每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
六年级拔河比赛字六年级拔河比赛字篇一
屋外寒风瑟瑟，无比寒冷，可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛。
刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳，像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧，有的同学神情放松，好像早就胜利在握似的；有的则神情紧张，心都快跳到嗓子眼了；还有的只是说说笑笑，好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了，只差裁判员的号令了。
“比赛开始！”裁判员说。霎时间，两方同时用力，实力不分上下，中间的红绳像一个调皮的小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁，逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的，只听“赤啦”一声，他们班同学全都摔倒在地，这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了，不知道这算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不备么，也是正常。
到了第二场，我们与一些大胖子队员比赛，他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始，没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。
最后，我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气，我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局，所以我们前期耗他们力气，等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼，所以我跟李松儒冲在前方。我们班的同学们都在为我们欢呼鼓劲，有的蹦起来，有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨，输了这场比赛。最终我们班胜利了，我们班的啦啦队为我们鼓掌，大声欢呼。
裁判员说："五六第一。"
这场比赛使我明白了一个道理：比赛不一定要赢，要比出团结，比出精神，比出友谊。这样的比赛才有意义。
六年级拔河比赛字六年级拔河比赛字篇二
哪一种运动既可以锻炼身体，又可以锻炼集体精神？我的答案是：拔河。说到拔河，我就想起了四年级时我们女生与男生进行的一次拔河比赛。
今天是星期三，我们班在健康教育课上举行了一场激烈的拔河比赛，这可是一次男生女生的大比拼，我们班的男生站在操场中间白线的北边，女生站白线的南边老师做裁判把一条红领巾垂放在绳子，上正对着白线，老师告诉我们，如果红领巾到了白线北边就算男生获胜，如果红领巾到了白线北边就算女生获胜。话音刚落拔河比赛便如火如荼地开始了。
开始第一局的时候，我们女生费了九牛二虎之力，个个累得脸红脖子粗，终于狠狠一拽绳子，男生向我们这边倒过来，哈哈，我们打败男生啦！我们十分开心，笑的笑、跳的跳，有的还抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然耍滑头，趁着我们松懈而且还有女生抓着绳子，就咬着牙往回拉，幸亏我们及时反映过来，所有的女生都赶快跑过来帮忙，心中直骂男生太狡猾，一个个怒火中烧，大家都使出了吃奶的劲儿，猛地把绳子重新拉了回来，我们又一次大获全胜，就这样第二场比赛也结束了。更是高兴得没法形容。男生虽然很狡猾，输了还要耍滑头，但最后还是两次输给我们女生，偷鸡不成反蚀把米，男生们大获全“败”可没有我们那么精神，一个个坐在那儿尴尬无比。
接着我们又开始了第三局比赛这回比赛可热闹啦，许多在操场上玩闹的二、三、四年级的同学都加入到这场拔河比赛中，男生帮男生，女生帮女生。气势磅礴，但是我们这回好景不长，我们败给了男生。我们也学男生那样，管他输了还是赢了，毫不示弱又开始往回拉，我发动大家边喊口号边用力拉，果然，我们喊着“1、2、，1、2、……”地喊着口号，绳子不一会儿就被我们拉了回来，可是男生们也如法炮制地喊起同样的口号，而且气势居然还高于我们，绳子过不多久，又被拉回去了一些，让我们生气的是他们居然趁机把绳子拴在了足球门上，我们想往回拉也是，心有余而力不足，气得我们直跺脚，心里骂男生们实在太坏。这时，下课铃响了，我们便沮丧地回教室了。
回到教室里，查老师告诉我们其实这次拔河比赛是不公平的。其实真正的拔河比赛应该是一个男生一个女生的站，这样才公平。我想下次拔河我们一定要一个男生一个女生的站，这样才公平呀！
这就是我们四年级时进行的一次拔河比赛，我真希望再比一次拔河比赛呀，如果再来一次我们一定公平竞争。
六年级拔河比赛字六年级拔河比赛字篇三
六一儿童节即将来临，我们彭溪镇小六二班的学生们个个怀着兴奋的心情来参加全校的儿童节的比赛。
首先第一次是新少先队员的入队仪式。接下来可是震动人心的拔河比赛。 先是我们六二班跟六一班比。我们班的每一个都是精神振奋：个个都是精神饱满。我们的拉拉队一直为我们喊加油，正因为有了他们的支持和老师的鼓励。我们个个都很有精神。很有气质。当裁判钟老师的吹哨声响了之后，我们个个拼命的拉，终于老天不负有心人，我们终于赢了。我们个个聚集在一起为下一场的比赛而加油。
后来，我们与五年级的冠军比——————（五二班），我们最担心的就是拉不赢他们。但是在班长吴昌会的主织下我们击掌后各个显得都很有精神。比赛开始前，我们想：他们班的有18个人，我们班只有15个人，不过虽然他们人数多，我们也照样能赢！这就是我们的想法。 。比赛开始了，我们的拉拉队在我们身旁为我们加油鼓劲，使我们更加的自豪。更是让我们不会忘的是我们班主任洪老师的支持和鼓励。虽然，我们比赛输了，但是我们不后悔参加了这一次的比赛，因为我们参加这次比赛也许只是想体验一下其中的乐趣罢了。
只要我们曾经做过的事就不要后悔当初没有做好。因为参加比赛只是体验其中的快乐罢了！
相信胜利永远属于自己！！！
六年级拔河比赛字六年级拔河比赛字篇四
"注意啦！注意啦！六（3）班拔河比赛开始啦！"同学们整装待发。我们队在讨论排兵阵时，决定将力量分布均匀，最有爆发力的安排在前面，力气大的站在最后，再挑一两个有力的在中间；其他人都往中间排。
由于比赛是三局两胜，前两局双方实力不相上下，打成了平手。
第三局——决战时刻，这是一场没有硝烟的战争，每个人的眼神中都露出一丝"杀气"。
比赛开始，双方开始发力，刚开始我们干劲十足，每个人都使出自己最大的力气。常墨涵手上青筋暴起，脸蛋憋得通红，紧皱眉头；我的身体整个往后仰，差点就贴在地上。双方都使出了吃奶的力气，系在绳子中间的红领巾飘忽不定，眼看红领巾马上就要越过蓝线，我心中欢呼雀跃，心想马上就要赢了，谁知，对方猛地一用力，"到手的红领巾飞了"。
我心中十分忐忑，该怎么办呀，马上就要输了，看着红领巾一点点向对方移去，这时站在我后面的陈政发出了撕心裂肺的吼声，好似他的一腔热血使也使不完；李枷陆的姿势迥然不同，别人都面朝前，向后拉，他却面朝后，向前拖，据他所说这样腿也再发力，可以使出更大的力气；付传友站在最后面，提提裤子，扎个马步稳住了最后的防线。
最终，我们力挽狂澜，又把红领巾拉了过来。红领巾越过蓝线的那一刻，同学们如释重负，脸上洋溢出胜利的喜悦。手放下绳子的一刹那，许多同学因为收不住力而趴倒在地，但没人抱怨，兴许是因为满脑子都是胜利的喜悦吧！
六年级拔河比赛字六年级拔河比赛字篇五
阳光甚好，它懒洋洋地睡在地上不肯挪位置。缕缕清风裹着树木花草的香气息，悄无声息地飞向热闹非凡的操场。顿时，孩子们的欢呼声扑面而来，风也不例外，快乐地飞来飞去。大课间活动时间，育英二外的操场上迎来了一场难忘的拔河比赛。
比赛还没开始，每个班的同学们就一边扬着通红的小脸，一边叽叽喳喳地讨论着策略。有人一边扇风一边大声嚷嚷；有人小心翼翼地把手放在头顶，看似是为了遮太阳，其实是生怕自己的战略被听到；还有人站在一旁若无其事，静静地看着自己的伙伴们热火朝天的讨论。一时间，静幽幽的操场变得好不热闹！
我正嬉笑着与同学聊天，忽然听到一声尖锐的哨声，划破了蓝悠悠的天空。激动人心的比赛开始了！站在麻绳两侧的同学们立刻摩拳擦掌，深深地投入到比赛中去了。班上的几名男生“大将”一个个涨红了脸，铆足了劲，嘴里还不忘大喊着节拍。他们像极了一只只暴怒发狂的公牛一个劲儿地把粗麻绳往后扯着。
邹硕早在比赛开始前就准备好了，当哨声一响，他便使出了浑身解数。邹硕扎着弓步，把身子尽量压低，狠狠地倒吸了一口气，然后拼尽了力气用力往后拉。他涨红了脸，手掌被粗麻绳勒出了深红色勒痕。但是这丝毫没有让邹硕知难而退，而是激发了他的无限潜能。他不顾一切地拼命往后又拉又扯，一直到体能耗尽、比赛结束。但，拴在绳中央的钥匙还是无情地向着六班移动，欢呼声和叹息声充满了整个操场……我们班上的啦啦队立刻迎了上去，安慰着失败的同学们。
比赛结束，胜负已分。树木花草摇曳着身姿，为每一个人喝彩。团结的力量永远是最强大的，因为它不仅仅是安慰的话语，鼓励的动作，还是这个团体中每一个人的努力！
这次的拔河比赛对每一个人来说都是一段难忘的回忆。它给我带来的不仅是无尽的快乐，还有团结的力量……相信大家也有很深的感触。
六年级拔河比赛字六年级拔河比赛字篇六
期末考试前天，我们参加了一次拔河比赛。所有同学都像疯狗似的狂奔下来，当我下来的时候操场都快挤满了，幸好我的朋友梦瑞给我占了个位置，她挥了挥手叫我过去，我就往那个方向走去了。
拔河比赛开始了，先是一二年级的比赛，一二年级各自站到各自的位置。裁判马上吹出了口哨，他们都开始用力地向自己背后的方向拉。旁边的同学大声地为他们喊加油，有的喊：“一年级，加油！”有的喊：“二年级，加油！”场面非常壮观，胜负很快揭晓，二年级获胜。
该三年级和四年级比赛了。我们刚站好位置，哨声就响起了，我们开始奋力地拉。有的同学都尖叫起来，因为三年级快把中间的红线拉到他们的那边了。此时此刻，我们班的同学就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。大家齐心协力，最后奋力一拉，拉过了三年级。
五六年级上场。我看六年级的同学都很自信地站到了自己的位置上，而五年级却只有几个人表现出了自信。比赛开始了，同学们都呐喊着：“加油！加油！”五年级快赢了，可六年级的同学又使劲儿拉了回来。五年级的同学没有放弃，还在挣扎着，到最后的关头，五年级靠自己最后的一丝努力赢得了这次比赛。
最后四年级和五年级又比一次，如果哪个年级赢了，那就是“赢中赢”了。
我们开始了比赛，因为我们班的某些人有点分神了，所以五年级趁此机会用力一拉，赢了比赛，拿到了“赢中赢”的奖状。
这次比赛真让人记忆深刻啊！
六年级拔河比赛字六年级拔河比赛字篇七
“知道吗？下午要举行拔河比赛了！”“下午要举行护拔河比赛了！我们可要好好准备啊！”拔河比赛，这一消息很快传遍了整个校园，大家都跃跃欲试，迫不及待地想要上场。
好不容易熬到了下午，同学们都摩拳擦掌，想试试自己的力气。来到操场，只见一条粗大的绳子压在操场当中的白线上，，谁能把绳子当中的红条布条拉过靠自己的白线，谁就赢了。“预备！”体育老师大喊一声，双方队员拉起绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使得红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边移。只见站在最前面的徐汝彬拉紧了绳子，身体向后倾斜，脸上也因为太用力而涨得通红，而额头上更是布满了密密的汗珠，他一边拉还一边皱着眉头，似乎在想：我们一定要胜利！而对方那边的力量也不可小视，瞧，大块头王强站在最后，把绳子绑在自己身上，眯紧了眼睛，使出吃奶的力气往后拉;再看看另一位——小个子李铭，别看他个子小，为了能赢得比赛，他可是什么也不管了，瞪着眼睛，抿着嘴，使足劲儿了。看到大家都这么卖力，我也不甘示弱。我抓起绳子，身体呈45度角，双脚往前蹬，使出全身力气，可能是用劲太大的缘故吧，我的手上留下了一条条深红色的印子，可我不顾这些，依然高喊：“六（3）班加油！”我心里想：我们是最棒的，加油！
我真期待下次比赛的到来。
六年级拔河比赛字六年级拔河比赛字篇八
今天下午，我们学校举行了一场期待已久的拔河比赛。
林老师淘汰了12名同学，让他们当啦啦队，剩下的去拔河比赛，其中拔河比赛也有我的份。我们很顺利地通过了预赛，进入了决赛，我们班坐在石头上休息，看着别班拔河，吸取他们宝贵的经验。
我们坐着等了好久，有点不耐烦了。盼星星，盼月亮，终于轮到我们了。拿起绳子的时候，我的心里像揣着一只兔子一样怦怦跳，非常紧张。
比赛开始了，每个人都脚顶着脚，两眼注视着对方，双方的手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等候老师的号令。哨声一响，我们就咬紧牙关，使劲地往我们这边拔过来，中间的红标像摇篮一样，一下子又到了他们那边。旁边的啦啦队在为我们加油，连林老师也在为我们呐喊助威呢！我们使出吃奶的劲儿，一下子将红标拔到我们这边来了，终于赢了！啦啦队高兴极了，我们也丢下绳子高兴地欢呼起来了。
到了最后一局，我们面临的是强大的三（10）班，他们个个人高马大，同学们都紧张极了，哨声刚停下，操场顿时像炸开了锅似的不可开交，加油声、欢呼声成了一片。我们使劲地把绳子一点点向这边拉过来，但调皮的红标一点儿也不可怜我们班那手已经“熟”了的同学，一下子蹦到三（10）班那里去了，结果，我们班输了。
虽然我们班输了，但这次拔河比赛给我留下了深刻、难忘的印象。
六年级拔河比赛字六年级拔河比赛字篇九
“一二三四……，一二一……”随着惊天动地口号声，五百多名同学迈着轻盈的脚步，整整齐齐的进入了操场。
先是从小的同学开始，王主任把绳子放好了，就叫一年级一班和二班的同学上场，一班在呢一边，二班在呢一边。他们拿起了粗粗的绳子，随时准备着。王主任把绳子中间拴上了一根红领巾，然后在两边地上画上一边画上一道线，只要呢根红领巾过了呢一边呢一边就赢了。以三局两胜的模式。
体育老师吹了口哨，比赛开始了。绳子一下子就紧了起来。一班快把红领巾拉到线了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最后二班赢了。
这一局又开始了，一班同学脸上似乎露出了放弃的脸面，二班趁他们不注意的时候把红领巾拉了过来，结果二班赢了。
……
终于到我们班了，我班是二班，我们班的`队员身上似乎显露出来：来把，我不怕你们。体育老师吹哨了，激烈的比赛开始了，一开始也是一班快胜了，我们乘他们不注意来了一个反击还别说挺管用，我们胜了。
我们连胜二次。不过友谊第一比赛第二，我劝输了的班级不要伤心还有机会的，还有下次的！