人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
奇思妙想篇一
同学们，你们无聊时会不会有奇思妙想呢？我就经常会天马行空地胡思乱想。接下来，我来说一说我脑中爆发的火花吧！
我想制造一种内部设施完备的悬浮潜水艇，可以在陆地与太空里走哟。怎么上天的呢？它使用燃料与氧化剂混合起来发射，因此有巨大的推力。它的原理是牛顿第三原理：作用力与反作用力，就像汽车的轮子往后转，然后车子就往前跑有了这强大的动力，它就能一飞冲天。到了太空中，它可以展开太阳能电池板，吸取能量。
如果需要深入海洋，太阳能电池板就会变身为一种时速达到450千米每小时的螺旋桨，在海洋里快速地前进。可能有同学问了：如果遇到鲨鱼怎么办呢？呵呵，这还不简单，拿肉喂它不就行了吗。又会有小伙伴问了：那你如果没肉了呢？咦？我的悬浮潜水艇不是比它更快更强嘛，哈哈。
我的胡思乱想是不是也使你浮想联翩呢？快快告诉我吧！
奇思妙想篇二
咕咕咕……肚子饿了？好吧，那就跟我去那家未来餐厅。那里的东西都超级美味，超级健康。不信啊？不信就去那里尝尝看。那里的服务也是一流的。
喂！这里点菜不用往点菜厅跑了，你没看到桌子上有一台电脑吗？它的内部芯片里储存了一本菜谱，客人们用它来点菜。悠哉悠哉地坐在舒适的椅子上点菜。多方便啊！不像有另外的餐厅，还要去点菜厅点菜，搞得点菜厅人声鼎沸。
你想了解这鲜美的菜是谁烧的吗？嘿，当然是高科技产品——快速做饭机了。它的芯片里有几百种菜肴的烹饪方法，因此它也能烹饪几百种菜肴。而且因为菜谱里有几百道菜肴，它会根据客人输入的菜谱，在备菜处选择食材，根据程序设计让客人想吃什么就能吃什么。
哇！菜来了，好香啊！刚才那个端菜的机器人是这个餐厅里常见的服务员机器人，它能快速把做饭机做好的饭菜送到我们的面前。你看到那两个轮子了吗？它最快能达到汽车速度，惊人吧！
吃饱了吗？好的，我们我们去结账。你了解这机器是什么吗？这是自动收银机，它能自动收钱，验钞。假如要找你钱，它还会自动还你。假如有人没付钱就想走，它会把他拽住。
这家餐厅功能不错吧！
奇思妙想篇三
美术学科组要开展教研课了，我想我该给自己一点压力，让自己成长。所以我就承担了这次的上课活动。今天在上课之前，我暗暗告诉自己我能行，没有什么大不了。课后大家针对这节课进行研讨，提出了很多意见，我也从中学到了很多。虽然这次的课没有成功，但，一路向前，总会有所收获！
下面就来说说我这次课后的一些想法吧。
一、好的心态，成功的一半。
课在准备阶段我就开始小焦虑，在上课之前尤甚，我知道好的心态成功的一半，我尝试着学着《三傻大闹宝莱坞》里面的兰彻说的：“all is well”，在一番自我式的催眠以后，果然放松了一点了。但总的来说本节课上还不够放松，语气平淡不够生动。本次的美术研讨课《奇思妙想》是一节充满其妙想象的、有童趣的课，但我演绎得就像一个在背剧本的演员，没有自己的情感与激情，希望以后能做一个优秀的‘演员’，能自由出入镜。
二、有备无患
《奇思妙想》是一节很成熟的教案，教案上不管是环节与环节之间的过渡、教师的站位和手势、对学生的预设、教师的应答···都很详细。但作为一个新教师的我在对教案的解读和内化教案上还需要继续改进，比如说在画画接龙环节，在幼儿画画一分钟后我就直接照本宣科让孩子停下手中的笔，进行交换。结果，部分孩子交换了并继续作画，但是有部分孩子及时交换了也不是很情愿，还有孩子甚至不愿意交换。为什么会导致这样的情况呢？因为对教案的理解不够，在这个环节可以先跟孩子激趣并讲清楚要求：今天我们来玩一个画画接龙的游戏，这个游戏怎么玩呢？时间到了要迅速将你手中的画交给你右边的小朋友哦。通过这样清楚且有情境的画让孩子了解作画的要求及规则。
有备无患，说起来很简单，但是要在幼儿园教育活动中做到却需要不懈的努力。
三、过程很重要，结果也不可忽视。
在幼儿园的教学活动中，我们注重的是孩子学的过程，操作的过程。因为过程是孩子思维轨迹所留下的痕迹。我这里所说的结果是通过结果，发现亮点，弥补缺点。在本届活动的评价环节，在样本的选择时我仅仅是注重发现亮点，对于存在的缺点被我刻意回避了。我想发现优点会让孩子更有积极性，可是我却忽视了，在发现缺点的同时也会提醒其他小朋友避免出错。展示错误也是一种学习方法。
奇思妙想篇四
同学们，你们一定有自己的奇思妙想吧？如果你们想知道我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，让我来给你们讲一讲。
"变幻彩笔"？彩笔怎么能变幻呢？你们听了我的构思一定会问。别着急，让我来慢慢跟你们说吧。
在彩笔的尾部，有一个红按钮，只要你轻轻一按，它就会出现一个小屏幕，这是用来选择颜色的，只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。
你一定会问我有没有其他功能了呢？当然有了，还有两个神奇的功能，让我为你一一说明。
一个功能是它的笔杆上有一个粉色的按钮，只要你一按，说出你想要的笔，比如：水彩笔、油画棒、荧光笔等各种笔，它就能变成你想要的笔。还有一个更神奇的功能就是能纠正姿势，如果你的姿势不正确，它就会自动把笔头缩进去，直到你的姿势调整端正了，它才会把笔头伸出来。
你们说我这个奇思妙想神奇不神奇？
奇思妙想篇五
从小我就喜欢机器人，爸爸妈妈给我买了上百款机器人，可我却一直想拥有一款自己发明的机器人。
我的这款机器人和大人的身材差不多，他们的服饰可以用电脑随机设置，材料是纳米的，精致小巧而且时尚。下面我就向大家详细介绍一下它的三个特色款：家庭保姆、家庭教师、家庭医生。
首先推出的是家庭保姆款。它是针对儿女都不在家有老人的家庭，比如帮助老人下楼拿东西、屋内清扫，做饭，甚至是打开新闻和老人聊天一起看看电视等，它都可以完成。耗电量也很小，两个小时才用一格电哦。
第三款推出的是家庭医生款。因为我一直有一个梦想，就是可以让我的家人们都长生不老，永远相亲相爱的在一起。这款的功能就是可以让家人们延年益寿长命百岁的，并且可以在家中进行看病，及时用药得到治疗。