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教师的考研时间表（专业15篇）篇一
1.搜集考研资料，确定考研目标，听考研形势讲座。
2.选择专业，全面了解所报专业的信息，准备复习。
3.可参加寒假基础班系统学习数学、英语等科目。
2010年2月―3月。
听最新的考研讲座，购买考研真题，评估自己实力，可参加春季辅导班，制定学习计划。
2011年4月―5月。
第一轮复习：可以报一个基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。
2011年6月―7月。
全面关注考研公共课的'考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。
2011年7月―8月。
制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。重点复习政治、巩固英语和数学，可参加暑期班，做到三门公共课同步提高。
2011年9月。
1.关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。
2.强化公共课的复习效果，不断完善复习总体结构。
2011年10月。
确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时，开始专业课的复习。
2011年10月―11月。
1.研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名信息。
2.研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。
2011年11月下旬―12月。
第三轮复习：进行全面冲刺复习，可参加政治、英语、数学、专业课冲刺班进行查缺补漏。进行模拟实战训练，最后梳理考点。
2012年1月。
调整心态，准备考试。熟悉考试环境。
2012年2月。
放松心情，查询初试成绩。
2012年3月―4月。
关注复试分数线，关注所报院校及专业的最新动态，准备复试。如果达到复试分数线，却没有被通知复试，可联系相关专业院校准备调剂。
2012年4月―5月。
准备复试，联系招生单位，关注复试成绩。
2012年6月-7月。
关注录取通知书。
2012年9月。
报到。
教师的考研时间表（专业15篇）篇二
一般只需要记住简单的时段就可以了，春季：5:00-6:00；夏季：4:30-5:20，秋季：5:00-5:20；冬季：5:30-6:00。
游览华山的最佳时间是每年的4月到10月，这是华山的旅游旺季。每逢农历三月十五日是朝山日，华山还会有盛大的庙会和庆祝活动。
华山四季景色。
华山景色四季不同。华山四季景色多变，不同季节可欣赏到“云华山”、“雨华山”、“雾华山”、“雪华山”。春日微冷的山气，时常有如烟如雾的雾霭在山岭间浮动，色彩缤纷的小花悄然绽放，点缀四处的山坡；夏季的山，有清爽宜人的绿，满眼看过去青绿的山峰一座连一座，谨慎的泉水在行人的欢乐中浅浅流泻；秋把整个山际变成萧索肃杀、青紫相间的世界，正是自然丰收展现的季节；冬天则把群山变成一个冰与雾的世界，到处是银枝银石，雾松冰挂。总之，华山四季有可观之景。
华山的四季气候。
春季雨足雾稀，万物初醒，山花烂漫，是踏青访春的好去处；夏季能见度高，气候凉爽宜人，可看到日出和山间瀑布，时常伴有云海出现，叹“但闻人语声，不见有来人”之幽境；秋季温度适中，红叶满山，山崖为底，松桧为墨，一抹绚烂令人心颤，是登山的最佳季节；冬季白雪皑皑，雪松峭壁，远山相望，给人以仙境美感，而日出则是华山一年四季都不可少的景致。
在峥嵘的山石上，阴观云海变换，雨觅流泉飞瀑，雪看玉树琼枝，风听空谷松涛；任何气候您都不会有悻悻之感。华山被许多游客称为绝险，其风光尤在险峰。冬季气候寒冷，在雪雾天气，陡峰封山，游人只好望奇景而兴叹了。
注意事项。
山上东西贵，越往上爬越贵，更关键的是不好吃，还是自带比较好。
教师的考研时间表（专业15篇）篇三
还有85天的时间2023高考。
2023高考具体科目考试时间安排为:。
普通高考。
面对高考要加强训练：苦练书写、作图、运算、表达、实验等基本功。只有勤学苦练，才能快速提能。
面对高考要养成习惯：养成独立思考、认真纠错、仔细审题、规范答题的良好习惯。
高三学习计划。
对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。
早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：
每天6：00起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排;中午午休;下午2：00-4：00复习化学，4：10-6：10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
高考如何备考。
一、高考备考需要调整生物钟，提前进角色。
科学研究表明每个人一天二十四小时中大脑的兴奋期和抑制期是呈波浪形的，即一段时间的兴奋期之后，必然是相对的抑制期。显然，如果考试时间在我们大脑的兴奋期，那是再好不过的;反之，考试时间正好处在我们大脑的抑制期，那就糟糕了。事实上，平时我们同学中有不少这种现象，夜越深，大脑越兴奋(即处于兴奋期)，第二天上午头脑昏昏沉，即大脑处于抑制期，这种情况，显然不利于考试。因此，我们在考前几天就应调整好作息时间，晚上九点半睡，第二天早上六点左右起床，如此调节生物钟，让我们大脑的兴奋期与考试时间同步，这样，我们就等于提前进入了角色，有利于考试时水平的正常发挥。
另外，考试那天，一般应提前半小时进考点一方面可消除新异刺激，稳定情绪，从容进入考场;另一方面可以使自己的大脑提前开始简单的该考试科目的学科活动。如那个半天将考数学，我们的大脑就可提前开始简单的数学活动，进入单一的数学情境，如把些基本公式、定理在脑子里回顾一下，或最后看一眼易忘记或记错的公式定理。
二、高考备考需要消除焦虑、精中精力。
考试时一旦怯场，则会面对试题头脑空空，平时熟悉的公式、定理也无法回忆起来，注意力也不能集中，等到心情平静下来，已浪费了许多时间，看到许多未作的题目，则会再次紧张，形成恶性循环，这时要迅速进行心理调节，使自己快速进入正常应考状态，可采用以下方法调节焦虑情绪：
1、自我暗示法。用平时自己考试中曾有优异成绩暗示自己我是考生中的佼佼者，我一定能考得理想的成绩，我有困难的题目，但别人不会做的题目也很多。
2、决战决胜法，视考场为考试的大敌，用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。
高考前复习方法。
1.高考前保持健康心态，合理有序复习。
高考进入最后阶段，应该是一个以总结整理、查漏补缺为目标的过程，所以认真梳理知识，扫除盲区和模糊不清的知识点是首要任务，希望大家不要因为高考临近的焦虑感或者复习进度不够理想而打乱复习节奏，虽然只有短短一个月，如果能够保持稳定的复习效率和节奏，在高考前完成复习计划，掌握所有基础和进阶知识其实是足够的。
2.高考前整理错题笔记，提高复习效率。
你跟着老师的复习节奏，最起码复习也有一轮、两轮了，这个时候大部分的知识点其实你已经是见过的了，而你能提高的地方在哪里?当然是在你的错题了，我知道有些同学非常害怕遗漏知识点所以笔记做得又大又全，可能还非常美观，但是笔记还是重在实用和效率。建议大家最近也不要再补充新题了，试卷作业都很多，整理都来不及，看就更不可能了。留着试卷多去问问老师对你做错的看法会比较高效。
教师的考研时间表（专业15篇）篇四
大家知道吗?2023考研成绩陆续出来了，大家知道怎么各地什么时候开始查询吗?查询的方式有哪些?下面是小编为大家搜集整理的关于各地2023考研成绩查询时间表，供大家参考，快来一起看看吧!
预计在2023年3月中旬国家复试分数线公布，国家线按照13大学科门类，对一类、二类地区以及单独考试和特殊专业考试进行复试分数线划分。
大家要及时关注报考院校的复试分数线，确定自己是否进入面试。
考研复试一般在3-4月份进行，用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等，主要包含专业能力测试(面试或笔试)、综合素质测试(面试)、英语能力测试(听力和口语，面试)，复试时间、地点、内容、方式、成绩使用办法、组织管理等由招生单位按教育部有关规定自主确定。
通常专业能力测试为笔试，但近两年由于疫情原因，很多学校专业能力测试也采取了网上面试进行。
以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同。加试方式为笔试。报考法律硕士(非法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士的同等学力考生可以不加试。
专科生可以考研，但需要达到本科毕业同等学力报考，也就是专科毕业满2年(从毕业后到录取当年入学之日，比如2021年毕业的专科生，2022年10月就可以报名2023年研究生考试)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，可以报考研究生。
硕士研究生招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业、本科毕业以及具有与本科毕业同等学力的中国公民。
获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。
教师的考研时间表（专业15篇）篇五
1月搜集考研信息,听免费讲座。
2月-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。
4月-5月第一轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。
6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。
7月-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班，有选择地做一些必要的题目。
9月关注各招生单位的`招生简章和专业计划，购买专业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。
10月确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。
11月中下旬第三轮复习阶段开始，政治、英语、数学、专业课的冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。
12-1月进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前整理。
下一年：
1月中下旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。
2月放松心情，查询初试成绩。
3月关注复试分数线。
4月准备复试，联系招生单位。
5月关注复试成绩。
6月关注录取通知书。
教师的考研时间表（专业15篇）篇六
1.报名及考试时间。
（1）网上咨询：9月12日―9月14日（可同时报考多个院校,但一定要记住报考号）。
公网网址：
教育网网址：
（2）预报名：9月17―9月23日（应届本科生）。
（3）正式报名：10月10日―10月31日每天9：00―22：00。
（4）现场确认：11月10日―11月14日考生到指定地点交费并照相。
2.研究生考试时间：每年农历小年前15天左右的`一个周末每科3个小时（1月7、8日）。
第一天上午政治（8：30―11：30）。
下午英语（2：00―5：00）。
第二天上午基础课（8：30―11：30）。
下午专业课（2：00―5：00）。
3.考试成绩公布时间每年3月份。
（1）复试一般在4―5月。
（2）复试在考研中的权重是30%~50%。
（3）复试分为笔试和面试。
（4）笔试分为英语的听力笔试和专业笔试。
（5）面试分为英语口语和专业课面试。
4.考研必看的两个网站。
公网网址：
教育网网址：
教师的考研时间表（专业15篇）篇七
面对考研数学的时候，很多考生都会觉得很混乱，很多复习方法也不得法，使复习的进度变得很难开展、压力也变得很大。在此，为2015年考研学子们提出考研数学全年复习规划，希望对其有所帮助。
第一阶段夯实基础，全面复习。
主要目标：基本教材阶段。吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，掌握一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。
第二阶段熟悉题型，前后贯通。
主要目标：复习全书阶段。大量习题训练，熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。
第三阶段查缺补漏，模拟训练。
主要目标：套题、模拟训练题阶段。练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。
第四阶段强化记忆，保持状态。
主要目标：查漏补缺，回归教材。强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。
二、教材的选择。
《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。
《线性代数》清华版：讲解详实，细致深入，适合时间充裕的同学（推荐）。
《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的同学。
《概率论与数理统计》浙大版：课后习题中基本的题型都有覆盖。
三、学习方法解读。
（1）强调学习而不是复习。
对于大部分同学而言，由于高等数学学习的时间比较早，而且原来学习所针对的难度并不是很大，又加上遗忘，现在数学知识恐怕已经所剩无几了，所以，这一遍强调学习，要拿出重新学习的`劲头亲自动手去做，去思考。
（2）复习顺序的选择问题。
我们建议先高等数学再线性代数再概率论与数理统计。高等数学是线性代数和概率论与数理统计的基础，一定要先学习。我们并不主张三门课齐头并进，毕竟三门课有所区别，要学一门就先学精了再继续推进，做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉，到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。同学们也可根据自己的特殊情况调整复习顺序。
（3）注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握。
结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确，基本解题方法没有掌握。因此，首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫，如果这个基础打不牢，其他一切都是空中楼阁。
（4）加强练习，重视总结、归纳解题思路、方法和技巧。
数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识结构却基本相同，题型也相对固定，一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。
（5）不要依赖答案。
学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点，做题的过程中先不要看答案，如果题目确实做不出来，可以先看答案，看明白之后再抛弃答案自己把题目独立地做一遍。不要以为看明白了就会了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。
（6）强调积极主动地亲自参与，并整理出笔记。
注意一定要在学习过程中写出自己的感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，尽量深挖例题内涵，这一点很重要，并且要贯彻前三轮的复习，如果最后一轮复习我们有了自己整理的笔记，就会很轻松。有同学说学习线性代数最好的办法就是亲自推导，这话很有道理，事实上如果我们学习什么知识都采取这种态度的话，那肯定都会学得非常好。
每天至少应该花2.5－3.5个小时左右来复习数学，这样才能保证在基础阶段把整个数学的基础知识复习完。其中用1.5－2个小时左右的时间理解掌握概念、定义等，用1－1.5小时左右来做习题巩固。对于数学基础较薄弱的同学建议每天再加一个小时的复习时间用来做习题并总结。
具体每章复习所用的时间我们在每章题目旁边给出了一个复习时间限定期限，如果超出这个时间，或者少于这个时间最好要和你的主管顾问讲明原因，由主管顾问根据你学习的情况来调整复习的时间与内容。
・2015年考研初期必备资料及收集途径。
・2015年考研公共课辅导全新上线！
教师的考研时间表（专业15篇）篇八
本阶段是考研复习的重点，对成败起决定性作用。大体可以分两轮学习。
第一轮暑期强化：7～8月。
学习目标：熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。
复习建议：参加考研教育网强化班学习，根据老师辅导讲义认真研读，做到举一反三。这一时期大课老师所教学的例题都是经过严格筛选、归纳，可以说会更准确、更有针对性。在学习过程中对重点、难点一定做笔记，便于下一轮复习。
第二轮秋季强化：9～10月。
学习目标：通过真题讲解和训练，进一步提高解题能力和技巧，达到实际考试的要求。
复习建议：根据老师课堂所讲真题课后进行专项复习，对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习，达到掌握，不留空白和软肋，让训练达到或稍微超过真题难度。
教师的考研时间表（专业15篇）篇九
2015春节高速免费信息：
2015年春节是2月19日星期四。根据规定春节法定放假时间是初一到初三。调休7天。2月19日至2月25日放假，共放假7天。
2015年春节高速公路免费时间:2月18日0时至2月24日24时。
2015清明节高速免费信息：
2015年清明节是4月5日放假，4月6日(星期一)补休。共三天。
2015年清明节高速公路免费时间：2015年4月5日0时至4月7日24时。
2015劳动节高速免费信息：
2015年劳动节是5月1日至3日放假，共3天。5.1是周五所以不调休。
2015年劳动节高速公路免费时间：2015年5月1日0时至5月3日24时。
2015国庆节高速免费信息：
2015年国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。10月10日(星期六)、10月11日(星期日)上班。
2015年国庆节高速公路免费时间：2015年10月1日0时至10月7日24时。
2015高速免费车型：
7坐(含7坐)以下载客车辆，以及普通收费公路行驶的摩托车。
教师的考研时间表（专业15篇）篇十
考研最终要取得胜利，必须要有计划合理分配宝贵时间。如果考生的政治复习从今年3月初开始，那么到考试前为止，大概共有10个月的时间，如果按五轮复习计划，老师给大家的具体复习建议如下表：
基础学习阶段(3月-6月)。
1.这个阶段，每天要用一定时间去翻阅以前大一、大二时期学过的教材，了解一下考研政治的基础知识，也可看看书上的常考知识点，看看真题是如何命题的，做到心中有数。
2.这个阶段每天抽点时间看看央视的新闻联播，上上主流网站，看看这样能传达党中央的政策精神的文章或者视频资料，也可以看些历史题材的政论片如《复兴之路》、《旗帜》，电影如《建国大业》、《建党伟业》、《辛亥革命》，以此增加大家对近现代历史的认识，为将来理解和学习《史纲》和《毛中特》相关内容打下良好基础。
3.建议大家在这个阶段一定要对各科内容能有个整体印象，这样在暑假听课时候就会轻松些。不建议大家在这个阶段做习题集，没有任何意义。
暑期强化学习阶段(7月-8月)。
1.这个阶段是考生政治能否考高分的关键所在，大家要利用暑假这段时间，清晰地了解各章的指导性线索，明白各章的重点、难点和易考点。听老师暑假强化课程的时候，要集中精力，要紧跟老师思路，学会分析问题思路。暑期强化班上课时，老师不仅会深入讲解基本概念、基本原理的内涵，而且还会明确指出重难点，帮助广大考生建立一个完整的逻辑框架。通过此阶段的复习，应当在充分理解知识点内涵的基础上，明确一级重要知识点。
2.暑假强化课程以后，建议考生要趁热打铁，回去以后要赶快消化暑期课堂学习的内容，对照讲义，加深对那些重点内容的理解和初步记忆。暑假强化阶段不建议大家去背分析题，主要解决选择题。
综合提升阶段(9月-11月)。
1.认真研读暑假强化教程，启动习题练习。建在遇到不会做的题或者不懂的知识点时，应立即回到暑期强化教材书进行复习，通过这样的练习，可以达到很好的效果。在进行习题练习时，可以做2~3套真题，一方面体验一下真题的命题风格；另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点，以便及时调整自己的复习策略。
2.这个阶段大家可以看看分析题，理清答题思路和框架，不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对，更重要的是学会解题的思路和技巧，特别是对这个题目的命题知识点的理解。
冲刺阶段(11月上旬-12月)。
1.从11月份开始，大家每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。需要对各门课的知识进行认真的'梳理，有效地整合，在头脑中形成对整个章节的知识框架图。
2.查漏补缺，复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的，理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚，想明白，争取做到，考前不落知识点，或许你落下的一个就是考点，所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。
3.开始系统复习时政和当代。
模考阶段(12月-考前)。
1.这个阶段隔几天要做一套模拟试题，做完以后要系统总结，看看是哪门课，哪个知识点还没掌握，注意自我分析找出弱项，最后集中力量攻克。
2.最后几天，要留一套真题，按照考研时间的安排，认真做一下，模拟实战演习。
3.必须突击强化记忆每门课老师预测的重点分析题。
教师的考研时间表（专业15篇）篇十一
据不完全统计，每年都有近四成的考生最终没有走进考场，这说明有些考生的考前准备不太充分，甚至在备考的过程中没有坚持下来，由此可见，考研首先是一种心理上的抗争，06考研英语分段复习时间表。在学习水平和能力相差不大的情况下，谁的毅力和心理承受能力强，谁就能坚持到最后。所以笔者真诚地奉劝大家，在任何时候都不要放弃，顶住压力，坚持到底，考研本身就是对人生的一次升华。
工作――单词为主，听力为辅。
背诵单词对于任何一项英语考试来说都是至关重要的，对于考研就更是重中之重了。新大纲仅增加了200个单词（从5300到5500），但由于取消了汉语释义，也就解决了超纲单词的问题，这意味着对单词的考查正在从字面意义和常用意义向引申意义和生僻意义转变，使得考试各部分的难度都有了不小的提升。在这一阶段建议考生按照如下的日程安排单词的复习：
1.用十五天时间复习以前背诵过的单词，然后整理出新大纲词汇表里不熟悉的单词。对于通过高考和大学四级英语考试的考生而言，这一轮复习之后遗留下来的生词最多在三千左右。
2.再用三十天时间，把三千左右的生词反复背诵十遍以上。考生可以把这些生词平分成十组，每组约300个，然后快速背诵其释义和音标，忽略用法和例句。第一遍背诵每组生词的时间应控制在2天以内，第二遍的时间控制在1天以内，三遍以上的背诵时间控制在1小时左右。刚开始每天记忆新词和复习旧词的时间均分――按照记忆周期曲线的规律反复记忆。另外，应该把那些久攻不下的词汇整理在一个难词本上，利用平时点滴时间重点攻克。
3.再用十天时间，把考研词汇按顺序背诵一遍，同时背诵单词的用法和搭配。有了以前反复记忆的基础，这一轮背诵的速度肯定会大大提高。此时考生应特别注意某些单词以前遗漏的义项，还要特别重视新增的那200个单词，而且在背诵时还要注意了解单词的引申义以及一些约定俗成的用法。
4.利用最后五天时间，打乱顺序再背诵一遍，注意查漏补缺整理难词本。这次记忆绝非可有可无，而是防止很多考生因为坚持背诵一本词汇书，虽然倒背如流但是其实只记住了单词在书上的位置。最后要强调的是，这六十天中间不可有大的间隔。如果连六十天都坚持不下来的同学是很难坚持到考研最后阶段的，不如趁早放弃！
自从在研究生入学考试英语科目中试行听力测试以来，听力一直试卷中得分率最低的部分。现在虽然新大纲把在听力测试安排在复试中,但是由于近年来初试的重要性在不断下降，复试的重要性在不断提高，所以听力较差的考生，特别是那些准备报考好学校，好研究生院的考生，应结合个人的实际情况，理性地判断考纲听力部分的变化带来的影响，合理安排听力训练。
笔者的建议是，听力要确保每天练习。每天一刻钟到半个小时足矣。注意以精听为主，泛听为辅。这样持之以恒的训练不仅可以提高听力水平，还可以保持英语语感。听力训练的材料可以选择考研和六级的历年听力真题。
心理――全面规划，了解规律。
虽然05年新大纲对考试做出了一些调整，但是在考试目的、考核角度、出题思路，甚至合格比率上都没有太大的变化，研究生考试英语科目的评价标准还是高等学校非英语专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以便各高等学校和科研机构在专业上择优选拔；考核内容仍然是语法、词汇、阅读、写作，对听力的要求也只有细微的变化，因此哪一项有固定题型，哪一项没有固定题型，哪项先考，哪项后考也就不那么重要了，考研英语《06考研英语分段复习时间表》。所以无论的考试大纲有怎样的变化，都不是对过去考试的否定和颠覆，而是一种继承和发展。考生没有必要对这种变化感到紧张。
在前一阶段，考生们已经背诵了大量单词，具备了一定的听力能力，为下一阶段的复习打下了良好的基础。8~10月这三个月就是厚积薄发，快速提高英语水平的阶段。考生可以通过参加辅导班或者其它渠道，结合历年考研真题，揣摩每种考题的出题规律和解题技巧，并辅以大量的练习，及时总结问题。
工作――各项突破，专攻阅读。
05年新题型“选择搭配”的出现使阅读部分的分值有所提高，使考生不得不更加重视阅读部分。阅读理解parta部分的多项选择题考查的是学生的精细阅读的能力，利用对原文的精确理解和推理来选择正确答案。partb“选择搭配”考查学生对文章的宏观把握能力，强调对文章主旨以及句子关联性的理解。考生只有通过大量练习，才能让阅读能力产生“质”的飞跃。
具体安排。
平均两天模考并仔细研究一套历年真题。从全面基础复习转入有重点地复习；二是将已经掌握的知识转化为实际的解题能力。重点解决考研英语的关键――复杂长难句，熟练掌握各种较长、较难的句式。这一阶段要加大阅读量，提高速读和精读能力，同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当数量的题型专项练习，以做题来提高实战能力。每周泛读2~3篇《经济学家》、《新闻周刊》、《时代周刊》等英美报刊上的文章，了解其大概意思即可，以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。最好能每两周写一篇作文，只要能坚持到考前，写作能力也会有长足的进步。
心理――戒急戒燥，循序渐进。
在这段时间里，英语水平的提高速度开始放缓。许多考生花了大量的功夫，却看不到明显的进步，身体开始疲惫，心情开始烦躁。这时候来自于各方面的压力可能会严重影响考生的复习效率和信息。所以，考生要根据自身特点制定相应的复习计划，按部就班，不要急躁，也不要盲目与他人攀比。遇到困难时，可以跟考过研的师兄师姐进行交流，也可以找父母好友聊聊天，从他们那里获取支持和鼓励，另外还可以抽点儿时间读读励志类的书或人物传记对调整心态很有益处。
工作――强化真题，辅以模考。
虽然这些年来，考研英语试题随大纲的变化发生了几次重大的变化，但是历年考题仍然是考生最好的自测试题，更是首选的精读教材，这是因为考研英语试题具有任何模拟题都无法比拟的规范性、权威性及高度的内在一致性。历年真题可以展示近些年来英语考试的概貌，广大考生可以从中发现命题思路和规律，归纳每一部分常考的知识点、重点和难点，从而找出自己的差距和不足，以便及时查漏补缺。在这一阶段，建议考生不要再大量去做模拟题，而是要提高做题的质量，反复总结和分析那些容易出错的考点，这样可以提高复习的效率，也可以避免受到那些质量不高的模拟题的误导。
具体安排。
每个星期严格按照考试时间模考一套模拟题。做完试题后仅仅对一下答案是远远不够的，还要认真分析题目的选项，对于做错的题目要找出做错的原因。有精力的同学还可以横向比较一下历年的真题，找出命题的规律，总结答题技巧。在研究真题时不仅要弄清文章中的单词和句型，还要仔细分析句与句之间的逻辑关系，对逻辑关系的理解才是考研英语的难点之所在。05年考研英语大纲中的阅读新题型――选择搭配，考查就是这种句与句之间的逻辑关系。
在考前剩余的一个月里，考生应该前几个阶段的复习情况来调整计划，有重点地查漏补缺，强化薄弱环节，比如大纲中的新单词、完型填空、长难句，小作文等等。俗话说，行百里者半九十。在最后阶段，考生应保持信心，劳逸结合，保持充足的睡眠，以100%的旺盛精力去迎接考试。
工作――强化作文，归纳总结。
05年的新大纲增加了应用文写作（10分），使写作的分量在整个考研英语试题中又重了不少。应用文大多具有模式化的套路，考生很容易掌握，评分的标准也更为单一，所以考生可以在小作文上多下一些功夫，熟练掌握书信，便笺和备忘录等应用文的固定格式。
在这个阶段，考生要注意总结对于每种题型的体会和答题技巧，统计自己的得分和正确率，查找自己的不足，结合大纲中的新要求，有的放矢地做好复习。在精神上既不能放松，也不能过于紧张，注意保持实战做题的状态。
具体安排。
每天做一定量的阅读理解和完型填空，注意整理、归类并统计自己的错误，避免重蹈覆辙。对于写过的作文，要不断请他人修改和自己修改，精益求精。注意查漏补缺，寻找自己不足。考前一周不要再做新题，而是把大纲中列出的所有单词再复习一遍。
教师的考研时间表（专业15篇）篇十二
学习目标：根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习，打好基础，特别是对大纲中要求的三基――基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。
复习建议：这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理，要至始至终不留死角和空白，按大纲要求结合教材对应章节复习，另外按章节顺序完成教材及相应的配套练习题，通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣，易难递进的，所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容，按照规律来复习，经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础，长期积累;基础阶段重视纵向学习，夯实知识点。
教师的考研时间表（专业15篇）篇十三
考研准备的日子正式开始，从2007年7月9日开始，无论如何，这都是我开始复习的最晚时间和最底线，2008年考研初试的日子大概是在明年1月24日左右，6个多月不到7个月的时间。这也是我最终向考研发起冲击最后的机会和时间。对于未来未知的7个月，自己做此计划来准备复习。
一数学（高等数学，线性代数）。
1高等数学。
第一阶段：
时间：7月9日―9月3日。
书：高等数学（上，下册），数学2真题，李永乐复习全书。
安排：原则上每周要看完一章的内容，在每章复习的开始首先要把这一章教科书上的知识和习题看完（1―2）天，然后是对应着真题的内容来做复习全书（4―5）天。
第二阶段：
时间：9月10日―10月31日。
书：李永乐复习全书，数学基础过关660题，数学2真题。
安排：第二阶段再次复习李的全书（第二遍），同时要对自己的基础进行一下充实和考核，所以拿660题来进行充实。同时好要对真题进行反复的研究。使考研的题型做到在心中有数。对于历年真题不是说会做了就行，一定要研究这个题考什么了，都用哪个知识点了，用什么方法了，用笔记记下来！！！要树立完全的真题观。
第三阶段：
时间：11月1日―12月1日。
书：李永乐的全真模拟400题。
安排：这个阶段主要是对自己未来考试进行一下适应，即对技巧的追求和实战演习。这个阶段只要用心去做题就好。
第四阶段：
时间：12月1日―1月1日。
书：数学2真题，李永乐复习全书。
安排：研究出题的思路，方向和考点，有意识的去训练这方面的思维和技巧。
第五阶段：
时间：1月1日―考前。
书：辅导班资料和一些公式及输理知识点的书。真题。
安排：这一阶段主要是对知识进行最后的准备，以及对公式进行一下临考背记之类的，同时还要最后看一遍真题，使题型烂熟于胸。
经过这样的复习思路，李的复习全书就看完了3遍，真题看了4遍，同时做了象基础过关660题，模拟400题之类的练习。对于最基础的教科书和最后的临考背记及辅导班的压题之类的都有充足的时间进行准备。这样的方案就基本可以达到最后110分的目标。
2线性代数。
第一阶段（用60天的时间复习完第一遍）。
时间：7月9日―9月15日。
书：线形代数教科书，线性代数辅导讲义，真题2。
安排：线性代数内容相对较少，所以时间相对充裕，每10天看一单元，每一章开始时还是用2―3天的时间看教科书，然后对应着真题看线性代数辅导讲义。
第二阶段。
时间：9月16日―10月31日。
书：线性代数辅导讲义，真题2。
安排：看第二编讲义和真题，这一阶段注重对题型的练习。
第三阶段。
时间：11月1日―12月1日。
书：数学基础过关660题，李永乐的全真模拟400题。
安排：对题型进行大量的练习，一定要做到心中有数，对题目要有条件反射般的反应。
第四阶段。
时间：12月1日―1月1日。
书：真题，线代讲义。
安排：这一阶段是回到最原始的真题，对考试题型和方向要有一个大致的'把握，由于上一阶段做了大量的练习，本阶段是回到总结回顾的时候了。
第五阶段。
时间：1月1日―考前。
书：辅导班资料和一些公式及输理知识点的书。真题。
安排：这一阶段主要是对知识进行最后的准备，以及对公式进行一下临考背记之类的，同时还要最后看一遍真题，使题型烂熟于胸。
这样，看了3遍讲义，4遍真题。同时做了象基础过关660题，模拟400题之类的练习。对于最基础的教科书和最后的临考背记及辅导班的压题之类的都有充足的时间进行准备。这样的方案就基本可以达到最后110分的目标。
二政治。
对于政治现在开始复习是最好的时机，从现在开始看书，特做此计划。
第一阶段：
时间：7月16日―9月16日。
书：考纲解析，真题，任汝芬复习全书。
安排：这一阶段主要是对基础知识进行全面的复习，对于哲学和政经要充分理解基本概念和基本原理。对于毛概和邓论要列出相关会议，著作所得到的启示或者内容，放在最后来进行拾记。当然还要在习题所指引的方向上努力，不要偏离自己的目标。
第二阶段：
时间：9月16日―11月16日。
书：任汝芬复习全书（考纲），任汝芬习题集，真题。
安排：这一阶段进行强化记忆阶段，要进行大量的练习，来对基本内容进行强化记忆。
第三阶段：
时间：11月16日―1月1日。
安排：这一阶段首先要在真题的指引下再看一遍任汝芬序列二，同时做序列三和另一本模拟题来达到熟悉题型的目的。同时在次阶段的末尾还要看一下形式政策的内容。
第四阶段：
时间：1月1日―考前。
书：起航20天20题，辅导班最后的压题，任汝芬的序列三。
安排：最后阶段主要是临考背记，还有最后冲刺压题好好看看，20天20题要好好看看。
经过这一阶段的复习，政治的任汝芬的序列1，2，3都看了2遍，在开始阶段看了2遍真题。这样对考核知识点有了感性的把握，便于复习时抓住题型，避免失去方向。在复习的过程中始终坚持考纲，最后冲刺时候把该做的都作到，相信最后能达到70分左右的分数。
三英语。
对于英语的复习还是应该抓住几大核心，分时间来复习。
1单词。
7月9日―9月17日第一遍（每周一单元）。
10月1日―11月15日第二遍。
11月16日―12月31日第三遍。
2其他安排。
7月9日―7月31日每天看2个真题阅读+真题完形练习。
8月1日―9月30日每天看1个真题阅读+2个练习阅读+新题型练习。
10月1日―11月31日每天看2个练习阅读+翻译+完型练习。
12月1日―1月1日看真题，作文，模拟题开始做。
1月1日―考前真题模拟。
这样经过几个月的复习，真题阅读看了4遍，完型看了4遍，新题型看了3遍，翻译看了3遍，同时做了大量的练习和模拟。单词背了三遍，这样按照相关的要求做能达到70分左右的目标。
四专业课。
专业课从8月1日开始看即可，8，9，10月看一遍教材，11月上完辅导班的同时简单看一下另外一本参考书，大概半个月的时间看完，从12月1日―考前在看一遍教材，真题，辅导班资料。
专业课目标110分。
总分目标=70+70+110+110=360。
教师的考研时间表（专业15篇）篇十四
心理――早做准备，义无反顾。
据不完全统计，每年都有近四成的考生最终没有走进考场，这说明有些考生的考前准备不太充分，甚至在备考的过程中没有坚持下来，由此可见，考研首先是一种心理上的抗争。在学习水平和能力相差不大的情况下，谁的毅力和心理承受能力强，谁就能坚持到最后。所以笔者真诚地奉劝大家，在任何时候都不要放弃，顶住压力，坚持到底，考研本身就是对人生的一次升华。
工作――单词为主，听力为辅。
背诵单词对于任何一项英语考试来说都是至关重要的，对于考研就更是重中之重了。05年新大纲仅增加了200个单词（从5300到5500），但由于取消了汉语释义，也就解决了超纲单词的问题，这意味着对单词的考查正在从字面意义和常用意义向引申意义和生僻意义转变，使得考试各部分的难度都有了不小的提升。在这一阶段建议考生按照如下的日程安排单词的复习：
1.用十五天时间复习以前背诵过的单词，然后整理出新大纲词汇表里不熟悉的单词。对于通过高考和大学四级英语考试的考生而言，这一轮复习之后遗留下来的生词最多在三千左右。
2.再用三十天时间，把三千左右的生词反复背诵十遍以上。考生可以把这些生词平分成十组，每组约300个，然后快速背诵其释义和音标，忽略用法和例句。第一遍背诵每组生词的时间应控制在2天以内，第二遍的时间控制在1天以内，三遍以上的背诵时间控制在1小时左右。刚开始每天记忆新词和复习旧词的时间均分――按照记忆周期曲线的规律反复记忆。另外，应该把那些久攻不下的词汇整理在一个难词本上，利用平时点滴时间重点攻克。
3.再用十天时间，把考研词汇按顺序背诵一遍，同时背诵单词的用法和搭配。有了以前反复记忆的基础，这一轮背诵的速度肯定会大大提高。此时考生应特别注意某些单词以前遗漏的义项，还要特别重视新增的那200个单词，而且在背诵时还要注意了解单词的引申义以及一些约定俗成的用法。
4.利用最后五天时间，打乱顺序再背诵一遍，注意查漏补缺整理难词本。这次记忆绝非可有可无，而是防止很多考生因为坚持背诵一本词汇书，虽然倒背如流但是其实只记住了单词在书上的位置。最后要强调的是，这六十天中间不可有大的间隔。如果连六十天都坚持不下来的同学是很难坚持到考研最后阶段的，不如趁早放弃！
自从20在研究生入学考试英语科目中试行听力测试以来，听力一直试卷中得分率最低的部分。现在虽然新大纲把在听力测试安排在复试中,但是由于近年来初试的重要性在不断下降，复试的重要性在不断提高，所以听力较差的考生，特别是那些准备报考好学校，好研究生院的考生，应结合个人的实际情况，理性地判断考纲听力部分的变化带来的影响，合理安排听力训练。
笔者的建议是，听力要确保每天练习。每天一刻钟到半个小时足矣。注意以精听为主，泛听为辅。这样持之以恒的训练不仅可以提高听力水平，还可以保持英语语感。听力训练的材料可以选择考研和六级的历年听力真题。
心理――全面规划，了解规律。
虽然05年新大纲对考试做出了一些调整，但是在考试目的、考核角度、出题思路，甚至合格比率上都没有太大的变化，研究生考试英语科目的评价标准还是高等学校非英语专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以便各高等学校和科研机构在专业上择优选拔；考核内容仍然是语法、词汇、阅读、写作，对听力的要求也只有细微的变化，因此哪一项有固定题型，哪一项没有固定题型，哪项先考，哪项后考也就不那么重要了。所以无论06年的考试大纲有怎样的变化，都不是对过去考试的否定和颠覆，而是一种继承和发展。考生没有必要对这种变化感到紧张。
在前一阶段，考生们已经背诵了大量单词，具备了一定的听力能力，为下一阶段的复习打下了良好的基础。8~10月这三个月就是厚积薄发，快速提高英语水平的阶段。考生可以通过参加辅导班或者其它渠道，结合历年考研真题，揣摩每种考题的出题规律和解题技巧，并辅以大量的.练习，及时总结问题。
工作――各项突破，专攻阅读。
05年新题型“选择搭配”的出现使阅读部分的分值有所提高，使考生不得不更加重视阅读部分。阅读理解parta部分的多项选择题考查的是学生的精细阅读的能力，利用对原文的精确理解和推理来选择正确答案。partb“选择搭配”考查学生对文章的宏观把握能力，强调对文章主旨以及句子关联性的理解。考生只有通过大量练习，才能让阅读能力产生“质”的飞跃。
具体安排。
平均两天模考并仔细研究一套历年真题。从全面基础复习转入有重点地复习；二是将已经掌握的知识转化为实际的解题能力。重点解决考研英语的关键――复杂长难句，熟练掌握各种较长、较难的句式。这一阶段要加大阅读量，提高速读和精读能力，同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当数量的题型专项练习，以做题来提高实战能力。每周泛读2~3篇《经济学家》、《新闻周刊》、《时代周刊》等英美报刊上的文章，了解其大概意思即可，以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。最好能每两周写一篇作文，只要能坚持到考前，写作能力也会有长足的进步。
心理――戒急戒燥，循序渐进。
在这段时间里，英语水平的提高速度开始放缓。许多考生花了大量的功夫，却看不到明显的进步，身体开始疲惫，心情开始烦躁。这时候来自于各方面的压力可能会严重影响考生的复习效率和信息。所以，考生要根据自身特点制定相应的复习计划，按部就班，不要急躁，也不要盲目与他人攀比。遇到困难时，可以跟考过研的师兄师姐进行交流，也可以找父母好友聊聊天，从他们那里获取支持和鼓励，另外还可以抽点儿时间读读励志类的书或人物传记对调整心态很有益处。
工作――强化真题，辅以模考。
虽然这些年来，考研英语试题随大纲的变化发生了几次重大的变化，但是历年考题仍然是考生最好的自测试题，更是首选的精读教材，这是因为考研英语试题具有任何模拟题都无法比拟的规范性、权威性及高度的内在一致性。历年真题可以展示近些年来英语考试的概貌，广大考生可以从中发现命题思路和规律，归纳每一部分常考的知识点、重点和难点，从而找出自己的差距和不足，以便及时查漏补缺。在这一阶段，建议考生不要再大量去做模拟题，而是要提高做题的质量，反复总结和分析那些容易出错的考点，这样可以提高复习的效率，也可以避免受到那些质量不高的模拟题的误导。
具体安排。
每个星期严格按照考试时间模考一套模拟题。做完试题后仅仅对一下答案是远远不够的，还要认真分析题目的选项，对于做错的题目要找出做错的原因。有精力的同学还可以横向比较一下历年的真题，找出命题的规律，总结答题技巧。在研究真题时不仅要弄清文章中的单词和句型，还要仔细分析句与句之间的逻辑关系，对逻辑关系的理解才是考研英语的难点之所在。05年考研英语大纲中的阅读新题型――选择搭配，考查就是这种句与句之间的逻辑关系。
在考前剩余的一个月里，考生应该前几个阶段的复习情况来调整计划，有重点地查漏补缺，强化薄弱环节，比如大纲中的新单词、完型填空、长难句，小作文等等。俗话说，行百里者半九十。在最后阶段，考生应保持信心，劳逸结合，保持充足的睡眠，以100%的旺盛精力去迎接考试。
工作――强化作文，归纳总结。
05年的新大纲增加了应用文写作（10分），使写作的分量在整个考研英语试题中又重了不少。应用文大多具有模式化的套路，考生很容易掌握，评分的标准也更为单一，所以考生可以在小作文上多下一些功夫，熟练掌握书信，便笺和备忘录等应用文的固定格式。
在这个阶段，考生要注意总结对于每种题型的体会和答题技巧，统计自己的得分和正确率，查找自己的不足，结合大纲中的新要求，有的放矢地做好复习。在精神上既不能放松，也不能过于紧张，注意保持实战做题的状态。
具体安排。
每天做一定量的阅读理解和完型填空，注意整理、归类并统计自己的错误，避免重蹈覆辙。对于写过的作文，要不断请他人修改和自己修改，精益求精。注意查漏补缺，寻找自己不足。考前一周不要再做新题，而是把大纲中列出的所有单词再复习一遍。
教师的考研时间表（专业15篇）篇十五
随着考研初试的落幕，准备2015考研的同学也要拉开备考的序幕了。研究生入学考试的其他科目(如数学、政治、专业课等)都有明确的章节和知识点，英语却没有具体的知识点范围，所以很多同学在复习时觉得没有头绪，在此给大家提出一个2015考研英语复习规划建议。
我们从总体上把考研英语复习分为四大阶段。
第一阶段(预备阶段)：1月至2月对考研有一个基本的概念，渐入考研备战状态。
第二阶段(基础阶段)：3月至7月主要夯实基础，着重在词汇、阅读和长难句的理解。
(1)、通过刘一男老师的词汇书和视频，对考研英语的必考词汇有一个大体的认识和了解。制定背单词时间计划，掌握核心5500词汇的词形、词性和单词的用法，以及近义词之间的区别。在背单词的同时，要结合阅读巩固对单词的掌握，真正掌握单词或词组的用法。在7月底，要保证单词书至少背过三次。
(2)、在学习背诵词汇时，大家可以上何凯文老师的阅读课和何薇薇老师的语法课。大家每周至少要做一篇精读，先在短时间内浏览文章并掌握文章的主旨、作者的写作意图、每段的中心意思和文章中提到的重要信息。然后逐句分析，把每个词、每个表达、每个语法点都要弄清楚，掌握文章中的细节信息。――考研阅读分值所占比重最多，功夫要下到平时，前期准备工作越充分，后期的复习越轻松，而且成效巨大。
第三阶段(强化阶段)：7月至11月复习单词、做单项练习、练习写作、做-真题三遍。
(1)、7月至8月听名师强化班课程、复习词汇、做单项练习(包括完型、阅读、翻译)完型练习不少于10篇、阅读练习不少于10篇、翻译练习的文章不少于10篇(每篇中至少翻译5个句子)，单项练习的来源可以是20至的真题。在阅读中遇到的新词要记住，有好的句型或表达，要记录在笔记本上背过，以后可以用在自己的作文里。
(2)、9月至11月继续巩固背单词(每天每周要有复习的量)、每周至少写一篇大作文、每两周至少写一篇小作文，每两天或每三天做一套真题(要求一天做整套，剩下的一天或两天用同样的考试时间认真总结哪里错了、为什么错、怎样能不犯同样的错误)。建议大家根据老师给出的例句改写成适合自己的`模板，运用之前阅读中学到的一些好的表达，形成有自己特色的写作风格。
第四阶段(冲刺阶段)：12月至1月考前。
(1)、12月前半个月每天抽出两个半小时，半个小时复习单词，一个小时复习前面做过的题(包括单项练习和套题练习)，一个小时写一篇作文(最好是一天小作文一天大作文，把时间卡号，写完之后再修改)。
(2)、12月后半月至1月初至少每隔一天下午按照考试时间做一套题(距离考前还有半个月的时候可以做几套模拟题，但是距离考试不到半个月了就一定要做真题，把年至的真题严格按照考试时间来做，保持考试的状态)。做完之后进行核对，查漏补缺，有不认识的重要单词要记下来，不断重复背诵。模拟做套题要当作正式考试来做，正式考试时当作模拟来做。最后，建议大家放松心情、增加自信，因为我们按计划一步一步扎扎实实地走过来，考试时只要像平时模拟那样做题就没问题!
英语作为一门语言，其特性决定了这门学科要想稳稳地拿分，就要长线投资，一点一点地不断积累知识，前期要投入大量的时间和精力把基础打扎实了，后期就可以相对少花些时间，从而为其他科目的复习让出时间。对于英语考试，应试技巧和押题可以在有一定技能基础上在复习后期时锦上添花，但如果基础不扎实，那么即使掌握再多的临场应试技巧也很难在分数上有一个飞跃，想在英语上临时抱佛脚取得好成绩，其成功的可能性微乎其微。好的开始是成功的一半，希望大家制定出适合自己的计划表，事半功倍，为取得考试的成功打下坚实的基础。