工作报告丢了补办

时间:2024-12-20 作者:储xy

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作报告丢了补办篇一

尊敬的辅导员:

您好!我是xx级xx院xx班的xxx,学号xxx,由于一次疏忽,我遗失了学生证,导致学院毕业工作不能顺利完成,实在是不应该。现在我对自己作一个深刻的检讨。

首先我思想态度不够端正,对于学校的制度条例没有严格遵守,时刻放在心上,而是大意待之,遗失时也没有及时寻找,认为学生证已经没什么用了,没有及时上报,这是最大的错误。我深深地觉得必须要及时纠正自己的思想态度,摆正看法,才能避免再犯类似和更大的错误。

其次,我平时一些生活习惯不够好,有些粗心大意,平时大而化之,东西摆放没有条理,经常找不到东西,所以丢了学生证时觉得只是放在某个地方,不是丢了,直到要上交学生证才发现学生证早就丢了,这点很难纠正,我只能尽量提醒自己下次用完东西要放回原位,争取养成良好的收拾东西的习惯,并请身边的人加以监督,争取减少丢东西的机率,好好保管爱护东西。

再次,我没有认识到学生证的意义,没有发挥它应有的作用。所以才会对它漠不关心。学生证有很多用处,比如寒暑假订半价火车票,到公共场所可以买到半价门票等等。当然,最重要的,学生证作为一种学生独有的,尤其是大学的学生证作为每一个福师大的学生独有的身份证明,更是对我们每个人有着特殊的含义。两年多来,这本棕皮学生证伴随我走过了800多个日日夜夜,在某一时期,它悄悄地不知道怎么离开我的抽屉,一去无影踪了。我的大学生活少了它的全程陪伴,现在想想,真是很让我遗憾,我怀念着我的学生证,我发誓,如果重来一次的话,我一定要时刻把它和我的银行卡放在钱包里,为了装下它,我宁愿抛弃高一同学送的钱包,再买一个新的大的钱包,时刻带着它,让它见证我的成长,我的每一个步伐。.我知道,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的`主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

我也知道,对于学生,遵守纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,丢了学生证,我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实有点马大哈,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。所以我会提高自己的觉悟。

3. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。

我丢失了我的学生证,给同学,班级,学校等带来了麻烦,我感到很歉疚,我想弥补,但已经没有机会了,假如学生证再一次出现在我面前,我一定倍加爱惜它。平时一定把它收好,即便出校门也一定要把它保管好。我丢了,学生证也不能丢了,我被抢了,学生证不能被抢!誓用我的青春来保卫无比重要的学生证!

请求领导接受我的真诚的检讨!

检讨人:郑贞贞 日期:2012年6月5日

尊敬的老师:

我是xx-xx级xx学院xx专业的xx-x,由于本人的一时疏忽,于xx-xx年xx月xx日丢失了学生证。

经过认真反省,我认识到了自己的错误。丢失学生证的行为不仅给我的生活带来了诸多不便,也在同学中造成了不良影响,破坏了学校的管理制度。我在此检讨我的行为,同时,我也会通过这次事件提高我的思想认识,强化责任措施。除此之外,我也会以我的亲身经历提醒其他同学,希望大家能够避免这种事情的发生,学生证是学生身份的象征,应好好爱惜,妥善保管。

恳请老师相信我能够记取教训,改正错误,把今后的事情加倍努力做到最好,望见谅与批准补办学生证!

检讨人:xx-x

院系:xx-xx

班级:xx-xx

学号:xx-xxx-xx

尊敬的老师:

您好!很抱歉,我在&&年&&月&&日丢失了自己的学生证,因为我的钱包被偷了,我没有保护好自己,让自己陷入这种状况,说明我的安全意识不强,我知道自己这次也是有很多责任,我知道自己不对。

我为我的严重错误特此作出检讨。学生证是证明学生身份的重要物件,是身为学生必须时刻守护的重要物件。它是xx学院精神的体现,丢失了xx学院的学生证,就如丢失了xx学院的精神。我对此感到非常自责,并希望组织上给我一次改过自新的机会,让我重新补办一张学生证,好让我继续我的大学生涯。我将用马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观的先进理论武器武装自己,为共产主义事业奋斗终身。希望一本新的纸质蓝皮学生证能重新属于我。这样的话,我一定倍加爱惜它。平时一定把它装到安全地方,即便出校门也一定要把它保管好。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实有点马虎,应该通过这件事情清醒地认识到自己的错误,积极改正。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。请组织接受我的检讨,准许我补办学生证。

xx-x

尊敬的xx:

我是北京大学元培学院20xx级本科生顾思蒋。我于20xx年3月21日遗失了学生证,原因是背包失窃。

我为我的严重错误特此作出检讨。学生证是证明学生身份的重要物件,是身为学生必须时刻守护的重要物件。我却将其遗失了,可说罪大恶极,死罪可免,活罪难逃。

尤其是北大的学生证,是北大百年历史的凝结,是北大精神的体现,丢失了北大的学生证,就如丢失了北大的精神,丢失了北大的传统,丢失了北大的意气。并且给社会上一些别有用心的人以可趁之机,发表“北大已经不是当年的北大”的言论。

我对此做出深刻的检讨,并希望组织上给我一次改过自新的机会,让我重新补办一张学生证。

我承诺再也不给犯罪分子一丝一毫的可乘之机。如果再有人对我的校园卡有不轨的企图,我将与其展开殊死搏斗,誓与学生证共存亡,决不让学生证落入犯罪分子的手中。

我将化悲痛为力量,努力学习科学文化知识,刻苦提高姿势水平,争取下一次在与犯罪分子的周旋中大获全胜。

为此,我诚恳地请求学校再为我补办一张学生证,好让我继续我的大学生涯。我将用马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观的先进理论武器武装自己,为共产主义事业奋斗终身。

请组织接受我的检讨,准许我补办学生证。

顾思蒋

20xx.3.22

工作报告丢了补办篇二

从前,有一个小男孩。他养啦很多很多羊。有一天,天突然刮了大风,羊圈里的栅栏被风吹走了好几根。

第二天早上,小男孩看见羊圈里少了好多只羊,栅检也坏了好几根,这时,路人问:“你怎么了?”小男孩说:“昨天的风太大了,把栅栏吹坏了,也少了好多只羊。”路人说:“一定是风太大了,栅栏破了一个洞,然后狼钻进去把羊吃了。”可是小小男孩不相信。

这个故事告诉我,知错能改就是好孩子。

工作报告丢了补办篇三

下午放学家,我告诉妈妈我的钢笔丢了,妈妈当时就生气了,还说了我两句,我也觉得心里不畅快,而且不止一次丢东西了,把我最心爱的'钢笔都丢了,让我的泪水仍无可仍呀!

希望妈妈给我买支新的钢笔,我以后再也不会丢了。

工作报告丢了补办篇四

关于小黄帽又丢了的作文我去上学。上午,小黄帽还在。中午回家时,发现问题了,别人戴着小黄帽,我怎么没戴呢?想一想,或许在书包里。结果到家门口,奶奶发现我没戴小黄帽,便厉声批评我,说我丢三落四,记忆力差,怎么呆,怎么没用。我见状急忙争辩说:“东西还在学校里。”奶奶不耐烦地说:“行了行了,你的小黄帽丢过好几次了,每次都说在学校里,结果,连一次都没拿回家。出一、两次还情可原,可是这么多次屡教不改,叫人怎么原谅呢!”没有了小黄帽,就无法进校门,可是,不上学也不行呀!只有一个办法,就是早点出发去学校,趁没人检查时,溜进学校。但是,那么多的作业把我这个计划给“压塌”了。只好掏腰包,拿出零花钱买了顶小黄帽,进了学校,我把小黄帽一扔,跟同学们玩了起来。下午,走在回家路上,我觉得有点不对劲,我又没戴小黄帽了。心想,好象放进书包里了,就当放了吧!等一回到家里,完了,小黄帽还是不见了。奶奶又是一顿好骂,我真是后悔莫及呀!晚上,奶奶把白天的'事跟爸爸妈妈说了一遍。结果,我被妈妈骂了个狗血喷头,爸爸也为此发了火。第二天早上,到了学校,我被同学们也笑了一顿(因为昨天我没戴小黄帽,被老师扣了分)。这件事,可真是我出生以来经历过的最惨的一件啊!

工作报告丢了补办篇五

在宁静的开学第一周,班里充满了一层诡异的气氛,因为有一位同学价值千元的手机丢了:在早晨做操的时候,有几位不能剧烈运动的同学在休息,而此时,一只“咸猪手”正将一位同学的手机揣入囊中,等到当天夜晚,手机主人才知道手机被掉包了。于是,老师也介入此事,告诉同学们如果自己不好意思当着全班同学的面被骂,可以自己悄悄还回去,但仍然没有一个人站出来承认错误,让手机物归原主。于是,此事便成为一个“疑案”。

现代人都知道,手机改变了我们的生活,因为可以和远处的人通话。而智能手机,也是一把“双刃剑”,而把这把“剑”带到学校,可能伤到自己,也可能伤到他人。于是,我们就这个问题,全班展开了激烈的争论:刚开始,大家各持己见,互不相让。正方首先发表了意见:(一)带手机可以在危险的情况下最先联系家长或警察,以便更快处理事务。(二)在自己感到压力比较大的时候可以听听音乐。(三)在能控制住自己的情况下,适当地玩些游戏。(四)带手机到学校,很受别人羡慕,感觉很酷,很潮。

而反方也不甘示弱,也提出了自己看法:(一)带手机到学校很影响学习,有时某某同学的手机铃声就响了起来,这下子,全班所有同学都望着他,这样就耽误了大家学习。(二)有的同学太偷懒,上课都在用手机当计算器,导致数学计算能力下降。(三)要是有的同学的手机也掉了,或者被别人在学校里摔坏了,这样的话该谁来负责?(四)有的同学管不住自己,在学校里不自觉的玩游戏,玩物丧志,学习成绩下降。

而大家都说了这么多,再回头转来看一下,其实,手机没有错,错是错在带手机的那个学生,因为他没有自我管理的意识。

自我管理中,最为首要的是自控,如果控制不住自己的欲望,那还有什么自我管理?如果像我们班那个用手机来当计算器,还有什么自控所言?自控,就是要自己控制自己,没有自控,就没有自我管理。

第二,要学会自理。就如前文所说,上课时手机铃声突然响起来,会影响学习。而我也犯过同样的错误,当时,手机关机没关好,而正好有一个骚扰电话打过来,这样就闹得全班鸡犬不宁。

最后一个,就是我们所熟知的自律。自律,就是自己管制自己。而我们班,有些人自律性做得很好,每天都在做学习计划,所以成绩都非常好,而还有的人不仅成绩不好,还在触碰法律的红线,超越道德的底线。

这些人都不会自我管理,我也不能像他们学习,而自己也要学会管理好手机,足额会自控自律,学会管好贵重财物,学会抵挡诱惑。

工作报告丢了补办篇六

与人相处,
别总想着欺谁,骗谁,算计谁。
谋事在人,成事在天。
奸诈胜不过忠厚,
总有一天谁都会离你远;
阴险敌不过良善,
总有一天谁都会和你散。

与人相伴,
要总想着帮谁,念谁,维护谁。
事在人为,情靠人建。
能为别人着想的人,
会换来一辈子的伴;
能为别人付出的人,
会得到一辈子的暖。

一个有良心的人:
帮过他的绝对不会断,
疼爱他的绝对不会远,
信任他的绝对不会骗。
一个没良心的人:
帮过之后让你后悔心寒,
疼爱之后让你肝肠寸断,
信任之后让你提心吊胆。

人活一世,
富贵算什么,人品才值钱。
百年之后,尘归尘土归土,
一切都会烟消云散。
黄金万两,你也带不走;
钞票一堆,你也不能伴。
唯有人品,会世代相传;
唯做好人,会人人称赞。

人活一世,
美丑无所谓,良心才最美。
再漂亮不知感恩,
也是垃圾一堆;
再普通心怀感激,
也是高尚一枚。
有恩报恩,必有回馈,
以心换心,必有相随。
车过留痕,情过留真。
走到哪都别忘了,
行好事,做好人,怀善心!
人过留名,雁过留声,
到什么时候都要记得,
做人,一定要有良心!

工作报告丢了补办篇七

如果你活在这个世界上,连时间都丢了,这是不是一种可悲呢。时间是金钱,时间也是生命,丢了时间就等于丢了一切。

时间不知不觉的溜走,蓦然回头,才发现已是初一尽头。仰望天空,拿起纸笔,想要纪念这个时刻。

已经长大的孩子:

我是否应该恭喜你?

你已经长大,学会了思考,懂得了照顾,明白了事理。

可是,伴随而来的负担、压力也越来越大,无时无刻不在压抑着你。看着你痛苦的表情,我非常的难过。但是你应该明白,成长需要它们,只有突破它们,才能展翅飞翔。请记住:每只鸟儿都要经过艰苦的训练,才能在天空自由翱翔。

伴你成长的孩子

不想长大的孩子:

总是羡慕的盯着电视上快乐的彼得·番,因为他永远都长不大。

我不想长大,因为孩子没有忧愁,没有顾虑。想哭便可以放声大哭,而理由总是单纯又简单:也许是为了一颗美味的糖,也许是为了一个心仪的玩具。孩子也可以把自己弄得脏兮兮,然后去拥抱父母。

可是,我不能。我不会再为一点小事而放声大哭,不会再缠着父母讲故事,也不会再为父母的一点口误而乱扔东西。

也不想长大的孩子

想长大的孩子:

老师的责备,家长的批评,使你想逃脱。你总是说:我要快点长大,我要逃离这个家!你总是羡慕的看着断了线的风筝,看着它们越飞越高。

可是,你知道吗,断了线的风筝总是会坏掉,坠下来。

永远陪你长大的孩子

风轻轻吹过,纸随风飘荡,越来越远,最后被遗落在某个地方。

看着空中分飞的纸片,看着已经走过的四季,我转过头,向着初二的大门走去。

坐在冰冷的凳子上,握着那已长不离手的笔,看着堆如山的作业,只能屈服。大大的房中却容不下笑的余地。

只有那盏暗黄的灯陪我一直到深夜……

“哈哈…”一阵甜蜜的笑声把我惊醒,我慢慢的睁开眼,看到了那在儿时才有的欢笑,宽阔的操场上,温暖的阳光照在郁郁葱葱的草地上,好温暖啊,就想是母亲的手在抚摸一样。我享受着这时的美好感觉。“哈哈,快点呀…”又是那笑声。我向那笑声的方向走去,看到了一群可爱的孩子在做游戏。他们每个稚嫩的脸上都挂着笑容,好像都没有烦恼一样。我坐在草地上,静静的看着他们的游戏,个个都好卖力,都把这游戏视为个人的能力展示。这时一个小女孩映入了我的眼帘,她就想小时候的我,也是那么爱逞强,摔倒了也不哭,疼了也不喊,继续自己的欢笑。

好像回到儿时呀,继续来享受那时的欢乐,但我知道,这不太现实,人总是要长大的。有了烦恼,也就是有了经验吧,只有这样才能说是一个小大人了。

读小学的时候,我吊儿郎当。上初中了还是一样。可是时间不等人,我就这样浪费了许多宝贵的时间。

以前小,我不懂。爸妈逼我学习,我不学,就坐在凳上看天空,时间就从身旁悄悄溜走;玩耍的时候,时间又在得意忘形之间跑过。妈妈语重心长地对我说:“海浩啊!你不要整天只知道玩,认真学习。”可是我就是听不进。我还幼稚地说:“学习有什么好学的,这么累。”妈妈生气了,说:“你爱学不学!”我不服气,“哼”了一声,等到我终于懂事了,我才逐渐体会到了妈妈的良苦用心。

由于我小时侯过于贪玩,学习基础不好,所以考试经常不理想。到了初二,爸爸怕我成绩太差而考不上高中。以我做眼部手术的理由让我休学,要在家休息三个月,三个月里不能看书,不能打球,电视电脑不能看。我因此在家里游手好闲,无聊至极。彻底的脱离学习反而使我想念学习。

现在我主动要求安排星期六下午学科学,星期天学数学和英语。双休日里,我东奔西跑,在大街小巷间穿梭。虽然很累,但我还是很高兴。因为我在努力捡回我曾经丢失的时间。

工作报告丢了补办篇八

但是你的出现,

让我突然间没了梦想;

不,我还有一个梦想,

唯一的梦想:抛开一切,只想和你在一起。

唯一的梦。

当年的我…… 当年的我,无可救药的爱上了你;

但是,这想法只能被深深地埋藏在心底,

甚至不能表现出一点点,

只因为我是那么的默默无闻;

你如闪耀的繁星挂在遥远的天际,

你是那么的耀眼,

时刻吸引着人们的目光,

而我,只是一个仰望星空的路人甲;

虽然知道这是距离,

但是仍然不可抑制的爱上了你;

明明知道这或许没有结果,

还是那么的义无反顾,

像飞蛾扑火般的决然;

但你的耀眼让我胆怯了,

成功的禁锢了我走向你的脚步,

让我只能在幕后静静的看着你。

当年的我……

当年的我,深深地爱着你却不能表白;

虽然没能和你在一起,

但是,我还是感谢上天将你送到了我的面前,

至少让我明白今生我爱的人是谁;

虽然不能和你在一起,

但我会在暗处悄悄的保护你,

因为我要守护你;

每当看到你的笑脸 ,

我也会跟着高兴、快乐,

因为你快乐,所以我快乐;

每当看到你伤心,

我也会心痛、难过,

因为你难过,所以我难过。

即使只是悄悄的看着你的背影,

我也很满足,

至少然让我觉得你离我并不远。

静静的看着你………………

当年的我……

当年的我,也曾有过雄心壮志,

但是………………

我忘了,

我只记得,

当年的我深深地爱着你,

直到现在…………

工作报告丢了补办篇九

放学了,校园里熙熙攘攘,有的同学站在花坛边和朋友聊天,更多的则成群结队谈笑而行。我呢,一边跟熟人打着招呼,一边随大流走出校门,跨上自行车,高高兴兴回家。

上楼,敲门,没回应,我便去上衣兜里掏钥匙。可是,末了,什么也没掏出来。我又去掏裤子兜,摸索了好一阵,钥匙依然没掏出来,只掏出一个钥匙挂件。耶,莫非在书包里?我赶紧卸下书包,里里外外翻了个底朝天,结果还见不着钥匙的影。这时,我才不得不承认一个事实——钥匙丢了。

这下,我像是热锅上的蚂蚁——慌了,又像是多少天没有肉吃的老虎——急了。为啥?因为今晚的.作业太多了。啥作业?语文一篇作文并抄三课字词,数学两张卷子外加四页练习题,还有英语、物理……哇,手表上的秒针一格一格地跳,气得我没了主意。情急之下,我居然想到一个事后令自己都不敢相信的主意。

小学时,曾经看到一个同学用铁丝捣开了教室的门。当然,这是老师批准的,因为值日生把开教室门的钥匙忘家里了。暑假时,还看过一个谍战电视剧,我们的地下工作者为了获取敌方的秘密文件,用硬纸片捅开了锁着的抽屉。我瞅了瞅楼道,干干净净,根本找不到铁丝。无奈之下,在书包里找了一片包书皮裁剩的牛皮纸,折成一个尖尖的鋭角,慢慢地插进锁眼,试图把门打开。坏了,使劲一拧,门没开开,却把尖角拧断。望着塞满牛皮纸屑的锁眼,我顿时傻眼了。

傻了好一阵,爸妈终于下班回来。爸爸拿出钥匙开门,可怎么也插不进去。“这是咋回事?”面对爸爸的询问,我只得把事情的原委一五一十地说出来。

说实话,就是因为自己丢了钥匙,更是因为自己错误的举动,害得自己熬夜熬到半夜一点才把作业赶完。望着妈妈热了两遍的肉包子和牛奶,我一点胃口也没有,倒头便睡。梦中,谍战电视剧里的那位地下工作者在给我上小课:记住哦,遇事千万别冒失,也千万别稀里糊涂瞎模仿。我那硬纸片,开的是七十年前的锁,如果碰上你家门上的双保险锁,压根不管用。

后记:这原本是语文老师布置的一篇微作文,写够350字就行。我觉得挺有意思,在完成了老师的要求之后,又扩写成现在的900多字。

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