最新高三班会名称 高三班会方案(优质6篇)

时间:2024-11-04 作者:念青松

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

高三班会名称篇一

1.播放《年轻的战场》,歌词以幻灯片的形式呈现给学生;

2.播放《相信自己》,歌词以幻灯片的形式呈现给学生;

歌曲放完之后,班主任小结:我将在20xx年6月5日给大家再次这两首歌曲,送大家走向年轻的战场——高考的考场。请大家相信自己当这一切过去我们××班将是第一。

第二部分两篇母亲写给儿子的文章

文章一:

经历高三,也是一种幸福

有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。

的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦涩,等我们从里面走出来看看天的时候,才会更加地感受到世界的七彩美丽!

所以,经历高三,也是一种幸福。

如果想起来是感动,那是因为经过那样的岁月,你表现的真的很勇敢。虽然那个时候每天都是困顿的、忙碌的,还有迷惘和不确定,但是你义无反顾地坚持着走下来了。

如果想起来是幸福,那是因为那段时间你有明确的奋斗目标,你没有把快乐高三看作黑色岁月,在困惘中知道自己该干什么,在痛苦中寻求着属于自己的快乐。

可能高三的时候,你在极力憧憬着美好的大学生活,可是,一旦你到了大学,你就会发现真正让你想恋并珍惜的却是高三。所以啊,儿子,高三了,不要急于回忆往昔,也不要急于怀念过去,要多把握现在,要多面向未来。

所以,经历高三,也是一种幸福。

稳定的、积极良好的情绪反映,是高三学生提高成绩最重要的因素。所以,从现在起,你一定要摆脱“恐高症”的羁绊,轻松应对。

不要为知识不牢、方法不对、能力不够而焦虑,要在大压力、快节奏的环境中反复的自我认知反省、从容应对;要在无边的练习、无休止的考试中不断的自我分析、科学加压,让高三这个另人发狂的魔鬼遁出我们的视野,让高三这个文化地狱变成理想的天堂。儿子,我们在为你鼓劲!

强壮的、身心健康的生命体征,是高三学生冲刺高考的最有利的保证。所以,从现在起,你一定要消除“亚健康”的困扰,奋力前行。

把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极,变成对学业的主动把握;把考试“考活”,把学习“学活”,找到学习的感觉,增强必胜的信心。

不经历风雨,怎么见彩虹?儿子,我们会为你加油!

所以,经历高三,真的也是一种幸福。

高三班会名称篇二

主题班会名称:高三―――高山

班级:高三(6)班

让刚刚进入高三的学生认识到高三学习的过程就是在爬一座高山,在爬的过程中我们会遇到许多困难,我们要学会如何面对这些困难,如何解决这些困难,最终达到山顶。

班主任(也就是我)做主题发言,加以引导,由学生进行讨论发言为主。

主持:武汉光谷第二高级中学 马国祥

过程:

同学们,高三开学已经有三个星期了,高三九月起点考试给造成大家或好或坏的心情现在也差不多消弭了。为了让大家更能适应以后的高三生活,我们今天开一个主题班会(转身在黑板上写上高三―――高山),主题为高三―――高山。

高三是什么,高三是爬山,我们在爬这座人生高山时应该做些什么准备?如何爬?怎样爬呢?现在大家就这些问题以及自己设想的高三生活谈一下自己的看法。

1、赵倩:进入高三这么多天了,我发现了一个奇怪的现象,就是有些同学仍然没有高三意识,高三意识是什么,首先就是要紧张,我们班作为学校文科重点班,在上课时有人看课外书籍,下课时教室里不是很安静,有人疯闹,我觉得在高三学习的过程中,我们始终要保持一个紧张的心情。因为在爬山的过程中,困难重重,如果不小心,就会掉进万丈深渊,再爬起来就难了喔。

2、王斌:我觉得高三的学习过程中,除了保持紧张的心情外,更重要的是自信,相信自己会爬上自己心中那座理想的高山。但在这里我要说明的是,“山”不应该只有一座,每一个人有自己应该爬的山,这座“山”的选择应该根据自己的实力来加以合理的选择,一旦选择好了,就应该相信自己能够爬上去。

3、何辉:但是在选择的过程中,我个人觉得要适当增加一点难度和挑战性,比如,你的实力完全能够爬上海拔20xx米的高山,但你却选择了海拔1500米的山,那就不合适了,我觉得应该选择海拔2500米的高山,但也不能选择超过自己能力之外的高山。比如我们就不能选择爬珠穆朗玛峰。(同学大笑)

4、李梅:我不同意王斌同学的某些看法,我认为我们面临的山只有一座,只是每个同学所预设的山顶不同,在攀登的过程中,面对困难,我们作为一个班集体应该共同面对,我们应该学会团结协作。在高三的学习过程中,学习任务多,学习压力大,如果我们学会互相鼓励,互相分享学习过程中痛苦与欢笑,学习也许变得更轻松,更容易,我们也会记住这段“激情燃烧的岁月”。

5、万平:对,学习成绩好的同学应该帮助我们这些“落后分子”,当我们问问题时,不要爱理不理的样子,我也有理想,我也要追求美好的前途,但是我需要帮助。谁来救救我呀?help,help,……。(同学大笑)

6、黄英:高三了,学习要积极主动,一味的依靠老师和同学绝对不行。我同意王斌同学的话,学习要有自信,高三考试特别多,有时考的好,有时考的差一点,都是正常的。

7、肖燕:高三虽然是“一考定终生”,,但功夫在平时,只有平时认真的学习,才会赢得最终的胜利。

以上同学们谈的都非常好,高三学习需要紧张、需要自信、需要目标、需要帮助,但不能没有“度”。太过于紧张和自信都利于平时的学习,乃至最后的高考。我在这里指出同学没有谈到的一点,高三学习不能打乱战,在平时的复习中一定有计划性,一定要把自己的学习和生活按“紧急”和“不紧急”、“需要”和“不需要”组合分成四类,请注意,永远是“紧急的”、“需要的”放在第一位,最先做。我相信我们高三(6)班的同学都是好样的,我昨天偶然听到胡志强同学在哼《真心英雄》,下面我向请他起来唱一唱,如果大家会唱的可以和他一起唱,大家说好不好。

(同学鼓掌,胡志强同学站起,领唱《真心英雄》,在欢快的乐曲中下课铃响起。)

高三班会名称篇三

班级:高三(6)班

班会目的:让刚刚进入高三的学生认识到高三学习的过程就是在爬一座高山,在爬的过程中我们会遇到许多困难,我们要学会如何面对这些困难,如何解决这些困难,最终达到山顶。

程序与方法:班主任(也就是我)做主题发言,加以引导,由学生进行讨论发言为主。

主持:xx第二高级中学 马国祥

过程:

主题发言

同学们,高三开学已经有三个星期了,高三九月起点考试给造成大家或好或坏的心情现在也差不多消弭了。为了让大家更能适应以后的高三生活,我们今天开一个主题班会(转身在黑板上写上高三———高山),主题为高三———高山。

高三是什么,高三是爬山,我们在爬这座人生高山时应该做些什么准备?如何爬?怎样爬呢?现在大家就这些问题以及自己设想的高三生活谈一下自己的看法。

学生讨论

1、赵倩:进入高三这么多天了,我发现了一个奇怪的现象,就是有些同学仍然没有高三意识,高三意识是什么,首先就是要紧张,我们班作为学校文科重点班,在上课时有人看课外书籍,下课时教室里不是很安静,有人疯闹,我觉得在高三学习的过程中,我们始终要保持一个紧张的心情。因为在爬山的过程中,困难重重,如果不小心,就会掉进万丈深渊,再爬起来就难了喔。

2、王斌:我觉得高三的学习过程中,除了保持紧张的心情外,更重要的是自信,相信自己会爬上自己心中那座理想的高山。但在这里我要说明的是,“山”不应该只有一座,每一个人有自己应该爬的山,这座“山”的选择应该根据自己的实力来加以合理的选择,一旦选择好了,就应该相信自己能够爬上去。

3、何辉:但是在选择的过程中,我个人觉得要适当增加一点难度和挑战性,比如,你的实力完全能够爬上海拔2000米的高山,但你却选择了海拔1500米的山,那就不合适了,我觉得应该选择海拔2500米的高山,但也不能选择超过自己能力之外的高山。比如我们就不能选择爬珠穆朗玛峰。(同学大笑)

4、李梅:我不同意王斌同学的某些看法,我认为我们面临的山只有一座,只是每个同学所预设的山顶不同,在攀登的过程中,面对困难,我们作为一个班集体应该共同面对,我们应该学会团结协作。在高三的学习过程中,学习任务多,学习压力大,如果我们学会互相鼓励,互相分享学习过程中痛苦与欢笑,学习也许变得更轻松,更容易,我们也会记住这段“激情燃烧的岁月”。

5、万平:对,学习成绩好的同学应该帮助我们这些“落后分子”,当我们问问题时,不要爱理不理的样子,我也有理想,我也要追求美好的前途,但是我需要帮助。谁来救救我呀?help,help。(同学大笑)

6、黄英:高三了,学习要积极主动,一味的依靠老师和同学绝对不行。我同意王斌同学的话,学习要有自信,高三考试特别多,有时考的好,有时考的差一点,都是正常的。

7、肖燕:高三虽然是“一考定终生”,,但功夫在平时,只有平时认真的学习,才会赢得最终的胜利。

小结

以上同学们谈的都非常好,高三学习需要紧张、需要自信、需要目标、需要帮助,但不能没有“度”。太过于紧张和自信都利于平时的学习,乃至最后的高考。我在这里指出同学没有谈到的一点,高三学习不能打乱战,在平时的复习中一定有计划性,一定要把自己的学习和生活按“紧急”和“不紧急”、“需要”和“不需要”组合分成四类,请注意,永远是“紧急的”、“需要的”放在第一位,最先做。我相信我们高三(6)班的同学都是好样的,我昨天偶然听到胡志强同学在哼《真心英雄》,下面我向请他起来唱一唱,如果大家会唱的可以和他一起唱,大家说好不好。

(同学鼓掌,胡志强同学站起,领唱《真心英雄》,在欢快的乐曲中下课铃响起。)

高三班会名称篇四

现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

【活动时间】_年5月12日

【活动准备】

1。查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;

2。排演父与子冲突的小品;

3。设计感恩的节目:蒙眼设障走路;

4。设计感恩老师和父母的节目。

【活动步骤和纪实】

b:踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事。

a:千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。

b:感恩自然,因为自然赋予我们生命感恩社会,因为社会给与我们安宁。a:感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人。

b:高二(8)班“感恩”主题班会现在开始

a:生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。

b:因为感恩我们用清亮的双眼观察周遭的一切因为感恩我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩我们在生活的点滴中拾到了幸福。

a:如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

视频新闻

b:下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决。a为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,b为不赞同。大多数同学选择了不赞同这个现象。

b:那么让我们来看一下网上做的这个调查。

a:看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?

若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论

父与子

memory

b:悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同

高三班会名称篇五

迈向大学,放飞梦想

高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

罗定中学(东校区) 高三(13)班(理科)

【】

收集大学活动的精彩图片,制备ppt

1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标 设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)

总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢? 学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活; 让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

3)大学“理财经”

由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味

1)分享高三的经历

与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜” 总结高三的学习经历中的付出和收获。 为学生加油、鼓劲,提高学习动力。

通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。同时,进一步思考高三的学习生活。

需进一步了解学生的学习状况,考量学生的`学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。

高三班会名称篇六

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我今天演讲的题目“是我爱我班”

我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼稚的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁,教会了我们分析与思考,合作与竞争,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长,把“恒志通达,”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。

我们可爱的同学以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级的美好的蓝图,他们个个为班级着想,人人替班级出力,就拿最近教室布置来说吧,为了美化教室,有的同学从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花,有的同学拿来了放清扫工具的纸箱,有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上,住校生在食堂关看着精彩的电影,而我们跑校生自动承担起布置班级别任务,班长任总指挥,我们个分工明确,有的擦地,有的擦黑版,还有的同学擦窗户,整理图书角,有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来,两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用卫生球仔细的擦了起来,汗水顺着脸颊流下,都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净,效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来,一直忙到快九点,我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空,但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室,心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动会上,我们班报名参加1500米的选手突然病倒了,燃眉之时,一位同学自告奋勇,自动请求参赛,他说:老师我来吧,我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道,他的体育成绩并不是很优秀,比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡,一直子栽倒在跑到了,脚受伤了,但他仍然的爬起来,继续向前方跑去,一直坚持到终点,虽然他没有获得名次,但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学,个个心里时时装着班级体,人人为营造优秀班级添砖加瓦,无私奉献。

192班,你是一片让心花点缀绽放的园圃;,你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。192班,你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!

和气融春摧蓓蕾,

携得知识满袖归。

合作共享读书乐,

创得功名报春辉。

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