每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
以回味为题篇一
青春韶华，似水流年。不知不觉，八年级的生活已接近尾声。蓦然回首，体味到我的生活竟是如此多姿多彩——紧张而又特别，温暖而又自豪！
紧张的回味
一个月前，我经历了一场紧张的考试，是我初中生活中的重要考试——微机考试。考试当天，老师下发准考证，我双手紧握准考证，不由得微微颤抖。进入考场，输入考号、验证码，开始答题！“咦？这不都是老师讲过的题型吗？”我心中暗喜。现在回想起考试前手拿例题、努力背诵的样子，深深体会到：努力从来不会白费，昨日撒下的种子，正在你看不见、想不到的某处，悄悄地生根发芽，总有一天会长成参天大树！
特别的回味
疫情好转返校后，况老师的母亲突然生病住院，她在医院陪床不得外出。但她“身在曹营心在汉”，通过微信事无巨细地询问各项工作情况，牵挂着她大美十四的.每一个孩子。于是，我们全班录了一个视频，想让况老师放心，也为我们的期末考试加油。我环顾四周，发现同学们都没有了往日的调皮，个个神情严肃。我们端坐在桌前，向着镜头，齐声高喊：“况妈妈，一切都会好起来的！”这声音响彻学校上空，将我们的祝福，传递到了况妈妈身边。现在回味起来，仍能感受到大家庭的温暖与关切。
成功的回味
回想我的生活，真的是回味无穷。考试的紧张、师生的关怀、成功的自豪，汇成七色彩虹，将我的人生之穹装点得多姿多彩！
以回味为题篇二
在我们的人生中，总会遇到一些事，也许我们当时经历起来是很痛苦的，但回味起来，却又是满满的幸福。
从小时候开始，我就不喜欢运动，尤其是跑步，总是让我格外头大。也许是每每不及格的体育成绩使母亲受到了打击，在一个周末，母亲提议说要带我去参加一个“万人马拉松”。其实当时一听到这个话，我立马就拒绝了她，但当我看见母亲这般强硬的态度时，我便明白了，这次跑步，我是逃不掉了。
次日清晨，母亲一大早就把我叫了起来，穿好装备，便带着我向马拉松出发。当我们到达场地时，已经是人山人海了，我们排在了一群人的后面，做起了热身准备。也许是周围这群运动者的热情感染到了我，所以当我看见这不见头的跑道时，竟也没平时那么紧张了。大概过了半个小时，裁判站在了指令台，“嘭”的一声打出了出发的枪声。我和母亲一起跟着众人跑了起来，我们的速度并不快，所以在这过程中，不少人超过了我们。就在我跑过八百米的指示牌时，我感觉到我的身体开始透支了，我的脚步慢了下来，妈妈二话没说，就拉起了我的手，往前跑去。
在又跑了一段路之后，我已经能感受到腿软了，也许在下一刻，我就会瘫倒在地上。就在这时，一位陌生的男人跑到我身边，微笑着说：“加油啊小妹妹，终点就在前方！”正是这句话，使我振奋了精神。不知从哪冒上来的力气，我竟快速地向前冲去。当我跑过两千米的终点时，我已累的上气不接下气，说不出一句话来。但是与之前都不同的是，这次我的`心里生出了满满的自豪感，跑步后的痛苦与疲倦，似乎也都已烟消云散，在我心中只剩下了成就感与欢欣。
自那以后，我不再畏惧跑步了，成绩自然也就上来了，是啊，其实大家所经历的都是一样的困难，只要咬咬牙，就能追上前面的人，甚至超过他们。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”虽然在跑马拉松的过程中，我无数次想要放弃，但正是这样，才让我感受到了坚持的力量。
现在，我也爱喝茶了，母亲说的没错，茶确实是甜的。当我每每回味此事，我都会收获满满的力量，心中充满了满满的甜意。
以回味为题篇三
风吹过，门前风铃碰击出悦耳声音，空灵的音乐掩卷沉思。一阵不如油画颜料味的浓厚、不比水淡雅无味的墨香拂来。这自然中的清新、鲜花中天然的芬芳，汇天下文人笔墨精华、聚天下芳作之灵气的墨香顺着敞开的心门飘向心灵的殿堂，尘世的喧嚣在墨香中远去，沉寂出漫漫画卷。
手捧祖国泥土，这夹杂着墨香的土地，承载着多少风云历史。徜徉《史记》里回首大地，大地无限苍茫，云飞雾卷。春秋战国万戟相碰之声仍不绝声，战国七雄铁马金戈，掀起大地尘土飞扬，豪情仍现眼前。
如果我的膝沾着祖国的'土，那么我是对激昂下跪。“精忠报国”的岳飞上阵英勇杀敌的身影浮于脑海，使热血沸腾，好一个有气势的猛将；“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。屈原这样仰天长叹；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”文天祥以示对祖国的忠贞赋出这对千古名句。他们歌出了一段爱国赤子的赞歌。
如果我的背挡着游子的歌，那么我是对惆怅停留。那“小桥流水人家”的幽静安适流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。那范仲淹的“酒入愁肠，化作相思泪”、王安石的“每逢佳节倍思亲”。这些游子的浓烈思乡情拔动我乡愁的琴弦。
我的呼吸击着齐鲁风的节奏，我的情怀着吴越水的温柔，踏万浪品墨香。“诗仙”李白以“天生我材必有用”畅游在墨香中，以“两岸猿声啼不住，轻舟以过万重山”的心态游山玩水，以“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的情态与友谊天长地久。这为浪漫派的人物，留下了诸多不朽佳作，他以挥斥方遒的姿态到达诗苑顶尖，让世人永铭记。
漫步在充盈墨香的杏林中，文人雅客心血之作在树上结果，经世人真诚的呵护，果实丰硕，散发着诱人的墨香。人们只能“远观不可亵玩”将这墨香回味，那唐诗、宋词、元曲、明清小说无不让人感叹文化魅力，将这沁人心脾的墨香汲取。我将自己放置在墨香中，任天空中群鸟飞翔，任大地上烈马驰骋。我暗留一份墨香的温馨与梦幻独享。没有孤独，也没有惊慌，却是一种宁静的温存。在宁静中，墨香环绕我身。我伸出手臂挥动着，想触摸那墨香，但无法成功。我沉醉了，在这片墨香中。
我品味中华精髓，探索魅力文化，只愿与墨香长伴。
以回味为题篇四
年轮细细，记载了多少年华；花香阵阵，醺醉了多少往事。我喜欢回味从前的幸福时光，感受生活的美好与动人。
一天周日，闲来无事，我在整理衣柜时，无意看到了角落里的一个义工马甲。我的思绪不禁回到了去年暑假，那时和同学一起参加胶州星火义工队组织的义卖助学活动，我们的.任务是在夜市中卖鲜花。
那天，我和同学们迎着晚霞，在天泰广场集合，大家穿上红色的义工马甲，分发鲜花，做好义卖前的准备。夜幕降临了，夜市的灯一盏盏亮了起来，人也多了起来，我抱着几十束鲜花在夜市中穿梭，我迫切希望行人看到我的红色马甲，看到我的鲜花。一个个行人与我擦肩而过，而我却只是胆怯地看看他们的背影，不知该如何张口。这时一位阿姨迎面走来，我一咬牙：“豁出去了！”我走上前去：“阿姨好！”此时我仿佛都能听见自己紧张的心跳声。“我是星火义工队员，请您买一支鲜花吧，为贫困的孩子献出您的爱心”，我不安地看着阿姨，阿姨听后微笑起来，“好，来一朵。”“谢谢您！”我一时激动不已，感激地向阿姨鞠躬。待她走后，我长舒了一口气，真是万事开头难啊！
接着我的胆量大起来，开始主动向来往的行人推销鲜花。一对中年夫妇主动拦下我买了一束鲜花，“孩子，你是哪个学校的？”我开心地回答了他们。他们连连称赞，并向我竖起了大拇指！这对夫妇的善行也让我由衷的佩服。
我爱回味，在记忆的沙滩上漫步，看时光静静流淌，从点滴往事中汲取营养，让成长的道路上留下一个比一个更坚定的脚印。
以回味为题篇五
童年的回味清晨，一阵阵鸟叫声将我从睡梦中吵醒，我皱着眉头眯着眼睛，拉开窗户准备轰走它们，奇迹地发现一个鸟窝在房檐下，窝内露出3个小脑袋，正张大嘴巴拼命“啾啾”叫着，好象在说“我饿、我饿”，又象说“天气真好，出去玩玩吧”！看到此景，恍惚间一下子回到了童年，童年的回味。
记得6岁那年的秋天，跟妈妈去高青小姨家小住，家中表哥随比我大3岁，却象大人似得带我在村里村外的参观着。从田地里穿行、水塘边趟过、水库大坝上横着跑。小姨家院角有一棵硕大的枣树，每年丰收时，小姨总是做一大坛子的醉枣给我们吃，又红又大的醉枣棵棵饱满、香甜，若吃多了还真的能醉呢！有一天午睡中被一阵急促的鸟叫声吵醒，趴在窗前往外看时，发现一只没长全羽毛的小鸟在地上抬高了头“啾啾”的叫着，我兴奋的跳下高炕，顾不上穿鞋就跑了出去，想抓住它玩玩。可在我刚要下手抓时，忽被头顶上更加急促的叫声吓了一跳，抬头一看，两只大鸟在我头顶上空盘旋着，好象随时准备向我进攻。这时表哥跑出来，手里拿着一把小米，慢慢走近小鸟，轻轻向它撒去，小鸟开始拒绝的将头拧向另一边，但后来闻到了小米的香味，开始啄米吃起来了，大鸟也对我们放松了警惕。说时迟那时快，表哥迅速的`上前一步抓住小鸟向屋里跑去，我也紧跟其后的跑进屋，只听见身后大鸟的惨叫声一声高似一声。小姨听见并看见我们手里的小鸟后，对我们说“小鸟会被你们玩死的，不如你们将它放回窝里去，每天给它吃的，让它快快张大，那样它会跟你们玩的；再说了，你们这样做，大鸟一生气就会搬走不来了，其它鸟儿也不再来作窝的，枣树上的虫子就会泛滥，枣也就不会结那么多了。”我们想想也是，等它长大我们再捉来用绳子绑到爪子上飞着更好玩，于是哥哥爬上梯子将幼鸟放进屋檐下的鸟窝里，大鸟也迅速的飞回保护着它。听哥哥说里面还有两只呢，等过两天就抓出来玩。只可惜第二天妈妈就带我回来了，很快我也就忘记这件事了。
小时候真是天不怕地不怕的，翻墙头、爬树、抓小鸡、拿石头打人家的小狗、拔人家的大葱…。。作过很多让人担心的事情，闯过很多祸，可现在想起来也是回味无穷的。
“说话天下大势，分久必合，合久必分……”循着声儿望去，只见一位老者，依靠着一颗梧桐树，清瘦的脸上架着一副圆框眼镜，手握一把抚尺，面前摆放着一张一条腿比其他三条都要短的桌子。桌子摆放着两本旧书，还有一个泡着些许花瓣的大茶杯。
这条小巷叫桐花巷，巷口最亮丽的一抹景色就是那精彩的评书了。桐花巷里有个叫桐花的姑娘，在巷里居住的人都开玩笑说，不知这巷是以姑娘的名字命名，还是姑娘的名字是向这巷要来的。桐花最喜欢听评书了，爷爷总是将桐花带到巷口，自己又骑着自行车走了。
听评书的人并不多，但说书的老头子总讲得很投入，就好像是在雕刻一件精美的艺术品那样认真。桐花常找一块青石坐下，捧着爷爷给的糖果，静静地聆听。
很多年过去了，桐花巷早已改名了，一切都变得面目全非，早已不是原来的样子了。那个叫桐花的姑娘也早已离开了小巷，但是每一次回到小巷，她都会来到巷口那颗巨大的梧桐树下，回想起曾经那段伴随她成长的快乐的往事。想起评书里所提到的古人仰天长笑的洒脱；有志之士征战的壮烈……桐花还有许多故事没有听完，现在也只能成为永远的遗憾了。桐花每每回忆起这段听评书的往事，依然觉得意犹未尽。
又是一年春将逝，又是一年桐花纷飞时，其花正灿烂，落英更缤纷。评书早已不存在这小巷了，匆匆的岁月模糊了轮廓，只有巷口那棵巨大的梧桐树依然挺立着，仿佛是为了坚守那段往事。桐花巷里的春秋，春秋里的桐花巷只能在心里回味。
以回味为题篇六
“回味”这个文题文体比较开放，考生发挥的弹性空间较大，能够让所有考生都“有话可说”。文题“回味”虽然是单个的词，但仔细分析应该有两个要点。除了从其字面意义“食物吃过后的余味”理解外，我们更应该注意“从回忆里体会”。“回”，回忆，指向过去，可以写过去的人、事、物、现象等；“味”，品味，体味，体会，咀嚼。“回味”既有“回忆”也须有“体会”。只有“回忆”，没有“体会”是不准确的。“回味”写作内容宽泛，不论是自己亲历的事；还是他人的事，古人的事，或者国家、民族的事，只要是过去的事，都可以写。但又都得品出点东西来，体会的可以是认识，可以是情感，可以是蓦然回首的感动，也可以是痛定思痛的酸苦，可以是拨云见日的`顿悟。
思路一：在“回味”中学会遗忘。取得成绩，获得荣誉，当然令人髙兴而自豪。但是，在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时，要懂得将成绩归零，要懂得遗忘过去的自豪与骄傲，那样才能跨入人生新的境界。
思路二：在“回味”中学会感动。运动会上一直为“我”加油呐喊的同学和老师；没有完成作业，老师不是批评“我”，而是陪着“我”一道一道地做；在上学路上自行车坏了，不留名的叔叔帮“我”修好了。
思路三：在“回味”中学会感悟。过去的日子里，难免会有孤独和寂寞，难免会有挫折与失败，当你沉下心来，一个片段一个细节地回味，比如，一场聚会、一次对话、一回参与，会从中获得许多的感想，让你在“回味”中思考人生，感悟生活，懂得直面生活，懂得只有笑对一切，才会跨越人生的一道道坎坷。
思路五：在“回味”中学会超越。超越自己可能在一次主动的发言，可能在一次主动的参与，可能在一次克服从未有过的困难，或者是做一件从未做过的事，超越后的自己是全新的自己，超越后的自己是勇敢的自己。
以回味为题篇七
在我们的人生中，总会遇到一些事，也许我们当时经历起来是很痛苦的，但回味起来，却又是满满的幸福。
从小时候开始，我就不喜欢运动，尤其是跑步，总是让我格外头大。也许是每每不及格的体育成绩使母亲受到了打击，在一个周末，母亲提议说要带我去参加一个“万人马拉松”。其实当时一听到这个话，我立马就拒绝了她，但当我看见母亲这般强硬的态度时，我便明白了，这次跑步，我是逃不掉了。
次日清晨，母亲一大早就把我叫了起来，穿好装备，便带着我向马拉松出发。当我们到达场地时，已经是人山人海了，我们排在了一群人的后面，做起了热身准备。也许是周围这群运动者的热情感染到了我，所以当我看见这不见头的跑道时，竟也没平时那么紧张了。
大概过了半个小时，裁判站在了指令台，“嘭”的一声打出了出发的枪声。我和母亲一起跟着众人跑了起来，我们的速度并不快，所以在这过程中，不少人超过了我们。就在我跑过八百米的指示牌时，我感觉到我的身体开始透支了，我的脚步慢了下来，妈妈二话没说，就拉起了我的手，往前跑去。
在又跑了一段路之后，我已经能感受到腿软了，也许在下一刻，我就会瘫倒在地上。就在这时，一位陌生的男人跑到我身边，微笑着说：“加油啊小妹妹，终点就在前方！”正是这句话，使我振奋了精神。不知从哪冒上来的力气，我竟快速地向前冲去。当我跑过两千米的终点时，我已累的上气不接下气，说不出一句话来。但是与之前都不同的是，这次我的心里生出了满满的自豪感，跑步后的痛苦与疲倦，似乎也都已烟消云散，在我心中只剩下了成就感与欢欣。
自那以后，我不再畏惧跑步了，成绩自然也就上来了，是啊，其实大家所经历的都是一样的困难，只要咬咬牙，就能追上前面的人，甚至超过他们。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”虽然在跑马拉松的过程中，我无数次想要放弃，但正是这样，才让我感受到了坚持的力量。
现在，我也爱喝茶了，母亲说的没错，茶确实是甜的。当我每每回味此事，我都会收获满满的力量，心中充满了满满的甜意。
以回味为题篇八
画面定格，钢琴家朗朗身着黑色西装，笔直地坐在三角钢琴前。双手抬起，右脚踩上踏板，优美的旋律在朗朗翻飞的指尖响起。他的身体随着旋律摇摆，他的指尖在琴键上飞舞，快得如同闪电，一首欢快的交响曲在朗朗的演绎下显得格外动听。我被他精湛的技艺所吸引。我年幼的心被好奇塞满，憧憬走进钢琴旖旎的世界。
终于，机会来临，几年前，妈妈给我报名了钢琴课，钢琴老师教我如何立好手型，如何阅读乐谱，如何掌握节奏……我沉浸在练琴的喜悦中，那时，仿佛空气中都带着甜意。
但是，学习钢琴并不像我想象中那么容易，一个又一个错音，一次又一次弹错节奏，一天又一天重复练习，不断地打击着我的信心。我甚至想到了放弃，可是这今年刻苦的练习，这几年的艰辛和汗水，就因为眼前的小小困难就放弃吗？不行，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，宝剑在无数次的磨砺中才变得锋利，梅花在寒冷的冬天中才如此香甜，我正是在一次次的困难、挫折中不断成长。最终，我打消了放弃的念头，一如既往努力的练习。那几年的时光，包裹着一个少年的汗水与执着。
就要钢琴表演了，表演前一晚，无眠。想到第二天就要考级，我的心不安地狂跳着，有些激动，有些紧张。我不断地祈祷着明天不要出错影响发挥。灵感乍现，我为什么不去琴房再练一会呢。于是，来到琴房，打开琴盖，做正，深吸一口气，我的双手抬起，落在琴键上，美妙的旋律在我的指尖响起，我的手指在琴键上翻飞，身体随着旋律前后摇摆，眼睛时而睁开，时而合上，随着一个琶音，一曲弹完，我开心地笑了。
专注的神情，翻飞的手指，我的双手在琴键上跳跃着，眼睛盯着琴谱，优美的旋律从我的指尖流出，那时，台下的同学投来好奇而决羡的目光，而我，也真正走进了这个旖旎的世界。
现在，我偶尔也会弹会钢琴，当我烦恼时，钢琴使我心静；当我气愤时，钢琴使我舒心；当我快乐时，钢琴与我分享……留待往事成回味。
以回味为题篇九
突然的喜悦，回味起来极为特别。
—题记
小时候总喜欢和哥哥闹，每次闹完，他总是一脸无奈地搂着我，宠溺道：“唉，谁让你是家里的团宠呢？”可那一次他并没有哄我，而是转身离开。
在糖球会上，我新鲜地东张西望，突然看见一只雪白的小绒兔，便闹着要。哥哥脸一板，凶巴巴地说：“家里没地方养，不买！”可我哪里肯，缠着哥哥求着买下那只小兔子。可哥哥死活不答应，我便来了气，赌气般地大声道：“哥哥最坏，最讨厌了！”说完便委屈地扁扁嘴，“哇”地一声哭了起来，但心里隐隐期盼着哥哥还会像之前那样，会心软地搂着我哄我。
可我想错了，哥哥并没有像我想的那般抱住我，而是转身离开，一眼都没有多看我。我怔怔地透过泪眼望着哥哥离去的身影，委屈的泪就像断了线的珠子般滚落脸颊。我边抹眼泪边站在原地抽抽噎噎地在人群中东张西望，寻找那个熟悉的身影。可我左等右等，哥哥还没有出现。我开始害怕了，心想哥哥该不会不要我了吧？我这么想着，慢慢蹲下身子，微微颤抖。
突然，一只温暖的手掌试探性地拍了拍我的肩膀，我如受惊的小兽般惶恐地抬起脑袋，不期然对上了哥哥含笑的眸。我不禁瞪大了眸子，哥哥却像变戏法一样拿出了一只雪白的棉花糖塞到我手里，歉意道：“妹妹对不起，原本想给你个惊喜的，现在看来是成了惊吓了。”他看着我肿得像核桃仁一样的`眼睛，心疼道：“算了，下次带你一起去买，看看都哭成什么样子了。”说完便冲我俯下身子，回头冲我笑道：“小团宠，还不上来？哥哥该带你回家了。”我趴在哥哥背上，小口小口咬着手中那个硕大雪白的棉花糖。趴在哥哥结实温暖的背上，嘴里是软软甜甜的棉花糖，而刚才悲伤绝望的心亦如棉花糖般香甜。
如今想想，当时心情变好，并不仅仅是因为棉花糖有多好吃有多美好与香甜，而是因为哥哥回来找我，我仍是她最宠最爱的那个，心中的那份激动与喜悦才使得那棉花糖变得美味可口。
真的，我再也没有吃到过那么香甜可口的棉花糖了，因为那雪白的丝丝缕缕，都藏着哥哥对我的包容与温柔的爱。