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校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇一
回顾过去、总结经验;提高成绩、改正缺点;查找差距、肯定成绩,努力做好今后的工作。针对新时期粮食工作出现的新情况、新问题,结合粮食部门的实际情况做好粮食工作。现将工作情况作工作总结如下:
一、加强学习提高认识。
认真学习国家有关方针、政策;学习文件精神;学习业务技能知识。加强思想教育、提高理论水平。认真履行办公室工作职责,组织、协调局机关政务工作,认真做好收发、人事、档案和后勤服务工作;认真做好综治、老干和计划生育工作,起好桥梁枢纽作用,圆满地完成了领导交办的各项工作任务。
(一)综治工作方面。
1、把综治工作措施用制度固定下来,层层抓落实、勤检查、勤督促。建立健全两图、十八簿的综治工作台帐,认真做好台帐登统工作。
2、加强流动人口,进行计划生育,搞好环境卫生和传染病防治教育。流动人员去来有登记、底数清、情况明、措施得当、管理有效。发现问题及时与有关部门联系,及时采取措施解决。
3、做好矛盾纠纷排查调处工作。深入调查、了解群众关心的难点、热点问题,发现问题及时解决,把问题解决在萌芽之中,提高对突发事件的处置能力,增强整体联动防范工作机制,维护好社会治安秩序。
4、搞好安全生产、对重点地区落实人防、物防、技防措施落实到人,结合环境卫生检查工作。进行卫生检查、督促工作10次30人次。
5、根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《租赁房屋治安管理规定》的实施细则,对出租房屋经常检查安全情况,发现隐患及时排除,保障承租人的居住安全。
(二)禁毒防艾工作方面。
1、领导重视,把禁毒防艾工作列入重要议事日程。根据禁毒防艾工作目标管理责任书要求,建立健全禁毒防艾工作领导小组,切实做好禁毒工作。单位一把手亲自抓,并指定一名兼职人员负责禁毒防艾工作,二、五学习日认真组织干部职工学习有关禁毒防艾的知识、政策。在住宅区、出租房、营业场所,采用黑板通知和粘贴宣传画等方式进行广泛宣传,提高广大人民群众的知晓率。
2、落实各项措施,切实做好禁毒防艾工作。坚持打防结合、预防为主,党群结合、依靠群众的方针,建立健全各种台帐,年初有计划,年终有工作总结。切实增强责任感和使命感,每月检查、督促;每季定期排查,加强对本单位职工、家属子女的教育,近年没有出现涉毒违法犯罪活动。积极参与吸毒人员普查核查工作,对辖区内吸毒人员底数清、情况明,有登记表册。配合公安机关强制收戒,对职工、家属子女中的吸毒人员进行帮教。
3、加强出租房和流动人员管理。流动人员来源广,成分复杂,按照管好自己的人,看好自己的门,守好自己的物,办好自己的事的要求,着重抓好流入、流出环节。对本单位出租房做到底数清、情况明,来去有登记,验证率基本达到100%。经常对租房人员进行法律、政策宣传、识毒、识艾、防毒、防艾知识,提高了禁毒防艾的知晓率。今年内,我辖区内及租房人员未发现有违法犯罪人员情况,社会治安良好。
(三)老干工作方面。
2、健全机构,加强领导。一年来,我局始终把老干工作列入重要议事日程,成立了老干工作领导小组,建立了领导干部联系老干工作制度,制定老干工作制度,成立了粮食老干党支部,定期研究解决老干工作,有计划地安排、组织老干部学习政治理论,了解党和国家的有关方针、政策。
3、按照《__县各单位老干工作目标管理责任书》要求开展老干工作,以建立和完善三个机制为重点,以全面落实两项待遇为目标,服务于改革、发展、稳定大局,按质按量地完成老干工作任务。
4、紧紧围绕政治上尊重老干部、学习上重视老干部、生活上关心老干部中心工作,扎实有效地抓好离退休人员的退休生活,积极为老年人办好事、办实事。掀起尊老、敬老、护老、养老,以人为本、关注生命与健康的新风尚。
6、完善自身建设,发挥老干部作用。建立健全两簿两册,完善各种规章制度,充分发挥老干部在三个文明建设中的作用,请老干部参加,听取他们的意见和建议,使我们的工作做的更好、更实。
1、认真做好文件收发、归档工作。本年度共存档文件319份,销毁文件541份,收文756份,发文517份。
2、做好困难职工及离退休人员生活情况调查。做好困难职工及符合享受低保规定人员的申请、填报工作。
3、及时收集、整理、上报粮食系统重大信息。
(一)认真学习贯彻__大会议精神,认真学习有关政策、法规,提高理论水平;加强业务技能的学习,提高业务水平。
(二)做好领导交办的工作事项,为全局开展业务工作、搞好后勤工作奠定基础。
(三)汇集群众来信来访,做好上报工作。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇二
时间过得真快,转眼间我来武威工作已经快两年了,闲暇之余我经常会想念我的校园,想念我的老师和同学们,恍惚感觉毕业就在昨天。
一、来基层工作的缘由。
我出身在甘肃省庆阳市环县常崾岘村的一个农民家庭,地处大山深处,地广人稀,住着老式窑洞,终日花草树木为伴,这里的人以种地为生,自给自足,小时候我常常想走出大山去看看外面的世界到底是什么样,可是,我一直没走出过大山直到初三毕业考试。中考前一天村里的老师租了一辆面包车拉着一百多个学生去县城考试,四个多小时后,一条柏油马路出现在山路的尽头,好平坦、好宽,上面还有白道道,车子驶上柏油马路后停止了颠簸,接着我看到了高楼,这都是我以前在电视里才能看见的画面,我当时心中暗自立誓:这次一定要考入县里的中学。后来我顺心如意地考上了环县最好的中学,在县城上完高中,考进北京中医药大学,走过好多地方,看过好多风景,都没了当初第一次看到柏油马路和大楼时的那种触动,相反家乡给我熟悉感、情切感却变成了久违的感觉,慢慢的都快忘记了,直到20__年3月,武威市人才交流中心一行人来北京引进急需紧缺人才,这一行人口音、笑容让我想起了家乡的人,可能由于我对家乡特殊情感让我鼓起勇气来到离家乡不远的武威来重温儿时的生活。
同年8月下旬,我怀着梦想和激情踏上了我的工作征程,来到武威市凉州区,这里没有北京的繁华,但处处洋溢着朴实。经过四天培训,我被分配到市中心血站跟着邢老师干党务工作,虽然环境是新的,但我感觉一切都很亲切,领导和同事都对我很关心。
我在党务办公室的主要工作是处理简单的文件、归档整理党员信息,向上级党组织报送信息等,工作比较繁琐,需要冷静、认真、细心,对于向来比较粗心的我来说十分有挑战性,工作中遇到难题时,我会去向邢老师请教,然后自己琢磨,那段时间我虽然很辛苦,但没有退缩,时刻坚信只要我勤奋努力就一定能扛下这份重任。每天我都坚持学习,练习公文写作、熟悉文件处理流程,学着和不同的人恰当交流,学着控制情绪。虽然有些累,但是收获挺多,我体会到生活的不易,学会了坚强。深深感觉到具体工作也需要全面考虑,有时看起来是一件小事,一件单纯的事,由于牵涉到大家切身的利益,就可能牵涉到方方面面,我体会到合理安排时间的重要性,不能把时间排的太紧凑,计划赶不上变化,万一前面的事情没预期完成,就会影响后面事情的进度,从而打乱全局。
20__年2月份,邢老师退休,中心血站的党建工作全盘交由我负责,不管是上级党组织的临时文件还是常态化工作、会议安排、党员管理,我都会尽最大的努力做好,我喜欢快节奏的生活,喜欢高效率工作,最不愿意拖泥带水,这就很容易粗心大意,每次我都很无奈,不断强迫自己多留心,渐渐地,我发现粗心可以克服,学着做一个细心的人,刚开始的时候逼着自己这么做,慢慢的就成了习惯,比如从当初硬着头皮在出红头文件前通篇阅读到后来的出文件前不通篇读一遍总觉得不放心,心态变了,不用刻意就能细心,这也是进步。
三、展望未来。
在领导的支持和同事们的帮助配合下,我的工作还是较为顺利的,但是时代在进步,所有人都在进步,我们必须树立终生学习理念,克服毛躁静不下心的负面情绪,自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,向自己的工作生活实践学习,逐步提高理论水平和业务能力,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,相信在今后的学习工作中我会做的更好。“我们都在奔跑,我们都是追梦人”,加油!
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇三
今年以来,八步镇在区委、区政府的坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻乡村振兴战略重大决策部署,统筹推进脱贫攻坚、农业经济和农旅融合发展,大理整治城乡人居环境、实施“厕所革命”、发展特色产业等,乡村面貌逐步改善,基础设施不断健全,生态环境向好,社会保持和谐稳定。现将八步镇20__年度乡村振兴工作总结如下。
一、20__年工作开展情况。
(一)农业经济健康向好。决战决胜脱贫攻坚,做好乡村振兴衔接。坚持精准施策、稳固脱贫,新增和调整帮扶力量20人,完成361个各级督查发现问题整改,发放鸡苗20__余只,仔猪26头,162名建档立卡贫困学生全面享受教育扶持政策,新增低保兜底11人,动态管理贫困人口1013人。举办贫困户产业技术培训2期,实用技能培训2期。开发公益性岗位30个,扶贫车间提供就业岗位80个。农业蓬勃发展,经济基础日益牢固。坚持耕地保护红线,严把粮食安全关,截至2020__年底,全镇共有集体农用土地154896.76亩,粮食作物年产量约4224.2公斤,茶叶年产量约923.9吨,水果年产量约133吨;生虎年出栏2万余头,年产肉量约1660吨。坚持因地制宜,探索农业产业发展新路子,鼓励发展规模养殖和林下种养殖,建成茶园5000余亩、中药材6000余亩和高山蔬菜、蓝莓、核桃“三个千亩”;培育发展笋用竹200亩,食用笋年产达15吨;建成500头以上养殖场(户)2家、1000头以上养殖场(户)2家,注册特色农产品商标1个,驯化野生重楼4种。坚持以项目促发展,积极协调实施天兆猪业二期建设项目,拟建成集20万头种猪繁育、30万头商品猪养殖、饲料加工厂、生猪屠宰、冷链物流为一体化的产业集群。
(二)农旅融合提质增效。紧紧抓住生态文明建设的历史机遇,扎实推进农旅融合发展。坚持“5242”发展战略布局,抢抓成渝双城发展机遇,依托文化和产业资源,打造问道老君山、茶马官道寻踪“两大乡村旅游线路”,串联蓝莓酒庄、九龙潭农场、普惠寺、飞龙关、高桥明月、茶马驿站等景观景点,沿线布局采茶叶、摘蓝莓、掰竹笋、取蜂蜜等休闲观光体验农业,积极引进精品民宿发展,让游客深化“吃住行游购”体验。年均接待游客1.3万人次,年均旅游综合收入40万元。一条切合实际的休闲农业和乡村旅游发展之路逐渐成形。
(三)人居环境长治久美。大力实施“厕所革命”,新建完工“厕所革命”46户。稳步推进垃圾分类和探索实施农村垃圾处理“高岗模式”,年投入资金约8万元,配备保洁员56名、垃圾清运员42名,推进垃圾清运“不落地”和分类回收,垃圾清运减少率达28%。开展砂石、畜禽养殖等“散乱污”企业巡查治理22次,养殖户粪污综合利用率达98%。加强农药制品规范管理使用,设置7个农膜回收点、14个农药包装品回收点,回收农膜125公斤、农药包装品80公斤。划分5个功能分区233个摊位,完成轱辘临时农贸市场搬迁,解决数十年来“马路集市”遗留问题。着力优化民居环境,完成轱辘小区、麻柳小区370余户防雨棚安装,化解群众“烦心事”,人居环境逐渐改善,乡风文明水平日趋提高。
(四)特色产业茁壮成长。依托自身的优质水资源和森林资源优势,引入社会资本和人才资源,投资400万元建设八步镇雅鱼养殖示范基地,探索村企共建模式,并与四川农业大学建立科研合作关系,建成集生态养殖、旅游观光、生态保护、科研繁殖为一体的冷水鱼养殖产业示范基地,年产雅鱼等水产品可达3万斤,年产值60万元。基于资源基础,探索实践“党组织+集体经济组织+农民合作社”的发展模式,以上横村中药材种植合作社自营为基础,采取中省(市县)集体经济扶持资金项目化实施、形成固定资产及实物入股的形式,形成了面积约30亩的以重楼、半夏、黄精、毛慈菇为主的中药材种植基地。
二、当前存在的主要问题。
(一)乡村振兴软硬件不足。行政区划调整后,我镇机关实有可用办公室15间,办公场所拥挤,乡村振兴无专用办公室和办公设备。镇级财政收支严重失衡,收支逆差达65万元,乡村振兴日常经费保障乏力。
(二)农村实用型人才紧缺。在农业产业方面缺少新型职业农民和电商专业人才,缺少种植业、养殖业以及深加工业的领军型、高层次涉农人才,在农旅融合上缺少懂管理、会策划、善营销的精专人才。人才培养滞后于实际需要,招募合伙人渠道单一,人才体系尚未适合当地实情,人才振兴缺口较大。
(三)企业入驻和项目转化率不高。辖区龙头企业规模相对较小,生产技术水平不高,精深加工不够。在乡村产业振兴发展的过程中,招引相关联的企业力度不够,项目支撑力不强,销售渠道单一,附加值不高。
(四)生态环境整治成效需进一步巩固。城乡环境治理长效机制不断完善,但群众环保意识有待进一步提高,沿线环境卫生时有反弹,畜禽养殖等“散乱污”企业的问题依然存在。
三、20__年工作计划。
(一)发挥党建引领作用。深入推行党支部标准工作法,不断提升农村党建工作水平,突出党建引领乡村振兴作用。加大违法违纪问题查处力度,纵深推进党风廉政建设和反腐败工作,不断提高群众获得感和幸福感。
(二)深化产业带动效能。突出农旅大镇发展定位,加大招商引资力度,充分盘活产业资源,进一步挖掘、提升发展中药材、蔬菜和林竹三大支柱性产业;探索实践养殖产业“三化”联动,实现“一三互动、农旅融合”,走绿色高效的产业融合发展之路。
(三)补齐基础设施短板。逐步完善硬件设施,积极争取项目资金,硬化、维护村组道路,改造提升饮水设施,有序推进垃圾分类试点,污水处理厂、厕所革命、垃圾分类等工作,推进永久性避难场所建设,补充完善轱辘小区文体设施,进一步提升公共卫生管理水平,以点带面,实现美丽乡村全覆盖。
(四)构建文明和谐格局。大力推进新时代文明实践工作,深入开展农村文明创建活动,推进移风易俗,弘扬优秀传统文化,将现代意识、科学精神、文明理念逐步渗入到群众头脑、转化为自觉行动,提升群众综合素质。探索以网格化管理为抓手、以现代信息技术为支撑的社会治理模式,引导群众广泛参与,建好宣传文化阵地,完善村规民约,培育文明新风尚,着力打造共建共治共享的社会治理格局,形成推动乡村振兴的强大合力。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇四
依法治国是国家的大政方针,___年是全面推进依法治国的开局之年,县林业局高度重视今年的林业依法行政工作。一年来,按照县委《关于贯彻落实十八届精神全面推进法治大悟建设的实施意见》(悟发〔___〕2号),我局认真学习,全面落实,林业依法行政工作取得了明显成绩。
一是严格落实行政执法主体资格制。进一步明确:县林业局为林业行政执法主体,林业站和木材检查站为受县林业局委托执法单位,不得以自已名义作出行政处罚,应一律以林业局名义进行行政执罚。森林公安局和森防站为法律法规授权组织,可以在法律法规授权范围内以自己的名义进行行政执罚。二是进一步明确各执法单位主要职责。林业站守土有责,主要抓属地源头管理,木材检查站站岗放哨,主要抓流通管理,森林公安综合执法,主要抓涉林行政案件和刑事案件的立案与打击。三是严格落实行政执法人员持证上岗、亮证上岗制。要求林业执法人员必须是在编在岗工作人员,执法时一律持证亮证,对在编不在岗和发证后已退休的工作人员,一律收回原有执法证。四是着力规范林业行政执法处罚自由裁量权。严格按照省林业厅制定的裁量标准执行,最大限度地缩小林业行政案件自由裁量的弹性空间,确保了依法行政。五是做好林业行政案件的审核把关,严格执法程序。进一步要求各执法部门和人员在办理行政案件时必须严格填写有关法律文书,履行法定程序,否则不予审核、不支持处罚意见,做到处罚有明确的法律依据,事实清楚,坚决杜绝处罚与依据不符,适用法律不规范完整等现象的发生,保证了林业行政案件处罚的公正性。对重大问题实行行政领导集体讨论决定,避免了错案的发生,保护了行政执法人员,维护了当事人的合法权益。五是认真开展林业行政处罚案卷评查工作。按省市林业部门和法制办对行政案卷评查的通知要求,组织林业执法人员进行自查。查程序是否合法,查手续是否完备,查笔录是否规范,查材料是否齐全,查适用法律条文是否正确等。从组织开展的林业行政处罚案卷检查中,林业行政处罚案件卷宗基本能按照省林业厅统一制作的文书归档,材料较完整规范,行政处罚能严格按照自由裁量权标准执行,能正确规范运用法律条款,依法行政水平有了一定程度的提高。六是加强执法监督和责任追究,进一步落实__县林业行政执法责任制实施细则和错案追究制。
为了保护森林资源安全,我县组织开展了“绿盾三号”、“破案百日攻坚会战行动”、“征占用林地清理整顿”等专项行动,严厉打击了各种涉林违法犯罪。组织森林公安局、林业管理站、木材检查站、林政稽查队等执法单位一齐出动,联手执法。对各执法单位明确执法范围、突出执法重点,并强化责任追究。林业站守土有责,抓辖区内的源头管理;检查站把住关口,严防死守,抓运输环节的管理;稽查队流动执法,对重点地区实施监督检查;森林公安局抓大案要案,以严厉打击破坏森林资源的违法犯罪为主。对破坏森林资源的违法行为,发现一起,查处一起,决不姑息手软。一年来,共查处涉林刑事案件11起,刑事拘留13人;查处各类林业行政案件43起,行政处罚48人;清理整顿木材经营加工场点43家,停业整顿3家,取缔非法经营加工场点4家,有力地震慑了犯罪。
一是落实精简下放的林业行政审批事项。按照省政府开展转变政府职能、清理行政职权和编制权责清单工作的统一部署,积极承接省级下放项目中的植物及其产品的产地检疫《产地检疫合格证》的核发,和工程建设项目临时占用林地20公顷以下的审批。二是进一步简化审批手续,创新审批方式。对行政审批事项制定行政审批流程图,张贴上墙,并印成小册子,向社会公开。三是推进林业行政审批标准化建设。将全部行政审批项目纳入政务服务中心统一受理、送达,对工程建设项目征占用林地的.审核审批实行网上办理。
一是大力宣传林业法律法规。充分利用“植树节”、“爱鸟周”、法制宣传日等主题宣传活动,开展形式多样的法制宣传教育,通过网络、电视等媒体,采取发短信、发放宣传册、张贴标语横幅、出动宣传车等形式,广泛宣传林业法律法规。二是严格落实领导干部学法制度。制订了领导干部年度学法计划并组织实施。组织中层以上领导干部参加了两次学法活动。举办了林业行政案例评析会、林业行政执法人员培训班,提高了林业系统干部法治意识和执法人员业务水平、法治素养,切实做到依法行政、依法办事。
虽然依法行政取得了一定成绩,但仍存在很多问题,主要表现在:一是依法行政的观念还没有全面彻底扭转,少数人思想中仍然存在着执法的随意性和人情性。二是依法行政的水平和能力还不足,导致有的越权执法,有的适用法律错误,有的甚至超过自由裁量权最高标准进行处罚等。
在今后的工作中,要做到:一是加强政治学习,加强纪律教育,增强依法行政意识;二是加强法律法规学习,在执法人员中开展培训和考试,提高依法行政能力。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇五
自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。我校结合上级文件及会议精神,认真工作,精心组织,努力完成各项任务。现前期工作总结如下:
一、加强领导,落实责任。
我校在学生营养改善计划实施过程中,严格执行上级政策和规定,强化工作管理,成立了由校长(彭虎)负总责的营养改善计划工作领导小组,落实了由教导主任杨选吉、营养办负责人欧桂才具体负责的营养改善计划实施小组。制定了《学生营养改善计划实施方案》、《学生营养餐(食堂供餐模式)实施方案,成立了领导小组、实施小组。实行领导小组负责统筹安排,加强组织领导,实施小组负责具体落实方案.
二、具体实施情况。
1.我校共有一所中心校和四个教学点,中心校现有学生571名,教师22名,教学班11个,师生独立食堂一个,操作间及餐厅共11间。四个教学点共有学生381人,15个教学班。其中石包村小学有临时食堂一个。村上实行蛋奶模式,中心校实行食堂供餐模式。
2、强化监督。建立学生实名制系统,实行动态管理。对享受营养餐学生的人数、膳食收入、菜谱、营养餐的发放情况予以日公示和月公示。学校还建立了教师、学生和家长代表组成的监督小组对营养餐的实施情况予以监督。
3、健全管理制度、落实工作责任制。
为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《营养计划实施方案》、《食品储存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《健康教育制度》、《食品采购索证索票制度》、《食品留样制度》、《废弃物处理制度》等,并上了墙,同时“食堂供餐”方面落实了责任区。成立了营养改善计划领导小组,同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任书。加强考核评估,实行奖优罚劣,哪一环节出现问题追究哪一环节的责任,同时把考核结果和年终的绩效考核相挂钩。
4、做好宣传教育工作。营养餐是一种新生事物,在实施营养餐计划的整个过程中,学校坚持不懈的开展宣传、教育,真正做到几个结合(与健康教育相结合、与感恩教育相结合、与学生卫生习惯的养成相结合、与艺术熏陶相结合)通过印发“告学生家长书”、朝会、主题班会和板报小手牵大手等形式大力宣传提供营养餐的重要意义和深远影响,做到家喻户晓,深入人心。
5、强化安全意识,确保食品卫生安全。把好卫生安全关,防止食物中毒事件发生,是营养餐工作最起码的要求和持续正常开展的关键。我校非常重视食品卫生安全,镇政府、工商所、卫生防疫科、派出所多次到我校检查、指导食品卫生安全工作,针对各个季节的不同特点和容易出现的卫生问题,及时提出有针对性的工作要求,进一步提高学生在校就餐的安全性,提升了学校食品安全的管理水平,从而确保营养餐工程的顺利实施。
6.落实细节,加强管理。
(1)学校明确专人(欧桂才)管理学生营养餐的日常工作。负责食品的接收、发放,造册登记。学校设置专用的营养餐储藏室,配备必要的营养餐储藏设备,确保食品储藏安全卫生。同时实行食品接收、分发、管理层层签字制度。
(2)学校设立食堂负责人郑伯琼,负责食堂的日常事务。负责安排食品原料的采购、验收、储存、留样并做好相关记录;负责当日食材的分配,食堂工作人员的分工,并落实相关人工作职责及责任。
(3)“营养餐工程”的实物采购。每天采购清单有出售人员和采购员签字。食品接收管理人员必须严格检查产品生产日期和保质期,并做好详细记录,确认食品符合卫生安全标准,交货、收货双方签字后,食品方可入库储藏。食用品要有合格证,要严格按照中小学食堂管理办法具体实施。实物要留样检查,此项工作由校主要领导严格把关,确保食品质量关和安全关。
(4)采购员负责采购,并且采购员由食堂工作人员两人一组轮流采购。学校负责采购所需经费及制定营养食谱。采购员要按照《赤云小学采购员责任书》相关规定执行。学校做好专项资金的分配及使用,每月初制定符合季节和学校实际的供餐食谱,因地制宜互换食谱,做到合理搭配,营养均衡,保质保量。
(5)学校设立食品检验员,对进入食堂的原材料进行检查和验收,并查验“三证”(营业执照、卫生许可证、生产许可证或质量检验报告),建立食品质量档案;定期公示采购物品的数量、价格等情况;学校实行索票(索证)登记制度,从农户个人采购的食品及食材,做好购货记录,建立采购和使用台帐。
(6)班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理。负责确保当日在校学生人数,确定共餐人数以备餐;负责食用品的发放工作,每天对食用品的发放造册登记,每月汇集成册入档,以备检查和审计。班主任应采取多种教育形式,向家长和学生进行大力宣传,提高对“学生营养改善计划”工作重要性的认识,培养科学的营养观念和饮食习惯,使营养餐工作的实施顺利开展。
(7)、学校安排报账员(刘创造)专管营养餐每天经费收支上帐,进行日清月结,学期末总结算。
(8)注重用餐过程的管理,在用餐时值周领导和值周教师到食堂维持秩序,各年级按从低到高的顺序,由班主任或副班主任带领本班学生到食堂安静有序的排队打饭,打好后一、二、三年级的学生由班主任陪同在教师里用餐;四、五、六年级的学生由老师陪同在食堂就餐。
三、存在的主要困难和问题。
2.教师人数少,每天需要组织学生安静有序就餐,同时所需要做的资料过多,普遍反映连续工作太累,过于疲惫。
3.学校没有自来水,每日用水都适用抽水机抽来用,一旦停电,就得停餐,并且学生饮用水均为自带,有待解决。
4.食品管理环节还有待加强,资料管理方面尚需改进。
回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。
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校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇六
内容提要:营造和谐的绿色校园环境是一项长期而艰巨的系统工程,要高质量地完成这项工程,首先弄清“和谐的绿色校园环境”概念的含义和它的教育功能,在实施此项工程的过程中,坚持落实“四个优化”,深信辛勤的汗水,定会换来丰硕的果实。
环境保护是国家的一项基本国策,关系到中华民族的兴衰与存亡。保护和改善绿色环境,要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈的努力。青少年是祖国的未来和希望,也是绿色环境的主人,祖国靠他们去建设,优美的绿色环境靠他们去创造。因此,应该使他们从小就树立起热爱环境、善对环境、保护环境的观念;从小就增强与自然和谐共处的绿色文明意识。这是历史、社会赋予学校的义务,也是教师应尽的责任。每所学校、每位教师如何才能担当好此项义务和责任呢?就此问题,笔者谈谈自己的拙见。
一、“和谐的绿色校园环境”概念界定。
从“环境保护是我国的一项基本国策”这一教育战略高度出发,营造和谐的绿色校园环境是中学教育中不容置疑的重要课程之一。如何实施好这门课程教育?我们应该首先弄清楚“和谐的绿色校园环境”这一概念的含义。所谓“和谐的绿色校园环境”,它既包括校容、校貌的校园物质环境,又包括校风、学风、行为规范教育,以及课余生活在内的校园精神环境。“和谐的绿色”意思应是:校园绿化、室内美化、室外净化、教育科学化、师生行为规范化、课余生活文明化等。营造和谐的绿色校园环境,就是创建一个以人为本的人文化校园环境。
在学校全面推进素质教育,施行课程改革的今天,营造良好的绿色校园环境氛围显得尤其重要,因为它是学校存在方式的总和,是学校硬、软件环境建设优化的具体展现,是学校这一群体赖依生活的环境,也是学校在当今社会竞争中求生存、谋发展的首要条件。
二、和谐的绿色校园环境的教育功能。
营造和谐的绿色校园环境,虽然不是通过正式的课程教学实施教育,但是,它却有独特的不可替代的育人作用。它通过和谐的绿色校园环境潜移默化地影响着学生的言行,以它特殊的魅力教育和感染人,让学生在不知不觉中,按照和谐的绿色校园环境要求,规范自己的言行,并内化为自觉的行动。它所产生的教育影响最突出的特点是:能充分体现学生的主体性。它能在学校教育和管理中发挥着与传统教育方式优势互补的作用。
心理学家告诉我们:中学生年龄和心理特点,决定了他们容易为周围的环境所影响。和谐的绿色校园环境是学生学习和生活的主要场所。这个场所环境对学生个性的形成、道德修养的提高、文化知识的掌握,有着至关重要的作用。可以推断,创建和谐的绿色校园环境成功与否,它不仅制约着学生的道德品质、智力和能力的形成,而且还影响着整个社会的道德水准、社会风气及社会生产力的发展。
三、和谐的绿色校园环境的营造。
上述的内容,如果说我们已经明白了和谐的绿色校园环境的含义和它的育人功能的话,那只不过是解决环境育人问题的前提,而解决环境育人问题的关键是怎样去营造一个和谐的绿色校园环境。
1、优化硬件建设。
“借山光以悦人性,假湖水以静心静,使学生获得超然世外之感,在万籁空寂之中悟道皈真”(毛礼锐《中国教育史简编》第386页)。意思是说校园硬件建设要十分重视整体校园环境的教育作用。目前,学校即使在经济比较困的情况下,决策者也应该痛下决心,千方百计地筹措资金,加大对学校硬件建设的投入,根据现有条件注重校园整体规划、布局合理、结构美观,有效地利用自然的或历史的便利,建设必备的教学区、生活区、办公区、实验区。完善微机室、语音室、实验室、卫生室、广播室里面的仪器设备;充实图书馆、阅览室里面的图书、报刊、资料等。努力把校园建成:春有花香、夏有浓荫、秋有桂蕾、冬有长青的优美高雅环境。让学生无论身处在校园那一个角落都能受到教育的熏陶。要力争让校园里的每一块墙壁、每一方土地、每一棵花草树木都会“说话”,都能发挥育人的作用。这是一个持续不断的工作,具有强烈的连续性和继承性。追求的目标应该是硬件环境建设的过程,就是育人的过程。
2、优化育人制度。
建设育人的制度环境,培养良好的行为习惯,绝非一朝之功。应从大处着眼,小处着手。学校无小事,事事能育人。创建出适合本校校情的规章制度,在浓郁的人文化制度的环境氛围中,形成良好的校风、教风、学风,使学生得到精神的塑造;心灵的淘冶,在宽松和谐、生动活泼和富有情趣的氛围中,严格执行学生行为规范。引导学生提高认识水平,进行文明规范的教育和训练,使学生人人遵章守纪,并内化为自觉的行动。
3、优化课堂教学。
课堂学习是学生在校学习的主要阵地。新课程下,教师的课堂教学,应倡导学生主动、合作、探究性地学习,创造性地思考和行动。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂教学气氛,符合学生的生理和心理发展特点,要容纳学生的不同个性,应让学生在课堂上,必须拥有自己发展的时间和空间。学生的动作和声音(言为心声),是学生成长的一部分,动作语言是学生情绪、情感的伴随,在激烈的争论中,学生可以表达自己的喜悦、愤怒、遗憾、沮丧等情感。按教学新理念的要求,教师作为权威性课堂主体应转向以学生为课堂主体,教师要视自己为学生团体中的一员,是学生学习的指导者,引路人,更是学生学习的参与者,同行人。课堂教学氛围应是教师与学生共同创设的一种十分宽松和谐的氛围。
环境教育是一门新兴的学科,它不仅在宏观上揭示人与自然的辨证关系,而且在微观上具体提供了人类保护环境和生态的手段与方法。中学许多学科中含有十分丰富的环境教育内容。教师在完成自己学科的教学任务的同时,还应该渗透环保教育的内容。如此,对语文、政治、物理、化学、历史、地理、社会实践、劳动技术等学科教学的教师,要求他们对蕴涵环保内容的章节、片段,进行挖掘、编目,并列入教学目标,在此基础上,写好渗透教案,结合各学科特点,在课堂教学中进行有机渗透教学。这样,不但使学生学到了文化知识,而且掌握了一定的环保知识,甚至还增强了同学们的环保意识。
4、优化课余生活。
合理科学地安排好学生的课余生活,对促进学生德、智、体、美、劳全面发展有着巨大的作用。学校、教师都应当十分重视这一问题,在学生的课余时间,除了正常的课外活动外,还可以根据学生的特点开展各类环保活动,使学生的课余生活丰富多彩。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇七
图书室、阅览室以“师生第一、服务第一”的宗旨,认真踏实完成了各项任务,使“两室”发挥了应有的教育、教研、服务功能,使“两室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:
一、以人为本,认真做好借阅中心工作,满足师生的一切需求。
图书室、阅览室是知识的殿堂,对师生具有无穷的魅力。我们从优化环境入手,创造一个整洁、宁静、充满文化气息的环境,为借阅工作的开展铺垫了基础。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志及时登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦。其次,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。开办了个人借书、幸运读者借书、集体借书等多种借阅形式。每月未总结各班借书、阅览情况,公布每月借书、阅览前三名的班级,并颁发奖品,阅览室每日抽奖,抽出一名幸运读者,给予奖励。用激励的方法、优质的服务、优秀的书刊、优良的环境来吸引师生到图书、阅览室。正是通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶。
二、图书宣传有声有色。
壮大了宣传队伍,“两室”工作人员全体参与图书宣传,读者协会成员成为了义务宣传员,班级图书管理员在班上每月宣传一次,介绍新书、图书室动态等。通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及明介绍推荐优秀书刊,有高考资讯,报道高考信息、学习方法,有图书月报,了解“两室”工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍、每周一次高考资讯、每月一次图书资讯月报,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。
三、开展读书活动、激发读书兴趣。
四、做好其它工作,配合教学顺利开展。
期初、期中、期末发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,如质如量完成任务。回首过去,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。展望未来,我们信心百倍,因为成功属于不断思索、不断追求的人。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇八
1、就业工作:城镇新就业人数4545人,任务指标4500人,完成全年任务的101%;新增就业人数4806人,任务指标4800人,完成全年任务的100。1%;失业人员再就业人数3264人,任务指标3200人,完成全年任务的102%;就业困难人员就业人数1300人,任务指标1300人,完成全年任务的100%;城镇登记失业率控制在3。9%。
2、职介工作:职业介绍人数9215人,任务指标9200人,完成全年任务的100。1%;介绍成功人数3952人,任务指标3950人,完成全年任务的100。1%;城镇劳务输出人数2120人,任务指标20xx人,完成全年任务的106%;农村贫困人口劳务输出172人,任务指标170人,完成全年任务的101%。
3、培训工作:截至目前,举办各类培训班8个,完成各类培训405人。其中,创业培训班2期,培训学员58人;职业技能培训班6期,培训学员347人。(其中:举办育婴员培训班2期,培训108人。其中农村贫困家庭妇女62人,就业困难人员30人;举办中式面点师培训班2期,培训143人。其中农村贫困家庭妇女48人,就业困难人员95人;举办电子商务培训班1期,培训54人。其中农村贫困人员16人;举办养老护理培训班1期,培训42人,其中农村贫困人员17人。)
4、小额担保贷款工作:第一期为41名创业者发放小额担保贷款335万元,第二期为69名创业者发放小额担保贷款590万元。全年发放小额担保贷款925万元(任务800万)。
5、失业保险工作:全年共收缴失业保险金405万元,任务指标318万元,完成全年任务的`127。4%。并为626人发放失业保险金31万元。
1、出台专项政策,全面推进大众创业万众创新。为全面激发全社会创新潜能和创业活力,由我局负责起草,经市政府八届十九次常务会议讨论出台了《xx市推进大众创业万众创新实施意见》(同政发[xxxx号)。《意见》在提升创业能力、降低创业门槛、落实贷款贴息、发放各项补助及营造社会环境等方面,为大学生、引进人才和本地人才三类创业群体提供了全面的创业扶持政策,政策性强、覆盖面广、可操作性强。
2、对接岗位供需,我市用工招聘洽谈常态化。为了满足新形势下的企业用工需求,xxxx年截至目前,就业局联合市扶贫办、市总工会、市妇联等部门举办了7场招聘洽谈活动,提供各类岗位2160余个,参会人员2570余人,达成就业意愿人数806人,发放各类宣传名册6700余份。
3、社保补贴扩面,扩大惠民政策受益群体。我市社保补贴发放范围一直围绕国有企业和集体企业中“4555”人员。为使国家就业政策最大限度惠及民生,4月18日,经xx市人民政府第八届一二零次市长办公会审议通过:将城镇灵活就业“4555”参保人员纳入社保补贴范围。xxxx年,共为1474人发放社保补贴286。01万元。其中,扩面新增受益630人。
4、调整培训方向,助力就业困难人员实现就业。xxxx就业局在培训工作中结合就业形势的变化及时调整培训方向,举办各类培训班8个,完成各类培训405人,培训全程实名制管理。其中,举办创业培训班2期,培训学员58人;举办育婴员培训班2期,培训108人;举办中式面点师培训班2期,培训143人;举办电子商务培训班1期,培训54人;举办养老护理员培训班1期,培训42人,其中农村贫困人员17人。
5、强化扶贫帮困,就业扶贫工作取得阶段性成效。按照市委部署要求,我局在精准扶贫工作中与xx镇新街村结成帮扶对子。接到文件后,我局迅速组织全局干部深入帮扶村走访,帮助包扶村建档立卡,解决包扶户住房、就医、就业、子女就学、小额担保贷款、低保、入养老院等问题,帮助贫困户研究增收项目,并于中秋、元旦、春节对贫困户进行走访慰问。与此同时,我局还承担着全市就业(创业)扶贫工作,起草制定了《xx市人力资源和社会保障局实施劳务输出转移就业促脱贫工作方案》和《xx市人力资源和社会保障局新型城镇化综合试点实施方案》。一是开展“两次调查”。9月18日,我局制定了专项表格下发到各乡镇,开展了第一次就业、培训意愿调查。根据乡镇统计上报情况,登记有就业意愿人员34人,其中贫困劳动力10人;有培训意愿人员21人,其中贫困劳动力8人;无创业意愿人员;劳务输出转移贫困人员238人;新型城镇化综合试点带动转移贫困人员175人。10月20日,市委书记许德东同志到我局检查就业(创业)精准扶贫工作时指出:要将已脱贫贫困户纳入就业意愿调查范围。为此,我局精心筹划开展了第二次调查。经统计,外出就业意愿的47人,有培训意愿的84人,全部为已脱贫贫困户。二是搭建“一个平台”。针对有就业意愿农村贫困人员与用工企业接触困难这一实际,我局搭建了招聘洽谈平台举办了四场扶贫专场招聘会,共计提供各类岗位1520个,城乡参会人员1130人,达成就业意向380余人,现场发放招聘信息传单3800余份。三是劳务(转移)输出促转移。我局把劳务输出作为促进农村贫困劳动力转移就业的重要渠道,充分利用xx对俄口岸城市这一优势,积极与域内外建立劳务联系,深入挖掘用工岗位,开展劳务输出。截至目前,我市农村转移就业贫困人口246人。四是“送岗下乡”促就业。前移扶贫阵地,于11月15日至18日主动深入乐业镇、xx镇、三村镇、xx镇开展“精准扶贫,送岗下乡”活动。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇九
xx年,我局在县委、县政府的正确领导下,按照县综治委统一部署,认真履行综治成员单位职责,竭尽全力抓好我局综治各项措施的落实,综治维稳工作呈现出优良的工作局面。现将有关情况报告如下:
一是高度重视,责任到位。我局高度重视综治维稳工作,把其纳入工作议事日程,专题研究综治维稳工作,与其他业务工作同部署、同检查、同考核。成立了由局长为组长,书记和副书记为副组长,副局长和各科室、中心、负责人为成员的专门领导小组,下设办公室于信访办,具体负责综治维稳建设日常工作,形成了“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,科室负责人抓落实”的责任体制,确保责任落实到位,落实到人。二是制度健全,目标明确。为使综治维稳工作落到实处,结合单位职责,制定了《信访维稳工作制度》进一步明确工作目标、工作要求和工作内容,完善了管理机制,确保综治和平安建设工作走上制度化、常规化管理的运行轨道。三是强化考核,明确奖惩。将综治维稳工作与年度考核相挂钩,与支部签订了《xx年度综治维稳工作目标管理责任书》,将综治维稳工作纳入各支部工作目标管理,同步考核,因工作不力引发赴省、进京群体上访的,实行一票否决,取消年底考核评先评优资格。
一是主动组织全局干部职工学习“三个代表”重要思想及十八大、十八大四中全会精神,学习法律法规和人社部门业务知识,不断增强干部职工的`法律认识和综治认识。开展形式多样的宣传活动,充分利用发放宣传资料、法律咨询等活动形式,增强相关政策法规宣传的广度。
三是制定了《重大事项社会稳定风险评估实施细则》和《件工作应急预案》,进一步规范了全局重大事项社会稳定风险评估工作,健全完善了“统一指挥、反应灵活、协调有序、功能完备、运转高效”的预警和应急机制,提高了防范和处置突发事件的能力和水平。
四是建立健全《矛盾纠纷排查调处制度》和《信访维稳工作制度》,及时排查、预防、处置本部门职责范围内和单位内部的矛盾纠纷,按时按质报送《信访月报表》和《矛盾纠纷排查表》等有关材料。全年未发生涉及本系统的越级非正常上访事件。
一是认真做好来信来访工作。我局始终把信访工作放在重要位置,明确办理要求、规范办理程序、严格办理时限,确保保质保量、如期完成答复,全年共接待群众来访62件104人次,均在规定时间内答复完毕,做到“件件有落实,事事有交待”。严格执行首问首办、一次性告知制度,共接受法律法规、政策咨询1150余人次。
2、认真做好矛盾纠纷排查调处。进一步健全矛盾纠纷排查化解机制,按照早发现、早控制、早化解的原则,重点排查可能影响社会和谐稳定的矛盾纠纷及苗头性问题,认真开展好“百日会战”交办信访案件的调查处理工作。
3、认真做好军转干部维稳。不断完善军转干部经常联系制度、节日上门慰问制度。认真贯彻落实省、市、县有关企业军转干部的政策规定和各项要求,创新举措,扎实工作,确保了涉军人员未发生集体上访事件和串访等情况,有效地维护了全县社会大局稳定。
4、认真做好劳动关系和谐稳定。进一步提升劳动保障监察执法效能,加强劳动人事争议调解仲裁力度,切实加强劳动用工管理,加大人力资源和社会保障法律法规的宣传,解决彻底各类用工单位用工存在的突出问题,有效遏制和消除社会不和谐因素,维护劳动关系的和谐稳定。劳动合同的签订率达95%,共受理劳动争议案件67起,结案率达100%。共书面审查、日常巡查、专项检查用人单位1353户次,督促缴纳各项社会保险43.9815万元;督促20家建设单位交存农民工工资保证金977.10万元;督促31家中标企业交存农民工工资准备金482.58万元;发出责令改正决定书共43份;作出行政处罚9件;共接到举报、投诉案件179件,已经办结161件,其余18件正在办理。
经过全局上下的共同努力,今年我局的综治维稳工作取得较大成效,没有干部、职工参与越级上访,无火灾,无刑事案件、治安案件,无人员伤亡责任事故,无交通事故等。但也还存在上报信息不多,工作创新不够等问题。在以后的工作中,我局将进一步创新机制,采取一些行之有效的措施,加大综治维稳工作力度,努力为“平安会泽”、“法治会泽”建设做出应有的贡献。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇十
我校在上级的领导下,进一步加强了校园安全工作的管理和防范,确保了全校师生员工生命和财产安全,现总结如下:
建立一套得力的安全管理队伍,成立了以陈崇伙校长为安全领导小组组长,苏伟劲为副组长,领导小组成员有各班主任,形成一套安全管理网络。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。
2、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
学生的体质和有无传染疾病的发生。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,分年级召开家长会,加强对安全工作的宣传与管理。
我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
当前,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。
今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
海宴镇仑定小学。
20xx年x月x日。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇十一
为使我校校园文化含量更加丰富,生态环境更加良好,自然景观宜人,真正为师生提供高标准的游憩娱乐、生活与学习的绿色生态环境,有力地促进了“和谐校园”的建设需要。现将有关工作总结如下:
一、领导重视,真抓实干。
我校无论是学校领导,还是普通师生员工都十分重视环境教育和绿色学校的创建工作。学校成立了创建“绿色生态校园”工作领导小组,由校长任组长。领导小组制定了详细的工作计划,对从校长“第一责任人”到各部门、教师、职工、学生等诸群体进行了责任分工,以期形成环境教育合力,注重对学生进行生态环境教育,创建生态学校,增强师生的环境意识,提高师生的道德素质和科学文化素质以及整个学校的精神文明建设。近年来,我校在校园绿化、美化上舍得投入,在经费紧张的情况下自筹资金,对校园一些景点重新设计、改造。如今走进校园,哪怕是片刻的停留,校园的一景一色,一草一木都会在心中留下一丝回味,注入一抹新绿,让人感到一种“润物细无声”的滋润和教育。
二、加大环境建设,形成绿色校园。
在生态环境建设和绿化清洁方面,学校舍得投入,总计投入10000多元,科学规划,加强学校绿化、美化、净化工作。尽管校区面积不大,但校园内都设有专门绿化区,道路两旁都因地制宜设立了绿化带,校园绿化面积达1500平方米,其中桂花三十余株,绿化覆盖率达30.6%。
目前我校的校园环境状况保持良好,水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观、绿树成荫。各个教室、场所的厕所都有专人清洁,空气流通,干净而无臭味。校内所有的生活垃圾,每天都按时统一清运,同时设立了垃圾回收箱,回收校园内垃圾物品。学校田径场组织专人定期整理。学校定期对全校各场所进行消毒、灭蚊灭蝇工作,确保了全校师生的身心健康。校园内无卫生死角,无乱堆放杂物的现象。食堂的餐厅、厨房,符合卫生标准;在餐厅采用非快餐盒餐具;学生宿舍始终保持整洁如新。
学校利用校园广播、宣传栏等,创设各种环境教育内容,从知识性内容、提醒语、环保宣传到学生成果和活动展示,让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶,提高了学生对环境保护工作的意识,让每个学生成为环保工作的小卫士。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇十二
上午好,上周是开学以来的第15周,表扬上周执勤的三(1)班同学,都能按时到岗,认真检查监督,还要感谢热心家长们,每天都早早来到学校门口,协助维护校门口的交通秩序。
每天早上同学们进入教室后,在班主任老师的组织下,在领读同学带领下都能积极认真的参加早读,校园的早晨总数书声朗朗,每天下午的打扫卫生也很干净及时,学校里学习秩序井然。
但是通过上周检查也发现以下问题:
1、有些同学课间还是在大声喧哗,追逐打闹,有的甚至躺在走廊里,既不卫生更存在安全隐患。
2、同学们的保洁意识不强,每次能看到路上或教室里有废纸等杂物,希望同学培养良好的卫生习惯,珍惜值日同学的劳动成果,保持校园的整洁干净。
3、有一小部分的同学对不喜欢吃的饭菜偷偷的倒掉,甚至倒在了厕所里,不光是浪费食物,也给其他同学树立了不好的榜样。
4、还有极个别的同学从家里带玩具,带手机,不仅在课后玩,甚至有的在课堂上偷偷的玩,影响了学习。
以上问题还需要班主任老师再给学生们教育。
综合上周表现,获得文明班级的有:
一年级、二年级、三年级、四年级、五年级。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇十三
根据《县教体局20xx年教育系统学校及周边治安综合整治实施方案》的具体要求,按照我校制定的工作方案,结合我校实际情况,现对我校的整治工作做如下总结。
按着局发方案的要求,巩固以往整治的成果,以深化安全文明学校的创建工作为工作重点,切实落实整治校园周边环境工作方案,建立长效的工作机制,做好周边工作,在有关部门的支持与配合下,集中时间、力量,有步骤、计划的对金小周边环境全面整治,为全校1200余名师生营造良好的学习工作氛围。
我校整治校园周边环境的总体目标是:校园内外一片安全有秩,控制各种案件发生,网吧、小贩远离校园经营,各种车辆有序营运,师生安全感和对社会安全的信心十足。教书育人环境有所改善,争创佳迹。
1、严格规章了校门前的车辆行驶和具有极不安全因素的两轮摩托车,保证校门口的交通畅通和安全。
2、禁止查处了校园周围的各种小贩和它们出售的若干三无产品及可能给学生带来传染病等危害的小卖户,组织专干人员进行检查监督。
3、坚决打击了校园周边的有学不上,有业不就专门盯着学生的`一些未成年的社会底层游民,做到了有事处理、无事安全教育工作。
4、禁止了网吧和游戏室对学生的干扰,班主任做好了宣传教育,学校对各班进行了调查、奖惩。
5、完善机制,坚持长抓,形成局面。
6、深化创安,创建文明,加强教育,发挥法制校长专长。
7、再接再厉,毫不松懈,牢记责任,争创佳绩。
总之,我们要充分运用安全文明创建这一载体,深入开展安全文明校园的创建活动,加强文明建设,教育师生在校做文明生,在社会做文明人,抓住兼职法制副校长的有利机会,充分发挥法制副校长的职能,认真开展好法制教育活动,使活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,努力创设一个稳定、和谐、文明、的校园周边环境,为学生的发展学习作出贡献。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇十四
20xx年我乡按照上级部门的要求,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:。
保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。我乡按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”领导小组,由法制副校长任组长,法制辅导员任副组长,品德课教师为组员。领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。同时,中心校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。在校园醒目的地方,粘贴“弘扬法治精神创建和谐校园”宣传标语,充分让学生知道法治教育的重要性,让学生自觉的知法守法。
针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。开展“法律进学校”活动以来,我乡十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。
青少年是我们祖国的未来,加强学校学生法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。20xx年我乡共开展“法律进校”活动5次,通过开展“法制进学校”活动,不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生,而且能够促进学校教育教学质量的提高。
今后,我乡将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇十五
辉煌的二0xx年即将过去,我们度过了安全、详和的一年,在上级领导的指导下,在学校领导的大力督导、主持,在学校政教处、学生会、团支部、全体班主任、教师的努力工作下,我们学校的安全工作取得了喜人的成绩,创造了安全、和谐的教学环境,保障了全体学生的`平安、健康成长。一年来,我校的安全工作的主要成绩及措施主要表现在如下几个方面:
“安全工作重于泰山”。对于安全工作,我校历来重视,全体师生形成了安全无小事的共识。我校成立了以胡校长为组长,薛朝秋副校长为副组长,裴庆彬主任和全体班主任为组员的安全工作小组。学校制订了安全工作排查制度、行政值周制度,门卫制度、应急处理预案并与班主任签订安全责任状,做到有章可循,严格督查,落实到位。
我校条件差,经费紧张,但学校始终把安全工作摆在首位,对旧的设施和安全隐患进行了全面整改、清理。如对进校门的道路进行重新铺设,对旧电路、旧电器换新改造,对体育设施进行加固、更新。在后勤食堂方面,严格把守货物进仓关,食品加工关,锅炉安全操作关等,保证食品安全和人生安全。学校每两周进行一次安全工作排查,发现隐患及时处理,防患于未然。
首先,我们对学生开展了卫生和安全知识讲座,每班每期授课两节以上,主要内容是:防中暑、防中毒、防火灾、防触电等,使学生远离危险,并在紧急情况下有自救的能力。
其次,学校在初中部开设《生命与健康》课程,引导学生懂得如何去珍惜生命,保障健康成长。
再次,我校每期聘请公安部门的辅导员到我校上法制教育课,通过法制常识的讲解和一些贴切案例的介绍,让学生争强遵纪守法的观念和自觉同违法犯罪作斗争的思想。学校从未出现一例违法事例。
最后,经常举办安全工作宣传栏和举办安全知识竞赛。如《交通安全法规》、《消防知识》、《安全和陌生人交往》等。
(一)行政值周制度。
学校的十四位行政领导每周轮流值周,主抓安全教育工作,发现、纠处安全隐患和不良倾向,并及时通报公告。
(二)门卫制度。
治安防暴器具都进行了配备,尤其是武都初中、武都幼儿园、大康学校、太白小学配置很好。
六校门卫都在岗、具有良好的工作状态。大康学校的门卫全副武装,给我们留下很深印象。除武都成教外,其余五校来访人员登记完善,坚持好。
六校行课期间都有安全责任人,学生到校、放学都有值周教师值守。
大康学校、武都初中、太白小学、武都幼儿园都成立了护校队,制定有护校制度;阳亭小学、武都成教未成立;武都幼儿园护校巡查记录不全。
安全教育开展好。除阳亭小学管制刀具无清理记录外,其余学校都进行了定期和不定期清理且有记录。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇十六
20__年,坚持一手抓和谐学校建设,一手抓精神文明创建,以和谐学校建设带动精神文明创建,以精神文明创建形成的强大动力推动和谐学校建设,二者相互融通,相互促进,取得了可喜的成绩。
一、掀起政治理论教育的热潮。
我校迅速行动,通过采取中心组集中学习、座谈讨论、交流体会、知识竞赛、撰写学习心得等一系列方式,通过学习,全校师生进一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,强化了责任,改进了作风,激发了动力,提高了政治思想素质和政策理论水平,增强了分析判断问题和驾驭局面、解决矛盾的能力,为学校的建设和发展奠定了坚实的思想基础。
二、开展道德法制教育,加强师德师风建设。
把师德建设作为职业道德建设的核心,充分发挥教师个体道德品行与群体师德风尚的社会公共性和示范性作用,带动优良学风、校风的形成。对干部、教师分别提出不同的道德规范。要求干部清正廉洁、办事公道,用自己的言行发挥管理育人的作用;教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象引导教育学生;把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,内化为自身的道德信念和行为准则。
一是通过各类会议和学习,大力开展师德规范和公民道德规范、社会主义荣辱观宣传教育活动。
二是组织全体员工开展师表形象大讨论,对师德标兵进行表彰,树立身边看得见、学得着的先进典型。
三是利用传统节日等契机,广泛开展文明礼仪和优良传统教育。
四是通过各类主题教育活动动,深入开展法制宣传教育,增强全体师生的法制意识。
五是组织各类社会实践活动,激发师生对祖国、对家乡的无限热爱和珍惜今天、发奋进取的雄心壮志。
六是设立扶贫帮困小组,认真落实帮困工作,落实各类爱心捐赠活动。
七是加强对师生的生命教育,使师生保持健康的心理,拥有正确的人生态度和生命观。
三、加强廉政建设,扩大校务公开,实行依法办校、民主理校。
坚持校长负责制,健全各项工作制度,认真落实《党风廉政建设责任制》和有关教育的各项法律法规,明确各个岗位具体工作职责。修订完善了校务公开、信息公开、党风廉政等相关制度,加强“源头预防”。
对学校改革发展中的重大事项,实行行政会议、行政扩大会、教职工民主管理大会三级民主决策,并在决策前广泛征求全体教职工的意见,保证决策的科学性和合理性。同时,开通家校互动和__市学前教育网络平台,及时公布学校、各部门、各班的工作情况,自觉主动接受家长和社会监督。
四、加强环境卫生和安全管理,打造和谐舒心学校。
在全力推进和谐学校建设的同时,加强对现有学校的管理,用舒心优美的环境影响和教育学生。
一是建立健全各项安全保卫工作制度,加强安全教育,增强师生员工的安全防范意识。针对维稳要求抓宣传;针对生源特点抓教育;针对学校布局抓预防;针对敏感部位抓重点;针对薄弱环节抓整改,建立“学校110”,设置学校监控设施,定期排查安全隐患,积极开展综合治理。
二是以“人人动手,清洁家校”为抓手,健全落实一系列环境卫生管理制度,深入开展爱国卫生运动。及时传达贯彻政府和防疫部门的要求,经常开展宣传教育活动。对整个学校卫生整治与管理,责任到人、不留死角,定期喷洒药物,灭鼠灭蚊灭蝇,坚持做到日有检查、监督,月有评比考核。始终保持学校的安全、洁净、优雅的育人环境。
五、推进学校文化建设,发挥第二课堂作用。
认真做好小报、广播、橱窗、校园网站等媒体工作,不断丰富宣传内容,创新宣传方式,增强知识性、思想性和可读性,努力用鲜活的语言、生动的事迹、身边的典型向家长做宣传指导。挂横幅、贴宣传语、做绶带、征集格言营造文明和谐的学校氛围,“每天运动半小时”、教工联谊会、教工暑期疗休养、感恩活动、读书沙龙等各种学校文化活动,活跃教工业余文化生活,展示大家文明向上的精神风貌。
六、积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动。
高举创建__市文明单位大旗,全面启动精神文明建设、教工队伍建设、保教质量建设、学校文化建设等“学校建设工程”。积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动,为争创区级文明单位统一思想、凝聚力量。不断深化学校文明班组、文明班级、文明教工、文明家庭等细胞创建活动,充分发挥工会、女工、共青团、家委会的作用,号召教职员工积极参与创建,组织党团员开展“志愿者”、“讲文明、树新风”系列活动,注重文明创建活动的群众性和广泛性特点。使全校创建活动蓬勃开展,党政工团密切配合,文明意识不断深入,文明行为蔚然成风,逐渐成为全校教工乃至家长一种内在的素质和习惯。
七、走出学校,服务社会,充分发挥教育者的示范辐射作用。
利用党团员和志愿服务、文明共建和参与社会公益等活动,组织教师和学走出学校,融入全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会实践,努力推动学校精神文明建设向社会辐射。定期前往敬老院进行献爱心活动,进入社区进行“清洁家校”实践活动,以及“推普”和“普法依法”等宣传活动,党团员坚持到苦难家庭进行义务劳动,既充分展示了我校文明风采,又使师生在贡献青春与智慧中升华了思想、体验到了人生的价值。
校园工作人员的工作总结(实用17篇)篇十七
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的用餐条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。
学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体师生开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的`宣传。
一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展。
我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,学校环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美,培养学生讲究公共场所卫生的意识。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生,掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。学习生活中的卫生行为。如:校园卫生、体育卫生、用眼卫生、劳动卫生等。
1,体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
2,开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防。防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。学校的专项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
1,环境卫生长抓不懈。结合活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁,净,美。
2,高度重视饮食卫生安全。校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3,加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,强化健康意识,树立学校学生新形象。
学校开展红十字活动是培养青少年树立救死扶伤、助人为乐的高尚道德品质,是学校贯彻党的教育方针、培养德、智、体全面发展人才的一条重要途径。通过各种形式向学生宣传红十字会会务知识,学习了解红十字起源,国际红十字组织和中国红十字的性质及任务,使学生了解、并踊跃参加红十字会。组织红十字青少年学习各种救护知识,如触电、烫伤、溺水等急救小常识。组织学生到社区搞敬老助残、打扫卫生等公益活动,弘扬红十字精神。积极开展慈善募捐活动,培养学生人道主义精神,将红十字活动与学校德育教育相结合,培养学生成为有理想,有道德的社会主义新人。
认真做好全校师生的门诊工作,确保了学校工作顺利进行。在做好学校卫生保健、健康教育、疾病防治和卫生指导等具体工作的同时,有目的地收集、整理和积累学生的健康资料,并把这些资料输入学校公共卫生管理软件进行统计分析,为评估和改进学校卫生工作提供了依据,推动了学校卫生工作的开展。