使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演讲健康饮食的演讲稿篇一
大家好！
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
同学们，面对父母，老师的养育和教导之恩，"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火，五更鸡"是"敏而好学，不耻下问"是"读破万卷书，行万里路"还是"应知学问难，在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说："生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
同学们让我们一起努力，让梦飞翔！
演讲健康饮食的演讲稿篇二
各位敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！
仿佛就在昨天，我们刚迈进四中的大门，而今天，我们就站在了毕业这扇门前。我们，四中新百年的第一批学子，即将满载着她给予我们的力量，飞向更广阔的天空。
这三年，是我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向厚实的三年。
还记得，高一，也是在这里，我们接受了入学教育。知道了四中“优苦严”的校风，知道了勤奋、严谨、民主、开拓的校训，知道了“做杰出中国人”的目标。
还记得，在昌平南口，我们彼此还不熟悉，却能将正步踢得那样整齐有力，能将口号喊得响彻整个军营。
还记得，运动会上，各班的板报出得异彩纷呈，拉拉队装备整齐，运动员活力四射。
还记得，课间操上，咱们的队伍总是最整齐的，总能得到最多的赞扬，总能为其他年级做出榜样。
还记得，是我们将足球联赛重新带回了四中校园，让全校同学感受到足球带给我们的欢乐。
还记得，诗歌朗诵会上，同学们或慷慨激昂，或饱含深情，寥寥几句便让全年级师生产生共鸣。
当然，还有dv大赛，合唱节，科技节，卡赛，新年舞会，灯火晚会……
大概每个同学都曾站在教学楼前仰望过那几树洁白的玉兰花，都曾登上科技楼五层俯瞰整个校园，都曾在雪天欣赏操场的一片白雪皑皑，都曾在周末到自习室刻苦钻研，都曾在办公室与老师讨论问题，都曾在运动会上喊哑了嗓子，都曾去电子阅览室精心准备自己的课前演讲，都曾在食堂排好长的队只为吃上一口卡通鸡块或者炸鲜奶，都曾静静地坐在长廊，看着来来往往步履匆匆的师生发呆……这些是我们共同的、永远也不会磨灭的高中记忆。
当大家的笑容定格为记忆，当如潮的离歌在耳边响起，我们，还是有很多话想说。
我们想说：感谢！
感谢学校的后勤职工，是你们，为我们的学习、生活创造了最好的环境；是你们，保障着我们的所有活动，义务加班，默默无闻地做着自己的贡献。三年来，我们的成长，也得益于你们的帮助。
我们想说：感谢！
感谢任课老师。来到四中后的每一节课，都让人耳目一新。各种教学风格，各种思想、观点，各种气质、底蕴，都证明了“四中”这两个字的分量。是你们，开阔了我们的视野，提升了我们的境界，培养了我们严谨踏实的学风和独立思考的能力。
我们想说：感谢！
感谢班主任老师。传道、受业、解惑，您与我们迎难而上；快乐、伤心、奋进，您与我们形影不离。我们忘不了您的悉心传授，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您的热情鼓舞，忘不了您的真诚微笑，是您，让我们懂得了立志、追求、拼搏！学会了自尊、自信、自强！
我们想说：感谢！
感谢年级组长田老师、谢老师。早自习时的朗朗读书声，对教室卫生三年一贯的检查，班干部分管制，折子工程……还有那句深深扎根于我们所有同学心中的“不问收获，但问耕耘，活在当下”，终于造就了我们这样一个团结活泼、成绩优异的年级。
我们想说：感谢！
感谢校领导。学校领导对素质教育的坚守，让我们获得了前所未有的体验和成长；对各种社团、各种活动的大力支持，让我们有了更多展翅翱翔的机会。
十天后，我们就将走进高考的考场，那是我们接受检阅的时刻。“高考夺标，报效祖国，报答父母，实现自己的职业理想”，是学校对我们的希望。这意味着，高考夺标仅仅是基础，是开始，是灿烂人生的第一步。真正指引我们向前的，永远是“做杰出的中国人”的目标，让我们在心里永远烙印上“四中人”三个字吧，这，将成为我们终生的财富！
演讲健康饮食的演讲稿篇三
大家好!
我今天演讲的题目是：
鲜花感恩春天，因为春天使她生命最为灿烂。
鱼儿感恩河流，因为河流养育了他，给他一个温暖的家。
苍鹰感恩长空，因为长空是他翱翔的天堂。
我感恩我的家，我的奶奶，因为她给了我温暖，伴我成长，使我学会有一颗感恩的心。
我的奶奶今年xx岁，不高的个子，瘦瘦的身材，可正是这个近60的农村妇女，给我深深的爱，可正是这个近60的农村妇女，顽强 地支撑着我的家。从我3岁开始，我的爸爸妈妈开始在镇上做生意，奶奶开始带着我。现在我的爸爸妈妈又在广州打工。
在我的心里，童年是永远抹不去的记忆，奶奶是我记忆里的永恒。
在我的脑海里，总有这样一副情形：
清早，一位老婆婆一手握住抗在肩上的锄头，一手拉着活蹦乱跳的小男孩，送小男孩上学，到了村口，将锄头放在邻居家。因为要过公路，将小男孩抱在怀里。尽管有些吃力，甚至力不从心，可看着小男孩高兴的撒欢儿，她欣慰的笑了。一直送小男孩到学校门口，默默的站着，乐呵呵的笑着，看着小男孩，撒腿跑进学校，她才离去，回到村口，取走她的锄头，又赶紧走向地里，锄玉米，翻花生。
从3岁幼儿园开始，一直送到7岁，4年的风雨，xx多个日日夜夜的辛苦，从抱着孩子开始，到牵着孩子孩子地手上学，直到这个孩子已经1米6的个子几乎就是一个小小男子汉，她才放下心来。小男孩地成长凝结着她无限的爱心与牵挂。这个老婆婆是谁?就是我的老奶奶，那个男孩是谁，就是我。
感谢奶奶，感谢他那一颗爱我的心。奶奶你是我记忆里抹不去的永恒，永远永远。
现在爸爸妈妈又到广州打工去了，爷爷脑溢血，瘫痪在病床上。我放学回家，暖暖呼呼的一日三餐是你为我做，瘫痪在床的可怜的爷爷，是你在精心照料，这个近60岁的身材瘦弱，白发苍苍的老婆婆身上。家里家外，田头地尾，忙坏了我的奶奶。
奶奶我知道你很累，看着你添多的白发，看着你消瘦的身板，家庭的重担全落在了奶奶，真怕奶奶你承受不了啊。
奶奶，呼唤一声我亲爱的奶奶，我能为你做什麽?
唯有一句：
谢谢，代表瘫痪在病床上，受你精心照顾的爷爷到道一声谢谢。
再说一声谢谢，代表我的千里之外广州辛辛苦苦打工的爸爸妈吗谢谢，谢谢你对这个家的默默付出。
还有一声谢谢，是你的孙子的道谢。xx年来，我在你的目光中成长，怀抱里温暖，搀扶下长大!
是你教我学会了坚强，教我学会了感恩，是你教我学会默默付出，勇于承担责任。教我学会报答。
现在，只有：吃饭时，给你盛一碗热乎乎的饭来报答，
现在，只有：吃饭时，我给爷爷喂饭，担起我的一点责任，减少你的一点负担。
现在，只有：我们放假的时候到地里和你一起锄地，摘果。
奶奶，我长大啦。
奶奶，是你在我的心里播下了善良，勇敢，敢于承担责任的种子。
奶奶，是你教我学会了拥有一颗感恩的心。
奶奶，你是我人生里最自然、最恰当的教育家。
奶奶，我会从现在开始去爱你，保护你，让你开心每一天。
谢谢大家!
演讲健康饮食的演讲稿篇四
和谐师生关系的营造是一件说起来容易，做起来非常难的事情。它要求老师要有耐心，有观察力，善于与同学们沟通交流。它要求老师做学生们的良师益友，在情感上给予学生关爱，为他们排忧解难。我获得了顶岗实习的宝贵机会，对于我的知识传授能力、讲台表现能力是一次考核，同时也将考验我的情感交流能力。我也很期待能在实习期间锻炼自己各方面的能力，为此，我做出了自己的实习预期目标。
第二，积极准备教案完成教学目标，与学生们友好互动；
第三，认真批改作业，热心辅导学生；
第四，关心学生的成长，做学生的忠实倾听者；第五，积极记录实习的心得体悟，完成学院的实习作业。
在实习期间，我希望与同学们形成一种亦师亦友的关系。我希望学生能够肯定我授课的知识，对我的讲课抱有赞赏的态度，享受课堂。同时，能够信任我，愿意把我当作朋友来分享他们生活和学习上的快乐和忧愁。为了对学生们负责，为了学生们肯定我授课的知识，我会积极准备上课的内容，认真研读课文，积极查阅资料，设计教学环节，设计板书，练好黑板字，制作教学课件，并且融入学生们感兴趣的内容，在上课时营造一种轻松愉快的学习氛围。除了做好课堂的教学工作之外，我还要积极地充电，不断地学习，努力完善自己的知识结构，做一个博学爱学的老师，为学生树立榜样。为了使学生们信任我，把我当作益友，我会努力把学生们的姓名都记住，在课下与学生沟通交流，融入到学生当中；时刻持有一种平等的意识，尊重学生，认可学生，不能嘲笑学生，不能否定学生的奇思妙想；无论是在上课还是课下都要微笑，要有一种乐观的精神风貌，更能带动学生，给人一种平易近人的感觉；在上早读晚自习的时候，我会观察留心学生们的学习状态，积极地做好沟通和教育工作；在作业批改时，用心地做批注，让学生感受到我的用心；遇到问题学生，我会和班主任及任课老师一起努力，去帮助其解决问题。
我认为只有用心付出，真正关心学生的健康成长，不仅注重成绩和名次，更要从日常的学习和生活上关爱学生，让学生感受到老师的责任感和奉献精神，才能够营造一种良好的师生关系。营造和谐的师生关系是教育过程中的重要内容。
演讲健康饮食的演讲稿篇五
正能量在我们每个人心中流淌。什么是正能量？在我看来，积极向上的能给人带来快乐,能让人感受到关爱的行为就叫正能量。
一个阳光般温暖的的微笑，就能传递出彩虹一样的心情；一个善意的举手之劳，就能给人带来春天般的温暖。一番真诚的问候，一句轻声的鼓励，甚至是一曲感人的歌曲都能给人带来快乐，让人感受到爱。正能量其实很简单，正能量无处不在。现实生活中，一段时间冷漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而摔倒在街上的老人熟视无睹，冷漠麻木一度侵蚀着国人的灵魂。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。曾几何时，我们学会了抱怨，抱怨社会的不公，抱怨人世的冷漠，必须承认，这个世界并不总是那么的美好，我们的人性也并不总是那么的高尚，很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫，但当我们看到最美司机吴斌在生命的危急关头，用工作的坚守与责任保卫了他所有乘客的生命安全、最美人民教师张丽莉为救学生而双腿截肢的感人事迹的时候，我们看到了社会的正能量。是的！我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量！ 如何传递能量呢？我的答案是用青春点燃激情，让青春见证使命，用行动传递正能量！也许你的同桌今天因为考试发挥不佳整天垂头丧气，那么请给他一个阳光般的笑脸，一句真诚的安慰和鼓励；也许在我们的学校有一片纸屑和包装袋被随手扔在了地上，请走过去轻轻拾起放入垃圾箱里；也许只是周末回家随手带来的几朵漂亮的花，点缀了一方窗台，芳香了整个教室；甚至也许只是清早起床对镜子里的自己默默说道，新的一天，你要自信、努力、加油！??事实上正能量正是这样藏匿于我们的眼皮底下：也许就在和同桌的一句关心的话里，也许就隐于一行优雅的诗中，也许就是在操场快乐的奔跑一阵。只要我们想就可以创造出无止境的正能量，可以传递出无数的正能量。
培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
所以从今天起，给你的同学一个微笑，给你的老师一份感谢，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做，正能量就将会像雨露一般滋润着万物。也许下一次我们再看到路边摔倒的老人，再一次面对渴望帮助的双眼，我们都会伸出一只手。这不就是我们一直追求的中国梦吗？好一个充满正能量的世界！ 阳光温暖，大爱无疆，激扬青春，传递正能量！