感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)

时间:2024-12-25 作者:XY字客

活动方案的制定需要充分考虑参与者的需求和兴趣,以增加他们的参与度和满意度。小编为大家收集了一些成功的活动方案,希望能够给大家带来一些灵感和创意。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇一

通过一系列的活动,弘扬中华民族的传统美德,让同学们重温成长过程,感恩伟大母爱。同时为了让同学们感受到 浓浓的亲情,给远在家乡的母亲一个最温馨的问候。激发同 学们的感恩情怀,让同学们把以前没对母亲的爱在学院这里 表达出来,为同学们提供一个表达对母亲的爱和感谢的平台, 借此机会让母亲们明白,在我们的心中,依旧深爱着她们, 让她们知道我们在学校这里过的很好。让我们一起来关注我们的母亲。为愿我们的母亲永远平安,健康,快乐!

东北农业大学成栋学院。

5月13日

食堂门口

全校师生们

1、打亲情电话让母亲知道我们的近况、发短信以此表达对母亲的感恩和祝福;

2、在网上建立一个与母亲节相关的主页,发表感人的故事和电影。

1、10:00 之前部员到达二食堂门口集合。

2、将事先准备好的“脚步”在合适的位置贴好。

3、引起同学们对步子的注意。

4、活动 6:00 准时结束,各个部员帮忙整理现场的相关工作。

5、拍照、整理并总结本次活动。

1、由部员在网上建立一个主页。

2、在这个主页上转载发生在身边的感人故事和感人的微电影。

3、保留主页并将它延续下去。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇二

为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

20xx年5月4日——5月13日

(一)宣传版块:

1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:xxx

3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

4、周五中午,播放与母亲有关的歌曲。——责任人:xxx

5、周一安排主题国旗下讲话内容——负责:四年四班学生

(二)实践版块

一年级我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。

二年级完成“不知道的世界”实践表格,了解妈妈。(学校统一发表格)

三年级家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)(填写“爱心卡”,学校统一发表格)

四年级搜集关于母爱的名言(不少于6句,用a4纸进行展示)

五年级“算算亲情帐,感恩父母心”(写一篇亲情日记,300字稿纸上)

(三)学生自选活动

1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

2、做一件让父母开心的事情;

3、和父母进行一次交心的谈话;

4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

5、送给母亲一份自制的小礼物。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

(四)班会教育

每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的“母亲节”文件夹,打印稿交德育处(5月14日前)

1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

4、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

5、学生的实践作业5月14日交德育处,每班交5份,二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、指导思想。

“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据学校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

二、活动时间__年5月1日——5月9日。

三、活动安排。

知恩篇:

a、听自己生日的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

感恩篇:

通过知恩篇,激发起对母亲强烈的热爱和崇敬之情,并根据自己的年龄特点制定母亲节的行动方案,用行动给妈妈带去惊喜和慰籍。

a、我给妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

b、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

c、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

d、设计感谢妈妈的5种方式:

(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)。

报恩篇:

在母亲节(5月10日周日),根据各自制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

活动中可根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式,记录一下你的做法和收获,以及妈妈们的感言与体会,以中队为单位,收ji整理,并采ji活动中五份精彩的花絮,整理后上交学校少先队总队部。

四、活动要求。

各中队高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的`感恩教育活动;加强宣传——要充分利用晨会、午间、队活动等文化阵地,把精美的感人的母爱故事,通过交流,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

一、活动目的:

体现公司关怀员工家属。

让伙伴的爸爸妈妈因为儿子/女儿在学而思而自豪。

二、活动对象:伙伴母亲。

邮寄:照片+领导寄语。

四、活动准备:

2.照片:选一张伙伴获奖留影的照片,寄给母亲/父亲。

3.地址:

4.短信(深圳学而思校长名义发送,可用公司短信平台)。

五、预算。

董事长在慰问信中向各位母亲表达了感恩之意。他说:“蓝白能有今天的发展,有您儿女的一份功劳和光荣,更包涵着您的热切关心和支持。我们羡慕您养育了一个好儿女,感谢您为蓝白培养了一位好员工。遗憾的是,自古忠孝难两全。您的孩子因工作繁忙不能经常陪伴在您身边,但对您的养育之恩终生不忘报答。我们对您的理解和支持表示由衷地感谢。”

一、活动缘起。

每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。超市,家庭主妇经常光顾的卖场,我们可以在这一天经营“亲情”,做一些有助于超市形象的公关促销活动。

二、活动时间:5月10日—5月13日。

三、活动主题:____超市康乃馨节,或者为温馨母亲节。

四、促销活动内容:

活动一:母亲节特价商品。

食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;。

日用品:纸品、卫生巾等;。

化妆品:洗面奶、营养霜等。

活动二:凡在超市购物单张收银小票满100元者,凭购物小票送康乃馨一扎。

成本测算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元,相当于打让利5%,如果数量减少为5枝1扎的话,预计成本为2.5元左右。

活动三:真心真语祝妈妈。

内容:“母亲节”到来之际,您最想对妈妈说的话是什么?5月9日—5月13日,您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。

五、注意事项:

1.上述第二项活动中,为防止作弊,礼品送出后必须在购物小票后面做记号。

2.活动三中需准备一本较高档的留言本,将其放在超市门口,方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后,张贴在显眼的位置,以便顾客欣赏,内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

一、活动目的:

一年一度的母亲节到了,为体现公司对员工的人性化管理与人文关怀,对员工家属表示慰问,增强员工的企业归属感和团队凝聚力,特在____年__月__日母亲节这天组织相关活动。

二、活动时间:

____年__月__日(周_)9:00——12:00。

三、活动组织部门:

_______部。

四、活动对象:

部分优秀员工及其母亲,或女性员工及其儿女。

挑选依据:各部门推荐2名优秀员工代表,该员工必须平时工作认真负责、兢兢业业,有较好的团队合作精神和人际关系,得到领导和同事的认可。

被推荐者需要附上自己和母亲的照片,女性员工可附上自己和儿女的照片,此外需附上自己和母亲之间或儿女之间发生的深刻、感人的事迹。最后由总经办领导讨论挑选3-5名员工进行上门慰问。

五、活动内容:

1、地点:_______蛋糕店:_______。

2、活动时间:____年___月___日(周_)下午15:30——17:30。

3、参与制作人员:挑选的员工或女性员工的儿女。

4、人员安排:

(1)组织配合人员:____、___、___、___、____。

(2)蛋糕店联系人:___。

5、活动物料:蛋糕块成品、奶油等相关制作工具。

6、活动内容:当日下午15:30,参与人员集中_____办公室,由_____提供相关材料,在蛋糕师傅的指导下由员工动手将蛋糕半成品做后期加工,制作成各种形状和图案的`爱心蛋糕,包装好赠送给员工的母亲或者女性员工。

7、费用预算:

(1)裱花技师出场费:___元次(2-3小时)。

(2)大蛋糕(1磅):___元/个__个=___元。

(3)小蛋糕:__元/个___个=___元。

(4)其他不可预计:___元。

合计:___+___+___+___=____元。

(二)上门慰问员工的母亲或女性员工。

1、活动时间:_____年__月__日(周_)上午9:00——12:00。

2、活动地点:员工代表家。

3、活动内容:当日上午9:00统一到_____集中,由___带队,_____人员构成的公司代表上门分组到员工家中做母亲节慰问活动,并由专人全程摄像,活动结束后刻成光盘送给员工。

4、物料准备:爱心蛋糕、相机、果篮、母亲节贺卡、摄像机。

5、人员安排:

6、流程:

上门后首先表达来意,送上礼品——由员工向其母亲表达母亲节的问候及祝福,或女性员工的儿女向女性员工表达母亲节的问候及祝福——点蜡烛,共同唱有关母亲的歌曲——再次对员工的母亲或女性员工表示祝福,告辞。

7、费用预算:

(1)果篮:__元/份___份___元。

(3)其他不可预计:_____元合计:__+__=___。

六、其他。

1、本活动仅限于公司员工,各部门可自行呈报并组织各项目的业主进行母亲节活动。

2、推荐未选中员工及副主管以上人员赠送小蛋糕一份,上写__赠及祝福语。

3、各部门需于5月3日将推荐人选及相关材料报至_____审核。

以上方案妥否,呈领导批示。

活动目标。

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备。

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》、《母女情深》等。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容。

低幼、幼幼组。

学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组。

利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。

以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇四

“浓情五月天,感恩母亲节”

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

5月14日-5月15日

:西藏民族学院博物馆及文体馆

1、参观藏文化博物馆

2、采访专业医生

3、亲子小游戏

4、“妈妈我想对您说”演讲环节

5、我与妈妈知心话对白

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇五

20xx年5月x日。

x小学。

为了顺利进行这次的活动,成功的树立感恩的良好风尚需要学校、老师、学生共同的努力,活动过程如下:

1.准备任务。

由学校宣传部提起做好宣传工作并准备在校内进行装饰,各班的思想品德老师在活动前一周进行母亲节课程指导,教导各年级学生母亲节的由来,班主任组织好学生出好母亲节主题黑板报。

2.活动宣传。

由各班班主任组织学生完成的黑板报将由宣传部统一拍摄并进行评比,在活动开始时将优秀的黑板报照片在宣传栏张贴。并给予操行分和奖状鼓励。在升旗仪式的时候由学生代表进行母亲节活动讲话,在午间广播中征集各班“我与母亲”系列的故事或广播稿。

3.活动开始。

活动开始前一周内由各班音乐老师教导各班感恩母亲的歌曲,由美术老师教导3-6年级手工作业“给母亲的礼物”。活动日开始时调整课堂,专门进行母亲节感恩教育课,并在下午全校在操场集合,合唱“感谢母亲的歌”。

4.作业布置。

在放学时,由各班班主任清点人数,并将各年级的作业布置下去:

1-3年级:

(1)给母亲唱一首歌,或对妈妈说“妈妈,我爱你”;。

(2)给母亲一个拥抱;。

(3)为母亲做一些力所能及的事情;(如:倒水,扫地。)。

(4)让母亲对自己的感恩行动做出评价。

4-6年级:

(1)给母亲唱一首歌,或对妈妈说“妈妈,我爱你”;。

(2)给母亲一个拥抱;。

(3)为母亲做一些力所能及的事情;(如:打扫家务,捶背。)。

(4)让母亲对自己的感恩行动做出评价;。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇六

“十月胎恩重,三生报答轻。”在母亲节即将到来之际,为让孩子们更好地释放心中的情感,抒发对母亲那浓浓的爱意,我校校长室、教导处及语文、英语教研组决定:开展20xx年母亲节感恩教育的主题活动。

20xx年的母亲节(20xx年5月10日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,我校决定:开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20xx年母亲节的感恩教育活动。倡议每位同学提起我们手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么,让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱,歌颂母爱的大爱无疆。希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程,感恩伟大母爱的同时,提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养学生一颗感恩的心,培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

:20xx.4.27——20xx.5.10 三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(4.27——29日)

各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动,以期达到我们预期的良好效果。

(二)第二阶段:体验感恩和写作阶段(4.30------5.3)

1、搜集建立亲情档案,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事,最想对妈妈说什么:了解一下妈妈的生日,妈妈的兴趣、爱好,妈妈最喜欢的食品,妈妈最快乐的事,妈妈最想做的事,妈妈最大的心愿。

2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕(五一回家),对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

4、搜集一个我和妈妈的故事,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,用文章的形式表达出来,感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记。

(三)第三阶段 写作指导、诵读预赛 (5.4—5.8)

写作要求:语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题,依据本次活动所见所闻所感,写一篇文章,要求感情真挚,打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主,高中组以议论文为主,当然你也可以选择你最擅长的一处文体,来抒写你对母亲的感激。字数初中组不少于600字,高中组不少于800字。

(四)第四阶段:比赛、总结表彰阶段(5.9)

学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选,评选出特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。

以上活动加入级部考核,其中特等奖每位加五分,一等奖每位加三分,三等奖每位加一分。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇七

四.主持人:(待定)。

五.活动对象:12级建筑学全体同学。

六.活动背景:

1、xx文理学院机械与汽车工程学院20xx级车辆工程专业学生xx,5岁丧父,母亲患癌。为救患癌母亲,xx休学打工挣钱为母亲治病,用实际行动诠释孝道,让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。xx的行动,让天下父母深感慰藉,让社会各界深受感动,为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。

2、对于刚迈进大学校门的我们新生来讲,没了高考的压力,没了父母的唠叨,没了老师的看管,都让我们感到无比的舒适和安逸,但这是不是就意味着我们可以放松下来了呢,在过去一个月的学习生活中,有不少同学有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在qq上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。

七.活动目的:

1、通过这次主题班会,使同学们能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。

2、在学生体验父母恩情的同时,引导每位同学在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人,做到互助互爱,进一步提高同学们的集体主义感,促进班级的建设,使大家在一个良好的环境中不断学习、不断成长。

3、我们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的我们只是一种表向的成熟。我们对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是有些人却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。借助这次活动,引导各位同学放弃享受,明确自己在大学的重大责任和使命,拒绝大学里的各种诱惑,努力地重塑自我,发奋读书,为以后的腾飞积聚知识储备。

八.注意事项:。

1、班会在6:30准时召开,考虑到到时学生会团委的人会过来,我班学生务必在6:20赶到会场,并保持会场安静,各位班委负责维持会场纪律。

2、由主持人来引出此次班会的主题(注:主持人由学生担任,以自荐的方式)。

3、在场的同学们,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的态度对待班会,在班会互动时,要积极踊跃参加。

4、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知,以便及时作出调整。

九.活动开篇语:

母亲是赋予我们生命的人,普天下,最平凡的母亲,最伟大的人也是母亲。一个母亲陷入苦难,一方惦念何以安宁?他用实际行动向母亲表达感恩之心。在贫困中,他任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,他无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。人生最大的富庶在于爱和信念的坚持,他以一人之力撑起几经风雨的家,它的存在,是母亲与病魔斗争的勇气,更激起了千万人心中的涟漪。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心来滋养。感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心,让我们用一颗感恩的心感激生活带给我们的一切。

十.班会步骤:

1、班长宣布班会开始并发言:

我们学校机械与汽车工程学院11级车辆工程专业学生xx,5岁丧父,20xx年得知母亲患癌后,xx就在学校附近租了间房子,把母亲接了过来,边学习边照顾母亲,一个月前,xx的母亲病情加重,为了救患癌母亲,xx同学休学打工挣钱为母亲治病,用实际行动诠释孝道,让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。中央电视台、新华社、中新社、中国日报、中国教育报、xx电视台等全国主流媒体纷纷报道xx自强不息的感人事迹,为表彰xx同学的自强精神和高尚的道德品质,校团委授予xx同学“自强之星”荣誉称号,xx的举动,让天下父母深感慰藉,让社会各界深受感动,为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。(同时放映相关图片)。

2、主持人朗读活动开篇语。

3、团支书放映xx同学相关短片和与母爱、父爱相关的mtv。

4、各位同学自由发言,可以说自己听了xx同学故事的感想和体会,或是自己和爸妈的故事,或是以后该如何和爸妈相处,总之,只有与该主题相关均可发言。

5、请班主任为我们作最后的致词(结束语)。

6、主持人宣布本次班会结束,并向前来参加班会的团委同学表示感谢。

7、欢送团委同学退场后,本班同学在开始退场(同时播放音乐)。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇八

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。

各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。

事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

4、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇九

感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以浓情五月天,感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。

(一)宣传教育活动:

1.各级部在班主任的组织下于5月8、9日进行感恩教育动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的感恩教育。

2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月10日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4.各班于5月10日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1.周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织学生开展算算亲情帐,感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)的活动。

3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

(三)总结深化活动

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月15日在班级学习园地和风采栏展出。

2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月20日把班级活动总结交学生处。

1.活动的时间主要在5月中旬。

2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

3.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。

4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。

5.各项活动的开展,请班主任有计划落实,学生处将对整个活动进行督查,不能按时完成落实,每项扣班级量化积分1分。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇十

5月的第二个星期天,是母亲节,将利用这个向母亲表达爱的节日,展示金笔活动课的丰富内涵,拉近家校沟通的距离,让孩子们懂得:母爱的伟大与无私。并增强母心连心。

浓浓五月天感恩母亲节

5月7、8日

学生上课的教师里由各位老师自己组织,家长一同参与。

1.母亲的视频

2.“歌声送祝福”

3.每位学生依次诗歌朗诵

4.“花香飘祝福”

5.母子心连心

6.“笑驻母亲节”

7.老师讲话

1.诗歌朗诵的内容。

2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。

3.提前一周选好主持人。

4.制作宣传品(条幅、母亲节活动展板、班级母亲树)

5.编撰好相关主持材料,准备好道具材料,设计场地布置。

6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。

7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像

8.准备好音响设备。

9.通知学员做好活动前准备的各项工作,并让学员通知家长。

10.老师再电话通知家长核实一下是否能来,力争做到全来。

11.做好会场布置

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇十一

20xx年五月的第二个周天x月x日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

1、通过下周一(x月x日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。

通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇十二

每年五月份的第二个星期天,是全世界母亲的节日。母亲对我们有三重恩――生我之痛、养我之辛、育我之苦。是母亲给了我们生命,给了我们伟大的母爱。母亲是我们的启蒙老师,她教给了我们做人的道理,教给我们学会生活。在今天这样一个特殊的日子里,让我们通过“情牵母爱,遥报春晖”――母亲节感恩活动,用我们感恩的心,记录下最真切的感动;用我们的实际行动,为母亲做一件贴心的事。希望通过此次活动,为母亲送出最温馨的`祝福,让母亲感受最真挚的爱,让我们和母亲的心贴得更近,感受到亲情的温馨,从而增进家庭的和谐,校园的和谐,社会的和谐。

(一)、活动目的

体现子女对母亲的一片祝福和感激之情,学会感恩,学会报答,千言万语,正是体现在这短短的祝福语中。此次活动展现我院师生良好的精神道德风貌和和谐的人际关系。

(二)、活动对象:全院师生

(三)、活动时间:20xx年5月13日上午9时

(四)、活动地点:2校区五号楼前

(五)、活动要求:

1、每位师生在横幅上写下自己对母亲的祝福。祝福语要真情实感,言简意赅。

2、各单位认真重视,密切配合。

(一)、活动目的

体现子女对母亲的一片祝福和感激之情,学会感恩,学会报答,千言万语,轻轻挥动你的拇指,就会在短信的天空下留下感恩的心,为远方的母亲留下最真的祝福。

(二)、活动对象:全院师生

(三)、作品要求

1、主题:健康、青春、时尚。

2、内容健康向上,体裁不限,字数限制在60字内。

3、作品要求充分体现对母亲的一片感激和祝福之情。

4、必须为原创作品,严禁抄袭。

5、必须是电子文稿,a4纸打印。

(四)、报名方式

(五)、评选办法

邀请有关人员评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

(一)、活动目的

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大教职工感恩母亲、各种日常知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。

(二)、活动对象:全院教职工

(三)、作品要求

体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇十三

往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

一、校内部分:

(一)、感恩母亲树

1、 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树 。

3、 母亲树5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。

二、校外部分:

(一)、 感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树 有商家提供 。

(二)、 美丽妈妈街头留影 5 月 13 号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机l,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照, 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三)、 亲情电话连线 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的 方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10 部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

1、4 月 14 号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

4、5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

5、4 月 25 号前联系好特校方面。

2、母亲树祝福书签:500 张 2、 500*0、5 元=250 元

4、亲情小灵通由商家提供

5、贴相片的展板也由商家提供 海报:6*30=180 元 小计:360 元

6、 即影即出照相机:商家提供

7、流动资金:200 元

8、 共计:1010 元

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇十四

一年一度的母亲节即将到来,我们要以此为契机,通过母亲节——“感恩的心,感恩的情”主题活动,表达我们对母亲的爱,并在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报我们对母亲的爱。

活动一:“妈妈,让我多爱您一点”体验活动

1、活动对象:一、二、三年级全体学生

2、活动方法和过程:

(1)由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡,每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上,并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。

(2)辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报,主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

(3)5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是,每位同学将五角星(大队部准备)贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的小天使”。

活动二:“妈妈,我想对您说”活动

1、活动对象:四、五年级全体学生

2、活动方法和过程:

(1)在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的话,或最有亲情的祝愿语,或是自己平时不敢表达的意愿,总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后,同样于5月18日前交给各中队辅导员。(注意:在卡片背面注明班级、姓名)

(2)辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报,主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

(3)5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的感恩卡”(这里的创意可以是卡片制作上有创意,也可以是说的一句话有创意)

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇十五

感恩母亲节:母亲您辛苦了!

母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

上午

社区全体居民

在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

居委会

在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1—2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:母亲您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。在辖区学校中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即,为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的'或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步)。动员广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。

3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇十六

母爱如无助时的一双手,当你手足无措时,只需牵上它困难都会迎刃而解;母爱如冬天的阳光,当你寒冷绝望时,只要沐浴在这爱的温暖中,一切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗,幽远纯静,和雅清淡;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,回味无穷;母爱就像一幅山水画,清幽秀丽,恬淡高雅。母爱是儿女成长的殷殷期盼;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。在“母亲节”(五月的第二个星期日)来临之际,学校将组织一系列的活动,学生会、团支部、各班委要积极对“母亲节”进行宣传造势,加大宣传的提示、渲染作用,感召全体同学,强化做子女对母亲的关注程度,号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福,引起做儿女的心声共鸣!谁不爱自己的母亲呢?连自己的母亲都不爱的人还能爱别人吗?正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。”

活动主题:

妈妈,我爱您!

活动时间:

20xx年5月3日——20xx年5月12日。

活动目的:

通过在“母亲节”期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人……活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

活动设计:

1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的。

寄语。

:作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封。

感谢信。

以表达对母亲的关怀和热爱。

2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;。

6、感谢妈妈的其他方式:

1)给妈妈泡一杯茶;。

2)帮妈妈洗一次衣服;。

3)为妈妈表演一段节目;。

4)慰问妈妈,晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

5)献礼物。除了挑选的小礼物外,再口头附上一句“妈妈,我爱你!”。

……。

或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生,并要求各班举办一期关于“母爱”的。

黑板报。

统计好每位学生的实际事件确保这次活动取得实效。

政教处。

团支部。

学生会。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇十七

活动起因: 母亲这一伟大而又平凡的词语,她涵盖了太多的爱,但有些时候我们不善于表达我们的感恩之情,值xx年5月10日母亲节来临之际,学校这次开展的感恩母亲活动给广大同学们提供一个表达自己内心深处感恩之情的机会,同学们可将自己对母亲的爱融入到了每封信、每段话、每个字里,表达我们对母亲深深的爱。

初一级部:亲情档案

初二、初三级部:献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信

初一至初三全体学生

1、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收ji起这些东西,并把它记录下来,母亲节给妈妈送上一份意外的惊喜!

建议形式(要求用a4的卡纸完成,可以是彩色的,也可以附上照片):

妈妈, 我爱您(也可以是写给妈妈的知心话)

妈妈的姓名

妈妈的'生日

妈妈的兴趣、爱好

妈妈的拿手菜

妈妈最喜欢的食品

妈妈最快乐的事是

妈妈最想做的事是

妈妈最大的心愿是

妈妈最想得到的礼物是

(以上各项学生可根据自己的需要更改)

2、 给母亲写一封感恩信,学生利用双休日完成,把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式写出来,母亲节(本周日)送给自己的母亲。

1、本周双休日,各班主任负责要求本班学生写好一封“给母亲的信”,字数限制在600— 1000字以内。

3、学校将组织评委开展亲情卡和信件评比,并将优秀作品通过学校宣传栏和《百灵》展出。

以上各项要求各班认真落实好。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇十八

迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”走入了大学总会思念母亲,在这个时候你会发现母亲老了,儿行千里母担忧。在这个母亲节让我们为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。

为了感谢母亲,迎接母亲节的到来,计算机技术系将举办为母亲祝福的现场写作活动,希望同学们积极参加,拿出自己的爱心感谢母亲。

浓情五月 感恩母亲节

:广东理工职业学院全体学生

2. 现场写作报名活动(5月3、4号)

3. 5月5号于饭堂侧门进行签名活动;

4. 5月5号下午14:30~16::30进行现场写作比赛,写作要求详见七;

5. 文章评比时间:待定,评比标准详见八;

6. 奖品颁发时间:待定,奖项设置详见九;

1)以“《我的母亲》”为主题;

2字数不少于800个字;

3)文体不限,小说、散文、论文、书信等均可(诗歌字数以行为准);

4)主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;

5)文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;

6)作品须原创,没有在其他地方发表过。

本次活动将本着“公开、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准:

评审标准 分值

内容是否符合主题 50

思想积极健康 25

文字通畅、语言较好 25

总 计 100

注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。复审评分标准:

评审标准 分值 有独到的观20

有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 20

内容翔实 25

条理清晰、表达准确 20

语言优美,文笔流畅 15

总 计 100

本次征文比赛评审机构组成:初审:10级各班团支书

复审:本系辅导员老师(文法系老师)

一等奖(1名):证书+奖品

二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品

优秀奖(4名) :证书+奖品

1.5月3,4号在饭堂侧门进行感恩母亲之《我的母亲》现场写作比赛报名活动;

2. 在5月5日饭堂侧门

(1)9点工作人员(当天没课的)先到场布置现场;

(2)10点30分活动开始:

签满名字的`横幅一直挂到母亲节(即9日)结束。

3.在5月5日教学楼a栋10

2、103

(1)下午1:30所有工作人员(当天没有课的)先到场布置现场;

4.评出获奖同学并给予颁奖(设一、二、三等奖及优秀奖等奖项)

如遇到下雨天我们将快速转移到饭堂正门继续我们的活动;

活动当天同学们热情参加,在横幅上签满了名字,宣传栏上贴满了祝福语。为今年的母亲节增添了绚丽的色彩。

计算机技术系团总支学生会

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇十九

20xx年的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的`传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动内容。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

20xx年四月二十日——20xx年五月十日。

(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)。

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四———二十七日)。

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:

(1)有效问卷回收率;

(2)最佳书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)。

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为活动内容“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)。

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)。

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇二十

5月的第二个星期天,是母亲节,节目将利用这个向母亲表达爱的节日,展示金笔活动课的丰富内涵,拉近家校沟通的距离,让孩子们懂得:母爱的伟大与无私。并增强母心连心。

5月7、8日。

本次母亲节活动将分为七个环节,由老师写好稿子,学生主持:在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誊写本展示成果。

1.母亲的视频5分钟。

2.“歌声送祝福”(班级如有唱歌好的'学员可以唱一首关于母亲的歌)5分钟。

4.“花香飘祝福”(拿出上一节课做好的康乃馨送给妈妈)。

5.母子心连心(送上写给妈妈的信一封)现场看信10分钟。

7.老师讲话(孩子的现状和总结性的祝福)。

1.诗歌朗诵的内容。

2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。

3.提前一周选好主持人。

4.制作宣传品(条幅、母亲节活动展板、班级母亲树)。

5.编撰好相关主持材料,准备好道具材料,设计场地布置。

6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。

7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像。

8.准备好音响设备。

9.通知学员做好活动前准备的各项工作,并让学员通知家长。

10.老师再电话通知家长核实一下是否能来,力争做到全来。

11.做好会场布置。

感恩母亲节亲子活动方案(精选21篇)篇二十一

母亲节即将来临,为了让孩子们了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,家委会拟在母亲节上午(5月13日周日)举行一次“感恩亲情”母亲节亲子游活动。

1、通过活动,让孩子体会母亲的`辛苦,了解母亲的爱,感受母爱的温暖。

2、让孩子学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母,学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。

3、让孩子把爱延伸到社会,用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

5月13日上午8点,准时从高新双语校门口出发。11:00准时返回自己温馨的家。

杨家埠大观园(寒亭)

四、四班学生及家长,最好妈妈能到场。

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