在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作汇报代写 把春天带回家篇一
一个阳光明媚的周日，爸爸妈妈带我回山村老家找春天。
我们来到菜地里，开始找艾草。爸爸告诉我，艾草是有香味的，是一株株长的，还有一些很大的齿轮，但不会伤手。我们剪了一篮子艾草回了奶奶家。
到家后，我们先把艾草处理干净。奶奶说：“把枯叶枯枝摘干净，如果有黑色的东西，要挖掉！”我照奶奶的样子，仔细地处理起了艾草。很快，鲜嫩的艾草都被我挑选出来了。
我们来到厨房，奶奶架起大锅，煮起了艾草。煮好艾草后，奶奶把艾草和面粉混在一起使劲揉。面粉慢慢变绿了，变香了。我问奶奶：”奶奶，我可以摸一下吗？”“当然可以，摸两下都可以！”奶奶幽默地说。
“好了，可以开始做艾饺和艾糕了！”妈妈喊。奶奶取出祖传的印板，做出了很多花样的艾糕。做完后奶奶开始煮。
咝——开饭啦！奶奶取出香气扑鼻的艾糕和艾饺，大家开心地吃了起来。
今天，我不仅把春天带回了家，我还把春天吃进肚子里了。
工作汇报代写 把春天带回家篇二
昨天，我和妈妈出门散步，刚一看到外面的世界，就发现春意盎然，鸟语花香，而且门前的树上繁花已经落了满地，好似铺了一层淡粉色的地毯。这景色可真像《小古文100课》里《苏堤杂花》描写的“杂花生树，飞英蘸波，纷披掩映，如列锦铺绣。”只可惜少了一湖春水。
继续往前走，我看见了一树粉红色的花朵，这种花比其他任何花朵都要大，一瞧就是正在盛开阶段。风一吹，它一会儿碰一下这边的花，一会儿敲一下那边的花，好像在跟它们争奇斗艳。
直到看它消失不见，我们才回了家。
另外，我还瞒着妈妈偷偷留了两朵（因为妈妈禁止我摘花），一回家就把赶紧找了个漂亮的玻璃瓶子，把它们小心翼翼地插了进去。
现在，我们家也有春天了！
工作汇报代写 把春天带回家篇三
父亲失去工作的第二天就去找工作。他骑着一辆破自行车，每天早晨出发，晚上回来，进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说：“差不多了。”母亲说：“天天都说差不多了，行就行，不行就重找。”父亲道：“人家要研究研究嘛。”一天，父亲进门笑着说：“研究好了，明天就上班。”第二天，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一看父亲的样子，端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说：“这孩子！”第二天，父亲回家时穿得干干净净，脏衣服夹在自行车后面。
一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工。我对母亲说：“就他这样的，还当老板？”我对父亲的蔑视发展到了仇恨，因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影，他还经常去我的学校送货，让我很是难堪。在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我装作没有看见，不理他。
有一次我在上学路上捡到一块老式手表，手表的链子断了，我觉得有点熟悉。放学路上，我看见父亲车骑得很慢，低着头找东西，这一次父亲从我面前经过却没有看见我。中午父亲没有回家吃饭，下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门，母亲问：“中午怎么没有回家吃饭？”父亲说：“有一批货等着送。”我看了父亲一眼，对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道，那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。
有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱摔坏了，父亲一手摸着电冰箱，一手抹眼泪。我从没有见父亲哭过，看到父亲悲伤的样子，慌忙往家跑。等我带着母亲来到出事地点时，父亲已经不在了。晚上父亲进门笑嘻嘻的，像什么事也没发生一样。母亲问：“伤着哪没有？”父亲说：“什么伤着哪没有？”母亲说:“别装了！”父亲忙笑嘻嘻地说:“没事，没事！处理好了，吃饭。”第二天一早，父亲又骑三轮车走了。母亲说:“孩子，你爸爸虽然没本事，可他心好，要尊敬你爸爸。”我点了点头，第一次觉得他是那么可敬。
我和爸爸不讲话已经成了习惯，要改变很难，好多次想和他说话，就是张不开口。父亲倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。我暗暗下决心一定要考上大学，报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了，我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。
离开家上大学的那一天，别人家的孩子都是“打的”或有专车送到火车站，我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车，挣够了我上大学的学费。当时我真想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上，我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。
工作汇报代写 把春天带回家篇四
是过马路时你脚下踩的斑马线;是你出门时妈妈说的那句“注意安全”的温馨话语;是家人看到二战后光荣回家亲人的身影。
陶渊明曾经说过：“一生复能几，倏如流电惊。”
曹植说过：“天地无终极，人命若朝霞。”
生命是如此的宝贵，那么平安也是非常重要的，所以我们要爱惜生命，珍惜生命，在我们有限的时间里，要努力地去学习，去工作，将自己的人生价值带着梦想在天空中飞扬。
我也有一次出车祸的亲身经历，那时候我才上二年级，准备从乐清赶回温州，妈妈在前面开车，我那时因为已经疲惫不堪，于是就在后面呼呼大睡起来，对周围的一切都不知道。
突然，一辆黑色的别克车风驰电掣地从对面的道路冲过来撞在我们的车上，我的头也立即从后面“砰”的一下撞在了硬硬的靠椅上，头上的“包”自然不用说大家也知道。
通过这次车祸，我明白了：意外随时随地在我们身边徘徊，我们时刻会出现这样的状况，所以我们要时刻注意安全，保护自己。
珍爱生命，珍惜我们身边每一个亲人，每一个朋友，因为是他们深深地爱着自己;珍爱生命，让疲惫的心灵在家的港湾里休息。
平安是你我手中传递的那份爱，我把平安带回家!
工作汇报代写 把春天带回家篇五
在上学途中，你是否边走边看，对路边的花草着迷，而且与同学在马路上追逐打闹却全然不顾周围飞驰的车辆呢? 在学校学习的时间里，你是否在教室里大吵大闹，追逐打闹，甚至与同学做危险性游戏呢?放学回家的路上，你是否像一个英雄一样独自走在马路中央呢?到时候，吃亏的可是自己。
据我了解，同学们的安全意识都不是很高。因为他们不会在紧急情况下关断电源总电源，甚至不了解总开关。而且，他们不知道，如果家人发生了煤气中毒的一类事情，该怎样处理。
有的同学在教室里大吵大闹，追逐打闹，甚至与同学做危险性游戏;有的同学在走廊的栏杆上滑滑梯，或者与同学大打出手;还有的同学竟然从二楼跳到底楼，这种危险的事，是应该避免的。有的同学天天用粉笔袭击别人，可能将来能当一名射击手，可谓是百发百中，有的同学为了锻炼传球和接球的能力，为打篮球而奠定基础，就用废纸粘成一个大纸团，下课便分组，将球丢来丢去，偶尔会扔在某个同学的身上，但是他们并不觉得自己错了，还是继续打。这几种游戏都存在着危险性，而且还将自己的欢乐建立在别人的痛苦之上，全然不顾别人的感受。
以上列举的种种，都是可能出现危险的事，世上没有做错了事就吃的后悔药，也没有让时间倒回去的时空穿梭机，这都是人们的幻想。只有注意安全，关爱生命，才能尽量让自己做过的事不后悔。生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，将自己的生命变得多姿多彩。否则，害的不只你一个，还有别人以及你的家人。所以我们应该时时处处注意安全。
还有一个必须提醒的事，防火、防电、防水。这“三防”是我们从小就听惯的，所以不用多说也知道它有多么地重要。全国每天就有很多次火灾，还有电引起的灾祸，想一想，这要害了多少人啊!就因为自己的疏忽，才会危害了自己，同时也危害了别人。
在我们的现代家庭生活中，安全，尤其是食品安全是每个家庭必须重视的问题。
我们现在生活在节奏紧张的大都市里，很少在家里做东西吃，都是去超市买。超市里的食品各式各样，什么都有。货架上摆满了琳琅满目的副食品，总让人眼花缭乱、目不暇接，而且还增加了许多新品种;菜市场里的蔬菜水果颜色也不再单调了赤橙黄绿青蓝紫，五花八门。就连解渴的也不再光是白开水了，有小瓶装的矿泉水，还有桶装的饮用水和各式饮料。然而，危险也随之而来。
有些食品会出现质量问题，一些食品添加了甜味剂和防腐剂等食品添加剂，目的就是想卖出自己的商品。人们短期吃了也许对身体造成的伤害还不明显，但是长期吃了以后轻则影响健康会患有一些疾病，重则有生命危险。
就拿我们平时来说，放学后有些同学去小卖部买吃的：香菇丝、鸡柳……同学们的口袋里并不缺少零花钱，所以买零食吃的人很多。那些食品是不安全的，有的没有q标、有的是三无产品……可是贪吃的同学们一但馋虫作怪，那管得了那么多呢，只图一时的痛快了。
再说正规厂家生产的食品都会有：净含量、品名、配料、执行标准、生产日期、保质期、储藏方法、制造商、地址、生产许可证号和条码，价格当然也会贵一点。最便宜的也会好几块钱。而上面说的“鸡柳” 、“香菇丝”这些就没有qs标、条码、生产许可证号、执行标准，而且还有食品添加剂，才5毛钱，味道还不错，所有就有一些人买。
所以说，我们只有了解食品安全的小常识，为了自己和家人的身体健康，在购买食品的时候我们要认真仔细不图便宜，才能更好地保护我们自己，真正做到把安全带回家。
一些小学生为了上学不迟到，竟然在人行便道上骑车上学;一些小学生为了少走点路，竟然乱穿马路;许多小学生为了吃到他们想要零食，竟然乱买小滩上的吃的!孩子的家长啊，您们为什么不管管您们孩子呢?您们为什么袖手旁观地看着您们的孩子骑车上学、乱穿马路、瞎买零食呢?实际上，这并不难解决，我们只要事先把形式根本的改变一下，就可以解决了。只要让骑车上学的小学生，早点出门上学走着去或者坐车去上学;只要让乱穿马路的小学生，早点出门上学;只要让瞎买零食的小学生，事先在商店里多买些零食放在家里，回到家再好好吃不就行了吗。
你看，我说的对吧、没问题吧，嘻嘻! 看来，想把安全带回家并不难呀!只要事先大家把形式根本地改变一下，就能做到!
“安全”这个简单而平常的词语常常会被人们提起却常常也会被人们忽略，因此安全的“天敌”——危险也无处不在。往往每一件安全事故的发生都是因为人们一时的疏忽而造成的。
我唯有从这件事情中吸取教训，以后不管在学校还是在任何一个地方，我都要时时事事注意安全，同时我也希望同学们能和我一样时时处处把安全铭记心中。让我们把安全放在第一位，让我们把安全带回家，把健康和幸福带回家吧!
在生活中，安全事故往往都伤害了我们的自身安全。所以在不同的时间，不同的地点，尤其是人烟稀少，没有人经过的地方我们要格外小心，如果看见有装扮怪异、举止特别的人要格外小心，如果他跟着你，那么你不要回头，要尽量到人多的地方去，如商场、餐厅、居民小区等。
“今日，x小区发生十二起案，有十二位未成年儿童受害，其中竟有一个小男孩”!这样的报道无处不在，据新闻播报，这十二起案都是一个人所致，当警察问他“怎么受害者里还有一个小男孩”?犯罪嫌疑人说：“因为当时是夜晚，自己没戴眼镜，就看错了”。通过警方我们得知，他都是先跟在受害者后面，当受害者要开门时，他便捂住她的嘴，实施犯罪。所以当你看见陌生人一直跟在你身后，要迅速停下，反跟在陌生人的后面并问他：“你为什么总跟着我?”如果察觉陌生人要实施犯罪的举动时，要迅速跑到人多的地方。
危险无处不在，遇到危险时往往只是一瞬间，足以让一个乃至几个家庭受到严重伤害。所以，我们一定要预防危险的发生。
在20xx年-20xx年发生了两次大地震，许多人失去了亲人，但也有许多人因为躲避方法得当而免于生命危险。在这里，我要告诉大家：躲在桌子底或床的底下会有98%的机率遇难，而躲在桌子旁边会有85%的机率获救，所以当危险发生(如地震)时，我们有机会就一定要逃到安全的地方，如果没有机会逃出去的和衣而卧，就就地躲避，如果是地震，就要尽量躲在成立在角形的家具下。
“踩踏事件”是我们在学校中常发生的事故，一般出现在楼梯上，所以，当你看见楼梯上人多很拥挤的时候，就千万不要一意孤行于还去走楼梯，如果看见有人摔倒，要及时告诉老师和同学，让同学们不要再往前走。
“安全”是人们时时刻刻都应试深深铭记在心的二字，尤其是小学生一定要把安全时时刻刻放在心上，安全是一个我们每个家庭幸福的保障，只要我们平时引起足够的重视与“把安全带回家”是我们应该做到的!
工作汇报代写 把春天带回家篇六
1、成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。组长由张祖悬校长担任，副组长若干人，分别由副校长和总务处主任担任，组员若干人，他们分别是学校各年级组组长、学校负责卫生工作的老师、学校医务室工作员、学校分管卫生安全监督员的老师以及学生食堂负责人。具体负责落实学校的卫生工作和突发事件的防治工作。做到明确分工，责任到人。
2、认真织广大教职工和学生认真学习，将开展卫生建设年活动的目的和活动内容向全体师生进行了广泛的宣传，并按精神贯彻落实。
3、为了确保把学校卫生工作做得更好，学校通过以下工作进行开展：
第一：学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《内宿生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。我校未发生过任何不安全的事故。
第二：加强学校食堂卫生的管理，确保学生健康。
我们学校认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强对食堂卫生的管理，除制订了一系列有关制度外，还指派一位监督人员经常对食堂进行检查卫生情况，验收采购回来的食品，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品。让学生吃上放心的饭菜。防止因食品不卫生而引起的食品中毒事件发生，确保学生的安全、健康。
第三：加强学校环境卫生管理，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境，努力改善环境卫生条件，使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
第四：建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案。
我们学校成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校突发事件的防治工作。广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。
建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。
以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作，不足之处，敬请各位领导提出指导意见，以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善。
工作汇报代写 把春天带回家篇七
俗话说的好：“安全产生你管我管，大家管才平安。事故你查我查，人人查方安全。”安全，安全，只要你稍不留心，安全就会从你身边溜走。交通事故就像一个隐形的杀手，潜伏在马路上，随时会抢走宝贵的生命。
据可靠情况：中国每年发生交通事故45万起，平均每天1250起，有107077人死于交通事故，平均每天293人。107077是一个巨大的数字，也使我心惊胆怕。
还有校园安全隐患。
1、我经常看见一、二年级的小朋友在楼梯上“滑滑梯”，那些小朋友坐在扶梯上滑下来有的甚至背朝上滑下来。滑完之后，还大声的欢呼，好像自己完成了一件伟大的使命似的。那他们有没有想过假如他们突然从扶梯上摔下来，会怎么样？既要上医院，还要让他们的爸爸妈妈操心。
2、经常会有一些同学因为区区的一件小事，而大开一战。结果两败俱伤，两个人伤了和气又个个鼻青脸肿，青的一块，紫的一块，还有两只熊猫眼。他们万一把别人打伤了，后果就很严重了。
3、有些学校附近有许多小卖铺，是不是得引来好几只馋猫——贪吃的同学，那里的食品很便宜，甚至有的还5角一包。可是那里的零食有许多是三无食品，吃进去会中毒、生病之类的。还是那句话：“安全第一！”如果你不注意安全，活着的目标将难复再！
工作汇报代写 把春天带回家篇八
课文主要内容及全文思路导读
"祖国，我亲爱的母亲！"许多人这样深情地赞美自己的祖国。祖国，在他们心中高于一切。无论他走到哪里，都无法把祖国忘怀。课文《把我的心脏带回祖国》将带我们认识一位爱国音乐家--肖邦。
本文讲波兰音乐家肖邦怀着亡国之恨流亡异国他乡，在国外他不忘国耻，投入到音乐创作之中，在他弥留之际，他请求把心脏带回祖国，表达了对祖国的眷恋和热爱。
课文按照肖邦所处环境的不同可以分为两部分，第1、2自然段讲的事情发生在波兰，而第3~第6自然段内容发生的地点则在异国他乡。
第一部分又可以从两个层次去理解—
第一层是第1自然段，讲波兰被欧洲列强瓜分，肖邦不得不离开祖国；
第二层是第2自然段，写肖邦的老师、同学在华沙城外送别肖邦。
第二部分也可以从两个层次去理解—
第二层是第5、6自然段，写肖邦在异国他乡去世，弥留之际请求把心脏带回祖国。
祖国沦陷--告别祖国--思念祖国--难舍祖国
二、精品屋
课文精彩片断欣赏
点 评
1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着
薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的
亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城 环境描写。
郊，马车突然被一大群人拦住，原来是
肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送
行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特 离别的时刻，老师的叮嘱里饱含着对学生不忘祖国的殷切希望。
地为肖邦谱写的送别曲《假使你远走他
乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说
："孩子，无论你走到哪里，都不要忘
记自己的祖国呀！"肖邦感动地点了点
头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发
光的银杯，深情地对肖邦说："这里装
的是祖国波兰的泥土，它是我们送给
你的特殊礼物，请收下吧！"肖邦再也
忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他
郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银
杯，回首望了望远处的华沙城，然后登
上马车，疾驰而去。
【欣赏】
别情依依，纵有千言万语也不足以道尽离别的情怀，而"孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国?quot;是言虽简而意味深，老师的一片诚心可鉴啊！年轻的肖邦此时内心一定涌起着情感的波澜。当老师送上特殊的礼物--祖国的泥土时，他终于"再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶"，是什么让他如此感动？是什么让他如此牵挂？从他接过盛满泥土的银杯时的"郑重"里，我们分明找到了答案：是祖国！从他的回首里，我们可以看到他坚定的目光传达出的信念：祖国，我永远不会把你忘怀！这是一个去国离乡的游子对你深沉、炽热的爱恋！
动情的语言，入微的神态刻画，为我们绘就了一幅送别的动人图面，让读者可以直达文章中人物的内心世界。这一段的情境是多么感人至深啊！
三、金手指 表达方法提示：抓住一点写透彻
肖邦，波兰乃至世界著名的作曲家、钢琴家，虽然一生短暂，只活了39岁，但在他身上值得书写的地方是很多的，而《把我的心脏带回祖国》的作者仅仅抓住肖邦热爱祖国这一点，通过几个具体的事例着重表现，写得深入而透彻，使读者对肖邦热爱祖国的情怀有深刻的感受。
文章先从肖邦和祖国的命运入手，一下子切入"肖邦与祖国"这一主题范围，然后具体描写肖邦的老师和同学郊外送别肖邦的场面，把这个送别过程中涉及肖邦和祖国深情难舍的情节作了细致入微的描写。接着写肖邦在国外的行动，也是选择肖邦关心祖国命运的素材，直至写肖邦弥留之际的遗言无不关乎对祖国的依恋。有始有终，一以贯之，正是在这一系列关于对祖国的态度的事情中，我们认识了肖邦音乐才华之外的另一面，体会到他深沉的爱国情怀。
这种抓住人物的某一特点，着力具体表现的方法值得我们注意并学习。如果我们在习作中写一个人，想突出他身上的某一个特点，就应围绕这一特点，选择足以表现这一特点的材料，有条理地写下来，从而使读者印象深刻，感受强烈。
四、益智园
创新与实践
1、 课文第1自然段有这样一句话—
年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。
你能换一种说法而不改变句子的原意吗？试试看，然后想一想你改后的句子读起来在语气上和原句有什么不同。
2、 课文第4自然段中有这样的话—
他常常把自己关在幽暗的房间里，点上一支蜡烛，彻夜的作曲、弹琴。时间在流逝，可是他已根本没有了时间的概念。
3、 与世长辞的"辞"是什么意思？
试着再找几个带有"辞"的词，并分别说出每个词中"辞"的意思。
附：课后习题5提示：
（1） 埃斯内尔把泥土送给肖邦，意在要他永远记住祖国。
（2）弥留之际：病重快要死的时候。肖邦的话表达了他对祖国至死不渝的爱。
五、万花筒
相关资料
肖邦简介
波兰作曲家肖邦1810年出生于波兰华沙，父亲是法国人，年轻时移居波兰；母亲出身于没落波兰贵族家庭。肖邦6岁开始学习钢琴，7岁时举行了公开音乐会并发表他第一首作品《g小调波兰舞曲》。由于身体不好，14岁才进学校读书。1826-1829年在华沙音乐学院学习，毕业时已被异常严厉的老师称为天才。
1830年，由于国内局势动荡，他听从老师和亲友的规劝出国进行深造，争取为祖国争得更大荣誉。这一去，正如他自己的不祥预感那样，就此同他的祖国永决了。当他到达维也纳时，发现波兰人处于被排斥的境地。因此，他决定去巴黎或伦敦。在去巴黎的途中，他听说华沙陷入了俄军手里，波兰革命失败断绝了他的回国之路。到达巴黎之后，肖邦就此在那里定居下来。当时的巴黎是欧洲的文化艺术中心，他的优雅气质和杰出才华使他--一个刚过20岁的青年获得了云集巴黎的音乐家的包括李斯特、门德尔松在内的好评，在法国还结识了其他一大批艺术家，包括文学家雨果、巴尔扎克、大仲马、海涅，音乐家舒曼等。这使他开阔了眼界，对他的思想成熟起了有益的作用。
早在1839年，肖邦潜伏的肺病已经开始恶化，感情的挫折进一步损害了他的健康，加之当时波兰民族解放运动的连续失败，使肖邦对前途完全失去信心，如他自己所说，已经"没有任何感觉，只是拖着生活，耐心等待自己的终场"悲观、忧郁的情绪支配了他的晚期创作。1849年，肖邦的病情迅速恶化，于10月17日在巴黎辞世。
肖邦敬仰莫扎特的才华，死前要求在下葬时给他演奏莫扎特的安魂曲。葬礼上也演奏了肖邦自己写的送葬曲，他在这首曲子里埋藏了自己对祖国的思念。巴黎所有优秀的艺术家都参加了他的葬礼。根据生前的遗愿，他的心脏被送回华沙，葬在一所教堂里。
肖邦的作品具有魅力，却没有任何哗众取宠的意思，全是发自内心的情感表露。他是从诗的角度来吟唱每支曲子的。因此，波兰钢琴家阿瑟 · 鲁宾斯坦称他为"钢琴诗人"。