教育行业的职业规划(优质15篇)

时间:2024-12-25 作者:笔尘

职业规划可以帮助我们充分发挥自己的潜力,并提高职业生涯的满意度和成功率。以下是一些职业规划的实用工具和方法,可以帮助大家更好地进行个人职业规划和发展。

教育行业的职业规划(优质15篇)篇一

1、利用seo技术自主创业。这点已经很多人在做了,这也是电商创业最常见的模式,而且将seo和电商相结合也必将是seo未来发展的趋势,所以很多人在这点上走在了前面,当然有一个好的项目或者好的产品以及团队是非常重要的,常见的有建立企业站提供产品或者服务,或者b2b、b2c网站,也可以运营网站平台,其中夫唯老师也有讲到cps或联盟广告这种创业模式,,这一点需要一定的seo技术以及经验,可以根据自身条件来选择。

2、上班做seo相关工作。这个是seo发展过程比较重要的阶段,我想很多seo人员都是在从事这个职业,有的可能是在网站优化公司就职,专门优化企业网站,比较锻炼人也比较累人,有的则是在网络公司运营一个比较大型点的网站,比如行业站或者门户站,通常做的工作一般为seo主管、技术、编辑或者外链以及美工等seo相关工作。

3、兼职做seo相关工作。在工作之余接一些seo业务,既可以提升和巩固自己的seo能力,还能带来额外的收入,这也是seo从业者比较常见的工作模式,比如接seo优化单、提供seo顾问服务,或者提供符合seo的网站建设服务,也有接发帖编辑和外链任务的形式。

4、为seo行业提供服务。这种模式应该是比较新颖,也是目前seo行业中比较主流的模式,比如提供seo培训服务,开发seo软件,建立seo人才招聘服务平台,或者建立seo任务外包平台,有一定条件的则可以提供外链买卖服务,以及联盟代发货服务。

二、我们可以用seo做什么。

1、创业。创业一般要选择利润大的、市场大的、自己熟悉擅长的,当然竞争不要太大的、有发展前景的,同时也要适合自己的。

2、上班。我们择业一般的目标无外乎待遇、企业知名度、学习机会以及发展机会,所以我们选择seo职业同样如此。

3、兼职。在现有稳定工作的前提下,利用业余的时间选择一些比较适合自己的seo业务,也能带来一定的收入,和上面第三点一样,选择适合自己的。

1、选择合适的产品或者项目,利用seo技术自主创业。

2、先储备一定资金和经验,待时机成熟再创业。

3、当有好的机会可以选择加入其它团队进行创业或者合作发展。

4、创业项目的选择尽量从可盈利、可积累以及有利于提升个人品牌的角度出发。

教育行业的职业规划(优质15篇)篇二

结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

2、学校环境分析

学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了良好的物质基础。

3、社会环境分析

就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

经商:医药公司作销售代表。

就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

4、职业环境分析

行业分析

(1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占gdp的比重为2.7%。

(2)发展趋势:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

(3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

职业分析

(1)工作内容:

指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。

负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。

参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。

解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。

向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。

从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。

(3)发展前景:医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。

三、职业定位

内部环境因素

优势因素(s)

我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

弱势因素(w)

我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

外部环境因素

机会因素(o)

当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论是政府部门(药监局)、医院、药房、制药企业都需要。

威胁因素(t)

中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

结论:

职业目标:将来从事药剂师职业

职业发展策略:进入医院药房

职业发展路径:技术与管理相结合的路线

四、计划实施

1、短期计划(大学计划)

时间跨度:2015——2015

总目标:大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。

分目标及计划内容:

大一期间,认真学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业知识。通过计算机国家二级考试,期末考试综合成绩均在良好以上。担任班团干部以培养自己的组织管理能力。

大二期间,上学期通过英语四级考试,下学期通过英语六级考试。通过普通话考试并争取拿到一乙。争取在本学年内成为预备党员。掌握学习到的基础知识,为大三的专业知识学习打下良好基础。并利用课余时间阅读中医药方面的书籍,拓展自己的专业知识面。期末考试成绩保持良好。

大三期间,学习专业知识,并取得技术资格证。

大四期间,在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能,并继续理论知识的学习,了解掌握古代药典中实用的理论知识,为正式工作坚实基础。争取在毕业前加入中国共产党。

2、中期计划(毕业后的五年计划)

时间跨度:2015——2018

总目标:实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。

分目标:

毕业后第一年至第二年:在医院药房从事基础工作。

毕业后第三年:从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。

毕业后第四年:通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。

毕业后第五年:从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。

3、长期计划

时间跨度:毕业后十年或十年以上(2018——)

总目标:担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。

五、评估调整

1、评估的内容:职业目标评估:如在大学毕业前有更感兴趣的职业,我将根据实际情况调整职业目标。职业路径评估:重视个人机遇,如遇重大变故会重新修正、调整方向.

2、评估的时间:一般情况下,我定期一年做一次评估规划。当出现特殊情况时,我会随时对评估进行相应的调整。

3、规划调整的原则:尽力争取不改变职业,根据市场及个人爱好,适当改变专业内部工作性质,适时适度根据市场调整工作方向。坚持不懈,永不言弃。

结束语

现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的.影响。这一点,我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

人生的长跑刚进行了小小一程,与其后悔过去的失败,不如去思量明天该如何选择。这份职业规划,让我对自己以及自己今后的职场生活不再举棋不定,而是向着梦想鉴定出发。

药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。

药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作:

科研人员——在研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作;

医院药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作;

药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;

据了解,药学毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。“目前大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实”。中国药科大学学生工作处余永久处长说,学校结合市场需求,开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。学生更注重对自己动手能力的培养,能结合自己的专长,选择适合的工作。

目前药学类专业专科毕业生期望的月薪为1500~xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。

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1.优势(strength)

我国医院临床药学工作自80年开民以来,得到卫生部的重视和支持,并将其工作作为评定医院等级的一项重要内容,因此在各地大医院中工作开展得较好,在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好!

2.劣势(weakness)

由于我国具体的国情和两阶段培养的药师,在医院中大多数仍在从事于调剂工作和药品采购供应以及从事于制剂生产,他们缺乏坚实的临床医学和相关临床知识,难以胜任临床药学工作,这与发达国家培养的药师,在专业相关临床知识方面差距基大,当前由于经济利益的驱动,许多医院领导只关心医院的经济利益,因此,难以支持将药剂科人力、财力投向临床药学,故影响了临床药学工作的广泛深入发展,但是随着医疗卫生体制改革的进行,药剂科应主动转变观念,积极推进开展临床药学,在一些有条件的医院积极推进药学监护。药学监护的对象是所在患者,其工作目标和达到的结果是为所有接受药物治疗的患者改善生命质量和身心健康,保证其用药的安全和有效承担责任,而临床药学的工作对象,大多是住院病人和为临床医师提供各种监测数据和资料信息,这些意见采纲与否取决于医院和患者,此外,临床药学的工作目标大多是某些种类的药物和疾病状态,所以其工作范围有一定局限性。因此实施药学监护,必然要求药师应具有广泛的知识能力,才能做好此项工作。

3.机遇(opportunity)

在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。医药英才网张美玲总经理介绍说,总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。据中国药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、北京大学医学部药学院就业工作负责人介绍,近几年,这几所学校的毕业生就业率接近100%,总体供需比达到1∶3~1∶4。沈阳药科大学学生工作处处长、就业办公室主任刘彦介绍说,该校的市场营销本科毕业生的供需比为1∶7,而药物制剂、天然药物化学等专业的研究生供需比甚至达到1∶10。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。

4.威胁(threat)

医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。一些公司或企业会定期发放感冒药,也使很多商机流失。

职业目标:执业药师

-xx年:

成果目标;通过实习,总结出适合当代药学学员的基本理论

职务目标:药店普通职员

能力目标:具备在经济领域从事具体药品的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解药品流通程序。

年-2015年:

学历目标:通过执业药师考试

职务目标:担任药店骨干,获得更多学习的机会i。

能力目标:熟练处理本职务工作,逐步发展自己独立开店的能力

3.2015年以后:

拥有自己的药店,用自己扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。

成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力得到提高和发挥,每个阶段都有了切实的自我提升。我相信我会活得很精彩。

从踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的药师所应具备的素质。古训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了药学知识,为日后从业打下了扎实基础。

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我即将深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责。实现自己的价值,为人民服务。

每个人都需要对自己的职业生涯做好规划,医药代表亦是如此。尤其在医药行业日趋规范化和专业化的背景下,制定一个清晰并符合自身发展的职业生涯规划就显得越来越重要。好的职业规划能够突破个人发展瓶颈,充分发掘个人优势,从而提高个人职业竞争能力。

准确分析自身职业状况

医药代表的群体大体可以分为三种,一种是刚毕业的大学生,一种是有一定销售经验的老代表,还有一种是半路出家的社会人。这些人经历不同,对自身职业规划的定位和分析也就各不相同。

刚毕业的大学生一般来说都会比较迷茫,不知道自己能做什么,社会残酷的现实不断对他们进行洗礼。对于这一批人来说,职业规划只不过是一个长远的目标加短期的计划,1-2年以后就应该重新制定一个比较长远的职业生涯规划。

对于有一定工作经验的老医药代表而言,他们经过多年市场的洗礼,已经对医药代表这个职业及药品销售有了足够充分的了解。对于这些人来说,职业规划是非常必要,也是非常有价值的。所以这部分人的职业规划应该是明确、实际的,并且要长短期目标相结合。

而那些半路出家的医药代表,一般是由于各种原因走到这一行,所以工作能力也是参差不齐。这类医药代表的职业规划最好定为短期的工作目标和行动方案,从而最大限度地发挥自身能力,创造自身价值。

职业规划对于不同类别的医药代表都是非常重要的,但是每个人的职业生涯规划又是各不相同的,所以在确定职业规划前要认真剖析自身现状,制定出符合自身发展的职业规划。一般来说,首先,需要清楚了解个人情况。包括个人健康状况、生活习惯、个人爱好、特长、专业、工作经验、资本状况、关系资源等等;其次,需要认真分析环境状况。包括行业状况、企业条件、职位情况、地区条件、社会条件、市场条件等等,注意全球医药企业发展趋势和科研进展对行业的影响,用“世界观”发展事业。

合理确定职业发展方向

认真分析自身情况之后,便需要根据个人经验状况制定合适的职位目标和发展方向,切不可好高骛远、不切实际。一般而言,医药代表的职业生涯大体有以下几种发展方向:

第一,营销总经理。这是一条标准的职业经理人路线,需要在一个行业里不断积累自己的经验,向更高的职位发展,在自己优势领域取得好的发展。医药代表需要从基层做起,有了一定的市场工作经验后,便可以朝大区经理的方向发展,再根据自己的能力一步步成长为营销总经理。这个职位对个人的专业能力要求非常高,需要扎实的经验积累。

第二,产品专员/经理。有了两三年的销售经验,对销售行业有了明确的认识,专业知识也有了一定的积累,如果此时对于不同产品的产品定位、销售渠道和客户群体都有了一定的把握,那么可以结合自身情况,考虑选择向产品经理的方向发展。产品经理需要具备的条件:有专业教育背景(医药学、市场营销、emba或mba等)。

第三,市场专员/经理。这是一个较产品经理相对要求更高的职位,要往此方向发展,需要对医药市场的动态和各方面信息都能准确把握,更需要具备市场规划、管理以及对市场的变化迅速做出反应的能力。

第四,培训专员/经理。如果某医药代表销售技巧非常娴熟,表达能力强,善于演讲,专业知识基础好,工作热情高,那么他非常适合向培训经理的方向发展。如果有意向这方面发展,从业经验和提升自己的学习能力是必要的,先从讲产品,各种会议主动发言,为自己的小团队做一些内容简单的培训,再慢慢的成长为专业的培训经理。

第五,销售行政经理。对于厌倦了销售工作(或不适合做管理工作)的医药代表,当年龄越来越大,往上发展又有难度时,不防考虑退居营销领域的大后方。收入和工作都相对稳定,也有个舒适的办公环境,这条线路女性销售人员选择者居多。

第六,转行。医药代表是做销售的,但并不是每个人都适合这项工作。很多大学生可能怀着各种想法加入了这个行业,但随着工作的开展可能会厌倦这种生活,最终选择退出。但这并不意味着失败,只有不断分析认清自身爱好和特长,选择正确的适合自己的职业方向,才有可能实现自身价值。

教育行业的职业规划(优质15篇)篇三

在小学的英语教学的过程中,教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣,经常会利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳,说说演演,形式花哨,十分热闹,使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。

但时间一久,我们不难发现:很多学生原有的最初的学习热情急剧下降,原始的兴趣正逐渐地不复存在,他们会因为有些游戏的重复,而显得无精打采。

在课堂教学中经常会遇到这样的情况:课前教师不遗余力的精心设计游戏组织来吸引学生兴趣;课上学生走来走去,又是叫又是跑,甚是热闹,这样的教学次序直接影响教师的教学流程,教学环节流于形式;往往一堂课后,学生懵懵懂懂,一知半解;长此以往,学生捧着课本迷惑地望着你,不知道自己到底要学习和掌握书上的哪些内容。究其原因不难发现,课堂环节安排不合理,所学的知识没及时巩固,知识没能螺旋上升,直接导致教学的畸形,学生的学习成绩往往大家都不满意。

面对如此频频告急的教学危机,这不能不引发我们的反思。

我个人认为,激发学生对学科兴趣的过程中,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。我们更要注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。在教学中我们应该做到如下几点:

一、面向全体,分层教学。

小学英语暑期教学反思(二):小学英语课堂教学反思。

小学英语课堂教学反思。

新城一小张素香。

在小学的英语教学的过程中,教师为了培养学生对英语学习的兴趣,经常利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱,使学生在快乐中学习英语。激发学生对英语学习的兴趣,在教学中我们应该做到如下几点:

一、面向全体,分层教学。

在游戏教学过程中,如何对待优中差生。我们设计的游戏要注重面向全体学生,难度适中,让大家都参与。可以根据学生的个人素质,性格特点,记忆力反应速度等,因材施教,分层要求,以求最有效的激励机制促学生不断上进。做好游戏的组织工作,做到有条不紊,活而不乱。小学生天性爱游戏,争强好胜,有些学生做起来容易忘乎所以,甚至在课堂上,有时会情不自禁地高声喊,因此,首先,有开始游戏之前讲清规则。纪律要求,评分标准。在游戏过程中即使还出现一些混乱,要能理解学生的心理,不一味批评,而是积极讲清楚,在集体活动中,大家应该遵守规则。

三、适时适度。

我认为不能力求面面俱到,游戏过多,而忽略了主要教学内容的讲授和训练,喧宾主,把英语课上成游戏娱乐课,那就适得其反了。课堂游戏应该为课堂教学服务,当他成为一种摆设,或者是为游戏而游戏的时候,课堂游戏就失去了他的魅力了。英语三年级下册第四单元第五课时教学反思本节课内容较少,认识学习四个表示水果的单词:banana,apple,strawberry,grape.其中strawberry的读音是难点在由图片导入单词后领读跟录音读学生当老师领读最后又设计了一个找一找的活动来巩固这个单词.但课下细思量,其实责任还是在我。我只让学生从形,音上进行了整体的感知学习,学生呢,只是机械地模仿,没有弄清楚为什么这样发音。议课时有老师建议将这个单词分成两部分来教。真是一语惊醒梦中人,这个方法我也曾不止一次地用过,但今天由于心理素质差,太紧张,竟没有想起。当局者迷。

1、游戏活动设计较多,课堂气氛活跃,但游戏有形无神。在检查复习阶段设计的开火车读单词游戏,只让两排学生读,覆盖面不广,且节奏慢。如果节奏再快一些,让全体学生参与,不仅教师了解了每二、组织得法,严谨有序个学生的知识掌握情况,而且在学生中间也会形成竞争。

2.猜一猜这个活动信息差不够大,学生兴趣不高。若改为只露出一小部分,根据局部猜整体,可增加被猜物品的神密感,让学生充分练说所说单词。

3.找一找这个游戏是为突破strawberry的读音这一难点设计的,但在活动时由于没讲清游戏规则:找东西的人离目标近时要高声读单词,反之,声音要低。从高到低这个度学生把握得不好,致使找东西的学生很茫然。其实,当时我只要示范一下这个游戏,学生立即就会明白。这个游戏做起来会更有趣味性。

小学英语新课程为我们一线教师主动性、创造性的发挥提供了更加广阔的空间,同时也为教师的教学增加了更大的难度。新课程提倡教师“用教材教”,而不是“教教材”。因此,教师在进行教学内容设计时,不能局限于教材而仅仅停留在课本上,而是要全面细致地了解教材的特点和编写意图,熟悉教材内容,根据学生的实际水平和教学的实际需要,科学而合理地重组教材,从而能深入地理解和准确地把握教材,达到灵活运用并超越教材的境界。我们要在“读”上下功夫,要把“死”教材读“活”,要读出教材的深度与广度,读出教材的横纵立体框架,然后才能进行合理的教学设计。

课堂教学就有了明确的方向,学的综合能力也随着课堂教学任务的圆满完成,而得到不同程度的有效发展。

2.尊重学生的实际水平,教学活动的最终目标是有效促进学生的发展。我们在教学设计时,要以充分尊重学生已有知识经验为前提,教师设计的教案要符合学生的实际情况,周密地考虑到学生存在“已有知识经验和思想方法基础”的事实。并根据这一特点来确定教法,力争达到教与学的统一。保证学生掌握知识的有效性。因此,在课堂教学过程中,我随时随地关注学生的反应,并根据学生的反应随时调整自己的教学方案。

二、精心设计课堂教学活动。

1.组织有效活动。

一节有效英语课的各环节中,复习旧知要做到精练和实用,导入要有利于新知的呈现,教授新知要突出探究和创新精神,巩固新知要注重时效。在新课程改革中,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式仍然是小学英语教学所追求的理想境界。活动在小学英语课堂教学中起着十分重要的作用。在教学中,大多数教师能够设计丰富多彩的活动,但在设计活动时往往只注重了活动的趣味性和学生的主体性,而忽视了活动的有效性,从而导致活动流于形式,表里不一,这样不但学生基本能力得不到提高,而且教学任务也难以完成。因此,我们要在遵循小学生语言学习规律和不同学生生理、心理发展的需求和特点的前提下,依据所学知识的难易程度和学生的实际水平,精心设计每一项活动,使活动具有可操作性,同时还应考虑活动的实践性、交际性、自主性、探究性和拓展性等多种因素,使每一个活动在目标指引下有机地联系起来,并引导学生在参与活动的过程中达到教学目标。学生在真实的情境中,很好地把所学语言用于日常的交际中,培养了学生灵活运用语言的能力,学生学得非常愉快。

2.做到有效反馈与评价。

学生在积极参与活动的过程中,老师要有及时有效的反馈与评价,引导并帮助学生更好地掌握知识,提高能力。

(1)适时性。要根据学习内容的性质选择适当的时机。在进行语言技能的操练时,教师反馈要及时,学生做对了立即予以肯定,可以增强其自信心、愉快感和自豪感,并有助于保持已有的知识。如果做错了,立即告知正确答案,尽快在头脑中消除错误的痕迹,建立正确的概念。

(2)启发性。学生做不出练习或练习做错后,反馈要有启发性。有些错误是由于学生不会灵活运用所学语言知识而导致的,这时教师只要稍一点拨,学生便能自己改正。

或出错时,老师说一句:itdoesn。

教育行业的职业规划(优质15篇)篇四

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期,在这个阶段,我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。然而,身为大学生的我们却没有认识到这一点,在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,在经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

二、认识自我

根据霍兰德职业测试我的职业兴趣是现实型和研究型,这类型是比较偏好于具体任务,不善言辞,做事保守;缺乏社交能力,通常喜欢独立做事,喜欢编辑分析和图推理。而在现实生活中我性格比较内向,不善于人交流,但却开朗。业余时间喜欢上网、听音乐、外出散步。喜欢看小说,也是比较喜欢独立思考的人,对于我所不了解的事情都具有兴趣和求知欲。适合于研究的工作。

三、专业选择

我选择的专业是印刷工程,而印刷是一种技术性、严肃性、科学性、工业性的专业,适合现实型和研究型的.我,选择印刷这门职业能使我更好的发挥自己的才能。

四、专业就也方向及前景

传统的印刷工程专业是集光学、电子、机械、化工于一体的综合学科。随着计算机技术和网络技术及其他新媒体技术在印刷技术和印刷机械制造业中的广泛深入应用,现代印刷学科的已经发展成为信息制造业和文化传播业中一个重要的领域。

印刷工程专业教学和实践以当代科学技术为基础,结合现代印刷工艺技术应用、电子出版、印刷机械设计及制造等前沿技术和知识,为与印刷相关的行业培养具有扎实的科学技术知识、广泛的专业技术知识、熟练的实践操作能力和一定的现代印刷企业管理能力和营销能力的高素质复合型应用人才。

印刷工程专业有印刷技术、印刷机械及自动化和电子出版三个专业方向。

学生的就业面涉及到所有需要印刷的行业。如文化传播业、印刷业、包装业、纺织业、电子业、装潢装饰业。目前可就业的方向主要集中在印务公司、快印公司、印刷包装贸易公司、专业电脑制版公司、出版社、报社、印刷媒体与广告公司、学校、研究所、文化传播公司、多媒体制造公司、印刷机制造公司等。

五、未来人生规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来6年作初步规划如下:

1、2015-2015年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

1.包装管理工作:

我觉得人员管理应该放到工作的首位。首先,要管好每一个人,首先要从各方面了解他们,再有想要管好别人,组长要从自身做起,以身作则。平衡的各种知识及岗位都要精通,要带领大家一起干,融入到一起。别觉得他们都会了就可以撒手不管,脱离现场。其次就是要观察每一个新员工的工作能力及适应能力。还有就是无论关系好坏,新老员工,我都会一视同仁,上班就是上班,要做到公私分明,奖惩公平公开。所以说只要把人员管理好了其他工作都好开展。

2.标准作业的严格执行

俗话说:“没有规矩不成方圆”。2015年要严格执行的是:漆下线员向码拍员喊话通知所下轮型,码拍员通知打包员使信息得到及时沟通,码拍员换轮型时及时更换轮型标签,桌上只摆所下轮型标签。打包员将码满一包轮拉到打包区后,严格按打包工艺流程图执行自检,确认码拍,打包标签确认一致无误后打包。而缠包以前谁都缠,现在只有组长自己缠,如组长休班由代理组长缠。每天下班后再将本班所下成品检查一遍(全体人员),望各位领导监督检查。

3.新员工的培训

由于包装人员流动性较大,新人较多,培训压力较大。针对这种情况,我也制定了相关的对策,每天在现场边顶岗边培训,下班后再培训公司及车间班组的各种知识。要让我组所有新员工尽快顶岗,并已向一岗多能发展,坚决不出现任何问题。

4自身管理:我保证在以后的工作中我会用心去做,多和其他优秀管理干部学习交流而慢慢的提高自己的管理水平。以身作则,脚踏实地带领大家让包装工作达到一个更高的台阶。 喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。展望未来,任重道远,我一定要在各位领导的带领下,发扬优点,改进缺点,为本公司更上一层楼添砖加瓦,贡献出自己的一份力!

教育行业的职业规划(优质15篇)篇五

外界有关于律师职业的传言很多,特别是对入行的传言。大多是认为很难、很艰辛,还有就是很悲观,案源很难找,致使很多新人在下定决心前犹豫不决,徘徊不前,害怕顾此失彼,拣了芝麻丢了西瓜。即便有些新人下了决心,进入到这个行业,也是一片迷茫,不...进入创业视频频道!

考试所学到的东西很多是不实用,只是可以作为你入行的基础。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”律师业务是实践性很强的实务,考过考试只是取得了资格,你需从零开始。这有点类似上大学。当初上大学的时候,看看新同学的形象表现,都与想象中的大学生相距甚远。只有经过一段大学实践的学习和生活后,才表现出大学生应有的活力和形象。在这一点上,司考犹如高考。

律师的业务范围很广,我现在都无法界定。除了诉讼以外,还包括众多的非诉讼,而很多非诉讼的内容,与其他公司业务无异。例如有些律师所做建设工程的招投标,每单业务可以赚几十上百万。而招投标的业务,很多其他公司也在做,甚至有些非律师的业务员做得更好。还有些律所做房屋的交易,与中介公司一样。我认为,对律师业务范围的了解应该从实践开始,从零开始认识,按照你对律师这份职业的追求去认识它的范围,在实践过程中加以取舍。只有你知道了律师工作的实际,你才可能好好规划你的工作和学习。

新人对律师的收入和社会地位也应该有个清楚的认识。

前面我已经说过了,律师行业并不是很赚钱的行业。在这个社会中,律师收入整体看起来不错是因为有两个原因,一是律师队伍人数不多,而且整体的素质、学历在社会中无疑算很高的,自然个人能力也好一点,收入稍高也是正常的;二是律师作为一个比较特殊的行业,经常抛头露面,容易被社会各界知晓,群众在心目中会给律师一个比较高的定位。所以大家都觉得律师的收入很高,或者应该比较高。作为新人,你不能受外界认识的影响,应当从实际出发,对这个问题有个清醒的认识。通常说的很赚钱的律师如年收入超过100万的比例不大,尽管没有办法实际统计,但我认为应该不会超过10%。而这部分高收入的律师中,很多人赚钱并不一定是做律师业务赚的,也许他们在做律师的过程中兼做了一些实业,也许挖了第一桶金后添置了很多物业或者有很多其他的投资;特别困难、衣食有忧的也很少,应该在10%以下,大多数是新律师。因为如果继续这样困难,就很有可能做段时间就转行了,不再做律师,谁也不愿意一直这样困难地做下去;剩下的80%就是我们这个行业的主流,他们中有收入比较稳定的较高收入群体,这些一般都会比工薪阶层好一些。还有一些是收入不是很稳定,平均下来也仅仅一份工资而已,有时候有上顿每下顿,心里压力很大。但他们会很有希望,说不定很快就会摆脱困境,进入小康甚至更好的状态。毕竟律师的舞台很大,机会很多,只要你努力,就会很有希望,谁知道哪天会做个案件就可以赚几万块呢?这也是支撑很多同行的地方。

另外,律师的收入都是毛收入,开支很大,交通费用、通讯费用、劳保等等都要从收入中开支,除了这些开支剩下的可能也就不多了。而其他工薪阶层,很多开支都不会产生,工资收入是净收入。毛收入与净收入是有差异的。但律师的实际收入也没有很多人说的那么悲观,前提是你自己必须独立做。试想,现在普通的民事案件在内地的二、三线城市中一般都可以收取2000元以上,如果只要你每月做两个案件,你的生活问题是不是就可以解决了?而很多新人们都是在交流做助理的报酬收入,那自然很低,也难维持自己的生活。因此,新人们即不要对收入抱有太高的期望,但也不要悲观,关键是你要尽早入行,只要你入行,这个行业的收入并不低。

近几年媒体的报道和很多同行的自爆家底,使得外界对律师行业有了新的认识,而不是普遍看好。很多人都会在聊天的时候说,现在律师竞争很厉害,到处都是,很多律师都没有钱,不是像想象中那样,甚至还幸灾乐祸地笑话,刻意贬低律师。其实,做那一行赚钱又容易呢?民营企业的老板赚了很多钱,他付出的绝对不会少,还会冒风险。公务员包括领导干部,如果不通过歪门邪道赚取不义之财,也不会比我们多。其他行业也是,只有不法之财来得容易。完全依法做事的话,律师这个行业所赚的钱是不少的。

一直以来,我认为社会地位这东西是很虚无的,看不见模不着,律师可以登大雅之堂,也可以与民工无异。律师的.社会地位与其他行业有所不同,行政机关的公务员和某些特殊的单位的地位来自于国家授权和封建王朝官贵民贱的遗毒,或者来自于他们的垄断地位。其他很多行业的地位来自于他们的高收入。但律师的地位来自自己的努力和正直,没有国家给与的政治地位,也不靠经济地位提高自己的地位。如果你是律师,你在任何场合的聚会或者参加任何群体的聚会,都不会有人看扁你。你也许被一个科级公务员看不起而训斥,但你也可能得到一个厅级领导的尊重。有个顾问单位的老总,一直跟我说说别做律师了,来帮我做吧,待遇你提好了。我说,我做法律顾问每次来你这里你都会笑脸相迎,还亲自给我泡茶,无拘无束,但如果做了你的手下,我还能享受这样的待遇吗?他笑。不管怎样,能通过自己的努力和付出得到别人的尊重和认可,这就够了。

律师的生活对新人来说绝对不是潇洒二字所能概括的。除了大家都知道的入行压力,还有就是学习、提高自身能力的压力。对于已经入行的律师也是这样。律师要学的东西太多太多,凡是有人的地方都有可能要用到律师,我们的业务范围涵盖了社会的各个方面。所以这也是跟法官和检察官不同的地方。他们只需要办某一领域的案件,但律师则是万事通。除了纯粹的法律知识,也需要丰富的社会知识。我所说的几个方面的能力并没有完全概括。因此,只要你想做一位真正的律师,你就需要不断学习和积累,没有止境。放松休闲是可以的,但不想影视作品中那样。更多的艰辛来自默默的耕耘。

教育行业的职业规划(优质15篇)篇六

对很多公司人来说,选择热门的、朝阳的行业是制订求职目标的重要一环。因为热门行业往往与稳定的发展前景、客观的收入增长,甚至快速的职业进阶相关。

但对行业现状和前景应该怎么判断,又有哪些公司行为和数据可作为判断依据,这是很多公司人的难题。

每个人对“朝阳行业”的理解不一样,投资人的视角通常有未来市场容量、发展速度、行业政策、政策分析等,常用的判断标准有投资回报、现金流等等—公司人为自己的职业考量时当然不用这么专业,但可以从这些维度来参考。

另外,在全球一体化环境下,区域或国家宏观经济和政策走向也决定了行业景气值的波动,比如所谓汽车行业的周期,它在不同的国家呈现出不一样的发展轨迹,在欧美夕阳了,在中国不一定夕阳。同时还应该注意的是,每个行业的发展都有周期性,暂时的低谷并不代表一个行业的完全衰退。

相对判断行业前景这种大命题,可能选择一家好的公司对自身发展会更有帮助。而且如果你已经投身了一个发展前景不错的行业,在进对大门之后,入对小门就更重要。而且通过一些对信号的分析,你可以揣摩出一家企业将来发展势头的端倪,例如知名企业相对来说都比较稳定,而投资未来的企业基本都会出色地实现增长。

韬睿惠悦人才与奖酬咨询中国区董事总经理袁凌梓提醒,作为一个成熟的职场人,最重要的还是要对自身对工作的期望值和喜好做一个综合判断。并不是所有人都认为好的行业就一定适合你。另外,永远不要企图能够找到一个始终屹立不倒的行业,因此更需要强调的是贯穿个人职业生命周期里的职业能力发展。

a三种方式看行业前景从宏观看行业行业的发展取决于很多方面。“一是大的宏观环境,”袁凌梓说,“通常国家会对社会的产业结构有引导性,政府对产业的引导性会塑造将来的产业格局。例如国家会提倡大力发展服务行业、金融行业或者上海要建成航运中心。”“但是对于依赖政策发展的行业,机会越大的同时也会风险越大。”韦玮告诉《第一财经周刊》,因为政策的摇摆会给行业带来起伏,所以我们时常会看到一些行业像坐过山车一样快上快下。与政策相关度不高的行业相对来说就比较平稳,例如汽车行业可能由于之前的4000亿刺激政策导致了透支增长,目前出现了暂时的衰落期,但是总的来说它还是一个很有发展前景的行业。

与此同时,与消费者贴近的行业一般来说都可以算是好行业。这其中,快消品就是一个很好的例子。它离消费者近,又因购买行为始终存在,受政策影响小,因此快消一直是许多人求职的首选目标之一。而“从大力发展服务业的趋势来看,未来服务业将是最朝阳的行业之一。”韦玮说。

从趋势看行业要掌握一个行业的趋势信息,最简单的方式就是阅读媒体中的相关分析报道,或者找一些在行业内工作的人做交流。

全球范围内由科技进步而衍生出的新兴行业趋势在未来也会有不错的发展空间,例如从当前来看,因智能手机普及发展而出现的app行业的兴起;另一种是由科技发展趋势进一步衍生而来的跨界的融合趋势,例如it咨询业等,这些跨界融合的行业和职能从无到有会慢慢呈现出需求增长的趋势。

每年,美国和加拿大的一些机构和媒体都会对劳动力的供给和需求做一些劳动力预测,发布一些关于人才稀缺度的宏观数据,这些对判断行业现状及发展前景也是有参考性的。最简单的办法是看供需,一般劳动力需求旺盛、人才稀缺度高的行业都处在增长状态。

从规律看行业好的行业一般都有一些内在的普遍规律,即使它提供的产品或服务乍看起来千差万别。

袁凌梓说,对于一个行业,尤其是新兴行业最重要的就是对于盈利点有清晰的把握。如果行业从业者没有稳定的商业模式,可能这个行业会在刚刚出现时兴起一股热潮,但从长远看它将来的发展不会特别庞大。同时,不管什么行业,它的生命力都取决于产品或服务与目标客户的匹配度、为目标用户带来的价值以及为自身带来的价值。很多创新的想法看起来似乎能产生趋势性,但事实上空泛概念是没有意义的,一切发展的前提是给客户及自身带来价值。

另一方面是竞争度。“企业的核心是竞争,有竞争就有发展,而处在一个充分竞争的行业中,对人的历练也是最大的。”袁凌梓说。而如果从时间点看,有些行业的发展前景很难辨别清晰,韦玮对于公司人的建议是如果不愿意冒风险的话,与其挑选一些新兴行业,找一些已经持续存在了一些年头的行业会更靠谱。

b在行业里找到好公司找“黄埔”型公司“如果不是风险偏好型的公司人,找一个好的企业最安全。”韦玮说,最简单的方式,是选一个品牌声誉比较好的企业,比如世界500强企业,因为它们都是被市场检验过的。哪怕这公司明年不再是500强了,但仍然可以算是好公司。

但对于公司人来说,公司盈利多少并不是唯一标准。因为有些公司钱赚得不错,但是更注重市场,而不是内部管理和培训,管理相对粗放,对于员工发展来说它并不能带来裨益。而我们常说那些行业标杆企业是黄埔军校,不仅仅因为它能给员工带来稳固的前景,更因为它完善的管理体系及培养方式能够让员工学到好的工作方法、掌握领先的工具,获得更好的培训。尤其是对初入的新人来说,培养工作方法和习惯很重要。这也就是为什么许多人愿意进入宝洁、万科这类“黄埔军校”的原因。

从学习这个角度来看,有些目前看起来处境不大好的大公司,未必不值得加盟,比如诺基亚。这家公司现在面临裁员问题,但它依然是一个能让人有很多收获的大公司。而且有时候裁员信号可能只是表面现象,比如产品线的变化或是公司战略的变化—所以我们常常能看到一些企业在裁员的同时还持续不断地在招人。如果你能进入到这家企业希望发展的产品线中去,那么依然是很有发展空间的。

稳步发展的信号朝阳行业里也不一定都是朝阳企业,所以找工作时不但要进对大门、还要入对小门。

韦玮说,要判断一家企业的发展前景,最好的指标就是研发占比,即公司利润用于投入研发新产品的资金占比是逐年在下降还是逐年在上升,这个比重通常与一家企业的发展势头成正比—如果研发资金上涨,说明企业对未来发展比较有信心的。

其他例如新建厂房、硬件升级改造、增加员工福利、扩充培训内容等方面的资金投入也都可以作为一家企业将来发展情况优劣的参考,投入多说明公司从现在就已经开始投资未来。在这种企业里工作,员工可以得到一个比较长远的发展。

当然,对于内部员工来说,是否涨薪、是否冻结招聘、是否裁员、是否减少年终奖,都可以看做判断企业发展状况的信号。不过,对于这些信号有不少老板会准备好一些说辞来解释,这时就需要你根据实际的企业经营情况做判断了。

其次,高管离职率也是一个稳定性指标。如果是上市公司,直接看投行对自己公司的分析报告或年报就可以掌握相关情况。

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教育行业的职业规划(优质15篇)篇七

1职业兴趣——喜欢做一些可以有研究意义的事情,想在这个行业里发展自己的研制的成品。

2职业能力——具有一定的亲和力,具有一点的组织能力,对事情具有坚持的精神

3个人特质——适合干一些比较刺激的工作,不太想安于本分

4职业价值观——家庭是最重要的,职业就是想为了创建一个幸福的家庭,最看重的是人际关系和自己的能力演讲的能力和一定的口才。

职业分析

3社会环境分析现在社会环境处于比较紧张的阶段,大学生的竞争越来越大,许多人都找不到工作,就说我们本专业就业形势很好,就最近的大约计划实施计划实施。

如:大一要达到基本上拿上一些证书大二要达到提高专业的知识,然后去暑假的时候去实习或在交际方面要达到认识多些人如专业学习、学好电路职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现电气工程师目标,我要…大学生职业规划的重点。

如毕业后第五年时要达到自己开一间企业…如毕业后第一年要打好专业知识的实践第二年要创新或在xx方面要达到开发一样新的'产品并生产专利如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等加强认识这个专业的人才,尽量在这几年组建一个团队一起在这个领域创业。

我所学的专业是电气自动化.因此,在大学里,必须认真学好电工学、模拟电子技术、protell、网络应用、计算机基础、网络技术、数字电子技术、电子工程制图、电路分析、高频电子技术、英语、工程数学、电子线路autocad、电视技术、信号与线性系统等专业课程. 使自己系统掌握电工学和电子学的基本理论和方法;掌握电工实务操作基本技能;了解电子技术理论和实践的发展动态.

大一:打牢地基。观念“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向已毕业的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

在大学三年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

在当今社会,竞争日益激烈,一个工作岗位甚至会有几百名应聘者与我们竞争,真可谓“百里挑一”,有很多人因为种种原因没有找上工作,有自身条件不够的,有素质不高的,有口才不好的等等,这些人总体来说就是一点——知识储备不足,当应聘者去应聘时,往往会被招聘单位所提出的问题问倒,从而与这个工作岗位失之交臂。现在的企业不会养活一个笨蛋,你的技术也许掌握的很好,但是,你可能仍然会找不到工作或找到了与你所学专业毫不相关的工作,为什么,因为在应聘中别的竞争对手可能会因为知识的充足而在面试中把你淘汰,有很多企业,在招聘中总忘不了提你的文凭,你的文凭不够,企业可能都不会将你考虑在内。

我在电视上经常看到这样的画面,在人才市场,里面人头攒动,人满为患,为竞争一个岗位,很多人争的面红耳赤,有很多人找工作找了一年多都还未找到,不是嫌待遇不好就是被其他竞争者淘汰出局,我想,身为90后的我们,为什么不学学身边的榜样向南林呢?他技艺精湛,却丝毫不放松学习,有很多同志,在找到工作后就放下了书本,我个人认为,我不想像其他人那样,草草放下书本,去参加工作,放弃宝贵的学习机会,我觉得,以我现在的知识水平还无法适应现代高科技社会,我也绝不能够放弃理论的学习。

知识改变命运。

你的知识越丰富,学历越高,相应的生活水平也就越好。也许有些人会反驳我,说我是“唯学历”者,但是,很多的事实摆在我们面前,让我们不得不这么现实!学历是衡量一个人文化水平的标尺,招聘单位之所以将学历考虑在内,就是想看看你在前十几年中是否去勤奋学习,企业不会养一个懒人!你的文化水平高,知识渊博,相应的头脑就会灵活,随机应变的能力就会增强,企业可不会养活一个木头。

教育行业的职业规划(优质15篇)篇八

通常雇主们在吸收应届生时,要考量素质能力、在金融业发展的潜力以及对商业的敏感度,更为具体的是硬件指标,就是看毕业生是否毕业于好的学校、是否专业对口、在校学术成绩是否优异、是否有良好的做公开演讲的表达能力、是否具备良好的社交技巧和沟通能力。这其中,最后两项被视为“软性技能”的条件现在是越来越被看重了。因为最终,金融人士不单单只是讲究专业性,工作的顺利开展更加依托于能快速解决问题的沟通力以及宽广的社交人际网络。

在金融业界,有很多类似于鸡尾酒会等能接触到高级经理人或高端客户的社交场合,有一些金融机构甚至会让候选的应届生参与到这样的场合中去,考验他们在面对客户、面对高层、面对同僚时的社交礼仪和社交能力。全面发展的学生往往总能留到最后。

二、转业或转行的三大指标。

通常一个职业人士做职业转变的时候不外乎考虑三大指标的转换:一、行业;二、职位/职能;三、地域。转行或转业一般就是达到三者中其一或其二的转变。

对于刚出校门的毕业生,通常企业都会安排六个月到三年不等的企业内部轮岗,这个时候就应该好好把握住机会,找准自己在金融业里最合适的方向,比如究竟是做投资分析还是做信贷业务等等。

通常名校的mba学员平均工作年数在7年左右。

三、成为被争夺的那拨顶尖者。

信贷危机后,人才招募问题对银行业是一个挑战。如果说在三四年前,,那么这两年,金融毕业生们已经不再那么执着一方,而会把目标投向更为多样化的类似咨询公司的企业,也开始寻求和设计更为多样化的专业规划。从雇主的角度出发,以前他们也只盯着金融相关专业的毕业生寻找人才,但现今也开始拓展目光,看向不同专业背景毕业生,寻求人才培育和内部发展的`多样化。

这种现象容易造成企业在人才争夺战中永远都在竞争最top的那一拨优质人才。而想要在本身就很高薪的金融领域中成为抢手的“香饽饽”,自己就要努力成为那拨最顶尖的优质人才中的一员。

四、hr们面临的招聘挑战。

金融人才的频繁跳槽造成银行系统的不稳定,因为人才流动也使得很多客户资源和商业信息被跳槽者一并带走,使得市场也显得不甚固定平稳。这也许是金融行业的hr们在人才招聘课题后所面临的又一大挑战。对企业而言,在职员最初进入内部系统时就应该给予他们一套完整的职业规划方案,从长期的角度为员工个人的职业发展道路考虑才更容易留住人才。此外,针对金融机构中的高层人员,企业更加应该提供不同职务、不同地域环境的工作机会,以实现高层员工所需要的发展空间。

因此对于个人的职业规划,建议每一次进行选择和试图转变的时候,都不单单只看薪金水准,还要整体考量一家金融机构能够提供怎样的培训机会、是否具备一定发展空间、能否用一个长远眼光考虑员工的个人职业规划等。

职业规划是如何判断职业前景。

教育行业的职业规划(优质15篇)篇九

天下未有有其志而无其事者,亦未有无其志而有其事者。事因志立,志立则事成。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。“有志者事竟成”人各有志,如果没有自己远大的志向,那么也就做不成大事。所以,我致力于我现在所学的专业——珠宝鉴定与商贸。我相信,只要有目标就会有动力。那么,有了动力,我的未来就不是梦。了解自我面对在初中中等成绩的我,我毅然选择了中泰宝石学院。在这里我不就能够学习到理论知识,还能学到专业实践技能。所以,从我进入校门的第一天起,我就下定决心认真学习,为我以后的职业生涯础。

我是一个中性的女孩,既不是很内向也不是很外向,内外兼有。我既善于与他人沟通,比较有亲和力,做事也比较认真,有吃苦耐劳的精神。

我比较自信,这一点是我很欣慰的。而且,我有很强的集体荣誉感,对于集体的事,我一定会全力以赴。我有坚韧不拔的性格,遇到困难,我决不罢休。前方的路愈充满荆棘,我就与充满前进的力量。五、缺点:我这个人从小就比较倔强,只要自己认准的事九头牛也拉不回来。还有就是对他人要求太苛刻。我对环境的适应也不是很快,需要一段时间。我是一名学珠宝的学生,既然我选择了这个专业,那么我就义无反顾地把它学好。我不需要特别轰轰烈烈的事业,只要能是我自己满足就好。我希望能够成为一名优秀的珠宝鉴定师,当我老的时候,还会有人请我欣赏钻石、翡翠、祖母绿……那么,这样我就认为自己是一名优秀的检测师了。环境分析我出生于山东省昌乐县。大家都知道,这里试试蓝宝石之乡。由于家住火山口附近。受家人的熏陶,从小就喜欢宝玉石。由于地势很优越,我也就很方便的了解了蓝宝石的矿床,但也让我对其他宝玉石的生长产生了好奇。

随着宝城昌乐的不断扩大加强,人民生活均有大幅度提高,而外边的人也来投资我们昌乐的蓝宝石,是我们的宝石城不断发展,这是我感到欣慰与自豪的,我相信昌乐的珠宝也会越来越大。学校环境对一个人的发展也有着至关重要的作用。这里环境清新,有着丰富的活动共我们参加,使我们课余生活充足。这里有高素质的老师,优良完善的教学设备和良好的生活环境,是一所综合性全日制管理的职业学校。随着社会的迅速发展,社会竞争也日益激烈。虽然我们不能把金钱和关系摆到第一位,但我们如果没有能力,没有财产那么你就很有可能被淘汰,现在就是如此的残酷。所以,我们只有在技术能力上不断提高,这样在社会上才有我们的一席之地。所谓“天时、地利、人和”缺一不可,这是对的。现在的社会处处充满着机遇,那么就要看我们是否能抓住我们身边的机遇,这对我们的发展也是至关重要的。

我具体学的是珠宝营销、珠宝首饰设计和珠宝鉴定。那么,随着人们的经济水平不断提高,在满足了自己的温饱问题之后,人们就会注重自己的精神面貌,用一些珠宝首饰衬托自己的美和高贵的气质。那么,人们对珠宝的需求就会大大增多。所以,我认定这个专业是风常有潜力的,学这个专业的人就是一支潜力股。对于本职业,专业性的人才还是比较少的,人才竞争比较弱。但是,珠宝公司和珠宝店相对于其他企业也是少的,所以我们要不断努力培养自己,让自己成为一个出色的专业人才。我的理想目标我的理想目标并不是特别的远大,所以我坚信一定能够实现。我想做一名珠宝鉴定师,那么就要考取国家珠宝检测证书。这也不是轻易的能够考取的,需要付出一定的努力,我相信一定能实现。只要我能够考取这个证书,那么理我的目标就近了。这才能够为我以后打下一个良好的基础。

在校期间,是职业生涯规划的关键,所以我要把握好这三年的在校学习。我要一步一个脚印的把基础知识打好。要想考取国家检测证书,必须先把理论知识学扎实,那么就要勤学苦记了。在学好自己的专业课本知识之外,还要多看一些与我们的专业相关连的书籍,这样我才能够了解更多的知识。在校期间我还要把珠宝首饰设计这一门课多加以巩固,虽然以后我不打算从事有关设计方面的工作,但这是我们必须学的,况且学好每一门课,对我们来说都是很有益的。对我以后找工作也有很多帮助。在这三年中,也要考取普通话证书,使我的普通话水平得以提高。还要学好英语,因为英语是世界上使用最广泛的语言,要考取英语四级证书。

工作阶段也是我人生中的重要阶段之一,在这一阶段,我的专业知识也就学的差不多了,我就要报考国家珠宝检测证书。我坚信我一定能考出证书,那么我想做珠宝检测是的工作就比较好找了。但这些,必须在我工作的时候不忘学习专业知识,并且工作的时候取长补短,多向有经验的同事学习,使自己的能力更加的完善。如果在工作期间我成功考取了国家珠宝检测证书的话,那么我就会从是珠宝鉴定的工作。因为这是我感兴趣的行业,我也坚信我一定能够做好,在做鉴定的行业中,还要做到公私分明,假的珠宝我们决不能说成真的来以假乱真。,并且要多放考虑不能仅仅以一项珠宝的属性就认定它的真假。我宁可做人类中有梦想和完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿意做一个最伟大的无梦想五愿望的人。——纪伯伦总结每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标,有计划的一点点实施着,才能逐步靠近自己的梦想。一个人,若要获得事业成功、人生完美,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!我相信,只要我们明确了自己的人生目标,朝着自己的理想目标前进,就一定能够达到我们心中的目标。

教育行业的职业规划(优质15篇)篇十

一,首先明白自己的兴趣所在。

供应链有很多部门,有做采购生产预算的,做采购的,有做供应计划的,有做生产计划的,有做运输进出口物流的,有做客服的等等。 每个部门都有每个部门对人的要求,也会有各自发展路线,例如生产计划的可以往厂长方向发展,采购的可以发展为采购总监,等等。当然,如果你大目标是供应链总监的话,要求就更严格、全面点,就需要以下几个关键点:

3有大局观,眼光长远

4耐得住。因为供应链的人才是常年磨练出来的,需要积淀,而不像做产品、市场、销售的,只要你三五年拼出业绩,就能年年飞升。线路不同。

5善于、并且愿意主动学习。供应链涉及面广,很多地方是理论结合实际、科学结合现实的,有个很好的知识基础平台,会有很大帮助。

二、细化目标

1-2年:确认自己是否真的符合这个行业

2-4年:在1-2个部门从助理做到精通业务的资深员工。

4-6年:尝试带带助理、新人。尝试自己之前没兴趣和机会尝试的部门6-9年:第一个积淀期结束,开始冲刺一下,看看能否胜任独当一面的部门经理9-12年:第二个积淀期,作为职业经理人,在和各部门的主管交流中,磨练。

12---年,第二次冲刺,看看能否胜任总监。

1.审视自己:是否适合这个工作,是否热爱这个工作。若否,请把采购当作是一个临时的过渡,或者赚点外块的机会,有其它更适合或更喜欢的工作时及时更换。若是,个人认为:性格开朗,善于与人交往,做事严谨,对数字较为敏感,非技术盲,有一定的定力的人比较适合采购工作。

2.做好规划,定好目标,及时调整。一般的制造型企业,大本毕业的,建议的规划:三年成为主管,五年成为经理。根据企业的实际可做调整。

3.补充自己,完善自身条件。沟通能力,谈判能力, 独立工作能力, 技术能力,都得具备。

4.高深一点,揣摸上意的能力。这一点也是非常非常重要的。

5.积极的态度,以公司利益为重的言辞与行动。

6.不要收回扣!因为在别人的印象中,你的人品和收到的回扣是成反比的。

7.出类拔萃。扬长避短,总结改善。

8.掌握供应商资源。

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采购职业规划的一点想法 (2008/01/19

10:31)

目录: 心得体会

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30岁之前,对于大多数做采购人来说,没有什么资本去要求获得更高的薪水,一没经验,二即使是名校毕业,但文凭也不能给企业带来直接的经济效益。因此30岁之前更多的是向“前”看而不是向“钱”看,更多的是要“渔”而不是要“鱼”。

古语有云叫“欲速则不达。”老子说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子说:“不积小流,无以成江河;不积跬步,无以至千里。”这些道理告诉我们,职业发展也要遵循循序渐进的自然规律。 首先就应当做到以下四点:

第一、慎重选择,求稳为先。

就是说在选择企业时一定要慎重,哪怕多花些时间,一旦选择了不宜跳槽。为什么这么说,第一,跳槽会让你再一次花时间去熟悉新的环境,这叫耽误时间;第二,由于经验不足,职务不高,跳过去等于从头再来,浪费时间。第三,到新环境人员不熟,遇到企业关系复杂,或许干不长久,留下败笔(企业的人力资源部门可不喜欢频繁跳槽的人)。第四,人脉资源需要时间去建立,或许无法建立,缺少支持,没有得到他人的认同,不利于职业发展。而在一个企业做的时间长一些(一般至少3年),以上的问题就或许不会发生,同时更重要的是,只有你用较长的时间深入到一个企业后,你才能真正领悟工作的内涵,走马观花,看到的只是表面现象。

第二、任何企业都有问题。

不要以为到了一个新企业,企业就没有问题。每个企业都有问题,每个企业都有每个企业的问题,只是问题不同罢了。

第三、采购人员在销售职业中要遵循职业发展时间规律“一个人总会被提升到自己本能适应的工作岗位上来”,如果摸清采购职业发展方向及规律,即什么时间段应该打基础,什么时间段该提升了,需具备什么样的才能,循序渐进,才能不断适应新的岗位,才不至于给自己难堪。 如何规划呢第四、在规划中设定不同阶段的岗位及时间目标、知识掌握目标、能力目标和薪酬目标。

岗位目标就是你各个阶段所有达到的岗位层次。如用2年的时间从采购员做到技术采购员。知识掌握目标就是在不同的阶段你所需要掌握的知识,如在采购员阶段,所要掌握的知识就是用最少的钱买到最好的零件等;在采购技术员阶段,所要掌握的知识是需要对行业内产品的原料、生产工艺、价格、行业需求量等有充分了解;能力目标就是你能真正管理多少人和多大的区域。所以不要被职务头衔的光环绕昏了头脑,一个企业给你一个采购技术员的头衔,你却只做一个采购员的工作,我认为这就不叫采购技术员了,就是一个普通采购员。薪酬目标可以给你增加一些前进的动力,也是你能力和价值的体现,所以薪酬的目标也是要定的,如第一年年薪2万元,第四年年薪6万元等。

刚接触采购时,心里是乱的,总有棘手问题出现,但我时刻提醒自己,问题不是任何人都可以解决的,能解决一个是一个,哪怕事情再多,只要一件一件做好,解决了问题就没错,就是成绩。实在忙不过来,也只能告知他人,自己能力有限做不来,千万不要死撑着。这一点,能让我做到临危不乱,把握事情的尺度,在做好细节工作的同时能寻求到更好的解决方案。以下是三个月来的几点关于采购工作的总结。

办理采购业务前要收集采购产品相关信息,不熟悉的产品要尽量利用各种途径弄懂产品信息,采购工作必需有计划,要尽量集中采购、批量采购,避免短时间内反复采购。

工作要有条理:采购工作必需分清采购项目的轻重缓急,主次顺序,理清购买次序,比较容易采购的先处理,比较紧急的先处理。

1、收集产品信息:我不熟悉这个产品,但是我会尽我最大的努力寻找懂得这个产品信息的人,从别人那去学到自己本来不知道的东西。那怕是一丝丝信息都算是学习和进步。

2、做事有条理。我基本上会每天记录下来,我所做过的工作,处理的事,对没有处理好的事,要求次日,或紧接处理,尽量做到问题不推迟,尽最快解决。

3、工作有计划:在每一天结束前我会在头脑里打旋我什么事没完成,明天的主要事情是什么,做个计划。很重要的,或事情较多,我会记录下来,逐个或交叉处理。

4、学会主动与人沟通,交流:经常与车间,仓库,打样车间、品质的相关人员接触,这样便于自己了解产品,跟踪需要,减少工作失误,提高工作效率。

5、难点重点有总结:对工作中的难点,事后尽量做个简短的书面总结便于自己以后总结经验。要求厂家处服务处理事得交书面说明。

6、尽量做好工作总结:对所做的工作,每个月至少做个简短的总结。从工作量、工作内容、完成事项,要事处理,问题解决,工作失误,工作计划等方面做个简短的总结。

7、供应商的管理:尽量用条款有效的文件去约束牵制他们,让他们能主动争取配合我们工作,及时解决问题,让其感受有压力又有动力。

8、订单的`跟踪:工作要有责任心,要严谨,要主动出击,不要寄希望于供应商肯定没有问题,要及时做好跟催工作,要分析供应商的每一次看似合理的理由,是否隐藏着丝丝供货风险或其它东西。要做好记录,便于查询和统计,及配合相关部门做好工作。

9、问题处理:反应要快,汇报要及时、处理问题要敏捷果断,要有自己较好的处理建议提供,并能与供应商做个合适的谈判结论10、职业习惯:要让自己有一个好的职业习惯,有成本概念,有利润思维,有风险意识、有统筹能力、有交流沟通好习惯。这些都有助于自己向一个更优秀的采购靠近,作一名真正优秀的采购人。

身为采购员的我们,

是否有过对自己业生涯培养和规划有过想法呢?还是从做采购的那天起,就没有这样的想法,没有人天生就会做一个新的工作,经验都是在做的过程当中学习和积累出来的,因为害怕失败就放弃机会,没有比这更没出息的了。你的上级领导也会失望的,不是因为你没做好工作,而是因为你连尝试的意愿都没有。假如你真的努力做了,即使没有达到领导的预定目标都没什么关系,至少你努力过了。而拒绝机会意味着你胆怯、没有勇气!所以从现在开始,我们要为自己的采购生涯做以下的规划:

1、采购员自我分析

先要认清自己才能作出正确的选择。首先要对自己的性格、兴趣、志向、智商、特长及管理能力做全面的分析。如采购员这个职业需要有良好的表达和沟通能力,一个性格很内向,不爱抛头露面的人可能永远无法适任。要想取得职业生涯的成就,一定是可以充分发挥自己优势的职业。

2、职业分析和选择

首先,要对采购员这一职业进行分析。这个职业的发展前景,工作的性质、职责以及所需要的知识和技能都必须了解。所谓知己知彼,将自己的优势与职业需要吻合起来,才能正确选择职业。如英特尔公司负责采购的副总裁托马斯霍格认为采购员侯选人的主要特点是有技术专业背景的mba,他认为“公司可以教会其商业技能,但无法教会其技术能力。”

3、确定职业目标

生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。生涯目标一定是长、中、短期相结合。目标应是可衡量,并从时间、结果等多个角度加以衡量的。比如从职位目标上,长期目标可能希望成为cpo或者高级采购顾问,中期目标则是中层的采购管理人员,短期则是成为一个合格的采购员。当然也有人可以设定自己未来的人生目标是企业家,采购人员将来不一定就一直从事采购工作,或者采购人员也可能不是干采购出身的。对很多公司而言,从事采购职业将是晋升管理职务的一条必经之路。如汤姆斯斯托坎普,1998年1月晋升为克莱斯勒公司总裁, 此前他一直在该公司从事采购事务。

4、策略选择

许多行业老手和学者正在思索采购的未来作用和责任。几乎所有的预言都有一个统一观点, 即采购职能将负责更具战略意义的业务,采购工作也将越来越广泛,越来越复杂。遗憾的是,显然,当今的市场中,很少有人拥有未来基本采购人员的技术和能力。因此你需要特别的策略来规划你的采购员职业生涯发展。策略就是方法,几种常见策略:一是职位轮换,采购员应该有计划的主动要求调动岗位,以学习其他领域的知识;二是认证,从事这个职业一定要拿到专业认证证书,国内如中物联的注册采购员和itc的注册采购员;由于采购未来的国际化趋势,拿一个全球通行的采购员资格如美国的cpm资格认证也有必要。

5、制定行动计划

这里所指的行动,是落实目标的具体措施,主要包含工作、培训、教育、轮岗等。为达成目标,在工作方面,你如何来提高绩效?在能力方面,你通过何种方式来增强?这里我主要介绍知识的技能的培养。处于互联网采购、全球搜索、电子目录、战略联盟和整合供应链的时代,如今的采购人员要想生存,即要懂得互联网知识、又要是战略顾问,最好还是世界地理专家。maytag公司负责采购的副总裁泰里卡尔森相信:“人们期望如今的采购人员是多面手、战略家、分析家、公司外交大使、小组领导、小组成员以及销售人员。”为了扮演这众多角色,采购者必须具有多种技能,包括国际采购经验、很强的分析能力、计算机训练等等。采购专业管理人员必须接受其他领域的培训,如计算机技术、生产控制、库存管理、财务会计、经济学。所以在行动设计时,不管是何种方式,都要以不断的获取上述知识为目的,才能不断进步,以至达成目标。

6、评估反馈调整

未来的采购人员将有更大的敏感性,但也肩负着更大的需求和责任,后两者的期望也越来越高。随着采购的地位从技巧型职能转向战略型地位,采购员的角色也不断的在变化。职业生涯的规划也需要不断的反馈调整。职业目标要定期修订,实施措施也根据新的趋势变更,以适应环境的改变。

教育行业的职业规划(优质15篇)篇十一

眼下,高考录取即将拉开序幕,不少家庭为选择孩子的就读专业煞费苦心,由此,上海师范大学心理系教授王一敏等专家认为,职业规划教育应该提早开展,至少要从小学高年级开始抓起。

“其实,一个人从开始接受教育起,都是为将来的职业作准备的。”王教授表示,只是对职业的选择经历从不自觉到自觉的过程。

由于缺乏系统的职业生涯教育,我国很多学生对自己的职业发展途径十分模糊。有一项调查显示,在校大学生对毕业后3—5年内自己职业生涯进行规划的有16.5%,有模糊想法或“到时候再说”的为26.8%,而“不知道自己将来做什么”的竟高达52.5%。即使毕业后就业,短时期内的跳槽率也很高。

在发达国家的职业规划教育中,孩子们的兴趣爱好或自身理想是十分重要的部分。华东师范大学心理咨询中心副主任张麒告诉记者,他们曾去内地一个中学为高三学生做心理辅导,有一个尖子生苦恼地说,自己出于兴趣想考上海某大学,但学校为了保证名校录取率,坚决要求他考清华、北大。而家长不顾孩子喜好,逼迫孩子选择热门专业的就更多了。“孩子不被看作一个完整的、有独立人格的人,专业或职业由家长或老师决定,导致孩子缺乏自觉和责任意识。”有心理专家表示。

据专家介绍,在进行职业规划教育时,既要了解当前整体就业环境和就业趋势、行业现状及发展前景、就业机会及家庭环境等外在因素,更要从自身角度出发,了解和分析“我喜欢做什么、我适合做什么、我擅长做什么、我能够做什么”。

教育行业的职业规划(优质15篇)篇十二

我是来自xx学前教育xx班的xx,这次为期一个半月的毕业总实习,我被分配到了xx市xx幼儿园,在这个幼儿园里,我担任的是小班的主教。

在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里,在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结。

我认真、仔细、勤学好问,能随时时做好观察笔记,并主动接近幼儿、幼儿园的老师,从而很顺利的开始了自己的实习生活。

入园的第一天,我被分在了大二班,这是一个比较闹的班,班上一共有28个幼儿,有三个老师,园长担任了大二班的主教老师。我在大二班见习了一天,这一天里,我一边看主教老师上课,一边帮助保育老师打扫卫生。虽然,觉得有点累,但是我并没有任何怨言,因为我觉得自己学到了很多经验。

大二班的一日生活的时间安排是比较合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求,我们大二班开设的课程很多,一天至少有四节正课,所以在教学过程中,主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中。

大二班的常规不是很好,总是要老师大声的说话,小朋友才安静下来。在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中,我认识到了:一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到:幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家,以此可以告诉家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。

在见习的这一天里,我对xx幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老师及保育老师的职责,对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解。

我做到了保教想结合,能关注幼儿的身心发展,使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。

在来幼儿园的第二天,园长就让我独立带班。带的是小班,班上只有十二个幼儿。虽然小班人数比较少,但是,当时我心里的压力蛮大的,因为自己从来没带过班,而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解,后来想了想,对自己说:现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己,不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的'机会,所以我也就很乐意的到了小班,开始了我的实习生活。

在活动之前,我都会认真准备好活动教案,就算是按照教师用书上的教案上课,我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的,活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将游戏贯穿其中,这也是幼儿很乐意接受的学习方式。

在教育活动之余,我也会很好的做好保育工作,特别是实习的第三周之后,由于幼儿园做饭的阿姨辞职了,幼儿园没有人做饭吃,所以把我们班的保育老师调去边做饭,边做小班的保育老师,这样一来,几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动。在活动中,我能按照一日计划开展活动,并能照顾好幼儿的饮食起居,让幼儿开开心心的来幼儿园,健健康康的回家。

在带班的这一个多月里,我觉得自己做得很好的地方有几点:

1、实习态度很认真,并且切实的做到了保教相结合,关注了每个幼儿的身心发展,发自内心的疼爱、照顾幼儿。

冬天的天气越来越冷,我会帮幼儿盖好被子,提醒幼儿多喝水,让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动,告诉幼儿关于冬天的知识,帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候,有很多小朋友会跑到我面前说:“唐妈妈,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了。”等等之类的话。

2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力,能大胆创新,给幼儿园带来新的东西。今年庆祝圣诞节的环境布置中,以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下,而这次,我把手工制作带进了幼儿园,并得到老师们的认可,结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。

4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好。我会每周我都会认真写好家园联系手册,把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长,也经常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好,热情帮助老师、虚心向她们请教,与老师相处得很融洽。

当然,自己在实习中,也有做得不足的地方,比如说班级的常规管理,我们班的常规一直不是很好,这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题,并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法,希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。

就如同我在实习日记里写的那些感触一样,我想再一次告诉自己这些:

在幼儿园的工作是琐碎、细小的,然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望,保证幼儿的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全为第一重心开展保教工作。

对于幼儿教师来说,也许每天的生活时间是一成不变的,或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏,或者说变化很大,但对于幼儿来说,每一天都是新的成长,每一天都是十分期待着认识新的事物,所以作为他们的老师,我每一天都要激情澎湃的面对着生活,面对着幼儿。

“孩子是脚,教育是鞋”。我想,虽然我就要离开学校了,但是以后我一定要继续学习新的知识,拓宽自己视野,使自己在幼教事业里获得好成绩!

教育行业的职业规划(优质15篇)篇十三

一个行业再好,假如你完全没有可投入的资本,这种机会就是不属于你的。

第一,如果你不急于找一份工作,那么就要把希望进入的行业摸透。通过互联网检索,查阅书报资料,对一个行业有种框架性的认识。通过网络或现实的人际关系,找到专业人士打听打听。最后是参加一些相应的培训或实习,掌握基本技能和第一手资料。

第二,假如你急于找到一份工作,那么首先就不要问自己爱什么,而要问自己能干什么。早先你没有干自己所爱的事情,现在你只能爱自己不得不干的事情了。我见过两个原籍北京的学生,他们同样毕业于北京的某理工科大学,学的都是工程类专业。

第一个人在大学期间酷爱街舞,就去业余学习,在街头练着耍帅,结果一发不可收,毕业后就成了那个街舞培训和演出机构的老师和市场拓展人员,他找到了自己的职业,一个相当摩登,在大学里不可能有对口专业教育的新兴职业。

第二个人在大学期间痛恨自己的专业,毕业后四年没有找到任何工作。无奈参加了一个近一年的电脑培训班,结业后好歹找到了一个月薪一千多块的软件测试的工作。还好,毕业五年之后,他终于拿到了一份月薪三千的聘书。这时他自己又想从事摄影,因为父母给他买了一台新的数码相机。我对他讲,摄影作为爱好是可以的,但是作为一种职业,需要更复杂的条件。事实上,他几乎没有拍过像样的东西,没有受过任何专业的训练。他到底该不该以摄影为生?这个问题应该在他拍过上万张照片之后回来再问———那时候,他自己也许就已经获得了答案。

对于你没有接触过一点的东西,怎么判断你适不适合?职业测评或许会对你有些帮助,但是别对一纸试卷有过分的指望。找工作本身就是一个信息处理的过程,你需要自己去深入世界内部,做切实的行业和职业探索,而不能躲在寺庙里问卜。

教育行业的职业规划(优质15篇)篇十四

1、自身优势:

2、不足之处:

1)我在课堂教学实效上与高效课堂还有差距。对美术新课改新教材的认识还有待加强,对教育教学理论知识的学习还有待加强,我想正视自身的不足,才能不断进步,才能更好的适应教育改革发展的新形势。

2)我在工作中,有时还需要多动脑子,才能突破常规教学,寻找新的路径与方法。

3)在课堂教学中还缺少创新精神,课堂上给学生的空间还不够,我要努力专研教法让学生成为课堂真正的主导者,为学生也为自己开拓新的发展、提高空间。

随着新课改的推进让我对美术课程也有了新的认识,这就要求我挖掘教学内容的新意,使之有新鲜感,课堂教学的方法要多样化。比如,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。学生做练习时,我采用一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用钢笔、铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现。另外,课堂实践要有层次性。针对不同学生提出不同要求,多多利用美术来体现学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣。没有计划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的"铁饭碗"职业——教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰.结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的三年发展规划,以作鞭策.

要想成为一名成功的美术教师,光有好的绘画水平、绘画技巧、出色的课堂教学能力是远远不够的,还必须拥有先进的教学理念,独特的教学风格。同时作为一名专职的美术教师,成长是一个持续不断的过程,是一个不断深化的过程。因此,我给自己的定位是做一名出色的教师,在注重教学的同时,能有自己独特的思想见解,能够充分利用所学的知识。在新课程理念的指导下,我将积极地充实自身业务素养,培养自主学习意识,有效提高专业水平,争取做一个合格的美术教师。因此从我自己的实际出发特制定教师三年发展规划。

(一)成长总目标:

我要做一名有思想、有见地的教师;做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的好教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。逐渐形成自己独特的教学风格,对学生进行个性化教育,使自己成为一名善思,善学,善钻,善问,善写,终身发展的教师,能深刻理解教育教学的意义。争取成为学校教改能手中的骨干力量,促进学校教师共同发展。

(二)个人专业目标:

1、在课堂教学中我发挥美术教学的独特魅力,利用生动的卡通形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在美术学习中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。

2、努力提高自己的课堂教学水平,认真钻研美术教材,充分理解美术新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习美术的兴趣贯穿于始终,提高学生的审美能力,培养学生爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然的情感,同时提高学生的审美能力、观察能力、动手创作能力,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。

3、我要不断的提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于美术教育方面的书籍,多欣赏名师作品,加强自身美术专业训练,提高绘画水平。

(三)近期发展目标:

1、我要认真学习《中小学教师职业道德规范》,并按《规范》的要求严格要求自己,提高自己的职业道德水准,做一名优秀的教师。

2、多与同事交流,让自己适应工作环境;多与学生交流,让学生适应我的课堂教学模式,做到师生共同促进;加强特长生训练,争取在各级书画比赛中荣获佳绩。

3、在现有的教学条件下加强绘画创作教学,教给学生绘画构图技巧,提高学生自由创作能力。

4、利用课余时间制作美术课件,学会运用网络资源,通过多种教学手段、多渠道激发学生学习美术的兴趣。对学生要多鼓励少批评,让他们真正爱上美术。

5、读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发美术教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

6、积极参与学校管理,运用自己的学科特点,开展丰富多彩的校园文化活动。

第一年明确自我发展目标,实现角色转变。

虽然已经有七八年的美术教学经验,但是此刻的我要明确作为教师的基本要求和发展方向,树立新的正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现角色转变。

1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

2.在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。

3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

第二年加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼。

1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。

2.在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。

3.要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。所以我希望有机会可以进一步深造,从而将更深刻更新颖的知识回馈给学生。

第三年教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色。

1.能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

2、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

4、勤写教学论文、教学案例、教学札记、读书笔记,不断提升自己的理论水平。

一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划在岗外上一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想。

总之,三年规划之路是一条充满荆棘的道路,艰难是不眼而喻的,教师应该向着更高、更新的要求发展。只有不断学习,更新自我,一步一步,脚踏实地,突破自我,为自己开拓一片教育教学的春天!

教育行业的职业规划(优质15篇)篇十五

金融服务业素来是人人羡慕的“金饭碗”,随着中国金融业的开放,外资银行的进入,国内金融机制的改革,民营的金融机构、保险机构、基金管理公司也在增加,从长远老看,受过比较好的金融专业教育的学生,将会有很多的发展机会。

金融学专业毕业通常有以下几种去向:

一、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。

二、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

三、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。

四、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。

五、保险公司、保险经纪公司。

六、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。

七、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

八、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

九、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。

十、上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。

但是,总所周知,2015年对于全球金融业是灾难性的一年,这场全球性来自职业生涯规划范文金融危机始于2015年下半年的信贷收缩,而流动性大幅度缩减则引发危机升级并在全球范围传播开来,随之而来的是接二连三的'银行倒闭和史无前例的政府大力干预行动。在这样的背景下,2015年行业前景同样暗淡,全球经济放缓以及投资者和客户信心不足将对行业盈利水平和资产质量形成严峻挑战。从金融业就业的角度来看,国内金融业对金融专业毕业生的需求,已经呈下降趋势。这一趋势尤其表现在对金融专业本科生及以下学历的需求上。由于金融研究生毕业生数量的增加,以及金融行业对金融本科生实用性的质疑,对于本科毕业生的需求有所下降,研究生的需求则有所上升,但总体呈现下降趋势。在与其他经济管理专业的比较中,对会计与财务这些侧重实战操作型专业的需求有所上升。

另外,近年来,法律、计算机信息专业毕业生的金融从业进入口径扩宽。法律对金融行业的重要性自不待言。由于现代社会信息化的高速发展,各行各业都在高度实现业务的信息化,所以大量计算机信息专业的毕业生被大量引入金融业。在证券公司这个重要性更加突出,如果一个证券公司的交易系统出现问题,那么将是一场灾难。大量的计算机专业人士加入到金融业中来,发挥了重要的作用。金融行业所需要的人才也越来越向综合性质发展。这在无形中也缩小了金融专业的毕业生进入金融业的门径,增加了金融专业毕业生的就业竞争压力。