最热田野调查的心得体会(模板14篇)

时间:2023-10-26 作者:飞雪最热田野调查的心得体会(模板14篇)

心得体会是我们对过去所经历的事情进行思考和反思的重要方式之一。以下是小编为大家整理的一些精美心得体会,希望能对你的写作有所帮助。

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇一

舞蹈作为人类文化艺术中的一种表现形式,早已成为了人们生活之中的不可或缺的一部分。随着时代的不断变迁,舞蹈的形式也在不断地发展着。为了更好地了解今天的舞蹈文化,我参加了舞蹈田野调查,并在此过程中获得了一些有趣的收获和体会。

第一段:调查舞蹈表演的情况。

在我的调查过程中,我发现现代舞蹈表演已经成为当今艺术领域的一种热门表现形式。无论是在大城市还是小镇,都有许多人喜欢观看这些表演。观众也不再局限于特定的年龄段或人群。我的访问对象还透露,现代舞蹈表演的演出场所也更加多样化了,无论是在剧院还是公园,都可以看到这种表演的身影。

第二段:探讨舞蹈与社会环境的关系。

除了表演形式的变化,舞蹈在社会发展和文化交流方面也扮演了重要的角色。据了解,现代舞蹈和传统舞蹈结合,将先进的舞蹈元素融入这些传统艺术中,创造了更具现代感的舞蹈形式。这也反映出社会对于舞蹈文化的需求,同时也在促进文化交流和融合。

第三段:探讨舞蹈的艺术价值。

舞蹈文化作为一种流传了数千年的艺术,其艺术价值也日益凸显。舞蹈实际上是一种充满活力,具有表达情感和思想的工具。在我的调查中,我发现现代舞蹈以随性而来的动态表情、特殊的肢体语言和表情,满怀深刻感情。这些表现形式可以引导观众去静心收听和感受,从而领悟到舞蹈的一些艺术精髓。

第四段:分析舞蹈文化的发展前景。

舞蹈文化的发展前景也备受瞩目。不论是中国还是国外,都有许多舞蹈教育机构和培训班,以满足人们对舞蹈文化的学习和追求。随着移动互联网的普及,舞蹈的观看途径也更加多样化。舞蹈文化在未来也有很大的发展余地,这也要求我们去关注、探究,了解舞蹈的不同侧面。

第五段:总结自己的体验和收获。

参与舞蹈田野调查是一次很有意义的经历。通过这次调查,我对现代舞蹈的文化特征、社会地位得到了更多的了解,对舞蹈艺术的价值有了更深层次的认识和体验。在未来的学习和探索中,也会更加注重这一领域的研究和学习,提高自己的文化素养和舞蹈水平,为舞蹈文化的繁荣做贡献。

总之,舞蹈田野调查让我更加了解了舞蹈文化的发展与变化,对我以后的研究学习和生活都有重要的启示。当然,除了上述几点,还有许多的内容和问题值得我们进一步去探讨。我们希望在以后的学习和生活中,能够对舞蹈文化有更多的关注、更多的思考,让我们的文化艺术更加充满活力和创新。

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇二

田野调查是社会科学研究中常见的方法之一,通过观察、访谈、调查等方式获取需要的信息,用于分析问题和解决问题。为了提高大家的田野调查能力,我的学校组织了一次田野调查培训。本次培训旨在通过理论知识和实践操作相结合的方式,让我们更加熟练、准确地进行田野调查,以便能够更好地参与到社会研究中。

第二段:介绍培训过程和体验。

在培训过程中,我们首先学习了田野调查的相关理论知识,包括调查设计、问卷编制、访谈技巧等。通过老师的讲解和案例分析,我们明确了田野调查中的注意事项和技巧,为后续的实践操作做好了准备。接下来,我们进行了实践操作,分成小组,完成了小区居民生活状况的调查。通过这一实践操作,我们深刻了解到田野调查的具体流程和技巧,也发现了自己在实践中的不足之处,也通过小组讨论和老师的点评,不断改进和完善了我们的田野调查能力。

通过参加田野调查培训,我不仅学到了专业知识和实践操作技巧,还锻炼了自己的分析、沟通和团队合作能力。在实践操作中,我们充分发挥了团队合作的优势,及时分工合作、互相协作,最终收集到了准确、全面的数据。同时,在小组讨论中,我也逐渐熟悉了如何表达自己的观点、听取别人的意见、协商决策等沟通技巧,对我今后的学习和人际交往有着积极的影响。

通过这次田野调查培训,我认识到田野调查在社会研究中的重要性,也意识到自己在日常生活中能够开展的调查工作。同时,我也发现了自己在沟通、分析、判断等方面的不足,在今后的学习和生活中,我将注重培养学术素养、拓展知识面、加强实践操作,使自己具备更好的田野调查能力和综合素质。

第五段:总结全文和展望未来。

总之,田野调查培训是我近期参加的一次十分有意义的活动,通过培训,我不仅提高了自己的田野调查能力,还培养了良好的学术素养和团队合作精神。在未来的学习和工作中,我将继续学习、提高自己的田野调查能力,更好地服务于社会研究,为社会发展做出自己的贡献。

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇三

第一段:引言(字数:200)。

音乐是人类文化的重要组成部分,也是人们生活中重要的情感寄托。为了深入了解音乐对人们生活的影响,我参与了一次音乐田野调查,并有幸采访了一些音乐爱好者。通过这次调查,我对音乐的深度和广度有了更加全面的认识与了解,同时也收获了一些心得与体会。

第二段:音乐在不同人生阶段的作用(字数:250)。

经过调查采访,我发现音乐在不同人生阶段扮演着不同的角色。孩童时期,音乐可以培养孩子的情感和审美能力。例如,一位母亲告诉我,她每天给孩子放一些动听的儿歌,不仅能让孩子开心地学习歌词,还能帮助他发展语言能力。青少年时期,音乐成为了解自我、表达情感的重要途径。年轻人则更倾向于通过音乐来塑造自己的形象和身份,音乐成为了他们生活中不可或缺的一部分。而老年人则借助于音乐找回年轻时的记忆和激发对生活的热情。

第三段:音乐的跨文化交流与情感共鸣(字数:250)。

音乐是一种全球共通的语言,可以打破国界,促进不同文化之间的交流与互动。在采访中,我遇到了许多外国音乐爱好者,他们对中国传统音乐产生了浓厚的兴趣,并乐于了解中国文化。通过音乐,我们建立了起来连接起不同国家和地区的情感共鸣,加深了对世界多样性的理解与尊重。

第四段:音乐对情绪与身心健康的影响(字数:250)。

音乐有着显著的情绪疗效,对于调节情绪和缓解压力起到了积极的作用。调查中,我采访了一位患有抑郁症的女士,她告诉我,在她最低谷的时候,音乐给予了她极大的力量和安慰,是她从困境中走出来的重要支持。此外,音乐还可以促进身心健康。研究表明,演奏乐器可以帮助改善注意力和记忆力,而合唱可以提高肺活量和呼吸效率,提升身体素质。

第五段:音乐的传承与创新(字数:250)。

音乐是一个可以传承与创新的艺术形式。从音乐家、作曲家到乐迷和爱好者,每个人都可以在音乐中发现自己的价值和独特性。通过采访我了解到,许多人在学习和演奏音乐时,都会融入自己的个人理念和风格,使音乐变得更富有表现力和个性化。与此同时,许多传统音乐形式也在不断被创新和改编,以适应现代人的审美和需求。

总结(字数:150)。

通过这次音乐田野调查,我深刻认识到音乐对人们生活的重要性和意义。音乐不仅在不同人生阶段扮演着不同的角色,还能促进文化交流和情感共鸣,对情绪和身心健康有着积极的影响。此外,音乐的传承与创新也使其不断发展壮大。希望通过我的努力,能够让更多的人享受到音乐带来的快乐和美好。

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇四

真地学习了办公室有关业务知识,加深了对办公室各项工作重要性的认识。

在培训过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用。我深刻地感受到新环境、新领导、新同事、新岗位对我来说是一个良好的机遇,也是一个很好锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期,我了解了本部门的宗旨任务,学习了公司的人事规章制度,熟悉了日常事务处理的一些基础知识,同时也多方面努力摸索工作方式、方法,积极锻炼自己的工作能力,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿态迎接新工作的挑战。

密相结合。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,文秘人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说。

在今后的工作中我将努力改正自身缺点,热情投入工作中,首先加强学习,努力主动学习,提高思想素质和工作水平,主动做好自己的本职工作,虽然行政的工作很琐碎、繁杂,但我会努力从多方面进一步提高自身的应变能力、协调能力、抗压能力、不断在工作中进取、完善自己,以便更好的完成自己的工作。

公司培训后的感想。

有幸参加由公司组织的《80后培训》,心中的感想很多,首先要感谢公司给予硪这次培训的机会,让我个人素质能力得到了又一次提升。其次感觉到努力工作不是把工作做到最好的唯一途径,还需要讲究方式方法。应该说这次培训让我受益匪浅,感触颇多。特别是让硪明白了做一个负责任和有执行力的人对公司的发展和员工个人成长的重要性。通过这次培训,有以下几点特别心得:

有效执行。

有效执行就是有结果的行动,这种结果对公司和他人具有明确的价值,且能拿出来可供他人检查衡量的,并且提供的结果必须是有时间底线的,只要缺少其中任何一个要素,就等于迩没有提供结果,就说明没有完成迩的本职工作。所以硪们经常会看到有人整天忙碌,抱怨工作繁重,但领导并不满意,认为执行力差,相反有人整天轻松快乐,且能圆满的完成各项任务目标,这就是有效执行与无效执行所导致的不同结果。因此,硪们日常工作中应要注重寻找最佳的方法去完成我们的工作任务,做到有效执行。

学以致用。

曾参加过很多的培训,学过很多的理论,总结过很多的经验,但在工作中并没有产生实际效应。通过这次培训,让硪深刻明白,培训所学到的学到就要立马运用到工作中去,成为我们执行过程的一种有效工具,其实这就是一种有执行力的表现。

各的,另一群人少、有团队精神、互相照应、配合,那帮人能打赢是可想而知的。团队精神的有无,决定了团队的战斗力的强弱,决定了团队的强弱。

这次培训不仅让我学会如何认识一个团队的重要性,还教会了如何做人,做事,做事的责任心与态度,服从与选择有效沟通方式。

我非常有幸参加了公司组织的宁波生动化总动员及杭州办生动化总动员的拓展训练活动。我首先得感谢公司的各位领导,感谢公司领导给与我提升自我能力,锤炼自我意志,建立良好销售心态的机会。在这两次拓展训练中,我付出了汗水,收获了硕果,让我更明白一些东西,也更确信一些东西。我在此将我的一点心得体会总结如下:1、销售人员要有专业的知识。当然,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应该努力的学习,培训。当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。

2、加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。

3、对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。

这一点至关重要,对于新入行的业务员,自信、勤奋是非常重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就一定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的自信心让客户知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。

一、销售计划。

销售工作的基本法则是,制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标,也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点,都有各自的方法,关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。

二、客户关系管理。

对客户管理有方,客户就会有销售热情,会积极地配合。如果对客户没有进行有效的管理,或者客户关系管理粗糙,结果,既无法调动客户的销售热情,也无法有效地控制销售风险。所以必须想尽方法维护好客户关系,关注客户的各个细节,随时让客户感觉到你与他同在。

三、信息反馈。

信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线,最了解市场动向,消费者的需求特点、竞争对手的变化等等,这些信息及时地反馈给公司,对决策有着重要的意义,另一方面,销售活动中存在的问题,也要迅速及时地反馈给公司,以便管理层及时做出对策。业务员的工作成果包括两个方面:一是销售额,二是市场信息。对企业的发展而言,更重要的是市场信息。因为销售额是昨天的,是已经实现的,已经变成现实的东西是不可改变的;有意义的市场信息,它决定着企业明天的销售业绩、明天的市场。

四、团队战斗力。

发挥团队的整体效应很重要。充满凝聚力的团队,她的战斗力是最强大的,势不可挡。所以每一个人,不管自己是哪个部门或哪块业务,都必须时刻记得自己是团队中的一分子,是积极向上的一分子,记得我的行动离不开团队,我的行动会影响到团队。团队为了不断巩固和增强其战斗力,也会义不容辞地支持每一位销售人员的积极行动。共同努力,共同进步,共同收获。

五、“销售当中无小事”

“管理当中无小事”,一位出色的经理同时也是一位细心的领导者。同样,“销售当中无小事”。销售更应慎重、谨慎,去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。以上几点心得体会,希望对大家有所启发与帮助,也希望大家能与我共同进步!我相信我们的明天会更好!

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇五

音乐是人类的共同语言,是一种表达情感和传递信息的艺术形式。为了更好地了解音乐在现实生活中的应用和影响,我参加了一次音乐田野调查。通过这次调查,我收获了许多宝贵的体验和感悟。

首先,我采访了几位乐器制造工人。他们告诉我,制作乐器需要精湛的技艺和坚持不懈的努力。他们每天都用心工作,为音乐爱好者提供高品质的乐器。在他们眼中,他们的工作不仅仅是一份职业,更是一种热爱和对音乐的贡献。通过他们的故事,我深刻地体会到了音乐背后的辛勤努力和无私奉献。

其次,我走访了一些音乐学院。在音乐学院里,我见到了许多优秀的音乐学生。他们用选择音乐作为自己的职业,并对此付出了极大的努力。他们每天都专注地练习,严格要求自己。在观摩他们的演奏时,我被他们那如丝练柔、忍辱负重的精神所打动。音乐是他们生命中不可或缺的一部分,他们用音乐来表达自己的情感,与人分享自己的才能。这次参观让我深刻地领悟到,只有对音乐有真爱和付出真心的人才能在音乐这个领域中获得成功。

然后,我参观了一家音乐演出公司。在这家公司里,我见到了许多音乐家和选手。他们每天都在排练和准备演出,力求给观众带来更好的音乐享受。在排练现场,他们高度专注,追求完美的音乐呈现。他们不断探索和创新,挑战自己的极限。无论是在演奏技巧还是在音乐创作上,他们都追求卓越。他们告诉我,音乐是一种艺术,更是一种态度。音乐要求我们发掘自己内心深处的情感,通过音乐表达自己的思想和观点。这次参观让我感悟到,音乐需要激情和才华,但更需要不断的学习和钻研。

最后,我参加了一场音乐盛会。在这场音乐盛会上,我看到了来自不同国家和地区的音乐家们的精彩演出。他们的音乐风格各异,但却都能打动人心。无论是气势磅礴的交响乐,还是激昂激情的摇滚乐,它们都能让听众沉浸其中,忘却尘世的烦恼。在听到那些动听的旋律时,我仿佛融入了音乐的海洋,感受到了音乐带给人们的震撼和舒适。我意识到,音乐是一种跨越时空和文化的力量,它能够打破隔阂,连接人们的心灵。

通过这次音乐田野调查,我更加深入地了解了音乐的世界。我看到了音乐所需的才华和努力,也看到了音乐所带来的快乐和感动。我深信,音乐不仅是美的,更是和谐和共识的象征。无论是制作乐器的工人、勤奋练习的音乐学生、努力创作的音乐家,还是投身音乐事业的从业人员和音乐爱好者,他们都在不同的领域和岗位上为音乐作出了贡献。作为一名音乐爱好者,我将继续努力学习和欣赏音乐,将音乐的美和力量分享给更多的人。

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇六

收集资料的同时,注意对资料进行分析,写起来就从容多了。初动笔的时候至少要考虑下述材料:

1、按时间顺序做的观察和访问的田野笔记。

2、在你心目中构成了该文化场景的所有领域。

3、基于你所选择的领域的术语(类别名),把术语按类别划分好。

4、所选择的领域的特质(对其成分的界说)。

5、报告人就研究的。类别做的发言。

6、你观察了所研究的类别之后做的描述。民族志就是把你收集的资料、形成的分析安排成有内在联系的整体,写下来。最好先列出提纲。提纲可能包括下列几个部分,每一个部分都回答了一些问题:

1.文章是关于什么的?

2.民族志、文化场景、基本的文化概念等等是如何界定的?

3.文章的内容安排怎么样?

1.为什么选择这一文化场景?

2.如何联系报告人?

3.主要报告人的特点是什么?

4.采用了什么田野工作方法?

5.什么因素影响了你对资料的选择?

6.有没有遇到特别的`难题?

1.与这一文化场景相关的时空背景和社会情况怎么样?

2.这一文化场景的主要领域是什么?

1.你打算描述什么领域?为什么?

2.报告人使用什么类别划分?

3.他们的类别划分是如何组织起来的?

4.这些类别划分是如何界定的?它们的意义是什么?

5.报告人如何运用这些信息来构建他们的行为?

1.你能否解释这一文化场景?

2.你对将来的进一步研究有何建议?

文化描述的资料安排有多种方式。有的民族志注重文化知识结构,这有如绘制一张详细的地图。作者按报告人的文化的类别划分来安排资料,要谨慎地界定各部分材料,说明它们之间的关系,剖析它们的意义。接着,作者着重介绍在此文化中人们用于达成目标的手段。这要通过材料来说明。最后,他可能将文化及其功能结合起来讲。每一个社会情况对人们的行为都有要求。这一部分主要讲述社会情况的要求,人们在生活中面对的问题。后附的文章可称为民族志式的描述。它们谈不上是理论上的分析或跨越文化的比较,应该说是关于文化知识的记录。我们认为这正是民族志研究的开始。

这些文章还有以下的特点。

1.由程度不一的本科生写成。开展田野工作时,有的学生才刚上大学第一个学期,有的是高年级的学生,有的是人类学专业的学生,有的则不是。

2.这些文章运用了组织和呈现民族志材料的多种方法。有的注重上述提到的功能,有的注重手段和结构。

3.文章包括了在我们的社会中可做研究的广泛的文化场景。集中研究生活中人们对付各种情形的学问。大多数文章以民族志语义学为基础,有的文章则强调作者自身的观点多一些。

4.涉及到人类学入门,都市人类学,宗教人类学、心理人类学、人类学田野方法等等。有的文章开头与这些领域有关,最后则写成独立的研究项目。

每一篇文章都与人类学一向关注的问题有关。比方说,每一个社会都有关于珠宝以及其它身体饰物的习俗;美丽和外表的定义是由文化决定的;各个社会都注意对孩子的教育、对老人的关怀等等。但以往的民族志描述以及其它题目都是在非西方社会中做的,而我们收集的文章描述的则是我们自己的社会。

1、确定题目。在调查之初,确定田野调查大纲的时候,研究者实际上对自己所要研究的主题已经有所确定。在田野调查之前确定的主题往往只是大体明确了自己想要做哪一方面的问题,自己的调查对象是什么。随着田野调查的深入进行,研究者的调查主题在表述上往往会发生一些变化,而变得界定越来越明确。但是有一点必须指明,经常更换自己的主题不是一件容易的事情。

虽然田野调查之前确定的主题会随着调查的进行而有所改变,但这并不意味着我们在展开调查之前可以不用确定自己的题目。在调查之前确定自己的研究题目是一门非常重要的能力。一方面,调查之前的主题越明确,意味着自己的调查越有所准备,收集资料的目的明确,则对今后的资料分析、报告写作都很有好处;另一方面,在研究之前确定一个好题目,是学者们申请研究资助必不可少的一步。

2、题目的组成。题目的组成可以由主标题和副标题组成,也可以由单一的主标题组成。

3、题目的要求:

1)标题应该简练,不能太长,一些没有用的词语要删除。

2)标题选择上可以用提起人们兴趣的字眼,也可以选择以报告的关键词和问题意识为题目。

3)标题非常重要,因为很多往往只会通过你的标题来看你的文章。

4)标题中应该尽可能包括以下内容,如主题、目标、主要方法、研究地域等任何能够吸引人,并体现报告特点的内容。如果主标题太长,可以考虑用副标题加以说明。

5)标题中最好不要出现缩写(如世界银行缩写成为世行)和太拗口的词语。

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇七

3、通过学唱歌曲,感受田园歌曲的情调,表达对大自然的喜爱之情。

用有弹性、欢快活泼的声音演唱歌曲。

1、能用活泼、有弹性的声音演唱歌曲。

2、能用和谐统一的声音演唱二声部。

钢琴、多媒体。

一、闻香识春。

1、师生旋律问好。

2、导入。

(喷香水)。

气息训练:这么芬芳的气味,我们一起来深深地吸上一口,轻轻地吐出去,慢慢地吐光,全身放松。

这是芳香疗法,据说可以缓解各种压力。放松心情,你们做得很到位。

因为他的设计灵感来源于春神传说。

冰雪消融,花花草草从那层银装里渐渐探出头来,外面的空气可真新鲜;阳光普照大地,明媚的春光照耀得山野格外生机勃勃;小树的枝桠上长出了许多小嫩芽,可爱得让人忍不住想咬上一口;小草也从土里钻了出来,它也要欣赏春天的美景呢~漫山遍野开满了不知名的花儿,那颜色真是再好的画笔也无法描绘出来;就连那小溪流也好像突然充满了活力,奔流得特别欢快!

春神驾到,果然是不同凡响啊!

春雨:

滴答滴答滴答滴答。

滴答滴答滴答滴答。

春风。

真是太美了,所以他不仅仅吸引了香氛设计师,还吸引了作曲家们!

今天高老师还为你们带来了一首意大利民歌,作者创作的灵感也来自这个传说。我们一起来看一看。(出示歌曲)。

请你来找一找,歌曲里有没有春神传说的元素?

在哪?

二、清歌唱春。

1、老师:是的,看谱面我们知道这是一首二声部合唱曲,第二声部就是由传说元素而来。另外,还加了一个声部。这首歌名叫《田野在召唤》一声部所描绘的就是和你们一样的意大利小朋友正循着召唤踏歌而去,感受春天。那我们一起来听一听一声部。

曲谱,歌词。

(单单出示一声部)。

教师弹琴,生唱一声部。

2、这首歌真美,你们唱得也很棒,接下来我要请你们合作表演春神来临的场景。

一声部是春神出场的主旋律,二声部是春雨和春风两位使者的旋律。

3、合作。

那我们一起带着这种感情来唱一唱。

三、合作迎春。

师:你们的歌声真是动听,为春神到来又添了绚丽的色彩,请看,谱面有什么变化?

出示完整谱。

唱好弱起。

完整合作二声部合唱。

四、总结。

师:同学们,美妙的音乐总是让人陶醉,愉快的时光也总是过得特别快,这节课又要接近尾声了,通过今天的学习,我们发现原来大师的成功不仅仅是来自于会发现的眼睛,也需要一双会倾听的耳朵,盼望我们每一位同学都能敢于探索,勇于创作,成为下一代的名师伟人,下课!

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇八

2、能够通过读谱的方式学唱歌曲,并能正确地参与合唱表演。能主动对歌曲的处理提出自己的见解,准确把握自己的声部。

3、在参与歌曲的演唱中,感受意大利民歌的风格。

《田野在召唤》是一首曲调欢快的意大利民歌。它以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天里孩子们出发去郊游、旅行时的欢乐心情,抒发了少年儿童对美好大自然的无比热爱之情。歌曲由四个乐句组成,曲调中的同音反复和带切分音的节奏型的运用使得音乐欢快跳跃,极富有动感,加上第二声部配以固定节奏音型及“啦”的伴唱,形象生动地表现了一队郊游、旅行的儿童们在充满春意盎然的田野中边走边唱、欢声笑语的欢乐神情。

训练学生能准确地进行合唱,并能在参与合唱中用自己的歌声表达对大自然的赞美之情。

钢琴、录音机、教学磁带、教学卡片、旋律卡片。

一课时。

一、组织教学。

1、师生以歌声问好。

2、老师提问:谁能用“温”组一个词?3、生:温度、温暖、温柔、温和、温馨。

5、生:温暖。

6、师:谁用这个词语来说一句关于季节的话。

7、生:我喜欢温暖的春天!

二、游戏铺垫。

2、单音和声训练:学生先分别用唱名唱出四个音符,然后将学生分成四个组,一朵花代表一个组,先进行两个声部,然后三个,最后完成四个声部的和声演唱,老师以手势指挥学生的演唱。

3、在唱名唱得比较稳定的基础上作“u”音的发声训练。

4、音乐游戏:旋律的传递(以歌曲副歌部分的两个声部旋律作为传递的旋律)。

继续分组比赛,从老师开始进行旋律的传递,凡是出现传递失误的则画一张哭脸。开始只进行一条旋律的传递,学生能完成后则开始进行两条旋律的传递,即进行两个声部的旋律训练。

三、导入新课。

1、以春游为话题,和学生简单交流,引导学生重点谈谈郊游的心情是怎样的?

3、初听后师生作简短的讨论。

四、学习新课。

1、按照刚才的分组,一朵花代表一个自学小组,每组选定一个学习小组长。

2、音乐游戏竞赛:抢卡片。

将歌曲第一声部的旋律分成四个乐句,分别写在四张旋律卡片上,将卡片零乱地贴在黑板上,老师分别弹奏每一乐句由组长抢听,谁最正确地抢到卡片,并能带领全组正确地唱出该乐句,则在该组的花后画一张笑脸。

3、老师完整弹奏一遍旋律,每组组长按老师的弹奏将卡片有序地重新贴在黑板上。(此时各组的同学都可以给自己的组长提示,让他们能正确完成)。

4、各小组分别演唱自己的旋律进行旋律接龙,再完整齐唱第一声部旋律。

5、分析旋律的走向:哪些乐句是“平行”,哪些乐句是“上行”,表达了怎样的情绪?

6、师在第一声部旋律下面对应贴出第二声部旋律,将学生分成两个声部进行旋律合唱训练。

五、演唱歌曲。

1、再次聆听歌曲范唱,设问:歌曲是用什么样的力度在演唱?低声部表达了怎样的情绪与情感?(低声部就像是小朋友们轻快的脚步,在美丽的田野快乐地穿行)。

2、分声部填唱歌词。老师注意及时调整学生演唱的声音、节奏及情绪。

3、师生合作进行合唱的训练:老师首先和高声部的同学合作演唱,老师担任低声部,让低声部的同学注意倾听老师和高声部的合作。

4、倾听了老师的的演唱后低声部加入开始进行两个声部的合唱训练。注意控制学生的声音,尽量用轻柔的声音演唱。在演唱中老师以手势提示学生注意音高。

5、有感情地放声歌唱。

师:请低声部的同学踏着轻快的步伐,和高声部的同学一起走进美丽的田野吧!

六、表演歌曲:创造与实践。

1、设问:歌曲中的“梯里通巴”是什么意思?结合歌曲上下的歌词想一想。(快快来吧)。

2、设问:你能为歌曲的第二声部重新填词吗?让歌曲更加富有春天的温暖气息。

3、继续按刚才的分组进行填词创作歌曲。

4、分组展示各组的创作成果。

5、评价与表扬。

七、课堂小结。

师:今天,老师和同学们一起合作完成了这首欢快的意大利歌曲“田野在召唤”,在同学们美妙的歌声里我充分感受到了春天温暖的气息,更充分感受到同学们对音乐的热爱之情,让我们再次唱响“田野在召唤”,在歌声里一起走进温暖的春天,走进美丽的大自然!

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇九

田野课是学校教育中的一个重要环节,通过实地考察和体验,让学生在真实的环境中学到知识和技能。在田野课中,我感受到了与教室不同的学习氛围,收获了许多宝贵的经验和感悟。以下是我对田野课的心得体会。

第一段:课前准备。

在田野课之前,我们需要充分准备,包括学习相关知识、查阅资料和做相关调研等。这个阶段的准备工作非常重要,它为我们后续的学习和实践奠定了基础。我充分利用课余时间阅读相关书籍、搜索网络资料,并与同学们一起开展小组讨论,积极准备田野课所需的知识和技能。通过这种方式,我系统地学习了不同主题的背景知识,为田野课做好了心理和知识上的准备。

第二段:实地考察。

田野课的核心环节就是实地考察,只有通过亲身实践才能更好地理解和掌握所学知识。在实地考察中,我们在老师的带领下,深入到一个个真实的场景中进行学习探索。例如,在田野课中,我们前往农田,亲自体验耕种作业,并和农民进行交流。这样的实践活动让我对农耕文化有了更深入的了解,也增强了我对农业的尊重和对劳动的认识。实地考察带给我真实感受的同时,也激发了我的学习热情和对知识的渴望。

第三段:团队合作。

田野课往往需要在小组中完成,这要求我们在团队中进行协作和合作。在小组合作中,我学会了倾听他人的观点和尊重不同意见。每个人都有自己的特长和优势,通过合作,我们可以取长补短,共同完成课程任务。在田野课中,我们分工合作,积极协作,为小组的学习成果做出了贡献。通过这样的合作,我不仅培养了团队意识和合作能力,还学到了从容应对挑战和解决问题的方法。

第四段:知识体验。

田野课的一个重要目的是让我们从实践中体验和感受知识,将理论应用到实际生活中。在实地考察中,我通过亲身体验,深度了解了所学的知识。例如,在一次田野课中,我们去参观了一家工厂,参观了生产线,并亲自动手操作机器。这样的体验让我更加深入地了解了生产工艺和生产过程,也让我更加直观地感受到了工业生产的规模和复杂性。通过这样的知识体验,我对所学知识有了更为深刻的理解和认识。

第五段:学习收获。

通过田野课的学习和实践,我不仅获得了专业知识和技能,还提升了课堂外的综合能力。田野课使我学会了独立思考、沟通合作和解决问题的能力。在实地考察和实践过程中,我学会了与人交流和合作,培养了观察能力和分析问题的能力。同时,田野课也加深了我对某些专业领域的兴趣和发展方向,为我的学业和未来的职业规划提供了指导和启发。

总结:

田野课是一种独特的学习方式,它在教育中起到了重要的作用。通过田野课,我不仅收获了专业知识和实践经验,还培养了综合能力和职业素养。田野课的学习体会使我更加热爱学习,也更加珍惜学校教育的机会。希望未来还能有更多的田野课,让我们在实践中成长,在体验中感悟,在团队中合作。

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇十

第一段:引言(开篇)。

田野,是大自然赐予人类最宝贵的财富之一。但是很少有人能够真正亲身体验田野的魅力,感受大地的喜悦。而我,有幸参与了田野调查的工作,亲身踏入了这片土地,深深沉浸在大自然的怀抱中,收获了许多关于田野的心得体会。

第二段:动人的景色。

田野是一幅动人的画卷,描绘着大自然的壮丽与活力。我们走进田野,迎接的是一片青葱的田地,一望无际。稻谷如波浪般摇曳,金黄的麦穗随风舞动,似乎在向人们展示着田野的魅力。夕阳西下的时候,整片土地被染上了一层淡淡的红,仿佛给大地披上了一件柔软的大衣。这一幕让人感叹大自然的神奇和美妙,也让人明白人与自然和谐相处的重要性。

第三段:劳动的意义。

田野是农耕文明的象征,更是人类劳动的结晶。田野的调查工作对于我来说是个体力劳动,但也是一种难得的锻炼机会。在田野里,每一天都是充实而忙碌的。清晨,我们提着装满工具的背篓,蓄势待发;中午,我们聚在田亩边享受美味的工作餐,交流着心得与感受;傍晚,我们背着行囊准备返程,回眸间仿佛看到了田野倚靠在夕阳下的微笑。田野调查的工作让我明白了劳动的辛苦与美好,也让我更加珍惜那些辛勤耕耘的农民。

第四段:田野的教诲。

田野是一个充满智慧的大课堂。在田野里,我不仅学到了关于农作物种植的技巧与知识,还了解到了一种对大自然的敬畏之心。田野让我明白了农民们的辛勤劳作,他们用自己的汗水浇灌着这片土地,为我们带来了丰收的希望。田野也教会了我关于耕作的思考,人类与自然的关系是相辅相成的,我们应该尊重自然规律,不断学习并适应环境的变化。

第五段:田野的感悟。

在田野调查的过程中,我不仅领略到了大自然的美丽,也感受到了人与自然和谐相处的重要性。田野教会了我劳动的价值,让我更加珍惜身边的一切。田野让我看到了农民们辛辛苦苦的劳作,也让我更加爱惜粮食的来之不易。田野调查不仅让我收获了知识和经验,更让我体验到了大自然的温暖与慈爱。这次田野调查,是我人生中一段难忘的旅程,也是对田野的深深热爱与敬畏的印记。

结尾:回顾与展望。

通过这次田野心得的收获,我明白了人类对大自然的依赖与敬畏。田野是我们生命中不可缺少的一部分,它供给了我们的衣食住行,也是我们学习与成长的场所。回顾这次田野调查的收获与体会,我深感自己幸运,同时也意识到和大自然保持和谐共存是我们义不容辞的责任。因此,我希望能够将这次田野调查的心得体会带到日常生活中,不断学习和提高自己的农耕技术,并且积极参与到环保与可持续发展的事业中,为人与自然的和谐共处做出自己的贡献。

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇十一

王宿里地处清涧老舍古乡,在黄河和无定河交界处,是少有的盆地地形,四围崇山峻岭连绵起伏,底部绿树葱茏,鸟语花香。许多山坡,风化非常严重,半山腰以下的沟侧面都有一种被冲刷过的痕迹,经常可以见到残留的坍塌体。在山沟中,经常可以看见长势繁茂的沙柳和狼牙刺。而山坡上面分散地点缀着一些绿色,显得既单薄又无助。该村参天古树特别多,不仅有成片的千年枣树,还有老槐树、樁树等。绿树掩映之中,一排排原汁原味的旧窑洞,一座座古风犹存的四合院,一条条静谧的村中小路,一片片果蔬飘香的农家田园,相映成趣,别有一番风情。村口山上筑有山寨,寨中有多个烽火台。王宿里属于山坡型,村庄建设在一条较长的山梁上,很多农户窑洞建在山峁一侧,建设基本上是呈扇形展开。

地著名的千年枣树林。当地村民为了纪念秦王,遂将村名改为王宿里,因得此名。当年此地寇匪盛行,当地人为了抵御寇匪在山上修建了寨子,取名为秦王寨。后来李自成带着起义军也到过这里,村里至今还有他用过的拴马桩、下马石、坐朝砵等。这些传说其实都无从考证,不过清代士子王庆纶曾作有《王宿里》一诗,隐隐透露着该村与帝王之间幻渺的渊源。诗云:谷狭云深曲径通,秋原萧索夕阳中。松涛翻翠摇青峰,枣实凝丹映彩虹。大石尚留王者迹,荒村饶有古人风。国人沙碛寒烟乱,旋雁飞飞芦荻丛。

地处黄土高原东麓的陕北,是一个多民族文化的主要融合带,绵延纵横近千里的黄土高原和起伏上下近千米的沟壑峁墕不仅孕育了华夏古文明,而且至今仍保藏和储存着许多优秀文化传统,奔腾不息的黄河及其支流无定河哺育和滋养着这方水土的人民。自然地理上的隔绝,让陕北这块土地上可以幸运地保存下来许多中华民族的传统礼俗仪式,这些已在中华大地几近消迹的活化石般的礼俗仪式在陕北这里却生根发芽,深深地之植根于陕北人民生活的方方面面,融入到陕北大地的黄土中。

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇十二

按照我们指导老师的安排,大学三年级上学期为期一个星期的社会实践课程任务是到佛山伊利乳业有限责任公司参观学习。

以下是佛山伊利乳业有限责任公司的简要介绍:佛山伊利乳业有限责任公司是伊利集团华南区域管理中心的直属分公司,位于佛山市三水区迳口华侨经济区,占地面积200亩,投资1。9亿人民币建成,辖有冷饮工厂与酸奶工厂两个生产车间,主要生产雪糕、冰淇淋、棒冰、酸奶及乳制品等产品。公司为员工提供现代化公寓楼与娱乐休闲室,是一个朝气蓬勃、具有良好发展前景的企业。

也许我思考了太多,我们很快就到达目的地了。车子刚驶入三水伊利制作基地时,看到的一切建筑给我的感觉跟我一向的认知一致——伊利集团是中国乳制业的龙头老大。但愿这里的设备确实地证明它就是龙头老大。

管理一种产品,或许我们最先做的应该是了解产品本身。了解它是什么?为谁而生?带来什么?而产品与产品之间往往不是互相对立的,而是相互独立而互有联系。若是我们能找出产品之间的共同点或者联系点,也许新产品就能诞生——产品之间的相互结合。另外,对消费者偏好的充分了解,大概也是促进产品的发展的必要条件之一吧。

第一站结束后,导游姐姐就带我们“实地”观察制作雪糕的工具。虽说是隔着一大段距离和一层厚厚的玻璃,但仍不妨碍我们对产品制造机器的了解。远远看去,一条一条生产线平行铺设着,特别的是没有看到很多工人,也看不到产品制作的每一步工序。导游姐姐介绍说,这种生产线是几乎全自动的,而雪糕、冰淇淋和酸奶这类产品适合在密封的环境下生产制作,于是我们看到的生产线是有很多很多大大的箱子构成的,而产品就是在箱子里制作而成。至于看到的工人也都只负责检查包装、装箱之类的工作。

参观完制造酸奶和冰淇淋的机器,我们有幸免费尝到伊利品牌中其中一种冰淇淋产品——小布丁。甜甜的奶味没有被秋冬的寒风吹灭,反而显得更有滋味。想想自己若是这个工厂里的工人,能吃到自己亲眼看着如何制作和亲手检查包装是否合格的产品,心里一定特别窝心、特别有满足感吧。

吃完“小布丁”,我们就沿着员工宿舍楼旁的大道走去另一个制作地方了。沿路走去,看到有陈列牌,陈列牌上贴着的都是一些生活上的小知识。而旁边就是高高的员工宿舍楼了。

宿舍楼外墙很干净,让人看得很舒服,像我们学校的宿舍楼一样,面向大路那边是一格一格的宿舍阳台,感觉不错。宿舍楼附近有很多室外篮球场供员工休息时用,想必伊利公司很重视员工的生活环境和生活质量。

劳动力在企业的地位向来很重,现在随着科技的进步,人对企业的价值愈发重要。国外对科学家的重视一向很高,因为国家管他们一家的吃穿住行,所以科学家可以在毫无压力的环境下进行自己的研究。而如何让企业员工有更好的工作效率和创造力呢?同样是如此,如果连基本的住房、吃穿都无法满足,何言全身心投入工作呢?所以,作为企业的领导人,对人的关怀力度必须不断加大。这也是国外很多著名企业有着宽松的管理制度和优质的悠闲设施的原因。

到了另一个制作基地时,没有看到什么,导游姐姐很快就宣布参观结束了,而我们就开始踏上回程了。在车上,我在感叹,其实这样短短两三个小时的企业参观还是能学到东西的。原本我还以为又是浪费了一天呢。

于是我在幻想着。在课室里,我们可以学到各种行业的相关知识和各种工序的流程,比如制造业的生产运作管理、电子商务管理、进出口贸易管理、保险学、投资学等很多很多方面的知识,但是我们总是缺乏了相关的实践。倘若针对每一方面的学习,我们都能够像这次专业实习一样,到相关企业去参观学习,想必我们会对知识掌握得更彻底。或者说我们可以尝试到自己有兴趣的方面的企业实习,这样我们能够亲身参与其中,成效更是显著,也食对我们日后确定工作方向做准备。

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇十三

第一段:引言(150字)。

田野调查是社会科学研究的一种常见方法,通过深入实地观察与交流,研究者可以获取原始而真实的数据。然而,田野工作的过程并不轻松,需要充足的精力和耐心。本文将从准备工作、实地观察、数据整理、分析和总结五个方面探讨我对田野调查的个人体会和心得。

第二段:准备工作(250字)。

田野调查的准备工作非常重要,通过充分准备,可以提高调查效率和质量。首先,我会对研究主题进行深入了解,明确研究目的和问题。然后,我会编制调查提纲,明确需要观察和交流的内容。此外,我还会选择合适的研究地点和参与对象,并提前联系相关人员,确保调查的顺利进行。准备工作的完备性对于后续的实地观察和数据整理至关重要。

第三段:实地观察(350字)。

实地观察是田野调查的核心环节,通过亲身体验和观察,可以获取真实的信息。在实地观察中,我会尽量融入被调查的环境,在涉及到个人或群体行为的时候,尊重被调查对象的隐私和意愿。同时,我会注意观察和记录细节,以避免对数据的遗漏或错误。此外,在交流过程中,我会尽量保持中立和客观的态度,与被调查对象建立积极的互动关系。

第四段:数据整理与分析(300字)。

数据整理与分析是田野调查的重要环节,通过对收集到的数据进行整理和分析,可以获取有价值的结论和观察。在整理过程中,我会将数据进行分类、整合和梳理,清楚地呈现每一项观察结果。然后,我会使用合适的分析方法和工具对数据进行进一步的分析,从中找出规律和关联。对于名义数据,我会使用频数分析和交叉分析,而对于连续数据,我会利用统计方法和图表展示分布和趋势。

第五段:总结与思考(250字)。

在田野调查结束后,我会系统地总结整个调查过程,回顾并评估自己的工作。首先,我会对研究的优点和不足进行评估,分析工作中的不完善之处,以便未来的改进和提升。其次,我会总结并概括研究成果和结论,对于解决实际问题或推动学术研究具有一定的启示作用。最后,我会思考田野调查对于个人学术发展和专业能力的意义,进一步明确自己未来的研究方向和目标。

总结(100字)。

田野调查作为一种重要的研究方法,提供了深入了解社会现象和问题的机会。通过充分准备、实地观察、数据整理与分析以及总结与思考,可以使调查结果更加准确和可靠。同时,田野调查也是一种能力和素养的锻炼,通过实践探索和掌握这一方法,个人的学术发展和专业能力也能够得到提升。

最热田野调查的心得体会(模板14篇)篇十四

家乡的田野,一年四季的景色多姿多彩,各种各样。而且,家乡的田野,四季都各不相同。

春天,田野里的油菜花姐姐和紫云英妹妹开花了。油菜花姐姐像金子那么黄,而紫云英妹妹紫红紫红,春风吹来,仿佛一位美丽的仙女在跳舞。从远处望去,一半是金子一样黄,一半是紫红色的。踩上去,就像地毯一样软绵绵的。小蜜蜂弟弟看到这一幕,开心极了。一边飞,一边“嗡嗡嗡”地叫着,好像是在说:“兄弟姐妹们!咱们采花粉去!这里多得数都不清呢!冲啊!”然后加快速度,向“地毯”飞去。

夏天,田野里可热闹啦!蔬菜们和水果们正聊得欢呢!西瓜哥哥说:“花生、南瓜、丝瓜弟弟们,你们一定要保重啊!我很快就要走了,你们可一定要记得我啊!”“西瓜哥哥,你要去哪啊?我们可舍不得你啊!”花生、南瓜和丝瓜问。“什么?你们还不知道啊!夏天到了,我们都要被抓走吃了啊!谁叫我们是在夏天成熟的呢?我恨夏天!”西瓜苦恼地说。“啊?什么?不会吧?我们还想多活几年呢!”花生、南瓜、丝瓜弟弟说。它们刚说完,一位农民伯伯走过来,把丝瓜弟弟拿走了。“唉!丝瓜弟弟走了……”南瓜伤心地说。可它还没说完,就被摘走了。花生弟弟说:“唉!南瓜哥哥也走啦!”等它说完,几秒后,被挖走了。还没等西瓜哥哥开口。西瓜哥哥也被摘走了。

冬天的田野最热闹。雪地里来了许多小画家,小狗“画”出了一朵朵漂亮的梅花;小鸡印出一片片竹叶;小马也不甘示弱,“画”出了许多的小月牙;小鸭弟弟印出了一片片的枫叶……小朋友带着小伙伴们冲向田野,有的滚雪球;有的堆雪人;还有的用雪球来打雪仗……田野里充满了欢声笑语,真像仙境一样。

家乡的田野,拥有欢声笑语。家乡的田野,也拥有我对它的喜爱!

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