为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
中班国庆节活动方案篇一
为庆祝中秋与国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司策划部组织策划公司20xx年晚会。
1、组织策划组成员：
（1）策划组：策划部。
（2）组织协调组：人事部
2、活动范围：
本次活动针对公司内部的所有员工。
3、使公司团队更加具有凝聚力。
本次活动计划于20xx年9月29日19：00—21：00，在公司蓝球场搭建舞台举行。
1、现场布置及负责人员。
1）参加人员分成小组形式，根据部门报名人数的不同适当分组；
2）根据现场情况，设置适当的观众席；
3）在舞台前设置主题横幅，主题例为：“庆中秋，迎国庆”（人事部安排）；
2、主持人：_____________。其他工作人员：___________________。
3、必备具备：麦克风，音箱，电脑。
1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。
2、晚会前十分钟静场，自由音乐结束。19：00 晚会准时开始。
五、奖励方式。
1、方法：
奖励统一抽奖形式（准备箱子一个，乒乓球若干‘写上数字’或者用纸条写上数字。
2、奖励方式①：
团体节目——人人有份抽奖并且100%中奖，实行人人有礼，永不落空。
3、奖励方式②：
游戏pk——胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%—50%（人事部安排）。
3、奖品（仅提供参考）：
月饼、日用品小礼物、家用小电器等（按活动资金灵活运用）。
1、团体节目：
小品，合唱，交际舞，乐器等。由各部门自己内部决定。
2、游戏pk：
本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目（考虑晚会时间限制问题，节目由同事投票选出5样或者由人事部安排）
（1）快乐呼啦圈规则：
由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边轮流说公司一位同事的名字，谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败！（道具：哗啦圈2个 目的：熟悉各部门同事）
（2）心有灵犀猜成语。
以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片a4、成语 目的：培养默契）
3、夹波珠。
由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（波珠、纸杯、卫生筷）
4、抱成团。
每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“n人抱成团”，参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好，淘汰没完成任务的人，直到最后2名为胜利！（目的：消除新旧同事陌生感）
5、动作接龙。
由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！
6、倒着说。
先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。 连中5句者，可获一次抽奖机会。
7、集体造句。
分成若干小组，每一小组5人，由主持人说一种动物为题材，每小组第一位组员随意在黑板上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子，句子必需出现主持人提及的动物名称。
如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，最先以句子通顺完成的组为胜。（移动黑板，水笔）
8、双龙戏珠接力赛。
每组派两名队员将一个气球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完。
9、一反常态。
上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！
中班国庆节活动方案篇二
：“祖国妈妈生日啦!”
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。
2.加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的'幸福生活来之不易。
3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。
9月23日——9月25日
活动所需的物品和材料
全体幼儿
小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;
中班组：以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日;
大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。
活动时间：9月23日
主题活动引入
以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：
一、提问导入：
1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?
2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?
3、提问小朋友的生日是怎么过的?
4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?
二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)
1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞
2、天安门前有解放军的阅兵等
3、家家户户门前挂着国旗
4、(随班级情况添加图片)
5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐!
中班国庆节活动方案篇三
在庆祝中华人民共和国成立**周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发中学生的爱国主义情感，增强中学生的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校决定开展“祖国，我为你骄傲”庆国庆系列活动。<
一、诗歌朗诵比赛
活动规则：
1.各年级以班为单位参赛 ，各班班主任具体负责。
2.朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然； （5）服装统一。（6）时间根据所选内容在3-5分钟以内。
3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。
4、所需音乐自备，9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前，诗歌串词24日前交黄春雷老师处。
比赛时间地点：20xx-9-28下午第三节学校运动场
奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并颁发证书。
二、手抄报比赛
比赛要求：
1、文题鲜明，作品内容必须以“歌颂祖国”为题，内容健康向上，形式活泼生动。
2、作品规格，参赛作品以及a3纸（8开）为规格。参赛作品右下角统一写作者姓名及所属班级。
3、参赛形式：本次比赛以各班级为单位，每班至少推荐出4篇作品参加比赛，每篇作品合作人数不能超过两人。本次比赛以手抄报为主，也可参评书法及绘画作品。
作品上报时间：各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交团委。
奖项设置：本次比赛设置一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干名，并颁发证书。
领导小组：
组长：杜伟基
副组长：冼捍华
组员：钟卫权、沙建伟、覃小英、梁雄光、黄春雷、李桂波、各年级长及班主任。
场地布置：梁雄光、梁永明、苏保赢、刘三妹、黄林
肇庆市第七中学
中班国庆节活动方案篇四
趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次国庆趣味运动是响应全民健身、鼓励员工积极锻炼身体，在运动中陶冶情操、热爱生活。
丰富职工业余文化生活，增强企业职工凝聚力，加强企业文化建设，提升企业企业形象
公司人力资源部主办，公司生产部、技术部、质检部、财务部、销售部协办
时间：定于20xx年9月30日下午13：00(如有变化另行通知)
地点：公司内操场上
以趣味运动项目(二龙戏珠、步调一致、背夹球、跳大绳和台球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛)为主的文体娱乐项目
公司全体干部员工均可参加
1、总负责：胡立春
2、主持人：陈光华
3、负责人：陈伟文、王文士、李杰、唐书友、吴方伟、杨晓婷、戴晓金、龙方华、王红珍、李自平、徐良生、刘发平、潘平珍、叶乘舟、杨凯
4、方案策划：陈光华
5、场地布置及人员组织：各负责人及办公人员
6、宣传摄影摄像：缪益凡、黄菲菲
7、器材道具准备、纪念品采购和发放：周树武、钱爱芬、池振江、陈养敏
8、横幅:周晓霞
中班国庆节活动方案篇五
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，激发青少年的爱国热情，培养学生昂扬健康精神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗，一支红曲一把号，让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽，伴随青年学生的健康成长。
喜迎国庆，唱响红歌
（一）、在每个班级进行红歌普及，让红歌传遍校园的每一个角落，让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。
（二）、利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块，促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。
（三）、举办“9.30”红歌比赛，增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
（四）、开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验，在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。
（五）、对在“喜迎国庆?唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。
（一）、高度重视、精心组织。各班级要高度重视，积极组织；各班老师和学生干部要率先垂范，带头学带头唱，积极参加各种比赛和活动。
（二）、广泛动员，踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲，以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。
（三）、形式多样，注重实效。要结合时代特征和自身实际，注重多样性，增强灵活性，以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。
（四）、加强宣传，及时总结。要充分发挥宣传阵地，大力宣传活动情况；要收集活动信息，及时总结，使我们的此次活动有序健康的开展。
一、比赛组织机构
主持人：
记分、总分员：
评委：
二、比赛时间：20xx年9月30日（星期三）
三、比赛地点：教学大楼前
四、合唱比赛细则
1、活动范围：全体学生参加本次合唱比赛活动。
2、参赛班级：2―6年级
3、比赛的形式不限
4、比赛方式：
按年级由低到高的顺序演唱，由评委现场打分、亮分和评分，决定比赛名次。
5、奖项设置：比赛设两个奖励：一等奖和二等奖（按年级组取奖）
一年级取一等奖二等奖三等奖各一个，其他年级取一等奖二等奖各一个。
6、音响设备配置和安全工作：
①为了使本次比赛圆满成功，李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。
②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。
③届时敬请各位领导莅临指导工作。