在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我爱我班班会演讲篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级的齐树峰。今天我讲话的主题是“做遵纪守法好少年”。
大家都知道一个人的行为习惯会影响他的一生，如从小养成了各种不良习惯的话，以后再改正就很难了，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。
我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。
我们要积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
生命是美好的，童年是多彩的，这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！
谢谢大家！
我爱我班班会演讲篇二
各位领导、老师、同学们：
大家好！
很愉快有机遇站在这个台上，同大家一起加入这春天的约会，共庆新学期、新生涯的到来。此时，三月的阳光正暖和地洒在我们每一个人的脸上，春天奋进的噪音在我们的心灵奏响。首先，我向学校领导、全体教师和同学表现真挚的祝愿：祝大家在新的学年里身材健康、工作顺利、学习提高！
十年前，我象大家一样，也躺在江中的摇篮里吮吸常识的琼浆，如今，我又回到了她的怀抱。做一名及格的江中人，这是我的寻求。教师作为一种职业，我想：我们教导终极可能吸引我们的莫过于随同自己的学生共同阅历从成熟到成熟的性命过程，我们也同样感触着学天生长的艰苦与欢喜。当你刚踏上江中这片土地的时候，我们用青春和热血铸就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的时候，有我们扶你；你迷茫的时候，有我们牵你；你点灯熬夜的时候，我们在默默地凝视你；你胜利的时候，有我们的欢呼和喜悦……那是生命的豪情在飞腾。“耿耿花匠意，拳拳育人心。”作为教师，过去、当初和未来我们都将沿着本人抉择的路无悔地走下去，躬耕三尺讲台，把爱洒给每一位学生，我们愿和大家一起走向成功的光辉。
从前的一年，我们的母校获得可喜的成就。平坦广阔的通校大道，美丽舒服的女生公寓，一张张娇艳的奖状……这是学校引导、全部老师和同窗们用血汗跟汗水独特灌溉的成果。现在，我们的母校又迎来了新的发展机会，作为江中人，咱们有任务为了江中的来日更美而添砖加瓦；作为学生，我们应遵照纪律，文化有礼，从小破志，学会做人……“播种习惯，收成性格；收获性情，播种运气，”这是对我们人生轨迹最好的诠释，愿我的莘莘学子同江中一道飞得更高、更远！
最后，祝全体先生和同学新年快活、幸福和健康！愿三月的阳光与微风伴君此生好季节！愿江中的明天更美！
我爱我班班会演讲篇三
敬爱的'老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我国旗下发言的题目是《阳光心理健康人生》。
首先，正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己。天生我材必有用，每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母。
其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。良好的人际关来源于对别人的尊重。多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，传递快乐！享受快乐！
再次，要情绪稳定，性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间，使生活有规律。
同学们，健康是一种积累，心灵的健康不会从天而降，它需要锻炼，需要在困难面前经受无数次的洗礼。它需要我们不断努力，在学习上积极进取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互帮互助。让我们从现在开始呵护自己的心灵，调整自己的心态，做一个身心健康的好学生。
我爱我班班会演讲篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我爱我班》。
也许，您会感到疑惑，班级怎么会是你的家呢?因为，我把班级当家爱!也许，您又疑惑了，你的班级有那么好吗?是的!不信，就请您接着听。
我爱我班，还因为我们班有许多可爱的老师。语文老师，上课幽默风趣，不一样的教学方式，让我们在快乐中学习;数学老师，认真批改我们的作业，耐心地为我们解答问题，在我们懂了之后，平日里总是板着的脸上也能露出欣慰的笑容;班主任，辛勤教书的同时，常与我们交流谈心，他是育人教书好老师。此外，还有苦口婆心的物理老师，兢兢业业的生物老师，知识渊博的历史老师，带领我们游览音乐世界的朱老师，等等，他们都会因我们的快乐而快乐，因我们的烦恼而烦恼。您说，和这样的老师朝夕相处，我能不自豪吗!
我爱我班，因为我们班级还是个积极上进的班级。这次期中考试，我们班没能保住第x名，全班同学心里都不是滋味。但是，面对失利我们没有气馁。在老师的帮助下，我们认真分析，找出差距，静心思考，寻求对策。现在，我们已经全身心地投入到学习中。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们一定会用我们的努力，让xx年寒冬的腊梅花开得更艳，香得更远。
说了这么多好，也许您又会问了，你们班没有缺点吗?不瞒你说，我们班也有一些不雅的事，如抄作业，校外打架等。但这只是极少数人，这些问题也是成长中的问题，我们班的主流是好的，班风是好的。并且，我们一致坚信，在老师的教育和帮助下，在同学们的共同努力下，我们一定能克服缺点，一步步走向优秀。
我爱我班班会演讲篇五
日期：2018年5月29日班级：六4班授课人：
授课内容：我爱我班 主题班会课
教学目标：1.学生在活动中认识团结互助的重要性。
2.在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。
3.感受团结合作带来的快乐。
4.增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。
教学重点：在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。
教学难点：增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。
教学方式方法： 朗诵、室内游戏，音乐欣赏，情景表演
教具准备：游戏的道具、报纸、多媒体
教学过程：
一、活动过程：
主持人出场，宣布班会开始。
二、参与体验活动过程
（一）介绍我的班级
（二）我爱我的老师
（三）我爱我的同学
（四）我爱我班
（五）美好祝福送班级
三、分享、总结
（一）学生分享
（二）教师总结
四、主持人宣布班会结束。(后附主持稿）
《我爱我班》主题班会主持稿
男：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好。我是主持人（）
女：我是主持人（）。
男：首先我代表六（4）班全体同学欢迎各位老师的光临。
齐：六（4）班《我爱我班》主题班会现在开始。
男：这个家，有我，有你，有他。
女：我们在互相互助中茁壮成长。
男：这个家有老师和我们朝夕相处。
女：我们在爱的阳光下快乐成长。
男：下面我们进行第一个环节：我们的班级
男：我们的班训是什么？班主任寄语呢？
男：宽敞明亮的教室是我们——共同的家。
一支粉笔 点拨知识王国的迷津
一块黑板 记下了老师的无限深情
一个讲台 映着老师的艰辛
三尺教鞭 指点通向理想的道路
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的老师。
我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老师！
女：女同学的朗诵太精彩了，充分反映老师工作的辛苦，全班起立，我们一起对老师们说：“老师，您辛苦了”。
男：请大家坐下。下面我们进行第三个环节：我爱我的同学50个兄弟姐妹相亲相爱，但同学之间也会有一些不和谐的声音出现，难免也会有些小摩擦，下面请看情景剧：
男：这些同学假如换位思考一下，又是另一番情景
(点同学回答）
男：是的，真诚的说声“请，对不起，谢谢，打扰了，没关系”往往会干戈化玉帛。这箱子里面装的都是爱心事迹，请同学上来分享，并请被表扬的同学真心地给予你评价的同学，对他说声“谢谢！”
学生轮流上来抽签朗读，请被表扬的同学真心地给予你评价的同学，对他说声“谢谢！”
女：请同学打开记忆的大门，回忆一下班级所取得成绩或班上的什么精神令你感动。请用这个句式表达你对班级的爱：“我爱我班，因为——————”
同学们讲得真好！但是我听到了一个小纸团哭泣的声音，请看童话剧《小纸团的故事》
男：班级是我家，清洁靠大家，有错必改是我们的美德，看今天的值日生把工作做得多好啊！团结一致让我们班成为了文明班，先进集体，成为一个让人羡慕的家。一个人的力量是有限的，只有融入集体互相帮助，团结协作，才能更好地战胜困难，获得成功。下面我们请每组派一名代表上来玩游戏。
（单脚站立在报纸上坚持——报纸折2分之一3人在一起———报纸折4分之一6人围圈在一起。）
主持人适时采访，说感受
女：谢谢同学们的配合。是啊，人心齐，泰山移！两年前我们走进这个美丽的校园学习，现在我们就快小学毕业了。在学校学习、生活的时间屈指可数了，想到就要离开敬爱的老师和亲爱的同学，心中有说不出的舍不得。
男：是的，天下没有不散的筵席，今天我以班为荣，明天班以我为荣。但在这段时间，我们不但没有为班争光，反而给班级抹黑了。下面要进行的环节是：我为班级添光彩。
是我们的智力不行吗？
又准备怎么做呢？
(学生组内交流，再指明发言）
生齐答：对！我能做到！
生齐答：不好受。
女：接下来的日子里，大家有决心改正吗？
生齐答：有！
女：打算怎样做呢？
生齐答：我为班级添光彩。
男：心动不如行动，请大家出谋划策我为班级添光彩
（学生讨论，交流，汇报）
女：看到了同学们的真心、信心、决心，在毕业前我们班一定会有更大的进步，也一定会取得骄人的成绩。下面让我们一起来宣誓：
我一定听从老师的教诲，牢记父母的嘱托，严格自律，争分夺秒，发挥最大潜能，回报老师，回报父母，让我的小学生涯无怨无悔。我相信，我能行！
（指派几名同学上黑板写）
男：优美的歌声中，我们请罗老师为这次活动作总结。
老师：同学们，刚才大家分享了各自的心愿与祝福，老师听了很是欣慰，也很感动。老师也有一个心愿，大家想不想知道？（生：想！）我的心愿就是：让我们每颗心紧紧相连，让我们的“家”更加温馨、快乐、幸福！祝福同学在以后的日子里，好好学习，好好长身体。在期末考试中取得更骄人的成绩。就快要离开母校了，让我们以最热烈的掌声送给孜孜不倦，默默工作的老师。（鼓掌）送给可爱的同学们。（鼓掌）送给我们这个团结勤奋进取的家----六（4）班。
男：谢谢老师的祝福。我们六（4）班是我们团结友爱的家园，有人把集体比作一个大火炉，班级里的每个人就是煤块。
女：只有每个人把自己点燃，才会更温暖。
男：希望我们全班同学的热情和爱汇聚成一个更加温暖，更加和谐的大家庭！
女：我宣布六（4）班“我爱我班”主题会到此结束，谢谢大家。
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