无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
捏彩泥字篇一
小朋友，你们玩过橡皮泥吗？今天我们就来玩橡皮泥。
今天我想做一个水果拼盘。
我首先拿出两张废报纸，因为橡皮泥很粘，一不小心就会粘到桌子上。
首先我要做一个五颜六色的大盘子。我先拿出各种橡皮泥，我把它慢慢地捏起来，就做了一个五彩缤纷的底，再用另外的颜色把橡皮泥拼在一起，做成了盘的边，一个大盘子就做好了。
我又拿出一个红色的橡皮泥把它揉圆，再把顶和底凹进去，一个苹果就做好了，像一个小女孩绽开了笑脸，又像一个保龄球。我把苹果放在盘子里，看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。
我还用黄色橡皮泥捏了一根根香焦，一根根香蕉像月亮、小船。我还做了桔子、枇杷……等等。我把这些水果全部放在盘子里，一个水果拼盘就完成了。
看着自己的作品，我心里美滋滋的。我还会做“树”“手”“脚”等许许多多有趣的东西，做橡皮泥真有意思，我要多做点好玩的、有趣的……。以后成为一位有名的艺术家。
捏彩泥字篇二
让我们来看一看这一个绿衣服男子吧！原来他正在做乌龟呢！他做好了乌龟又做了一颗弹弹球，后来他又做了一根棒棒糖，连老师都认不出它的真伪呢！他在做的时候可真是专心致志啊！他双手都拿着彩泥还在专注得做着东西呢！
镜头二
看！一个花衣男子左手拿着紫色彩泥，右手拿着粉色彩泥，桌上还有蓝色彩泥、白色彩泥和橙色彩泥，他到底要做什么呢！原来是彩色蘑菇啊！还有剩下的一些彩泥也被这位选手做成了七彩弹弹球，简直可以以假乱真。
镜头三
他是一位穿着黑白衣服的同学，他只用了三种颜色的彩泥做了一个小喷菇，大嘴巴，大眼睛，大大的头，非常可爱，真是栩栩如生。
各位观众朋友们，今天的采访到此结束，彩泥又可以开发头脑，又能让你的手变的灵巧，请大家要多多动手哦。
捏彩泥字篇三
黄土坑离屯子有几百米远，黄土坑的上面是生产队的场院，到小麦收获以后，庄稼也陆续上场了，场院里的人就多起来，黄土坑就更加热闹了，孩子们就都天天泡在黄土坑尽情地玩耍。
那个年代很少有卖玩具的，即使有，乡下的孩子也没有钱买。小孩子玩的东西都是就地取材，自己发明创造。男孩子大多玩摔泥炮，女孩子玩翻花绳。小时候，他们说我是“蔫淘”，就喜欢玩泥。一个是揉泥蛋，用来做射弹弓打鸟的子弹。一个是摔泥炮。摔泥炮功夫厉害的孩子，赢的泥就多。摔泥炮要善于总结经验，反复实践，勤学苦练。摔泥泡一定要有好的黄泥，黄泥要反复搓捏，使其具有一定的韧性。泥炮是做成一个圆形东西，像一个窝窝头一样，在下面有一个洞，洞越大越好，洞要用吐沫抹光光的，为的是好看。上面的盖做越薄越好。做泥炮也是个技术活，一般孩子都掌握不好。开摔之前，要把做好的泥泡举起来对着阳光，给对方仔细看清楚，大声地问其他孩子：“泥泡有没有眼？”对方看没有窟窿，也就是没有眼，认为合格，大声地回答：“没有眼!”，好像发令枪一样，就“啪”的一声开摔。
男孩子摔泥炮。女孩子在黄土坑边，一面看，一面玩自己喜欢的游戏：翻花绳。翻花绳就是用一根细的线绳结成绳套，一个女孩子以手指编成一种花样，另一个女孩子用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再翻下去为止。可以翻成“面条”、“牛眼”、“花手绢”等各种形状。有女孩子在的时候，男孩子摔泥炮就有劲，女孩子也一样，同男孩子一起玩就不愿意回家。这个男女吸引的规律，很小的时候就有感觉，只不过没有上升到理论的高度。
当时玩耍的小伙伴儿，有一个叫王小眼睛的。这小子鬼精鬼怪的，小眼睛一眨巴一个道，鬼点子多，“坏水”也多。我们摔泥炮的时候，他老输泥，输了还耍赖，我们和泥用水泡子里的水，他输了就用尿泥，我们送给他一个外号叫“尿泥”。他玩不过我们，想出来一个坏招，在没有人时候，他在大家来回走黄土坑的“毛毛道”上挖一个坑，里面放上脏水和粪便，然后在上面培上土，大家回家的时候，一不小心就掉进坑里，弄一身连屎带尿，他在远处看着偷偷地笑。“男人不坏，女人不爱。”我们万万没有想到，这么一个“坏小子”，十几年以后，竟把当时掉过他挖的坑，最漂亮“俊二丫”弄到家里做了媳妇。
我们的童年是撒尿和玩泥儿的童年，和现在的孩子相比，就好像我们看现在非洲孩子一样，简直没有孩子样。可是，那个时候，我们是无拘无束，自由自在的，可以尽情地玩，尽情地耍，尽情地释放童真。
现在的孩子，吃的是皇帝餐，穿的绫罗绸缎，什么也不缺，最缺少的是就是玩。天天都是没完没了的补课，恨不得一下子都能培养出一个小皇帝来。不管有没有天赋，不管爱好不爱好，样样都让学，把孩子一个个都学傻了。看着今天的孩子每天背着几十斤的书包，每天走在上学，补习的路上，我羡慕他们的同时又有点可怜他们。我真的想说：教你们“摔泥炮”吧！咱们玩“翻花绳”吧！
捏彩泥字篇四
周末，爸爸妈妈带我回到了乡下，外婆家的院子，永远都是一派繁荣的景象，丝瓜牵藤黄花绕梁，葡萄成熟紫玉成珠，夏花灿烂，月季如火如荼。
妈妈觉得我的提议很棒，就喊来弟弟妹妹们一起干起活来。妈妈在外婆的菜地里挖了一堆泥土，放在了院子中央，弟弟妹妹们高兴得手舞足蹈。大家各自找来工具，有小铲子、也有玩具模具，最多的就是颜料笔了，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，十分兴奋。
妈妈在泥土里加了水，搅拌均匀，既不能太稀，也不能太稠。太稀，不能成型，太稠，容易裂开。待妈妈搅拌好泥土，我挖了一团，拿到一旁，精心创作。
我学妈妈在家揉面粉的样子，先把泥土揉捏成团，再按照心里想的小鸡小猪的样子，捏着鼻子捏着眼。这事看起来简单，事实上，真不容易，捏着捏着，就捏歪了，捏着捏着，就捏坏了，手边得放一碗清水，一边捏，一边带水修补。就这样也不知道过了多久，我捏出了一只大公鸡，还有一头憨憨的小猪。我把它们排好队放在太阳底下晒着，心中满满的成就感。
妈妈笑着点醒我：“因为她们的泥人都穿了花衣，进化成了文明人，而你的泥人还是原始的样子，赤裸着身体。当然，这是种自然、古朴的美。
我百口莫辩，急得脸通红，就在我们一起哈哈大笑时，角落里传来一阵歌声，才三岁的弟弟正一个人对着自己面前的几个小泥土块块，深情地唱着。弟弟唱得很认真，听舅舅、舅妈说，这是他最喜欢的一首儿歌。今天真是把他高兴坏了，虽然他捏的泥人，最不像泥人，但他却用歌声赋予了它们生命。他稚嫩的歌声，也感动了我们，不知不觉中，我们大家也都一起唱起了“泥娃娃”这首经典儿歌。
捏彩泥字篇五
今天下午第三节课是兴趣课。
李老师叫我们捏橡皮泥。我和陈林欣、陈天朔、吴铭轩、陆烨涵是一组。我准备捏汉堡包。我先拿土黄色（的橡皮泥）cuo（搓）一个球，再把球切成两半，然后把一半压bian（扁），在还没压扁的一半上chuo（戳）几个小洞洞，当芝麻，再用彩色的泥压成片放在中间，最后把两半合起来就行了。王毅晨再给我了一片白色的泥，说是奶油。我想，应该是色拉酱吧。
我把做好的“汉堡包”给李老师看，李老师拿了我的汉堡包对全班说：“这是顾思铭做的麦当劳的巨无霸。”大家看了我的汉堡包都笑了，我也笑了。
今天，我可玩得真开心。
我还看到陈天朔捏了一个有胡子的萝卜爷爷和没有胡子的萝卜孙子，也非常好玩。
捏彩泥字篇六
现在只有静静的等？你告诉我，当看到流星划过天际时，要紧握双手，闭上双眼默念心愿，如果不握紧双手，许的愿望就不会实现。在这举国欢庆的日子里，我的家乡—沈阳，也同祖国一起感受到了世界注视的目光。原来错误是无法掩盖的?自行车的速度慢慢加快了，姨妈她们没有发觉，我们乘胜追去，耶。
大家个个是磨拳擦掌，跃跃欲拭，大显身手。完后我们又跟着老奶奶包饺子，馅是冬瓜猪肉，有的同学开玩笑说，为什么有冬瓜西瓜和南瓜，为什么就没有北瓜呢。）我大笑：“我说猪，你答应啥！枝条上还有几片深绿色的叶子，好像是不愿离开大树妈妈的怀抱，也在秋风中快速的抖动着，像是夏日里正在捉蚊虫的蜻蜓。“噔”，到5楼了，秦秦一家准备在5楼的旅房住下来。
越甲可吞吴xxx有心人，天不负，三千越甲可吞吴xxx，越国的勾践在屡战屡败的情况之下，他没有像个胆小者似的逃避，而是卧薪尝胆，吃尽人生凄苦，仍不放弃;指导老师：郭海燕（小）。
鱼塘的塘底有一块块奇形怪状的石头，上面游着各种各样的鱼，我们一把鱼食丢下去，那些大大小小、各种各样的鱼就争先恐后地加入抢吃的团队。我们缺少了什么!
我建议咱们学校去一趟世博园春游，理由如下：1、那里如同花的海洋，白玉兰、迎春花、杜鹃花、君子兰、兰花、仙人球、玫瑰花.......总而言之世博园的花是太美、太齐了，一年四季，都会有鲜花开放。家庭用水浪费种种，让人心痛。我忐忑不安，盯着窗外期盼父母快点出现!大家吃得非常高兴，这毕竟是我们自己亲自动手做得。
捏彩泥字篇七
同学们，你们知道我喜爱的橡皮是什么样的吗?现在我们就来观察观察。
今天我的老师给我们看了一块橡皮，它是一颗长方体的橡皮，蓝色的，看到它就让我想起了无边无际的大海，成群结队的鱼儿在水中欢快地游来游去，还让我想到了万里无云的蓝天，有许多鸟儿在空中自由自在的飞来飞去。
我用鼻子闻了闻橡皮，哇，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人感觉走进了美丽的桂花园，一朵朵小桂花从树上慢悠悠地飘落下来。
听，橡皮在纸上擦时，发出了沙沙沙的声音，犹如绿叶呼唤春天时奏的交响曲，那“交响曲”是多么奇妙，多么悦耳。
我摸了摸这颗橡皮，软软的，滑滑的，凉凉的，好像一颗果冻，但你千万别把它吞到肚子里去哦，不然你的肚子会遭殃的。
虽然这颗橡皮很小，但是它的作用可大哩!做作业呀，考试呀，等等，写错字的时候都要用到它，有一次，我同学没有带上橡皮，就把口水吐在手指上，在纸上擦，本子上就出现了一朵大大的“乌云”弄得大家哈哈大笑。所以我们要把橡皮天天带在身边，把它当做我们的好朋友。
我真的非常喜欢这颗橡皮。
捏彩泥字篇八
泥巴在工地随处可见，用处也很多。因为它有黏性，所以可用它做成各种有趣的物品。小孩子喜欢捏泥巴，我当然也不例外了。
寒假的一天，我来到奶奶家玩，她家的前面有一块很大的工地，工地上满是泥巴。我与妹妹实在是没得玩了，于是我们找到了一块很好的位置，决定动手捏泥玩。
我们卷起袖子开始捏泥巴了，在我还没想好到底捏什么的时候，妹妹就要捏好一个了。只见她拿着一块泥巴在手上捏来搓去，做出一个圆圆的泥球，然后再把它按压为一个正方体，接着分别在六个面上用树枝点上一至六个点，一个小色子就做好了。
我也很快来了灵感。我先从泥堆里挖出一大块泥，然后把它搓成一个大圆球，再用大拇指向一个点按压，不一会儿就做成了一个空心的小罐。在这时，妹妹提意把我们做的物品放在火中烤，让它变得更加坚硬。说话中，我们就把做的东西放入了奶奶点燃的火炉中。
过了好一会儿，我们迫不及待地把物品从火炉中拿了出来，意外发现它们正散发着金色的光芒!
在这捏泥过程中，我找到了乐趣！
捏彩泥字篇九
酒店的大堂里摆着一个捏泥人的小摊，一位中年艺人坐在摊位边。他看起来比较苍老，皮肤很干，头发也有些散乱，穿着一件旧夹克衫。
他的工作台上的东西也不稀奇：几盒大橡皮泥，半截梳子，一把工具刀。摆在最显眼位置的是两个捏好的泥塑：一个是孙悟空，穿着一身黄色僧衣，腰间围着棕黑相间的虎皮，脚上踏着一双黑色长靴，左手抵着额头，右手拿着金箍棒，眺望着远方；另一个是大公鸡，深黄色的外衣，鲜红的鸡冠，正昂头报晓。泥塑栩栩如生，逼真动人，让人爱不释手。我决定买一个泥塑。
叔叔问我：“你要什么？”我说：“要一只小老鼠。”
只见他先拿来一些金黄色的橡皮泥，把橡皮泥分成了两半，一半大一半小。他把那块小的用手在桌子上搓了搓，小老鼠的头部就诞生了。他又拿了一点点黑色橡皮泥做成了眼睛、鼻子、嘴巴、胡须。他的两只手很灵活，捏起来的动作很熟练。然后他把那块大的橡皮泥做成了小老鼠的下半身、前脚与后脚，拿起白色和绿色橡皮泥，转眼间，一个小玉米棒就出现在我眼前。他很轻巧地把玉米往老鼠前脚上塞，最后还让这只小老鼠坐在一块插有几棵“青草”的垫子上。我看到了一只坐在草地上，吃着热乎乎香喷喷玉米棒的可爱的小老鼠，我看呆啦。
捏泥人的叔叔真厉害，一下子就做好了小老鼠，做得那么精致、漂亮，我想为他点一万个赞。