社团成立内容 社团成立申请书(汇总6篇)

时间:2024-11-17 作者:碧墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

社团成立内容篇一

兹有申请人张金辉郑重提出申请:成立海高“潮音文化社”(以下简称“潮音社”)。

“潮音”之命名,源于“猛进如潮”的校训,“潮音”即有“反映新时代潮流的海高学子声音”之义。此名既传承孙中山先生所题“猛进如潮”的时代进取精神,又契合海高独有办学理念,而且体现当今海高学子的精神风貌和个性表达。

潮音社社团章程、部门组织、活动开展,均有可参看附文,在此仅作概要论述,以名要义。

社团性质:由海高学生自发成立,自愿参加,自我管理的非营利社会组织。

社团宗旨:自由、交流、友谊。自由即在遵守相关国家法规,学校章程之下,开展各项活动;交流即促进学生之间,师生之间社团之间,意见表达交流,相互促进;友谊即社团活动举行,培养同学之间、师生之间宝贵友谊。

社团活动:搭建平台。主要有:组织各项活动,丰富学生课余生活,拓展学生视野,对于学生个人成长发展有所助益;通过教师访谈,师生对话,新生座谈会等生动活泼的方式,表达学生声音,反映意见建议,促进师生交流,有益学校教学管理;积极与友社展开合作,发挥特有的宣传作用,丰富校园社团文化。

如今海高最大的现状是:规模的扩大。一是新校区的建设,硬件设施得到了改善;二是师生数量即学生和教师的扩招。所有因素中,决定一切的就是人。规模的扩大,带来的极[本文来自]大影响是由量及质的。学校原有的各项教学管理方式方法乃至办学理念都应得到应有而适当的改进调整,甚至变革——这是一个比较长期而动态的过程:“学校的调整——学生的反馈——实际效果——学校再调整"。而检验这一过程的成效的归结点就是学生,学校需要通过与学生交流,评价调整的实效。

然而我们发现,在学校的调整政策和学生反馈两者之间,没有出现一个比较完善的动态交流过程,在学生眼里,学校的一些规定制定没有考虑到学生自己,学生或多或少存在不理解,不满情绪,从学校出现的海报,贴吧论坛,我们都可以直观地感受到。从学生角度,他们渴望表达自己的声音,对于不完善之处提出建议意见。

另一方面,新的海高学子在生活娱乐、情感表达和思考方式都不同于以往,同学们更愿意使用手机、网络交流而不是面对面,课余生活都看日本动漫、美国大片,听流行音乐而不是集体的社会活动。这些都反映了海高学生新的变化,随之而来情况就是:哪怕学校明文规定不能带手机,也无法阻止手机在教学区的使用。

上次,我们通过和吴校长的简短交流,都意识到师生之间交流沟通的必要性,校长也公布了她的电邮和同学做交流。但是,这毕竟是零星的个别的,我们意识到有非常必要创建一个学生团体,由此展开对话交流。

我们通过成立qq群,新老生见面会,k歌会,志愿者活动等方式相互认识,并产生了宝贵的友谊。新生入学前,对于高中的学习生活都缺少了解,我们先后建立了海高校友群,20xx届新生群(2个),20xx届新生群(2个),为学弟学妹解疑排难,开学之后,又进行新老生见面会,帮助新生适应高中学习,促进友谊等等都有很多助益。从我们切身的经历上,都感到需要成立社团,更好的服务海高学生,帮助同学们学习和生活的力所能及的问题。我已经从海高毕业一年多,曾今尽过一些绵薄之力,令人感到高兴的是,这样的非常有意义的方式一届一届的传扬下去,到20xx届已有4年。因此,当得知同学们的成立社团的构想时,非常高兴和支持,我也相信学校领导和老师也是如此。

此外,我们的同学还事实上协助了文学社,公民在行动社等友社的活动开办,帮助友社活动宣传。因此,我们决定申请成立社团,也得到了他们的支持和帮助,这也越发鼓励我们成立自己的社团,更好的展开协作。

高中的学习注重智力,很多方面都无法估计到,也正是如此,海高向来注重社团文化,以增补不足,各方面引导和培育学生。如今,更难能可贵的是同学们自己已经意识到了这点,渴望通过成立这个社团展开更符合学生兴趣和要求的活动,丰富自己的课余生活,拓展视野,培养能力。比如,周末的时候,大家组织篮球赛,举行征文活动,ps大赛等等等。

同学们正处于成长时期,成立社团更多需要大家的引导和帮助,这有赖于老师和学校对他们的亲切知道和帮助。我们十分高兴地邀请到了潘建忠老师做社团的指导老师,潘老师学识深厚,风趣幽默,充满魅力,深受同学爱戴,也为社团成立提出了宝贵建议和帮助,感激之情难以言表;吴校长对我们的理解和帮助,也更令我们十分振奋!

敬礼!

申请人:

社团发起人:xxxxxxxxx

社团成立内容篇二

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来审阅这份申请书。

我们是一群充满激情,富有朝气的青年。我们有着自己的兴趣和爱好,为了提高我们的综合能力,为全校同学提供参加足球比赛的机会,更好的发展我们的兴趣,这将是一个团结广大热爱足球份子的社团、服务广大足球爱好者的社团、一个发扬团结精神的社团。我们恳请成立“xx学院新校区足球协会”。

本协会的宗旨是:有领导、有计划、有成效的开展业余活动,为同学们全面素质的培养和成才创造良好的条件,更好推动校园文化建设,丰富同学的业余生活,推动本校足球事业的发展。我们的内心充满激情,我们对足球充满热爱,我们对足球充满责任感。为全校足球爱好者提供组织、宣传、参加、评论足球比赛的机会,让每一位想踢球的同学有球可踢,让每一位想参与到足球比赛的组织宣传中的同学都可以参与进来,为全校学生的足球赛尽一份微薄之力。让每一位愿意参与到足球比赛中来的人能够为胜利而战,为荣誉而战。让更多的建大球迷找到自己志同道合的球迷朋友。

通过东莞技师学院新校区足球协会的努力,我们坚信会有更多人爱足球,会极大丰富同学们的课外生活,培养我校学子的团队协作意识,帮助养成顽强拼搏的精神。为我校发扬“阳光体育精神”做出自己的贡献。望校团委和校社团联合会批准。

此致

敬礼

申请人:xx

xx年xx月xx日

社团成立内容篇三

兹有申请人张金辉郑重提出申请:成立海高“潮音文化社”(以下简称“潮音社”)。

“潮音”之命名,源于“猛进如潮”的校训,“潮音”即有“反映新时代潮流的海高学子声音”之义。此名既传承孙中山先生所题“猛进如潮”的时代进取精神,又契合海高独有办学理念,而且体现当今海高学子的精神风貌和个性表达。

潮音社社团章程、部门组织、活动开展,均有可参看附文,在此仅作概要论述,以名要义。

社团性质:由海高学生自发成立,自愿参加,自我管理的非营利社会组织。

社团宗旨:自由、交流、友谊。自由即在遵守相关国家法规,学校章程之下,开展各项活动;交流即促进学生之间,师生之间社团之间,意见表达交流,相互促进;友谊即社团活动举行,培养同学之间、师生之间宝贵友谊。

社团活动:搭建平台。主要有:组织各项活动,丰富学生课余生活,拓展学生视野,对于学生个人成长发展有所助益;通过教师访谈,师生对话,新生座谈会等生动活泼的方式,表达学生声音,反映意见建议,促进师生交流,有益学校教学管理;积极与友社展开合作,发挥特有的宣传作用,丰富校园社团文化。

如今海高最大的现状是:规模的扩大。一是新校区的建设,硬件设施得到了改善;二是师生数量即学生和教师的扩招。所有因素中,决定一切的就是人。规模的扩大,带来的极大影响是由量及质的。学校原有的各项教学管理方式方法乃至办学理念都应得到应有而适当的改进调整,甚至变革——这是一个比较长期而动态的过程:“学校的调整——学生的反馈——实际效果——学校再调整"。而检验这一过程的成效的归结点就是学生,学校需要通过与学生交流,评价调整的实效。

然而我们发现,在学校的调整政策和学生反馈两者之间,没有出现一个比较完善的动态交流过程,在学生眼里,学校的一些规定制定没有考虑到学生自己,学生或多或少存在不理解,不满情绪,从学校出现的海报,贴吧论坛,我们都可以直观地感受到。从学生角度,他们渴望表达自己的声音,对于不完善之处提出建议意见。

另一方面,新的海高学子在生活娱乐、情感表达和思考方式都不同于以往,同学们更愿意使用手机、网络交流而不是面对面,课余生活都看日本动漫、美国大片,听流行音乐而不是集体的社会活动。这些都反映了海高学生新的变化,随之而来情况就是:哪怕学校明文规定不能带手机,也无法阻止手机在教学区的使用。

上次,我们通过和吴校长的简短交流,都意识到师生之间交流沟通的必要性,校长也公布了她的电邮和同学做交流。但是,这毕竟是零星的个别的,我们意识到有非常必要创建一个学生团体,由此展开对话交流。

我们通过成立qq群,新老生见面会,k歌会,志愿者活动等方式相互认识,并产生了宝贵的友谊。新生入学前,对于高中的学习生活都缺少了解,我们先后建立了海高校友群,__届新生群(2个),__届新生群(2个),为学弟学妹解疑排难,开学之后,又进行新老生见面会,帮助新生适应高中学习,促进友谊等等都有很多助益。从我们切身的经历上,都感到需要成立社团,更好的服务海高学生,帮助同学们学习和生活的力所能及的问题。我已经从海高毕业一年多,曾今尽过一些绵薄之力,令人感到高兴的是,这样的非常有意义的方式一届一届的传扬下去,到__届已有4年。因此,当得知同学们的成立社团的构想时,非常高兴和支持,我也相信学校领导和老师也是如此。

此外,我们的同学还事实上协助了文学社,公民在行动社等友社的活动开办,帮助友社活动宣传。因此,我们决定申请成立社团,也得到了他们的支持和帮助,这也越发鼓励我们成立自己的社团,更好的展开协作。

高中的学习注重智力,很多方面都无法估计到,也正是如此,海高向来注重社团文化,以增补不足,各方面引导和培育学生。如今,更难能可贵的是同学们自己已经意识到了这点,渴望通过成立这个社团展开更符合学生兴趣和要求的活动,丰富自己的课余生活,拓展视野,培养能力。比如,周末的时候,大家组织篮球赛,举行征文活动,ps大赛等等等。

同学们正处于成长时期,成立社团更多需要大家的引导和帮助,这有赖于老师和学校对他们的亲切知道和帮助。我们十分高兴地邀请到了潘建忠老师做社团的指导老师,潘老师学识深厚,风趣幽默,充满魅力,深受同学爱戴,也为社团成立提出了宝贵建议和帮助,感激之情难以言表;吴校长对我们的理解和帮助,也更令我们十分振奋!

敬礼!

申请人:xxx

社团发起人:xx

社团成立内容篇四

大家下午好!

感谢你们在这炎炎夏日,百忙之中参加我们社团的第一届成立大会。我相信这是值得大家高兴并且铭记的时刻。从今天起,咱们xx爱心社,由原先的xx社团正式成为一个社会团体,并更名为“xx市阳光爱心义工协会”。

在此,我想借用大家的掌声,感谢每一位曾经或者始终践行“爱”的志愿者和社会各界爱心人士,和给予我们支持与帮助的民政局以及其他部门。聚沙成塔,只有将更多的爱心汇聚,公益之路才得以走得久远和稳固。

借助此刻协会成立之际,请允许我向大家引荐社团的其他4名发起人,他们是徐xx、应xx、廖xx、骆xx,因为有着他们从初始的努力和始终践行,才得以有社团从当初的雏形到如今的有模有样。请大家给予他们掌声,这是一份赞许的礼物。

我们的社团,由原先一份份简单的发自内心的善举,再逐渐形成团队。可以说每一个制度的成文和落实,都是志愿者们反复切磋和实践中修订和提炼出来的。踏实、简单和认真的理念得到了xx社志愿者的认同,并效仿。同时,社团的公益模式,也在不断的创新,并朝着以走进孩子、了解孩子为目标而努力。从20xx年10月开始,社团由单一的助学相帮到开始更多的关注孩子的心灵,更多的引导孩子健全的心理为主要公益方向,让每一位阳光花朵身心健全的成长成为我们社团的使命,“关爱、帮扶、传播、快乐”一直是我们努力践行的目标。

社团由xx团队转变为正式的社会团体组织。在喜悦的同时,更是一份更大的责任和担当。对于今日,选举产生的协会第一届理事会员来说,从今以后,我们将不再仅仅是肩负帮扶阳光花朵责任而存在,更是需要为社会传播和给予更多的正能量而存在。因为,公益让我们感受到生命精彩之时,更给予社会更多的和谐与温暖。她是一道“营养剂”,每一个人都需要。

公益路上,有风、有雨、有阳光。我们携手继续践行。为了希望,为了快乐,为了美好!

再次感谢在场的每一位朋友,感谢志愿者和爱心人士。源于每一份大爱,我们才得以相伴!谢谢!

社团成立内容篇五

您们好!

我们是一群热衷于音乐与校园活动的大学生,我们有着自己的兴趣爱好,并始终坚持着自己的梦想。从前期的调研问卷中我们了解到,以往的文艺社团总是过分注重为社团活动选拔人才,在庞大的社员群体中反映出的问题是:有才艺基础的同学得以大放异彩,而同样对音乐和文艺充满热情的大部分同学却无奈遭受冷落,从而对文艺性社团产生漠视的态度并长期存有偏见。可见长期以来我们的文艺性社团并没有真正给喜欢音乐的广大大学生提供广阔的、大众化的自我展平台。鉴于此,我们恳切申请成立我校第一个以音乐为媒介的合唱团,一个服务于广大学子的社团,一个文艺爱好者展现自我才华的学生社团。

我们旨在组建发展自我、提升自我的独立音乐与校园文化相结合的学生社团。__合唱团是一个以合唱为主,其他文艺活动为辅的文艺社团,我们不仅发展合唱同时还积极组织各种文艺活动,提升同学们的综合能力。__合唱团将集广大合唱、音乐爱好者之力,积极倡导“和谐校园,和谐社会”的文明主题并将为实现这一愿望而付诸巨大行动。

就现在而言,学校下设几十个社团,各种社团都有,音乐和文艺性质的社团也不少。但是这些社团都是以学习各种乐器为主,很少有专业合唱的队伍和培训社团。而现在各种校级或院级活动都离不开合唱,所以说组建一个合唱为主的社团是很有必要的。我们外国语学院长期以来都很注重合唱这方面,我们不仅有比较专业的合唱指导人员,合唱经验丰富,同时在各种合唱比赛中也取得了不错的成绩,所以说我们组建合唱团各方面的条件都已经成熟,我们有信心组建出一个都同学有利对学校有利的社团。我们组建合唱团不仅只是给同学们提供了一个展示自我的平台,同时我们也可以为学校和各个学院培养出一批优秀的合唱人才,为学校和各个学院的各项文艺活动的开展提供了有利的条件。

高校社团是高校实施素质教育的重要途径和有效方式,为有同样兴趣爱好的提供一个相互交流,相互学习的平台,促使校园社团文化健康向上发展。社团活动在提高学生综合素质、校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生就业方面发挥着重要作用。学生通过参加社团活动还可以培养兴趣爱好,同时也可以学习到一些组织领导能力,增强集体意识,团队精神。我们也会不断的努力,紧密合作,团结一心,让大家在__合唱团这个温馨的大家庭里每天都有收获,每天都有进步,向着优秀社团不断努力前进。

我们将听取学校领导的教诲,严格遵守学校相关制度。希望校领导对于我们存在的不足之处予以指正,也希望学校领导能够审批通过我们的申请,给我们一个展示自我的机会。

申请人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

社团成立内容篇六

您好!我是一三级的一名大一新生,我叫史**。在步入大学将近两个月之久,了解了学校并熟悉了内部环境,以及与在校天南地北纷纷踏至而来求学的学子交流之后,我的思想认识有了很大的提高,同时也给了我很大的启发。本着发扬自主创新,自强不息的精神,我与几位志同道合的伙伴共同提出申请成立“龙吟社”,也可以称为演讲社。希望校领导能在百忙之中抽出您一点宝贵的时间,看完我们的的申请。对于您的意见和建议,我们定当认真听取,虚心采纳,以便社团更好的发挥它的正能量,为同学,为学校带来更多的积极向上的东西,让我们每个人都能终身收益。

成立社团的初衷很多,想法也很多。当没步入大学的门槛之前,憧憬满满的我们想着大学里让自己提高,让自己充实,让自己的知识和能力都得到质的变化。我们社团也正好出于学生们种种心里的渴求,通过演讲的形式反映学生的心声,为同学们带来更多的舞台,更多的实践,从而让每个学生能发现自己的长处,不断提高自己,超越自己。

我们认为大学生理论与实践并重。社团坚持从学生中来到学生中去的态度,通过丰富的演说和精彩的活动,为社员提供展示自我的平台,锻炼社员的语言表达能力,思维反应能力,组织协调能力,实践运用能力,让每一个社员都有一个对自我的新的认识,发现自身的优点。此外,也会给其他学生带来精神上的震慑。通过在校内的各种励志演讲,让学生们充满自信,勇往直前,向各自的理想迈进。

社团的活动将深入群众,真心与每个学生交流,产生心灵的共鸣,这既给了社员的实践锻炼,又增进了与其他学生的情谊,从而营造一个更好的学习环境,有利于每个学生更好的发展。此外,社团将紧密与老师们取得联系,请教老师问题,这不仅对学生的学习有极大地帮助,而且又增进了师生情感,从而让我们的校园充满浓浓的友情与师生情,使整个校园成为一个和睦的大家庭。

我们申请成立社团的想法很多,我们也坚信会引领不断成长起来,让社团成为学校又一道亮丽的风景,让社团更好的服务于我们每个同学的学习,成长,做人。

最后,我们共同喊出我们的大学:我们的大学拼劲不甘落后,我们的大学态度惜时如金,我们的大学知识海的储量,我们的大学生活有条不紊,我们的大学朋友志同道合,我们的大学理想巨人肩膀,我们的大学毅力长征精神,我们的大学人生灿烂辉煌,我们的未来不是梦!

社团名称“龙吟社”,顾名思义,社团以演说为主要内容,夹杂其他许多丰富多彩的活动内容,通过演说真正为大学生的学习,成长,做人,实践起到极大地鼓舞作用。

社团紧密结合本校鱼化龙精神,纳川成海,集物成龙,自强不息,真理为伴,多元集纳,自强创新,从而再铸辉煌。

社团的活动内容涉及很广,对知识储量的要求必然会高,演说内容之丰富,演说效果之震慑,演说魅力之反映等许多通过言语表达的文字无不需要深厚的知识储量,这给每个社团成员的提供了巨大的学习机会。舞台上的言语表达,面部表情,手势动作都无一不影响到演说的效果。从暂时而言是对学生自我的锻炼,从长久而言,未来的工作面试,亦会很是轻松应对。而最为重要的是对每个大学生的思想启迪,语言的能力是重要的,没有语言的世界是一个死的地狱,通过实践活动,实施我们的演说说活动,反映每个大学生内心的`感受,唤醒大学生心中的迷茫。我们不能像伟大的演说家一样鼓舞人心,具备经久难熄的影响,但我们会通过实际通过实践与学生产生心灵的沟通,质的共鸣。

社团将举办很多的富有真正对大学生有意义的活动,为每个社员提供展示自我的机会,交流的平台,实践的能力之外,并与其他社团保持友好联系,共同打造学校的多彩社团风。

希望在“龙吟社”的演说下,让每个大学生找到自我,发现自我,认识自我,提高自我,超越自我,改变自我……让学校的鱼化龙精神发扬光大,永世不灭,不断传承!

以上是对社团的介绍,希望校领导能给予意见。学生定会虚心接受,认真采纳。

下面是对社团的具体分化:

一、组成

1、会长:全盘总理社团工作,指导社团活动,引领社团的发展方向。

2、秘书部:会议记录工作任务,下传会长指示,汇报工作总结。

3,纪律部:维持各种活动纪律。

4、学习部:社员的学习任务。

5、生活部:活动的生活工作。

6、宣传部:社团的宣传工作。

7、外联部:与各社团的交流工作。

8、评议部:演讲活动的评议工作。

二、社团活动

三、原则:非盈利。公平公正公开。

四、精神:蛹化蝶,鱼化龙。

五、口号:天行健,君子以自强不息。

地势坤,君子以厚德载物。

六、目标:打造学校里的演说家,培养学校里的创业家。

以上是学生对“龙吟社”的全部介绍,学生大胆的设想希望学校给予支持。学生承诺与伙伴们共同打造学校里一道亮丽的风景,让鱼化龙精神发扬。

真诚的感谢领导能耐心看完学生的申请。

此致

敬礼

申请学生:史**

申请时间:xxx、10、20

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