最热口腔咨询师心得(通用16篇)

时间:2023-11-10 作者:影墨

通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和发展。小编搜集了一些写作精华的心得体会范文,希望能给大家带来一些启示。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇一

这次培训进行五天,由学校、人社厅、人社部、国家创业咨询师等领导及专家主讲,内容从国家目前对创新创业政策、我们目前的创业状况到国家创业咨询师需要的理论知识及实战技能,涉及的知识全面而丰富,不仅提升了我们理论素养,而且增强了实战技能。

这五天的时间安排有序而紧凑,第一天上午主要是开班仪式,领导从宏观上指导本次培训,讲解本次培训背景、政策、安排培训日程并提出对本次培训的要求及期望;下午人社部姚春生处长以“能力·工作·资格”为主题对我们进行培训;接着几天由几位专家从各个角度、不同层面对我们进行培训,使我们对目前创业创新形势有了新的认识;提高了创业咨询师理论素养及实战水平。

二、学习心得

通过本次培训,我感到收获颇丰,主要有以下几点感受:

1,隔行如隔山,如果对某一行业不了解,根本无法从事这一行业的工作。培训工作就显得尤为重要。作为大学老师,特别是从事学生管理工作,在实际工作中难免会遇到种种问题,在目前的形势下,大学生创业创新风起云涌,指导学生创业创新势在必行。但是,由于缺乏专业知识,缺少实战经验,这样就显得力不从心。这次培训恰好解决了我们这个瓶颈,使今后的工作能够顺利开展。

创业等各方面更都有所了解,内容涵盖广;不仅如此,理论知识内容比较多,如果不经过培训,短时间内不可能学得完;而且实战经验也不可能获得;在这次培训上,老师从具体操作方面指导我们从哪些方面对学生引导,教会我们如何进行创业咨询。

3,以考试为考察学习结果,具有激励性,为了考试,也得认真听讲,认真学习。而且考试内容比较丰富,全面考察了理论知识与实际操作能力。

总之,通过本次培训,感到经历了一次创业创新洗礼,收获不仅是知识,而且是实际操作的.经验。

三、对工作的启示

经过本次培训学习,对我日常管理工作有以下几点启示:

1,无论做什么工作,都是要不断学习的,只有不停止学习,才能跟得上时代的步伐,才能不至于落后。学无止境,只有学习,才能弥补自身之不足。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,才能不断适应发展的社会,才能够给学生做好指导。以前经常说,要想给学生一滴水,自己得有一桶水。其实这远远不够的,这远远不能够满足教育教学的需要,只有源源不断的活水,才能浇灌出鲜艳的花朵。

2,做什么事都要专一,不能三心二意。从这几天的培训中,我深深体会到,做事不专心致志,是不可能成功的。创业也是一样,选择一个项目之后,要专心去做,把它当做自己的孩子去呵护,去培养。不能这山看那山高,看到什么好就去抓什么,结果会一无所成。

3,做什么事都要持之以恒,不能半途而废。特别是遇到挫折之

后,要能够挺得住,鼓起勇气继续干下去。因为对于创业而言,存在太多的未知数,遭遇困难挫折是难免的,不能一遇到困难挫折就退却,要明白坚持到底终究会胜利。

4,我们不仅需要理论知识,最重要的还需要具有实战经验,能够理论联系实际,理论指导实践。做事要专业,才能正确指导学生。不能只会纸上谈兵,也不能只会操作,却说不出所以然,无法把实践上升为理论,不能指导学生实践,那样也不符合一位教育工作的身份。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇二

很有幸第二次来到华夏心理学校参加咨询师的学习,见到了许多熟悉的老师,如王校长、宋金娥老师等,倍感亲切。

虽然相隔五年,才再次走进华夏,但是华夏的严谨治学和专业素养为我们所感动。

我最大的感受是华夏的学风很浓,务实求真,老师认真负责,讲课风格迥异,都具备专业素质,技术过硬。作为学员,在课堂上不敢有丝毫懈怠,跟着老师的思路用心聆听,收获很多很多。

特别感动的是年逾花甲的王校长低调务实,一直坚守在教学第一线,在如今浮躁的时代为我们开拓并提供了个人成长的良好的平台,也为我们做人做了好榜样。

感恩华夏,希望华夏越做越好,也期待以后有更多机会在华夏继续学习,也为华夏尽一已之力。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇三

心理咨询师培训心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的心理咨询师培训心得样本能让你事半功倍,下面分享【心理咨询师培训心得精选5篇】,供你选择借鉴。

一直以来,在我心中,心理学是一门很神奇的学科,它似乎可以遇见未知的心理世界,而心理咨询师这个职业对我来说更是神秘又充满着吸引力。在书店经常看到关于心理学科的书籍,总觉得不可思议,却非常向往,试想一下,如果我能够走进心理学,用心理学的知识与学生交流,预测他们的言行,帮助他们解决学习、生活中的各种困惑;又或是帮助自己控制、排解工作、生活、情感上的一些小情绪,那是一件多么令人快慰的事。

今年的7月份,机会来了。由于株洲市教育局高度重视青少年的心理成长,为青少年积极健康成长保驾护航,特制定了培训心理咨询师的三年计划,而我有幸参加了株洲市教育局组织的为期五天的三级心理咨询师培训学习,通过几天的学习,我受益颇多。

本次培训主要由华夏心理辅导中心负责,开班之前,主办部门的领导专门部署相关工作,为这次学习提供了便利的条件和舒适的环境,学习期间市局领导经常来过问大家的学习情况,充分展现了对教师成长的重视和关爱,同时也体现领导对心理矫治工作的“爱之深,情之切”,这一切无不让我深深为之动容,温暖着、激励着我。担任本次培训授课的老师都是经验丰富的专家学者。比如第一天讲学的曲伟杰老师,他用独特的“曲式”幽默和博学识广紧紧地抓住了参培老师的心,让我们时而哄堂大笑,时而蹙眉深思,时而埋头疾书,他为本次培训学习书写了一篇精彩的序章。第二天为我们授课的是邱霞老师,听黄越老师介绍说邱老师是第一期的学员,她的认真、好学感动而我们,也更加激励和坚定了我们要走上心理咨询师之路的决心,邱老师在讲解教材的同时,还结合了自身的经验,让人对苦涩难懂的心理学理论和心理咨询师培训学习有了形象的理解。

接下来的两天,陪伴我们一起培训学习的是温柔优雅的徐明芳老师,她是一位资深历深的心理咨询师,也是一位善教巧教的老师。她知识涵盖面广,使我们学员在最短的时间内学到最多的知识,因为徐老师讲课时加上了很多的案例讲解,又为课堂增加了不少趣味,而少了传统学习的枯燥。已经五十多岁的蒋方老师为我们进行了网络学习指导,听她的课如沐春风,她的和蔼,他的乐观、耐心授教,让我们度过了一个美好而又很有收获的夜晚。总之,在每位老师的教学过程中,学员们彻底被老师的渊博的知识、精湛的技能、生动的讲述、非凡的人格魅力所征服、所感染,将貌似玄妙的心理技能举重若轻地呈现在我们面前,使参培老师们得到了极大的个人成长,似乎每堂课都是一种热切的期待、一餐丰盛的盛宴、一次积极的成长。老师们从不同的心理治疗流派、不同的心理治疗领域、不同的心理问题、不同的心理工作需要出发,触发着每个学员成长需求、工作需求。当然这次培训,我也碰到了很多的困难。学期短,内容多,基本上是一、两天本书,有时候,晚上也不间断培训。这几天,每天晚上基本上要到12点左右才能休息,每天忙得像陀螺一样。现在回想起来,这恐怕是我有史以来参加培训最认真的一次吧!

这次培训,收获太多,我像一个永远不知道满足的学生一样,汲取知识、感受、体验。觉得学习心理咨询,不只是能拿到一本资格证书,而且还能学习到很多对我的教学工作、个人的精神生活都有很大帮助的知识。心理咨询是一个特殊的心灵修炼过程,我会一如既往地去学,去做,为了我的自助,为了助人。曲老师和徐老师不断强调“学心理咨询是助人又自助的”,因为咨询师在帮助别人的同时也在自我成长。那我想,参加本次心理咨询师培训学习最先获益的就是我自己了。

总而言之,通过参加此次心理咨询培训,我受益良多,在提高自己专业知识水平,完善知识结构,提升工作理念,并在教学意识、沟通意识、创新意识方面有了积极地转变。同时,我也信心备至,期待着将所学的技能有效地应用在今后的工作中,促进教育教学效果更上一个新的台阶。

我有幸被我所选派参加了省局组织的心理咨询师实操培训班,经过这一周的培训学习,对我来说意义重大,让我进一步了解了心理咨询师各种实操技能,对我今后的工作具有很大的帮助。本次培训让我受益匪浅,以下就是我在这次培训活动中以及对于未来的一些想法谈谈自己的几点体会:。

一、我不仅学到了一些心理咨询师实操技能,也学到了正确对待生活的方式,如怎样释放压力,调整自己心态,与他人如何沟通、如何相处的方式,建立积极向上的健康心态,以健康的心态工作、学习、生活,碰到问题不消极,想办法解决。

二、在参加培训的时间里,使我感受到这个团体也是一个家,这个团体是温馨的家,是联系团体成员情感的纽带,是避风的港湾,是温柔的港湾。让我们感受到了每个人都可以与众不同,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功。

三、如果说当初来报心理咨询师班的意图还有点朦胧,目标也不明确,可随着学习的深入我越来越有一种冲动想把掌握的科学观念宣传给周围的人,去帮助别人增进心理健康,提高生活质量。尤其当得知当今中国有那么多的人存在心理问题,有那么多孩子心灵扭曲地成长着甚至夭折了,我的使命感油然而生,我的人生理想由此确立,我要帮助周围的人顺利地渡过人生低谷。当然我也非常清楚我们管教工作责任重大,并不是那么容易的事情,所以我必须努力地学习,认真地实践,不断地成长。我的路还很长,我会活到老学到老,做一个合格的心理学工作者。心理学的路也还很长,许多心理现象还不能得到合理的解释,许多心理疾病还不能得到有效的治疗,但是只要同道们携手并进,勇于探索,总能实现学科的发展。

心理咨询是一个特殊的心灵修炼过程,是我一生一世的功课,我会一如既往地去学,去做,为了我的自助,为了助人。

得知心理咨询师培训学习的这个消息时,我没有多想就去校长办公室报了名,学校有三位老师报了名,但是最后我被批准;所以,这个培训学习对我来说是个难得的机会。有位比我年轻几岁的老师一天很突兀地问我:‚你多大了?‛‚怎么啦,我很老吗?‛‚不是,心理咨询师培训要考试,我都不愿意参加这样的培训?‛原来是这样。

7月5日至7月9日五天的学习,我完全是是一个很‚听话‛的学生:每天6点不到起床,6点20分出门。因为我家住田心研究所,没有直达车到北师大,坐106路车然后坐30路,有时候没赶上106路,我得坐34路然后转35路,再转30路。有两次我都打的,怕迟到对不住上课的老师。上课的5天时间里,认真听课,作笔记,感觉时间很紧张,自己有很大的压力。

这几天的学习,又使我的心灵得到一次净化,使我的精神得到一次成长。曲老师的课‚高深‛,但是,其中的奥秘我似乎有所领悟:‚人的成长就是一次次‘顿悟’的过程,经过一次次‘成蝶’蜕变的苦痛,最终成为他自己!一个具有完整人格的人!‛其中的5种疗法都是我们在成长路上或多或少需要的‚清新剂‛。想想,原来我自己已经在不自觉地运用着这些方法‚修炼‛自己。几十年的成长道路上,我哪些诸如:读名著,读名人传记和励志书籍,写日记(11本厚厚的日记)以及睡前放松和冥想都是我健康成长的历程,因为有这些东西陪伴,我才走过了很多不平坦的人生路。

第二天,邱霞老师的课很‚赶‛,但是,有谁不给这位老师‚竖起大拇指‛呢:站着上课,严格的时间概念,对学员认真负责的态度。虽然一本厚厚的理论书在一天的时间里串完,收获还是很多。最难忘的是那天晚上,我和邱霞老师的‚信任之旅‛,我们彼此在不熟悉的情况下,把自己交给对方。我明白了一个道理:和人相处需要‚信任‛如果信任一个人,即使没有‚光明‛,心灵仍然不会害怕。接下来的‚自我介绍‛,我第一次在不熟悉的人群中完全打开了自己的心,获得了前所未有的‚快乐和放松‛。我很感动也很感谢有这样一次体验。

第三天和第四天,我享受了徐老师带给我‚好好爱自己‛的心理咨询师这个角色的课程。虽然离这个‚角色‛还很遥远,但是,徐老师课程的要领‚好好爱自己‛对我触动很大,以后我要好好爱自己,不能早饭不吃就上班,只有好好爱自己的人才能更好地爱身边的人。

第四天晚上蒋老师短短几十分钟的课程让我又一次感受到了‚成长‛的动力,一个要退休的老师尚且如此好学,我怎能不努力‚完善自我‛。

最后一天,谢老师的课清晰明确,心理测量技能教学很娴熟。可惜时间有限,我还有很多问题需要解决。

5天的时间里,每天我都看到了黄越老师阳光般的‚笑容‛,我都感受到谭光华老师一起跟班学习‚认真‛!5天的培训,只是一个很短的过程,而心灵的成长却是‚永远在路上‛的境地,希望我自己在‚心理学学习的过程里‛获得更加‚完善和幸福的自我‛。

7月15日至11月16日,在市教委的组织下,我参加了为期半年的心理咨询师培训,这次培训真是令人获益匪浅。培训期间,老师们在讲解教材的同时,还结合了自身的经验,让人对苦涩难懂的心理学理论有了形象的理解。

培训老师从基础心理学开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能。经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进行诊断治疗了。记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候,就说了,心理咨询师对于来访者,即使对方的穿着打扮、言行举止,你再怎么不喜欢都好,都不能抱有厌恶的态度,也不能说来访者有言语刺激到咨询师某根神经了,就与来访者进行争执。咨询师面对来访者是没有对与错之分的,如果是实在是无法接受来访者的咨询,那么就只能是转介了,不然这样只会加重。

在工作中会遇到这样的学生,因为家里的贫困,所以他们交不起学费,穿不起漂亮的衣服,害怕班上同学嘲笑,所以常常不合群,独来独往。培训时,老师们也有说过,他们并不想成为独行侠的,给人感觉好像很独立,很潇洒,其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。并不是说家庭贫困的学生才有心理问题,家庭富裕的学生也会有。有些家庭富裕的学生家长并不关心自己的孩子,只是将钱给孩子花,自己忙自己的事业,这样就会造成孩子的心理扭曲。记得有个老师就讲过这种情况,说是一个单亲家庭成长起来的孩子,那个孩子的妈妈很会做生意,也做得很好,可是她总是不在家。到后来孩子上了大学了,再一次心理普查中,查出这个孩子有心理问题,于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话,结果却发现,那个孩子很痛恨自己的母亲,甚至是想杀了她。为什么呢?就是因为那个母亲除了赚钱,根本就不关心自己,使得自己像是被抛弃了一般。这是一种很可怕的现象。

通过这一次培训,让我懂得了,作为一名老师,我们不仅要给孩子们传授知识还要关心孩子们的健康成长,特别是心理健康。

机缘巧合中,有幸加入到这次由专业心理学、心理咨询的老师们讲授的心理咨询师培训班。老师们在讲解教材的同时,还结合了自身的经验,让一些苦涩难懂的心理学概念变得清晰易解。培训老师从基础心理学开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能。这次培训前五天的课程学习下来,我受益匪浅,内心的喜悦无语言表。

一直都知道当今中国有许多留守儿童在最需要愛的时候被忽视,许多青少年存在身心发展不协调的问题,有许多孩子心灵扭曲地成长着,许多更年期女性在家庭或社会关系中忽然歇斯底里,许多空巢老人郁郁寡欢,许多自己身边活生生的例子也是长期萦绕脑海。

如果说当初来到这次培训班纯粹是对这门科学的盲目热爱,以及对社会各类心理问题高发人群做出力所能及帮助的幻想,那么很显然,我的专业知识和技能是远远不够的。可随着学习的深入我越来越有一种冲动想掌握全套的心理咨询理念和技能,去解决自身可能出现的心理问题,让自己成为一名充满正能量的、合格的、身心健全的心理咨询师,去帮助尽可能多的人增进心理健康、提高生活质量。我的某个人生理想在此被唤醒,我忽然感觉到自己过去那种幻想真的有成为现实的可能,正是这次前五天的培训提供了渠道。

学习了许多,让我最有感触的是对教育的思考。

在信息量愈来愈大的当今社会,中学生每天可以从网络、道路两边的广告牌、书籍、伙伴分享等等渠道接收到越来越多的信息。学校和教师的教育对他们的影响力不再显著,这是曾让初为人师的我倍感失落的现状。然而初为人师总是饱含满腔热情,期待将自己懂得的所有最有益于孩子们身心成长的所有珍宝传授于他们。于是在我的主观世界里,这种强烈的愿望和那样不以我意志为转移的教育整体现状形成了不可调和的矛盾。这次培训中,我知道了这种矛盾叫做“认知失调”。正如田媛老师讲到的“如果不能改变,那就接受它,或许还有意外的惊喜。”我从中也忽然认识到了,虽然学校教育的影响力在减弱是事实,但是我依然可以在现有的背景下,尽量带给他们积极的影响。因为职业本身是个很强的暗示剂。

培训中我学习到认知失调可能有四种原因,一是逻辑的矛盾;二是文化价值的冲突;三是观念的矛盾;四是新旧经验的相悖。消除、减少认知失调的途径主要有三种:一是改变或否定失调的认知因素的一方,使两个方面的认知因素协调;二是引入或增加新的认知因素,以改变原有的不协调关系;三是降低失调的认知因素各方的强度。

我从中思索改善方法,感悟到要改善这种状况我可以做的其实不难,那就是接受这样一个教育现状,在教育中培养学生相对来说更正确的价值观,诱导学生走上身心健康、道德健全的人生路。

一名合格的心理咨询师不能给当事人具体的建议或者替当事人做出决定。而教育就是,在不违背学生自身成长规律的基础上让其成为一名社会的优质人员。

作为一名中学数学教师,教学的压力让我渐渐丧失一种换位思考的能力。而在这些天的培训课上,我脑海中时常会闪现自己教育学生的某些画面,比如处理问题的时候常常不问原因只针对事件的方式。

这种方式表面上做到了对事不对人、秉公处理,做到了高效,实则治标不治本,难免同样的问题再出现。而换位思考,即同理心,是一名心理咨询师最基本的能力和素养。在这里我认识到我要开始以一名真正的心理咨询师的身份来要求自己的思维方式和言行。在教学中、在课堂上、在课下,对学生的适时教育中我要做到爱心、耐心、同理心。比如如果注意到坐在后排的学生频繁出现烦躁不安的状态,作为教师,我们不问缘由地去斥责是不合适的,也许可以考虑这个孩子是否本来是很努力地看黑板听讲,但是因为近视或者天气引起光线不好等原因而看不清,进而泄气、放弃。那么这种时候我们是否可以更多一点耐心询问,给他临时坐到前排去的机会。也许多一点坚持,我们就多保护了一个孩子的好学之心。

一名合格的心理咨询师显然不是一个几天或十几天的培训就可以速成的。这几天的培训还学到了好多好多,以及了解了许多我亟待学习的理论、素养和技能。但我从中看到我要做的还有许多,更重要的是学会了该从哪些方面逐渐提升自己。我想先从身边做起,用一双发现的眼睛和一颗助人自助的心观察身边可能需要辅导的人,试着做一些力所能及的事。或者不久以后我可以在现今所在的学校心理辅导室,帮助孩子们顺利地渡过青春,让他们学会如何美丽地绽放青春风采。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇四

咨询师是一个极富挑战性和复杂性的职业,我作为一名从业多年的咨询师,深知其中的辛劳和甜蜜。在与各种不同的人群接触的过程中,我逐渐体会到了咨询师的重要性以及对个体和社会所发挥的积极作用。在这篇文章中,我将分享我作为咨询师的心得体会,希望能够与读者有所共鸣,并对未来的咨询师职业发展提供一些参考。

首先,咨询师不仅仅是提供咨询服务的人,更是倾听者和支持者。在咨询的过程中,我意识到专注倾听对于个体问题解决和心灵成长的重要性。通过倾听,我们能够真正理解个体的痛苦和问题所在,从而提供更准确的帮助和建议。同时,我也发现咨询师可以成为个体的情感支持者,给予他们需要的安慰和激励。这样的支持和倾听有时可以成为个体勇敢面对挑战,并走出困境的动力和依靠。

其次,咨询师是一名专业的问题解决者。在咨询过程中,个体通常会遇到一系列的问题和困扰,这需要咨询师具备一定的专业知识和技能去解决。作为一名咨询师,我时刻保持自己的专业水平,持续学习和更新最新的咨询技术和流派。不仅仅是理论方面的知识,我也逐渐认识到个体的背景和社会因素对咨询过程的重要影响。通过综合考虑多方面因素,我能够更好地帮助个体解决问题,并提供切实的解决方案。

第三,咨询师是一名激发个体潜能的推动者。在咨询过程中,我们常常发现个体有着强大的内在潜能,但由于各种原因而未能充分发挥。作为一名咨询师,我认为激发个体的内在潜能是我最重要的使命之一。通过全面了解个体的需求和目标,我能够帮助他们寻找到自己的优势和兴趣,并为他们提供实现目标的途径和策略。在这个过程中,我见证了很多个体因为激发潜能而获得自信和成功的案例,这也进一步增强了我对咨询师职业的认同和热情。

第四,咨询师是一名心理健康的倡导者。在当今快节奏和高压的社会中,心理健康问题正日益普遍。作为咨询师,我不仅仅提供一对一的咨询服务,还致力于推广心理健康的观念和方法。通过参与各种社区和教育活动,我向大众传递有关心理健康的信息,提高他们对心理健康问题的认知,并教给他们一些简单但有效的心理自助技巧。

最后,咨询师是一名积极进取的学习者。咨询领域的知识和技术不断更新和发展,要想成为一名卓越的咨询师,持续学习和发展自己的能力是必不可少的。作为一名咨询师,我时刻保持学习的心态,参加各种专业培训和学术会议,并积极参与同行间的交流与合作。通过与其他咨询师的沟通和学习,我不断提升自己的专业能力,并拓展自己的咨询视野。

总结起来,作为一名咨询师,我深刻体会到了咨询师这个职业的重要性和意义。通过倾听和支持,我们能够为个体提供所需的帮助和鼓励;通过解决问题和激发潜能,我们能够帮助个体实现自己的目标和理想;通过宣传心理健康观念,我们能够提高社会大众对心理健康的认知和重视。作为一名咨询师,我将持续不断地学习和进步,更好地为个体和社会做出贡献。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇五

随着现代医疗技术的发展,人们越来越注重口腔健康的重要性。在这个过程中,口腔咨询师的角色变得越来越重要。作为一个口腔咨询师,不仅需要告知患者怎么做才能够口腔健康,同时也需要跟进患者的治疗进展。本文以我的回访心得和体会为主,探讨口腔咨询师如何跟进患者,提高患者的满意度。

第二段:联系患者。

回访患者的重点在于与患者的联系。在回访的过程中,我会先询问患者是否有其他的需求。尤其是跟治疗相关的问题,让患者充分表达自己的想法和疑虑。通过这种方式,可以增强我和患者之间的信任和互动。在反馈过程中,我还会记得向患者提供一些口腔健康的科普知识,希望能够开阔患者的视野,帮助患者在日后避免一些口腔问题。

第三段:处理问题。

在回访患者中,有时会遇到一些问题。对于像疼痛、肿胀等紧急状况,我会及时与医生联系,并协助患者预约急诊治疗。对于常规问题,我会在第一时间与患者联系,并通过电话、微信等多种方式协助解决。我会先听取患者的描述,明确问题的原因,然后根据患者的需要提供解决方案。通过这种方式,不仅能够解决患者的问题,还能够提高患者对我们的信任和满意度。

第四段:记录信息。

在回访患者的同时,我也会记录患者的情况。这些记录内容包括:患者名称、就诊时间、治疗方案、关注点、沟通日程等等。通过这些记录,我可以及时了解患者的状态,帮助医生了解患者的治疗历程,加强我们的团队协作效率。

第五段:总结体会。

回访工作是一项非常重要的工作。首先,回访可以与患者建立良好的联系,增强患者的信任和互动。其次,回访还可以及时解决患者的问题,提高患者的满意度。最后,通过对患者信息的记录和总结,可以帮助医生更好的了解患者的状况,提高团队协作效率。作为一个口腔咨询师,我会始终坚持回访工作的重要性,为患者提供更好的服务。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇六

口腔咨询师是现代社会中的一份重要工作,他们主要负责为患者提供咨询、解答问题等服务。在整个口腔修复过程中,回访是一个重要的环节,这个环节的完成情况与口腔修复工作的质量有很大关系。本文将从不同角度讨论口腔咨询师的回访心得体会。

第二段:回访的意义。

回访是口腔修复过程的一个重要环节,也是确保口腔修复工作顺利完成的关键。通过回访,口腔咨询师可以了解患者治疗后的情况,听取患者反馈,并进行相应的调整。此外,回访也是一种良好的沟通渠道,可以建立咨询师和患者之间的信任和合作关系。

第三段:回访的技巧。

回访过程需要借助一些技巧和方法,这将有助于提高回访的效果。首先,回访需要有一个开放性的态度,让患者感觉到他们可以自由地表达自己的意见和感受。其次,咨询师需要倾听患者的需求和反馈,并进行认真的记录和整理。最后,咨询师要积极地解决患者的问题和疑虑,及时反馈给医生,确保整个过程的质量和安全。

第四段:回访的注意事项。

回访虽然是一个重要的工作环节,但如果处理不当,就可能导致一些问题和困难。为了避免这些问题,咨询师需要注意以下几个方面。首先,要在适当的时间进行回访,不要打扰患者正常的生活和工作。其次,在回访过程中,要保护患者的隐私和个人信息,避免造成不必要的麻烦和困扰。最后,要遵守相应的法规和规定,确保回访的合法性和合规性。

第五段:结语。

作为一名口腔咨询师,回访是工作中不可或缺的环节。通过回访,可以了解患者的需求和反馈,并根据情况及时调整工作计划。同时,回访也是建立信任和合作关系的良好渠道。在回访过程中,咨询师需要注意技巧和注意事项,确保整个过程的质量和效果。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇七

作为一名咨询师,我曾经有幸参与并见证了许多人们面临问题时的心路历程。在这个过程中,我深深感受到咨询师的责任与使命。通过与不同的人交流和协助,我收获了许多宝贵的心得体会,下面我将分享一些我所认为最重要的几点。

第二段:倾听的重要性。

作为咨询师,最重要的职责之一就是倾听。当人们面临问题和困境时,内心常常充满了痛苦和困扰。他们需要有一个可以倾吐心事的渠道,而咨询师则是这个渠道的提供者。倾听并不仅仅是听到对方说的话,更要通过观察姿态、语气和表情等细微之处,无论多么微小的改变都能引起咨询师的关注和关心。通过倾听,咨询师可以更好地理解对方的感受和需求,提供相应的帮助和建议。

第三段:尊重与保密。

在咨询的过程中,尊重和保密是咨询师绝对不能忽视的两个原则。每个人的问题和经历都是独特的,他们选择咨询师是希望找到一个可以信任的人,因此,咨询师必须始终尊重对方的感受和立场。不进行干预或指责,而是给予他们一个安全的空间,表达自己的真实想法和情感。同时,咨询师还应当牢守保密承诺,将对方的信息视为绝对机密,不向任何人泄露。只有这样,受众才能够真诚地与咨询师交流,获取更好的帮助。

第四段:培养积极心态。

在咨询的过程中,人们往往会陷入消极情绪中。而咨询师的任务之一就是帮助他们找到积极的解决方案。积极心态对于人们的生活以及问题解决都起着至关重要的作用。咨询师可以透过咨询技巧,鼓励对方探索自己的优势和潜能,提高个人自信心,培养积极的心态。鼓励受众设立明确和现实的目标,并在实现这些目标的过程中为他们提供支持和鼓励,使他们更有信心去面对困境和挑战。

第五段:综合思考与定期评估。

咨询师的工作并不仅仅是提供解决方案,更涉及到对问题的全面认知和评估。咨询师需要将客观建议与主观感受相结合,并在解决问题的过程中寻找各种可能的因素和解决方案。同时,咨询师还需要通过定期的评估来对自己的工作进行反思和提高。这包括接受同行或上级的意见和建议,参加专业培训课程以及继续学习和研究相关领域的最新知识。只有不断完善自己,咨询师才能够更好地帮助他人。

总结:

作为一名咨询师,我通过与众多受众的交流和协助,学到了许多宝贵的心得体会。无论是倾听的重要性,还是尊重和保密的重要性,都对我产生了深远的影响。培养积极的心态以及综合思考和定期评估,也是我在咨询师工作中的重要体会。我将始终坚守咨询师的责任和使命,帮助更多的人走出困境,迎接更美好的未来。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇八

一直以来,在我心中,心理学是一门很神奇的学科,它似乎可以遇见未知的心理世界,而心理咨询师这个职业对我来说更是神秘又充满着吸引力。在书店经常看到关于心理学科的书籍,总觉得不可思议,却非常向往,试想一下,如果我能够走进心理学,用心理学的知识与学生交流,预测他们的言行,帮助他们解决学习、生活中的各种困惑;又或是帮助自己控制、排解工作、生活、情感上的一些小情绪,那是一件多么令人快慰的事。

今年的7月份,机会来了。由于株洲市教育局高度重视青少年的心理成长,为青少年积极健康成长保驾护航,特制定了培训心理咨询师的三年计划,而我有幸参加了株洲市教育局组织的为期五天的三级心理咨询师培训学习,通过几天的学习,我受益颇多。

本次培训主要由华夏心理辅导中心负责,开班之前,主办部门的领导专门部署相关工作,为这次学习提供了便利的条件和舒适的环境,学习期间市局领导经常来过问大家的学习情况,充分展现了对教师成长的重视和关爱,同时也体现领导对心理矫治工作的“爱之深,情之切”,这一切无不让我深深为之动容,温暖着、激励着我。担任本次培训授课的老师都是经验丰富的专家学者。比如第一天讲学的曲伟杰老师,他用独特的“曲式”幽默和博学识广紧紧地抓住了参培老师的心,让我们时而哄堂大笑,时而蹙眉深思,时而埋头疾书,他为本次培训学习书写了一篇精彩的序章。第二天为我们授课的是邱霞老师,听黄越老师介绍说邱老师是第一期的学员,她的认真、好学感动而我们,也更加激励和坚定了我们要走上心理咨询师之路的决心,邱老师在讲解教材的同时,还结合了自身的经验,让人对苦涩难懂的心理学理论和心理咨询师培训学习有了形象的理解。

接下来的两天,陪伴我们一起培训学习的是温柔优雅的徐明芳老师,她是一位资深历深的心理咨询师,也是一位善教巧教的老师。她知识涵盖面广,使我们学员在最短的时间内学到最多的知识,因为徐老师讲课时加上了很多的案例讲解,又为课堂增加了不少趣味,而少了传统学习的枯燥。已经五十多岁的蒋方老师为我们进行了网络学习指导,听她的课如沐春风,她的和蔼,他的乐观、耐心授教,让我们度过了一个美好而又很有收获的夜晚。总之,在每位老师的教学过程中,学员们彻底被老师的渊博的知识、精湛的技能、生动的讲述、非凡的人格魅力所征服、所感染,将貌似玄妙的心理技能举重若轻地呈现在我们面前,使参培老师们得到了极大的个人成长,似乎每堂课都是一种热切的期待、一餐丰盛的盛宴、一次积极的成长。老师们从不同的心理治疗流派、不同的心理治疗领域、不同的心理问题、不同的心理工作需要出发,触发着每个学员成长需求、工作需求。当然这次培训,我也碰到了很多的困难。学期短,内容多,基本上是一、两天本书,有时候,晚上也不间断培训。这几天,每天晚上基本上要到12点左右才能休息,每天忙得像陀螺一样。现在回想起来,这恐怕是我有史以来参加培训最认真的一次吧!

这次培训,收获太多,我像一个永远不知道满足的学生一样,汲取知识、感受、体验。觉得学习心理咨询,不只是能拿到一本资格证书,而且还能学习到很多对我的教学工作、个人的精神生活都有很大帮助的知识。心理咨询是一个特殊的心灵修炼过程,我会一如既往地去学,去做,为了我的自助,为了助人。曲老师和徐老师不断强调“学心理咨询是助人又自助的”,因为咨询师在帮助别人的同时也在自我成长。那我想,参加本次心理咨询师培训学习最先获益的就是我自己了。

总而言之,通过参加此次心理咨询培训,我受益良多,在提高自己专业知识水平,完善知识结构,提升工作理念,并在教学意识、沟通意识、创新意识方面有了积极地转变。同时,我也信心备至,期待着将所学的技能有效地应用在今后的工作中,促进教育教学效果更上一个新的台阶。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇九

作为一名咨询师,我从事这个职业已经有十年的时间了。这些年来,我积累了很多宝贵的经验和体会。咨询师不仅需要专业的知识和技能,更需要细心、耐心和同理心。在与不同的人打交道中,我学到了很多关于人性和人生的真理。下面我将分享我作为咨询师的心得体会。

首先,我认为咨询师首要的任务是听。在咨询的过程中,我发现很多人渴望能够有人倾听他们的困惑和烦恼。他们需要一个可以倾吐真心话的知己。因此,作为咨询师,我一直注重培养自己的倾听技巧。我学会了放下自己的立场和观点,全心全意地专注于倾听对方的问题和感受。通过倾听,我能够更好地理解对方的需求,为他们提供更有价值的帮助。

其次,我认为咨询师需要具备良好的沟通能力。咨询师与不同的人打交道,他们可能来自不同的背景和文化,拥有不同的个性和观念。因此,咨询师需要能够以不同的方式和方式与他们进行有效的沟通。在我与客户交流的过程中,我会细心聆听他们的言语和非言语,寻找他们真正想要表达的意思。我会使用简单的语言和直接的表达方式,帮助他们更好地理解自己的问题和解决方案。

第三,我发现咨询师还需要具备一定的专业知识和技能。在不同的咨询领域,例如婚姻咨询、职业咨询和心理咨询等,都需要咨询师有深入的专业知识。因此,我努力学习和提升我的专业知识,不断更新自己的技能。我参加各种专业培训和研讨会,与其他咨询师交流经验和学习心得。通过这些努力,我能够更好地为客户提供专业的咨询服务,帮助他们解决问题和达到自己的目标。

此外,我相信咨询师还需要具备同理心。在咨询的过程中,我经常遇到需要面对各种情绪和冲突的情况。有些客户可能处于困惑、焦虑或愤怒的状态,需要我给予他们情绪上的支持和理解。作为咨询师,我努力理解他们的感受和需求,尝试站在他们的角度思考问题,并给予他们合适的建议和帮助。通过同理心,我能够与客户建立起互信和共鸣的关系,更好地促进他们的个人成长和发展。

最后,我认为咨询师需要具备强大的心理素质。咨询工作的性质决定了我经常需要面对各种挑战和压力。有时,客户的问题可能非常复杂和困难,让人感到无所适从。为了保持好的咨询质量,我必须保持乐观和积极的心态,同时注重自我调节和保护。我经常进行心理放松和调节练习,与同事和朋友交流心得,以保持良好的心理健康状态。

总的来说,作为一名咨询师,我深知这是一项需要不断学习和提升自我的工作。通过倾听、沟通、专业知识、同理心和心理素质的综合运用,我能够更好地帮助客户解决问题和达到自己的目标。咨询师这个职业使我感到无比充实和满足,我愿意持续投身于这个充满挑战和机遇的领域,为更多的人提供帮助和服务。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇十

第一段引入:随着口腔保健意识的增强和健康医疗行业的发展,口腔咨询师这一职业正在日渐热门。作为专业的口腔保健顾问和咨询师,回访是口腔咨询师工作中必不可少的一个环节。在此,笔者将分享自己在回访过程中的体会和心得。

第二段回访前的准备工作:在回访之前,口腔咨询师需要对咨询者的情况进行了解和评估。通过初次咨询时的信息记录和口腔检查,为回访的顺利进行提供了基础。此外,在回访前,口腔咨询师还需要准备好回访的材料、工具和口腔保健知识,以便更好地对咨询者进行指导和建议。

第三段回访中的技巧和注意事项:在回访的过程中,口腔咨询师需要注意与咨询者的沟通和交流。要根据咨询者的实际情况和问题,进行重点解答和建议。在回访中,口腔咨询师不仅要关注患者牙齿的健康状况,还要关注患者对口腔保健的认知、态度和行为等因素,以更全面的角度评估患者的口腔健康状况。同时,在回访过程中,口腔咨询师需要注意用易于理解和接受的方式,向患者传递相关的口腔保健知识和技巧,以切实提升患者的口腔健康水平。

第四段回访后的跟进和落实:回访并不代表着工作完成,口腔咨询师需要在回访后继续跟进患者的情况。通过电话、短信、微信等方式与患者进行交流,了解患者口腔健康情况的变化和治疗情况的执行状况,以及患者对口腔咨询师工作的意见和建议。此外,在回访后,口腔咨询师还需要对回访的效果进行分析和总结,根据总结的结果来优化回访工作的方式和方法。

第五段结尾:回顾这次的口腔咨询师回访,笔者深感回访的重要性和复杂性。在回访中需要综合运用口腔诊疗技术、口腔保健知识、沟通技巧和心理知识等多种技能。口腔咨询师回访工作不仅是为患者提供专业和个性化的口腔保健服务,还是口腔医生和患者之间的重要沟通渠道,通过回访,不仅可以帮助患者了解口腔保健知识,还可以促进患者和口腔医生之间的情感联系,提升医患关系的质量。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇十一

能从事心理学研究的人,除了情商要高于常人,很重要的一点就是要对情绪敏感,要具备管理情绪的能力,正所谓能驾驭情绪的人可以影响到别人,而无法驾驭的人反会被别人所影响。读书时代的谭洪岗为没有目标没有信心苦恼过整整8年,而现在她终于成为了一个驾驭情绪的多面手。

回忆起大学的那段时光,谭洪岗说十八九岁的时候个人主见差了一点,屈从了父母替自己做出的选择,上了一所自己不喜欢的大学,念了一门学校调剂的专业——地球化学,两者都不是自己的喜好,使得那个曾经怀揣着进入浙大中文系深造梦想的文艺女青年彻底梦断。

很多时候,起点也许并不是那么重要,重要的是最后抵达了哪里。大学时候班上同专业的4个女生都一样,没有一个是出于主观意愿想要学习这个专业的。大学时候的谭洪岗状态跌落到了谷底,为了扭转这种失落,考研时的专业她毅然选择了心理学,追及原因,她说可能就是当时藏匿于心底的有关对心灵神秘力量的好奇所驱使。做不喜欢的事情是走不下去的,那么就该让自己去做感兴趣的,而这一次“跨界”不仅让谭洪岗实现了自我驾驭,也让她最终发现自己是多么适合做心理咨询这一行。

冗长的说教只会适得其反。

每天生活在这物欲横流的浮躁氛围中,我们常常要面对各种来自人际关系和工作关系的困扰,而处理这些问题,选择途径是很多的,你可以通过旅游,去新的地方让自己豁然开朗,或者听听音乐、跳跳舞、看场电影、聊聊天让自己得到排解。但是,如果你用两周的时间把上述方法都尝试了,坏心情仍旧挥之不去,看不到有好转的迹象,这时候你就需要考虑心理咨询师了,谭洪岗在工作中处理的最多的就是这种短程心理咨询。

当事人,是到谭洪岗这里进行心理咨询的人的统称,这些当事人包括享受精神福利的企业员工和一些心理处于亚健康的人,在他们面前,谭洪岗无形中扮演起了“知心姐姐”和“情感热线”的角色。从怎么谈恋爱到怎么处理分手;从怎么经营婚姻到如何向前夫讨债;从怎么管理下属到如何面对上司;从怎么管理压力到如何规划职业生涯……听着各种各样的故事、剥离着各种各样的关系、梳理着各种各样的脉络、矫正着各种各样的心态,在这个过程中谭洪岗被练就成了一个处理情绪的多面手。其实,每个人心里都有一个死角,自己走不出来,别人闯不进去,但是谭洪岗却有着一套“芝麻开门”的咒语,能够帮人找到心结。

“大道至简”是谭洪岗处理情绪、走进当事人心底的杀手锏,似乎任何复杂的心理斗争和情绪,在她三言两语的分析之下都能瞬间释然,不是谭洪岗有多么能掐会算,而是因为我们时常缺少的是被他人提醒。如何在这个世界上轻松满足的生活,为自己尽力的同时还能做到为别人着想,这是谭洪岗为人处事的基本信条。

生活中遭遇的每一件事情,无外乎两种,一种天意、一种人为。对于天意的部分是你我都无法决定的,那就只有顺其自然、顺势而为;而对于人为的部分,要弄清楚事态谭洪岗只需要问这样几个问题:你想要的是什么?你为此已经做了些什么?接下来,双方便可以探讨,当事人还能做些什么?明白要什么,并让所有行动与需求一致,各种难于规整的心绪往往都会在这之后迎刃而解。冗长的说教只会适得其反,很多时候人往往最需要是被提醒,有些东西你想不到,而作为旁人稍稍帮你打开一下眼光和视野,很多问题就会变得不难处理。正因为我们都不完美,所以才会更需要彼此,这也是谭洪岗最想要提醒我们的。

做一个内心纯净的旁观者。

想要让自己也能达到旁观者清的境界,谭洪岗有这样四计良方:不怨天、不尤人、不迁怒、不二过。每天我们都会因为经历了不同的事情、见过了不同的人而被激发出很多种情绪,产生出或者愤怒、或者烦躁、或者自卑的表现。在大多数当局者的眼里,这就是一种烦恼,但在旁观者谭洪岗看来,这一次次被激发出来的激烈情绪恰是一个个能让我们成长的契机。

当局者的烦恼从何而来?日常的生活工作做的都是头脑的思考,还有很多感受是源于内心,一个在脑、一个在心,当思考和感受很难达到一致的时候,往往就牵制了我们的行动力,烦恼也就伴随着犹疑不决和举步维艰悄然而生,最终吞噬了你所有的快乐。

如何能像她一样做一个内心纯净的旁观者?谭洪岗给出了这样的建议,尝试着把你的所有情绪都留在刚才的那个位置,全身而退站到另一个位置,回看处于那段纠结中的自己是多大,是和现在的年龄完全一致,还是要小很多?若小很多,就在当下,以今天的智慧和力量爱并接纳为情绪所困的内在小孩。因为只有那些心智成熟、和实际年龄一致的人才能轻松快乐生活。

快乐的人,通常都有这样的特征,他们有着成年人的智慧和力量,身上还带着小孩子的活力和热情;而不快乐的人,通常则是当好奇和热情消退的时候,本该有的智慧和力量又都没有累积起来。不快乐的人往往会是为愤怒而恼火、为烦躁而慌乱、为自卑而卑微。而快乐的人会劝慰你何必用别人的错误惩罚自己;何必用自己的过失折磨自己;何必用别人的长处诋毁自己。

每个人都有潜在的能量,只是这些都已经被惰性所消磨。激发出内心那个沉睡的真我,这就是谭洪岗和我们玩的一场盗梦游戏。心理专家不是魔术师,你有所不知的是他们在成为心理咨询师之前也都有过被治疗的过程,回忆起被催眠、被帮助整合内心的经历,谭洪岗说要感谢心理学恢复了她与父亲之间的那段感情连结。

在谭洪岗很小的时候,因为工作原因父母分隔两地,在她的记忆里甚至没有小时候被父亲抱过的画面,以致后来很长一段时间都感觉和自己的父亲不是很亲近。直到接触了心理学,才让她明白了造成她对父亲许久以来的质疑源自亲子连结中断。过去的情绪就如同一个个包袱,现实中会有相当多的人像曾经的谭洪岗一样在背着各种各样的包袱往前走,但是如果这些负担可以被看到、被放下,立刻就会变得轻松很多。

即使是心理咨询师也会生气、也会失控,因为她也会面对这个贯穿人生恒久不变的主旋律,感情。一个会读心的心理专家也会被别人迷惑?一个能管理情绪的心理咨询师也会被感情难倒?能解决别人的问题,未必能治愈自己的病灶;能宽慰别人,未必能排解自己。当谭洪岗放下纠结、静下心来重新审视感情,才发现曾经的自己是多么像一个执着的小孩子。而出口仍是,在当下,送给当初的自己和对方无尽的爱、尊重与光明。

加倍爱自己。

幸福往往不是因为从别人身上获得的多了,而是恰恰与人计较的地方少了。如果你正经历感情的困苦,不妨听听谭洪岗这个过来人的意见,如果当你察觉对方不够爱你的时候,你要做的就是加倍爱自己,这有可能是你从来没有做过的,但如果你可以做到,你将能感受到一种和以往不同的力量。不要小看藏在身体里的力量,我们的潜力比想象力还要大,很多时候就连我们自己都已经忘记了这些。

无论之前的自己有多么不堪,全新的一天仍然会等待着我们来证明自己。纵使谭洪岗无法把所有人的经历都预先体验一遍,但她相信每个人都是有潜力的,她会给每一个当事人重建内心的契机。或许是出于职业习惯,谈话中我终于还是被谭洪岗不经意地当成了治疗对象,问题是关于寻找自信。你在什么时候表现的很有信心,你在什么人面前会没有自信,一正一反两个问题下来就连我自己都有些凌乱,究竟我的自信有多少底气。面对我的困惑,谭洪岗只是用她惯用的方式,讲了这样一个故事试图给我启迪。

故事,是心理咨询师最顺手的道具,不下结论、没有判断,一切深入浅出的道理都由当事人自己去感悟,心理咨询师不会去拯救谁,因为他们相信每个人都是有力量自救的。如今听谭洪岗重提丑小鸭的故事,我才发现许久以来竟把它误读成了一个励志故事。素以为丑小鸭因为出身不好,而发愤图强、寻找自我最终变成了白天鹅,其实故事却是要说,丑小鸭发现它本来就是一只白天鹅。虽然被误读的道理并不会影响故事本身的励志意义,但谭洪岗却从心理学的角度佐证了一点,假使你自己真的知道你本来就足够好,非常宝贵,那么当你面对任何一个人的时候都不需要有自我怀疑和不确定。

有时候人应该难得糊涂一点,但谭洪岗宁愿选择活在当下、活的明白。做人凡事要静,8年心理咨询的生涯,谭洪岗一直静静努力、静静收获、不慕繁华。平凡的生活让谭洪岗拥有了一颗平常心。她深信,每个人都来自同一个源头,人生而平等,和后天夹杂的名利权势、身份地位毫不相干,当忽略了这些人为的不平等,用平常心去看人,就会发现你在一个乞丐面前并没有什么可骄傲的,在一个位高权重的人面前也没有什么好自卑的。

谭洪岗欣赏的境界是要追随你内心的声音。她一切随缘,不过度、不强求,就像当年因为翻译契机,收获了一段电影与心理学的激情碰撞;她一切随心,不抱怨、不慌乱,做擅长并且喜欢、心甘情愿的事情,在每一天创造着属于她的幸福。

有些人经历过很多,也有些人是见证过很多人的经历,形形色色的人物、悲欢离合的故事串联起了谭洪岗的职业生活。走今天的路,过当下的生活,不负重心灵、让脚步轻盈。优秀的人多如牛毛,但真正幸福的人却凤毛麟角,成功只有一种,那就是像谭洪岗一样把简单明了当成是人生的底色。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇十二

这次课程最大的触动来自实操中咨访双方对“未完成事件”展现和探索,这让我看到了心理咨询对人的疗愈的'深度。同时,我感到,每个人都有未完成事件需要关注,咨询师的未完成事件尤其需要处理,这可能会影响咨询效果,还可能会使自己和来访者双方都受到伤害。作为咨询师要在生活中提高对自己情感、身体、思维、信念等方面的自我觉察能力。还要通过小组、自我体验和督导等专业方式不断的自我成长。正如于校长最后所说的,要想帮助别人,首先要自己改变!

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇十三

3.负责口腔科整洁、安静,维持就诊秩序,在诊疗期间,做好口腔科的卫生宣教;。

4.按要求做好口腔诊所的消毒隔离工作,防止院内感染的发生;。

5.认真执行诊所内部各项规章制度和技术操作常规,严格查对制度,严防差错事故;。

6.负责保养医疗器械、口腔治疗椅及其他物品。

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最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇十四

我们有一些启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编帮大家整理的《心理咨询师》培训心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

今年暑假参加了株洲市教委举办的心理咨询师培训。由于要抓紧时间学习《心理咨询师》,因此没有时间阅读别的书,所以我今天就谈谈学习的收获和感想。

本次培训非常具有现实意义。现今社会我们不时会看到,听到有人因为各种各样的问题,跳楼自杀,或伤害他人的新闻。曾经有一位文学评论家说过类似这样的话,文学作品中的人物悲惨命运,都是性格的悲剧。其实这些悲剧,都是心理问题引发的悲剧。我们的学生,我们老师也存在着一些心理问题,如果不能得到解决,也可能导致悲剧的产生。参加心理咨询师培训,可以提高自身的心理健康水平,同时也能为帮助身边的'人。我感到这是多么有益的一件事呀!而且二十多年前我曾看过国外心理咨询师的文章,当时就心生羡慕之情,这次能有缘参加心理咨询师培训,非常珍惜。

看着两大本厚厚的书,都有一百一十万字,还真令人有点犯难。为了在11月份的考试能顺利过关。参加完面授学习后,我每天在家看书,一行一行地看,一节一节地做作业,一章一章地考。暑假天气热,很容易犯困,我要么变换着姿势看书,一会儿坐着看,一会儿站着看;要么换着方式看书,一会儿大声朗读,一会儿边读边画。有时实在太困了,就停下来休息十来分钟,唱唱歌,做做操……然后又接着看书。为了巩固所学的知识,每一节的作业做两三遍,通过这种方式回顾所学知识,随便查漏补缺。为了每一章能考试过关,考试前,又把每一节的作业重做一遍。这样一遍一遍地看书,反反复复地做作业,终于在8月20号上午把书读完,8月21号1:00左右通过把专业知识考试和专业技能考试。看到自己能在规定的时间内完成学习和考试。虽然还没有参加11月份的考试,但我对这次考试充满了信心。我也感到非常开心,虽然晚上没休息好,第二天参加学校职代会一点也不觉得累。因为,我是第一次基本上凭着自学完成学习任务,感到自己还有能力,还没有老。同时深深地体会到只要有心做一件事,事情再多,一点一点地去做,一定能够做完;只要用心去做,一定能够做好。

学习《心理咨询师》中的《心理咨询技能》这一章节的时候,第一节重点讲到了建立咨询关系。并且提出良好的咨询关系是开展心理咨询的前提条件,是咨询达到理想咨询效果的先决条件。建立和维护良好的咨询关系是心理咨询师和求助者双方共同的责任和义务。从“尊重”“热情”“真诚”“共情”“积极关注”这五个方面谈咨询师如何在咨询过程中建立和维护好良好的咨询关系。我觉得这五个方面也有利于我们建立良好的师生关系的,帮助我们更好地教育教学。现在,我选择感受最深的“尊重”来谈谈我的一些想法。

“尊重”,尊重意味着对求助者无条件的接纳,意味着平等,意味着礼貌,意味着信任,意味着真诚。我认为尊重学生也是我们作为老师很重要的行为准则。尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的接纳。既接纳求助者积极、光明、正确的一面,也要接纳其消极、灰暗、错误的一面……尊重并不是对学生的缺点视而不见,尊重也不是对学生的错误掩饰遮盖。而是对他们存在的问题,能够真诚地指出,并用恰当的方式帮助他。如果我们老师既能尊重各方面优秀的学生,又能尊重哪些学习能力不强,甚至调皮捣蛋的学生。我想我们的学生,一定能懂得自尊,一定能懂得尊重他人。懂得自尊的学生,他一定能乐观地对待生活,友善地对待他人。如果我们老师能尊重每一位学生,我们的学生就会感受到来自老师的关爱,从而“亲其师信其道”。如果我们老师能够尊重每一位学生,我们的学生就不会因为被批评指责、被歧视嘲笑、被冷漠无情,而产生委屈感、孤独感、无助感,也就会少了对老师的不尊,与同学的争吵,也不会产生厌学、逃学的行为,更不会有反社会的言行,甚至产生自杀或伤害他人的行为。

对学生的尊重,就意味着对幼小生命的呵护。既然我们身为老师,就意味着我们是这群幼小生命的守护者。让我们从尊重做起,担当起为人师者的这一份责任。

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇十五

掐指一算,我做心理咨询这行已经快五个年头了。五年来,我断断续续的接待了几百个来访的客人,做了近千次的面对面(部分是网询)的心理疏导,成功的有失败的也有,在此感谢那些信任依赖我的朋友们,正是你们的无限信任,才让我有勇气和动力在这条路上走下去。偷偷想来多少也有点窃喜和成就感,能被人需要的感觉很好,这也是我挂在嘴边的一句话。

期间也把自己的一些感受写成文字成了书,期望让更多的同行或普通读者了解心理咨询,进而对心理学产生兴趣,让更多正在经受迷茫的人有所醒悟,也让心理师同行们能这个行业有更加清醒的认识,在执业道路上少走弯路。

在执业过程中,我越来越体会到了自己的无能和无力,这不是谦虚而是事实。有些个案处理起来得心应手,但有些来访者的问题的确让我束手无策。如算是我最擅长但也让我最头疼的亲子关系问题。孩子有了问题,家长心急火燎的来找我,我也是家长,对家长们的心情感同身受,于是就打心眼里想帮助他们,但恕我直言,这时候孩子的问题真的很严重了。因为普通民众对心理问题(疾病)的认识很肤浅甚至是空白,往往是看到孩子真的有别于常人了才想起给孩子找心理师疏导,而这时候孩子的问题可能早已发展成了严重心理问题,如自闭症甚至神经症。我不止一次碰到过这种情况,家长们对心理师的指导可以说言听计从,他们迫切的希望孩子好转,可是孩子就像吃了秤砣铁了心的和家长对着干,他们对家长的努力置若罔闻,根本就不拿家长的转变当一码事。很多心理师同行说还是家长缺乏耐心,呵呵,我感觉这有点站着说话不腰疼,因为家长也是普通人,也有情绪,你很难保证在今后相当长的一段时间里一点情绪都没有,真的有点强人所难啊。于是我只能眼睁睁的看着一个个家长无奈的离去,我也只能对他们说只要认识到错误就不晚,但结果怎样也只能靠时间了。

无奈,是我越来越强烈的感受,心理师的能量真的很有限,那些把所有希望都寄托在心理师身上的朋友们,对不起了,转变真的要靠自己,要靠自己的悟性和坚持,我只不过是在某些关键时候给你指一条稍微平坦的路,你走不走,怎么走,走多快,真的与我没多大关系,在此,也对那些我未能实现你们愿望的朋友们说声,抱歉。

近段时间忽然又退出江湖的念头,且越来越强烈。很多学生希望我多给他们讲讲课,分享一些工作经验,可是我感觉,心理咨询也就是那么回事,人与人的差距太大,而一个人的精力学识和能力又真的有限,你越是像提高成功率,结果就越会让你失望。有些同行很注重技术,我很想提醒一句,所谓的技术作用都很有限,那些看上去很美的技术或多或少都有表演的成分,不要太过认真的。大师级的咨询师是不怎么看中所谓的技术的,因为人的心理太复杂,你指望单一打法是很难奏效的。这点切记。

人的心理是个综合问题,所以心理咨询也是一个综合问题,就是说综合因素导致了一个结果,所以心理师不但要捋出原因,还要调动所有可以利用的有利因素,全天候全方位的去处理,这往往就超出了一个人的能力。我曾经对几个同行开玩笑说,如果你是一个亿万富翁或者是一个市长兼职心理师,或者你本身就是一个精神科有经验的主治医生,那问题就好办多了,呵呵,这也只能是一个如果罢了。

最后我也想对问题人群说几句,医生的医术再高明最好还是别去找医生,问题的关键是防患于未然,无论你是哪个阶层,也无论你做何工作,如果有时间还是多学点心理学知识,要了解自己知道自己心理运行的规律,知道什么是心理健康,发现问题及时解决,这才是王道!

心理疾病等同于躯体疾病,都有轻重之分,感冒发烧当然好治疗,但等到发展成癌症再去求医,对不起,别指望出现奇迹,那只是小概率事件。

1情商是一个人调节情绪的能力能从事心理学研究的人,除了情商要高于常人,很重要的一点就是要对情绪敏感,要具备管理情绪的能力,正所谓能驾驭情绪的人可以影响......

最热口腔咨询师心得(通用16篇)篇十六

8月12日,徐老师授课的心理咨询师培训结束了。回想6月21日,我正式加入大集体那天,已是整整两个月,不免慨叹光阴如梭,百感交集。

临近尾声,尚老师在发表培训感受时说了这样一句话,感触特别深:徐老师给大家上课的这些日子,虽然很短暂,但却是在大家二十几岁时,送上的一份最好的礼物!此言着实道出了我们每一个学员的心声。

人说,学心理学的人多少有些心理问题,在正常的学习生活工作中,被心理问题困扰自己没办法去排遣。真正心理健康的人,一般都不会刻意去研究。自认为,所言颇具道理,因为,我的选择就很好的证明了这一观点。

心理咨询师,一个局外人看来光鲜无比的职业:无须朝九晚五的在外奔波,无须耗费体力,似乎只要开开口,动动唇,与人说说话就能拥有不菲的回报。事实上是否真的如此轻而易举?恰恰相反,心理学不容易学,而想要从事,并在实际工作中真正能达到游刃有余境地,难度堪比登天。

通过这段时间的培训,我认为,实操中纷繁各异的技能先撇开不说,仅一些基础知识(如社会心理学,发展心理学,变态心理学。。。)要完全牢记掌握,就足以让一部分人望而却步,何况还涉及生理学,解剖学,内科学,外科学,儿科学,妇产科学等医学诸多方面的全面了解。这也让我更加清楚了这一点:为什么国内的心理咨询行业始终发展不起来;为什么心理咨询师的供给缺口那么大;为什么为数不多的心理咨询师队伍中还存在严重的良莠不齐;为什么那么多人兴致勃勃进来最终坚持不下去而选择退出。。。

面对同样的一个问题户,旁人惯有的劝说开导何以无效果?甚至起相反作用?为什么经过心理咨询师之手就有了改观,有了起色,从而使问题户重新归位于正常的社会角色?技术!心理咨询,心理治疗有它专门的技巧,技能。绝非你想当然那么容易。

所谓学得越深入,问题就出现得越多。总结我在培训期间的欠缺之处,具体归纳有几下几个方面:1.课堂课程结束后,未定期温习回顾与整理,使得在整个结构上把握不够,条理非百分百清晰,各大块的一些理论和方法以及部分基础的需要识记的内容没达到真正掌握;2.实操,缺少练手的机会,感觉这一关难度比较大。虽然通过徐老师课堂上详细的讲解,已能理解各种疗法的特点,优势与作用(如催眠,现实疗法,个人中心疗法,理性情绪想象技术,系统脱敏。。。)但是,要在真正实践当中,显得很没头绪,不知所措,力不从心。很慌乱,决定不了该采用哪种或哪些疗法才是最及时有效,最恰当的。3.自身。对照心理咨询师必须的一些素质:助人之心,心理健康,敏于反应,心态开放,言语娴熟,经验丰富。差距真的还很大。

当然,我想,发现问题也不是坏事,最起码知道了自己的薄弱环节,知道了下一步,该在哪些方面花大力气,从而更加有针对性地去学,查漏补缺。老实说,在短短的培训日子里,真的是收获了很多,不管是专业的知识,还是自己在这过程中出现的不足,这都是一种收获,很珍贵。特别是,当我还停留在对“心理咨询”想当然的时候,还犯着常人惯有的低级错误认识时,徐老师,让我如梦初醒。最起码,脱产班的学习,我现在能说出心理咨询到底是怎么回事,能理解它的特点,它的任务,它的各种形式,一般过程和种.种原则,不会再像外行人一样只懂看热闹,只看了表却不明其里。这一点,让我找到了感觉,特塌实!

学习,并非就要从事,特别是对于心理咨询这一特别的,高标准的职业,并不是人人都适合。最重要,最关键,也是我们最希望的,是能在以后的生活,学习,工作中遇到困难挫折产生心理困扰的时候,自己会去调整,解决,不再彷徨无助,也少走弯路。人的一生中最大的对手就是自己,把自己的问题安置办妥了,人生道路其它的问题就都不再是问题。

还有两个月,我就真正步入20周岁了,感谢徐老师,在我的人生转折口为我指明方向!

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