2023年一级教师的岗位职责 一级教师岗位职责(汇总9篇)

时间:2024-11-15 作者:储xy
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一级教师的岗位职责篇一

1.热爱本职工作,熟悉教材,能独立完成本学期所有实验。

2.能积极参加本学期的教研活动,不断学习本学科的先进理论。

3.制订每学期实验计划,并严格执行实验教学计划,按周课表开出实验课并做好各项记录。

4.按课程标准和教材要求开出学生分组实验,指导学生实验操作,并在学期末抽查学生实验情况。

5.做好教学工作,积极撰写实验教学心得,并积极向外投稿。

6. 积极动手自制教具。

7.仪器的添置、损坏等随时记入帐册,做到帐册相符,并及时做好电子帐册。

8.注意做好仪器的维护保养工作,使仪器设备处于随时可使用的状态。

一级教师的岗位职责篇二

一、实验教学

1、制定学校电化教育、教学计划,积极配合有关部门完成各项教学任务。

2、熟悉各种教学设备的规格、数量、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修方法。

3、熟悉电化教育的有关理论、方法、注意事项,能熟练指导师生,处理师生在电化教学方面遇到的各种疑难问题。

4、按照电教教学计划或通知单准备多媒体课和摄、录像所需的仪器、器材,工作完成后及时整理有关资料。

5、按要求录制和拍摄各种活动及教学活动内容,录制时要提前10分钟接好线路,预热好机器,确保机器正常工作。并做好资料后期整理、制作及上架工作。

6、加强和各科教师联系,积极开展电化教育、教学研究,进行教育、教学管理软件的自制工作。

二、管理项

7、认真做好教学设备的保管、统计、入库及登帐、编号工作。

8、合理安排教学设备存放,保持教学设备的整洁。创造良好的教学环境,确保和延长教学设备使用寿命。

9、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全等日常管理工作。不得任意将器材借出学校,每学期末负责清点一次,对于物品的损耗情况要及时书面向学校报告。

11、根据学校计划完成摄像、录像、放像、放音等工作。管理主控、音像、投影、影视设备等器材,做好音像制品的复制、登录、保管、存档等工作。

12、协助政教处、教务处、大队部等部门做好有关会场、大型活动音响设备的布置。

一级教师的岗位职责篇三

一、指导校红十会和全校师生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。 有计划地加强对学生的.卫生宣传教育。

二、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,按时组织各项预防接种工作。

三、每学期对学生进行1-2次视力检查,及时进行身体常规检查,并填写学生手册。

四、发现流行病或在流行病发病期间及时深入班级做好消毒预防工作。

五、抓好近视眼防病工作,严格控制新发病率, 每学期深入各班指导眼保健操(每月1-2),重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系,指导学生养成正确用眼卫生习惯。 使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。

六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记载表。

七、协助辅导主任做好全校卫生检查、评比工作,每周向全校师生公布检查情况, 抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。

八、做好卫生健康教育宣传,一学期更换卫生宣传橱窗三次(开学前、节日前)。根据季节变动和健康教育要求,结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播(每周一次)。

九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。

十、及时采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。 做好计划生育的宣传及措施落实工作。

一级教师的岗位职责篇四

一、根据学校工作计划制定学校电教工作计划。

二、根据学校需要,收集、编制电教教材和资料。

三、管理好电教教室、器材和设施,严格执行器材的使用归还制度。

四、电教器材使用设置合理,定期维护。

五、定期清理核对器材,做到帐物卡一致,及时向分管领导汇报情况。

六、积极宣传电教、帮助教师掌握电教常识。

七、经常保持电教场地的清洁工作。

八、为学生负责对学生进行思想教育,防止流失。

九、做好学校安排的其他工作,并义务做好护校工作。

主管领导签字:本人签字:

年月日

一级教师的岗位职责篇五

1.具备普通重点中学教师的基本素质,包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。

2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识,对本学科有较深研究,理论功底雄厚。

4.具备较丰富的教学经验,教学成绩卓著。

5.具备较强的科研能力,主持教法研究,能自编讲义、试题、系列练习题等。

6.具备组织和辅导本学科高考的能力,组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。

7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势,教学符合教改大趋势。

8.具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。

9.具备教研活动发言、提出教改建议的能力。

10.承担学校招生考试命题评分工作。

一级教师的岗位职责篇六

l、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习和各项社会活动。积极参与学校的民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育教学理论和本学科的专业知识及相关知识,理解掌握教育大纲和德育大纲,制定本学科学期、学年计划,钻研教材,研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,不断改进教学方法,充分调动学生积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高培养学生的智力,开发学生的非智力因素。

5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

6、根据年级、学科特点,指导学生学习方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力;组织和辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍。

7、搞好教学质量考查。按照教学质量要求和考试规定,认真做好考试命题、监考和阅卷评分工作。实事求是地分析评讲,研究改进教与学的方法。

8、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与研究水平。

9、执行教学卫生工作要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。

10、积极参与学校学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。

一级教师的岗位职责篇七

宿舍管理是教育管理的重要环节。管理人员必须树立全心全意为学生及教学服务的思想,高标准、严要求,不断提高管理水平,为学生创造良好的生活环境。

1、学生宿舍实行24小时昼夜值班制,不脱岗、不迟到早退、不做与本职工作无关的事情。

2、按住校生管理细则及文明宿舍评比条件严格管理,按宿舍量化管理考评实施细则认真检查、考评。内务整理及清洁卫生在学生上课前进行检查,不得影响正常上课,检查成绩要每日一通报。

3、帮助学生及时解决生活中的困难,发现学生生病及非正常现象要及时处理。

4、制定详细的住校生花名册、床位表,做好住校生住宿安排,严禁学生私自调换床位。学生离校须持有学校证明,并进行公物清查后方可放行。抓好搞好宿舍文化建设。

5、搞好宿舍卫生工作,包括楼道、走廊、卫生间及前后院环境卫生,严禁学生在宿舍用餐。宿舍内布局合理,墙壁整洁无污损,无灰尘、无蛛网,门窗清洁,床铺排列整齐、被子衣物按规定摆放,不乱挂。室内卫生好,用品卫生整洁,地面干净无积水、痰迹、杂物,空气清新无异味,宿舍区域干净清洁,达不到要求限期整改。

6、负责学生宿舍公私财物管理,不得出现非正常损坏或盗失现象。若因工作失职出现异常损坏或盗失,除追究当事人责任外,要赔偿经济损失。

7、住校生在宿舍违纪、校外人员到宿舍乱串或住宿、男女生混入等,管理人员要及时制止。若遇突发事件,除采取积极措施处理外,可报请学校值班人员协助处理,不得视而不见,听之任之。

8、严格按规定管理学生,按时作息,抓好晚睡纪律。晚寝熄灯后必须按时进行例行检查,按时锁门、核对人数并及时做好检查记录以及检查表的上报。

9、学生宿舍钥匙,由管理人员统一管理,按时统一开门,凡因钥匙管理不善造成失窃或其他事件发生者,除追究当事人责任外,要赔偿学生经济损失。

10、搞好宿舍管理区域安全,做好防火工作,做到安全用电,严禁学生在宿舍内使用电热毯及电炉等电器。发现不安全因素迅速处理及时上报。

11、每周四进行一次室内消毒工作,公用厕所要坚持每天消杀,确保无蚊蝇。

12、负责学生双休日的返校签到、查询。

13、以上所述所有原始记录及表格要妥善保存备查。

14、学校行政领导及值周教师,将不定期对宿舍及管理员进行检查考核,对生活教师不按该职责要求进行检查、组织、处理、记录的,每发现一次视具体情况予以扣分,情节严重、造成重大损失及影响、多次出现问题拒不改正的将给予警告直至待岗。

一级教师的岗位职责篇八

2.两年以上英语教学经验,有同行业工作经验者优先;

3.普通话标准,英语流利,授课生动活泼,热爱教育事业,愿意长期致力于教育工作

4.持有教师资格证

5.语言表达能力强,声音甜美、个性开朗,善于与孩子及家长沟通

6.具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神

一级教师的岗位职责篇九

1、对学生进行专业性的学习指导、建立和保管学生档案;

2、处理学生投诉、收集学生的.反馈信息;

3、辅导相应级别的课程并给予学生有效的学习建议,并完成相应的业绩目标;

4、负责组织学员活动。

5.、督促学员学习,达到要求的进度指标

1、本科以上学历;英语相关专业,cet6级以上。

2、口语流利、发音标准,有英语相关或者服务行业工作经验优先;

3、具有较强的责任心和团队意识及服务意识,良好的沟通、组织和管理能力;

指导教师岗位

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