者签到”,还有时是遗忘了,迟到也是常有的事。假如真正按考勤来结算薪酬确定是行不通的,可是不这样做的结果是有碍于公司管理制度的执行也有损于管理者的形象。
可能这是一个与敬业无关的行为。可是那些自我感觉良好的管理人员却天生有着难以释怀的“不签到骄傲情结”。
然而做为老板,这个企业的牵头人却须要他的企业有良好秩序甚至于仅仅是一种存在,看着大家忙劳碌碌,看着他的员工们兢兢业业,自然觉得很踏实。当员工们能够按时按规出现在老板的视线中,老板会有平安感,反之,假如办公室到点了还没人或者经常没人又或者三三两两来了又走了,老板的第一感觉是公司的形象散架了。
对于一个发展中的公司来说,能否向前朝大了发展往往取决于老板的思路与走向,能否健康并且有效发展则取决于公司的中层领导们,而这个牵一发而动全身的中层领导,有的自恃功高盖主,有的自以为是,听不进不同看法,有的则认为自己朝中有人好办事得很,如此种种,不一而足,这些人的存在,极大的阻碍了公司团队凝合力的形成,严峻者甚至会影响整个公司团队的'工作主动性。然而,对于这些员工,还不行简洁对待,因为他们或多或少都可算得是人才,稍稍的处置不当都会带来不行挽回的消极影响,这时候我们单靠考勤的管理好像已是力不从心。而做为企业的中坚力气,其实领导们须要更多的是以身作则,让自己所得的那份薪水肯定性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性与可用筹码不断增加。这可能有点老生常谈,但是我们始终都会发觉这么一个好玩的现象,比如在出早操的时候,比如在下雪后扫雪的现场,还比如在很多的一般工作场合,头儿在和头儿不在的情形会有很多微妙的不同。其结果当然是头儿在的效率会高出很多。
而我们的领导,放下架子与员工们一起同甘共苦真有那么难么?闻名的松下幸之助先生在来到分子公司时都亲自站在门口迎接上班的员工,这是一个涉及到集体荣誉感及领导核心力的问题,其实还有待我们的进一步探讨。它不只是签到打卡这么简洁的一个问题。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇四
1、营业时间:9:00--21:00。
2、各岗位上下班时间由各部门领导安排、通知。
3、每天早上9:10首先召开公司全体晨会,晨会结束各部门有需要可另行召开部门会议。
签到。
1、公司员工一律实行上下班指纹打卡签到登记制度,所有员工每天上下班必须签到记录考勤。
2、半天假上下班要签到,否则视为迟到、旷工、早退。
3、上班签到后擅离职守、无故不到者,当天作旷工处理,并受警告处分一次。
5、若因个人原因无法按时签到者,需填写报备单(部门领导和人力资源部签字方可有效),否则视为迟到、旷工、早退。因个人原因忘记签到填写报备者,每月超过3次按请假处理。
6、公司活动或有特殊情况召集人员时,工作人员必须在约定时间的前5分钟到达指定地点,召集人必须提前10分钟到达指定地点。
旷工。
当月旷工人员或年累计达三次旷工者,给予除名处分并承担相应罚款。
迟到。
1、规定上班时间未到岗且未请假者,视为迟到。
2、迟到时间在十分钟以内者,扣除当天50%薪资。
3、迟到时间超出10分钟者,扣除当天薪资,另外根据情况实行行政处罚。
早退。
1、规定下班时间未到提前下班者,视为早退。
2、早退在10分钟以内,扣除当天50%薪资。
3、早退时间超过十分钟者,扣除当天工资,另外根据情况实行行政处罚。
公出。
公司员工因公外出,应在征得部门领导同意后,亲自填写报备单,详注外出时间、地点、事由及回公司预估时间,并通知人力资源部。
加班。
1、根据各部门工作和经营需要由各部门领导填写加班明细表向人力资源部申请报备。
2、加班指安排有关人员在法定节假日及休息日上班者。
3、部门领导安排员工加班并通知员工,且报备人力资源部。
4、加班人员不得擅离职守,无特殊情况不得请假。
5、加班人员如不能按时加班,应提前告知上级领导,由上级领导安排其他人员负责代岗。
6、因个人工作没有完成而导致的加班,将不计算加班费。
培训。
1、公司各部门日常培训学习,由各部门负责人组织,培训内容针对本部门工作性质由部门领导自行安排,培训内容及时间安排完毕需提前报备人力资源部,由人力资源部负责监督落实。
2、培训期间必须保持安静,所有员工必须认真听讲,手机自动调至震动模式。
3、如有特殊情况不能按时参加培训,需提前报备并填写报备单。
4、无特殊情况、无报备者不参加培训者扣除当天薪资,另外根据情况实行行政处罚。
请假。
1、公司员工正常工作日未能出勤皆需请假。请假应事先填写《请假表》,特殊情况不能事前请假者,于当天电话(或其它方式)告知上级领导,并于事后上班第一天(或假期内)到人力资源部补办相关手续,否则视为旷工。
2、未办请休假手续而擅离职守者,或假期已届满仍未销假,续假者或虚报假种者,均以旷工论。
休息。
1、由于公司的经营性质,周六和周日为正常工作日;
2、员工的休息日由部门领导根据本部门排班情况确定;
3、部门领导应提前安排员工的休息日并通知员工,且报备人力资源部;
4、员工应当按照部门领导制定的工作时间表进行工作和轮休,拒不遵守的员工将作旷职处理。
5、员工累计调休时间不得超过二天,当月休息时间不得累计放在次月调休。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇五
4月11日上午,教导局胡主任一行本着对党的教导事业、对教导局、对隔蒲祥山中学全体师生高度负责的精神,兴致勃勃来到我校反省工作。首先实地查观了学校的校园情况和教授教化设施,然后详细扣问了学校的各项工作环境,认真听取了环境陈诉请示并作了紧张指示。之后,胡主任一行为了进一步深入了解我校的考勤制度落实环境及教师坐班环境,又率领人人一起来到八年级办公室查询访问环境。当胡主任一行到了八年级办公室的时候还正值下课光阴,但办公室里座无虚席,而且每个教师都坐在本身的地位上正在办公。然而美中不够的是,在查询访问历程中胡主任发明八年级办公室的教师考勤表上有张先生等五人没有签到。当即,胡主任表示要求我校要严肃考勤制度,因为考勤制度是学校的最基础的制度,它是学校教导教授教化工作的保障。
二、事情缘由。
解铃人还需系铃人,因此为了很好地办理问题,我们过后本着实事求是的原则,分手找这五位先生了解了未签到的原因。通过了解发明,他们未签到的原因大都是思想上对签到未引起足够的看重——觉得反君子已经早到学校了,签不签到没有多大关系,那只不过是一个形式,即使要签到迟签早签也没有太大关系。还有的教师说确实很忙,有时一忙就把签到的事情忘了。结果,就呈现人在学校而未签到的现象。
针对这种环境,我们和这五位先生分手互换了看法,杀青了共识,一致觉得严肃考勤制度很有需要。当即,这五位先生都意识到没有签到是差错的,往后必然改正。
三、整改步伐。
我们针对以上环境,随后召开了校委会。在会上,人人各抒己见,畅所欲言。最后一致觉得我们学校往后必然要像看重学校其他工作一样高度看重考勤制度,规范签到和坐班制度。为此,我校就考勤制度落实问题特定整改步伐如下:
1、召开全体教师会,统一思想,以认识考勤制度的紧张性。一方面要向先生们强调考勤制度是学校的基础制度,是学校教导教授教化工作的基础包管,它是根基的根基,决不容疏忽;另一方面要防微杜渐,把问题消灭在发芽状态。平时多和先生们谈心交心,多作先生们的思想工作。
2、狠抓落实,讲求实效。一方面我们校委会的领导同志要身先士卒,尤其是我作为一校之长,更要以身作则,率先履行,潜移默化地影响和带动先生们自觉遵守考勤制度及其他各项规章制度,并自觉落实和完成勤学校的教导教授教化任务;一方面我们在日常的学校治理历程中,务必常常巡查督匆匆以落实考勤制度及其他制度;另一方面我们还要认真实时地落实考勤制度中的“奖勤罚懒”这一紧张环节,让先生们真正形成一种优越的自觉签到和坐班的习惯。
列位领导,以上是我针对我们隔蒲祥山中学在4月11日县教导局胡主任一行来我校反省工作时发明的考勤问题所作的简要陈诉请示,如有不当,还望批评指正,我愿在此洗耳恭听。谢谢!
考勤人员工作总结(通用16篇)篇六
一年来,能认真学习党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,落实学校严格教学管理工作的部署,以重实际,求实效为工作的基本原则,以杜绝无故缺勤为重点,以强化学校各项量化管理为契机,勤奋努力做好教学考勤工作,使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高,教学秩序基本稳定正常。现将本人一年以来工作情况总结如下:
一、加强理论学习,提高思想认识,树立创新意识。
坚持每周的政治学习和业务学习,不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际的工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。通过学习新的教学理论,使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和教学的思想,尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种平等的新型师生关系,是否使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通,使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息,取得了较好的效果。
二、要有主人翁的心态对待工作。
如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员,我这样看待别人,更如此要求自己。一年来,我严格履行工作程序,每天早晚辅导加正课总共十一节课,两座教学楼共7节楼梯,每节课必须上楼查、每个班都得门前过。这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度,还需要有良好的身体素质。我在西北当知青放马时曾经摔伤过左膝,至今天气变化时还时有隐痛,前不久晚间查岗时就因左膝发软将右膝跌伤至今肿痛未愈。为了不影响工作我没有请假,也没有向领导提起。而是进行自我锻炼恢复。我觉得人的精神力量是很重要的,一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。如果看我上楼梯的速度许多人恐怕不会相信我已是在五十岁门口徘徊的人。在坚持理论学习的同时,还能够积极探索考勤工作规律,充分发挥自己的主观能动性,在严格执行考勤制度的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。
三、工作力求深入细致,人性化操作。
平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况,各班课程安排,尽量了解各班任课教师工作量、授课日程,尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。有时遇到有的教师临时有事来不及请假能够主动帮助联系调课、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之,从一切为了教学,一切为了学校发展出发,我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者,还应该是一个主管领导与教学人员之间的沟通者,同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。
四、工作力求公正无私,坚持原则。
人类是社会化的生物,社会中的每一个人都需要友情和亲情。我是1983年进入寿县一中工作的,可以想象二十多年来使我在一中校园内外也多多少少有了一个无形的人际关系网。有时在亲情,友情甚至师生感情面前真的使我有种深深的无奈。许多次我都只能苦笑着面对那一张张昂首而过的脸,心里充满歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是无私和公正,既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤,我都能够如实记录上报部门主管领导。经常会有许多好心人提醒我不必那么“认死理”,也不乏说情者在耳边嘀咕,我只记住一条:心底无私天地宽,无欲则刚。有时候面对个别人的无礼责难,我也能够心平气和地解释沟通,基本做到了顾全大局,忍辱负重。这样既坚持了原则又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事们的理解和支持。
总之,一年来,干的是一些得罪人的工作,收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。如今,过去的已经过去,今后的工作中还有着数不清的楼梯要爬和脸色要看。在新的一年里我一定继续努力,并不断归纳总结经验教训,争取把本职工作做的更好。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇七
在校长等领导部门的倾心指导和全体同事同学的全力支持下,本学期员工考勤工作大体取得了如下三个方面的成绩:1。执著忠诚,始终明确代表着全校师生整体利益的中立超然态度;2。与时俱进,不断地提升进一步专业化的工作水平;3。无私无畏,大胆地迎接工作中创新发现的自我挑战……具体一点如下:
即实际付出了大大超出八小时的工作量以完成当天、当周及当月信息整理汇总成一页周报期总、日清月结而又简要明晰而倍受大家喜爱赞叹的综合性报表,往往出于偏颇反感等情绪化的不利环境中被迫地逼出一整套严谨实证、一视同仁和能说会道幽默解嘲的浑身解数,以诚实劳动感染和不失原则的心智艺术将各种人情纷扰化为和衷共济的理解支持,并利用数十组项自动闹铃特种技术提醒服务加以切实保障,一贯坚持按领导要求每天二十余次在全校各教室与办公室的实地巡查中,为防止空堂或教学失序后果的继续扩展,乃至减控课堂学生趴桌瞌睡和随意外出或转空教室灯扇未关等违纪情形,除对教务处赋予跟教务员同享直接调配权的建议作出一定保留外,尽量随即与缺岗等责任当事人取得迅速快捷的核实与督导联系,甚或发现无故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵闹后果,以自费手机仁至义尽地友好发送响铃提示及其时间取证的电话、短信通讯报告形式,虽在极大地改善我校教学两方面严整风气乃至今年高考连捷的团结协作中,作出了一份应有的实际成效与忠诚奉献,并经常受到不少当事人的称心道谢和师生干群及家长乃至社会各界的广泛欢迎,在学生中享有一定声望特别是赢得全校“哪能找到有这样认真负责的人?!”的极高评价,却因欠缺比《浏阳十一中教师课堂教学常规》的明确规范更为有效的制度支持,更因对极个别未能在要求关机的特定场合或休息时间自成预先关机习惯,而又不宜受此具有骚扰嫌疑的迁怒怨怪,即未获激情当事人全面正确的善意理解,或全体同事百分百始终认可的不适当原因,从而虚心接受上级批评的本员坚决以今后的实际行动诚恳作出心悦诚服的表示。
总之,本员已立即叫停了该涉嫌滥用通讯自由即内容确常可能超出本岗位职责范畴的联系方法,改以口头听取相机询问其他相关职能部门等为主的间接方式,并将积极稳妥而愈挫愈奋、再接再厉而一往无前地,做好这一切为了学生的制度创新,同时不忘和谐稳定与以人为本的工作业绩。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇八
学校考勤是目前各个单位重要的日常活动之一,也是保证各项工作顺利开展的前提,促进教学事业的发展,今天本站小编给大家整理了学校考勤人员。
谢谢大家对小编的支持。
一年来,能认真学习党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,落实学校严格教学管理工作的部署,以重实际,求实效为工作的基本原则,以杜绝无故缺勤为重点,以强化学校各项量化管理为契机,勤奋努力做好教学考勤工作,使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高,教学秩序基本稳定正常。现将本人一年以来工作情况总结如下:
一、加强理论学习,提高思想认识,树立创新意识。
坚持每周的政治学习和业务学习,不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际的工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。通过学习新的教学理论,使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和教学的思想,尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种平等的新型师生关系,是否使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通,使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息,取得了较好的效果。
二、要有主人翁的心态对待工作。
如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员,我这样看待别人,更如此要求自己。一年来,我严格履行工作程序,每天早晚辅导加正课总共十一节课,两座教学楼共7节楼梯,每节课必须上楼查、每个班都得门前过。这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度,还需要有良好的身体素质。我在西北当知青放马时曾经摔伤过左膝,至今天气变化时还时有隐痛,前不久晚间查岗时就因左膝发软将右膝跌伤至今肿痛未愈。为了不影响工作我没有请假,也没有向领导提起。而是进行自我锻炼恢复。我觉得人的精神力量是很重要的,一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。如果看我上楼梯的速度许多人恐怕不会相信我已是在五十岁门口徘徊的人。在坚持理论学习的同时,还能够积极探索考勤工作规律,充分发挥自己的主观能动性,在严格执行考勤制度的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。
三、工作力求深入细致,人性化操作。
平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况,各班课程安排,尽量了解各班任课教师工作量、授课日程,尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。有时遇到有的教师临时有事来不及请假能够主动帮助联系调课、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之,从一切为了教学,一切为了学校发展出发,我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者,还应该是一个主管领导与教学人员之间的沟通者,同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。
四、工作力求公正无私,坚持原则。
人类是社会化的生物,社会中的每一个人都需要友情和亲情。我是1983年进入寿县一中工作的,可以想象二十多年来使我在一中校园内外也多多少少有了一个无形的人际关系网。有时在亲情,友情甚至师生感情面前真的使我有种深深的无奈。许多次我都只能苦笑着面对那一张张昂首而过的脸,心里充满歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是无私和公正,既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤,我都能够如实记录上报部门主管领导。经常会有许多好心人提醒我不必那么“认死理”,也不乏说情者在耳边嘀咕,我只记住一条:心底无私天地宽,无欲则刚。有时候面对个别人的无礼责难,我也能够心平气和地解释沟通,基本做到了顾全大局,忍辱负重。这样既坚持了原则又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事们的理解和支持。
总之,一年来,干的是一些得罪人的工作,收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。如今,过去的已经过去,今后的工作中还有着数不清的楼梯要爬和脸色要看。在新的一年里我一定继续努力,并不断归纳总结经验教训,争取把本职工作做的更好。
在校长等领导部门的倾心指导和全体同事同学的全力支持下,本学期员工考勤工作大体取得了如下三个方面的成绩:1。执著忠诚,始终明确代表着全校师生整体利益的中立超然态度;2。与时俱进,不断地提升进一步专业化的工作水平;3。无私无畏,大胆地迎接工作中创新发现的自我挑战……具体一点如下:
即实际付出了大大超出八小时的工作量以完成当天、当周及当月信息整理汇总成一页周报期总、日清月结而又简要明晰而倍受大家喜爱赞叹的综合性报表,往往出于偏颇反感等情绪化的不利环境中被迫地逼出一整套严谨实证、一视同仁和能说会道幽默解嘲的浑身解数,以诚实劳动感染和不失原则的心智艺术将各种人情纷扰化为和衷共济的理解支持,并利用数十组项自动闹铃特种技术提醒服务加以切实保障,一贯坚持按领导要求每天二十余次在全校各教室与办公室的实地巡查中,为防止空堂或教学失序后果的继续扩展,乃至减控课堂学生趴桌瞌睡和随意外出或转空教室灯扇未关等违纪情形,除对教务处赋予跟教务员同享直接调配权的建议作出一定保留外,尽量随即与缺岗等责任当事人取得迅速快捷的核实与督导联系,甚或发现无故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵闹后果,以自费手机仁至义尽地友好发送响铃提示及其时间取证的电话、短信通讯报告形式,虽在极大地改善我校教学两方面严整风气乃至今年高考连捷的团结协作中,作出了一份应有的实际成效与忠诚奉献,并经常受到不少当事人的称心道谢和师生干群及家长乃至社会各界的广泛欢迎,在学生中享有一定声望特别是赢得全校“哪能找到有这样认真负责的人?!”的极高评价,却因欠缺比《浏阳十一中教师课堂教学常规》的明确规范更为有效的制度支持,更因对极个别未能在要求关机的特定场合或休息时间自成预先关机习惯,而又不宜受此具有骚扰嫌疑的迁怒怨怪,即未获激情当事人全面正确的善意理解,或全体同事百分百始终认可的不适当原因,从而虚心接受上级批评的本员坚决以今后的实际行动诚恳作出心悦诚服的表示。
总之,本员已立即叫停了该涉嫌滥用通讯自由即内容确常可能超出本。
岗位职责。
范畴的联系方法,改以口头听取相机询问其他相关职能部门等为主的间接方式,并将积极稳妥而愈挫愈奋、再接再厉而一往无前地,做好这一切为了学生的制度创新,同时不忘和谐稳定与以人为本的工作业绩。
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的。
工作计划。
和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:
一、加强员工思想建设强化责任意识。
我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,本学期开后勤人员会4次,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。
二、遵守财务。
规章制度。
规范收费行为。
规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。
三、做好后勤服务常规,工作有条不紊。
1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。
2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。
3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。
4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。
5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对。
学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。
6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。
7、积极开展爱国卫生运动。抓住大运会的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。
8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对六年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。
四、校园绿化美化开展井然有序。
1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。
2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。
3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。
4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校开展了“植大运树,造希望林”活动。对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。
五、加强校产管理,努力厉行节约。
1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。
2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。
3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。
4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。
六、加快硬件建设,改善办学条件。
全、优雅的运动场地。
2、每个教室配套了多媒体平台。学生体会到了现代化教学的新奇。进一步体现了教育与时具进的现代化教学理念。
3、新增了75台电脑,保证了每位教师一台办公电脑。
4、对各功能室新进了一大批教学仪器设备。真正的让学生体会到了现代化教学设备在教学中的作用。
5、对楼梯扶手进行了标准改造。
6、新增了心理咨询室、舞蹈室、等功能室。
七、加强软件培训,提高教师素质。
本学期新增了75台电脑后,教师对电脑使用处于一知半解中,我后勤处组织全成教师培训学习四次。并随时处理教师在工作遇到的问题一百多人次。提高了教师的业务水平,为教育教学作出了强大的贡献。
总之,上半年的总务后勤工作由于中心领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇九
其实刚进学研部时我并不知道会有考勤这一个任务,就听别人说会点名但不知道详细内容,入部之后才发觉考勤是我们部的核心工作,考勤时代表学院对每个班级进行点名。当知道是这样的时候自己就产生了一些想法,终归在每个班级面前时须要肯定的志气的,生怕自己会做不好,但是细致想这样也可以快速锻炼我的实力,也可以开拓我的人生阅历和人际交往实力。经过了一个学期的锻炼,对于考勤也有了比较清晰的相识,在考勤的时候也犯过不少错误,也有很多自己认为表现比较好的时候,但从总体来看本学期的考勤还是值得回味的。而现在回顾这一学期的考勤也有着自己深刻的感受。是值得回味的。而现在回顾这一学期的考勤也有着自己深刻的感受。
首先,我想说的是对于这一学期我所犯过的错误以及没处理好的突发状况,刚起先点名的时候部门对我们要求蛮低的,让我们熟识流程,不要读错名单,维持好纪律。但是我还是想尽自己最大实力去做好它,可能越想做好反而得到的并没有满足的结果,记得第一次点名的时候还是惊慌了,还有流程说的断断续续的,考完之后就感觉自己很失败,因为在刚起先的我来看考勤时比较简单的事,但其实想把它做的完备似乎又是那么的不简单的。当然接下来就比较有一点阅历了,我在考勤之前都会想好应对突发状况的措施,似乎就是人算不如天算的样子,突发状况总会发生。像本学期临时换教室的就比较多,当然我看来这还是我们的打算工作没有做好,关于打算工作下面也会具体阐述的,其实回顾本学期的考勤全部出现的问题最多也不会超过几类的,可是我们仍旧有许多人员不能很好的`处理。其实时时常的总结还是很有必要的,我想我自己在本学期还没有犯过较大的错误。例如考勤考错班级,忘带考勤证,或者与班级发生冲突等,当然这些都是比较严峻的事了。但还是值得我进行对本学期的考勤进行总结,这样我想会在下学期得到很大的帮助。
其次,我想说的是关于考勤前的打算工作以及考勤时应当留意的问题,终归这也是考勤顺当的保障,考勤打算其实是本组成员共同打算的流程,首先是组长应当支配好,把常常换教室的班级,以及上课单双周的状况和学生换课的名单一次性解决掉,这一部分工作其实是特别重要的,假如都能支配好,我想在本学期就不会出现考勤失败等其他的一些突发状况了,接下来当然是点名人员要做好充分的打算了,熟识名单和流程是必需要做到的,当然假如特别熟识的状况下,适当的削减流程是可以的但要保证关键的信息要说出来。还有就是点名人员要留意自己心态的调整以及考勤时的看法和眼神等微小的细微环节,也就是要做到不卑不抗,有礼有节。当然看起来简单但做起来还是有点难度的,还有考勤时肯定要声音嘹亮,这样才能让自己不会太惊慌而且有可能让别人产生点惊慌感。最终当然是维持秩序人员的打算工作和留意问题,我想首先心态要调整,大部分维持秩序人都会认为我不点名似乎自己就是打酱油的,这种心态当然不利于考勤,假如是两人一组要很好的协作才能达到很好的效果,要留意的是维持秩序时要声音洪亮,数人数时不要用手指,而且肯定不要忘了核对人员名单,这是推断是否有代答的依据,当然最重要的是肯定不要忘了找老师签字。所以一次考勤下来须要做许多打算工作,但是有时就是因为我们不能做好其中的一项或两项才导致犯错误或者考勤的失败,所以我们肯定要协调好各组员的工作,争取做到更好。
第三,就是关于考勤时遇到突发状况应当如何解决的问题。
1、考勤人员假如忘带周报表的时候不要想着老师没法签字就不考了,我们完全可以自己制作当然文件夹中要打算纸张才行。
2、考勤人员忘带考勤证的状况,我记得似乎部长说过遗忘带证就不要考了,但是通常考勤时两个人的假如有一个人带了就可以考,把证件给点名人员就行,终归把那只是身份的体现还是可以变通的。
3、假如遇到换教室的状况,这是须要刚好打电话询问学习委员,当然要有技巧的问让他不知道那我们要去考勤。
4、在考勤的过程中假如遇到班级不协作的状况,就要临危不惧的向班级说明这样下去的后果。
5、假如遇到秩序混乱或是班级哄笑的状况要找班长或老师维持。
6、关于班级出现代答现象这个是特别困难的问题,面对不少人代答要学会察言观色,不给一些人代答的机会,当然说起来简单做起来会很难,但是只要我们专心,留心确定是有效果的。
7、假如真的是遇到考勤不行的话我们还是可以选在课间考勤的,这样协调好时间就行了。
8、关于假条的问题肯定要识别好是否是规范假条或者是长期的和短期的饿,然后再向班级说明清晰就行了。当然我这些列举的只是一点而已,考勤的状况是层出不起的,这就须要我们要细致总结,即便在遇到问题的时候也能很好的处理。关于考勤还有许多许多值得留意的问题,其实大部分都是细微环节的问题,还有关键时候的我们见机行事的实力,其实考勤也并没有想象中的那么难,我们完全可以用我们自己的理解来诠释它,当然本学期的考勤已经告一段落了,这学期我们失败了许多当然也收获了许多,我想这一学期的经验将会是我们下一学期表现好的垫脚石,只要我们仔细的总结今年的工作,信任一切都会好的,我们下学期也是比较有挑战难度的,因为我们下学期有许多课了,没有太多的时间来处理考勤,我想大部分的考勤应当会放在课间或者是课前来考,但没有时间并不代表我们就会懈怠考勤的,我们依旧会专心把考勤做到最好,终归下一学期已经是其次学期考勤也会比较有阅历,但是我想依旧会有许多新问题在等着我们,但是作为学研部的成员我信任每个人都会接着加油努力的,愿20xx年的我们会表现的更好。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇十
全面负责公司各个部门的考勤管理,检查工作服穿着状况,完成领导交办其他工作。
1、督促、检查各部门员工上下班考勤;
4、对各部门考勤汇总,并在次月5日前汇总至上级行政主管;
5、对考勤打卡机的原始材料进行存档;
7、每日考勤中,同时要检查员工的着装状况,对违反着装要求的员工做相应惩处;
1、公司考勤员应在8:20之前完成每位员工进行出勤检查,对违反考勤制度的'予以相应惩处。
3、每天上午10:00之前将“每日考勤异动记录表”交上级行政主管;
8、每年年终,考勤员应把本年度每月出勤状况、加班、出差或休假状况统计整理出来交公司领导批阅后,作为年度考核、补助及岗位晋升的依据。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇十一
时光飞逝,转眼大一已过去半学期。回首过去的时光,大家都从原本的青涩变成一个成熟的大学生。来自五湖四海的同学们聚在一起,组成一个集体,这是种缘分。大家在这个大家庭里追求着自己的梦想,彼此友好着,相互牵扶着,这是国贸102全体同学的共同努力的结果。身为班级的委员,我有责任带动班级同学一起奋斗,团结一心,创造一个文明友好,又与众不同的102班。
下面是我对上学期的工作总结:做了半学期的考勤员,记录了半学期的考勤,填写了每天的考勤表,这样的日子,日始复终,却也乐此不疲。这段日子下来,其中的艰辛只有自己懂,但我却珍惜自己任班委的每一天,因为它让我学会了很多。犹记开学初,除了自己宿舍的人,我对班上的其他同学一点都不熟悉,是考勤工作让我结识了他们。借工作的机会,我可以与同学交流并乐于其中,哪怕只有一句:今天我请假哦。考勤工作让我学会了如何处事,怎样去拒绝别人。虽然只是一个小小的班委,但我却深知这个职务的重要性。
第一坚持做到每节课都进行考勤工作,努力做好一个班委应尽的责任。
第二能及时发现问题并能解决,实现工作的有效进行和课堂纪律的正常。
第三总结上学期的工作经验,不断的完善自己,提升自己,增强为班级的服务意识。
以上是我对上学期的工作总结及对这学期的初步计划,请大家多多协助,共同打造出一个积极向上、文明进取、和谐优秀的集体。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇十二
为了加强管理我们院的课堂纪律,我部拟订了一套“生命科学学院2015-2015学年第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间,节次,科目,缺勤人名单,任课教师签字,负责人签字等项目。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部,经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬 ,相反,对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下,我部尽量对此班级从宽处理,因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。
可以明显的看出,它起到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我 控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。 每节课都让任课老师签字,他们感觉太麻烦了,没啥效果。让我们向我们院建议一下,取消此措施。
依我个人所见,不能取消,但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦,向我部推荐一个我的意见,我们可以减少老师的签字频率,将老师签字程序改成:首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下,然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。,同时也不影响我们的工作进展。
我班的考勤和纪律工作责,主要目的是规范同学们的行为,为班级同学学习及生活创造了良好的氛围。
我班严格履行《学院上课考勤条例》的各项规定,认真填写考勤手册,并在此基础上填写系考勤报表,然后由任课核对签字,在每周一上午交于系办,并且在每周二开班会时汇报 上周考勤总结 。
我班有严格的请假制度,有事提前请假,一般由请假人申请,填写请假条 交于考勤处,班主任签字方可请假。有特殊情况的提前给班主任联系,事后 12 小时内补交请假条。
我班在严格落实大学考勤制度的同时,结合我班实际,人文管理,工作民-主透明,获得了同学们的一致好评:
一、 将班级考勤与纪律工作结合起来,即方便班级管理,又精简了班级管理组织提高了工作效率。
二、 对有急事的同学允许其事后 12 小时内补请假条,既方便了同学的生活,又有利于班级管理,同时还有利于缩小同学和学生 干部的距离,增强班级凝聚力。
三、 班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开,方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作。
四、 对班级迟到和缺勤的同学以教育为主,提高其思想认识,端正其态度,以达到提高班级同学组织纪律观念的目的。
五、 班级综合测评与班级考勤挂钩,对全勤的同学予以鼓励,进一步调动的同学们的积极性。
总之,我班既落实学校各项管理要求,又突出管理特色,使得班级凝聚力不断增强,班级影响力不断提高,同学们得到更好的发展。
希望下学期再接再厉,再创辉煌!
总结这个学期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我会努力的把工作做好,为创造一个更好、更凝聚的班级体而努力。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇十三
在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。
回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
1、班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。
2、班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。
3、班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。
2、学校的运动会成绩也非常漂亮,因为大家都付出了努力,我们班有好几位同学取得了冠军的好成绩,但离不开同学老师的鼓励和支持。
3、在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,为自己的学习生活增加了绚丽的色彩。
5、不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇十四
随着考勤系统的不断完善,考勤工作也得到了广大师生的认可和支持。考勤工作既充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又充分调动大学生的积极性和主动性,引导同学们自我教育、自我管理、自我服务。
1、新学期开始,由任课老师选出每班的考勤信息员。学习部成员统计工程经济学院老师上课及课代表信息,并建立考勤系统。
2、学习部每月召集一次考勤信息员例会。会议上会总结本月工作,让每位考勤信息员了解工作的开展情况。在工作的结尾会宣布二十位优秀的考勤信息员,以此鼓励考情信息员。
3、加大奖励力度,鼓励考勤信息员努力工作。学院经研究,为鼓励考勤信息员,每月会颁发荣誉证书给优秀考勤员。本学期以来,学院为鼓励考勤信息员,给予了两个高培名额和三个初培名额给表现优异的考勤信息员。并且,优秀的考勤课代表有优先拿助学金、奖学金的机会。
“三自”,即自我教育、自我管理、自我服务。考勤信息员作为学生干部,既接受学校管理,又参与学校管理,是主客体的统一。作为学生,他们是教育工作的对象,属于受教育者,但是作为考勤信息员,他们在学院常规工作中起着重要的辅助力量,起着教育者的作用。考勤信息员在统计旷课迟到人数时,难免会与个别同学引发冲突,或是出现包庇同学,谎报人数的情况,因此让考勤信息员深入了解和领会“三自”内涵,提高学生干部素质,才能做到以点带面地开展好学生管理工作。
1、凝聚学生。
首先,学习部要不断加强自我建设,要完善考勤信息员的选拔、培养、监督、考核、交流机制。充分调动和发挥每个考勤信息员的积极性、主动性。其次,考勤信息员要充分发挥桥梁纽带作用,在上情下达、下情上达上,在配合学校教育引导旷课学生自我教育、自我管理上下功夫。
2、服务学生。
考勤信息员要经常与学生进行及时、广泛的交流与沟通,对出现旷课想法的学生进行及时引导。考勤信息员应充分发挥主体作用,引导同学积极上课,端正学习态度。
3、带动学生。
考勤信息员大多是班级的积极分子,也是学生中的骨干。他们比其他学生有更准确的自我定位、更明确的发展方向、更强的自我教育管理能力,因此要充分发挥学生骨干的旗帜作用,引导同学们提高上课的积极性。大力宣扬优秀课代表的事迹,在考勤信息员中形成榜样。
在考勤工作中推行三自管理模式,发挥大学生的主体性,不仅能够促进学院管理的民主化、提升学院的行政管理效能,而且有利于提高大学生的综合素质,提升大学生的民主情操和责任感。
工程经济学院学生会学习部。
20xx年xx月xx日。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇十五
亲爱的老师,同学:
你们好,我是某某届某某班的副班长某某某,下面我来总我班过去两周的考勤情况,考勤统计中,班里40人,上周有5人旷课,其他人都能按时上课,大家基本上都能遵守纪律,不迟到和旷课。
为了加强管理我们系的课堂纪律,在这里我提出一些建议。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学风督察部,学风督察部对于全勤的班级给予一定的表扬,相反,对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下,希望学风督察部尽量对此班级从宽处理,因为这样才能给我们系的学生创造一个良好的学习环境。
可以明显的看出,它起到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。每节课都让任课老师签字,他们感觉太麻烦了,没啥效果。让我们向我们院建议一下,取消此措施。
依我个人所见,不能取消,但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦,向我部推荐一个我的意见,我们可以减少老师的签字频率,将老师签字程序改成:首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下,然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便,同时也不影响我们的工作进展。
考勤人员工作总结(通用16篇)篇十六
人事行部公司的关键部门之一,对内管理水平要求不断提升,对外要应对劳动部门,安监部门、环保、技监等机关部的各项检查。20xx年人事行部工作紧紧围绕公司的经营方针,目标展开工作,紧跟公司各项工作部署,现将20xx年的工作作如下简要总结:
1、根据各部门人员的实际需要,有针对性,合理地招聘员工,配备到各岗位,20xx年度总人数xx人,离职xx人,20xx年度招聘部人数xx人。
2、较好完成各部门人员的入职、离职、调岗等人事审批工作。
3、规范员工档案,对资料不齐全的作出补齐。
4、确定员工劳动合同签定人数达100%,工伤保险、社会保险办理事宜。
1、加强保安日常纪律管理,不定期组织全体保安学习消防知识并开展实操演练、检查厂内灭火设施是否齐全。
2、对现场清洁卫生进行巡查。
3、加强食堂管理,尽量提高员工伙食质量,确保饮食卫生。
4、合理安排员工人住宿,x工宿舍安全用电,卫生等情况。
1、作为公司的综合管理部门,在对部门的管理、协调方面还有很多的欠缺,对部门工作情况,人员纪律的检查力度还不够。
2、公司内部的监、管理(如环境、卫生等的检查)不力。
3、缺乏对公司企业文化及工作氛围的建设。
4、员工培训机制的待完善和加强。
1、继续完善公司制度。
特别是在日常行管理和人事管理方面加大制度建设的力度,修订和完善奖惩规定,激励机制等制度。
2、加强培训力度,完善培训机制。
企业的竞争最终归于人才的竞争,目前公司各部人员的综合素质普遍有待提高,尤其是部门负责人,强化管理制度的培训,便于在实际工作的正常操作,需根据实际情况制定培训计划,使培训工作能起到切实的效果。
3、加强劳动人事管理工作。
劳动人事管理工作实现规范化管理方面仍有待加强,提升管理水平,完善人事档案管理,从单纯的事务性工作向现代人力资源管理过渡。
人事行部在20xx年度的工作表现虽不算太理想但我们会继续努力工作,加强学习,积极配合各部门工作,尽的努力使公司的整体形象,工作水平上升到一个新的台阶。