一份优秀的发言稿应当具备情感共鸣、逻辑严密和自信等特点,以有效地影响听众。想要写一篇引人注目的发言稿?以下是一些建议和实例,供您参考。
班会发言稿集总结(通用17篇)篇一
尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,也是初二的最后一天,我很幸运也很荣幸地在这个讲台上,在初三生活即将到来之际,与大家敞开心扉地聊一聊。
从几个星期之前结束的生地会考说起,相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平,包括我自己也是,说得考完得那一天下午,爸爸特意接我放学,而我当时想:唉!考得这么差,真没脸见人!坐在车里,我一路上抱怨着考试题目的变态,但爸爸的一句话引起了我的沉思:“考试不在于难易,更在于心态,尤其是中考、高考等!”我仔细揣摩了这名话,的确,“我难人难,我易人易”关键在于考试时的心态。就拿我自己作为一个例子,这次期末考试,在考数学那门科目时,一开始,我就格外紧张,因为上个学期,我的数学这门科目总是被竞争对手甩了一大节,而其他的科目又很难弥补这个短板,令我烦恼极了!当时我不知为何脑袋很痛,还很想呕吐,状态十分糟糕!甚至都向老师请假了,但转念一想,不!不能这样做!这是一种对困难的逃避、畏惧,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放弃呢?于是,我不断地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”终于,在连续攻克了几道难题后,状态不断好转,考完后,我自信满满地对同学说道:“这次期末考试,妄想以数超过我”。果然,不出所料,我的数学成绩不但没有让我增添烦恼,反而多了几分惊喜!再举一个反面教材,就是在语文考试中,题量较以往增加了不少,相信大学都深有体会,就在离语文考试结束的30分钟时,我还有一篇阅读、作文的一部分以及一些基础题没写完,我当时真是急坏了,脑子里空白,完全没有了之前的状态,一个劲地想怎样写完?而不是怎样写好?理所当然,我的语文就挂科了,希望同学们从我的亲身经历中明白,考试时的状态是影响考试成绩的关键!
接下来,我们一起来探讨一下影响考试成绩的第二个因素——对知识的掌握程度。这是前提,我认为这对大部分的同学来说都是做得比较好的,尤其可以从上课时间活跃程度得出,在数学课上,大家争先恐后地回答问题,在英语课上,大家慷慨激昂地念着英语单词,在物理课上,那一双双求知欲的眼睛更足以证明,对于那些基础较差的同学,则以抓基础为重点,基础较好的同学要多多帮助那些较差同学的学习,不要以为那些在浪费自己的宝贵光阴,其实那也是一种巩固基础的方式,此为双赢,何乐而不为?在这一点上,我认为廖__和邓同学能起模范带头作用。
如果说之前所提到的两个因素分别是关键,前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣,大学可能会提出疑问:“兴趣真的有那么重要吗?”我敢肯定地告诉你:很重要,特别是对基础较差的同学培养学习兴趣,那成效必定是一日千里,不久,则会有“士别三日,当刮目相看。”可能又会有人提出疑问:“既然这样,那么如何培训学习兴趣?”我的答复是:第一,你为什么要读书?为谁读书?第二,你要明白读书对你有什么好处?第三,你要明白读书的重要性,相信你只要能自信地回答以上问题,那么你将会是一个很潜力的种子选手。
因为沉迷于网络游戏而导致成绩下滑的同学注意了!我有一个很独特的思想,要告诉你们,想一想,当你在玩游戏时,父母是不是总抱怨你这门功课或那门功课没写完,但如果你把每门功课都认真地完成了,考试也达到目标,父母会阻止你玩吗?他们想奖励你都来不赢。
可能还有一些同学认为:一天总沉浸在书海中、补课中,何时才能解放?对此,我认为这是一种极不科学的行为,为什么要补课?不就是上课没有弄懂知识点,话又说回来,为什么上课时你没有弄懂而别人却弄懂了,归根结底,我相信这绝不是智商问题,而是上课时没抓效率,开小差导致的,假如,你上课45分钟都在认真听讲,知识点弄懂了,自然就没必要补课了,空闲时间也就多了,所以这一切的根本还在你的课堂效率上,我调查了一下成绩优秀的一些同学绝大部分都没补课,并感觉很轻松,压力小,相信大家对赵文楷这个名字略有耳闻,他期末考试,年级第二,总分622分,大家肯定都对此惊呆了,羡慕极了!但更难以想象的是,他在家里很少看书,我向他请教了学习方法,总结成了八个字:“狠抓效率,劳逸结合”。
从以上可知,想要提高学习成绩并非难事,只要你愿意坚持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。
少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球。我们的成败决定祖国的未来,祝同学们在初三的学习生活中更加愉快轻松,成功!
班会发言稿集总结(通用17篇)篇二
尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!说实话,时间过得挺快的,大一上学期就要结束了,相信大家和我一样,已经适应了这里自由而紧张的生活,自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生,除了要学好专业知识,还要提高其他方面的能力。
作为班长,主要是统筹安排班上的工作,虽然做得事有些繁杂,但是班长这个职位很能够锻炼人,至少在以前,无论是初中还是高中,很少有现在这样真正的忙碌过,这样的忙碌确实很累人。不过,对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说,这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好,越来越出色,给自己加把劲儿,加油!
下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期__级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下,在班助的帮助下,班级各方面都正常运行,同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责,同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。
这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相识到相知。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由学院及学校组织的各项活动,如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动也自己组织了一系列主题班会和团组织活动,还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。在这些活动中,我们以__级数媒1班的身份积极参与其中。在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩,比如:班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中,获一个第二,两个第二名。
当然在这一学期也出现了一些问题:
1、班级活动主要集中在班级一部分之中,另外的同学参加活动欠缺积极。
2、有个别同学经常迟到。
3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率。
希望在以后我们能够继续保持好的习惯,改变这些不足的地方。
感谢全班同学在这些日子里能够相互帮助,共同成长!最后,真心希望大家都能顺利通过考试,回家过一个快乐的新年!
假期没事的时候,给同学发条短信,打通电话。互相问候,道声祝福。代表我们__级数媒1班永远在一起!
班会发言稿集总结(通用17篇)篇三
尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
1、班级学习、生活方面的问题:关于此问题的解决,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。
3、课堂纪律方面:各班委应该共同担负起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律,配合老师和班委。
4、考勤方面:班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给班主任和辅导员。
5、寝室卫生方面:寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生,勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。
6、思想方面:加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,为活动的顺利实施提供了思想保障。
活动总结:学风建设是一项长期工程!
班会发言稿集总结(通用17篇)篇四
尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
在座的各位,你们都是影帝影后,你们相信吗?
不要怀疑,当之无愧,你们是的。你们一点都不比刘德华、张曼玉来的逊色。
不相信是吗?那来证实一下吧。
从妈妈肚子里,你就玩起了主角扮演。此是的你,是扮演着胎儿的主角。破蛋之后,你开始扮演,渐渐地你长大了,你又多了一个主角,学生。此刻,你们正扮演着听我演讲的听众。并且,你们都发自内心地扮演着,真城的听着我的演讲。所以,你们当之无愧是影帝影后。
今日,我站在那里。就是讲讲,我进入大学这一年来。我所扮演过的主角的一些体会。数数,我扮演的主角还挺多的。比如,大学生,世博志愿者,外联部的部员,助理等等。
在此,我就谈谈我所扮演的大学生和世博志愿者这两个主角。
首先,我要谈得是大学生这个主角。从呱呱落地,到如今,已经20年了。最终,最终,学生这词前多了个大字了,最终,我最终是个大学生了。真是盼了20年,愁了20年。我想我父母教我写得第一个词语,单词或许就是大学生和university了吧。
我真的很感激二工大,能给我们机会,让我进入这所花红柳绿,碧空如洗环境优美的大学。中华上下五千年,二工大也上下五十年了。综观这五十年的历史,是一部艰苦创业的历史,是贴近社会需求不断改革的历史,二工大见证了中国高等职业教育的发展。全校师生进取探索,努力前行,取得了一项又一项的成就,为上海现代化建设输送了以全国劳动模范和优秀发明家李斌、包起帆等为代表诸多人才,积淀了朴实深厚的人文底蕴,铸就了“厚生,厚德,厚技”的学校精神。看着教学廊的墙壁上,那些为了国家,为了人民时刻奉献的优秀人才。我真得,感到十分荣幸,能和他们成为校友。他们是活生生的雷锋,是我的标样。我也期望,有一天,我的照片也能框起来挂在那里。接触二工大这一年下来,我觉得,它是一所十分开放,时尚,前位的大学。那里,有60多个社团供你选择,来满足你的课余生活。那里,有数不胜数的比赛,是你展示才华的舞台。所以在那里,我要对10届的朋友说,你们千万不要吝啬你们的时间,不要低估你们的本事。在这大学3年里,充分展示你们自我吧。
第二,我要谈得是世博志愿者这个主角。
依稀记得高考后的第一天,我上了世博志愿者官网,报了名。当时那种,惟恐自我不能选上的心境,此时的我还能感受到。14天的志愿者生活,让我永生难忘。难忘那一生碧绿的白菜服,难忘那的工作人员,难忘那来自世界各地的旅客,我真的很怀念志愿者的日子。同时,14天的生活,也让我感触颇多。志愿者的工作不仅仅是体力的考验,更是应变本事和心理素质的考验。来询问的游客真得是源源不断,让你应接不暇。7000万个游客,有7000万个不一样的问题,7000万不一样的心境。我们小白菜要用热情、活力去服务他们。我们可能做的都是一些简单重复性的工作,有些志愿者可能一天要回答相同的问题千百遍,在烈日下曝晒,还有许许多多数不胜数的好人好事,每一天都在我们身边上演着。因为那些可爱的“小白菜们”,也给世博园增添了一道亮丽的风景线。
我相信,职责心是做好每一件事情的必要条件,也是志愿者必不可少的品质。“赠人玫瑰,手有余香”,14天的服务工作虽然结束了,但志愿者精神是不会变的。我会始终以一名志愿者的身份,以饱满的热情,服务世博,奉献世博。
此刻,你们相信自我是影帝影后了吧。我期望,在座的10届同学能在这二工大里,多多扮演不一样的主角,尽全力把主角扮演成功。
最终,我祝愿上海第二工业大学50周年校庆及上海世博会完满成功。多谢!
班会发言稿集总结(通用17篇)篇五
尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,刚才听了你们们的发言,让我看到了期望,使我更加有了信心!著名作家柳青曾说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,个性是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。有些岔道口,你走错一步,能够影响人生的一个时期,也能够影响一生。同学们,我们此刻就处于人生的紧要处,校园给了我们一个利用高考改变自己人生命运的机会,努力拼搏、刻苦学习就成了我们高三人唯一的选取。
苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说:“人,最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。同学们,为了将来不悔恨、不羞愧,为了实现我们的大学梦,要做到两耳不闻“窗外”事,把心收回来,静下来,用心学习,大耍大闹、玩着学的日子就应结束了,玩手机的日子更就应结束了,是到了该学习的时候了。
同学们,学习差,不要紧,只要努力,定会进步!早晨六点多钟,望见你们在校园读书的身影,老师很欣慰;当推开教室门,望见你们埋头苦学的情境,老师很感动!一分耕耘,一份收获。为了个人的梦想,父母的重托,老师的期盼。今日不拼,更待何时!让我们只争朝夕,一齐见证朝阳,一齐沐浴风雨吧。我坚信明年的五月,硕果会在那里飘香。相信自己吧,明天,站在丛中笑的,必须有你一个!
最后祝愿各位同学生活愉快!学习进步!(谢谢大家)。
班会发言稿集总结(通用17篇)篇六
尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们当中的许多人,总抱怨昨日做得不好,或明天还没到来,却忘了今日,我们做好了没有,做够了没有!有些人总喜欢往回看,然后总在抱怨,我昨日忘了做什么,我昨日没有做什么,我昨日做错了什么;然则,他们却忘了看看此刻自我在做什么!是抱怨完后发呆,还是选择去弥补昨日的漏洞;是在感叹完后一如既往,还是选择改正错误……大多数人都会选择前者,或许他们认为:既然时间已经过去了,就没有什么好补的了,事情已经发生了,做错了也于事无补了。呵呵~如果是这样,他们只会一向错下去。例如,我们常说:我们的基础不够扎实。许多人就是因为这句话而放弃了自我的学习,可是却没有想过去把基础知识补回来。基础是怎样来的,是积累来的!。如果因为我们以前的基础不好,而小看自我,放弃自我,那不是太愚笨了么因为如果选择放弃,我们只会丢失更多,遗漏更多。当然,还有一小部分人会在感叹完后选择后者,我很欣赏那一小部分人,因为那才是明智的做法。生活中,还有这样的另一部分人,他们总抱怨明天来得那么慢,总是说期望在明天。然则,他们也忘了今日。他们在今日碌碌无为,却说期望在明天,可笑吧!今日不努力,何来明日的期望!当明天来临的时候,它又变成了今日……明日复明日,明日何其多啊!所以,同学们,我们要把握今日。
即使今日的努力,不必须能赢得明天的辉煌;即使今日的奋斗,不必须能获得明天的成功。但,那也足够了。只要努力过,奋斗过,成功与否,并不重要。当有一天回首往事时,我们不因昨日的碌碌无为而羞愧,不因昨日的懒惰和放弃而心酸后悔,那便能够说----此生无憾。
以往,我无所事事的在学校里晃过每一天;以往,我总为自我的懒惰找借口;以往,应对学习和生活中的困难,我也想放弃过。可是,那也只是以往了,此刻,我醒了。我明白我该做什么,我明白我应当朝哪个方向去奔跑了。那些和我一样自甘堕落过的同学,那些和我一样放弃过的同学,此刻也该醒醒了。此刻已经高二了,再不醒,到了高三就后悔都来不及了!只要我们从此刻开始努力,从这一刻开始做起,我们的未来真的不是梦。
同学们,好好把握今日吧,今日它真的很重要。
班会发言稿集总结(通用17篇)篇七
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的班主任班会总结发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
转眼假期就过去了,大家是否还没有玩够呢?新的学期,新的开始,也要是一个好的开始,把玩心收一收,继续努力学习吧。
而对于上一学年的成绩,考得不好的同学不要感觉失望,考得不错的同学也不用得意。
我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的'学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。
同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。
为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。如有机会我要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事,要认真对待,要让同学感动。这段时间,同学们要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。
同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的同学要分析一下自己学习方法及其课堂认真程度,考得好的同学也要分析不足的地方,再接再厉。
在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,你一定会做得更好。
态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜。
班会发言稿集总结(通用17篇)篇八
亲爱的各位老师,同学们:
大家好!
很荣幸能在这里,今天我能在病了一段时间以后取得年级第一的佳绩,这要归功于我的老师们,感谢他们不辞劳苦的为我补课,为我付出。在此,我十分感谢我的老师们,老师您辛苦了!
在此发言,月度考试的成绩大家都已经知晓了。你是高兴?还是失落呢?这些都不重要,重要的是,你是否对这次的考试成绩有所感触,有所总结呢?人生的考试有许多,我们不能一直停留在这一次,应该把这一次的成功或失败当做踏板,跳得更高,看得更远。
很多同学在课下时总问我是怎么考的,怎么学的,说我生病了一段时间还能考得很好是不是有什么秘诀呢?然而不是!成功是没有任何秘诀的!爱迪生还说过:“成功是99%的汗水+1%的智慧。学习成绩的好坏并不是聪明、秘诀影响的,而是有许多因素在影响,比较重要的是:学习方法,学习态度,学习品质等。以上这些因素,较大的影响了我们的学习成绩,所以我们不得不去重视。可是有些同学又要问了,怎么才能有这些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉。”我们要采他人之长,补自己之短。采纳别人好的方法、品质、态度,不过最好的,还是找一个适合自己的方法。这样才会事半功倍。比如,思绪敏捷,聪明伶俐的同学可以给自己找些有挑战性的题目,开发智慧,开阔视野。那我反应比较慢,理解能力比较差怎么办?那你就要巩固基础知识,在基础知识赢过对方。可以用“滴水穿石”的方法来巩固自己的基础。有利于自己成绩的提高。
有些同学更好奇的是,我病了怎么成绩没有下降,平常我走一下神就学不会了。这里就体现了一个自学能力的问题。成绩与学习时间的影响并没有一些其他因素大,只要不错过重点内容,加上自己的自学,效果其实与课堂并不相差多少,更何况我们平常都要听课,再加上自己的自学能力,学习成绩肯定会有所提高的。自学能力也是有差异的,你可以与其他同学一起自学,填补自己的不足。
学习成绩的好坏,有老师们的辛劳,当然个人努力很重要,希望我的建议能给大家带来帮助,寻找一个适合自己的学习方法。希望大家在下次考试时再创佳绩!
谢谢大家!
班会发言稿集总结(通用17篇)篇九
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天作为教师代表发言我深感荣幸,同时又特别惶恐,因为我所做的事情很多老师都在做,而且默默地做了多年,我只是众多辛勤付出的教师里最平凡的一个。对于参加工作不久的我来说,自己一直在模仿、学习的道路上探索,没有什么经验可以汇报,我只想谈谈自己的几点感受。
紧张的期中考试已落下帷幕,几家欢喜几家忧,同学们都非常关注自己每一门的成绩,你们的关注让老师看到了你们对自己的负责。但其实我们更应该关注的是成绩后面的东西。以语文学科为例,你有没有端正态度,培养自己对语文的热爱?你有没有因为看到自己整齐漂亮的作业而开心?有没有喜欢上因为你认真思考而得来的精彩回答带给你的自豪感?有没有为课本中一个个或优美或感人的故事所打动?孔子说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。这句话是说,懂学问的人不如爱好学问的人,爱好学问的人又不如以学问为乐的人。兴趣是最好的老师,热爱才会让你的学习更快乐!
兴趣是成功的敲门砖,但是仅有一腔热情是远远不够的,我们还要养成良好的学习习惯,努力做到课前认真预习,上课认真听讲、积极发言,作业独立完成。热爱,好习惯,再加上你的坚持不懈,会给你的付出一份满意的答卷,也会让你成为一个更加优秀的你自己!
同学们,此刻,我们在大度地向受到表彰的同学表示祝贺的同时,更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?我们希望下一次的表彰会上能够看到更多新面孔新笑脸。
最后,感谢领导对我工作的信任和支持,感谢同事对我工作的支持和帮助。谢谢大家!
班会发言稿集总结(通用17篇)篇十
各位同学:
你们已经真正走入了八年级下学期这个重要阶段。相信每个同学心中都有了一个目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。八年级的学生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点,甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
目前,在我们114班存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止,不让其滋生、蔓延。
1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。
2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违反纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,课前去厕所,上课睡觉,考试作弊、损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。
3、打架;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。
4、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。
5、拉帮结派,内外勾结,祸害班级。
6、有的同学违反学校管理规定,上网吧,彻夜不归。不文明上网,用污言秽语辱骂他人,给学校、和同学造成恶劣影响。
7、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。
8、不注意仪容仪表,男生蓄长发,女生戴首饰、扎耳眼,梳怪发;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。
9、有同学带手机,利用手机上课发短信、看网页、聊qq,这非常影响学习。如果被校园内的问题学生看到,就会来抢劫,人生安全受到很大的影响。
以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全班同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。
下面我强调几点卫生要求:
1、不许边吃边走,乱丢垃圾。路上掉了的食物,要及时处理好,比如:冰棒,辣条等小食。
品,纸屑。
2、认真劳动,不要边说话边扫地。打扫完的工具要整齐放好,放到指定的地点。垃圾要倒入指定地点。清洁区大的要买大扫帚。
3、爱护教室卫生,不要把垃圾扔到纸篓外面,如果没扔进去,要捡起来重放。
4、要重视窗台卫生,不许用手或者其他东西砸墙。不许任何人搬电闸。
5、不要在新课桌上乱涂乱画,不要在楼梯道乱涂乱画,不要破坏公物,上厕所要文明。要顺着水道蹲下,不要横着蹲。
6、各班要预防好传染病,如果有同学得水痘、腮腺炎等病时,严禁到校,同时,教室要注意通风,同学们有权让其呆在教室外,通知班主任及时处理,按照国家要求,只有县区级以上医院出具康复证明后才能回校。
7、不要爬树,不要摘学校的花草树木,发现问题要及时反映给班主任。
班会发言稿集总结(通用17篇)篇十一
大家好,我叫常海霞,是一班三组的组长。坐标:河南三门峡义马,三个标签:
1、时间管理践行者。
2、高品质生活追求者。
3、安利经销商。
由衷的感激我们的总教练周成义教师创立时间管理100天践行班,也感激班委伟鹏教师的极力推荐,让我有机会在超级班委班会上给大家分享我的心得,多谢,太感激了!
一方面我自我践行的收益:
2、列青蛙,做计划的意识,每一天把与事业有关的重要不紧急的事情做一点,把每一天要做的事情用计划列出来,随时提醒,今日事今日毕。
3、影响家人和朋友做个进取自律的人,因为起得早了,早上就会有固定的时间出去跑步,做早餐也变得游刃有余,让孩子和朋友也由衷的喜欢上了早晨晨练的时光。
第二方面带小组的收益:
1、取得组里家人的信任,群里十个家人,来自不一样的地方,不一样的职业,从开始的漠然,不太进取,到此刻的自觉自动打卡听书接龙,与我们平时的互相鼓励,私信提醒,分不开,比如我们群里一个男孩,刚开始总是忘记打卡,有时打卡了忘记接龙,接龙了没有听书,我就每一天提醒,一看到他打卡就及时鼓励,经过私信得知他是一个20岁的孩子,立刻就有一种职责感,(因为他比我家孩子还小几岁呢)此刻有时比我还早,并切也开始听书了。
2、提升自身本事,作为组长不但自我做到每一天践行,还要帮忙班委做一些收集,整理,做简书,做美图的工作,以前从来没有做过,经过每次活动,边学边做,受益匪浅。
3、学会关注体谅每位组员,发自内心去关心每一个家人。组里有一位家人生病住院做手术,终止了打卡接龙听书,但她还是我们的一员,术前了解情景,鼓励,打气,叮嘱营养,术后私信沟通询问病情,现已出院,今日早上已经恢复打卡接龙,我相信,只要我们不抛弃,不放弃,我们所有的家人都会在这个100天践行活动中坚守到底!
总之,经过时间管理100天线上线下学习和实践,变得更加的自律,更加的自信,我承诺,1、时间管理100天践行必须坚持到底,2、带动组员更加活跃,努力完成每一天践行目标,3、把这些线上的经验用到线下,融入我们安利团队的日常工作,带领团队健康发展。
我的分享到此结束,多谢大家聆听,一样多提宝贵意见,共同提高,越来越好!多谢!
班会发言稿集总结(通用17篇)篇十二
尊敬的老师、各位同学:
大家下午好!
去年我和小璇参加了小主持人培训班,在那里我们学习如何发声,学习绕口令,诗歌朗颂,学习怎样主持班会,节日家宴,同学生日,怎样主持联欢会,给老人祝寿,在那里我们每次都要站在同学面前表演,最后汇报演出的时候,家长都来了,看我们精彩表演都说我们真不简单,说出的话头头是道,声音宏亮、好听。在那以后,我真的给家人主持生日,过节的时候主持家宴,说好听的祝福的话,一家人都很高兴,家宴变得非常有意义,感谢老师给了我主持班会的机会,我主持得虽说不够好,但我真的很努力!
人之初,性本善,……《三字经》是我们小朋友学知识学历史非常好的经典,它朗朗上口,有许多流传千古的故事,学会三字经,我们就与众不同了,有愿意学的同学也请跟我来。
我们一定要过一个有意义的暑假,学小主持人,过节吃饭的时候,我们就可以一显身手,让家里人刮目相看了;会背三字经也会让家人大吃一惊的,暑假里如果我们能学到本领,家人一定会更高兴的!
我衷心地祝愿同学们都能取得好成绩,为二年一班争光,为老师添彩,也希望同学们能参加学习班,过一个开心、向上有意义的暑假。
班会发言稿集总结(通用17篇)篇十三
各位同学,大家下午好,感谢大家给我这样一个机会站在这里跟大家讲讲我们班的学风建设问题。今天,我们班会的主题是“建设学习型班级,学习型团支部,学习型宿舍”,在此,我想说的是,一个好的班级,好的班风是靠班里每一个人尽力营造的。在大学这一年半的时间里,在班里举行的每一次活动中,我们的感情在升温,班里的氛围越来越融洽,我们正在尽力建设的学习型班集体的目标在不断前进。接下来我要说的是我自己的学习心得体会,希望可以为大家提供那么一点借鉴。
大学里的学习是要靠自主的,自觉地去学习。大学不像中学时代了,不再只是机械式地跟着老师的脚步走,我们需要自己去思考,自己要做什么,怎么去做。首先,我们应该确定一个明确的学习目标,再分小步骤一点一点的去完成,只有这样,我们才能离目标更进一步。
安排好学习生活的时间,什么时候该做什么,应该清楚自己要做什么。除了上课,我们还有很多闲暇的空余时间,可以利用这些时间自己多看一点书,课内的,课外的。课内的知识是我们必须的,这是我们的专业知识理论的基础课程,而看课外的书籍则可增加我们的个人内涵和修养,提升个人综合素质。
课前预习,课堂认真听课,课后及时复习,是高效学习的方法,虽然这样的方法有点繁琐,枯燥无味,但只要持之以恒,必定会收到有效的效果。在这样的基础上,再结合学科的特点,制定相应的学习方法,不如说,像线性代数和西方经济学这样的课程,就要多练,熟悉题目作答的方法,当然,也要熟悉课本的基础理论知识;像税法和毛概这样的课程则需要在理解的基础上有意识的去记忆。
在学习的过程中,要多于其他同学沟通交流,借鉴其他人的学习方法,然后在实践的过程中寻找适合自己的学习方法。适合自己的才是最好的,有些人是习惯晚上背东西,在下午做题目,有些人则比较喜欢在下午背东西,晚上做题,这也要根据个人的记忆时段来安排学习生活。
在课堂上,跟同学一起学习,共同进步,在宿舍,跟室友一起学习,有不懂的就问,相信经过这样的学习,不懈尽力,我们都能达到预定的目标,得到想要的结果。最后,祝同学们身体健康,学习进步。
班会发言稿集总结(通用17篇)篇十四
各位家长:
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我这个老师总是以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。在我的心里,四(3)班75个孩子都很优秀,都不简单!
从平时的观察,我知道:每一个孩子的内心,都有着强烈的集体责任感,每个孩子的内心,都是充满着丰富的情感,都是可以唤醒的,只要我们肯去努力。刚刚接触这个班级时我确实有些茫然,可能因为外界盛传我的脾气好,所以班级个别学生素质是在挑战我的极限,我记得入学半年,有时你找班级的某个同学应该先扫一眼桌子底下。面对这样的孩子,教师只有静下心来,想办法,去鼓励,去激励。才能找到解决问题的策略。在班级我常常用一颗星作为刺激孩子们前进的动力,别看孩子们小,对于班级干部和管理别人有一种与生俱来的热情,他们很在乎,教师投其所好。星级少年的评选,是班级纪律的最好约束,也是学生学习的原动力,而且他们对于自己得到几颗星念念不忘,有时竞争对手有几颗星他们都清楚记得。如果我发现班级背诵积累不够积极,我就告诉他们课外背一首诗一颗星,防止他们偷工减料,我说词两颗,有的词较长,我给三颗,有的孩子就专选长的背,不能浪费孩子时间,我会为他们寻找有价值的进行积累背诵,班级的朱杰一能流利背诵《琵琶行》,冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱。”每个学生都是一本需仔细阅读的书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。我在用我的耐心和爱心浇灌栽培,不一定收获的是满园春色,但至少每朵花能尽情绽放。
爱的教育是最好的教育,当我满腔热情传递给学生,他们也会把满腔的爱传递给周围的人,也会把爱传递给这个社会。学会了爱就学会了宽容,就学会了生存。我不是一个锋芒毕露的人,无论孩子将来做什么从容才是人生的常态。
实际生活在谈到教育问题的时候,其实,整个社会最关注的是学生的成绩而不是其他.决定学生成绩好坏的不是他的智力,而是他的习惯。在学生群体中,特别聪明的孩子和智力有问题的孩子都只占千分之三。绝大多数的学生智力水平都是相仿的。专注,敏捷,持久等良好的行为和思维习惯,在很大程度上决定了学生在学习上的差异。学生的成绩一时好而习惯不好,这样的成绩一定会成为昙花一现。学生的习惯好而成绩一时不好,这样的学生的成绩一定会变为柳暗花明。
1.简单。天下大事必成于细,天下难事必成于易。最简单的东西,往往是最基本且最重要的东西。习惯并不深奥,常常很简单。比如按时作息、遵守规则等等,其实都是做起来一点都不难的事情,难是难在坚持。从最简单的事情做起,并且把最简单的事情坚持做好了,就是不简单。2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行为,这是习惯的一个重要特点。如果做一件事情还需要专门的思考和意志的努力,表明习惯并未真正养成。比如每天晨练30分钟,孩子要是在父母的提醒下才去,只能算是一种行为,而非习惯;孩子要是想都没想,自动地去锻炼,一天不锻炼就感到别扭,觉得浑身不舒服,这就叫养成习惯了。
习惯养得好,终生受其益,因此在学习习惯培养方面。班级已经形成的是读书习惯。班级大部分学生都能够认认真真看书,而且现在已经明显看出厚积而薄发的优势,比如班级的王翰野,刘静怡,姜一为,刘派孙大千张弘扬徐培哲吴颖男王晨等等许多同学已经把读书当成一种享受。但还有许多习惯需要我们共同努力,比如遇到难题积极探索的兴趣,迎难而上的学习品质,最重要的习惯莫过于把学习当做一种乐趣,当做一种人生常态的习惯。总之,人生就是学习过程,作为教师也是如此,作为家长我们也在培育孩子的同时成就自己做父母的角色。
1、学习稳定的同学有:张弘扬苗金硕徐培哲艾津旭吴颖男王翰野姜一为朱杰一。
2、上课发言积极的有:艾津旭徐靖涵韩世龙徐培哲刘向。
3、书写认真规范的有:班级大部分女孩作业书写认真美观。
4、习作较突出的有:姜一为王翰野吴颖男张弘扬。
5、朗读水平高的有:王新诺苗金硕于腾跃徐培哲。
6、平时自律做的出色的有:班级大部分学生。
我也希望家长学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我希望每个家长:多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分理解,少一分责备;多一分赏识,少一分自弃。最后深深感谢各位的理解与支持,我始终相信,付出终有回报。最后恳请各位能一如既往地关心关爱孩子们的成长。
我们今天家长会的最后一个环节是成功家教经验交流。
班会发言稿集总结(通用17篇)篇十五
尊敬的老师:
大家好!
今天,我们xx级机电xx班举行第一次班会,班会的主要内容是由我来发言,发言内容包括我个人的总结和一些想对大家说的话。
转眼开学至今已经一个半月了,这期间,我们通过军训磨练了意志,同时也结交了一些新朋友,接触了一些新事物,我们学会了自立,学会了照顾自己的饮食起居。我想,我们中的大多数人都是第一次出远门,有过徘徊,有过忧虑,同时也伴随着好奇和激动。随着时间的推移,充实的一天过后,夜深人静,对亲人的思念也随之而来,这,就是想家。我不清楚各位家境怎么样,但是父母支撑着我们的学业,目的不是让我们整天玩玩乐乐地度过大学四年,我想各位也不会这样做。作为成年人,我们肩上的担子很重,这就是压力。社会上所谓的啃老族,我们不屑一顾,我们瞧不起。但那些人都同我们一样,也是从学生时代出来的,我们无法保证自己是否会是其中一员,但我们现在有机会,也有条件去改变自己,努力把自己往背离啃老一族的方向发展。
也许我这样说许多人会表示反对和不满,但,这就是现实。都知道现在大学生就业压力之大,更何况我们是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是现实告诉我,我们没有高文凭,只有凭着自己的能力才能让别人认可你,大学真的是我们锻炼能力的一个优秀的平台,这个平台无所谓好坏,只要你好好把握,你收获的不仅仅只是知识,更多的是你的信心。
在我们身边,到处都是诱惑。高中时代,虽然知道学业之重,但我还是经受不住情窦初开的诱惑,我开始了我的初恋、失恋、再恋爱、再失恋……这些恋爱,现在在我看来,是我们成长过程中必不可少的部分。恋爱是甜,失恋是苦,更重的却是心会痛,这些痛让我们成长,让我们变得更加成熟,不是不再相信爱情,而是不敢再茫目恋爱,因为知道,这个年龄段的恋爱没有任何基础,那只是人生中的一小段插曲,我们太过认真,痛苦的却是自己,也有可能影响到我们的生活和学业。我只想说,大学里,请谨慎恋爱。
曾经有老师跟我说过,我们作为学生,把太多的精力用在了学业身上,这固然没错,但是,等你完成学业之后,你就会发现你不敢迈出下一步,因为没有勇气、没有自信。社会,我们不能用黑暗来形容,但是却可以用不单纯来形容,而我们中的大多数人都太过单纯,太过理想化,有过创业梦,有过一夜暴富的梦想,可那都不是现实。社会里太多的功利化,我们步入其中只会变得麻木、徘徊,有太多的顾虑阻止着我们朝着梦想前进,因为这些是我们以前从未遇到过的。
六月七日,考完数学后的我几近崩溃,因为出自农村,对压力的处理只仅限于隐藏在心里。而那一天,我的状态因为压力而打乱,当晚我冒雨去找当老师的舅舅,他的话点醒了我,我也开始重新反思我的未来。那晚,我有想过如果连本二都考不上,我就出去闯两年,因为从小到大,我都没有出过远门,而我能吃苦耐劳、有毅力、老实肯干,我想,只要拥有这些,就能在社会上混出名堂,先学点手艺,挣点钱,然后创业,挣大钱……这些幻想充斥着我的大脑,我以为这就是自信。然而在高考分数出来后,家里亲戚聚餐讨论我以后的路,他们谈了许多,而我一声不吭,因为突然没有了勇气。虽然我已经看了不少青年创业文档,但是那一刻被现实、被社会击垮。我没有文凭,更没有能力去面对这未知的世界,我害怕失败,更失去了闯社会的勇气。正如那老师所说,通过学习,我们变得越发胆小,这些知识在社会面前变得不堪一击,我们有知识却没有能力,没有社会实践的能力,我们面对的,都是一切未知。你们也许会认为我太悲观了,把社会描述得太残酷了,但我现在说这些只是想提醒大家,努力学习的同时不要忘了能力的培养,还是那句话,你没有好的文凭不重要,但只要你有出色的能力就总会有赏识你的人。
说了那么多虚的、空的,下面说一些细节方面吧。在我当选班长这半个月以来,我收获了许多,也接触了许多以前没有遇到过的事情。人无完人,第一次做这些事,有些生疏,也有些生硬,在处理一些事情上也显得不明智,甚至还因此而遭到大家的反对,我希望大家都能够直接跟我提出来,我一定会虚心接受,努力改正自己的不足。
我们机电xx班,是一个大集体,是一家人,我们不分彼此,我也并没有因为我是班长而趾高气扬,瞧不起你们中的任何人。我相信你们也看的出来我并没有在班级里发过火,没有强势过,并不是我软弱无能,怕得罪你们中的任何人,只是因为我觉得没必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的样子,都应该学会自律。
班级凝聚力是一个班想成为出色班级的重要凭障,希望大家能够多为班级做一些贡献,不要有把什么事都推给班委做的思想,班级活动也要积极踊跃地报名参加,我们机电xx班是一个集体,是靠我们每一个人才支撑起来的大家庭,少了一个人都不完整。
今天的班会到此结束。
谢谢大家。
班会发言稿集总结(通用17篇)篇十六
首先,很报歉。中午把各位领导、老师请来影响大家的休息。今天把各位领导,各位教师请来,请来的所有的教师都有是x班任课教师,主要目的想是为了推进“先学后教”课堂教学改革,以我们x班做为试点x。为什么选择x班,主要是根据学校领导的旨意。在这里得到班主任xx老师的支持,在此表示感谢!我认为这是一件好事,是机遇。我们应该好好把握。不要有压力,要有动力。具体提出以下几点:
无论学习什么模式,要结合自己的教学实际,我们学习“先学后教,当堂训练”这种教学模式,我们也必须从实际出发,不照搬,不硬套。但是我们的教学观念必须更新。现在看想大面积铺开阻力来自教师。为此我们才想到找个班做试验班,我们在座的各位做为实验班的教师要首先转变观念,起表率作用。
要转变观念一是课堂教学以本为本的问题。课堂教学要重视书本知识落实。要突出重点,从一点一滴做起,很抓落实。课本上的东西没有落实,就急于去讲课外的知识;课本上的题没弄明白,就急于做一些课外题,大量的做卷子。形形色色的,五花八门的资料把把老师折磨苦了,把学生折磨坏了。所以才出现了出现综合无度,扩展无度的现象。在这方面,我们老师要先清醒。要先学会舍弃,要先研究教材,研究教材知识点的落实。
课堂教学教学教师要少讲,不是不讲,该讲的要好好讲,学生自己能解决的,教师不要代替。
语文教学要把握课后练习题,要重视阅读和写作,做到读写结合。课前的背古诗,可以改为背写结合。背的背,写的写,可以找几名学生到白板前写一首,其他学生背。英语教学要从标题开始抓落实,会译,会答,会用,会背;要研究教学内容的整合;英语教师要研究汉语语法。拼音字母-英文字母,单韵母与元音字母,汉语句子子成份,英语句式与汉语句式等,汉语通讲英语也轻松。英语课课前写课题的权力应交给学生,每节课课前找几名学生到白板前替老师写标题,如果有时间问句可以做答。数学、物理学科教学要重视课本中例题,习题的落实。可以采用“明确教学内容目标——自学——检测(做题)——发现问题,解决问题(学生不会时才是你老师该出场的时候)——再练习(要象考试一样对待,教师要选题、编题)”检测时可以找八名学生到黑板和白板前板演,这样问题可以充分暴露。暴露出的问题先由学生解决,解决不了教师再点拨。政治、历史、地理、生物学科书本上有的学生一看就会的教师就不要再去讲了,要让学生做到学练结合,学生有问题教师再去点拨、讲解。把竞赛机制引入课堂:如一分钟比赛完成什么,三分钟比赛完成什么。比要有具体内容,切实可行。充分发挥班级白板的作用,会用,用好黑板、白板。不要为了完成教学任务而教学,讲完了课不等于完成了教学任务,完成了教学任务学生不会就是没有完成教学。
转化差生是班主任、科任的重要工作之一。转化差生不是为了让他们都有考上重点高中,如果说抓差生不如抓尖子生,抓尖子生还有可能考上重点,这种想法是不正确的。做为一个班级总有差生,两个人就有一个是落后的。所以说不抓差生是不行的。我们现在学生多,没有危机感。我们*校长高瞻远瞩,重视差生工作。差生怎么抓?好说不好做。不是不好做,而是不做。你不抓,他怎么能抓好!你不做怎么能做好!要齐抓共管。就是要班主任牵头,所有科任一起抓一起管,你看能不能好。
1、先落实后进生包保(应是十五名中的后几名)。每节课前要事先找后进生,安排好每节课的具体学习任务。安排的学习任务由本组学习好的学生协助教师包教,帮助后进生学习,课后要其他组的学习好的学生帮助验收。如:学习语文杜甫的《望岳》一诗,后进生背一首诗有困难就背“会当凌绝顶,一览众山小”。英语学会标题,能够明白意思,单词能够对号入座,下节课根据这个问句能够再学会一个答句就很了不起了。数学会一些简单题就可以了。多少要跟后进生商量着来,不要提出学生接受不了的要求,他不学了再高也没有用。一直到学生能接受。做到“精、准、实、恒”。精,就是精炼、短少。准,就是要准确把握教材、课标要求和中考范围,难易度。实,就是要落实。恒,就是要坚持经常,后进生的学习成绩的提高不是一朝一夕就能解决的问题,必须持之以恒才能有成效。
2、教师上课必须要提问后进生(检查你事先安排的内容);必须让后进生板演(也是你事先安排的内容);每节课至少要提问后进生或让后进生板演一次。对后进生的作业要优先批(单独安排他们能够接受的内容)。
3、多鼓励,少责备。不说伤害学生感情的话。要以欣赏的眼光看待后进生,你的教学才有快乐。
4、突出重点,起到辐射作用。先不要大面积去抓,如果班级学习小组是平行分组,可以先抓每个小组的最后一名。
5、重实效,不要形式。伤其十指,不如断其一指。笔记他抄了也不会,就不要再让他写了。后进生可以特殊对待。
什么是有效作业,抄的作业是有效的吗?留了作业不检查有效吗?作业多留不如少留。作业留多了学生为完成作业而作,只是应付,失去了作业的意义。作业要有选择,要突出重点。作业留了就要检查。不要面面俱到,面面俱到就是面面不到,伤其十指,不如断其一指。这里也有一个综合无度,扩展无度的问题。所有学科教师不准留教师没有准备的作业。如:把**和**相关的习题做完。教师没有看,题多少也不知道,这样的作业不要留。
无为就是:学生基础差,上课没有好习惯,作业不认真完成,上课不爱发言,不专心听讲,等等,分析一大堆问题全是学生的,没有老师的。这是不公平的,这就是无为。有所作为就是根据学生出现的问题想出解决的办法,学生基础差研究解决基础差的对策,作业不认真完成怎样才能让他认真完成,至少要慢慢改变……以积极的心态,想办法解决问题,站在讲台讲,不如到学生中间去辅导。看到了试卷,看到了学生成绩,出现了问题原因是什么。优等生成绩怎么样,有没有偏科现象,后进生怎么样,怎样调动差生的学习积极性?问题是有的,矛盾是有的。只要心在学生,为学生着想,真正树立为学生服务的思想,就会有办法解决问题和矛盾。
这项工作要由班主任来牵头,全体任课教师密切配合,形成合力,要走近后进生,走进后进生。第一个走近是靠近、接近后进生;第二个走进是要站在后进生的角度去换位思考。只有设身处地的为后进学生着想,才能做好后进生的转化工作。要树立工作信心,转化要有耐心,有恒心。不怕一节课学得少,不怕暂时浪费一点时间,如果日积月累,一定会有很大的成效。
以上我所讲的如有不当之处,无论领导还是老师请及时指出,以便更有力于我们的工作,有力于我们学校的发展。
班会发言稿集总结(通用17篇)篇十七
刚刚班长已经强调了我们的学风问题,作为学习委员,我接着着重说一下我们后一阶段的学习安排。
首先,我在这次班会给自己讲话定的题目是“人生路漫漫,大学并不轻松”。
诚然,大家可能已经感受到了,每当到了周末,回顾这一周,时间总是过得那么快,我们每天都被各种各样的事情缠身,社团,学生会。
而学习的时间貌似越来越少。
工作与学习本就是围绕在我们身边中的两件重要事情。
在大学这个舞台上,我无法说孰轻孰重,但是,我们绝对不能荒废了其中一个方面。
尤其是现在我们大多数人感觉比较吃力的学习。
当初在我竞选学习委员的时候,我滔滔不绝,长篇大论的说了一大翻关于学习的话。
然而,至少我自己,在这方面是不称职的。
比如说每次有同学来我寝室交作业的时候,我好像都在玩王者荣耀。
对,我想据此提一点的是,除了社团,学生会,学习上的事之外,盲目的打游戏,也占据了我们很大的时间。
我在这里强调盲目二字,不是不赞同你打游戏,而是说手头的事情没有完成,自身却陶醉于游戏的世界中无法自拔。
这样,是非常不明智的,还是希望大家能够合理安排自己的时间,学习娱乐两不误。
至于如何合理安排自己的时间,因人而异,我在这里无法统一而论。
但是,我想指出的是,请大家提高自己的学习效率。
同样的是晚自习,但不同的同学的效率却有着天壤之别。
怎么说呢?举个具体的例子吧。
就像这周五晚上,我跟百川去自习室一起自习。
我们两个人。
我是故意不带手机的,想要提高自己的专注度,但是可能是因为中午没睡,下午又一直在剪辑视频mv,真的好困,看了没多久书就睡着了。
而百川是拿着手机的,一直qq消息不断,至少在我睡之前他是一直在收发消息的。
所以说,我们两个表面上是在上自习,然而却是名实存亡。
据此,我引出两个影响我们学习效率的事情。
第一:手机。
自从我们上自习以来,每次晚自习,都有同学人在教室,心却在千里之外的网络世界。
频繁地手机消息,极大的降低了我们正常的学习效率,因此,我建议来上晚自习的时候,不要玩手机。
毕竟,在寝室里你可能更是“机不离身”。
甚至,希望我们同学不要带手机来上晚自习。
这样的效果或许会更好。
第二:在晚自习睡觉。
我不得不承认,我们同学们现在的情况:晚上都睡得很晚,而早上又得早起做早操。
不充足的睡眠时间会导致我们在晚自习看比较头疼的高数时,感到非常的困。
对此,我真诚的希望大家调整好自己的作息时间,毕竟熬夜伤身,不利于健康。
或者,你提前泡杯咖啡也可以。
针对现阶段的学风情况,经过我们班委(班长,团支书,学习委员)的讨论,以及向上一届信安班长等人的请教,现对下一阶段的学习规划作出调整:
第一:晚自习。
晚自习改为“五选三”签到制度。
即每周安排五次晚自习,但是你可以选择其中晚上有空的三天去,这样给了同学们更大的自由化,也避免了有些同学每周一周三总因为社团活动等事而不能去。
签到制度指来的同学进行签到,每周周末签到表会由辅导员进行查阅。
第二:晚自习模拟考试练习。
这个安排在临近期末考试的时候进行。
试题均是往年的考试真题。
旨在帮助大家考前突击复习,取得好成绩。
预计安排在每周的周五进行。
总的来说,各种各样的制度跟计划都在不断地完善之中,任何人有意见都可以随时提出来,我们班委会是尽可能的为大家服务。
而我作为学习委员,也会更加尽职尽责,把大家的学习搞上去,谢谢大家的支持。