2023年收藏与保护工作计划书(通用8篇)

时间:2024-09-12 作者:JQ文豪

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

收藏与保护工作计划书篇一

围绕学校教学工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。

1、定期对学校各终端设备、专用教室等系统进行检查、维护,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态。

2、认真落实学校安全目标责任制,防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈,防患未然,杜绝安全事故的发生。

4、加强资源建设,采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法,充实我校信息资源库,做好重要资料的备份工作。

5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作,并做好资料的整理和使用情况登记工作。

1、加强信息技术课教学研究,提高信息技术学科教学质量。

确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。

2、加强电教设备的日常管理与维护

(1)、继续做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

(2)、切实管理好多媒体。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

(3)、提高教师的信息技术专业素质。作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

(4)、增强电教人员的服务意。采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学年,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

收藏与保护工作计划书篇二

新的学期是切实转变观念,弘扬务实精神,努力夯实基础,提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心,以打造特色为突破,通过加强管理,塑造学校新形象。

主要工作

1、加强对任课教师课堂教学质量的评价、监督。从教学常规管理的角度,加强对任课教师的课标研读、备课、批改等环节的经常性检查。三月开学初,主要领导和教导处要进行普遍性听课,全面了解课堂教学的现状,之后要进行有针对性跟踪听课。提高教师对课堂教学的重视,同时引导、帮助教师汲取经验、改进方法,提高质量。

2、针对课堂教学,本学期开展多种形式的研讨。在三月底四月初,文教室要组织20xx年全县优质课一等奖英语教师刘平,在本乡镇进行该学科的`公开课展示。

3、加强教学纪律管理。分管领导和教导处加强课堂教学的有序管理。通过听课、看计划、巡课检查等方式,掌握进度,了解课堂情况。

4、任课教师要打造具有自己风格和特色的课堂。应根据学科特点,自己设计训练点。要使每位教师都有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进行验收,对于好的做法,进行推广。

5、本学期要对主要学科进行质量抽测。加强六年级主要学科质量监控。教育局已经把六年级质量监测,纳入到期末全县统考中,因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。

6、按教研室要求各学校的教学管理人员,要加强常规教学教研活动的指导。中心校长、教导主任要进行常规听评课活动,每学期应在16节以上。各学校教研活动,要坚持不搞过场,实实在在的发现问题、研讨问题、解决问题,真正发挥校本教研的作用,各校教研活动每学期应在8次以上。

1.各校必须开齐开足课程,尤其是音、体、美、科学、道法、书法等薄弱学科。把加强薄弱学科的教学,提高到培养学生学习兴趣、开发智力潜能、增强操作实践能力的战略高度上来。

2.各学校要开展好阳光体育、课间操和眼保健操等体育卫生工作,加强体育常规锻炼,保证学生每天在校活动时间不低于1小时。教研室每学期要对学校进行抽查和检查指导,对开齐开足课程较好的单位,将采取相应办法,树立标杆,进行示范引领。

1.加强教育教学常规检查反馈,本学期,采取随机推门听课,不定期检查教师课堂教学和作业布置、批改情况等方法,强化各学校教学常规管理。每月进行一次教学常规检查通报、总结,及时查找教学工作中的优点和不足,不断改进教学中存在的问题,促进教学质量的稳步提高。

2.依据文安县教育和体育局教研中心的县统考规定,我镇特制定县统考实施方案,采取抽测和统考不同的方式对学生实施评价。

具体工作安排

三月份

1.制定文教室计划;

2.召开工作会议,布置本学期教研任务;

3.组织全镇教研活动(刘平老师授课)

四月份

1.六年级期中模拟考试(4月上旬),召开全镇六年级教师期中考试分析会

2.各校安排布置申报本学期镇级优质课。

3.教学常规检查。

4.组织期中教学质量监测,并召开全体教师会对监测质量进行科学分析(4月底)

五月份

1.镇级优质课验收

2.教学常规检查;

六月份

1.组织期末监考、阅卷工作。

2.下学期工作重点谋划。

收藏与保护工作计划书篇三

为做好店面管理工作,在尚未了解公司的整体战略目标和经营思路的前提,我凭借我自身工作经历实践初步计划从如下几步入手开展我的工作。

1、基本硬件:店面、样柜、品牌经营权、广告投放

2、基础团队:销售、设计、安装、文员、(老板)

3、基本制度:工资制度、各种规范性文件

(一)店面工作表格化管理

1、客户来访登记

2、客户合同登记

3、客户回访等记

4、客户投诉与信息反馈登记

5、店面人员工作交接登记

6、店面设计师派单登记

7、店面财务登记

8、店面人员考勤

(二)形成例会制

1.通过日、周、月例会总结前一阶段的销售结果,下发和明确今天的目标作任务。

2.及时传达公司和商场相关文件和通知。

3.激发员工责任感,完善激励机制,调动店面人员的积极性。

4.优秀销售案例的分享与总结

(三)加强卖场巡视的督导的作用

1.主要对商品陈列,卫生清洁,员工形象,人员的服务态度,促销情况检。

2.调动销售人员的积极性,活跃气氛。

3.维护卖场环境整洁,及时主动协助导购人员解决消费过程中的问题。

4.收集顾客建议和意见及时反馈公司。

(一):销售目标管理与细化

1、数据分析:历史数据、竞品、同级市场、政策、环境

2、前景预测,全员认可销售目标

3、任务分解:时间分解、店面分解(人员分解)

4、目标激励:通过现有制度进行各类有效激励。

5、方案支持:促销方案、区团购、广告支持、促销支持

(二)优化自身资源,开拓多渠道,提高门店业绩:

1、开拓顾客购买橱柜渠道市场。(力求对每个渠道可以定制一个目标和推广的方案)

2、提升现有团队的服务和技巧提高店面的成交率,具体工作计划如下:

a、提升店面销售的服务意识

操作方向:制定统一的服务标准,引入考核机制。

b、训练店面销售人员的沟通技巧

操作方向:定期开展模拟演练和沟通技巧的培训

c、针对自己对产品卖点进行重新梳理,找寻产品的优点及给客户带来的利益点。

操作方向:产品卖点,销售话术,攻心销售等培训

d、对竞品调研与分析。

操作方向:对竞品调研与分析,找准自身品牌真正的经争对象,找寻竞品优缺点,实行有效竞争。

3、扩大关联产品销售力度

操作方向:实行提高衣柜,电器的配套率来增加销量

4、做好店内vip客户的管理。

操作方向:实行店内vip客户的登记管理,节假日定期回访。

1、产品特点销售话术统一与训练

2、销售技巧与问话技巧的沟通与说服力训练。

3、竞品分析与标准话术

4、关联产品销售标准话术

5、电话接听服务标准话术

(1)负责对店面销售人员,设计人员,业务人员的工作管理、分配与协调。

(2)实行任务细化管理,协助各销售人员达成公司下达的各项销售指标.(4)负责建立店面完善的客户信息档案,督促与监督销售人员跟进、服务好每一个顾客。

(5)负责协助店内人员处理顾客的疑问、投诉和店面紧急事务,并视情况及时向上级征求处理意见和汇报处理结果。

(6)负责通过各种渠道收集与整理竞争品牌和异业合作品牌的相关促销信息、其他动态信息等。

收藏与保护工作计划书篇四

认真贯彻上级教育部门和学校的工作要点,在学校教研室工作计划的指导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动本组教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率。以就业为导向,以面向社会、培养实用型技术人才为目标,以强化学生计算机专业知识与努力提高学生动手实践能力为宗旨,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。

本学期继续组织组内教师加强学习相关理论知识,做到理论与教学实践相结合。针对学校推出的课堂教学改革实施方案,积极落实课堂改革的主阵地,努力追求高效的课堂,从学生的实际情况出发,从教材内容特点出发,积极探索“自主、合作、探究”的课堂教学模式。加大对组内教师的教学常规的检查管理工作。

1、加强理论学习研讨

中等职业教育教学改革的若干意见》以及中等职业学校教师专业标准等内容。积极学习上级教育部门和学校的相关文件和精神,并认真贯彻落实。

2、认真做好教师教学常规建设

要求本组教师师要认真制定好本学期切实可行的计划,精心备好每一堂课,认真上好每一堂课,认真批改作业,做好教学常规的各方面工作。按照教务处的要求,每月要检查一次本组教师的教学常规情况。在教学上,各教师要有钻研精神,注意选材,分清重点、难点,重点内容多讲,不重要的少讲或不讲。本学期拟组织本组教师开展6次集体听课和评课活动,并在评课活动中开展互评活动,做到教学相长、取长补短和相互借鉴的目的,努力提高教师的教学水平和教学质量。围绕国家示范性中职学校平面设计专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新工作。

3、做好教研科研工作

收藏与保护工作计划书篇五

20__年,我镇老干部工作的总体要求是:以三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的__大和__届x中全会精神,以构建和谐社会和社会主义新农村建设为工作大局,按照各级老干部工作会议要求,继续发扬开拓创新、争先创优的精神,工作思路求创新,薄弱环节求突破,真抓实干求实效,整体水平求提高,不断开创老干部工作新局面。

1、加强组织领导,增强整体合力。要充分认识做好新时期老干部工作的重要性,把老干部工作摆在重要议事日程,做到思想认识到位、履行职责到位、工作措施到位。努力形成党委统一领导、政府大力支持、有关部门密切配合、全镇共同参与的老干部工作格局。

2、抓好学习教育,提高思想政治素质。要组织老干部认真学习党的十八大精神,使广大老干部更加自觉做到政治坚定、思想常新、理想永存,永葆共产党员的先进性。要紧密联系老干部的思想实际,通过专题辅导、座谈讨论、参观考察和心得交流等多种形式,不断丰富学习内容。要创新方法,解决实际问题与解决思想问题相结合、坚持生活从优照顾与思想严格要求相结合,进一步提高学习教育效果。

3、开展主题活动,创新工作机制。在全镇老干部中继续开展创先争优主题实践活动。要广泛宣传,深入发动,使广大老干部充分认识建设和谐社会的目的、意义,积极踊跃投入活动中去。引导老干部积极参与美好乡村建设,切实做到为促进发展献余热。通过这一活动,推进文明创建工作,为加快我镇经济和社会事业发展作出新贡献。

4、落实各项制度,保证两个待遇到位。坚持情况通报、重大节日走访慰问、重要举措出台前征求老干部意见、重要会议邀请老干部代表参加、重要文件及时组织老干部传阅等制度,让老干部了解把握党和国家的重大方针政策,及时知晓全镇经济社会发展情况。关心老干部的就医治病,确保老干部生活待遇的落实,尽可能地让老同志共享改革开放成果。我镇将举办一次老党员参观我镇当前经济建设的互动。

5、开办活动室,丰富精神文化生活。我镇开放镇电子阅览室、图书室、老干部活动室,组织老干部开展各种健康有益的活动,不断丰富老同志的精神文化生活。将建立健全制度,延伸活动领域,强化服务管理,提高晚年生活质量。我们将经常性举办老年比赛,并定期对老干部进行健康教育课程培训,提高他们健康保健知识。力争把活动室办成集思想教育、文化娱乐、强身健体于一体的老干部活动场所。不断巩固和完善以居家养老为基础、以老干部自管组织为补充、以政府投入为支撑的服务体系,为老干部养老创造良好条件。

6、深入调查研究,积极探索做好新时期老干部工作的新路子。要进一步强化老干部工作创新创优意识,按照各级部署的新任务,提出的新要求,研究和探索应对的措施,确保老干部工作与时俱进。努力形成新的思路、新的方法,推动全镇老干部工作跃上新台阶。

收藏与保护工作计划书篇六

20xx年全区老干部工作的总体要求是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,按照党的xx大、xx届xx全会和省市老干部工作会议要求,紧紧围绕市、区中心工作和“幸福北塘”创建活动,坚持以人为本,立足服务为先,进一步落实好老干部政治生活待遇,不断加强“两项建设”,深入推进“五位一体”服务机制,丰富离退休干部晚年精神生活,切实提高老干部工作队伍能力素质,解放思想,开拓创新,不断进取,全面推进全区老干部工作创新发展。

(一)、学习贯彻党的xx大和xx届xx全会精神,不断加强离退休干部“两项建设”。

1、高度重视离退休干部思想政治建设。通过专题辅导、报告会、座谈会及电教等形式,组织老干部深入学习党的xx大、xx届xx全会精神,全国和省离退休干部“双先”表彰会精神,以及无锡“四城”建设和“幸福北塘”创建的相关要求。抓好国际国内热点问题、本地本部门重要问题、关系切身利益突出问题的经常性教育,使广大离退休干部跟上形势的发展,始终与党和国家同心同德,在维护大局中再立新功。同时围绕今年思想政治教育主线,组织离退休干部开展“晚霞金辉映党旗,先进形象谱新篇”主题教育活动,组织开展“五好”(政治学习好、教育子女好、遵纪守法好、科学养生好、发挥作用好)老党员评选活动,组织引导离退休干部发挥自身优势,为社会贡献余热。

2、继续坚持落实好各项政治待遇。坚持一年两次通报区经济社会发展情况,重大活动邀请老同志代表参加,重大决策听取老同志意见,落实老干部阅文制度,组织好每年1-2次的就近就地参观学习,做好重大节日及日常走访慰问工作。做好《银潮》、《无锡日报》、《老年生活周刊》等党刊杂志征订工作。

3、切实加强离退休干部党支部建设。深化“五好”党支部创建活动,坚持统分结合、就近便利、灵活多样、注重实效和有利于教育管理、有利于参加组织活动、有利于发挥作用的原则,优化组织设置,健全工作制度,选好支部班子,创新活动方式,保障活动经费,全面加强和改进离退休干部党支部建设。结合老干部党支部换届,加强对支部班子成员特别是支部书记的选配。完善老干部党支部联络员制度,选配街道、社区年轻干部为老干部党支部联络员,帮助会议组织、党费收缴等事务性工作,减轻支部书记压力。

(二)、紧贴形势任务发展要求,深入推进离休干部“五位一体”工作机制。

4、进一步加强利用社区资源做好离退休干部服务管理“四就近”工作。认真贯彻落实中组部年内即将下发的《关于利用社区资源做好离退休干部服务管理工作的意见》精神,在总结我区老干部社区服务工作经验的基础上,进一步利用社区资源向离退休干部提供多样化、个性化、亲情式服务,健全工作机制,加强对街道社区的督查与考核,使离退休干部就近学习、就近活动、就近得到关心照顾、就近发挥作用真正落到实处。

5、继续推进离休干部社区医疗保健服务工作。在20xx年制定工作意见和取得试点工作经验的基础上,会同区卫生系统、街道等单位和部门,充分利用现有医疗资源,在医疗保健知识宣传,建立离休干部健康档案,成立巡诊医疗服务组等方面加强组织实施,实现离休干部“大病进医院,小病在社区”的工作目标,以更优质的管理和服务为离休干部的健康保驾护航。

6、继续倡导并发挥好家庭在离休干部高龄养老的主体作用。坚持并完善联系离休干部家庭子女工作制度,定期召开不同层次的家庭(子女)座谈会,继续开展“尊老孝亲”老干部子女评选活动,大力宣传尊老爱老的先进典型,强化家庭子女的责任心。

7、大力推进示范性老干部活动阵地建设。要充分利用老干部活动中心新址落成的契机,及时配备专职管理人员,以加强政治教育、传播先进文化、展示老年风采、愉悦老同志身心为目标,不断改进活动方式,规范活动制度,丰富活动内容,真正把老干部活动中心建设成学习交流、健身娱乐、修身养心的主阵地。

8、继续做好市属委托管理离休干部工作。继续按照“四个到位”的工作要求,加强管理服务工作人员的配备,切实关心照顾好晚年生活。

9、进一步做好处级退休干部管理服务工作。认真落实好处级退休干部听报告、阅文件、参加有关会议和重大活动制度,切实加强思想政治教育,协调解决生活困难。积极发挥处级退休干部的政治优势和年龄优势,积极为他们发挥作用构建平台。要不断探索做好退休干部管理服务工作的新思路新举措。

10、切实关心照顾好离退休干部困难群体。在确保离休干部生活待遇全面落实的基础上,要重点做好独居、重病、大病、易地安置离休干部和困难遗属的关爱帮扶工作,鼓励各类志愿者组织、慈善团体等把有特殊困难的老干部纳入关注和服务范围,建立市、区及街道三级关怀渠道,帮助解决生活、医疗等方面的实际困难和问题。

11、妥善处理老干部来信来访。切实解决好老干部最关心、最直接、最现实的利益问题。对反映问题比较强烈的老同志要耐心细致地做好思想稳定工作。对领导批件及老干部的信访件,做到及时办理、及时回复、及时反馈。

(四)、加强老干部工作部门自身建设。

12、努力建设一支政治坚定的过硬队伍。挑选政治素质好、工作能力强、热爱老干部工作的同志充实老干部工作队伍,并通过加强政策业务知识培训,巩固深化学习实践科学发展观活动和“讲党性、重品行、作表率”活动成果,不断提升老干部工作者的整体素质和能力,切实做到满怀感情、带着责任、主动服务、用心工作。

13、积极推进老干部工作理念、制度和方法创新。针对老干部工作中的重点难点问题,深入调查研究,进一步提高解决工作新问题的能力和水平;有效建立区、街、居及相关部门构成的信息宣传网络,加强培训机制、考核机制和激励机制,及时总结宣传工作中的“特色”、“亮点”,大力宣传和弘扬离退休干部党支部和离退休干部的先进事迹,通过树立典型,起到引导和示范作用;进一步解放思想,更新理念,拓宽思路,激发活力,改进方法,建立一些新的工作制度,年内形成一批有特色、有价值、有成效的创新创优工作成果,推动全区老干部工作创新发展。

收藏与保护工作计划书篇七

尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师,亲爱的小朋友们:

大家晚上好!

这天,是一个令我们每一位小朋友和老师都十分难忘的日子,此时此刻,我们的情绪都十分激动;经过三年的幼儿园学习和生活,大班的小朋友们就要毕业了,即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂――小学校园。此时此刻,我们大家心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,我们是那么的难以割舍。但是,孩子们你们是要从那里走向更宽阔的世界,你们就象一只只小鸟,展翅翱翔;你们就象一只只幸福的小船,要在那里远航,你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在那里奋蹄;所以让我代表……幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福:祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多本领!祝福你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长!祝福你们今后要继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,成为一名优秀的好学生!

三年来,你们在幼儿园里,就像一个个轻盈跳跃的小音符,快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候,有的哭、有的吵、有的闹。而这天站在我眼前的你们,个子都长高了,知识都丰富了,我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深地友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。

亲爱的宝贝们,等到你们成为一名光荣的小学生时,别忘了回到以前是你们爱的成长的摇篮――幼儿园来,看看教育过你们的老师,给你们做出可口饭菜的厨师,还有永远关爱你们成长的园长,我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩!

今晚,在那里我要感谢我们的家长,感谢您给予我们信任,你们把可爱的孩子,把你们的宝贝放心的交给我们,让我们能实现我们的人生追求,实现我们的教育梦想。感谢你们对我园工作的支持与配合,让我们的工作能圆满完成,谢谢你们!!今晚,我还要感谢和我一齐工作和生活的全体教职员工,是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持,幼儿园才会有这天的小有成绩;还有我们现场的家长委员会的朋友们,感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们用心参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满意园,创出佳绩来回报家长、回报社会!

祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开!愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔!谢谢!

幼儿园园长毕业致辞3

尊敬的各位领导、各位嘉宾,尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

你们好!

今天是个特别的日子,也是一个值得纪念的日子。今天,我们天线宝宝早教中心的两个大班的小朋友告别他们生活了三年的幼儿园,即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校。此时此刻,我们大家心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,历历往事在眼前,想起三年前,家长们抱着孩子入园的情景,我的心中涌起阵阵波澜。

三年前,当我们张开双臂接过每一个孩子的时候,我们还接过每一个家庭的希望,我深深的理解每一个家庭的这份希望:没有一个家庭不希望孩子长大后能上大学;没有一个家庭不希望孩子长大后拥有知识;没有一个家庭不希望孩子长大后事业有成;没有一个家庭不希望孩子长大后幸福快乐,为了每一个家庭的希望得以实现,我园全体教职员工一直在努力拼搏着...三年过去了,当初这批拉着妈妈衣襟、拽着爸爸头发哇哇大哭的宝贝们成长为一个懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、敢展示的好孩子。你们长大了,你们长高了,你们正做好了充分的幼小衔接的准备,迎接新的学期生活。园长妈妈相信,天线宝宝早教中心的每一个大班的小朋友都能勇敢接受新的挑战,就象鸟儿伸展翅膀飞向蓝天,飞向新的目标,实现美好的愿望。在这里,我们的老师不是父母,胜似父母,我要向老师们说一声:辛苦了!让我们一起用热烈的掌声感谢辛勤培养小朋友的各位老师!

这批孩子们成长的三年,也是天线宝宝早教中心艰苦创业的三年,在教委领导的关怀指导下,在家长的支持和信任下,经过全体教职员工的辛勤耕耘,我中心蓬勃发展,现在册幼儿529名,在香坊区幼教战线上发挥骨干作用,被香坊区教育局授予优秀幼教先进集体称号,我中心终于像一只丑小鸭变成一只羽翼丰满的白天鹅一样,满载着家长和领导的厚望,腾飞翱翔。在此,让我们再次向各位领导及家长朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们!

孩子是家长的希望,国家的栋梁,我们将不遗余力地把我们对幼儿教育的理解,化做一滴滴甘露,渗透进孩子的心田;化做一朵朵奇葩,绽开在幼教姹紫嫣红的园地里。我们天线宝宝早教中心的全体教职员工将不辜负每一位家长的厚望,用我们的爱心、耐心、责任心培养好每一棵栋梁之材,让所有走进天线宝宝早教中心的孩子们走好其人生的第一步,相信我们吧!

今天的毕业典礼,作为孩子们认识道路上的第一座里程碑,将永远珍藏在孩子的心里,永远闪烁在天线宝宝早教中心这片鲜花盛开的土地上!让我们共同为孩子们的美好前程祝福吧!孩子们,我相信你们一定是最棒的,成长吧,祖国的阳光宝贝!

放飞吧,孩子的童心与梦想!

谢谢!!

收藏与保护工作计划书篇八

为逐步实现“人人享有康复服务”的目标,切实做好残疾人的康复工作,最大限度地使每一个残疾人都得到康复与服务,结合本村的实际情况,特制定康复工作计划。

村康复工作是充分利用村内资源,动员村内力量,使残疾人在家庭和村得到康复训练和服务的一种康复形式。使广大残疾人得到就近就地的康复训练与服务,提高其参与社会生活能力,逐步建立“康复进村、服务到家”的工作机制。

1、采取措施推进白内障无障碍村建设。对低视力的患者,及时转介到医院眼科或开展此项服务的康复机构接受助视器使用训练。

2、提供精神卫生和心理咨询服务,实施贫困精神病患者免费服药活动。通过心理咨询服务帮助各类残疾人树立康复信心,正确面对自身残疾,残疾人亲友要理解和关心残疾人。

3、组织开展贫困残疾儿童调查及救助工作。

4、开展社区中患偏瘫、截瘫、小儿麻痹症、骨关节疾病等肢体功能障碍者制订训练计划,指导在村、家庭开展运动功能、生活自理能力、社会适应能力等方面的康复训练,并定期进行康复评估,调整训练计划。

5、结合村儿童保健服务,对新发现的疑似聋儿,及时到儿康复中心进行诊断治疗,对治疗后无法恢复的聋儿,应及时到聋儿康复中心进行助听器验配和听力语言康复训练。对发现发育迟缓儿童,及时到康复中心进行生长发育测评、治疗和训练。

村康复主要以本村卫生服务站、村康复服务站为主,根据需要可以设立家庭康复站点。

1、视力残疾人康复工作:(1)开展白内障复明手术,对贫困白内障患者进行免费手术,对低收入白内障实施救助;(2)帮助对低视力患者配戴助视器,对贫困低视力患者实施救助;(3)开展盲人定向行走训练,组织盲人及志愿者进行定向行走训练,有计划有步骤地按要求帮助学习和掌握技能,并进行阶段性的测试。

2、肢体残疾人康复:依托村卫生机构、村老年人活动室,在村医的指导下进行康复训练,积极推进家庭康复站点建设。

3、精神病康复:根据县残联要求,组织村内精神病患者参加精神病综合防治康复项目,使村贫困精神病人都能得到救助。积极做好村内精神病人的监护及治疗后的回访工作。

积极协调相关部门,在推进和谐村建设过程中,完善村康复服务站的建设,满足村残疾人的康复需求。

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