比赛是一种展示个人才华和努力的机会，可以帮助参与者树立追求卓越的目标。小编搜集了一些优秀的比赛经历和心得体会，供大家借鉴参考。
热门比赛后的感想（案例14篇）篇一
通过了这段时间的努力，今天的表现也很不错，成绩应该还不错吧，评委老师对我微笑还点了点头。其实我觉得成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵。可大人们总觉得成绩更重要，唉！妈妈常说：“努力可能会成功，不努力就一定不会成功。”我今天突然彻底明白了这句话的`意义，机会是给那些时刻准备好的人。
我要感谢一直在指导我学习英语的杨老师、汪老师和妈妈，是她们教会了我的知识。但是我还要感谢我自己，我鼓起了勇气，放开了自己的胆量，面对评委老师和舞台，只要心中有梦就要去追，不管有多困难，都要去尝试！
热门比赛后的感想（案例14篇）篇二
这周星期五，也就是二零一四年的三月七日。我参加了由cctv主办的'英语风采大赛。其中，笔试部分真是太难了。
一进大厅便是人山人海、“赛”人如织。挤都挤不过来。所以逼得我没办法，只好用参赛证和铅笔袋护着头，硬撞进去。好不容易排上队了，又被别人踩了好几脚，哎~我真倒霉啊！“啊！”我心想，“我得仔细听着工作人员有没有点到我的名字才行。”于是，我竖起耳朵仔细的听着。忽然我好像是听到自己的名字了，便急急忙忙挤了过去，到了前面，“哦，你就是高明睿。请抽签吧！”我随便从箱子里抽了一个号码牌，“二十二号！”我先是一愣，继而是叹了一口气，“二十二号，挺靠后的。”
过了一会儿，一个工作人员把我们这二十几个人全都领到了二楼一个教室里面。一共有两张卷子，一张是对你的英语学习情况进行了解，比如：你读英语报纸吗？a、经常b、偶尔c、只读过一次d、从未读过。让你选择并在a、b、c、d前面打对号。接着又发了第二张试卷儿，太难了。第一、二题是听力部分。第一题是他说一个句子让你选a、yes,heisb、yes,sheisc、yes,theyis.第二题是他说一个故事，让你选试卷上面写得是对还是错。我们让工作人员放了五遍都没怎么听懂。
过了一会儿，我们把笔试做完后，开始静静地背诵我们准备的故事。然后，工作人员觉得a1组已经结束了，就把我们五人一组五人一组的带下去进行才艺表演。当你背诵完后（如果你还没背完就到时间了就会让你停住），外教就会给你提供一张照片并提问你一至三个问题，如果你答不上来，外教就会对你说：“thankyou.”
热门比赛后的感想（案例14篇）篇三
我们生活中难免要参加各种比赛，比如考试、运动比赛等。比赛的胜负往往代表着我们的努力和付出。比赛结束后，我们必须及时总结，反思自己的得失，找出不足之处，并及时纠正。
参加比赛后，不管是胜利还是失败，我们都会有各种各样的感受。如果是胜利，我们会感到兴奋和欣慰；如果是失败，我们会感到失落和沮丧。但是，无论结果如何，我们都需要学会保持冷静和镇定，并认识到比赛只是人生中的一小部分，我们还有更多的机会和挑战。
第三段：反思自己的表现。
在比赛后，我们需要认真反思自己的表现。我们需要问自己以下几个问题：我做得好的地方是什么？我做得不好的地方是什么？我应该如何改进？通过这种反思，我们能够更好地知道自己的优点和缺点，并找到提高的方向。
第四段：找出不足之处。
成功的人往往会在失败中找到成功的灵感。同样，失败的人也需要从失败中找到自己的不足之处。我们需要认真审视自己的不足，找到原因，并采取措施改正。只有这样，我们才能不断提高自己的能力，取得更好的成绩。
第五段：总结与展望。
通过比赛后的反思和总结，我们需要制定新的计划和目标。我们需要根据自己的不足，确定需要改进的方向，并制定相应的计划。同时，我们也需要保持积极的心态和向上的动力，不断奋斗，努力取得更好的成绩。
结语：
比赛是一种挑战，也是一种机遇。我们需要认真对待每一次比赛，不断总结与反思，找到自己的不足之处，并在失败中找到成功的灵感。只有这样，我们才能不断提高自己的能力，取得更好的成绩。同时，我们也需要保持积极的心态和向上的动力，不断努力，追求自己的梦想。
热门比赛后的感想（案例14篇）篇四
打比赛是一种常见的社交活动，无论是在学校、社团还是职场，打比赛都是锻炼自己和展示实力的好方式。在我过去的打比赛经历中，每一次比赛都让我有不同的感受，让我得到不同的收获，今天，我想分享一下自己打比赛后的感想与心得体会。
第二段：挑战自己、超越自我。
打比赛是一次充满挑战的跨越，无论是在技术、心态还是体力上，都需要我们不断地前行，不断地超越自我。在我打比赛的过程中，一开始总是感到茫然和害怕，不敢面对强劲的对手。但是，慢慢地，我开始主动挑战自己，放下心理包袱，尝试着去了解对手的优势，梳理自己的弱点，并通过训练来弥补不足。这样，我可以愈发地从容面对每一个比赛，赛道变得更加通畅，更自信，更具有竞争力。
第三段：衡量自身水平、找到不足。
比赛是一个很好的机会来衡量自身水平，找到自己的缺陷并着手加以改进。无论输赢，我们都应该做出反思，把输赢当成一种建设性的反馈，找到不足并应努力改进。如果胜利，可以从自己的成功中梳理出那些方法和技巧是最有用的，反之，失败可以从中找到自身的不足之处，从而找到对策来改进，从失败中寻找成长。
第四段：体验某些重要的品质。
打比赛需要我们具备各种素质，如耐力、坚毅、毅力、智慧etc，这些素质源自我们平时的各种训练和生活，也是我们在比赛中锻炼和提高的关键。通过参与打比赛，我们可以体验到其中一些最重要的品质，例如高效率，专注力，决策力和技巧性，使这些品质在我们的生活和事业中发挥更重要的作用，找到了自己在其中的优势习惯。
第五段：总结。
随着年龄的增长和经验的积累，我越来越感到赛场和人生之间的紧密关系。打比赛不仅是我们展示个人实力的好机会，更是一个不断反思提高自己的过程，让我们在人生路上更加坚实从容走向未来，不断实现自我价值的追求。打比赛，所获得的就是我们在胜利中成长，在失败中改正的勇气和坚持，在总结中得到深刻的领悟，让自己的境界变得更高更广。不仅仅是打赢比赛，打比赛更是我们人生重要的一部分。
热门比赛后的感想（案例14篇）篇五
打比赛是一项具有挑战性的事情，尤其是在体育比赛方面，参与者们经常会遇到各种困难和挑战。打比赛的过程中，我们可以获得很多的经验和教训，同时可以锻炼自己的身体和意志力。在比赛结束之后，及时总结和分析，能够更好地提升自己的表现和进步。本文旨在分享打比赛后的感想与心得体会。
第二段：比赛前的准备。
在打比赛前，我们需要进行充分的准备，包括身体上和精神上的准备。身体上的准备包括适当的热身运动和合理的饮食。精神上的准备包括调整好自己的心态和自信心。比赛前的准备可以帮助我们更好地进入状态，提升比赛表现。
在比赛中，我们会遇到各种各样的情况，有成功和荣耀，也有失败和挫折。无论赢或输，我们都可以从中学到很多东西，尤其是在失败和挫折中更能够锻炼我们的意志力和坚持力。比赛中的感受是非常丰富和深刻的，几乎可以刻骨铭心。
比赛结束之后，我们需要进行总结分析。总结分析能够帮助我们归纳和提炼出比赛中的经验和教训，不断优化自己的表现。同时，总结分析还能够发现自己的不足之处，制定更加科学和有效的改进计划。
第五段：对未来的展望和期许。
总结分析之后，我们需要对未来进行展望和期许。我们可以制定出更高的目标和更加具体的计划，不断地挑战自己，提升自己的实力和成绩。同时，我们还需要保持一份谦虚和自信，坚持不懈地努力，取得更大的成就和荣誉。
结语：
打比赛是一件非常充实、有意义的事情，可以锻炼我们的意志力和身体素质，提升我们的竞技能力和综合素质。我们需要在比赛中勇往直前，也需要在比赛后进行适当的总结和分析，以不断地提高自己的水平和实力。只有持之以恒，才能够获得更多的成就和成功。
热门比赛后的感想（案例14篇）篇六
我在杭外的`英语学习大致分为两个阶段，“外向型学习”和“内在型学习”。
由于我就读的小学当时尚未普及英语教育，所以我刚进杭外时，英语基础几乎为零。但现在看来，零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育，因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作，就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。
我天性开朗外向。在我最初接触英语时，这种外向型的性格给了我很大的帮助。上课时，我会积极抓住每一次表现的机会，说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动，比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛，我也会积极报名参加。
因此，我幸运地获得了更多说英语的机会，练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。虽然我参与的活动多与英语口语有关，但我所收获的确不只局限于口语方面。杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外，对英语语感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的。我初一时的英语成绩徘徊在班级下游，但初三的时候已经稳定在中上水平了。然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。
总之，初中的英语学习，重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来，没有必要埋头钻研英语笔试的内容。前者是杭外英语教育的特色，学生应该充分利用。
高一时期，我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。我在英语活动中有着出色的表现，但我缺乏内在的深厚积淀，给人一种华而不实的感觉。从那起，我开始将学习的重点放到内在的积累上来。在高二阶段，我系统地自学了高中英语语法，有意识地扩充自己的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读cnn新闻听力30分钟。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性，有意识地运用一些新学的词汇和句型，使得自己的演说更有内容。
高中英语学习的重点应该是注重内在积淀，扎实掌握所学知识。其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。必须强调的是，积累的过程是非常漫长的，它可能陪伴你一生。
热门比赛后的感想（案例14篇）篇七
亲爱的老师、同学们：
“书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话”……先哲们关于书的警句揭示了开卷有益这个深刻的道理。
我小的时候不是特别喜欢看书。直到有一天爸爸给我买了一本《笑猫日记》，我看了之后就喜欢上了，然后就吵着要买整套《笑猫日记》，可在网上一看，哇!好贵，要一百七十多元，我想妈妈不会同意买吧，可是妈妈却说：”好的，可以买。“于是我美滋滋地得到了一套《笑猫日记》。
读第一遍的时候我不是按顺序读的，有些地方看的不太明白。后来又按顺序读了一遍，不但看明白了，而且还有了很多新的体会。到现在，这套《笑猫日记》我已经读了四五遍了，每次读都会有新的感受——好书真的是值得一读再读的.。
在我上三年级的时候，听爸爸说有一本叫《哈利波特》的书很好看，之后，我就要妈妈给我买。刚开始看前几章觉得很乏味，我耐心地看，等看到后面的时候就觉得很有趣了。现在《哈利波特》我也看了三遍了，还是觉得很有趣。
读书不但很有趣，还让我明白了很多道理。我深刻地感受到：多读好书会让我一生受益。
我的演讲结束，谢谢大家!
热门比赛后的感想（案例14篇）篇八
虽然最忙的那段时间没有坐下来些东西，但还是从头到尾看了全部的转播。两年一次的cctv舞蹈大赛也算是可以与“桃李杯”、“荷花奖”媲美的专业舞蹈大赛了，且由于拥有电视转播转这一无可比拟的优势地位，更具影响力。比赛后不久，全国舞蹈大赛在武汉举行，获奖作品多是已经在cctv大赛上量过相的东西了，可见电视传媒的作用有多大。
与往届大赛的情况差不多，cctv大赛这次并没有做太多的革新，还是以舞种做分类，增加了群文类舞种，其实就是比专业的舞蹈比赛多一个群众民间的非专业的群舞种类，多是看个热闹。但也算是增加了普通人参加的可能性。
与前两届一样的还有的就是从检审组到评委组依然都是老面孔，新人不多。评选的方式也和过去几届差不多，好像观众的参与评选也不见了，获奖作品也多是前几届大赛的得奖单位，甚至是获奖舞蹈的编舞就是主要的评委在下面打分，这样的评选意义实在不大。参加的舞种还是芭蕾最少，群舞最多舞蹈比赛感想舞蹈比赛感想。其他的古典舞、现代舞、民族民间舞等也多是一种连续前几届大赛的思路。甚至是有的作品与前几届的获奖作品非常相似，且多是获奖的。以军队的群舞最有代表性，从最早的《士兵与枪》到上一届的《较量》，再到本次的《红蓝军》，技巧、内容、舞台背景、音乐都是一种类型。由于前几届大赛中，群舞金奖作品几乎全是类似的军队群舞，本届大赛中，这种题材的作品就泛滥成灾了，除了金奖作品《红蓝军》外，还有《砺兵》、《跨越》、《刀锋》、《前哨》等多个同类作品，最后获奖作品也是在其中产生的。最早看到最后这类题材的作品时，真是很震撼。
男性的群舞，清一色的草绿色舞蹈装，动作与技巧都是高难度的，以男性身体的柔软度却能达到那样的劈腿很不容易，另外又由于男性身体的特点，个个都有腾空大跳跃的能力，群舞舞蹈又讲究配合与整齐，这对军队的舞蹈家们来说简直就是小意思。音乐与舞台灯光布景都具有鲜明的军队特色，展示的是男性的阳刚之美。使这样的群舞作品捧红了一批军队的青年舞蹈演员，从较早的夏小虎到后来的邱辉、钟实和谷亮亮等成为中国舞蹈界的佼佼者。
好在其他舞种的得奖作品还是多少体现了一点多样性，玉米提的《盘子舞》就是个经典，也算是八天的比赛没有完全的遗憾。
热门比赛后的感想（案例14篇）篇九
上周四，我有幸前往郑师附小观摩郑州市小学语文教师素养大赛。来自各地的23位教师给我们奉上了一道精彩的“视听盛宴”，让我受益匪浅，感受颇多。从这些选手身上学到了很多，本人听了16位选手的课，虽然都是短短的20分钟，每一位老师的课都准备得很充分，都是实实在在的，不象以前的公开课追求花样，华而不实，都是站在学生的角度去思考，体现了新课改的精神，都是在教师的引导下高校课堂教学。
通过学习，不仅提升了我的教学理念，也拓宽了我的视野，我会让学到的教育理念真正落实到自己的教育教学实践中去。
一、认真钻研教材。一个好的教师，要想高素质地传道、授业、解惑，必须要具备较强的钻研教材的能力，钻研好教材是教学的重要行为之一，是教师上好课的关键，只有钻研教材深了、透了、广了，才能很好地解决教学过程中的预设和生成之间的关系。研读是语文教教师必备的基本功，阅读教学是“教师、学生、文本对话的过程”，这个三者之间的对话，教师是核心、是灵魂、是首席。唯有教师首先与文本进行深入、细致、广阔、多维的对话，把握文本的精髓，深得文本之精髓，方能在教学中挥洒自如地引导学生与文本进行心灵的沟通。
二、要研究一些“教学案例”。案例是一种理论与实践，培养研究者反思案例是和团队合作能力的研究方法，普通性重于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。案例具有典型性和具体意义。通过对一些案例的分析，可以提高教师的教学能力。
总之，在今后的教学工作中，努力转变教学能力和教学方法。积极思考，精心设计教案，让学生喜欢上语文课，快乐地去学习。力求体现以学生为本，处处为学生考虑，要不断学习，不断反思，提高自己各方面的综合能力，提升自己的专业素养。
热门比赛后的感想（案例14篇）篇十
大家下午好！我是08级针灸七年制的王宏君，很荣幸代表针灸技能大赛的参赛选手站在这里发言。从赛前、比赛、赛后，一路走来，静下心思考一番，有些心得体会，请允许我与大家分享一下。
首先，我觉得咱学院对这次比赛给予了很大的重视与支持，与前两届的针灸技能大赛相比，比赛的组织更有序、完善，细则制定得也更标准、完备，从依照上海针刺大赛的规则到形成咱学院自己的比赛规则，从操作视频、操作细则，到评分细则，都渐趋成熟，足见学院领导和老师们对此次大赛的重视，对学生针灸推拿临床技能培养的重视。在这里，请允许我代表参赛选手向辛勤付出的领导、老师以及那些裁判们说一声：“你们辛苦了！”这次的比赛项目增加了罐法、推拿手法和推拿治疗，使得比赛更接近临床。
其次，通过针刺大赛以及振东杯比赛，我有以下三点心得。
第一点：温故而知新。《论语》中，子曰："温故而知新，可以为师矣。温故，知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西”而比赛是敦促我们“温故而知新”的一种很好的方式。像《中医经典理论》《经络腧穴》或是《针灸学》、《中药学》等等这些基础的学科，初读感觉零碎无章，再读又多了一分悲凉，再品则会品出头绪和新得，一次次的温故，我们终于真正的掌握了这些基础，并能融会贯通。平时我们很少有机会系统地去回顾这些基础知识，即使想去梳理下，但也静不下心来，我是曾尝试了几次都看得睡着了。最终还是在比赛形式所逼之下才静下心认认真真地温习了这些基础知识，真是收获颇多，有一种“知新”的感觉。
第二点：熟能生巧。卖油翁的故事大家都听说过吧?我这里想说的是老翁能做到油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱而曰“无他，但手熟尔”。任何过硬的本领都是练出来的。只要肯下功夫，勤学苦练，反复实践，就可以做到"熟能生巧"。针刺手法、罐法、推拿手法这些基本技能亦是“熟能生巧”，它不是一天两天可以练就的，除了多练没有捷径。现在的医疗环境患者基本不给我们练习的机会，那我们就只能牺牲彼此了，同学间可以互相练习嘛，比如平时想减肥的同学就伟大点，给朋友一个扎针拔罐的机会；看朋友学习累了，就主动热情点，给朋友按摩按摩；感冒了辨辩证，没准还可以来个刺络拔罐，等等。自己获益的同时还成全了别人，何乐而不为呢！
第三点：态度决定一切。对于这种比赛，很多同学都不很重视，有的应该毫无装备就去应付比赛，。也许很多同学会认为这种比赛很形式化，比赛对他来说无所谓，以后会看病治病就好了。且不说这次比赛对我们以后的影响，就其考核的内容来说都是最基础的，试想一下，这些最基础的知识、技能都未能很好的掌握，几年后毕业了，有什么资本去诊治病人。我觉得这其实是应付自己，对自己的不负责任。
我觉得做任何事情，态度很重要，态度有很神奇的力量，它栖息于思想深处，左右着我们的思维和判断，控制着我们的情感与行动。一个人的生活状态、人生方向完全受控于其生存态度的牵引。用什么样的态度对待生活，就有什么样的生活现实。积极的态度可以使我们到达人生的顶峰，尽享成功的快乐和美好，消极的态度使我们一生陷于困难与不幸之中。比赛的结果确实不重要，重要的是它能让我们发现自己的不足之处，日后则加以弥补，做到不被同一块石头绊倒两次。此外，平日里的练习终归还是练习，没有比赛紧张、严肃的氛围，发挥的效果也就不一样，有的选手在考场上手忙脚乱，一塌糊涂，以致于温针灸放到针上还被又带下来，水沟穴不知道在哪儿。那这个心理素质就很关键了，这就得多参加活动，多锻炼。而这次比赛就给了我们这样的机会。与其消极地去应付从而收获不及格的苦果，不如用心去弥补不足、锻炼自我。
《管子.权修》云：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。衷心地希望学院的学术周氛围越来越浓，针灸技能大赛越办越好，培养出基础扎实，技能过硬的合格的医学生！大家呢，则通过学术周能定准自己的态度，找到自己的不足，前行的同时别忘了温故而知新和练就自己过硬的技能，在中医的道路上扎实坚定地走下去。
谢谢大家！
热门比赛后的感想（案例14篇）篇十一
比赛是人们在竞争中展示自我实力和技能的重要环节。参加比赛不仅可以锻炼个人的意志力和团队合作能力，还能增强自信心。近日，我参加了一场重要的比赛，围绕着这个主题，我将以五段式文章的形式，展开我的感想和体会。
段落一：准备阶段。
参加比赛前，准备工作是至关重要的。首先，我明确了比赛的目标和规则，然后根据要求制定了详细的计划，并积极行动。我找到相关的学习资料，向老师请教了一些问题，并参加了一些培训课程来提升自己的技能。在这个阶段，我深刻认识到积极主动的态度和充分的准备对于比赛的成功至关重要。
段落二：比赛过程。
比赛开始了，我感受到了紧张和兴奋。在比赛的过程中，我不断调整自己的状态和策略。我尽全力表现自己的实力和技能，在团队合作中展示自己的价值，并与其他参赛者切磋交流。我深深体会到比赛过程中的压力和紧张感，但同时也感受到了战胜困难和挑战的成就感。比赛过程中的点点滴滴都是我成长的经验和宝贵的财富。
段落三：心态调整。
在比赛过程中，遇到困难和失败是非常常见的。能够积极调整自己的心态，对于应对挫折至关重要。在比赛中，我遇到了一些意外情况和方向错误，但我坚持相信自己的能力，不断寻找问题，努力克服困难。过程中的失败并没有打击我的信心，反而增强了我继续努力的决心。我明白，拥有一个积极乐观的心态，能够帮助我们在竞争中保持坚定和勇敢。
段落四：团队合作。
本次比赛是一个团队比赛，团队成员的配合和合作对于比赛的结果起着决定性的作用。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，并且不断地提出自己的想法。通过密切的合作，我们找到了互补的方式，充分发挥了每个人的优势。通过团队协作，我们完成了比赛任务，取得了不错的成绩。在团队合作中，我明白了团队的力量是无穷的，只有通过合作才能取得更好的成绩。
段落五：总结体会。
比赛结束后，我对自己的表现进行了总结和反思。我回顾了比赛中的亮点和不足之处，并制订了今后的改进方案。通过比赛，我不仅获得了荣誉和成绩，更重要的是，我认识到比赛是一种锻炼和成长的机会。比赛让我更加了解了团队协作和心态调整的重要性，也让我明白了准备工作的重要性。从此次比赛中，我收获了很多，也明确了自己今后的努力方向。
总结：
比赛感想心得体会是对参加比赛的思考和总结，它是比赛经历的宝贵财富。通过参加比赛，我们能够更好地认识自己的不足，积极调整心态，并与他人进行良好的合作。比赛不仅仅是一种竞争，更是一种成长和提升的机会。通过比赛，我们能够突破自己的极限，不断超越自我，成为更好的自己。我相信，通过持续不断地参加比赛，我会在不断的成长和进步中迎接更大的挑战。
热门比赛后的感想（案例14篇）篇十二
为了提高幼儿对语言的感受能力、表达能力，增强幼儿自信心，_0__年5月_8日，我园举办“讲故事”比赛活动。这对孩子们来说，是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机会，提前通过班级通知的方式将讲故事比赛的消息传递给各位家长，得到了家长们的积极响应。活动的第一阶段各班级内部进行比赛，每位幼儿都有参赛机会，各班选拔幼儿代表班级参加第二阶段比赛。在幼儿比赛过程中，孩子们一个个落落大方，清晰流畅地讲述着一个个充满童趣和创意的故事，小选手们讲得起兴，小听众们听得入迷，评委老师们对如何取舍却甚感为难了。
通过这次活动使参赛的小朋友得到了一次很好的锻炼，不仅口语表达能力有了提高，幼儿的表情，朗诵水平也得到了提高，这些幼儿利用平时练习讲故事的机会不断锻炼自己的胆量。
全体幼儿通过听故事，不仅培养了倾听能力，幼儿还通过理解故事内容，懂得了许多的道理。
经过激烈的角逐：小班组一等奖;中班组一等奖;大班组一等奖。
潜移默化的积极作用。活动取得了圆满成功。
热门比赛后的感想（案例14篇）篇十三
更多精品有e团队也就没有我们交流学习的机会！没有核心领导层的决策和带动也就没有我站在那个神圣奖台的机会！我是一个非常平凡而且普通的人，荣誉的花环我们可以珍藏但决不可以张扬，奖励的本身就是一种鼓励，我们应该把自己的知识变成生产价值的机器，让所有参与的同仁都与我们共同分享与交流。‘三人行，必有我师’，得了奖并不等于比别人高多少，只不过是比其他人多了一次展示的机会罢了。荣誉代表了过去，我们仍然需要努力，能获得如此高的奖励，我要感谢e团队领导给予我的培养和鼓励，没有他们的鼓励也就没有我今天的荣誉。我深刻的认识到，在知识的方舟里，我只是一个小小学生，我将向所有的良师求教学习，用知识武装自己的头脑，用行动创造团队的价值，用一颗持续纠偏的心态，努力工作，为e的明天奉献自身的力量，让公司放心，让公司领导放心，让团队放心，让自己放心。”姬总的一番话让我们倍受感动，也让我们认识到了不管是公司的管理者还是普通员工都要抱着一颗虚心好学的心，不断的丰富自己的知识、技能，永争第一、学无止境！
管理者个人组第三名的获得者新华联家园南区分公司执行助理总经理王新在赛后也针对自身在参赛时的感受表达了自己的一些想法，他说：“公司进行的这次竞赛我认为是很有必要的。我们每一个物业管理从业人员，都应该结合自己的工作认真总结我们的实践，只有在不断的总结中才能提高我们的工作。这次竞赛实际上是对我们的一次检阅，我认为只要是平时认真工作、重视积累才能在关键的时候有所发挥，而不是靠一时的死记硬背来应付，这是我们在平时就应该重视的工作。本次竞赛虽然结束了，但是作为e的员工，为提高自身的素质和业务水平，为公司和自身的发展要继续努力学习的精神不能结束。学习的目的不是为了别的，而是为了提升我们自己。我想假如我们每一个员工都能将不断地学习和提高自己看做是我们自觉的需要，看做是我们生活的一部分，那就会在给我们自身得到提高的同时，自然的也会给公司的服务品质带来一个质的提高和飞跃。我想这也是公司搞这次竞赛的初衷和最根本的目的吧！”
通过这次比赛充分展示出了e物业员工的风采，弘扬了公司推动进步、创建和谐、奉献社会、实现自我的企业宗旨，就让我们e物业全体员工共同努力，追求专业知识、提高管理水平、提升管理品质，为e的明天贡献自己的力量！
热门比赛后的感想（案例14篇）篇十四
周五学校召开了“春季田径运动会”，在所有的比赛项目中，最令人回味的是拔河比赛。为什么这样说呢?我个人感受：一、观看的人数和参加的人数最多;二、把会场的气氛带到最高点;三、最能体现团队精神。
那天首先进入比赛的是我班和302班，场地选在操场的中间。待双方队员准备完毕之后，裁判员一声令下，孩子们一个个卯足了劲，把手中的绳子用力往后拉，只见绳子上的红领巾在两队之间来来回回，比赛进入了僵持阶段，如果此时有一队的队员松懈的话，那么另一队都会赢得这场比赛。由于我班的学生所处的位置草长得不多，地面比较滑，明显感觉得出我班的队员有些力不从心，控制不住绳子，最后还是输掉了这一局比赛。第二局交换场地，没有什么悬念我班轻松赢得了这一局，到了决胜局，为了表示比赛的公平，校长用抛硬币的方式决定双方的比赛场地。结果我班还是站在了先前的地方，孩子们或多或少受到第一局比赛的影响，有人提议要换人，我没有同意，只是要他们尽力网就好，其他的什么都不要想。比赛开始了，我班队员处于劣势，脚开始不听使唤，眼看着绳子快要被对方拉过终点的时候，这时候拉啦队员们也扯开了嗓子，拼命地喊“加油，加油……”，一声高过一声，此起彼伏，在场观看的人都以为302班赢定了，奇迹发生了，此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红领巾一下子移向了我方，最终我班赢得了拔河比赛的胜利，当比赛结束之后，有孩子跑过来，欣喜若狂地对我说：“季老师我们赢了!”孩子说这话的时候浑身充满着自豪感，他的这种表情我还是第一次看到，说来有些滑稽，不是在我的课堂中，却是在比赛的现场。看完比赛之后，我被这群孩子深深感动了，他们的拼搏精神，顽强的意志，集体荣誉感，对比赛的投入……这些都让我对他们有了新的认识，就连平常调皮不爱学习的孩子今天看来也是那么的抢眼，其实每一个孩子都有他的可爱之处，有些孩子的舞台是在赛场上，有些孩子的舞台是在课堂中，每一个人都有属于自己的舞台，就象郭思乐说的那样，为每个孩子选择适合的教育就如同给他们选择了合脚的鞋子，才能真正体现教育的价值。
只要我们懂得欣赏，每一个孩子都是一道独特的风景。