作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
和谐的教案大班篇一
按字义解释，“和谐”就是配合得适当而匀称。照此理解，社会和谐应该是社会各个方面配合得适当而匀称。做到这一点，需要在全社会提倡文明、科学的行为方式和生活方式，使人们的经济社会活动更加符合自然界和人类社会的规律。崇俭抑奢、厉行节约这一代代相传的美德，不仅反映着社会生活的逻辑，而且包含着均衡和谐的智慧，是人类文明绵延不绝的重要原因。在资源、环境制约日益严重的今天，坚持节约有利于增进人与自然、人与人、人与社会之间的和谐。
节约是对资源的充分利用，有利于增进人与自然之间的和谐。人类的生存依赖于自然，自然是人类的母亲。自然给人类不仅提供了活动场所，而且提供了物质和能量。然而，自然界提供的物质和能量并不是取之不尽、用之不竭的。人类的发展进步离不开自然资源，而自然资源的总量有限，许多资源又是不可再生的。因此，要实现人类一代又一代永续发展，就必须合理地使用资源。遗憾的是，很长时间以来，人们盲目追求经济发展，无节制地向大自然攫取，在创造大量物质财富的同时也付出了环境恶化和生态失衡的代价，人与自然之间的和谐关系受到了严重破坏。面对这样的状况，如果能够注意节约资源，提高资源利用效率，在保护自然与实现发展之间找到平衡点，就能不断增进人与自然之间的和谐。从这个角度看，我们党提出要把节约资源作为基本国策，大力发展循环经济，确是明智之举。
节约是对他人的一种尊重，有利于增进人与人之间的和谐。表面上看，俭朴或奢侈只是个人的一种生活方式，似乎无可厚非。其实不然。在资源日渐稀缺的情况下，节约就意味着把有限的东西让给别人用、留给后代用，因而是一种克己利人的高尚品德。同时，任何物质财富的创造无不凝结着劳动者的辛劳。充分利用每一样物品，选择节约的生活方式，自然就是对别人劳动成果的珍惜，就是对劳动者的尊重。人们之间相互尊重彼此的劳动，才能相互尊重彼此的人格，进而平等友好地相处。而且，一个人在生活上养成节约的习惯，适当地节制物欲，有利于自己的身心健康。人与人之间做到相互尊重、彼此礼让，对抗和冲突才会减少，包容与和谐才会增加。
节约是对社会正气的弘扬，有利于增进社会自身的和谐。节约，对个人来说是一种生活方式，对整个社会来说则是一种精神风貌。历史上“成由勤俭败由奢”的事例是很多的。我国西汉初年，文帝和景帝提倡节俭、鼓励生产，造就了有名的“文景之治”。到了西晋时期，豪强权贵穷奢极欲、不事生产，结果导致物用匮乏、难以为继，引发严重的阶级和社会矛盾，最终葬送了一代王朝。由此可以看出，节约关系着国家和民族的兴衰存亡。
人们都希望生活在一个和谐美好的社会中。把希望变为现实，构建社会主义和谐社会，离不开全体社会成员的共同努力，而节约正是我们对社会履行责任的方式之一。其实，只要时时用心、处处留意，做到节约并不难。比如，随手关灯关电脑，两面使用复印纸，减少跑冒滴漏，等等。让我们携起手来，从现在做起，从小事做起，以节约的实际行动来增进社会的整体和谐。
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据新华社墨西哥城3月20日电3月16日至22日，第四届世界水资源论坛在墨西哥召开。根据本届水资源论坛公布的最新数据，全世界水资源总量约14亿立方米，而其中只有2.5%是可饮用的淡水，这其中70%又被用于农业灌溉。到2025年，预计全球将有30亿人遭遇水危机。
在3月22日“世界水日”即将来临之时，联合国教科文组织公布《世界水资源开发报告》，面对全球水资源开发问题，敲响9声警钟。
清明节将至，人们为缅怀已故的先辈和亲人都在准备扫墓祭祖，这是人之常情，无可非议。但值得注意的是，近几年来，扫墓祭祖刮起了挥霍浪费和不讲文明之风。如有的.联宗祭祖，大摆酒席，挪坟立碑;有的请风水先生，选地造坟，占用良田;有的为显示自己的权威和富有，车水马龙，兴师动众;还有的焚烧纸扎的车、马、冰箱、空调、电脑和三陪小姐等。
这些做法，亵渎先人英灵，毒害人们心灵，背离了扫墓的初衷，也玷污了清明节的“清明”，更与勤俭节约和公民道德建设背道而驰。如果先人地下有知，恐怕也不会同意这样做。
时代变了，扫墓的方式应当更文明。送上一束鲜花，以此寄托哀思;借培土之机，在坟旁栽上一棵树，既庄重节俭，又绿化环境。又快到清明节，希望人们自觉远离封建迷信，要文明扫墓，让清明节真正变得“清明”起来。同时，也呼唤各级党政部门应加强节俭扫墓、文明祭祖的宣传教育，还祭扫活动的本来意义。
某公司的一名打字收发员，每月要经办3000多元的办公耗材和邮寄费用。面对经理提出的节约要求，他曾想：“费用高和我有什么关系，我一个小小的打字员能有什么办法呢?”然而，随着对节约认识的提高，他开始在工作中尝试一些小改革，如复印纸双面使用等，收到了立竿见影的效果，每个月的办公耗材和邮寄费用比以前减少了一半。这位爱岗敬业的有心人深有感触地说：“想着我这个小小的岗位一年也能为公司省下这么多钱，节约的快乐油然而生。”
节约的快乐来自哪里?在一定意义上，节约是一种健康向上的生活态度，是一种品质素养和美德。在很多时候、很多地方，节约不是“可为不可为”，而是“为与不为”，愿为则百事可成。把节约看作创造价值、塑造自我的机会，就会千方百计地厉行节约，体味“集腋成裘、聚沙成塔”的成就感。如果视节约为麻烦，把节约当负担，就难免被动应付，对浪费现象熟视无睹。
和谐的教案大班篇二
第一段：亲子关系和谐的重要性（200字）
亲子关系是人际关系中最亲密的一种关系，对个人成长和发展起着至关重要的作用。在一个和谐的亲子关系中，父母与孩子之间的互相理解、尊重和支持是关键。当父母和孩子能够心连心地沟通，相互倾听和包容对方的意见和情感时，亲子之间的关系就能够更加融洽和和谐。
第二段：培养亲子和谐的方法（200字）
要建立亲子之间的和谐关系，并不是一件容易的事情。首先，父母应该以身作则，成为孩子的榜样。父母需要展示给孩子一个积极向上、善良友好的行为模式，让孩子从小就学会尊重和关爱他人。其次，父母应该注重沟通，和孩子进行心灵上的交流。父母需要学会倾听孩子的想法和感受，理解他们的需要和困惑，给予他们正确的指导和帮助。最后，父母要给予孩子足够的自由和独立空间，让他们能够发展自己的兴趣和个性，培养自主学习和解决问题的能力。
第三段：亲子和谐的积极效果（200字）
亲子和谐关系对孩子的成长和发展有着积极的影响。首先，和谐的亲子关系能够提升孩子的自尊心和自信心。当父母给予孩子充分的关注和肯定时，孩子会感到被重视和重要，从而增强自己的自信和自尊。其次，亲子和谐关系能够促进孩子的成绩学习。当父母与孩子形成有效的沟通和合作模式时，孩子在学习上的问题和困惑能够得到及时解决，从而提高学习效果。此外，亲子和谐关系还能够促进孩子的社交能力和人际关系，让他们在与他人相处中更加融洽和自信。
第四段：亲子和谐的案例分享（300字）
身边有很多成功的亲子和谐案例，其中一个我印象深刻的是我的朋友小华和他的父母之间的关系。小华的父母经常与他进行开放而平等的对话，倾听他的想法和需求。每天晚上，他们都会坐在一起聊天，分享彼此的心情和经历。小华的父母从小就鼓励他主动去尝试新的事物，并给予他支持和鼓励。他们会陪伴他去参加各种课外活动，帮助他发展兴趣和才能。在这样的家庭氛围下，小华逐渐展现出了积极向上、热爱生活的个性。他不仅在学习上成绩优异，还具备了一定的领导才能和团队精神。小华的自信和快乐源于他与父母之间的紧密关系，这是一个典型的亲子和谐案例。
第五段：总结与展望（200字）
亲子和谐是一个需要持续努力的过程，需要父母不断学习和成长。通过建立良好的沟通机制，父母能够更好地理解孩子的需求和困惑，为他们提供正确的引导和帮助。同时，父母要注重给孩子自主发展的机会和空间，让他们能够发展出独特的个性和价值观。相信在双方的共同努力下，亲子之间的和谐关系将会不断加深，为孩子的健康成长打下坚实的基础。
和谐的教案大班篇三
和谐是社会发展的基石，也是个人成长的必要条件。在一个和谐的社会中，人与人之间相互尊重、互相帮助、共同进步。在和谐的家庭中，家人之间团结友爱、默契配合、共同创造美好的生活。和谐是一种力量，它能够改变人们的心态，调整人们的情绪，使人们更加平和、宽容、乐观。和谐也是一种宝贵的财富，可以带来精神的富裕和内心的满足。
第二段：个体的和谐
作为一个个体，要在和谐中寻求个人价值的实现。个体的和谐首先要建立在内心的和谐之上，只有内心平衡、和谐，才能做到身心愉悦，才能更好地与他人相处。在内心的和谐中，应培养良好的情绪管理能力，学会放下烦恼，积极面对挑战。同时，个体的和谐也要与外界的各种因素相互协调。无论是与他人、与环境、与社会的关系，都需要和谐的处理，才能达到和谐的状态。
第三段：家庭的和谐
家庭是一个社会的基本单位，家庭的和谐对于个人的成长和社会的稳定起着至关重要的作用。在家庭中，和谐的氛围能够让家人感受到彼此的温暖和关爱。只有在和谐的家庭中，个体能够得到最好的成长环境，家庭成员之间的相互尊重和帮助也能够激发个人的潜能。家庭的和谐需要每个家庭成员共同努力，包括相互支持、相互尊重、相互倾听等，才能够构建一个和谐美满的家庭。
第四段：社会的和谐
社会的和谐是整个社会共同的责任和目标。社会的和谐要求每个人都能够尊重他人的权益和利益，追求公正和公平。社会的和谐不仅仅是政府的责任，更是每个公民应尽的义务。在社会的和谐建设中，有关部门应加强公共服务、健全社会保障，为社会提供更好的发展机会和环境。同时，个人也需要从自身做起，遵守社会的规则和道德，以诚信、善良的态度对待他人，共同为和谐社会的建设贡献力量。
第五段：和谐的收获
和谐是一种心态，是一种人生的境界。在和谐的状态下，人们能够更好地发挥自身的潜能，体验人生的美好和快乐。和谐也是一种智慧，能够让人们更好地理解和应对人生的挑战和变化。和谐的人生可以带来心灵的富足和满足，使我们的生活更加幸福和充实。
总结：
和谐是内心平衡、社会稳定的基础，是我们努力追求的目标。在和谐中，个体才能够尽情发展、家庭才能提供温馨的庇护、社会才能够实现繁荣与进步。只有人与人之间的和谐，才能形成一个和谐的社会，让我们的社会更加美好、人生更加幸福。
和谐的教案大班篇四
云朵很寂寞，风微笑着说，别怕，我陪你，你想飘去哪里，我都陪伴着你。花儿随风舞动，看似孤寂，蜜蜂说没事，我来采蜜，让你更加美丽，蝴蝶却在那撅起嘴，不乐意的说，难道我不美吗？大树高高伫立在山顶，云高风清，小草说你就是我的风景。夜晚路灯孤独的亮着，影子说你就是我的偶像。雨点打在窗外，耷拉着脑袋，雨伞说开心点我喜欢你。太阳笑眯眯地升起来，星星眨眨眼郁闷的说为何我总不能和你见面。闭上眼睛梦就会出现，它的愿望实现了。
世间万物总有和谐，宝贵才值得珍惜，遗憾才觉得美丽。梦境真实也唯美，道路漫长也幽静。花开花落，缘起缘灭，春夏秋冬，喜怒哀乐，都有着存在的意义。大海有它的波涛汹涌，小溪有它的细水长流。
人们都只是生命的过客，一段旅程，快乐源于微笑，简单才会快乐。
和谐随笔【第二篇】：和谐随笔
我们这些年老在强调和谐，其实和谐是一种社会关系，包括人与人、人与物、人与动物等等。礼貌谦让乃和谐起点，这在加拿大已成习惯。在路口，汽车一定礼让行人，这让我们这种从小习惯了人让汽车的百姓，的确像乡下人进城，有点儿土头土脑。再有就是人与动物，宠物不算，就是自由自在的鸟们，也都与人亲近，视人类为朋友。
在温哥华，几次海鸥落在窗外，隔着玻璃我们相互张望，我从未有机会如此近距离地观察海鸥，很是满足；在橡树湾看海豹，它那双充满了萌意的眼睛，让人心动不已，我们买小鱼喂它，它做出各种动作以示感激；草地上的加拿大雁大摇大摆，树林间的松鼠悠然自得，还有那些不知名的漂亮鸟飞来飞去，按它们自己的生活轨迹日复一日，羡煞人也。
最有意思的是朋友带我去了温哥华城市动物园。此动物园非彼动物园，养的都是家养动物，猪马羊鸡鸭鹅，没看见一只像样的野生动物，与我们从小见惯的动物园大相径庭。我们传统的动物园以开眼界为主，过去的孩子看不见电视，只有在动物园内才能看各类野生动物：而这种家养动物的动物园，开眼界不是目的，亲近动物接触自然才是本意。甭说孩子们，连我等大人也愿意身临其中，与动物亲近，感受久违的感觉。
亲近自然本是人类的本性，可惜在文明的进程中人类逐渐异化且浑然不知。人与动物包括植物的关系为和谐之本。城市之鸟对人的态度实际上是人对鸟态度的折射。在我们的城市里看不见这等悠闲的鸟是个小小的警示，我们对此有什么不满也是在看镜中的自己，没什么可埋怨的。
和谐随笔【第三篇】：和谐
穿梭在拥挤的地铁的人群中，不时会遇到争吵、打架的情况，不用说，一定是因为某人踩住另一个人的脚了，或是某人挤住另一个人让其不爽了，无非就是这些，崇尚“和谐”的概念估计早就从他们的内心中除名了吧。如果你此时跟他们谈人与人之间要“和谐”，即使等心情平复谈，估计也会被其笑掉大牙了吧。
曾经生活在农村里的我极度渴望大城市的生活，无论是从课本中读到的、听别人说到的、从电视中了解到的，都一致向我传达出这样一个信号——大城市里有高耸的繁华大楼、商场，有好多美食，有好多好玩的地方，也有好多赚钱的工作，应有尽有，而且在大城市待一段时间，回到家乡可是会让不少人羡慕的，哼，农村呢，要啥没啥，和大城市比差远了，一时一刻都不想待在这落后的农村了，一定要尽快脱离农村到大城市。
功夫不负有心人。我终于在北京找到一份还算体面的工作，可是却一点也没有体验到当初想要的那种快乐的感觉，反而时常感到失落、对大城市的失望、对原来在农村生活的渴望，会时不时在脑海中浮现出在安静、淳朴、美丽的农村的生活的情景，幸福不觉充满全身，甚至有时候想到一些搞笑的事情还会不自觉的笑起来，不管是在人群中还是一个人的时候。
记得刚来北京的时候，觉得什么都是好的，只要自己付出真心，别人就不会欺骗、伤害自己，而且以前在家里、学校也就是这样，可是，现实的残酷却将我的天真硬生生打碎，无声但却很疼。
十一放假，早就和一个朋友约好了去打工挣钱，由于要“面子”，我也不好意思去附近贴有招工的饭馆去询问相关招工问题，都有另一个朋友去询问，最后他找到了一个地方，但是很远，我们乘地铁与公交，大约用了一个多小时的时间吧，就到了招工的一个地方（现在想想是“中介”），说一天好几百，当谈到交押金的时候，我们两稍微犹豫了一会，想想很高的工资，就爽快的交了，然后被告知到另一个地方去干活。第二天我就到了所约定的地方去干活，到那一看原来是给物流做搬运工，虽然有点不想做，既来之则安之，而且押金也不能退，就开始干活了，在家根本没有怎么干过重活的我却每天搬着一二十斤重的东西，有一次搬的东西实在太重也太多了，干活的人带上我们两个人总共才三个人，而且另一个也不卖力气，我实在太累了，就想歇一会，结果被一个年龄不大的小伙子数落一顿，我心里本来就一直对他不满意，一直忍着，可是这次实在是忍不了了，就和他吵起来，被朋友及时劝解了，看着旁边的人看热闹的眼神以及嬉笑的面孔，再看着那个年轻小伙子趾高气扬的样子，我在心里默默发誓，总有一天我会成为成功人士，绝不会一直被像你们这样的人欺负、嘲笑、不屑一顾，应该是从那时起，我心目中美好的城市形象开始慢慢下降了，时不时的能感受到这个大城市繁华的外表下面的不和谐。
时间荏苒，这件事情虽然朋友有时候会提起，可能由于我不爱开玩笑的缘故吧，都没有涉及到我，而是另一个朋友，我庆幸的同时也在默默祈祷千万不要提到我，这对于我来说是一个伤疤，估计以后都会留在心里了吧，时不时的回想起都会隐隐作痛。
可能以前“和谐”是喜欢大城市的吧，由于大城市抛弃了她，又或者是她某一天忽然喜欢上了农村，就从大城市消失了吧。而大城市由于脱离了她的熏陶，就慢慢的不再收敛自己内心膨胀的欲望，而成为今天这个样子的吧，这也不能谁对谁错，谁都有选择自己生活的方式，但是我还是由衷的希望她有一天能够和大城市成为蓝颜知己。
和谐随笔【第四篇】：和谐的爱
这是一个真实的故事，就发生在我的身边。
那年我上技校最后一年，到车间实习。指定给我的师傅叫何小鸣，也是年轻人，只比我大两三岁。他长着一张四方脸，皮肤白白的，看起来纯朴而实在。他教我技术很认真我学的也认真，彼此也都喜欢文学和音乐，所以能说得来。工余我还到他宿舍去过几回，一起弹吉他唱歌，聊拉利亚的祭奠，魔笛变奏曲，叶佩斯什么的，尽意尽兴，年轻的豪情充溢在两人身上，交融在一起。
那个矮小瘦弱的女孩也在我们车间。她叫薛海，面色虽然微黑，但两个眼睛却又大又明亮，让人看过一回就难以忘掉。我觉得那里面星星点点闪烁着得是一种难以说清的东西，像是纯洁的遐思，又象焦灼的渴望。她留着短短的剪发，戴着小小的银耳环，衣服总是穿得那样合身得体，从上到下整个给人以娇小利落的印象。听别人说，女孩身体不好，从小多病一直没治好，所以才一直不长个子，象十来岁的小姑娘一样。车间领导对她也特别关照，安排她干轻活。车间在四楼，上下班时载货电梯别人一概不准上，只有她得到特许可乘坐。
车间的生产任务很繁忙，时间就在这繁忙和琐碎中一天天过去。我并没有发现女孩和何小鸣之间有什么特殊的关系。她在另一个班组，只是偶尔在空闲的时候才来我们这里，也似乎不是专门来找何小鸣。都是年轻人，大家七嘴八舌，一块聊天开玩笑。女孩很文静，说话不紧不慢，脾气好，就是哪个坏小子拿她开涮过火了她也不恼不闹，只红着脸不知所措地站在那，象一朵娇羞的红玫瑰。但是有一回，冬天的上午，外面下着大雪。车间突然停电，无法干活，我就到楼下找同学到别处闲转。回来时，我看到何小鸣和薛海正并排趴在正对楼梯口的窗台上，一边说话一边看着外面田野上的雪景。两人的神态象是很亲昵，但我也没有多想。在我的意识里，似乎这两个人是不可能有那一层关系的。
来年我就到别处实习了，再也没有遇见何小鸣和薛海。一天我正在上夜班，以前和我一起实习的同学小马过来了，他告诉我，薛海因病已经去逝了。两个星期前，她突然发病被家人送进医院。车间专门安排她的恋人，就是我师傅何小鸣去照顾。医生当时已经断言病人最多只能再活三天。可何小鸣不信，在他的悉心照料和安慰下，薛海竟然足足坚持了两个星期，才放开了恋人的手安然离去。小马还告诉我，听车间的人说，两人恋爱已经两年多了，家人和朋友都曾劝何小鸣不要感情用事，这样的恋爱是不会获得圆满结局的。可他却不该初衷，谁也说不动他。还说何小鸣一直在工作之余坚持复习功课，准备考研究生。
不久我又得到消息：何小鸣已经考上研究生到西安上学去了。据说，临行前他还专程去看望了薛海的父母，依然难掩心中的伤痛。
这个故事让我想起一则趣闻：朋友去看望一位名画家，画家正在作画，在他笔下，鱼在鸟笼里，鸟却反而在鱼缸里。朋友不解地问这到底是为什么，画家哈哈一笑说这有什么可奇怪的，在和谐中一切都是有可能的。是的，我在心里对自己说，只要和谐，只要两情相悦，一切都是可能的，都是有价值的。
和谐随笔【第五篇】：美的真谛是和谐
有这样一则小故事：地铁里一位正在捧书阅读的老者给一位孕妇让座，年轻的孕妇推让着：“老伯，您坐，我月份还小，站得住。”而老者的回答则让人感动：“在你面前安然坐着，别人心里要讲，这人老糊涂了，老的连自己是个男人也忘了。”
一位孕妇，一位老者。一段精彩的对白，瞬间暖了彼此的心，让我们看到了年轻孕妇的善解人意与知书达理；让我们看到了老者绅士般高雅的谈吐，以及良好的自身修养；更让读者看到了一道亮丽的风景，那风景就是以人类自身为圆心的和谐之美。
冰心曾说过这样一段话：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”
可见和谐是一道风景。当生活中的我们都以一种诚信友爱、互敬互助的心情漫步其中时，我们便也成了其中一道道和谐的风景。如果是这样，生活中便随处可见丰子恺先生在《护生画集》中所描绘的那样：“人闲牛亦乐，随意过前村”的平和景象。
文章开头提到的孕妇是美的，因为女人怀孕就代表要做母亲，这时候的女人会散发出一种母性的魅力。喜欢阅读的老者也是美的，因为喜欢阅读的人，经常在书中与智者交流，与贤人低语，在不知不觉中，就会洗去心灵的尘埃，逐渐领悟人生的真谛。
在人生中，虽然我们前进的路弯弯曲曲，但终究会走向宽敞的阳光大道，那是一种无语的宁静与和谐。可见和谐之美，是一种智慧，一种超脱，更是一种宽容与理解，是人的认识与判断能力的厚积薄发。
和谐之美，仿佛是我们北国的春天，虽然经历风雨，却也春意盎然，魅力无限。这种美更是一道风景，这风景无需美颜，因为它自带光环。
和谐的教案大班篇五
和谐是每一个人所向往的生活状态。只有和谐，才能让生活变得更加美好。在现代社会中，存在着各种各样的问题和矛盾，使得很多人的心里充满了不和谐的情绪。因此，促进和谐已成为我们每个人的责任和义务。本文将分享我的一些促和谐的心得体会。
第二段：理解和谐
要想真正促进和谐，首先我们要深刻理解和谐的含义。和谐是指人与人之间相互理解、尊重、信任和合作，使得社会成员之间达到共识，实现共赢的一种状态。在这种状态下，人们会尽量将自己的需求和他人的需求结合起来，以达到最好的效果。
第三段：倡导和谐
了解和谐的含义后，我们就需要积极地向身边的人倡导和谐。首先，我们可以通过我们的言行举止来表现出和谐的态度。比如，当我们与他人相处时，要保持平和、尊重和耐心。其次，我们要时刻提醒身边的人，让他们也能够理解和谐的重要性，从而积极参与到促进和谐的工作中来。
第四段：注重和谐
实际上，和谐的状态需要我们时刻注重，并加以维护。我们应该时刻清楚自己的身份和角色，不断地调整自己的思维方式和言行举止，以保持和谐的态度。此外，我们还要尽量让自己的要求和别人的要求达成共识，通过沟通和交流，解决矛盾和分歧，以达到和谐的状态。
第五段：结尾
总之，促进和谐需要我们从各方面入手，积极推动和谐的发展。我们应该倡导和谐，注重和谐，从而不断地推进和谐的进程。只有通过我们自己的努力，才能够让我们的生活变得越来越和谐，这也是实现人类发展的一个重要目标。
和谐的教案大班篇六
我们快乐，和谐成长
独木不成林，只有千树万树齿相依，才有那阵阵松涛，一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色，滴水不成流，只有千点万点长相聚，才有那万顷碧波。在广大世界中，只有和谐相伴，才能有那伟大的奇景壮观。生活中，其实也是如此，我们和谐相处，快乐生活，共同成长。
学习篇
“你做错了，这道题的答案是x，才不是y呢。”“什么呀，明明是你做错了好不好。”“我对的，你错的。”“我是对的，你的才是错的。”……不用说，咱们班的班长大人和学习委员又吵起来了。这样的戏一天能上演好几回，而且还是成群的在那争论。常常结果没争论出来，就上课了。答案揭晓的时候，一般都是一家欢喜一家愁。也许有人会认为这样的争论影响同学之间的友谊，其实呀，这样的争论不但没有让我们的友谊减退，反而增进了我们的友谊。使我们更加团结，更加和谐。
比赛篇
作为学校的强班，为了集体的荣誉，为了自己的面子，怎么说也得努上一份力，不然让老班那老脸往哪搁啊!比赛项目是拔河，对手都不是怎么强，我们没费什么力气就拿到了决赛的通行证。决赛的对手是80班，第一轮因为太过于轻敌，加上被胜利冲昏了头脑，我们输了。唉，班脸被我们丢光了。此时好在大家马上清醒了过来，不再自负，明白了团结合作才是胜利的关键。第二轮，大家都咬紧牙关，使劲拉扯着那根麻绳，一步一步往后退着。“78班加油，加油!加油!”听到大家呐喊的声音，我们感觉全身的力气都汇聚在手上，手背上的青筋一根根突起，额头上的汗珠一滴滴滴落，心脏跳动的速度愈来愈快。绳终于被我们拉过来了。第三轮，我们士气如虹，闪电般地结束了比赛。同学们欢呼雀跃着，拥抱着。这一切都彰显出和谐，展示了我们快乐的生活。
玩耍篇
好不容易老班同意举行成语接龙比赛，说什么都得灭灭那群大呼“男子主义至上”的男生的威风，让他们不敢再用眼睛斜视我们女生。女生们在生活中经常分成几堆，各讨论各的，互不来往，但这次却统一战线，一致对抗“外敌”。看着男生抓头挠腮、愁眉不展的样子，女生们都洋洋得意起来。好景不长，轮到我们“卡壳”了，士气瞬间跌落到了低谷。等到我们士气高涨时，该死的“猴子们”居然说：“女生不如男生——男尊女卑。”气得我们学着泼妇骂街的架势，指着男生的鼻子叫道：“你们男生真卑鄙——卑鄙无耻。”结果一不小心把老班的“狮毛吼”给惹了出来，吓得我们够呛。
大千世界中，树林因为和谐相伴，所以创造了一片森林;花朵因为和谐相处，所以带来了满园春色;水滴因为和谐相依，所以汇聚成一滩汪洋。而我们，因为和谐相处，所以快乐成长!
和谐
人是什么?人不过是个猴子样的动物，自从有了智慧，人才配称为人。水是什么?谁不过是无色透明的液体，自从被赋予了灵性，谁才配叫作水。火是什么?火不过是一团闪闪发光的幽灵，自从被赋予了欲望，火才配唤作火。水、火、心在一起是什么?这是天底下最复杂的问题，因为只有谁与火那么紧密而融洽地契合在一起，又那么奇妙地被同一颗心所拥有，这颗心才是真正的新，这个人才是真正的人。
虽说“人之初，性本善”，只怕我不敢苟同，因为，一个没有经历过成功的喜悦，也无从体验过失败的苦楚的人，他的脊梁骨就是塌的，而一个没有欲望亦没有理智的灵魂，他的心亦如同一坛死水，没有一点活力。单看看“人字”这两笔看似简单，又多么意味深长，一撇高高在上，虽然潇洒飘逸，但若没有那一捺的支撑，照样会像面条般软弱无力，这一撇，这一捺，互相扶持，互相支撑，方才放出特别的魅力。
水，就是“人”字的这一撇。水的灵秀，水的妩媚，其温柔的外表决对配得上做主载。然而，它的高尚的'灵魂更让人叹为观止。试问，没有它的包容的力量，世界不早就被火烧成一片?没有它的深邃的底韵天下还有哪个圣灵不肤浅与张扬?俗话说，柔能克刚，一个心如止水般深远而宁静的人，他的魅力也的的确确能给战胜一切暴力，须知，所有的狂躁与霸气，不过是个华丽的外壳，火烧不尽，刀割不烂，只有水方能将其治服。
火，是“人”字的这一
捺。如果人心中只有水，那么恐怕这个人的心早被洪水淹没了。这此时此刻，哪怕仅剩下一块高地，这把火也能把频临毁灭的世界拯救。这把火，就是希望之火，就是人性中最普通的但却最不可或缺的尊严，反抗与不屈。这把火燃到哪里，哪里便充满了光亮，然而，过度的火便是火灾，正如过度的自信就是狂妄，这时候，只有水方能扑灭这一切。
我们天天讲和谐，讲团结，殊不知，如果一个人的内心都不平衡，他又如何能与别人友好相处?其实，人与人的和谐，从根本上说，就来自于人内心的和谐。带着火与水一起上路吧，只有这样，这颗心才是真正的心，这个人才是真正的人，一个对所有的一切都能真诚相待的人，一个海纳百川的人。
和谐的教案大班篇七
小区中，垂柳正摇摆着枝条，与轻风开着玩笑；池中的荷花正含苞欲放，等待着夏日旅游烈阳的到来；草坪里，一片碧绿中偶尔出现几枝红彤彤，金灿灿的花儿，使人们感到格外惬意，更为这绚丽的春天平添了几分优美，安详，宁静。那古色古香的凉亭里，几位老人正围在一起，下着象棋。在这平静的下午，时不时传出几声惊天地的棋声。还有，在那水池旁的几位小朋友，正伸出胖乎乎的小手，准备捉住水池里一条条可爱的小鱼和岸上那一只只披绿衣的青蛙。
谁都有个不注意，在这安详的气氛中，突然出现了一幅不和谐的景象。原来，那边三五成群的小伙伴中，有一名小朋友捉青蛙时，不小心，一下子跌倒在地，站不起来了，他“哇哇”地哭了，一看这情形，身旁的小伙伴们也哭了。一时间，水池旁“哭声四起”。这可惊动了小区里的保安，不大一会儿，一位穿制服的`叔叔出现在了他们面前。看这架式，准是有人跌伤了，于是，保安一个一个问着伤到了哪里。谁料，得到的回答全是手势，全是指着那个男孩。过了好大一会，保安才明白原来是一个小朋友受伤了。一问他才知道，他的父母都上班去了，是邻居把他从幼儿园接回来的，父母让他在小区里自己玩耍，等父母回来后再和他们一起回家。可是下着......
看到这情形，保安们当机立断—送医院。于是，一场新的战斗开始了。当保安抱着孩子来到门口时，刚好，一位邻居正开着车驶进小区，看到这情景，连忙停下车，询问情况，当得知小孩跌伤了，这位邻居当机立断：“块，用我的车，快上车。”不大一会儿，车子驶入了医院。
进入医院，人们开始忙上忙下，有的挂号，有的缴费，甚至那一位邻居，还主动掏出腰包，为孩子支付了缝针的费用。
走出医院，已是夜幕时分了。当保安叩响孩子家门的时候，邻居家的门却开了，邻居探出脑袋对保安说：“他父母还没回来，先来我家吧！你们回去吧！等他家里有人了，我把他送回去。“就这样孩子来到了邻居家里。此刻正值晚饭时间，于是，孩子在邻居中吃完了晚饭。当时针指向七点时，孩子的父母回来了，孩子回到了家。
作为目睹这一切的人，我由衷地发出一声感慨—这是多么和谐的场面啊！
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和谐的教案大班篇八
人际和谐是指人与人之间的关系和谐，彼此之间互相尊重、信任、支持、合作，共同创造美好的人际关系。在我们的生活中，人际关系是至关重要的，因为它不仅影响了我们的情绪和心态，还直接影响了我们的工作和学习。在这篇文章中，我想分享我在提高人际关系和谐方面的心得和体会。
第一段：尊重是最基本的要求
尊重是提高人际关系和谐的最基本的要求。我们应该尊重别人的生活习惯、爱好、个性和隐私，不要随意干涉或评价别人的事情。同时，我们也应该接纳别人的缺点和不足，允许他们有自己的的独特性，而不是去批评或指责他们。
例如，在我的工作中，我碰到了一个很难相处的同事，他总是指责别人的错误，而对自己的错误却视而不见。一开始我也尝试去指责他的错误，但是很快发现这样只会导致更多的矛盾和冲突。后来我决定尊重他的观点，并试图理解他的行为和想法。渐渐地我们的关系变得和谐了许多。
第二段：信任是建立人际关系和谐的桥梁
信任是建立人际关系和谐的桥梁，它可以使两个人之间的距离更近。在人际关系中，我们需要相信他人的言行，相信他们是诚实和可信的。同时，我们也需要保持自己的诚信，承诺的事情需要认真去履行。
例如，在我的朋友圈中，有一个朋友经常遇到人生困境需要帮助。我在之前几次帮助他之后，逐渐建立了与他的信任。而他也在我遇到困境的时候，慷慨地伸出手来帮助我。这样的互助与信任关系使我们的关系变得更加亲密和融洽。
第三段：耐心是拓展关系和谐的土壤
耐心是拓展关系和谐的土壤，耐心是宽容，是理解，是关注。当我们与他人相处时，往往会遇到各种各样的问题和情境。这时候，我们需要耐心地去理解和解决，并且对他人的行为和言语做出适当的反应。
例如，在我参与志愿者组织活动的时候，我遇到了一些很难相处的志愿者，他们常常耍小聪明，不认真肯干。在面对这样困难的时间，我选择与他们沟通，并且表达我的理解和关注。渐渐地，我们之间的代沟也逐渐消失了。
第四段：合作是提升人际关系和谐的动力
合作是提升人际关系和谐的动力。在我的学校和工作中，我遇到了大量需要与他人合作的情况。合作有利于互相帮助，互相学习，共同创造出更多的成果。
例如，在一次学校电影制作的比赛中，我需要与其他同学合作制作一部电影。在这个过程中，我需要与其他人协调好各种事宜，并且积极发挥我的专业技能。在合作中，我需要不断地交流沟通，去理解对方的需求和想法。最终，我们的电影作品也以优异的成绩参加了比赛。
第五段：结语
在我的人际关系中，我学会了尊重、信任、耐心和合作，这些不仅有助于我的个人发展，也建立了更加和谐的人际关系。我相信，当我们能够在日常生活中尊重、信任、耐心和合作，就能够创造出一个更加美好的世界。
和谐的教案大班篇九
“雅语”这个词，念出来不要一秒钟，可真正做起来可不是一秒钟就能办到的事。雅，顾名思义，就是文雅、文明的意思。
那雅语的意思显然就是文明的语言。文明的语言、得体的`仪态、与人交往的礼貌、诚实守信的品质等等，就可以知道“雅语”这个词有多深的含义呢？“雅语”是连接人与人之间友好关系的纽带。特别是在学校里，同学之间有点小矛盾，如果不能使用“雅语”，就会加深同学之间的矛盾，伤害同学之间的友情。记得有一次，某个同学不小心碰了一个同学一下，被碰的同学马上就显出凶恶的样子，而且还说出难听的话，导致两人互相辱骂对方，他们你骂我，我骂你，互不相让，最后竟然大打出手，幸好学校老师劝阻，不然后果不堪设想。再来看看另一个事例。我们班有个男生把班长的脚踩了一下，男同学正准备给班长道歉。班长是个女生，她不但不生气，反而面带笑容说：“没关系，我的脚大，受得了。”她的话一出口，那男生更加不好意思了，连声说：“对不起！对不起！”他们俩之间即将爆发的“战争”就在几句“雅语”消失了。
我想，前面事例中的两个同学如果能相互谦让，说一句“对不起，我不是故意的”或者“没关系，你不是有意的”之类的话，事情就不会越变越糟，更不至于闹到拳脚相加。“请、谢谢、对不起”等这些简简单单的词语，要说出来应该不是很难。但有些人为了要面子而难以启齿。同学们，面子固然重要，但是人与人之间的情义更重要。
我们以“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这一句话要求自己，让雅语常从我们口中说出，因为它能让你我和谐。
和谐的教案大班篇十
现在大张旗鼓的宣传构建和谐社会,对于"和谐"我本理解的很清楚,但现在我发现我把它"曲解"了。
河水可以淘米。这是6岁的我眼中的和谐。河水发臭,尘埃漫天,这就是我13岁眼中的和谐。现在随着经济的发展。和谐也成为了当今社会的热点。可和谐社会是说出来的吗?//应该不是吧。现在难道真的是社会效益和经济效益共同得到了发展了吗??我很质疑。但更多的是担心,我担心高温天气回越来越频繁,沙尘暴会越来越多,一次性的东西到处可见。
我担心,,我害怕,,害怕多少多少年后人类不见了,或许有人会说我是杞人忧天,但不是的` ,地球伤痕累累,我只是好难过,我只是想为他做点什么。事实证明我一个人的力量不行。草木有情,更何况是人呢，"
和谐"是要从你我自身做起,从小事做起。只要我们大家一起努力,还地球一片绿,还空气一份清洁,。我相信,我们一定可以,只要我们坚持!
愣神三分钟后，就会一头扎进滚滚的人流车流，没买房子的为房烦，有房子的为房贷烦，没钱的为钱愁，有钱的为情愁。没有一个人不说不忙，没有一个人说北京不忙，但又不承认“忙”既是北京的符号又是自己的符号。
曾经的符号已经追随历史慢慢地被湮没，新的符号值得畅想还远远没有到来，而现在的符号又能以用一个统一的符号来表达，呈现在我们面前的是轰鸣的现代化进程下巨大的社会人事变迁，我们沿着貌似理性的惯性思维适应着这种变迁，无所适用的又多了一个符号——盲，这座城市人有时候也会再多一个这样的符号。北京已经不属于它自己了，它更像是被微缩化的中国。从一定意义上说，北京的符号就是中国的符号，北京的表情就是中国的表情。