无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
感恩自然学生篇一
我常到各地演讲，必须与许多人接触。在这过程中，我发现中国人普遍都有一种「英语恐惧症」。虽然自小开始学习英语，但是说到要讲英语，常是「话在心里口难开」。由于「口不能言」，听英语也容易产生障碍。这样下来，对英语便有莫名的恐惧。一遇到需要英语的场合，避之犹恐不及。
不过，英语成未来世界之「普通话」的趋势已经很明显。如果想和世界接轨，不练得一口流利的英语，将来面对挑战的时候，肯定吃大亏。
其实，学英语没有大人与小孩的差别。我向来都主张，学习英语是一种习惯的问题。只要自然成习惯，标准英语不经思索便能脱口而出。这也是《千万别学英语》这本书的主轴。
诚如此书作者所说，「对英语而言，习惯成自然主要就是舌头的问题。说话时，如果舌头的反应比大脑更快，就说明已经形成习惯了。」我很赞同这个观点。
一、「打通」耳朵，完全听清
二、听写并重，熟练发音
三、善用词典，大声朗读
四、声像结合，活化英语
五、文化融通，全盘掌握
这五个步骤，也是我常提供给学英语之人的建议。我以前在生产力中心的一个同事想到美国留学，因此很积极地学英语。我建议她，英语学习首先要从「听」开始，第一步是买录音带，听外国人的英语发音、用法与腔调。过了六个月，我问她进步的情况，她却摇头说进步不大。追问之下，才发现她买遍全台北的录音带，虽然每天听，但是效果有限，还是不能开口完整地表达英语。我跟她说，听录音带的重点，切忌贪多不精、囫囵吞枣，每一卷要听到完全了解后再听第二卷，直到整卷内容可以写出来。写出来时，若有些英语单字拼法不确定，再用字典去查。查也有技巧。一般人的'习惯，便是拿汉英、英汉字典作辅助，先进些的便使用电子翻译机做为工具。但是我认为应该要用英英字典，才能学到更多的单字。
除了「听」与「查」之外，我还要她练习「说」与「看」。「说」便是让舌头常常练习发音，习惯这些音的动作，形成「动态记忆」。「看」则是用眼睛来读唇，辨认发音时嘴形、舌头的位置。我觉得这尤其适用于英文，例如「v」与「b」的音虽然听起来差不多，但是一看唇型便知是哪一个。
除了听录音带之外，我还建议她多看外国电影。我所谓的外国电影，不是那种对话不多的西部动作片，而是语汇丰富的爱情文艺片。学习先不要看字幕，先看剧中主角在什么情况下用什么词句。两个小时的电影，如果反复看，完全了解它的用字、语调、在何种情节说什么话，就等于上几千堂的英语课，到最后自然使用出来正确的英语，生活上的日常会话当然不成问题。我之前对于小学英语课程，曾提出不需要有老师、让他们看外国卡通即可达到学英语目的之建议，也是基于此点。因为在自然的环境学习，讲英语才会像讲母语一般的自然与流利。
书中提到，学不好的原因有二，一是缺乏恒心，二是缺乏信心。尤以第一个原因为最。我觉得这也是一般学英语的通病。所以我鼓励大家，学习要持之以恒。像作者提到的第一个阶段，便必须要不厌其烦地反复聆听那一卷，甚至要到可以自然脱口而出的地步，才可以换另一卷。如此的恒心贯彻于学习过程中，定会有所成效。
作者提及，这样的学习方式，少则六个月、多则一年，即可掌握一门外语。我的好友温世仁先生便是一个很好的例子。他也提倡这种自然学习英语的方式，并且在六十天便学好了英语。这也是这本书希望达到的目的与价值所在。我在年轻时，因为没有领悟到正确的方法，所以学习英语成为很痛苦的事，至今仍是一口「破英语」，因此我鼓励大家读这本书，不要重蹈我学英语的错误经验。我也希望大家不仅读完这本书而已，更要起而行动，开始在自己身上实行学英语的计划。
感恩自然学生篇二
请不要打破每一个失明孩子对世界的憧憬。
电视上曾有过这样一则广告：
现在已经有很久没有看到那个广告了，可我还是清楚的记得小女孩脸上的表情变化，我不得不夸赞她的演技，从一开始的满怀期待到激动到兴奋到失望到落泪，那突然下垂的嘴角，那破碎在桌面上的晶莹，就好像一把冰冷的利剑，刺穿人心，刺破世界的面具。
一，中新网江西新闻3月19日据央视报道，江西多地虐杀麂子等野性动物数量惊人。
二，北京垃圾总量年增百分之八，垃圾处理设施超负荷运行，北京正面临日益严重的垃圾围城。
三，在中国古特沙漠南缘，原来的田地已经完全被沙丘掩埋，老房子也在风沙侵袭下只剩残垣断壁。助长风沙肆虐的，是近年对林草植被的人为破坏。
你有听过海豚的声音吗？最近一部很火的综艺节目《奇妙的朋友》里有一个海豚与人的互动片段。屏幕里一只全身晶蓝，体积庞大，乖巧可爱的小海豚正在海里给人们舞蹈，偶尔还会高歌几句，惹得观众一阵大笑。它给人类带来了很多快乐，我以为人们都很喜欢它。
可是最近网上疯转的一篇小短文却让我大惊失色，火冒三丈。
中国一对夫妇带着女儿到日本旅游，路过一个四面都是墙十分阴深的地方，父母突然停下了脚步。女孩很奇怪，不知道父母怎么了，正当她想开口询问时，那堵浑厚的大墙内突然传来了一阵阵奇怪的声音，像女高音手在悲唱，又像寒风袭打树叶发出的声响。小女孩很害怕，紧紧的拉住妈妈的手问：“妈妈，这是什么声音？”妈妈抬头看了看墙上几个用日文写的“大型屠杀场”，俯下身摸了摸小女孩的头，悄悄的拉着她离开了。
墙内，一条巨大的海豚正躺在地上，不断有液体从它腹中流出，击碎在地上像樱花般绚烂。
据统计，日本在太平洋海域有捕鲸船1000余艘，2019年世界鲸鱼总量为7000多头，而日本一年捕鲸量为3000多头，即使在抗议中当地人还是会将鲸类和海豚驱进狭小海域进行猎杀。
请不要打破每一个童真孩子对世界的憧憬。
请你睁大眼看看，我们亲爱的大自然母亲真在用生命哺育着我们，一花一草，一鸟一物，它对我们无限的给予和包容。纵使林木被伐，鸟兽被擒，她依旧毫无抱怨。
是它用果实拯救了那些被困于山林险些饿死的人；是它用自己的子孙供养了一代代猎人；是它在守护着这个我们赖以生存的世界，如果没有它我们将一无所有。
可是我们呢？我们为它做了什么？肆无忌惮的砍伐树木，猎杀生物，制造垃圾，以它的血肉来牟取暴利。你看到了吗？我们的母亲正在慢慢的衰老，泥石流，海啸，龙卷风，它开始变得衰弱了，开始苟延残喘。你听到了吗？它在哭。
孔子说：“人性本善，知错能改，善莫大焉。”请你好好看看我们的母亲，请你摸摸它残缺的身躯，请你抱抱它，抱抱我们的大自然妈妈。
感恩自然学生篇三
仰望明亮的天空，阳光轻轻地洒在睫毛上，放射出绚烂的七彩光芒，如同你给予我的爱抚，在我的世界里，幻化成最美妙的感觉和最奇异的色彩。
阳光的语言
阳光再次沐浴在我身上，给了我光明和温暖，世间从此所有的不美好都在阳光的照射下化为泡影。空气里弥漫着清新的气息，周围的一切开始有了最初的温度。阳光调皮地变换着它美丽的颜色。为世间万物增添了光泽。盛开的牡丹花滚动着的露珠映出阳光七彩纱衣，使牡丹显得高贵，矜持。玫瑰花在绿叶的衬托下笑得是那样娇艳，灿烂，百合用它高雅纯洁在百花中坚贞纯洁地保持着淡雅的笑容……白花齐放，争奇斗艳，竟相开放，只为在温暖的天地间，接受你炽热的吻。
在我感到冰冷无助时，是你，在我耳旁轻轻地说：“打开你心灵的窗户，让外面的阳光来驱逐你内心的黑暗。”我还在犹豫，害怕打开后是潘多拉的盒子，灾难降临人间。阳光化成的温暖和力量，使我心中喷涌着力量，促使我去打开心灵封闭已旧的窗户。抬起头，用心灵的韵谱来感受阳光的美妙，我的世界从此缤纷闪耀。懂得了阳光的语言，从此我便不再惧怕黑暗与邪恶，而是勇敢地站起来，成为一名光的勇士，带者阳关送给我的光环，打倒一切困难与挫折，那时侯，我看到了阳光最完美的微笑。
雨，无声的洗涤
雨，是个充满灵气的精灵，她以她独有的缠绵，不拘一格地滋润着大地的每一寸土地，带给万物无限生的希望。雨总是轻轻地来，又毫无挂念地离开，如同生命中的一个过客，穿着飘逸的'衣裙，在天空中跳起绝美的舞蹈，却又无声无息，只听雨点投入大地怀抱时清脆回响，幽幽地回荡在山谷中。她用世间之纯净，来为世间万物洗去灰尘，掠去污秽，天地间一片清净和谐之气，我独自伫立在雨中，任凭雨水滴在我的脸上滑过，我亦不去阻拦，慢慢地，我在心宁神静的超凡意境中，明白了雨用绝美的舞蹈为我阐述的明理。
当我不能控制这颗浮躁不安的心时，便回想起雨滋润万物时广阔，细腻的雨点落入土壤时的安详，惬意。那样一颗躁热动荡不安的心，用雨的舞蹈抑制我浮躁的内心。使那原本波涛汹涌的状态，转瞬化为如止水般平静的明净湖泊，如同地球的眼睛一样明亮。原来雨的静谧的舞蹈，可以消除任何不安，使世间都保持一份安宁与洁净。
微风，轻拂的温柔
微风，是万物界的天使，是上苍的宠儿，不仅因为这些，我感恩你。你用你轻拂过的温暖，为我抒发了在人生道路上的心得，指点我走向辉煌的生命顶端。
人们在拼命追求时，就会错过两旁的风景;但在欣赏风景时，又有可能错过所追求的东西。当我不能正确把握两者关系时，你总在我身边用行动无需语言来为我拨开心中的迷雾，让被迷雾遮住的心灵，重见阳光。当我在拼命追求而忘了自己天使般的微笑时，微风就轻轻地，温暖地拂过我的额头，那种轻佻的温柔，顿时让我忘记了自己所有的劳累和忧郁，笑容再次如同凤凰花般娇艳地绽开;当我忙于观赏路边的鸟语花香，冲昏了头脑，而把自己的追求抛在脑后时，微风不再是轻柔的，而是拼尽全力为我吹来一股刺骨的朔风。此时，我会渐渐感到心中某种召唤开始渐渐强烈起来，灵魂开始苏醒，我抛下路边诱人的风景，竭尽全力去追赶心中的太阳，去超越心中那个永恒的梦想。不会再让太阳失去光泽，不会让梦想插翅而飞，不再让信念随着时间的流逝而磨灭。
阳光的语言给我力量，雨的舞蹈给我安宁，微风的轻拂给我方向。我会怀着大自然的感恩之心走向每一天。我感谢每一束阳光，感谢她沐浴在我身上，给我希望;我感谢每一场雨，感谢它为我洗去心灵的浮躁与尘埃，给我平和的心境;我感谢轻抚我脸庞的微风，我感谢世间万物用生命为我演绎的人间真理。
感恩自然学生篇四
大自然中处处有课堂，它们有的教人奋斗，有的发人深省，还有的给人启迪。只要我们细心地观察，能学到的还有很多，很多……以下是本站小编为大家整理的我向大自然学什么作文，希望你们喜欢。
我向大自然学什么
这个故事的后续没有写，但我却了解到了一个很重要的问题，也许是个答案：虽然环境可能非常恶劣，但是，只要我们努力去做，我们也可以克服这个问题。现在人类毕竟是地球的主人，我们的力量还是非常强大的!环境问题是现在地球最大的问题，一大部分都是因为我们，我们也意识到了。所以我们更加要努力去保护环境，希望不要留给我们的子孙后代一个破破烂烂的地球，一个非常恶劣的地球!
我向大自然学什么
活中处处有课堂，大自然更是人类最优秀的老师，任何一个微小的事物，都能给人以启迪和教育。
你见过挺拔的大树吗?他们的杆笔直笔直的，拼命地伸向高空，仿佛是要冲破蓝天。为了达到目的，他们不会畏惧任何风吹雨打，不害怕任何的困难。站在挺拔的大树下，我感受到的是磅礴的气势，学到的是不畏困难的勇气。只要有一往无前的勇气，我们就能冲破重重阻碍，到达光明的顶峰。你见过辛勤劳作的蜜蜂?每到春暖花开的时节，蜜蜂便开始四处采蜜，他们珍惜着每一寸光阴，忘我地工作着。站在五彩缤纷的花从之中，耳边的“嗡嗡”声连绵不断，我学到的是蜜蜂昔时如金的精神。它使我懂得了时光的珍贵，让我在学习生活中学会了合理地安排时间，成了时间的主人。
你见过飞蛾扑火的壮烈吗?有一次我们晚上在楼下烧纸，我有幸亲眼目睹了这一壮烈景象。当原本温顺的火苗燃成凶猛的熊熊大火时，我们都忍不住要后退几步。然而仍坚持在火间飞翔的，却是那一只只微小的飞蛾。它们确实瘦小，但仍绕着火飞舞，一圈比一圈更近，一圈比一圈更牵动人心。它们在火光中跳跃，仿佛是最后的舞蹈。它们也在挣扎着，有的支持不住，便落入火中，化作灰烬。看着它们一起义无反顾地在烈火中奔向死亡，刚刚还嘲笑飞蛾愚蠢的我，突然领悟到：它们向往的是光明，面对熊熊的烈火，即使化为灰烬，也要奋力作最后的拼搏!如今正在初三的我，需要的不正是飞蛾的这种拼搏的精神吗?面对那数不尽的困难，我不能退缩，应当学习飞蛾的拼搏精神，勇敢地去奋斗，去拼搏，相信我一定能迎来光明的明天。
我向大自然学什么
最近，我发现了一件事：南瓜居然在泥泞不堪的地方长的圆圆胖胖的!
小时候，爸爸带我去种南瓜，爸爸开辟了一道田，种上南瓜种子，浇点水准备走的时候，我看到还有三棵没有种，就扯扯爸爸的衣服：“爸爸!那儿还有三棵没有种呀!我们把他种了吧!”爸爸说：“孩子，那是多出来的，不用种。”我一听，不高兴了：“爸爸，你不种他们会伤心的。”爸爸看了看，附近没有地方了，就在一个小角落随便种种就拉着我回家了。
后来几个月是雨季，爸爸就没怎么注意南瓜，等到雨季过后，爸爸去找南瓜，我放学回家，发现爸爸不见了，找爷爷问了问，才知道爸爸去南瓜地了。
我一进南瓜地就看到爸爸在那儿扒着杂草丛生的地方找又青又涩的小南瓜，我的眼睛尖，一眼就看到了在角落里的圆圆胖胖的黄南瓜，大叫：“啊!爸爸!快看，是大南瓜!”然后朝角落奔去，爸爸站起身，丢下手里的南瓜，也朝角落奔去。
经过搜索，我们一共找到了五个圆圆胖胖的大南瓜，我抱着比较小的，爸爸抱着四个大大的南瓜，回家烹调一下，就成了香香的南瓜饼。