教育培训师的职责和要求(热门17篇)

时间:2024-12-22 作者:影墨

范文范本可以帮助我们认识到不同类型作文的特点和要素,以便我们有针对性地进行写作训练。在写作时,大家可以根据这些范例来进行仿写和模仿,提高自己的写作水平和技巧。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇一

1、向本单位各特种设备应用部门和领导具体传达国家最新安全生产及有关特种设备的政策、法律、法规、文件精神和相关技术规范、标准。组织特种设备作业人员的'培训工作。

2、及时向领导汇报上级部门有关安全生产的精神要求,并通过书面形式传达至各部门。

3、制定、完善各工种(锅炉、场内车辆、电梯、压力容器、压力管道安全管理人员和操作人员等)和设备的具体的操作规程、安全制度。

4、记录安全台帐(巡查记录、整改记录、会议记录等)。

5、每年1月根据登记注册的特种设备作业人员操作证使用年限制定外送作业人员培训计划,报请主管领导审批后,与专业培训单位联系,外送培训。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇二

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参与各类学习,深刻剖析自己工作。

中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,专心学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我专心钻研教材、教参,课程标准,专心分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生能力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、争论在教学中存在的问题。

反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的.积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注意对学生能力的培育。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇三

职责驱走了空虚,迎来了忙碌与充实。

特快的节奏,吹乱了我的时间差。误把周三当作了周二,哎呀,我们小语10班的微课展示明天就到了。

也许我的内心太小,职责又太大。在这个狭小的空间,就连藏老公和孩子的缝隙也被职责所占。

今晚注定是个不眠之夜!果然,睡眠的理智还是没有战胜责任的情感。02:37,我悄然爬起,整理今日小语10班微课展示、及研讨活动的主持程序。从人员的布置,到时间的安排,经过再次刷新、整理,5点半收工,小睡。六点起床,眼前已浮现研讨热烈的场景。

上午虽是小数14班的研讨,但为了辅导员间的互助,为了先知先觉。我还是早早到了会场。教研室主任侯建华,数学教研员赵颖淑,也被请到了现场,教办室邱主任前排就座。我感到了阵容的强大,领导的重视。我默默叮嘱自己,要把跟小语10班的微课展示主持好。

中午,数学老师们青春的靓丽以及童趣俏皮的语言,热烈的研讨,直到十二点,他们激情还未退潮,致使下午来的更快!

脑海里,骏马奔腾的场景催赶着时钟,不到1点钟,小语10班的班长蔡耀华已守候在门口。

签到半小时,学员已全部到齐。两点小语10班微课展示已拉开序幕,侯建华主任,数学教研员赵老师,教办室邱主任,打分、评课。参加这次微课展示的五位学员,他们紧扣课标,熟练把握教材,运用教材,以不同风格再现了文章的内容,及自己的教学特点。

最后,侯主任睿智的总结,再次掀起了会场的高潮。

整场活动,精彩纷呈,高潮迭起,夕阳西下,但余犹未尽……。

晚上,我酣然入睡,梦中,领导精彩的点评,学员热烈的评课、议课的场景再次浮现。

青春——有梦。

教育梦,我的梦。

中国梦,大家梦。

这天,9月28日,秋高气爽,阳光灿烂,凉风惬意,果实累累,真好!

作者|闫素红。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇四

来到我们xx幼儿园实习到今天刚刚满五个月的时间,五个月前我还是一个提着行李箱来这里的学生,到今天我觉得自己已经可以说是一个工作者了,已经是一名合格的幼儿教师了,当然距离优秀还有非常长的一条路要走。这五个月的实习也让我感触良多,在学校的时候我总觉得自己的学习已经非常的不错了,对于幼师给幼儿们上课时绝对足够了的,可是在实习里面遇到的各种各样的问题,让自己觉得自己还有相当多的知识是欠缺的,也因为自己在学校里面学习的都是理论层面的知识,实训或者实习这样的实践较少,所以经验上面就存在不足,所以在遇到突发事情的时候自己也总是不知道怎么解决,需要幼儿园园的前辈老师指教才能应付,当然这些都是我工作前期遇到的一些问题了,到了现在已经相当的不错了也很少遇到自己无法解决的问题。

在进入幼儿园实习的时候我是非常有自信的,觉得自己学习到的知识,足够让我完成自己的工作,但是到了实习开始的时候,我才发现自己的不足,比如脾气。小朋友的天性就是充满想象力和好奇心,所以他们总是会问一些我们成年人看起来特别奇怪的问题,而且还是喜欢追根溯源的那种问发,我的性格是比较温和的那种,脾气也还是可以的,但是经常碰到小朋友的这种问法的时候,我却总是不能控制自己的脾气,并不是生气,而是会有一种“我的天啊”这种无力感,不能控制好自己的心态。后面工作的时间长了,再加上前辈们的开解,我才渐渐的适应下来,到现在也觉得是比较平常的事情了,因为小朋友们对世界的认知是比较小的,所以求知欲是正常的,我们作为幼师也应该要帮助他们更好地认识这个世界。

我在幼师实习的工作中,还有一个很大的收获就是沟通,与小朋友们的沟通,与家长们的沟通和与幼儿园同事、领导的沟通。跟小朋友们沟通是我们幼师的基本工作,这段时间的实习让我知道了我们要学会用跟朋友们的交流沟通方式去更他们聊天,这样才更好的了解他们的世界,更好地跟小朋友们相处。我们幼儿园教育小朋友肯定是要更家长共同配合的,所以我们需要将幼儿在学校的表现报告给家长,因此每天我们还在在聊天软件上跟家长联系,长时间下来知道了怎样跟不同的人交往,更好地避免争端。跟同事的相处就是互相帮助,大家的距离拉进了才能够更好地开展工作,增进我们团体的团结性。

实习虽然马上就要结束了,但是我学习的心态却永远也不会停止,我也会将这次实习学习到的东西牢牢掌握住的!

文档为doc格式。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇五

市场推广部。

在校长带领下,完成学校制定的各项营销推广与招生宣传的计划与目标,为学校创。

造更好的品牌形象与实际利益。

1、根据学校长远的`发展规划,独立负责领导市场部门工作,定期向校长汇报并沟通市。

场拓展情况、学员报名情况、潜在学员的开发情况。

5、负责编辑与设计招生章程、招生简章等招生宣传资料工作。

6、负责招生日常文件的起草、打印、收发;做好招生录取工作的数据统计、分析、研究和材料整理工作,做好招生工作总结。

7、负责组织、协调招生咨询宣传工作,有计划、有力度地深入做好招生咨询工作。

10、负责本部门市场推广专员的培训考核与日常工作的监督管理;提升团队凝聚力。

全面调动市场人员的积极性,建立完善的销售网络,扩大本校宣传的覆盖面。

11、严格控制营销预算,节约开支,降低营销成本。

12、、协助校长的日常工作,服从管理安排完成各项业务工作。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇六

第一条为了提高公司职工安全生产意识和安全生产技术水平,保护职工的生命安全与健康,根据《安全生产法》、《劳动法》和人力资源保障部《企业职工安全卫生教育管理规定》,特制定本制度。

第二条本规定适用于公司所属各单位对职工、特种作业、外来施工等开展的安全生产教育。

第二章主要负责人的安全教育培训。

第三条主要负责人(法人代表、总经理、分管安全的副总经理)的安全资格培训时间不少于48学时,其培训内容有:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章制度、规程、规范和标准;安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理专业知识;重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法,重大危险源管理与应急救援预案编制原则;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故安全分析。

第三章安全管理人员安全教育培训。

第四条安全管理人员的安全资格培训时间不少于48学时,其培训的内容有:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准;安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识、职业病危害预防知识和安全文化知识,有关行业安全生产管理专业知识;工伤保险政策、法律、法规;伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法;事故现场勘验技术,以及应急处理措施;重大危险源管理与应急救援预案编制;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故案例分析。

第五条安全管理人员的每年再培训时间不少于16学时,其主要内容是新知识、新技术、和新本领,包括:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策;安全生产的新技术、新知识;安全生产管理经验,典型事故案例。

第四章从业人员安全生产教育培训。

第六条从业人员是指除主要负责人、安全管理人员以外,从事生产经营活动的所有人员,包括其他负责人、管理人员、技术人员和各岗位的工人,以及临时聘用人员。

第七条新从业人员上岗前必须进行公司(厂)级、车间级、班组级三级安全生产教育。其总培训时间不得少于48学时。公司级安全生产教育包括相关法规、安全防护及安全生产、本公司规章制度及生产性质、劳动纪律和有关事故案例等项内容,车间级安全生产教育主要包括危险危害因素及具体的安全生产事项,预防事故的主要措施,典型事故案例及事故应急处理措施等项内容。班组安全生产教育应包括遵章守纪,岗位安全操作规程,岗位间工作衔接配合的安全卫生事项,典型事故案例,劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法等内容。

第八条新从业人员公司级安全生产教育由人力资源部、安全科负责实施,安全生产教育时间不少于二十学时,并进行相关测试。车间级安全生产教育由车间生产单位专业负责人组织实施,安全生产教育时间不少于十六学时。班组级安全教育由班组长组织实施,安全生产教育时间不少于十二学时。

第九条从业人员换岗或离岗一年以上重新上岗时,必须进行相应的班组(工序、岗位)级安全生产教育。在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时,必须对有关人员进行针对性的安全生产教育。

第六章特种作业人员安全生产教育培训。

第十条从事特种作业的人员,必须按国家规定经有关部门进行专门的安全生产知识和操作技能培训,并经考核合格,取得特种作业资格证后,才能上岗操作。实习期间的特种作业人员,不能进行独立操作,必须由持证人员带领。离开特种作业岗位达6个月以上的特种作业人员,重新进行实际操作考核,经确认合格后方可上岗作业。取得《特种作业人员操作证》者按规定进行复审。

第七章组织管理。

第十一条公司安全生产教育工作由人力资源部、安全科具体组织实施。

第十二条安全生产教育工作纳入公司培训教育年度计划,所需人员、资金和物资应予保证。

第十三条人力资源部应建立安全生产教育档案与台帐。

一、公司级安全教育。

进行安全基本知识、法规、法制教育,其主要内容有:

1、党和国家的安全生产方针、政策;

2、安全生产法规、标准和法制观念;

3、本单位安全生产制度、安全纪律;

4、本单位安全生产形势及历来发生的安全事故及应吸取的教训;

5、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

二、车间级安全教育。

进行规章制度和遵章守纪教育,其主要内容有:

1、本车间工作特点及安全基本知识;

2、本单位(包括工序、岗位生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

3、本工种安全技术操作规程;

4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

5、防火、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

6、防护用品发放标准及使用基本知识。

三、

班组级教育。

进行本工序安全操作规程及班组安全制度、纪律教育,其主要内容有:

1、本岗位作业特点及安全操作规程;

2、班组安全活动制度及纪律;

3、爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;

4、本岗位可能存在的职业危害因素、易发生事故的防护措施及对策;

5、本岗位作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇七

5、完成中心和总部交待的其他任务。

1、准时上班,不得迟到、早退,上班时间如要外出,需向主管请假,经批准后方可离开。

2、需要加班,调休,调班的同事请事先申请,填写加班,调休,调班申请单,不得在未经部门主管的批准下私自调班。

3、上班时间应以工作为重心,不得围堆闲聊与工作无关的事情,不得浏览与教育、工作无关的网站,不能使用网络谈天工具,不得频繁接听私人电话。

4、保持办公室的卫生干净,不得将包、衣物、零食等物堆放在桌面及椅子上,不得随便扔垃圾,如发觉办公室有垃圾,应主动打扫,保持洁净干净。

1、非常了解自己学生的状况:

学员的基本状况:名字,就读学校,年级,在这里所补习的科目,在精锐的各科培训师是谁,对其父母的识别。

深层了解:在精锐各科目的教室,每次的上课时间,对其爱好、性格的了解,对其家庭状况的了解(必要的话要对特别学生了解其家庭氛围,及其家庭教育状况和所受的家庭影响。)。

4、对各部门必要信息的了解:培训师的基本授课模式方法,咨询部的学员报价表及也许的咨询过程内容的了解,做到心中有数以便更好的把握与家长沟通,更好的做好客服工作。但要留意有些部门的信息要保密。

1、全市中小学状况(特殊是本校区);

2、学科学问;

3、年级危机;

4、考试心理;

5、家庭教育;

6、小升初,及中、高考最新动态。

7、状元经验;

2、学科学问;

3、年级危机;

4、考试心理;

5、家庭教育;

6、小升初,及中、高考最新动态。

7、状元经验;

8、相关小故事等。

(一)课程管理。

(a)、开课前。

1.在现场咨询环节或第一次课前,协作教育顾问落实签名宣誓、月度学法测评工作。

2.从课程顾问处接交学员资料,建立档案,了解学生基本信息,付费状况。

3.与课程顾问,学科教师召开教学争论会,把握后续教学支配状况。

4.第一次课前,到场进行接待、支配,发放学员成长档案箱钥匙、学员手册,指导新学员如何使用,向学员介绍留意事项(调课、陪读),调整客户的期望值。

(b)、开课中。

1.清晰学生的排课状况,必需在每周日前确定学员下周的课程支配,并和教务专员确认,如有变动要准时通知教务专员,以免出错。

2.进行日常课堂巡察,准时了解学生出勤状况,对于未按时上课的学员,要准时联系处理并进行记录。

3.为学员在upc系统进行陪读预约,并对学员陪读的实际状况赐予关注,对陪读中出现的问题准时处理。

4.为学生在upc系统进行精英俱乐部活动预约,并准时发放入场券,并提示家长和学生按时参与。

5.第一次课结束,协作教育顾问了解学员的学习反馈,并准时向家长、任课教师反馈。

6.协作教育顾问参与家长座谈会,沟通教学状况,了解家长和学员的教学反馈。

7.加强日常跟踪督导,每周至少回访家长或学员一次,每周批改学员日记,了解学员的思想动态、学习效果、学习成果、学员期望、对课程和教师的满足度,并将有关状况在系统中记录,并准时反馈。

8.动态把握学生的总课时(包括陪读课时)、已经使用课时(包括陪读课时)、剩余课时(包括陪读课时),以及迟到、调课状况,并准时进行记录。

9.严格掌握学员调课,对不得不发生的调课专心落实后续的补课支配工作,努力提高计划课时完成率。

10.督促学科教师准时完成个性化辅导方案出具,阶段性测评等工作。

11.每月组织学员面授评价表,并将有关数据统计上报。

12.准时传递学校的各项信息:例如优待政策、促销活动、老师病事假、换任课教师、长假支配等.并准时在回访里记录,并对学员的管理措施进行相应的修改。

13.不断给学员供应包括学习、活动和利用学校设施等方面的建议,使我们的服务超出对方的期望。

14.课程结束两周前与学员联系,和教育顾问协作为客户设计合理的课程支配或课程组合,组织教学争论会和家长会,引导学员续费。

15.妥当处理学员正值要求及投诉。

(c)、课程结束后。

1.对学员状况作总结(需要教师协作写出学生的辅导总结),对学生整个学习过程作一回顾,并办理结业手续。2.如结业学员未续费也未推荐,需由班主任撰写学员未续费推荐分析报告。

(二)活动管理。

精英俱乐部、名师大讲堂、节日活动等。

(1)、提前与教务沟通活动内容准时间。

(2)、将每周活动信息提前公告。

(3)、帮助学员进行预约支配,并在upc进行预约登记。

(4)、提前告知相关人员(教师和课程顾问等)。

(5)、在活动前再次提示,并确定参与人数。

(6)、协助学员在前台签到。

(7)、参与活动并提出活动建议和反缋。

(8)、依据各项活动的详细支配,专心协作执行。

(三)日常行政工作。

1.每日上班时查看留言,准时处理。

2.制定每日工作计划并在当日完成。

3.准时收发邮件,保证内部沟通的流畅。

4.定期参与部门会议。

5.根据主管的要求完成部门公共职能。

6.接受部门主管的考核。

7.每周日完成周报表。

(四)与其他部门的合作。

2.教师教学质量反馈及建议(客服专员/教务长),准时反映对教师教学质量的建议,并与教务长一起协商解决方法。反馈包括积极与消极的两方面:积极的反馈可以直接告知教师本人;负面的反馈(学员的投诉等)要听取教务长的意见。

假如学员的反馈不合理,教务长要申明学术或教务角度的理由(学术的培训);假如学员的反馈合理,教务长要与相关教师沟通,采取相应措施,并准时反馈给客服部门。3.协助校长贯彻学校的各项新制度、新规定及各种报表。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇八

1.为客人提供美容、美发服务。

2.保持室内及个人卫生,对毛巾、刀子等物品要坚持用后消毒。3.经常检查所使用的电器设备、器械,发现问题后及时修理。

4.理发室所有设备,物品应建帐登记,妥善保管,现金收入要逐笔登记,当天收的现金要当天交到财务部。

5-提高警惕,认真搞好防火、防盗、防破坏的工作,发现问题及时处理或汇报有关领导,下班前应检查总电源是否切断,避免火灾事故的发生。

6.认具钻研操作技术,积极参加岗位练兵和部门组织的业务培训和考核工作。素质要求。

基本素质:具有强烈的工作责任心、高尚的职业道德。自然条件:身体健康。文化程度:初中以上文化程度。

工作经验:5年以上理发、美容工作经验,含酒店2年以上工作经验。外语水平:具有初级服务英语水平。特殊要求:精力充沛,能较长时间站立服务。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇九

丰富课程内容,做好备课工作,编制培训讲义、参与培训授课,了解学员需求,培训授课:3.设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完身培训课程。

任职资格:

中级培训师。

任资资格:

等办公软件。ppt开发设计培训课程和编写教材;熟练运用。

素质要求:3.)人际理解与沟通能力:具备良好的沟通协调能力和组织能力,善于制造机会去接触和了1理解他人思想和行为背后的原因,观点和行为方式等,兴趣、能够把握别人的态度、解他人,并且能通过倾听与观察预测他人的反应;)思维能力:能够将复杂问题进行有效分解,使之更容易被理解与把握,且能根据知识、2经验和常识,迅速发现问题的实质;)团队合作:愿意与他人合作,主动与其他成员进行沟通交流,共同分享信息、知识、资3源。

高级培训师。

业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯;

培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管4.理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。

任资资格:

资深培训师。

业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯;

与员工发展活动取得预期效果;

培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管4.理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。

任职资格:

具有员工职业生涯设计的实际依据不同职位系统开发设计培训课程和编写教材,培训计划,

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇十

连续15天,我有幸参加了教育局举办的2015新上岗教师培训,作为一名的新上岗教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看培训之前的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

这次新教师培训的内容主要有教师职业道德、教材教法、教学大纲与教法常规研讲座以及信息网络技术教育讲座等,其中给我印象最深的是教师职业道德方面的学习,通过学习教师职业道德的一些知识以及优秀教师们的个人经历,我对教师的职业道德认识更深了一层。“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德。

教师的职业道德,集中体现在教育责任感。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,只有强烈的责任感才能将学生看作是自己的孩子般关爱,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

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教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇十一

连续15天,我有幸参加了教育局举办的2015新上岗教师培训,作为一名的新上岗教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看培训之前的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

这次新教师培训的内容主要有教师职业道德、教材教法、教学大纲与教法常规研讲座以及信息网络技术教育讲座等,其中给我印象最深的是教师职业道德方面的学习,通过学习教师职业道德的一些知识以及优秀教师们的个人经历,我对教师的职业道德认识更深了一层。“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德。

教师的职业道德,集中体现在教育责任感。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,只有强烈的责任感才能将学生看作是自己的孩子般关爱,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇十二

培训讲师是指培养人员能找出说服的关键或重要对象,依其特性及关心议题,运用适当方式使对方接受自己的意见或想法。能视谈话对象有条理地清楚表达想法,除确保对方专注聆听及充分了解,并可正确解读、响应、厘清他人所传达的讯息以取得共识。不局限既有的工作模式,能够主动提出新的建议或想法,并落实于工作中。面对工作内容或环境的改变能够保持镇定,尝试了解改变的原因并以开放态度面对,有效调整行为且维持应有的工作表现。销售时能掌握顾客需求,运用适当销售策略及方式,建立顾客对产品或服务的信心与认同。

1、认真执行公司各项规章制度和工作程序,严格服从执行上级指挥和有关人员的监督检查,保质保量按时完成工作任务。

2、培训部的所有物品出去,需领用人写书面通知单,培训部主管签名确认,收到通知方可放行。如须收回,保管人须后期跟进归还物品。

3、绝对尊重、服从公司上级领导的工作安排,每天不断总结工作情况,及时汇报情况。

4、认真填写每周的工作报表,有计划的安排每周的工作及月总结报表,并提出合理化的工作建议。

5、严格把守培训部教材,教案相关资料的安全、保密工作。

6、积极参加公司内部培训活动、努力钻研本职工作,不断提升。

7、主动提出合理化建议,定期向培训部经理述职,按时完成交办的其他工作任务。

8、妥善保管定期检查,培训部产品、仪器财物的维修,管理工作,如发现问题立即报告上级,并配合完善处理的工作。

9、每月定时理清手中所管理的账目,物品的库存准时交与财务核对,并报与部门经理。

10、负责学员产品、教材的购买、跟进,各种物品的.借、还的办理工作。

11、负责培训部所有教室,责任人须每天检查门窗电源的关闭及卫生的管理工作。

12、随时洞察学员的动态,做好学员的监督管理、跟进等工作,严把学员流失率降至最底。

13、配合培训部其他老师,完成培训部的月业绩及解决一些业主提出的市场问题。

14、配合公司新产品开发的试用,并将试用后的感觉认真填写,提出合理化建议。

15、配合部门经理编写新推出品牌的项目设计、流程的制作、手法的创新。

16、负责协调各科毕业学员考试时间、批阅试卷、真实填写公司及业主学员的学习评语,并交到输送部门。

17、每月学员毕业后考核情况及定位汇总表交于人事行政部,并交于部门经理一份备档案。

18、随时调整学员心态,运用沟通技巧,观察学员对培训保持吸收能力,不断提高教学水平。

19、有关培训部具体事宜,尽量自己解决,重大事情须申请经理处理。

20、积极响应公司一切号召。

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教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇十三

3.培训授课:了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完身培训课程。

任职资格:

1.工作经验:一年以上培训内容相关工作经验。

2.知识/技能:熟悉员工培训制度和流程;熟练运用ppt等办公软件。

3.素质要求:

1)良好的人际理解与沟通协调能力和组织能力,善于倾听;

2)较好的文字功底和语言表达能力;

3)思维敏捷;

4)愿意与他人合作,主动与其他成员进行沟通交流。

中级培训师。

任资资格:

1.工作经验:二年以上培训内容相关工作经历;

2.知识/技能:熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程;能需求情况制定培训计划,并开发设计培训课程和编写教材;熟练运用ppt等办公软件。

3.素质要求:

3)团队合作:愿意与他人合作,主动与其他成员进行沟通交流,共同分享信息、知识、资源。

高级培训师。

4.培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。

任资资格:

1.工作经验:三年以上培训内容相关工作经历;

3.素质要求:

4)团队合作:保留地将自己所掌握的技能传授给其他成员,以此来促进群体成员间的合作。

资深培训师。

4.培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。

任职资格:

1.教育背景:人力资源或本行业相关专业本科以上学历。

2.工作经验:七年以上培训工作经历,七年以上本行业工作经验优先。

操作经验;具备良好的沟通协调能力和组织能力、较好的文字功底和英语水平,熟练运用办公软件。

4.素质要求:

3)规范导向:监控计划的进展、质量状况等,使之符合预定的要求,通过监控、纠错、革新等举措,从整体增进现有体系的秩序性或新建体系来提高业务品质。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇十四

去济南参加了由海纳管理学院组织的为期两天的ttt培训,首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会,经过此次培训,我觉得受益颇丰,也有许多需要总结的地方,以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。

培训一开始就进入分组,其主要强调的是一个团队合作精神,体现团队的力量,以竞赛的形式进行,团结成员,尽最大的努力为团队争取分数,以这种方式贯穿于整个培训过程,有效地活跃了培训的氛围,提高了学员的积极性。为我们进行培训的是资深培训师刘有林老师,他以图片引导法开场,把培训师比作那个砸到牛顿头上的苹果,他说每上培训师都是一个苹果,都有可能开启一扇神奇的门。整个课场运用理论引导、影片分享、案例分晰、互动讨论、身体力行的参与、列举解决方案的给予、多媒体影片的应用等等方式进行,让大家在这样的快节奏的带领下,思想得到了非常大的震撼。

这次培训让我学到很多实用的专业的知识,结合这此培训的收获,我将向大家分享以下几个方面:

1、空杯心态。所谓空杯心态就是学习的心态。做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说,学习与持续学习是最重要的。因为在培训过程中,学员是主体,培训师是起到一种引导的作用,培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识,为学员提供条件信息,帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。而让学员做到这一点,做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。还有一点就是要真正做到终生学习,就必须终生持有空杯心态,简单讲就是要谦虚,向学员学习,学员是最好的老师,我们可以通过互动来和学员进行探讨,让学员能更展示自己,在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习,学习无处不在,看如何如何去学,做为一个学习型的培训师,一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东西,明白学得越多未知更多的道理。

2、准备永远比资历更重要。俗话说台上一分钟台下十年功,关于这一点,我们可以找到无数成功者的事例来证明。象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师,我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练,正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

自己真正懂得做人的道理才可以为人解惑,才可以引导于人,否则再精彩的演讲再高超的技巧,只是博学员一笑的闹场,应付培训的时间消耗,无职业道德可言。

4、培训的真实性与意义。每个企业做培训的目的就是能通过培训,让员工更迅速地成长起来,能更好的服务于自己本职工作。也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。化培训力为和生产力是一个很大的概念,这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性,企业不能因为培训而培训,一定要有自己的培训制度与配套的评估,这一点我觉得咱们公司做的很好。对于企业的内部培训师来说,一定要了解企业培训的意义,一定要注重培训内容的真实性与针对性,去真正结合当前培训本身做诊断,知道培训需要什么,培训什么,缺什么,补什么,这是做培训的原则,也是一个内部培训师的职责。

5、兴趣是最大的动力。这个道理我们都懂得,但有了兴趣还远远不够,那就对这份职业的热爱。在本次本培训中刘有林老师不至一次的提到,对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简单,我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话,她说:“做一个培训师,一定要读100本书,看100部电影,懂得分晰100个实际案例,如果可以至少要做100场以上的培训实练。”试想,如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱,真难想象我们是否能坚持下去。经过多次培训的人都可以体会到,培训场如战场,在这个战场上,你可能遇到各种各样的学员,他们有的职高权重,有的知识丰富,有的甚至问题刁钻,面对诸多的这些,做为一个培训师就必须有足够的兴趣来推动自己的进步,更重要的是有持之以恒信念,有足够的爱来呵护这份职责。

培训是一项任重道远的工作,需要全员的参与,接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成,我会好好准备,把自己的所学所知分享给大家。我相信,我一定会做好,我更相信,通过我们内部培训师的努力,我们的培训工作一定会取得可喜的成果!

文档为doc格式。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇十五

1、必须穿着整洁的制服,注重自己的外表,处处给宾客以“美”的感觉。

2、营业前,把美容室的器材调试好,消毒干净;把化妆品整理就绪,做好一切准备工作,以迎候宾客的到来。

3、认真执行酒店各项制度和规定及本岗位责任制的各项内容,严格遵守操作规程,做好本职工作。

4、服务热情、周到,服务用语恰当,做到既提高工作效率,又保证服务质量,不得冷遇客人。

5、工作时间坚守工作岗位,不擅自串岗、脱岗。

6、务必做到来活不推活,有活不下班,手中有活或有客人等候服务时不得休息、抽烟。

7、保持室内及个人卫生,衣帽整洁、干净,上班前不吃异味食物;毛巾、刀子等物品要坚持用后消毒。

8、工作时注意安全操作,所使用的电器设备、器械要经常检查,发现问题后严禁使用并及时修理。

9、理发室所有设备、物品应建帐登记,妥善保管。

10、现金收入要逐笔登记,当天的现金要当天交到财务部,不得拖过夜。

11、提高警惕,认真搞好防火、防盗、防坏人破坏的工作,发现问题及时处理或汇报有关领导,下班前应检查总电源是否切断,避免火灾事故的发生。

12、认真钻研操作技术,不断提高服务水平,积极参加岗位练兵和部门组织的业务培训、业务考核工作。

13、完成上级交办的其他临时性工作。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇十六

(1)热情待客,礼貌、周到地为客人服务。

(2)理发美容用具摆放有序、卫生,按规定进行清洗消毒,严防传染疾病。

(1)客人来美容中心美容,要热情接待,表示欢迎。若客多时要按先后次序安排客人美容。

(2)客人进入美容室时,客人需宽衣要帮助客人宽衣,并用衣架托好挂在衣柜里,然后给客人穿上理发衣或围上布罩,请客人人座(理发布罩可待客人坐定后再给客人系上)。

(3)客人无论是理发、洗发、电发、美发等都要事先给客人洗头,然后再进行其他程序。在进行前先征求客人的意见,然后再按客人的要求进行美发。

(4)给客人洗发一般由理发师副手做,先调好水温然后才为客人洗。第一、二次用洗发液洗,第三次用护发素洗。为客人洗发时手势要轻重适度,防止洗发液流到客人的眼、耳、颈里。洗完发后要尽量用干毛巾将客人的头发擦干,然后请师傅为客人剪发。

(5)为客人剪发时按客人要求修剪。剪发时神情要专注,动作要轻快、熟练,使客人感到轻松愉快。(6)美发过程中,客人头发上施上药水电发或其他原因需等候时,要告诉客人等候的时间,并请客人饮一杯咖啡或热茶。

(7)为客人美发时,要按客人头发的疏密、面形等进行造型。根据客人的要求认真细致做,整理出客人理想的发型,落发油、喷香水要适度,做到令客人满意为止。

(8)美完发后要告诉客人,并多谢客人的合作。副手要为客人清理剪下的发毛,解下理发衣,围布,帮客人穿上衣服,带客人到收款台付账。客人付完账要表示多谢,客人离开时要送客,欢迎他(她)下次光临。

(9)美发是由理发师、副手、杂工合作来做的。因此合作要默契。杂工主要负责递毛巾、整理理发用具、准备美发药液剂、清理发毛、搞好卫生等工作。

教育培训师的职责和要求(热门17篇)篇十七

人前活媒事台动宣英物语数化艺主主主主语理文学学术管任管管教教教教教教。

研研研研研研组组组组组组长长长长长长新疆风华教育培训中心。

教学。

活动。

直接下属,执行校长岗位职责。

违反学校相关制度的所有条例。《员工守则》中规定的禁止行为。新疆风华教育培训中心。

直接下属,办公室主任、教务长、市场主管岗位职责。

违反学校相关制度的所有条例。《员工守则》中规定的禁止行为。新疆风华教育培训中心。

职位编号003职务办公室主任岗位综述,在执行校长的领导下主持学校办公室的运行和管理工作,执行校长指示,负责学校人才培训、招聘,重要文件的草拟和审核工作,沟通信息、协调关系、检查督办、反馈信息、管理印章。

工作关系,直接上级,执行校长。

直接下属,前台主任、人事主管岗位职责。

1协助校长处理学校重大突发事件。1岗位内禁止行为。

违反学校相关制度的所有条例。《员工守则》中规定的禁止行为。新疆风华教育培训中心。

职位编号003-1职务前台主任岗位综述,在办公室主任的领导下,办理学校现金、银行业务,校区的咨询接待,学员入学登记、转班、退费等工作,负责学校的办公用品管理工作,校区的安保、卫生以及教学监督检查工作。

直接上级,办公室主任岗位职责。

《员工守则》中规定的禁止行为。违反学校相关制度的所有条例。新疆风华教育培训中心。

1根据学校经营发展状况及时提出机构调整计划及分析报告,2建立健全人事、劳动工资、员工福利、劳动纪律管理、员工培训等方面的规章制度,并组织实施。

3组织各学科对教师进行业务考核,根据教务长及教研组长意见制定人员需求分析及岗。

1、将教师信息传递给其他机构或学校,2、《员工守则》中规定的禁止行为。职位编号004职务教务长岗位综述,在执行校长的领导下全面负责教学工作,保质保量地完成教学任务,主持教研工作,把握教学方向,开展教研活动,不断提高教学质量和教学水平,促进教育教学效果。负责师资管理,稳定教师队伍。

工作关系,直接上级,执行校长直接下属,教研组长岗位职责。

9对新教师面试、培训、安排、调配等工作进行把关,合理安排教师课程,并以书面形。

1、私收学员并利用学校设施、场地上课。2、私收学员并找其它学科老师帮其上私课。3、学员合课时届满结束后,仍继续上课。

度、政策、工作任务。

6、《员工守则》中规定的禁止行为。12新疆风华教育培训中心。

1、私收学员并利用学校设施、场地上课。2、私收学员并找其它学科老师帮其上私课。3、学员合课时届满结束后,仍继续上课。

度、政策、工作任务。

6、《员工守则》中规定的禁止行为。14新疆风华教育培训中心。

职位编号004-1-1职务任课教师岗位综述,在教研组长的领导下,负责学校教学工作,制定落实课程教学计划,参加本学科教研活动,不断提高教学质量和教学水平。

工作关系,直接上级,教研组长岗位职责。

1.教师私收学员并利用学校设施、场地上课。2.教师私收的学员并找其它学科老师帮其上私课。

3.在“黄金期”内,对新学员稳定的维护不到位造成学员不稳定。4.教师不按时制定、调整学员的学科个性化辅导方案、教案及学员成绩分析。5.教师对不同学员使用相同教学教案进行教学,教学方案没有体现个性化。6.不按工作职责检查、考核教学计划、教案和考核情况。

7.《员工守则》中规定的禁止行为。16新疆风华教育培训中心。

工作关系,直接上级,执行校长。

直接下属,活动主管、媒体宣传主管岗位职责。

1根据学校整体战略规划和年度经营计划,提前制定学校年度、学期、季度、月度市场。

课程设计,在每期结束后将本期市场调查报告,下期市场运营方案以及招生目标和招。

8定期召开市场部会议,总结推广经验,安排部署市场推广任务,提高部门人员业务水。

新疆风华教育培训中心。

1、不及时宣贯、执行学校制度、政策、工作任务。2、《员工守则》中规定的禁止行为。

18新疆风华教育培训中心。

1根据学校市场推广计划及预算,策划媒体平台推广方案,2按照平台推广方案组织媒体宣传活动,监督活动实施情况,并对活动效果进行评估,3负责与媒体联系,选择合适的媒体,新闻媒体、报社、车辆、楼宇、派送、网站等,投放广告,策划并实施媒体合作项目,加强与媒体的联系,4负责撰写学校相关新闻和公告,投放在自媒体,或选择合适的媒体进行发布,5负责公众平台管理,定期更新、收集、整理平台信息并及时发布、传递给有关部门,6竞争对手媒体平台动态的跟踪和分析,及时调整平台设置和平台内容,7收集媒体信息,为学校的品牌推广和媒体宣传提供参考积累资料,8协调联盟商户,发布联合活动,并对教师进行销售培训,协助推广,9协助市场部主管建立和维护与媒体的良好合作关系,开拓和发展新的媒体关系,1完成领导交办的其他工作任务。

0岗位内禁止行为。

1、不及时宣贯、执行学校制度、政策、工作任务。20新疆风华教育培训中心。

2、《员工守则》中规定的禁止行为。

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