每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
足球比赛初中足球比赛初中篇一
加油!加油!我们正看着有趣的足球赛,让我给你们讲一讲吧!
我们看了一天的足球赛,上午我们班的凳子在4号楼,就是在我们的教室的大楼前面坐着,我心里一时激动,一时开心,一时跳了起来,一时……我有非常说不完的话。
比赛开始了,我根本没有认真听谁和谁打比赛,我只是为了我方喊了五班加油!五班必胜!黄老师双手放在腰儿又旁边,左边的腿迈前了一步,右边的腿放在了后面支撑喊着五班加油!五班必胜!
天气好像在看我们比赛呢!天气预报的天气全部上来了,一会儿晴,一会儿阴,一会儿下雨,上午我们看的最后一场比赛是合我们班还有其他班比赛的。但是比着比着天空突然下起了大雨,所以比赛暂停了一下,大雨下了几分钟渐渐的变小了,又过了几分钟小雨变晴天了,真的有一些古怪呀!
今天这一场比赛中,我收获了不少知识,就等于上了一节课了,我收获了:我们是一个团队必须要团结,不能一个人只顾打自己的,这一个人也会影响到一个团队的精神。
足球比赛初中足球比赛初中篇二
今天天气格外晴朗,放学铃声一响,一群足球迷就三五成群地来到一片空旷的地方,开始了足球比赛。
他们把书包给脱下来,当球门用。足球迷们分成两队,蓝队队长球技十分精湛。看,他带着球,连过三人,好像球就粘在他脚上似的,就算手去抢也抢不到。路过的一些小弟弟小妹妹都被吸引住了,连一个大叔叔都过来观看这场足球赛。蓝队长一脚射门,不过是射到红队小手员们的膝盖上,把小守门员的膝盖给磕破了。不过选手员们还十分坚强的,绑了一个绷带后又上场了。
蓝队长可咽不下这口气,又带球过人,来到禁区前面,抬脚猛射。“耶——”观众台上传来一阵欢呼声,原来是小手门员把一部分注意力转到了膝盖上的伤去了,一不留神,球进了球门。
这次小守门员就全神贯注了,双腿张开弯曲,手撑在双膝上,身子向前倾,两只眼睛死死的盯着足球,这才是个守门员因该有的样子嘛。
蓝队队长又一次接下了球。正带着球向禁区冲来,观众们专心致志的看着,脸上都是担忧,都在为红队担心了,担心球又一次破门。连那个大叔叔,都在为红队但心。
蓝队队长又来到禁区前面,又抬脚猛射,球飞快的向球门射来,像一阵风一样。小手门员一下子跳起来。“耶——”观众台上又传来一阵欢呼声,潮,小守门员把球接住了,他把球接住了!
小守门员把球用力一抛,抛给了红队队长。红队队长趁团队队长没有回防过来,打破了蓝队的球门,足球比赛以1:1结束了。
足球比赛初中足球比赛初中篇三
“魅力足球健康快乐”
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
4月——6月
1、启动仪式:4月6日大课间上举行
2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日
4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。
6、校园足球摄影大赛:5月上旬
7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月
9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。
1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。
2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。
2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。
3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。
2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。
足球比赛初中足球比赛初中篇四
“啊!好痛呀!”我大喊了一声,原来是我的手指被飞驰而来的足球搓到了。
足球场上,我当守门员,作为我队的最后一道防线,我暗暗地对自己说:“我一定要守好门。”突然,“太棒了!”“干得漂亮!”“nice!”的喊声传到了我的耳朵里。耶!我们进球了,我高兴得跳到了太空里。
不能马虎,球赛继续进行。对方开始发球了。
对方前锋做好了准备,慢慢地向后退了几步,然后马上向前一跑,前锋的脚似乎铆足了全身的劲儿,一个大脚就向着我,想着我的球门起来。我紧张极了,汗水深深浸湿了整件衣服,我的眼睛死死地盯着球,不敢有一丝疏忽,就是它,一个黑白相间的足球,正在以一个优美有力的弧线向我飞来。
来吧,我等着。我看准了时机,双脚发力,膝盖微蹲,充满弹性——跳。棒!我的双手紧紧接住了具有流星般速度的足球,瞬间抱在怀里,然后完美落地!不错,我接到球了。
回来防守的队员们高兴得迅速跑来我的身边,跟我击了一掌,说:“不错啊!”“呦!真有你的!”队员们对我的夸赞让我心里美滋滋的,比赛还没有结束,我一定要好好守门,不能辜负了队员们对我的期望。
然而,处于快乐巅峰的我,想都没想过,悲剧的一刻即将到来。
我又开始发球了,我左手向上一提,右手托着球,像螃蟹一样横着跑了两步,右手一个爆发力使出,足球就往对方的球门飞去了。对方也不是好惹的,一位对方球员居然截住了球,以最快速度竭尽全力向我这边踢来。这反应,绝对可以称得上光速了。我一看到球,球感马上传递到双腿,我用尽全力,张大手臂,凌空起跳,就在我自信满满地认为我又有十足把握可以拦住球的那一刻,球居然直冲冲重重地撞到了我那可怜的小手指上。虽说球碰到了我的手指,偏移了路线,落到了球门旁的空地上,但是——“啊,好痛呀~”我忍不住大叫了一声,小手指第一个关节那撕裂般的痛感像电流一样,直捣我的心脏。我受不了了,赶紧用我的左手使劲握紧我的小手指,痛得我在地上滚来滚去。我的天啊,太痛了,我都怀疑我还能不能坚持比赛了。
唉,果然啊,人在太高兴得时候,总会发生点什么。
这次足球赛,我拦截了两个可圈可点的好球,这让我心里无比喜悦。可是啊,以后要学乖了,快乐降临的时候,不要瑟,时刻警惕着,悲剧之神很可能也会跟你撞个满怀。
足球比赛初中足球比赛初中篇五
今天天气让人捉摸不透一会儿晴、一会儿阴、一会儿下雨、一会儿出太阳,但是我们就要在这种鬼天气下打足球联赛!
只见早读读着一半黄老师气喘吁吁的跑过来说“快!排队。”我们急匆匆的排好队,下去开朝会,开完朝会,老师叫我们上教室搬椅子下来,还要带到水杯,当时我就怀疑是要干什么,没想到是看足球联赛呀!
时间来到第二场比赛,是我们五班跟三班踢足球,一开始三班给我们班下马威,我们班也不肯示弱,很快就追上了他们班,黄煜晨、徐越、余元灿,因为他们都是足球队的,学的战术、方法、动作、都是一样的,在足球场上他们都没商量,也踢得很好,好像他们提前商量好了战术,没想到啊!原来,他们在足球场上给对方一个眼神对方马上懂了,都不用商量,最后,我们班用8比1的优秀成绩取得了这场的冠军!
看完了上午的几场比赛,到了中午我们把影子搬回了教室,把杯子拿回了教室,过了十几分钟,该吃饭了,吃完饭,过了半个小时,我们排去睡觉了!大家都睡着了!为了下午的比赛!
时间一眨眼就过去了!来到下午的第三场比赛是我们五班跟四班踢足球!一开始优势是在我们这边,后来有点不好了!再踢到时候黄煜晨传球给徐越,徐越又传球又传给余元灿,把对方搞得人都晕了,在传余元灿的时候,余元灿直接一踢进球了!后来,我们班的还在那里拉球,一会儿拉前,一会儿拉后,一会儿踢左,一会儿踢右,有时候还站在原地踩着球,对方急眼了,直接把球抢过来,一踢,想挡都挡不住,后来对方好像看破了我们的战术,一直加分,到了最后,我们以1比2的成绩输了这场比赛!输了比赛有很多人都哭了!
场比赛告诉我们,输不重要,你在输的同时你也成长了很多!
足球比赛初中足球比赛初中篇六
记得有一次星期三踢球,队长严肃地选好了人,等待对方的发球,所有人的目光全都聚集在了一起,死死盯着对方队长抬起的脚,全场都像木头人一样,谁都没吱一声,动一下,直到队长将球踢到了侧方,刚才还是木头人,一下子变成了一群饥饿的狼一样似的一扑而上。
踢了不一会儿,对方开始向我方球门猛烈进攻,对方一名队员已经扑到门口了,一脚将球踢向门口,守门员一下子将球扑出,守门员倒在地上,还没站起,球混到了我方后卫王一安脚下,当时是空门,我们怕对方再冲上来踢进门里,急忙喊:“传,快传呀!”王一安急急忙忙看都没看一眼就踢了一脚,没想到直接踢到自家门里,对方看到,大声喊到:“乌龙!”便全部倒在草坪上捧腹直笑,有的都打起了滚,我们则站着一动不动,盯着王一安,简直就像xxx时中国人民怒斥日本士兵一样。队长肖旭东最先走到王一安前,脸绷的通红,拳头攥的紧紧的,一手抓住王一安的衣服,大声喊:“传,传传,你传哪儿传呀!”看这表情,动作,分明就是想把王一安怒斥一顿,但是后来只是叹了一口气。
踢了好长时间,我们越战越勇,连进六球,把手拍麻了,本想改为防守,可对方守门员马琪翔看到踢成了“儿童节”,气得大跳大叫:“你们再进一球,我就不信马。”这一句话,又激发了我们的情绪,发誓这次马琪翔必须不姓马!
又踢了一会儿,体育老师直接加入敌方,我们毫不示弱,主动上去抢球,结果没有成功,突然,老师大喊一声,“手球”!对面高兴地跳了起来,这枚点球由老师踢,我们队都倒吸了一口凉气,守门员更是瑟瑟发抖,生怕把自己踢成残废了,所有的人想法都是一样―肯定进,老师刚走一步,对方高钰卓直接冲上去把那枚点球踢了,结果射偏了,我们又一次欢呼。下课铃响了,我们队满脸挂笑,给别人讲述自己怎么进球的。对方马琪祥还好,起码没改姓。
这真是一场动人心弦的足球赛,让我每次都能放松身心,开怀大笑,还懂得队友之间要互相配合,不能责怪彼此,这样才能走向成功!
足球比赛初中足球比赛初中篇七
谁说女子不如男,星期五下午,六(2)班的女生就能证明给男生看。
星期五下午第二节课,有一场重头戏,就是我们班与六(5)班的足球比赛,比赛前,同学有的紧张,有的异常的兴奋。比赛开始,两队队员陆续上场,人全部到齐了,我发现六(5)班都按阵容站到各自的位置上,而我们班却三一群,五一群,一点也不像比赛的,懒散归懒散,不过,她们比赛打得还不错。一开始,我们班就发起了进攻,艾蓓和陈媛媛满常跑,不一会儿,她们便气喘吁吁。场边的同学和拉拉队不停地为自己队的球员呐喊助威,整个赛场沸腾了,沙莎可为我们班立下了汗马功劳,对方一次次有威胁的射门都被她一个人破解了,上半场,两队互交白卷,以0:0收场。
下半场还没开始,队员们在咕噜咕噜地喝水,而我和王翀便在那儿排兵布阵,让队员下班场怎么打。
下班场开始,我们班的攻势更加猛,陈媛媛在冲向对方球门时,对方拉人犯规我们班赢得了一个宝贵的任意球,当然,任意球肯定是由脚力大的艾蓓来踢了,“嘟”哨声响起,起跑!射门!球进了!球员们欢呼雀跃,由于体力不支,我们换下了张旦,陈媛媛,换上了刘月和王菊,一开场,刘月就给她们一个下马威,一个大脚从中场蹦到球门,这好象示意,六(2)班是强的,我在想离比赛结束还有几十分钟,队员把这比分保持到终场是很困难的,比赛在激烈地进行着,时间在一分一秒的消逝,而我们越来越紧张,果然不出我所料,比赛快结束时,对方攻破了我们的球门,这使我们功亏一篑,比赛结束,两队不得不面临点球大战。
点球大战,我们以5球3进比5球1进赢得了比赛胜利,沙莎可说是我们班的救世主,连续扑出有威胁射门。正因为我们班顽强不屈的精神,才赢得比赛。
足球比赛初中足球比赛初中篇八
经校委会研究,我校拟组建学生男子足球队、女子篮球队,特在七、八年级学生选拔优秀队员,望各班主任组织学生踊跃报名。
丰富同学们的兴趣业余生活,提高学生的综合素质,增强团体合作意识、学生的凝聚力,提升学校文明形象、影响力。
1、队员必须有良好的道德品质、心理素质和身体素质。无不适宜参加体育锻炼的任何疾病。
2.队员必须遵守学校的各项规章制度,服从体育教师的分配和安排,严格按照训练时间参加训练。
体育组,从即日起到下周一晚饭止。各班报名人数不得分别超过男6人,女4人。
各班在报名选拔的基础上,学校于下周二下午三、四节统一公开、公正、公平选拔,根据成绩和位置需要最后确定人选。
选拔赛项目:男——100米、1500米、射门三项。
女——100米、对抗赛。
组队训练大约至4月底,每日训练时间早5:30——6:30,上午大课间,下午课外活动。
1、选拔赛根据班级被选拔队员数纳入班级活动考核。
2、入选队员每人颁发荣誉证书一张。
3、根据班级入选队员人数,期末考核总分每人加0.5分。
不尽事宜,由体育组教师负责解释。
足球比赛初中足球比赛初中篇九
一年一度的秋季运动会开始了,运动员们个个都斗志昂扬,蓄势待发。
足球比赛即将开始,足球场边已经被小观众们围了个水泄不通,裁判员们,计时员已经做好了准备,全场鸦雀无声,每个人都在等待着比赛的来临。
随着裁判员吹响“呜——”的哨声,比赛随之而来。
随着裁判的一声哨响,比赛以我们班的胜利结束了,这次精彩的比赛简直令我久久不能忘怀。
足球比赛初中足球比赛初中篇十
今天下午第二课后,阳光暖暖的,风儿轻轻的。五年级2班和我们六年级2班的足球队要举行一场足球比赛。
比赛还没开始,场地边上就围满了观战的同学。
在同学们的加油助威声中,我们六年级2班的足球队员跟着班主任何老师走上场地,五年级二班的班主任王老师也带着足球队员走上了场地,比赛就开始了。
刚刚一开场,五年级2班的王良峰便来了一个传中,五年级2班的班主任王老师一脚劲射,球与我队的球门“擦身而过”。
场上顿时响起了热烈掌声和呼喊声。我的心先是悬了起来,接着松了一口气,心想,一旦球进了,我们就糗大了。
于是我收起了我队必胜的心理(因为我以为我们比他们高一级),开始谨慎小心地对待对手。
过了一会儿,五年级2班的石佳祥接到他的队友石信亮的传球,一个小转身溜过了我队的梁鹏,来到我面前。我一个小低铲,他一跳躲了。
我不甘心,又来了一个小角度“横扫千军”,把球“捞到了”我的脚下。接着我“开大脚”把球送到了位于前场的队友魏志文那里。
真是个好机会!我们班的啦啦队大声为魏志文加油,可惜,魏志文没踢进。于是我们班的啦啦队气得直跺脚,而五年级2班的啦啦队们大声欢呼。
比赛在继续。就在五年级2班的梁泽栋传球时,我的队友鞠俊亭将球截住,然而,不幸的是出了中场的球又被传到了五年级2班王老师的脚下。王老师又是一个大力抽射,球似闪电,穿过了鞠俊亭裤裆,从马国庆的右脚边……飞入大门中!5。2的同学欢呼雀跃,拥抱一团,我们班的啦啦队急得直跺脚。
我们一个个涨红着脸,誓要追回比分。队友马国庆开大脚,队友梁xxx将球带入五年级二班的禁区。不料五年级2班的石信亮将球铲出禁区。徐昌龙见势不妙往前跑位,于是,球被铲到了我班徐昌龙的脚下了。这时五年级2班的梁泽栋飞身一挡,将球铲到了中场,被五年级2班的王老师一挡,球就到了五年级2班王良峰的脚下,王良峰来了一个倒地铲,球再次飞入我方大门里。他们帮的拉拉队高兴得跳了起来。我们班的拉拉队像蔫了的花,连句加油话也不说了。
2:0,这下可不太妙了啊!我这样想。这时何老师给我们鼓劲,我们互相鼓励着,决心赢回来。我们跑动积极,拼抢凶狠。皇天不负有心人,终于,队友梁xxx杀入禁区,一脚打门,球顺势向五年级2班大门飞去!五年级2班门将石信亮用手轻轻一扑,球没进,却落在我班班主任何老师的脚下。
何老师来了一个凌空抽射,球直入五年级2班大门,将比赛得大比分改为2:1。我们欢呼雀跃,拍手庆贺。
可就在六年级2班高兴的时候,比赛结束的时间到了。就这样五年级2班以2:1赢了我们六年级2班。
我们都不服,相信下一场会赢回来。