女职工才艺展示活动方案(优质14篇)

时间:2025-01-11 作者:薇儿

活动方案是为了在一定时间内实现特定目标而制定的详细计划和行动方案。这是一份创意十足的活动方案,通过巧妙的设计和组织,给参与者带来了难忘的体验。

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇一

充分展示我校教师队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采,张扬教师的青春活力,不断提高全体教师的综合素质,推动校园精神文明建设。

二、活动时间

时间:11月初—11月底

三、领导小组

组长:汪茏

副组长:张岳清

组员:吴亮好、龙孟国、杨艳春、杨嘉权

四、参加对象

全体教师。

五、活动内容

展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上,并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如:书法绘画手工制作等。

六、活动要求

1、请参加竞赛的教师认真做好准备,作品统一进行现场展示。

2、力求风格独特,富有创意。

七、奖励办法

此次活动将分别按各项作品评出一、二、三等奖。

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇二

为进一步繁荣校园文化生活,充分展示学生的个人才艺和风采,为学生提供一个充分展示才艺的平台,使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,以促进学生全面发展,提高学生艺术水平和鉴赏能力,配合学校“五星少年”的评比,本月活动主题为永平小学“首届才艺展示月”。

全员参与 展示自我 秀出个性 快乐成长

各班在第一周开展班级才艺展示,充分调动同学们的积极性,做到全员参与,寻找每个同学的闪亮点。作品形式不限,作品内容符合同学的身心特点,内容积极向上,展示当代小学生天真活泼、积极向上的精神风貌。主要有以下形式:

1。独唱、合唱 (校园十佳歌手、永平小学好声音评比)

2。舞蹈(独舞、群舞)、歌伴舞

3。器乐演奏(独奏合奏)

4。诗歌朗诵、相声、小品、课本剧等

5。英语(动画、电影)配音

6。书法、美术作品

7。各种特长、爱好展示

主题活动

时间

地点

负责人

活动细则

备注

班级

才艺展

第一周

各班教室

班主任

展示每个同学的才艺。挑选各班优秀节目

第二周1上报班级优秀节目和独唱一个

校园十佳歌手、永平小学好声音评比

第一、

三、周

各班教室、 音乐室1

班主任、朱小兵、徐帝梧

经过初赛、复赛决出十佳及永平小学好声音

外请、家长代表、学生代表做评委

亲子

才艺展示

第二周

报告厅

班主任、徐建云、徐帝梧

家长报名与学生共同参与表演

第二周1家长报名

配乐诗歌

朗诵比赛

第三周

报告厅

班主任、语文老师、徐建云、徐帝梧

三至六年级每班一个节目

第二周3前上报

书法、美术 作品评比

第四周

连廊大厅

石强龙

硬笔书法美术作品评比

第三周完成作品 上交

迎元旦

汇报演出

第五周

报告厅

朱小兵、徐建云、徐帝梧等

家长代表、学生代表、教师参加,颁奖

全校参与

请各班认真准备,充分发掘同学们的闪光点,努力提升每一个节目的质量,给孩子一个属于他自己的舞台,营造全员参与、我是校园小主人的活动氛围,让孩子在快乐中学习、在快乐中成长。

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇三

为充分展示我校教师的艺术魅力,张扬教师的青春活力,点燃教师的教育激情,不断提高教师的综合素质,推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设,使教师的工作和生活更加丰富多彩,给我校教师一个展现自我的平台,特制定以下活动方案。

身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师

成员:刘凤英王翠丽徐占珍刘彩琴孙耀飞郝丽霞

才艺展示可选绘画、书法-三笔(硬笔、软笔、粉笔)、手工制作以及与教学有关的作品等,内容和形式自定。

1、绘画:有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧熟练、线条流畅。

2、书法:书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。

3、手工制作:作品形象逼真,线条流畅,色彩明艳、饱满,主题突出,空间想像力强,细致准确,有一定的实用性和观赏价值。

4、与教学有关的作品制作要求:结合教学及学生学习内容制作教具学具,尽量外形整洁美观,制作精致细腻,具有教育内涵。

1.展示的内容健康积极向上

2.全体教师必须积极参与,认真准备,秀出自己的风采

3.每位教师

4(周四)前必须完成四件作品

本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名,按最终评比奖励。

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇四

充分展示我校名师工作室队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采,不断提高名师工作室成员的综合素质,推动校园精神文明建设。我校拟于四月底举办“才艺展示活动”,希望各位成员积极准备。具体安排如下:

组长:樊晓玲

组员:杨丽丽赵紫洁

内容:朗诵、舞蹈、绘画等。

形式:个人展示、小组合作(不超过两人)。

全体工作室成员

1、4月20日前把参赛内容报到“教务处才艺展示”文件夹中,每位教师必报一项内容参赛。

2、活动时间:4月30日下午,

3、四楼报告厅

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇五

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,展示少年儿童的精神风貌,全面提高学生的综合素质,促进学生全面健康发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有赤山镇小特色的校园文化,学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

童心共筑中国梦

1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过5分钟。

2.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是个人也可以是合奏。

3.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

4.书画类:绘画、书法、手抄报均可。高年级组(四、五、六年级)绘画作品以版画为主。

5.语言类:相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人,也可以是组合。

3.各班先举行初赛,由班主任或科任老师推荐学生参赛,一、二、六年级每班最少报一项,其它年级每班最少报两项。

4.书画类只交作品,每班上交绘画作品不超过3幅。

5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

1.报名时间:5月4日—5月8日。

2.比赛时间:5月19日—5月22日。

3.汇报演出时间:暂定5月30日

按照参赛作品数奖励60%,分别设一、二、三等奖,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。并设优秀奖若干(优秀奖不设指导奖)。(注:绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比,其它类别不分年级组。)

1.大队部负责组织动员工作,动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作,要加强和家长联系,使本次才艺大赛做到出精品,出人才,不能应付。

注:1.各项评委安排另定。

2.学生才艺大赛指导老师不分学科。

赤山镇中心小学

20xx.5.4

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇六

为丰富部门员工文体娱乐活动,促进员工之间的交流,增强员工的综合素质和团队意识,营造健康向上的文化氛围,展现出部门的蓬勃朝气和竞技热情,我部特安排此次员工才艺展示活动,具体活动方案如下:

本次展示活动共分为诗歌朗诵、歌舞表演、小品相声三个环节,xx金融部每名成员自选一个项目或多个项目参与展示。

(1)员工以个人形式参与配乐诗朗诵。

(2)诗歌及背景音乐由员工自己准备。

(1)普通话朗诵。

(2)抽签决定出场秩序。

(1)作品内容健康向上得2分;脱稿朗诵、普通话标准、吐字清晰得3分;语速适中、表达流利连贯得1分;朗诵富有感染力、辅助性动作表达合理并增强了表达效果得2分;服饰大方得体、仪态自然庄重得1分;整体印象得1分。

(2)5名评委各自打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。

(3)评委参赛时,原则上不能参加对本人的打分,按实际评委人数统分。

1、内容:

(1)员工以个人或小组形式参与歌舞表演。

(2)表演所需道具、服装、音乐等由员工自己准备。

2、时间:3-10分钟。

3、要求:

(1)节目编排由员工自行组织。

(2)风格多样,观赏性强。

4、评分:

(1)选材新颖、健康向上、励志积极得2分;风格多样、趣味性强得2分;技巧高超、观赏性强得3分;现场气氛活跃得2分;整体印象得1分。

(2)5名评委各自打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。

(3)评委参赛时,原则上不能参加对本人的打分,按实际评委人数统分。

1、内容:

(1)类别包括:相声小品、快板小品、话剧小品、哑剧小品、戏曲小品、歌舞剧小品、综艺小品等。

(2)员工以个人或小组形式参加。

(3)表演所需道具、服装、音乐等由员工自己准备。

2、时间:5-12分钟。

3、要求:

(1)风格不限,可以分为正剧、喜剧等。

(2)主要演员人数不超过2人,助演人数不超过3人。

(3)参演作品不得与国家法律法规相抵触。

(4)节目编排由员工自行组织。

4、评分:

(1)取材生活、贴近工作得2分;内涵丰富、趣味性强得3分;与观众积极互动得2分;语言流利、普通话标准得2分;整体印象得1分。

(2)5名评委各自打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。

(3)评委参赛时,原则上不能参加对本人的打分,按实际评委人数统分。

(一)各参展员工在后台准备就绪,按抽签顺序等候。

(二)主持人宣布比赛规则及相关事项。

(三)按抽签顺序开始比赛。

(四)评委打分,讨论比赛结果。

(五)主持人宣布比赛结果。

(六)领导颁奖。

(一)前期做好活动宣传、报名统计。

(二)准备用具:圆珠笔5支、抽签纸若干、分数记录表若干、计算器一个。

(三)现场布置:准备桌椅、安装音响及话筒。

(四)记录员登记好每一轮比赛的结果,比赛结束后立即将结果交到主持人手中。

本次活动由邓x任总指挥,周x、xx任副总指挥。下设竞赛评比、后勤保障两个小组。

组长:xxx

成员:xxx、xxx、两名外聘专家

主要任务:评定竞赛情况。

组长:xxx

成员:xxx

主要任务:

1、负责活动的文字材料、人员通知及氛围宣传。

2、负责后勤保障供给。

3、负责内外协调。

4、负责统分。

1、主持人(外聘):活动期间的主持工作。

2、音响师(外聘):负责音响效果。

3、摄影师(外聘):负责活动全过程的拍摄。

(1)报名时间截至11月5日12点。

(2)活动时间为11月6日9点。

师大新校区学术厅。

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇七

以工会小组为单位,全员参与展示活动。

5月7日到5月18日

各园部

1.水果拼盘比赛:各工会组推荐2到3人参加比赛,水果由幼儿园后勤统一提供(包括:苹果、橙子、火龙果、西瓜、小番茄、香蕉),在15分钟内完成,各部由专人负责拍摄作品。园部统一进行评比(提供照片),设置评奖比例为:2:3:6。

2.教师才艺展示:类别不限,书法、绘画、烘培、摄影、唱歌、舞蹈、器乐、折纸等均可。比较适合舞台演绎的是唱歌、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、演讲等形式。如有书法、绘画、烘培、摄影、编织等作品的,请提前准备好。

3.活动结束,组内分享“水果拼盘”。

1.活动由各部工会委员负责组织,工会组长要组织好组内教职工做好相应的准备工作。

(1)督促提醒组内教职工准备好才艺展示需要的用品、器具、器乐、音乐等。

(2)安排好参加“水果拼盘”比赛的人员。

2.各部音响设备到位,布置作品展示台。

3.活动结束各部需提供材料:

(1)教师才艺展示节目单及演绎照片1到2张;

(2)教职工作品照片,照片需标明作品名称、作者;

(3)作品展台照片1到2张;

(4)各组水果拼盘照片1张,照片需标明作品名称(各组自拟)、组别。

(5)各部根据才艺展示情况,推荐才艺突出人员,报孙敏处。

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇八

为进一步激发和振奋区直机关广大青年的超一流精神状态和工作劲头,大力培育自强不息、开拓开放的崭新人文精神,确保区直机关广大青年在产业发展和城乡就业等工作中创造一流工作业绩,经区直机关党工委研究,决定举办自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动。

10月19日至27日。

区直机关青年党员、团员、干部、职工。

歌颂区直机关青年党员、团员、干部、职工在加快产业发展、扩大城乡就业、促进社会和谐等工作中锲而不舍的韧劲、攻坚克难的拼劲、大胆探索的闯劲;讴歌区直机关青年党员、团员、干部、职工一心一意思发展,立足岗位作贡献,涌现出的自强不息、敢为人先、争创一流工作业绩的感人事迹;展示区直机关青年党员、团员、干部、职工的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和多才多艺的精神风貌。以活动为载体,达到活动育人、文化育人、振奋精神、积极进取的目的,突出覆盖面广泛、艺术品味高雅、文化内涵丰富、教育功能全面的特点。

唱响自强不息、开拓开放人文精神和奋发进取、创造一流业绩的主旋律,打好万州产业发展、城乡就业、社会和谐主动仗。

为做好活动的组织筹备工作,成立自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动组委会。

组委会主任:陈述明区直机关党工委书记。

组委会副主任:骆世和区直机关党工委副书记。

唐民龙三峡都市报社副社长。

王琼区检察院机关党委书记。

李海兰区公安局政治处主任。

文前云区财政局副局长、机关党委书记。

韩瑞芳区国税局机关党委书记。

叶挺安区地税局机关党委副书记。

王勇万州海关副关长、机关党支部书记。

钟兴武区工商局机关党委书记。

杨大放区质监局机关党委书记。

熊一林万州盐务处党委书记。

吴久生万州烟草专卖局机关党委书记。

管大志万州海事处党委书记。

金良策万州商业银行党委副书记。

组委会办公室设在区直机关团工委,组委会办公室主任由骆世和同志兼任。

联系人:张劲松陈静。

联系电话:58121162(传真)58151332。

主办:中共重庆市万州区直机关工委。

承办:共青团万州区直机关工委。

(一)演讲:以标准普通话进行演讲,主题鲜明,内容健康、条理清晰、具有时代气息和情感,并富有强烈的感召力。演讲者口词清楚,语言流畅,无语法、语音错误,举止大方,台风清正,文明礼貌,服饰整洁。

(二)才艺展示:展示团体或个人才艺。内容为:歌舞、曲艺、杂技、乐器、小品、绘画、书法、武术、绝活(技能方面)等,只选其中一项,展示项目水准高,艺术性较强。

(三)比赛规则及评分标准另行制定。

(四)比赛评委会拟聘请万州文艺届知名专家组成。

(一)报名时间:9月20日至30日。

(二)预赛:

1、时间:10月19日。

2、地点:重庆三峡歌舞剧团(暂定)。

(三)决赛:

1、时间:10月27日。

2、地点:(待定)。

(一)高度重视,积极参与。区直机关各级党组织要高度重视,机关党组织书记要切实担起领导责任;区直机关各级团组织要积极行动起来,团组织书记要担起直接责任。要明确这次活动是对本单位、本机关青年精神面貌、工作能力和综合素质的一次全面检阅;要积极宣传,认真动员,组织本机关青年党员、团员、干部、职工参加活动。凡青年(40岁以下)人数在20人以上的单位至少报1人代表单位或个人参赛。

(二)周密安排,精心组织。区直机关各级团组织要在党组织的领导下,结合实际,明确活动任务、要求和措施,落实人员和责任,精心组织实施。要认真撰写演讲稿,精心设计才艺展示项目,充分展示本机关青年的风采。

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇九

为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我园的校园文化,我园将举行第二届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。

1.全面展示我园素质教育的成果。

2.提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

3.激发幼儿对文学作品的理解与艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

1、每个主题以年级为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演,个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%人。

2、要求每个主题班级上报节目形式多样,各种才艺题材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力。

比赛形式:个人节目类、节目形式分语言类(故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵、故事表演),艺术类(歌表演、舞蹈、音乐剧)美工类(绘画、手工、泥工)。

1.活动时间为待定。每年级节目形式为:中、大班组语言类、艺术类。小班儿歌、歌表演、绘画。节目形式自选。

2、地点:园多媒体教室、

每个主题以年级为单位设幼儿奖:个人节目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

1.参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

2.幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

3.幼儿才艺展示要符合主题。

4、主持人:大班六名幼儿,(三男三女)分别承担小、中、大班的主持。

5、评委:各班家长委员。小、中、大交叉进行评分。(小班家长委员评中班活动、中班家长委员评大班活动、大班家长委员评小班活动)。

1、奖状:财务室(卓嘎老师负责)

2、保电申请:后勤园长负责安排。

3、摄影、照相、影响:综治办负责落实。

4、简报:各年级组的简报由各组组长安排报送。园里简报由三位兼职秘书(查果、格桑、燕娜)负责商量报送。

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇十

充分展示我校名师工作室队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的'青春风采,不断提高名师工作室成员的综合素质,推动校园精神文明建设。我校拟于四月底举办“才艺展示活动”,希望各位成员积极准备。具体安排如下:

组长:樊晓玲。

组员:杨丽丽赵紫洁。

内容:朗诵、舞蹈、绘画等。

形式:个人展示、小组合作(不超过两人)。

全体工作室成员。

1、4月20日前把参赛内容报到“教务处才艺展示”文件夹中,每位教师必报一项内容参赛。

2、活动时间:4月30日下午,

3、四楼报告厅。

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇十一

为充分展示我校学生的个人才艺和少年风采,进一步繁荣校园文化生活,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,我校决定在第十五周星期四下午举行学生个人才艺大比拼活动,通过活动凸显新的人才观,践行多元智能理论,张扬学生的'个性,培养学生的特长,让每个学生都体验到成功与快乐。

第十周星期五前。

活动时间:第十五周星期四下午。

一到六年级全体学生。

1、书法类:

(1)硬笔书法组:低年级使用铅笔,高年级使用圆珠笔或钢笔,要求在规定时间内即席挥毫,内容不限,纸张由学校提供,其余工具自备。

(2)毛笔书法组:在规定时间内即席挥毫,内容不限,纸张由学校提供,其余工具自备。

2、曲艺类:

(1)歌唱组:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,时间不超过五分钟,自备音乐。

(2)舞蹈组:可多人组队参赛,表演时间不超过五分钟,自备舞蹈音乐和服装。

(3)乐器表演组:电子琴、口琴、箫、笛等均可,演奏曲目不限,时间不超过五分钟,自备乐器。

3、绘画类。

(1)美术绘画组:在规定时间内即席挥毫,内容不限,画种不限,纸张由学校提供,其余工具自备。

(2)电脑绘画组:由于电脑数量有限,每班参赛人数不超过5人,内容不限,要求在规定时间内完成作品。

4、棋类:

(1)象棋组:以抽签的形式,采取淘汰赛,一局定胜负。

(2)玻珠棋组:以抽签的形式,采取淘汰赛,六人同时比赛,收获玻珠最多者晋级下一轮比赛。

5、篮球类:

(1)投篮组:限低年级学生参加,使用小篮球架,在规定距离外投篮,计算一分钟内投篮的个数。

(2)三人篮球组:限高年级学生参加,以抽签的形式,采取淘汰赛,每场比赛时间为20分钟。

6、朗诵类:

(1)中文朗诵组:朗诵时间在三分钟内,内容和形式不限。

(2)英语朗诵组:朗诵时间在三分钟内,内容和形式不限。

7、故事组:故事内容不限,时间不超过5分钟。

8、乒乓球组:以抽签的形式,采取5分制,三盘两胜的淘汰赛,

9、手工制作组:学生可合作组队(但人数不超过3人),要求在规定时间内完成作品,材料及工具自备。

1、所有学生全员参与,每人限报一个项目。

2、除特殊说明外,每个项目分低年级组和高年级组进行比赛,男女同赛。

每个项目分高低年级设奖,各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

1、各班任在十周星期五下午放学前,统计好学生参赛项目及名单,填好附表用oa发送到廖丽冰处。(附表见下页)。

2、各组活动室场及负责人待定。

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇十二

一、活动目的为充分展示我校教师的艺术魅力,张扬教师的青春活力,点燃教师的教育激情,不断提高教师的综合素质,推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设,使教师的工作和生活更加丰富多彩,给我校教师一个展现自我的平台,特制定以下活动方案。

二、活动主题。

身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师。

三、组织机构。

成员:刘凤英王翠丽徐占珍刘彩琴孙耀飞郝丽霞。

四、活动内容及要求。

(一)活动内容(只限静态形式)。

才艺展示可选绘画、书法-三笔(硬笔、软笔、粉笔)、手工制作以及与。

教学。

有关的作品等,内容和形式自定。

1、绘画:有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧熟练、线条流畅。

2、书法:书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。

3、手工制作:作品形象逼真,线条流畅,色彩明艳、饱满,主题突出,空间想像力强,细致准确,有一定的实用性和观赏价值。

4、与教学有关的作品制作要求:结合教学及学生学习内容制作教具学具,尽量外形整洁美观,制作精致细腻,具有教育内涵。

(二)活动要求。

1.展示的内容健康积极向上。

五、奖励措施。

本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名,按最终评比奖励。

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇十三

放飞梦想,绽放似水年华。

为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院学生的青春个性与风采;同时让一新生更好的融入丰富多彩的学生活,感受学院家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示赛。

1,报名对象:全院一新生。

2,参赛形式:

(1)声乐组。

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

(3)舞蹈组。

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。

(4)曲艺组。

比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

(5)主持人组。

比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

3,赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖特,力求带给观众耳目一新的.感受!

4,比赛日程:

(1)初赛:根据初选组员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。

(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5,赛时间:

初赛。

xx年10月30日18:30。

决赛。

xx年11月20日18:30。

赛地点:

初赛。

学生活动中心五楼或老院办二楼。

决赛。

学生活动中心五楼。

1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季。

2、奖项评比:

(1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

(2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目气耐看。

(3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通。

(4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。

(5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

说明:四个奖项与前三名名次奖不,可叠加。

1、初赛:

(1)由主持人介绍赛主题,评团,以及协助单位。(男:吴伟翔)。

(2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

(3)评打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。

(4)宣布12强名单。

2、决赛:

(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季。

(4)第一轮结束,上届才艺赛冠万宁演唱歌曲。

(5)第二轮结束,有健美操队带来表演。

(6)嘉宾表演压轴。

(7)有周书记作赛总结。

(8)现场颁奖。

注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

3、才艺表现(45%):才艺各不相同,可以从创新等方面,给评的感染力是得分关键;

4、人气(15%):评根据现场应打分。

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

初赛评:分团副书记和学生会主席。

决赛评:分团书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团副书记;分团副书记和学生会主席;分团文体部部长。

决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长。

1、文字宣传。

主要由分团宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

2、选择主持人。

由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2—4人,男女各1—2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

3、安全。

由纪保部负责,以确保赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

4、会场布置。

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关赛的服务性工作。

5、节目编排。

节目要在11月19日经过赛筹划组策划组审核。彩排时,各节目带上与节目相关的伴奏带。

6、通知领导。

赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好赛总结的总结稿。

7、电脑操作。

由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证赛有关电脑的运作顺畅有效。

8、赛现场摄影。

赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,映赛的各方面工作。

9、协调工作(由纪保部负责)。

赛的人员调动,人员调动要合理,保证赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

10、选择礼仪小姐。

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

11、组成应急小组。

由体育部组成应急小组负责赛当晚的紧急情况处理。

12、资金来源。

为确保本次赛更好的进行,由外联部为本次赛拉赞助。

1、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计:350元)。

2、配置:音响,摄影(预计:100元)。

3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本(预计:180元)。

4、院队化妆费,服装费等(预计150元)。

预计总费用:850元。

女职工才艺展示活动方案(优质14篇)篇十四

为培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,推进素质教育。以营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围,全面活跃学生文化生活、提高学生综合素质,展示我校师生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。学校政教处决定举办五蛟初中首次学生才艺展示活动,通过活动进一步展示学生才能,张扬学生的个性,培养学生的特长,让每个学生都能体验到成功与快乐。

(一)领导小组。

组长:张正平。

副组长:张国宁。

成员:各班班主任、体育教师及大课间活动相关负责人。

(二)工作职责。

1、组长总体上负责活动方案的审定,统筹工作。

2、副组长具体负责组织协调、工作落实,考核评比。

3、体育教师负责场地设备及比赛场地的安排工作。

4、班主任负责做好各班参赛学生的报名工作,并对参加才艺展示的学生做好指导工作。

5、大课间活动相关负责老师,具体负责学生才艺展示的考核评比工作,严格按照学校制定的评分标准,做好每个活动项目的考核评比,对学生的才艺展示能给予一个准确的评价。

1、踢毽子。

2、呼啦圈。

3、花样跳绳。

以上三项比赛要求在规定的时间内按要求完成规定的动作,比赛中参赛选手可以根据进行适当的创新,增加难度或者变换动作类型,评委根据学生的具体表现进行打分评价。

4、书画类作品展示参赛选手将参赛作品上交政教处后,统一组织评委进行打分评比。

学生才艺展示活动定于星期二下午第八节课(兴趣小组活动课)。

1、每项活动每班选两名学生进行展示,参加才艺展示的学生必须是经过班级比赛或者学生推荐产生的,参加才艺展示的学生在展示的活动项目要有所特长。

2、评委组成:每项活动由三名评委负责评比,按三名评委所打总分进行排名。具体人员安排如下:

踢毽子:赵青梅、张锐、杨丽。

呼啦圈:郭华丽、张海霞、张成佺。

花样跳绳:孙秀艳、王芳芳、杨燕。

书画作品:

3、评分标准:见附表《五蛟初中学生才艺展示活动评分标准》。

1、各班级要认真开展第二课堂及大课间活动,做好发现人才,培养人才的工作,保障活动的顺利持续进行,活动的质量不断提高。

2、各年级、各班要高度重视,认真负责,积极配合、严密组织,活动后认真总结,不断提高质量。

3、政教处及时核算学生才艺展示的评分结果,并做好档案收集整理工作。

4、各评委老师要严格按照《五蛟初中学生才艺展示活动评分标准》时行评价学生的才能,做到公平、公正、公开。

5、活动器材由参加比赛的学生自行准备。

学生才艺展示每个比赛项目分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,进行奖励。

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