无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
产品说明书封面篇一
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辞职报告怎么写比较好, 辞职报告要手写还是打印
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辞职申请(页面居中)
某某领导:
您好!
本人自进入公司以来,受到公司全方面的照顾,不仅强化了自己的业务能力,也结交了许多领导和同事。感谢公司一年来对本人的培养,让我从一个刚毕业没有工作经验的职场新人变成了一个熟悉工作流程的经验者。但因为本人个人原因,不得不提交此份申请。我自觉能力有限,想通过继续求学的方式来提高自己的能力,以及知识层面。因此,现向公司提交辞职申请报告。
祝公司越办越好,蒸蒸日上。
此致!
敬礼!
申请人:某某某
某年某月某日
辞职报告怎么写比较好, 辞职报告要手写还是打印
感人肺腑的一份辞职报告
尊敬的公司领导:
我是河北冀南片区李**,感谢公司提供的就业机会,也非常感谢帮助过我的所以同事,但是经过这段时间的仔细考虑,我决定辞职,原因是:
公司培训的时候却是给二三线的人员培训的,但是他们会有谁把自己培训学到的东西教给自己的属下呢?就算有人教了,传下来的话有几分能与培训初衷所要达到的效果一样。另外一点就是,作为公司的领导,尤其是上层的领导,不要给一线人员一打电话第一句话就问业务怎么怎么的?先寒暄下生活,这样员工心里也会比较高兴的?? 感谢公司给一个刚毕业的学生给予一次了解社会的机会,也感谢公司的严力群、杨孟生、蒋睿、河北片区所有的同事、阿雪、财务小黄、郑姐和其他曾帮助过我的每一个人,谢谢他们。祝愿公司更加强大,各位同事牛年大吉、心想事成。
员工辞职申请书(一)
尊敬的公司领导
首先感谢公司近段时间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的进步。如今由于个人原因,无法为公司继续服务,现在我正式向公司提出辞职申请,将于2011年12月31日离职,请公司做好相应的安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好交接工作。对此为公司带来的不便,我深感歉意。望公司批准,谢谢!祝公司业绩蒸蒸日上。
敬礼!
员工辞职申请书(二)
尊敬的韩总:
作为一名在酒店工作了大半年的员工,我对酒店有着一种格外亲切的感觉。每一个人在他年轻的时候,都有很多第一次,我当然也不例外。
但这种感觉不会随着我的离开而走远,我想我永远也不会忘记,毕竟我曾经生活在一个温暖而又温馨的集体里。韩总,还记得第一次跟您近距离接触和认识是在号。随着时间的流逝,斗转星移,您多年积累的工作经验与个人才华也得到充分的施展。您是我们酒店的经理。在我上班之前,制定了一系列的政策与方针,重新定位了酒店的经营策略,不断地尝试新的机制与奖励、分配办法,力争让酒店的经济效益不断迈上新高,也让酒店员工的福利待遇如芝麻开花一般节节高樊。,这才是为员工谋利益的举动,这才是一位被员工在心里面所认可的经理。
员工辞职申请书(三)
尊敬的公司领导: 我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在原料采购领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。
由于我自身经验的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致。
为了不因为我个人的原因而影响公司的生产销售进度,经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。我会在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。
为了尽量减少对现有工作造成的影响,我请求在公司的员工通讯录上保留我的手机号码1个月,在此期间,如果有同事对我以前的工作有任何疑问,我将及时做出答复。
非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。
祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!
员工辞职申请书(四)
尊敬的x总经理,x副总经理:
员工辞职申请书(五)
尊敬的xxx人事负责人:
首先无可非议的要郑重感谢贵厂提供了近一个月的工作机会。
本人承诺的工期是一个月,因此在迫不得已要走之前必须留下一个条理清晰,言之有理的辞职信,交待提早离开的原因。很简单的一个,意外。
我所经历的意外首先一个是工作分配方面,我是从来没有一个当搬运的心理准备,理所当然的缺乏生理准备;无论从多方面考虑,我都不是一个很适当的人。当然具有慧眼的厂长在开始的几天里就断言我的诸多缺陷,比如说不够力。同在搬运的都能一次性的搬起四个以上的花满月,而我很遗憾的只能是一个;这样的失败,在几个所谓的装车高手看来显得很不力,觉得人事部请来的是个垃圾,连搬五箱都不会。当初被众人奚落以及玩弄了一番,觉得特别无奈。不过很快就进步了,现在大嵘华都能提六箱。不过这样的进步让我觉得自己在很附庸和很弱智,唯一的证明就是原来自己原来也不缺乏做搬运的资质,也就是说我也能搬。但我深谙如此的低俗的体力提升长远来说对自己并没有怎样大的好处,加上工作量巨大,与仓管缺乏默契,没有任何的工作经验导致在工作过程当中十分十分的被动,经常莫名其妙的受到仓管的责备。适应工作27日来,许多时候不能揣摩管理层的旨意,工作仍然时常碰钉。当然的,当中很重要的一个原因其实是很显而易见的就是我的身体太不健壮,刚从学校走出来,经过两年高三的备试,正如某同事说的不能胜任消耗大的体力劳动,因此愈做愈碍手碍脚,懵懵懂懂。
另外的一个意外是本人读书方面。由于录取结果不理想,所录取的学校通知书的到来,我必须马上辞工,返校。
我很内疚在工作期间有几次迟上班的表现,由于起居交通等等原因,迫不得已。虽然现象在组内很普遍,我依然深感歉意。另外与小组内的人缺乏交流沟通,不很合群,工作十分消极。但是可以肯定一点,那就是我很用心做,我有时候是不会做,而决非不愿意做;能搬五箱繁华锦秋月的,我绝对搬,但是我不行;所以有时候是一边站着等有能者搬之。无可口非,我是很蠢。
产品说明书封面篇二
《委托书》格式要求
凡本人无法亲自到校内各部门办理相关手续,委托他人代为办理事项的同学,需制作《委托书》。请仔细阅读。
《委托书》分为:校内《委托书》和肖坝派出所《委托书》。
校内《委托书》
1、本人亲笔书写或打印委托书,标题:“委托书” ; 2、委托书内容包括:
(5)上述各项内容,需书写(复印)在同一页纸内;
(6)如《委托书》由二张纸及其以上构成的,属无效委托,不予认可;
3、委托书最后应有委托人、被委托人各自亲笔签名落款(不能打印签名,必须手写); 4、如被委托人是不同系的,请先到相应的系盖章确认学生身份; 5、被委托人凭《委托书》及被委托人xxx相关手续; 6、相关部门凭《委托书》办理手续,并将留存该《委托书》存档。
(需要部门:财务处、保卫处、就业指导中心、教务处、学生党总支)
样书:
委 托 书
委托人:xxx,男,自动化工程系,xx级机械工程及自动化(1)班
学号:xxxxxxxx,身份证号码:xxxxxxxxxx
被委托人:xxx,男,电信系,xx级信息工程(1)班
学号:xxxxxxxx,身份证号码:xxxxxxxxxx
委托事项:
本人同意委托xxx(被委托人姓名)代理领取(办理)xxxxx事项,由此而产生的一切后果,由本人承担。
委托人(签名):
(盖外系学生所在系的公章)被委托人(签名):
时间:200x年xx月xx日
特别提示:到肖坝派出所委托办理事项,肖坝派出所指定的《委托书》格式。
格式见下表:
委托书
委托书
委托人____
受托人____
证明人____
委托人委托受托人就坐落________________(地址)此房屋租赁事宜,委托受托人余权处理,由此发生一切法律后果由委托人承担,如给承租人造成任何经济损失委托人与受托人共同承担连带责任。
委托人____ 受托人____
代办委托书范文
报到证代办委托书
受托人姓名: 委托人姓名:
受托人身份证号: 委托人身份证号:
本人因工作繁忙,不能亲自办理《报到证》的相关手续。特委托____________作为我的合法代理人,全权代表我办理相关事项。对受委托人____________在办理上述事项过程中所签署的有关文件,我均予以认可,并承担相应的法律责任。
委托人:(手写签名)
年 月 日
档案代办委托书
委托人:_____ 身份证号:_____
被委托人:_____ 身份证号:_____
委托原因及事项:
本人因__________________________________,不能亲自办理本人档案相关事宜(接收、报到、缴费、调动、转正定级等),特委托___________作为我的合法代理人全权代表我办理相关事项,对委托人在办理上述事项过程中所签署的有关文件,我均予以认可,承担相应的法律责任。
委托时限:自 年 月 日至 年 月 日
本人签名(加盖红手印):
年 月 日
社保转移代办委托书
_____市_____社保局:
您好!
本人_____,性别_____,身份证号:__________。目前在_____工作,现需要把以前在贵处缴纳的社保金转出,因本人现在外地,不方便前去办理,特委托_____,身份证号:__________,代为办理社保转移手续。代理人在办理上述手续中,依本授权所签署的有关文件,与本人亲自签署的同样有效,本人将承担全部法律责任。望协助,谢谢。
委托人: 身份证号码:
被委托人: 身份证号码:
年 月 日
产品说明书封面篇三
(一)个人简历封面:
封面的制作一定要有特色——这是个很难判定的标准,因此以你的观点为准——但是不要过分花哨。封面上要突出你的专业背景、学历层次、姓名、联系方式,以便用人单位在收到你的简历的同时,就对你有一个最初步的印象;也便于用人单位想要联系你的时候不用再翻开你的简历。
在封面的制作过程中,一般不要加上个人的照片。除非你的照片确实能够反映你的精神面貌,而且你对自己的相貌特别自信,否则我们不建议你在封面上附上你的照片。
在封面的内页,加上一段简短的学校说明和你的专业说明,也许会让单位对你的专业背景有一个较好的认识。
(二)个人简历内容:
一般来讲,个人简历的内容都应该包括:“本人基本情况”、“个人履历”“能力和专长”、“求职意向”、“联系方式”等基本要素。
“本人基本情况”
包括:姓名、年龄(出生年月)、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。一般来说,本人基本情况的介绍越详细越好,但也没有必要画蛇添足,一个内容要素用一两个关键词简明扼要地括说明一下就够了。
“个人履历”
主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历,应该前后年月相接。
“本人的学习经历”
主要列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩,尤其是要体现与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。不必面面俱到(如果用人单位对你的大学大学成绩感兴趣,可以提供给他全面的成绩单,而用不着在求职简历中过多描述这些东西),要突出重点,有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。
“本人的实践、工作经历”
主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务,在各种实习机会当中担当的工作。对于参加过工作的研究生,突出自己在原先岗位上的业绩也是非常重要的。
“本人的能力、性格评价”
这种介绍要恰如其分,尽可能使你的专长、兴趣、性格与你所所谋求的职业特点、要求相吻合。事实上,“本人的学习经历”、“本人的实践、工作经历”同样在映证个人的能力、性格,因此,前后一定要相互照应。
“求职意向”
简短清晰,主要表明本人对哪些岗位、行业感兴趣及相关要求。
“联系方式与备注”
同封面所要突出的内容一样,一定要清楚地表明怎样才能找到你,区号、电话号码、手机号、e-mail地址。我们有的毕业生喜欢频繁地变换手机、e-mail,当我们或用人单位需要和你取得联系的最关键时候,往往无法迅速找到你,我们感到遗憾的同时,恐怕最遗憾的应该是你。
在__年毕业生择业过程调查中,一名工商管理学院女同学的择业心得很颇让人感慨:
在择业过程中,我对自己的简历进行了四次大的修改,每次修改都是在基于前几次面试、笔试、填表的经历之上。每次修改都重新对自己大学四年的学习收获、自己的性格特长等有了更深的了解。总的来说,整个择业的过程就是一个自我挖掘的过程。
“功夫非负有心人”肯仔细研究制做个人求职简历的人,肯花功夫找工作的人,一定能够找到满意的工作,这是一个对等式。
三、求职自荐信
千万不要每份求职材料中都是同一份求职自荐信,在给单位投递求职材料之前,首先应该对单位有清楚地了解,可以通过同学、网络等各种方法,对单位的发展前景等有了一定的了解,明确了单位招聘的岗位是否适合自己的意愿。如果自己对单位感兴趣,那么可以在自荐信中提及,同时强调自己能够为单位做什么,这样可以给招聘人员留下你对单位很了解的直观印象,单位就会在你得个人求职简历上多花一点时间,你的胜出几率就会大一些。在求职自荐信中强调单位需要而你所具有的独特的东西;不要忽视称呼的重要性,通过一切途径了解你写信对象的称呼、全名和头衔;求职信尽量自己手写。
产品说明书封面篇四
一、活动目标:
1、感知圆形、三角形、正方形的特证,了解几何图形在生活中的应用。
2、探索区分各种几何图形,通过情景游戏,能用语言大胆的与同伴交流自己的发现。
3、感受几何图形在生活中的用途,体验探索和发现的乐趣。
二、活动准备:
1、课前熟悉各种图形的特征。
2、自制小路,上面镂刻大小不同图形的"土坑",将镂刻下来的图形做成铺路的石头。
3、圆形、三角形、长方形、正方形若干
4、背景?音乐、课件。
三、活动过程:
1、以情景导入捡石头,引起幼儿探索几何图形的兴趣。
(1)教师用神秘的语气告诉幼儿:小朋友,今天老师发现宝贝了,想不想知道是什么宝贝?(随音乐进入场地)
(2)教师提出操作要求:大家可以挑自己最喜欢的,进行观察、探索交流。(发现他们的特征)"哇!有这么多五颜六色的石头,我们找出自己最喜欢石头玩一玩、看一看他们有什么特征。"
(3)游戏:按标记举"石头"?
小结:圆形,四周是圆滑的,没有棱角;正方形有4条边一样长,4个角一样大;三角形有3条边,3个角。
2、铺小路:试一试,摆一摆几何图形,感知几何图形的特征。
(1)第一次铺小路:引导幼儿主动探索几何图形的铺法,并交流发现的秘密。
"我们这里有一条坑坑洼洼的小路,有一天我看见有个小朋友在上面骑自行车摔倒了,哭的可厉害了。为了不让大家再受伤我们用捡来的石头,来铺一条石头路,好吗?"教师提出要求:请你们把手中图形放进与你手中的图形相同的坑里,直到把坑全铺平!(边讲解边示范)幼儿操作:把捡到的石头一一对应的镶嵌在相应形状的坑里?。
(2)第二次铺小路,探索感知几何图形的特征。
问:为什么三角形要铺在三角形的坑里?圆形要铺在圆形的坑里?正方形要铺在正方形的坑里?(鼓励幼儿表达出探索过程发现的现象,感知并初步理解圆形,三角形,正方形的特征。)
3、踩石头,继续巩固幼儿对几何图形的认识。
(1)小路铺好了,我们来玩踩石头的游戏吧。
教师介绍玩法:音乐一响,幼儿随音乐跳动起来,音乐一停就立即踩到自己喜欢的石头上,并说说踩到的是什么形状颜色的石头?。
(2)游戏重复两到三次。
(3)小结。
4、结合生活实际,引导幼儿了解三角形,正方形,圆形在生活中的用途。
(1)在幼儿园里,我们的周围你发现什么东西的形状像圆形、三角形、正方形?(幼儿自由交流回答。)
(2)其实生活中,还有好多东西的形状是圆形、正方形、长方形、三角形,我们一起来看一下吧。(观看课件进一步了解几何图形在生活中的用途。)
(3)布置任务:生活中还有好多不同形状的东西,咱们回家找一找,回来告诉老师好吗?
5、延伸活动:带幼儿到户外继续寻找不同形状的东西。
产品说明书封面篇五
[手写教案]
我们学校规定教龄满一定年限就不用手写教案,可以采用电子教案进行备课,手写教案。
我已经达到了学校规定的年限,因此我从不手写教案。我也一直认为这是理所当然的事,同时我还自信得认为学校老师中没有谁会这么傻,明摆着可以省力的事却不去省力。
今天下午放学时,我正准备回家,可是刚从楼上走到楼下,原本下停的雨又突然下大了,无可奈何的我走进了在一楼一年级办公室。随便找了个位置坐下来,同时顺手拿起桌子上的手写教案,在教案封面上我清楚的看到吴xx的名字。“啊,吴老师还没评高级呀?”要说明,我只所以会这样吃惊的问,原因有二。其一,因为学校里大部分老师评上小教高级,也早达到学校的规定的不用手写教案的年限。换句话说,大家都认为手写教案的老师都是还没有评上或正在参评小教高级的年青教师们,教案《手写教案》。其二,是我按年龄推测,觉得吴老师的年龄应该与我相仿。这时,正在批改作业的朱老师接道:“哪里是没评上小高呀,吴老师是已经养成每天手写教案的习惯了。”“啊,??这,这习惯可真好!”我支支吾吾的喃喃自语。
每天动手写教案,这也是我曾经的习惯。可不知哪天开始,我不再写了。其实关键并不在写不写教案,而是不写教案的同时也不再阅读教学杂志,不再学习??这时,我突然明白了,为什么我现在进入教学的“高原期”,举步为艰。其实教学本没有什么真正的“高原期”,只是参加工作多年后,自己认为有了一定的教学经验,就不再象刚开始工作时虚心好学,还常常是倚老卖老放松自我,自然教学生涯也就进入了所谓的“高原期”。
教师备课到底是电子版好还是手写好 大概在七、八年前,教师流行电脑备课。电脑备课有很多好处被教师们认识到:
1、电脑备课字迹清晰整齐,弥补了教师书写不规范不工整的缺憾。 2、电脑备课好保存,在电脑中、u盘中、手机中还有已经过时的软盘都可以简单的保存。
3、电脑备课容易修改,不会像手写的那样留着脏乱的涂涂改改的笔记,同时在修改中也可以很容易的保存一份原稿,作为资料。
4、电脑备课可以无限量地打印份数,在进行备课交流中可以人手一份。