新年庆祝活动指南（精选14篇）

新年是一个传统的庆祝活动，人们在这一天会举行各种各样的庆祝活动。探索这些新年总结范文可以激发我们的想象和创作力，思考自己的独特之处。

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇一

新的一年，新的`起点。相约20xx，共迎我校美好的明天。用丰富多彩的活动形式培养学生的创新精神和实践能力，给学生提供一个自我展示的舞台，打造积极健康的校园文化，全面提升学生的综合素养。

一年级：小小达人秀。

二年级：小鬼当家换客会。

三年级：我的美食分你一半。

四年级：游乐祝福会。

五年级：旧物改造cosplay。

六年级：包包饺子亲亲一家。

1-5年级：20xx12月31日下午。

6年级：20xx12月31日上午。

1-2年级正常放学;3-6年级中午正常放学，下午放学时间更改为：

三年级3:30四年级3:35。

五年级3:40六年级3:45。

充满着爱和温暖的20xx即将接近尾声，令人期待的20xx正向我们走来!继“welovereading”英语绘本圣诞之旅完美落幕，我们又迎来了新年庆祝会活动!

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇二

放松心情、全员参与，促进团结，喜迎新年。

20xx年12月31日9：00------13：00。

通过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。

教室。

通过才艺表演与游戏的'形式：

1.以小组为单位，进行才艺展示。

2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情。

3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品。

时间。

活动安排。

9:00—9:30。

新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)。

09:00—16:00。

所需物品：汽球、彩带、窗花、彩纸。

班级布置:。

窗花:20元。

彩纸:15元。

气球：12元。

奖品:。

精致水杯20(1个)。

笔记本10元(5xx2个)。

中性笔15元(1xx15个)。

小吃:。

瓜子:45元。

橘子：35元。

饮料类：60元。

蛋糕：100元。

总共需要经费332元。

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇三

新年帽。

画有帽子轮廓的纸、各色蜡笔等。

尝试画圆圈。

体验画画的快乐。

一、导入，回忆圣诞联欢会。

1.提示幼儿描述圣诞老人的形象。

——圣诞联欢会上宝宝们看到谁了呀?

——圣诞老人是什么样子的你还记得吗?

二、出示帽子，幼儿自由讨论。

——画几个圆圈吧。(教师示范)。

——大家看，这些圆圈像什么呢?

——你们想不想也来画圆圈呢?我们一起来试试吧。(幼儿徒手跟着老师画圆)。

三、幼儿动手操作。

1.幼儿操作，教师巡回观察指导。

——宝宝们可以选自己喜欢的颜色来画圆圈，可以画得大一点，也可以画得小一点，还可以在圆圈上添一点东西，或者连起来也可以的。

2.幼儿作品展示。

——画好了的`宝宝请你把你的小帽子贴到黑板上来。

——请你来给大家介绍一下你画的圆圈表示什么。

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇四

亲爱的家长：

您好！

20xx年即将结束，为了促进每一个孩子身心健康和谐的发展，让孩子与家长体验到亲子游戏的快乐，增强家园之间的感情交流。在这辞旧迎新的时刻，我们中班组将举行“庆元旦亲子趣味游戏”！让我们的孩子在欢乐的气氛中，以健康的姿态迎来崭新的20xx年。

在这样快乐的时刻，我们热情的邀请您到幼儿园和孩子一起分享！

我们不见不散，期待您的到来！

活动时间：20xx年12月31日早上8：30。

幼儿园：

日期：

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇五

悉尼唐人街的年味气息、热闹的街景和美味的年饭佳肴，呈现出2018年悉尼中国农历新年庆典的喜庆色彩。

多样出新的庆祝活动将把游客们领进中华传统之门，领略其中奥妙。

悉尼市市长克罗芙·摩尔5日称，唐人街将在贺岁期间准备系列文化活动。她说：“庆典的雏形源于本市华人群体的组织和发起，多年来一直以唐人街为庆典的文化核心和灵魂。没有这里的商家和社会团体的支持和协助，庆典就没有如今的规模和国际知名度，也就不可能为悉尼市民和游客营造如此地道的年味和体验。”

悉尼中国农历新年庆典期间唐人街的活动包括：唐人街舞狮表演，南狮北舞将群狮荟萃，献瑞唐人街;德信街华人委员会将奉献多场表演，鼓手、舞狮者和武术达人将身着红色与金色相间的表演服装，营造吉祥喜气的氛围;侨青社将在过年期间把中华传统带到街头，教学工坊免费对外开放，传授戏曲、武术和太极等项目。庆典尾声，侨青社将推出粤剧演出与研讨会，以此庆祝该社在培养未来戏曲之星的路上所走过的27载年华。

另外，唐人街还将推出中印移民生活短片;澳大利亚华人团体将举办新年慈善晚宴，所得款项全部捐赠给24小时电话心理辅导服务——澳大利亚生命热线;世界广场将举办祥龙之尾ar扩增实境互动体验区及红包寻宝游戏等活动。

以上是小编整理的澳洲悉尼新年活动，谢谢您的阅读，更多资讯，请继续关注本站。

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇六

12月xx日是传统节日元旦节，“元旦到，吃水饺”是中国的传统习俗。在这一天，实验幼儿园邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。

孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

吃饺子环节更是精彩叠加，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子……快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏，家长和孩子互动游戏，真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

本次元旦包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，盛赞幼儿园考虑周到细致，工作认真负责，饺子更是美味！

俗语说“元旦不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗，丰富师幼校园生活，12月22日，新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子，快乐过元旦”为主题的实践活动。

清晨，伙房炊事人员早早来到幼儿园，准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始，首先，教师们给孩子们讲解了元旦的来历和习俗；接着，各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子，共同庆祝中国这个特色的节日。你看，有的切、有的擀、有的捏、，大家各行其事；有的说、有的笑、有的商讨、，场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员，一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中，师幼同乐的暖意沁人心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿的、红的、紫的、白的，还有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子，看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容，吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子，别样的元旦喜庆连连。

本次元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来，了解了中国的传统文化，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中快乐的成长。

“元旦到，吃水饺”是中国的传统习俗，12月xx日元旦这天，轵城镇实验幼儿园邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。

孩子们对活动充满期待，家长朋友对活动也十分支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动过程中，家长和孩子们其乐融融，忙得不亦乐乎：有的擀面皮，有的做造型，有的捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐！

本次活动为幼儿园家园沟通搭建了一个良好的平台，获得了家长朋友的一致好评，纷纷称赞幼儿园考虑周到细致，工作认真负责，饺子更是美味！

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇七

为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的'良好氛围，特举办以“喜迎新年，欢乐校园”为主题的20xx年元旦庆祝活动。

校政教处、团总支

丰富师生课余文化生活，庆祝20xx年元旦。

学校操场

趣味游戏

20xx年12月31日下午

1.参加活动队伍：九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队;

3.各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

除拔河外，各游戏奖励前两名。

游戏一：袋鼠跳(人员自定)

1.比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

2.比赛规则：

游戏规则：

(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;

(2)比赛直线距离为三十米;

(3)参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，最快完成游戏的队伍胜出。

(4)交接袋子须在起点线后进行，不得抛传;

(5)两队之间不得互相干扰;

游戏二：疯狂运球

1.比赛方法：两人为一组，站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时，每队队员扮大象状(一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地)，原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。

2.比赛规则：

(1)比赛过程中不得用手触球;

(2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆，须返回起点重新开始。

(3)各参赛队不得干扰其他队伍。

(4)比赛直线距离为15米，往返30米。

游戏三：开心麻花

1.比赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

2.比赛规则：

(1)每队每次一人参赛，听到哨音后方可开始。

(2)须按照项目顺序完成。

(3)规定动作：

【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;

【投篮】站在罚球线前投进一次，女生可起跳;(七年级投篮点无限制，投进即可)

【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次，一次一杆。

(4)完成规定动作后，击掌接力。

游戏四：拔河比赛

比赛规则：

(1)比赛共四场：九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队，八年级vs男教师队。

(2)比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。

(3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。

(4)为保证比赛的安全，裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇八

乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

1、与家长一起体验迎新年的快乐。

1放鞭炮。

2、集体舞《铃儿响叮当》幼儿戴面具表演集体舞，并朗诵儿歌，听音乐入做。

3、主持人出场放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利、幸福美满，祝小朋友快快长大！

4、介绍方队的名称，集体歌表演《小老鼠打电话》今天十二生肖和小朋友一起过新年，高兴吗？十二生肖有些谁？谁是大哥哥？有一次小老鼠打电话还出了笑话，我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧！

5、歌表演《举你的右手摆一摆》《好娃娃》《办家家》今年是什么年？小老虎喜欢干什么？我们一起唱给它听吧。

6、家长游戏《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：龙腾虎跃。

8、幼儿知识问答智慧树给小朋友带来许多礼物，幼儿回答问题后可以摸一个礼物。

9、舞蹈〈学做解放军〉〈洗澡〉〈大家一起来〉〈快乐崇拜〉小蛇喜欢跳舞，蛇宝贝们也来跳个舞吧。

10、亲子游戏〈投篮蹦蹦跳〉幼儿手拿塑料筐，自由做蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物。

11歌表演〈头发肩膀膝盖脚〉〈小花鸭〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉文秘过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗？让我们唱起来跳起来。

12游戏〈抢椅子〉。

13幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱〈新年好〉。

时间过的真快，转眼就要送走迎来新的一年，我们的'晚会就要结束了，在这里，我再次代表中四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇九

不知不觉中，新年已经来临，在小朋友和家长的期待中，我们也组织开展了“庆祝元旦”的活动。

本次活动从下午2：00开始，一直到4：20结束，我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。

活动开始，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。

其次，注重了亲子互动，家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者.家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。

此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会继续发扬，不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注，非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面发展的程度就不同，我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。

在本次活动中，我从中总结了几点经验:。

1.让所有孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

2.在活动中，家长能够和孩子一同参与，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。

3.活动中，每个环节，我们都应该安排得当，让孩子的情绪稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。

本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！

活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的，家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进行改进。本次活动的圆满成功，与家园相互信任密切配合是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足，理论上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！

12月30日上午，我们在xx幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇十

一、活动目的：

3、老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

二、活动时间：

20__年12月30日下午2点开始。

三、活动地点：

本班教室。

四、参加人员：

全体师生及收到邀请函的家长(陈__妈妈，陈__妈妈，王__妈妈，杨__妈妈，代__爸爸，颜__妈妈，万__妈妈，万__爸爸，冯__妈妈)。

五、主持人：

李__、万__、王__、陈__。

六、活动安排：

活动前：

(一)王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作：

1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行;。

5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;。

6、4个主持人用的扩音器、音响。

(二)万__妈妈担任组长，具体工作：

1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议;。

2、活动前后工作的安排与协调;。

5、准备活动前后及活动中的音乐：〈一年级主题曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈虫儿飞〉等。

(三)陈__妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。

(四)由王__、代__、杨__妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等;)。

(五)由颜__妈妈负责设计邀请函，发给王老师;。

(六)四名小主持人，李__(李)、万__(万)、王__(王)、陈__(陈)，按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。

节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。

活动中：

(一)万__妈妈负责全面协调;。

(二)代__爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;。

(三)万__爸爸负责摄像;。

(四)冯__妈妈负责照相;。

(六)杨__妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物;。

(七)陈__妈妈统计集体项目中得奖的人数;。

(八)没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。

活动后：

(一)由节目组及到会的家长负责收拾教室;。

(二)节目组统计经费。

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇十一

根据威海市文明办、威海市教育局《关于在春节、元宵节期间组织未成年人参加“我们的节日”主题活动的通知》精神，现将有关活动通知如下：

一、活动目的。

丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继续传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容。

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，主要做好三项工作。

1、创编“节日小报”。以中小学生为重点，引导他们学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。

2、参加中华经典诵读。积极引导学生利用节日时间多读书、读好书，争创“书香家庭”和“读书小名士”，开阔学生视界，丰富知识储备，促进学生综合素质的提高。

3、开展公益活动，组织动员未成年人参与社区（村镇）清洁卫生，环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和节日氛围。

三、活动要求。

1、要把组织未成年人参加“我们的节日”的主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入假期总体安排，认真抓好工作落实。

2、各校要将“我们的节日”主题活动情况形成500字左右的文字材料，于20xx年2月22日前以bqq发送到基础教育科。

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇十二

随着新年的钟声响起，大学生活也迎来了新的篇章。作为大学生，如何度过一个充实、有意义的新年，是我们必须面对的问题。为此，我们特地整理了一份大学生新年指南，帮助我们规划好新的一年。在践行这一指南的过程中，我深刻体会到了其中的价值和意义。

首先，新年指南教会了我如何制定明确的目标。在指南中，我们被要求列出一份关于各个方面的具体目标，包括学业、人际关系、个人发展等。通过制定这些目标，我明确了自己想要实现的事情，也为自己树立了一个明确的方向。在这一过程中，我深刻感受到了目标的重要性，它能够驱动我前进，并给我带来追求的动力。

其次，新年指南教会了我如何融合时间管理。在指南中，我们被鼓励充分利用时间，合理安排每一天的计划。在过去的一年中，我常常被时间所压迫，感到无法掌控自己的生活。然而，通过新年指南，我学会了如何将时间划分为不同的部分，合理安排每一个小时。这样一来，我可以明确地知道什么时候该学习，什么时候该放松，使我的生活更加有序，也更加有效率。

第三，新年指南教会了我如何养成良好的生活习惯。在指南中，我们被要求养成一些好习惯，比如早起、锻炼身体、健康饮食等。通过践行这些好习惯，我发现自己的身体和心灵都得到了极大的改善。早起让我精神焕发，锻炼身体让我更加健康和有活力，健康饮食让我更加注重养生和营养。这些好习惯不仅让我感受到了成长的快乐，也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

第四，新年指南教会了我如何发展自己的个人兴趣爱好。在指南中，我们被提醒要合理分配自己的时间，不仅要在学习上努力，还要培养兴趣爱好，丰富自己的人生阅历。通过践行这一要求，我将自己的业余时间用于阅读、旅行、社交等方面，不仅增长了见识，也结识了很多志同道合的朋友。这些个人兴趣爱好为我带来了前所未有的快乐和满足感，也让我更加热爱生活。

最后，新年指南教会了我如何感恩和懂得回馈。在指南中，我们被要求珍惜自己所拥有的一切，并且在有能力的时候回馈社会，帮助那些需要帮助的人。通过践行这一要求，我开始更加珍惜自己的亲情、友情以及爱情，并主动参与各类公益活动，为社会作出自己的贡献。通过这样的回馈，我不仅更加懂得感恩，也得到了更丰富的人际关系和成就感。

总之，大学生新年指南是我度过一个充实、有意义的新年的灯塔。通过践行这一指南，我学会了制定目标、管理时间、养成好习惯、发展个人兴趣爱好，也懂得了感恩和回馈。这些经历让我对自己的未来有了更清晰的认知，也为我带来了更多的成长和成就。感谢新年指南，让我在新的一年里迎接新的挑战并学会成为更好的自己。

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇十三

春节、元宵节是中华民族的传统节日,为营造喜庆祥和的节日氛围，丰富各族群众化生活，让各族群众度过一个温馨、愉悦的新春佳节，经研究决定，20__年2月11日农历正月十五期间举办“闹元宵迎新春”元宵灯会活动。特制定如下活动方案：

一、时间、地点。

1、时间：20__年2月11日(周六)—12日(周日)。

2、地点：__市。

二、任务及分工。

见分配方案。

三、活动日程。

1、灯会筹备阶段(1月日—2月10日)。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室工作会议;各单位制作花灯;元宵灯会组委会检查灯会筹备工作情况。

2、灯会活动阶段(2月11日—1日)。举行灯会活动启动仪式，灯会活动全面展开。

总结表彰阶段(2月20日—2月24日)。组委会对元宵灯会活动进行评比，从中选出一等奖1个、二等奖2个三等奖个，并一等奖奖励1万元、二等奖000元、三等奖000元。

四、有关要求。

1、各单位要高度重视，将此项活动作为群众化活动一项内容，纳入明单位创建活动之中。要认真制定参展方案，安排热心、负责的专人落实此项工作，并保证人、财、物的投入，确保各项准备工作顺利进行。

2、参展的各类花灯、灯饰形式、规模、内容不限，提倡在传统花灯的基础上有所创新，力争制作出现代、新颖、风格独特的单项和组合类花灯，同时便于夜间观看欣赏。购买的成品花灯不得参展。

3、送展时间为2月9日至10日，活动现场安排有专人负责与送展单位进行安装布置，同时按顺序统一贴标牌号码;为便于花灯的布置，请提前准备好带插头的电线(8-10米)，并在花灯适当位置注明送展单位名称。

4、支持各企事业单位进行形象宣传，通过布置横幅图版、猜谜语、知识答题、商品促销、艺演出等方式，丰富灯展活动内容。各项活动要及时与灯展主办方联系，批准通过后方可实施。

5、拟定于2月11日16:00在财富酒店路口举行灯会活动启动仪式，并举办社火、猜灯谜、民间艺术表演等活动。

6、在灯展期间，将组织社会各界、专家等对参展花灯进行评比活动，设若干奖项，颁发奖金和奖牌，并将参展单位获奖情况通过新闻媒体予以公布。

7、各系统参展的花灯由主管部门牵头负责，并及时将具体负责人及联系方式报主办单位。

8、撤展时间为2月1日早上10：00—1：00、下午16：00—19：00。撤展当天安排有专人负责相关工作，各送展单位必须在规定时间内撤回花灯，凡是规定时间内没有撤回导致花灯丢失等现象组委会不负责任。

9、未尽事宜，请与市广局社科联系，电话：。

新年庆祝活动指南（精选14篇）篇十四

观赏烟花一直是许多人新年的传统活动。在不同的年份和国家，烟花也有着不同的象征意义。但是，无论在哪里，在观看烟花的过程中，我们都可从中领悟到生命的短暂和美好。在这篇文章中，我将分享一些烟花观看的技巧和心得，以及在其中所体悟到的生命的意义。

第一段：选好位置，早做准备。

在选择观看烟花的位置上，我们需要考虑到不同的因素。首先，距离是个重要问题。如果离烟花太近，不仅会影响观赏效果，还会面临着安全隐患。因此，我们需要尽可能选择一个远离火药味且视野开阔的地方来观赏。其次，时间也是需要提前考虑到的。因为每个城市都有其特别的燃放时间，我们需要根据当地的规定和通知，提前预定好时间和地点，以确保能够看到最好的视角。

第二段：分享和欣赏共同的喜悦。

祝福和分享喜悦是新年期间的季节特色之一。在烟花观看的过程中，我们也可以和周边的朋友、家庭和陌生人一起分享我们的心情。当燃放的场面猛然出现在眼前时，轻轻的笑声，快乐和共鸣，会在朋友之间迅速流传开来。这种喜悦通过相互分享、沟通和庆祝，将成为我们宝贵的人生记忆。

第三段：欣赏异彩纷呈的烟花艺术。

烟花艺术可以说是一门宏伟的艺术领域。它将人类的美好愿望和艺术倾向展现在空中，变身成了绚烂多彩的烟花。不同的燃放演出，各有其特色和背后的象征意义。似乎每一个花火，在灿烂的瞬间都在讲述着一段属于自己的故事。当我们欣赏烟花艺术时，有时会对其意境感到疑惑不解，也有时会突然顿悟，领悟到生命的本质。

第四段：观赏烟花的反思与意义。

烟花的时间如此短暂，令人回味无穷。在这个短暂的时间里，我们可以欣赏到美丽的景色，体会到无声的艺术，感悟到短暂的人生。每一个绽放的烟花，都带着着生命的寓意，警醒着我们珍惜生命的珍贵和时间的宝贵。在观赏烟花的时候，我们可以一起反思着自己的成长、人生，领悟到生命的意义。

第五段：结束语。

新年烟花观看指南的重点不仅在于如何找到最佳的位置，从而看到最迷人的花火，更重要是要能够在其中轻松快乐地享受到人生的美好。烟花的短暂存在提醒着我们，珍惜每一个时刻，创造我们独特而美丽的人生。让烟花的光线照亮此时此刻，也激发我们的激情、幸福、希望和关爱，为新年带来最好的祝福。