最新二年级数学题测试（模板13篇）篇一
二、我是公正小法官。（10分）。
1、三个圆锥的体积加在一起正好是一个圆柱的体积（）。
2、和一定，一个加数与另一个加数成反比例。（）。
3、圆柱的底面直径是3厘米，高3π厘米，侧面展开后是一个正方（）。
4、在比例里，如果两个内项的'乘积为1,那么这两个外项就互为倒数（）。
5、比例尺其实就是一个比的比值。（）。
三、精挑细选。（10分）。
1、当分数值不变时，分子与分母（）。
a、成正比例。
b、成反比例。
c、不成比例。
2、圆锥的体积是12.56立方厘米，高是12厘米，它的底面积是（）平方厘米。
a、3.14。
b、6.28。
c、18.84。
3、下面（）组的两个比能组成比例。
a、8：7与14：16。
b、0.6：0.2与3：1。
c、19：110与10：9。
4、反一石块放入盛满水的水缸中，溢出水的体积就是石块的（）。
a、表面积。
b、体积。
c、容积。
5、（）中的两种量不成比例。
a、从北京到广州，列车行驶的平均速度和所需时间。
b、一箱苹果，吃去的个数和剩下的个数。
c、同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。
四、训练平台。（10分）。
1、解比例。
38：13＝x：16。
154：12＝3.6：x。
2、列出比例，解比例。
4与什么数的比等于14和6.5的比。
五、实践与应用。（26分）。
1、求表面积和体积。（单位：厘米）（8分）。
2、求体积。（单位：厘米）（10分）。
3、填表。（8分）。
六、生活大舞台。（20分）。
2、一圆锥形沙堆，底面直径6米，高2.5米，如果每立方米沙重4500千克，这堆沙子大约有多少吨？（保留一位小数）。
最新二年级数学题测试（模板13篇）篇二
一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，二年级本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。
二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的`积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。
三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。
四、命题范围：以《北师大版》二年级数学上册教材知识范围为主，集概念、计算及实践应用等形式的测试于一体。
最新二年级数学题测试（模板13篇）篇三
1、面向东面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
2、面向西面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
3、面向南面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
4、面向北面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
二、看图填空新-课-标-第-一-网。
1、从河马馆往（）面走到狮子馆，再往（）面走就到猴山。
2、从猴山往（）面走到狗熊馆，再往（）面走到蛇馆，再往（）面走到（）。
3、从百鸟园往（）面走到河马馆，再往（）面走到狮子馆。
4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走？
三、下面是一所小学的平面图。
1、教学楼在操场的（）面，在实验楼的（）面，在（）的`东面。
2、操场的（）面是食堂，在图书室的西面是（）。
3、实验楼在图书馆的（）面，（）的东面是操场。
最新二年级数学题测试（模板13篇）篇四
2.一列火车上午5时从甲地出发开往乙地，原计划每小时行160千米，下午2。
时到达，但实际到达时间是下午3时，晚点1小时。问：火车每小时行驶多少千米？
3.小李从甲村到乙存，每小时步行5千米，小赵从乙存到甲村，每小时步行4。
千米。两人同时出发后，然后再离甲.乙两村的重点1千米的地方相遇，求甲村到乙村的路程。
4.张师傅和王师傅开车同时从a.b两城相对开出，6小时相遇。张师傅从a城。
到b城要9小时，王师傅从b城到a城要几小时？
最新二年级数学题测试（模板13篇）篇五
解决问题。(共34分)。
1、工人们修一条路，第一天修了千米，第二天比第一天多修了千米。
两天一共修了几分之几千米?(4分)。
2、一个集装箱长是9米，宽是3.2米，高是2.5米。
(1)制作这样一个集装箱至少需要多少平方米的钢板?(4分)。
(2)这个集装箱的容积大约是多少立方米?(厚度忽略不计)(4分)。
3、果园里计划用一块地的种桃树，种梨树，剩下的.种苹果。
树。种的苹果树占这块地的几分之几?(4分)。
4、一个房间长8米，宽5米，高2.8米，现需粉刷四壁和天花板，扣除门窗的面积4.5平方米，求粉刷的总面积有多大?(4分)。
5.下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况。
自测成绩统计图学习时间分配统计图。
看图回答以下问题：
(1)从折线统计图看出()的成绩提高得快。从条形统计图看出()的反思时间少一些。(4分)。
(2)甲、乙反思的时间各占他们学习总时间的几分之几?(4分)。
(3)你喜欢谁的学习方式?为什么?(2分)。
6、在一个长是80厘米、宽50厘米的长方体水箱内注入150升水，水面高多少厘米?(4分)。
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最新二年级数学题测试（模板13篇）篇六
班级（）姓名（）学号（）成绩（）。
一、填空。
1、钟面上有（）个大格，有（）个小格。
2、时针走一大格是（）时，分针走一小格是（）分，
3、时针走一大格，分针正好走（）圈。
5、1时=（）分1分=（）秒。
1分30秒=（）秒1时43分=（）分。
1分26秒=（）秒1时20分=（）分。
65分=（）时（）分85分=（）时（）分。
90秒=（）分（）秒68秒=（）分（）秒。
1时30分=（）分100分=（）时（）分。
二、填上时、分、秒。
拍手20下大约10（）跑步100米大约25（）。
做30道口算大约5（）脉搏跳动85下大约1（）。
读150个字大约1（）写20个字大约2（）。
做数学作业大约20（）每天大约睡9（）。
吃饭大约要20（）拍球10下大约5（）。
唱一遍国歌大约45（）一场足球赛大约90（）。
三、读一读，写一写。
四、根据时间画出时针和分针。
9：104：0512：005：25。
3：369：586：009：45。
7：3010：506：204：23。
五、看一看，填一填。
1、小明从上午8：00到12：00在学校，共经过了（）。
2、妈妈从上午11：00开始做饭，12：10做好，共用了（）。
3、老师下午从2：30上班，到5：30分下班，共上了（）。
4、小丽从晚上6：20到晚上8：00做作业，共做了（）。
5、体育课从2：30到3：10，共上了（）。
6、妈妈乘车去上班，早上7：25从家出发，路上用了35分，妈妈是（）时（）分开始上班的。
7、一天有（）小时，15：00也就是（）午（）时。
最新二年级数学题测试（模板13篇）篇七
一、选择题(153分=45分)。
1.5月24日，中俄在东海举行联合军演.为了刺探我国军情，日本军机与我国军机近距离对峙，当时两军机之间保持的距离仅约30m.日本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨.以下列哪个目标为参照物.可以认为对峙时我军飞行员是静止的()。
a.日本军机b.海面上的军舰c.海面d.海岸。
2.下列数据中，比较符合实际情况的是()。
a.教室天花板到地面的距离约为3mb.一支普通铅笔的长度约为50cm。
c.一个鸡蛋所受的重力约为5nd.一个普通中学生的质量约为500kg。
3.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知()。
a.7～20秒钟乙车做匀速直线运动。
b.在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大。
c.第10秒钟时，甲、乙两车速度相同。
d.经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大。
4.6月20日，我国航天员王亚平在天宫一号上为全国中小学生授课，成为中国首位太空教师，下列说法中正确的是()。
a.王亚平说话发出声音是由于声带振动产生的。
b.王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高。
c.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的。
d.天宫一号里声音传播的速度为3.0108m/s。
5.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动.但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响.为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的()。
a.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩。
b.禁止广场舞活动。
c.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机。
d.住宅楼内安装噪声监测装置。
6.在图所示的光现象中，属于光的反射现象的是()。
7.光的世界变幻莫测、奥妙无穷.下列关于光现象的说法中，正确的是()。
a.不同颜色的光在真空中传播的速度不同。
b.雨后彩虹是由于光发生反射形成的。
c.海市蜃楼是由于光发生折射形成的。
d.日食现象是光沿直线传播造成的，而月食不是。
8.下面几个物理量中可以用来鉴别物质的种类的是()。
a.质量b.密度c.体积d.温度。
9.根据密度公式=可知()。
a.密度与质量成正比。
b.密度与体积成反比。
c.同种物质的质量与体积成正比。
d.密度等于某种物质的质量与体积的比值。
10.如图所示三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油.(盐水的密度1.1103kg/m3，煤油的密度0.8103kg/m3)根据杯中液面的位置可以判定()。
a.甲杯是水，乙杯是盐水b.甲杯是盐水，乙杯是煤油。
c.乙杯是盐水，丙杯是水d.乙杯是水，丙杯是煤油。
11.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，如图表示足球在空中飞行的受力图，正确的是(g表示重力，f表示脚对球的作用力)()。
a.b.c.d.
12.关于力的作用效果，下列说法正确的是()。
a.物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用。
b.物体受到了力的作用，运动状态一定改变。
c.物体受到了力的作用，形状一定改变。
d.w以上说法皆不正确。
13.如图所示，手对桌子作用一个力f1，桌子也对手作用一个力f2，则下列说法正确的是()。
a.f1的`施力物体是手，受力物体是桌子。
b.f2的施力物体是手，受力物体是桌子。
c.f1的施力物体是地球，受力物体是桌子。
d.f2的施力物体是地球，受力物体是手。
14.随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作.下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是()。
a.举哑铃b.跳绳c.踢毽子d.拉弹簧拉力器。
15.下列做法属于减小摩擦的是()。
a.冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走。
b.在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些。
c.当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下。
d.体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落。
选择题答题栏。
题号12345678910。
答案。
题号1112131415。
答案。
二、填空题(171分=17分)。
16.如图所示，刻度尺的分度值为_________mm，木块的长度为_________cm.
17.一辆正在高速公路上行驶的汽车.其速度表如图所示，指针显示汽车速度为_________km/h，合_________m/s.
18.如图所示是中国国家大剧院的秀丽全景.国家大剧院外部为钢结构，壳体呈半椭球形，水上高度约为46m，地下最深处为﹣32.5m，国家大剧院在水中的倒影清晰可见，这是由于_________现象形成的，倒影与国家大剧院构成一个浑然天成的金蛋，这个金蛋的总高度应为_________m.
19.用托盘天平测量某金属块质量时，应将天平放在_________桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向_________(选填左或右)调节，使天平平衡.测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该金属块的质量为_________g;若此金属块的体积为20cm3，则该金属块的密度为_________kg/m3.
20.据报道，我国科学家造出世界上最轻材料﹣﹣全碳气凝胶，这种材料密度仅为0.16mg/cm3.如图为一块100cm3的全碳气凝胶放在一朵花上，该气凝胶的质量为_________g.研究表明，全碳气凝胶还是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂，则100cm3的全碳气凝胶最多能吸收的有机溶剂重力为_________n.(g取10n/kg)。
21.如图运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的_________，同时他的头被撞得很疼，说明物体间力的作用是_________.
22.如图所示，小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力.弹簧测力计应沿_________方向拉动，并使运动鞋做_________直线运动.在运动鞋内再放一个重物，运动鞋受到的滑动摩擦力_________(变大/不变/变小).
最新二年级数学题测试（模板13篇）篇八
一（）汽笛一（）白帆一（）高山。
一（）江水一（）轮船一（）笑声。
二、选字填空。
飘漂。
1、蓝天上（）着几朵白云。
2、远处（）过来一只小船。
静净。
3、小红把教室打扫得很干（）。
4、天黑了，山睡了，一片江水（）悄悄。
三、照样子，写一写。
一片江水（）星星。
一条条灯影（）树林。
一张白帆（）（）。
一盏盏航标灯（）。
最新二年级数学题测试（模板13篇）篇九
每学期写学生操行。
评语。
是班主任的一项重要工作那么怎样写小学生二年级测试评语呢?下面是有小学生二年级测试评语欢迎参阅。
1.你是个外向、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求，不能满足现状态，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会和“优秀”靠得更近!
2.你是一个很有爱的姐姐，你的小妹妹依赖你;你是一个很有主见的朋友，你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋，特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极，大家也看在眼里。希望你继续努力，做好手边的每一件事，担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好!
3.你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。
4.你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
5.你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，但时好时差，是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，让父母为你自豪!
6.本学期，老师找了你不少的“麻烦”，因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程，只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备，克服惰性，在最后的冲刺阶段，全力以赴，无愧于自己的青春年华。
7.你的头脑比较灵活，课堂上，你总是专心致志，从你的眼神中，老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步，但如能进一步端正学习态度，你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生，创造一个更辉煌的明天!
8.你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。
9.小瑞婷，这学期你担任了一天的班长，感觉很好是吗?你有板有眼地组织晨读，你响亮清澈的领读，认真细致地打扫楼道，老师看在眼里，喜在心里。你的写绘。
日记。
这学期也上了一个新台阶，一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大家面前，老师真为你高兴。瑞婷，加油吧，你最棒!
10.你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时，你常常退让。虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。学习上，老师希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩。
12.你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长久的目标，因此你容易满足，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你固然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相信新的学期你一定会有更积极的行动。
13.勤奋努力，积极向上是你成功资本，你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何，这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机，扬长避短，珍惜即将从你身边溜走的每一个机会，每一分钟，你会发现原来自己也可以做得更好!
14.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
15.你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信、只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
16.在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
17.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
18.真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊!希望能尽快改正。
19.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
21.在美国社会中流转着一句。
名言。
：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
23.你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。
24.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
25.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来表明决心。认真努力吧!
26.你和你的文章一样透着灵气，每每创作、投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期，你着实感到了学业的紧迫，比以往更会合理分配、有效利用时间，成绩较以往有了进步。然而，连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的，但临场应变能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”，希望你今后能勇敢与它决裂，努力在各方面多多磨砺自己，培养大将风度，沉着应变。送你一句话：微笑比文章更动人。
27.你已经是一个小大人了，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩，希望你今后要严格要求自己，在学习上下点功夫，一定会取得更大的进步。
28.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，多看一点书，你的视野就会更广阔，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，我等待你更大的进步!
29.一如以往，你还是那么的认真和刻苦，学习成绩一直优秀;热心班级工作，积极参与班级管理，为班级做出了巨大的贡献，参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力，争取更加优异的成绩!
30.王子衿，不知不觉我们已经相处了一年半了。在这一年半的时间里，你长大了，懂事了，变得更加聪明了。你已经能熟记作业，而且总是能整洁、工整、规范地完成，课堂上仍旧少不了你积极的发言和敏捷的思考。还记得你的《假如》写绘，希望爸爸给你买很多书，相信此时此刻你一定又在书海里漫游吧!老师期待着你取得更大的进步!
1.你是一个非常可爱的小女孩。工作认真，负责班级图书角工作，为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真，按时完成作业，希望你在书写方面下点功夫，争取更大的进步。
2.你学习很刻苦，但是成绩却不见长，那是因为你有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
3.在不知不觉中，你已经成为一个小小的男子汉了，上课爱发言，能够认真阅读课外书，特别喜欢自然和军事，获得金钥匙比赛市一等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，说明你不仅注意文化知识的学习，更加注重全面发展，希望你能够严格要求自己，争取更大的进步。
4.看着你的进步，这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”，你是一个聪明的的孩子，希望你学着多宽容别人，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
5.也许你觉得老师对你有偏见，那你就错了，老师对你的要求越严说明老师越重视你，在老师的严加督促下，你能独立完成作业了，上课能够认真听讲，所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己，那样你会进步更大。
6.你只要努力就可以做好很多事情：刻苦训练，获得年级盘踢第一名;数学一抓，就考了个优秀。但是语文呢?英语呢?这些需要日积月累的科目就没有那么好了，所以平时要认真，相信你，可以做到，也会让老师和父母看到一个优秀的你。
7.你是一个聪明的男孩，只要端正态度，成绩就直线上升，说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学，那样就更好，希望你继续努力，这样就有更大的进步。
8.你是一位热情大方诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
9.文静听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
10.申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证，她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点，读的书再多一点，相信会更加优秀的!
1.你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
2.你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
3.你已经是一个小大人，在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律，积极参与班级的各项活动，但是在学习方面却没有下功夫，不肯背诵和完成作业，希望你能改掉这些缺点，向着更高的目标迈进。
4.你体育十分出色，是班级的体育健将;平时劳动积极而又认真;但是老师发现你学习成绩退步了，而且十分明显，需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的学习成绩为主要目标，拿出自己的实际行动，就一定会有收获和进步的，这一点，老师相信你和期待你。
5.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。
6.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
7.你是六一班的形象代言人，在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录，那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点，认真一些，书写工整一点，那样成绩就会踏上一个新的台阶，期待你的进步。
8.你很关心班集体，工作认真负责，对同学热心相助，不过在学习上表现不如人意，作业书写马虎，有时不能按时完成，成绩一般，希望在新的学期里端正学习态度，练好字，争取更大的进步。
9.你已经是一个男子汉了，应该知道学习的重要性，为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力，平时要严格要求自己，另外要注意与人相处，一个人给别人留下好印象的不是外表，而是丰富的内涵，希望你用学习来不断完善自己。
10.你是一个聪明的孩子，也想积极要求上进，但是学习上不花时间，不肯记忆不肯背诵，所以学习成绩下滑，最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病，认真学习，早日提高自己的学习成绩。
最新二年级数学题测试（模板13篇）篇十
时间过得真快，工作已有一年之久。新的时代，新的教育理念，新课改的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自我，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对这段时间的教学工作作鉴定如下：
一、遵守教师职业道德，做礼貌教师。
教师职业素质中，师德最重要。师德建设决定我国教师队伍建设的成败，也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。我们既然选择了教师这一职业，就要尽到教师的最基本职责。要完成好自我的教学任务，关心、尊重、爱护学生，对工作尽职尽责，立足于自我的本职工作，培养为人师表的道德意识。身为人民教师，仅有加强道德修养，才能更好的立身于社会，从教才能自觉地克服不良心态，全身心投入到教书育人的工作中。
二、严谨治学，提高自身教育教学本事。
从事教育事业以后，越来越多的意识到自我本事的不足，于是利用课余时间我研究名师的课堂教学技法，发现提高学生学习兴趣是教学的方法，也就是教师如何让学生愿听自我在课堂上讲的资料，主动理解知识，并且在教学中多去鼓励学生。
于是我在自身的美术理论教学中加以实践运用，将美术的知识点用丰富多彩的教学环节联系起来，很快学生对枯燥的美术理论感兴趣起来，并且我的课堂受到了学校领导教师的表扬。一个好的教学方式，会提高学生的教学效率。一个教师仅有做到“脑中有结构，心中有学生”，才能使知识与学生的发展有机结合，设计出合理的教学活动。
三、教学成绩。
我在任职期间，较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自我的教学基本功。进取参加教研活动，认真听有经验教师的示范课，主动请求教师评课;善于总结、思考;进取参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习。
四、工作态度认真，严格要求自我，按时到岗。
热爱工作是一种信念。自从开始了教师生涯，我坚持每一天提前到岗，打扫办公室卫生，为教师供给一个舒适的办公环境。对待自我的教学，我更加的严格要求自我。经过查阅相关的知识，加深自我对课本的掌握和理解，研究教法、备好教案，让学生在简便愉快的学习氛围中，完成教学任务。
五、明白做人，清白为师。
教师职业本身，教书育人，对学生和社会起模范作用，如果沾染了不良习气，将对教育教学产生严重的负面作用。在当前社会，廉洁从教、热爱每一个学生已成为对教师的迫切要求。作为一名高中美术教师，我已经将让每个学生喜欢上美术成为自我的职业追求，对于每一个需要帮忙的学生，我都认真的解答;对于每一堂课上的学生，我都严格要求;对于每一节课，我都完善的备课。
既然我选择了教师，我便会义无返顾，一路走下去。我要为党和人民的教育事业做到“两鬓成霜终不悔，一腔热血育英才”。作为太阳下最光辉职业的教师，我必将在教学的道路上百尺竿头，更进一步，用自我的微薄之力回报社会，做一个合格的人民满意的教师。
最新二年级数学题测试（模板13篇）篇十一
63－42÷7=。
1000－132－452=。
896－253+74=。
2、竖式计算并验算。
457+326=。
4100－648=。
36÷4=。
261+425=。
56×6=。
二、应用题。
（1）小兵有32张动物邮票，每页放6张，可以放几页，还剩多少张？
（10）食堂买来25千克洋白菜，吃去18千克，还剩多少千克？
最新二年级数学题测试（模板13篇）篇十二
一.计算。
1.接写得数。
2.估算。
263+202≈386+403≈。
3.用竖式计算。后两道要演算。
483+125=376+519=。
二.填空。
1.5020里面有()个千，()个十。
2.55里面有()个9。
3.0692组成最大的数是()，不读0的数是()。
4.五千四百零九写作()，它的.近似数是()。
5.读作()，1700读作()。
三、小裁判。(先判断对错，然后把错的改正过来。)。
=0+50=100+50。
=50=150。
=62=388。
四、解决问题。
1、欢乐购物。
(1)买第一件上衣所花的钱比第三件和第四件的总和少多少元?
(2)小明打算买两件上衣一条裤子，至少要花多少钱?
(3)你还能提出什么数学问题?
2、为希望小学捐款。
(1)三年级和四年级一共捐了多少钱?
3、购买家用电器。
一台电风扇236元，一个电饭锅128元，一个煤气灶318元。
最新二年级数学题测试（模板13篇）篇十三
1.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心群众，每一天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课用心发言，争取更大的进步。
2.看到你能较熟练地读课文，老师真为你高兴。我更知道，你已经付出了很大的努力。课堂上，你也能正确地回答问题;课后，你也能认真地完成作业。我相信：愿意付出努力的你，肯定会取得更大的进步!
3.你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。
4.你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
5.在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心群众，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
6.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，群众荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮忙老师做事，与同学友好相处，上课用心举手发言。老师希望你以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯!
7.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱群众，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优的好学生。
8.你性格内向，平时热爱劳动，关心群众，用心参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
9.你能礼貌待人，热心助人，关心群众，学习比以前认真，作业清楚端正，每次值日你总是干得最起劲，每一天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
10.你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动用心肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手用心，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
11.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作潜力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩个性差。希今后认真读书，上课用心发言，努力提高学习成绩。
12.你是个十分可爱的女孩。用心参加公益劳动，乐于帮忙有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，用心举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
13.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
14.在老师眼里，你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，用心动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己!
15.老师发现你是一位关心群众热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮忙，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。