实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)

时间:2023-11-04 作者:MJ笔神实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)

教师心得体会是教师在课堂上与学生互动、教学过程中反思与改进的产物。如果您对教师心得体会的撰写有一些困惑,不妨看看以下范文,或许能够给您一些启发和指导。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇一

山高路陡的天良村是双胜镇有名的贫困村,目前还有23户96人未脱贫。脱贫攻坚是锻炼干部的“新战场”,也是考验干劲的试金石。

“签了责任书,立了军令状,不下点苦功夫完不成任务。”双胜镇干部陈朝容告诉记者,前些年个别村干部工作不在状态,帮扶贫困户往往走形式,看望慰问后就不理不问,没有真正把贫困群众当自家人。

3月16日,恩阳区召开“五个一”帮扶力量工作会,对一些存在问题的一线脱贫干部进行了批评。会后,区里明确:帮扶单位选派的第一书记不尽职的及时召回,由帮扶单位分管领导担任,脱贫工作仍抓不上去的直接由帮扶单位主要负责领导担任。实行结对帮扶挂钩考核机制,群众不脱贫、帮扶不脱钩。目前该区已分两次召回脱贫工作开展不力的第一书记13人。

“看天气预报,4月份多雨,一定要注意防涝。”从田里回村的路上,李小平拉着屈俊德的手再三叮嘱。说话间,陈仕明接到了双胜镇党委书记向荣的电话。原来,镇上将在4月初开办种养技术培训班,正组织各村报名。“我要去!”“也给我报上一个。”闻讯的乡亲们热情高涨,期待能从培训班上取来致富“真经”。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇二

光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我是学校县级美术骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与积极肯干的陈颖老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下:

一、日常的帮扶工作:

本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务。

1、做到了每个月帮助陈老师备一节课,检查一次教案,真正的提高陈老师在教材的教材分析和处理方面的能力。

2、做到了每个月听陈老师一节美术课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助陈老师提高。

3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课,起到了示范、牵引的作用。

4、指导陈老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。

二、取得的成绩:

工夫不符有心人,在本人的帮助,陈颖老师的积极努力下,陈老师的《神鸟变树》一课在学校的教研中得到了学校领导和同事的好评。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思,积极主动的帮助陈老师,力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我,我又一次整理好行囊,积蓄力量,向下一个驿站吹响了冲锋的号角。

 

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇三

扶贫一定要重视教育,“授人以鱼不如授人以渔”;教育部部长袁贵仁两会期间也曾表示:“扶贫先扶智,治贫先治愚”,在阻断贫困的代际传递问题上,教育大有可为。可以说,“治愚”和“扶智”根本就是发展教育,教育扶贫必然成为未来教育改革过程中的关键之举。

“教育的缺失是‘能力剥夺的贫困’,是比收入贫困更深层的贫困,它会引发‘贫困的代际传递’”,诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森如是说。而教育扶贫能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运,是弥补基本实现教育现代化最大短板的有力举措。

但现实是我国“教育扶贫”工程面临着巨大挑战,20xx年初《人民日报》曾撰文指出,在中国已经发生了贫困的代际传递,产生了“贫二代”:贫富差距已具有一定的稳定性,并形成了阶层和代际转移。这样的结论并非危言耸听,凸显出的社会分化的严峻现实着实令人担忧。

其实,教育扶贫的重要性无需再多论述,关键是教育扶贫如何在“精准”二字上做好文章。如何借“精准”之力打好一场高效的扶贫战?如何最大程度地促成教育公平的实现?如何给每个人通过自身努力成长、成才的机会?这些问题才是“十三五”开局之年教育改革应着力化解的难题。究竟何谓“精准”?笔者认为:教育扶贫的“精准”一方面要做到有针对性,聚焦最迫切、最突出、最重要的困难和问题;另一方面的“精准”是要重视差异性,从不同地区的实情出发,制定特色化、实效性的脱贫时间表、路线图。

具体说来,教育水平落后的贫困地区往往在学前教育、义务教育、普高教育、乡村教师队伍、留守儿童教育等方面均存在不同程度的短板,教育扶贫的精准化就亟需政策制定者审时度势,立足最迫切解决的难题,集全力攻之、克之;倘若扶贫走“大水漫灌”的老路,不能做到有的放矢,在教育扶贫全覆盖的范围内注重教育扶贫目标的'精准聚焦,教育扶贫之路很可能愈走越发艰难。以英国该方面的做法为例,它实施“教育优先区”方案和“教育行动区”计划,即选择一些经济上最贫困的地区,给他们进行特别补助和优厚待遇,优先改善其校舍和小区环境,以达到教育机会的均等化。

同时,谈及第二层次意义上的差异性精准,就要求针对不同类型的教育短板、不同地区的教育实情,精准发力,有重点、有步骤、有阶段性地促进教育可持续性发展。

关于此点,全国政协委员、华中师范大学党委书记马敏的建议值得一提,他举例说:学前教育阶段主要侧重于解决贫困地区幼儿园和师资严重短缺的问题;义务教育阶段则主要聚焦于中小学生生命安全、营养改善和乡村教师流失严重的问题;普通高中教育阶段主要注重于高中贫困生资助的问题等。而这背后恰恰是教育扶贫精准施策、精准发力的驱动使之,在教育扶贫工程庞大、繁杂的现实背景下尤为显得重要。

“十年树木,百年树人”,教育在促进扶贫工作大局中的基础性、可持续性作用正被广泛地发现和发掘,期待教育扶贫综合施策、果敢前行,真正打好一套“精准”组合拳,让贫困家庭子女都能够接受雨露之洗礼,享受公平有质量的教育;让精准的教育扶贫践行起“阻断贫困代际传递”的光荣使命。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇四

按照xx省委、省政府关于扶贫开发“规划到户、责任到人工作部署和我所《关于扶贫开发“规划到户、责任到人”工作实施计划》,20xx年xx月xx-xx日,在所长张偲、党委书记黄良民带领下,我们来到了xx韶关乐昌市云岩镇白蚕村开展“扶贫帮困”社会实践活动。

白蚕村是我所定点扶贫村,自然条件恶劣。该村有农户xxx户、总人口xx人,其中家庭年人均纯收入xx元以下的贫困户xx户、贫困人口xxx人。到达白蚕村后,我们分成四组逐户进行慰问67户贫困农户,我被分在贫困户最多的大白蚕村。我们冒着稀沥沥的冬雨,手提着我们的慰问品,满怀激情地开始了我们的慰问。

第一户只有2位老人在家,儿子媳妇都去外地打工了,孙子在小学读书。老二口几乎没有收入来源,住的是破旧的老房子,由于下雨,地上的几处水渍清晰可见,屋内的温度和屋外没有差别,一样的寒冷。因为提前接到通知,知道我们的到来,但看到我们的时候还是有点手足无措,对我们非常热情,邀请我们去屋里坐着,给我们倒上了热开水,就这样,我们的扶贫帮困社会实践活动真正开始了。在接下来的4个多小时里,我们带上所里的问候与祝福,深入到每个贫困户中问寒问暖,了解生产生活情况,为白蚕村农户举办了农业技术讲座,向他们传授蔬菜种植、畜牧家禽养殖等科技知识。通过这二天的活动,每位同学的心灵受到了强烈的触动,特别是像我这样从农村走出来的孩子,更感受到祖国还有这么多贫困的父老乡亲,我不能有一刻的懈怠,必须时时提醒自己,加倍珍惜现有的良好的学习和生活环境,加倍努力学习,争取在科研上取得更好的成绩。以下是我个人的一点心得体会。

在我们这次“扶贫帮困”社会实践活动开展之前,所领导已多次对白蚕村进行了扶贫调研,与村镇市干部共同研究,确定了综合扶贫方案和措施:一是在村公益事业方面,拟修建连接村的水泥公路2公里,解决3个自然村生活饮用水问题;二是在近期发展生产方面,解决蔬菜基地的排涝问题,尽快实现增产与农民收入的增加;三是在长远发展方面,根据当地土质、气候等自然条件,扶持村民种植金银花、油茶等收入较高的植物,确保农户以后有稳定的收入来源,实现稳定脱贫。这样分三步走的方针策略是符合白蚕村的具体情况的,虽然这次扶贫帮困活动是在雨中进行的,但由于我所出资资助了村水泥公路的建设,我们并没有感到任何困难。俗话说的好“要致富,先修路”,我们已经做到了第一点,相信后面的路会更好走。

在与农民伯伯交谈的过程中,我们了解到大白蚕村种植的都是一些经济价值很低的作物,主要用于自己解决日常的温饱问题。由于地处山区,可耕作的土地非常少,这就直接导致收入的低下,可以说,除了去外地打工挣钱之外,这里的村民几乎没有额外的收入。从白蚕村的自然环境条件来看,这里雨量充沛,年光照时间较长,非常适合金银花、油茶、桉树的种植。而且这里的年青村民大都出去务工,仅剩的劳动力以老弱病残为主。结合以上二点,我觉得在白蚕村种植桉树是一个不错的选择,当然,这需要科技工作者对各种经济作物的种植进行适当的培训。

在此期间,我们还与白蚕村小学的孩子们展开了海洋知识科普教育游戏活动,并向小学图书馆转交了所图书馆捐赠的近xxx册图书。看到这些可爱的孩子这么的好学,我感到这里的村民很快就能脱贫致富,对省委、省政府的‘双到’工作充满了信心。

中华民族有着优秀的传统美德,一方有难,八方支援。但是,这种支援必须建立在干实事、干正事、干好事的基础之上,只要我们干的是功在当代、利在于民、造福子孙的大事,就一定会得到社会各方面的援助。在白蚕村作为我所定点扶贫对象以来,我所多次对白蚕村进行扶贫活动。出资资助修建了连接自然村的公路,多次带去慰问品。在这次扶贫帮困期间,看到小学教室的灯光太暗的不利学习环境后,我们学生党支部积极动员各方力量,展开了2天的捐款活动,同学们反应强烈,使得小学的孩子们终于可以不用在昏暗的地方学习了。等等的这一系列活动充分说明了我所对白蚕村扶贫的决心与具体行动。

通过这次扶贫帮困实践活动,作为年轻的党员同志的我觉得肩上的担子很重,要想为社会多做点贡献、去帮助那些在困难中挣扎的人们,我认为首先要用科学知识武装自己,认真学习环境遥感等方面的知识,努力改善知识结构,增强专业素质,不断学习,时刻不忘学习,树立终身学习的观念。但一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到,因此要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念。在任何学习过程中会面临各种困难,面临各种难以预料的考验,因此在学习中要把握好原则性,又要灵活多变,同时又能够破除旧观念,用知识去帮助那些贫困落后的人多学技能,多跟他们交流,让他们走向共同发展,共同富裕的道路。

虽然我从农村走到了城市,对农村自认为有很多认识,但这次的扶贫帮困却是真正让我思考最多的一次,正是这些激励着我不断进步、不断创新、不断发奋图强。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇五

以对党、对人民、对历史负责的态度,集中整改脱贫攻坚中的突出问题,扎扎实实提高脱贫攻坚的质量和水平,是当前我省重要的政治任务。

“扎扎实实”,首先要解决态度问题,提高对集中整改的认识。集中整改不意味着对以往艰辛劳动和显著成绩的否定,而是要在既往努力的基础上,强化问题意识,着力补齐短板,更加提高脱贫攻坚的质量和水平。

“扎扎实实”,就要找准问题,以及问题背后的症结。要从思想认识上找原因,看政治站位高不高,“四个意识”和宗旨观念牢不牢,政绩观有没有偏差;从工作层面找原因,看工作方法是否为群众接受,帮扶的精准度高不高,政策的针对性、有效性足不足,群众的获得感强不强;从工作作风上找原因,是否做到了“三严三实”,是否存在急躁冒进、层层加码现象,驻村帮扶和结对帮扶是否流于形式,对项目和资金的监管是否失之于松、失之于软。只有层层查摆,整改才会落细、落实、到位。

“扎扎实实”,关键是不能搞花架子,不容许玩虚功。扶贫工作是吹糠见米、披沙拣金的工作,最容不得虚头巴脑。脱贫指标实之又实,验收标准严而又严,贫困群众的获得感、满意度是做不出来的。因此,我们必须撸起袖子、扑下身子,不急躁、不漂浮,下苦功、做细活,用“钉钉子”精神打好脱贫攻坚战。

严格遵循脱贫的现行标准和时限,是提高脱贫工作质量和水平的基础。“两不愁、三保障”,是中央明确了的脱贫标准,对照这一标准,既要防止赖到最后才摘帽的“拖延症”,又要防止为了追求政绩弄虚作假或犯“急躁病”。这次,全省领导干部会议明确规定,对没有实现吃穿不愁、没有义务教育保障、没有基本医疗保障、没有安全住房保障、没有实现安全饮水的贫困户,都不能认定为退出脱贫;对贫困发生率高于2%的贫困县、贫困村,不能脱贫摘帽。必须严格遵循这样的标准,用严的考核杜绝“数字脱贫”“被脱贫”等一切形式主义。

花大力气补齐脱贫攻坚短板,是提高扶贫工作质量和水平的关键。目前,绝大部分贫困群众能够基本做到不愁吃、不愁穿,但义务教育、基本医疗、住房安全、饮水安全保障等影响脱贫质量和水平的重点领域、关键环节,还面临着繁重而艰巨的任务;尤其要把解决贫困程度较深的少数民族地区、老年人、残疾人等贫中之贫、坚中之坚、困中之困、难中之难作为重中之重。

质量和水平,还体现在脱贫可持续、不返贫。决不能只想眼前的几年,而是要谋划更长时间的事情,帮助贫困地区、贫困群众彻底拔掉穷根。要把脱贫攻坚与巩固脱贫摆在同等重要的位置,将已脱贫对象扶上马、送一程。

扎扎实实完成精准扶贫工作,确保扶贫成果经得起人民和历史的检验:这是我们这一代人的历史使命和政治责任。当全面小康建成之日、全体贫困群众稳定脱贫之时,回望今天所走过的路,我们会觉得,这一切的奋斗与付出、艰辛与曲折,都是值得的。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇六

白茹。

通过这次扶贫帮困实践活动,作为年轻的党员同志的我觉得肩上的担子很重,要想为社会多做点贡献、去帮助那些在困难中挣扎的人们,我认为首先要用科学知识武装自己,认真学习新的知识,努力改善知识结构,增强专业素质,不断学习,时刻不忘学习,树立终身学习的观念。

半年以来我的感受很深,每到一个扶贫家庭,都存在这样或那样的问题,下面我就如何做好下一步扶贫开发工作,谈几点自己的体会:

首先,要统一思想,提高认识,充分认识扶贫开发工作的重要性。扶贫开发工作是新阶段一项重大“工程”,我觉得要想做好这一重大“工程”,“一把手”领导首先要高度重视,思想上必须要统一,认识上必须要到位,只有“一把手”领导重视了,村上的领导才能够重视起来,只有这样才能够把安排的项目保质保量地完成。

其次,要及时做好和相关部门的衔接工作。工作能否做好,衔接固然重要,工作做不好,做不到位,很大程度上也于相关部门衔接有很大原因。从而导致工作滞后,要及时做好项目的衔接工作。

最后,要深入村社、倾听民意、了解民情,推动工作顺利开展。通过半以来的走访,我想我们教师除了平时工作之余,抽时间要更多地深入村社、农户家中,倾听民意、了解民情,知道村社干部的所思所想、农户的所期所盼,真正知道村社干部在想什么,农户在盼什么。只有这样领导才能够掌握到第一手可靠资料,从而使领导和老百姓打成一片。在这里我联想到了前几天,在《新闻联播》当中看到的湖南省衡阳市委、市政府新制定的一项措施,市一级领导干部每年下基层到田间地头帮助老百姓干农活不少于10天,县一级领导干部每年下基层到田间地头帮助老百姓干农活不少于20天。我当时看到这,心里就想这一做法很好,值得我们广大各级领导干部学习,要是我们的领导干部也这样,领导干部和老百姓的距离就拉的更近,老百姓所思所想所盼才知道的更多,扶贫工作开展起来就更顺利,只有这样我们的扶贫工作才能够做得更好,发挥更大地效益。

2017年12月7日。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇七

榆林脱贫攻坚涉及到社会各界的共同努力,作为一名教师,我也积极参与其中,深入了解贫困地区的实际情况,开展精准扶贫工作。在这个过程中,我不断总结经验,得出了一些心得体会。

首先,深入了解贫困地区的实际情况至关重要。了解问题的本质和基本原因,才能更好地制定帮扶措施。在走访调研中,我发现贫困家庭之所以无法摆脱贫困,主要是因为教育资源的匮乏和就业机会的不足。为此,我们教师主动帮助学生申请奖学金,争取让更多的孩子接受良好的教育;同时,我们还积极联系一些企事业单位,争取提供就业机会,帮助贫困群众实现就业增收。

其次,教育是脱贫的关键。教育是改变贫困家庭命运的一把钥匙,我们教师要充分认识到这一点,并努力为学生提供更好的教育资源。在教学过程中,我们注重培养学生探索和创新的能力,注重培养他们的实践动手能力。我们积极鼓励学生参加各种竞赛,并通过奖励激励他们的学习积极性。此外,我们还注重教育学生正确的价值观念,塑造他们正确的世界观和人生观,帮助他们树立正确的奋斗目标。

第三,要加强各方面合作,形成合力。脱贫攻坚不是一个人或一个部门可以完成的,需要全社会共同努力。作为教师,我们要与家长、学校、社会各界密切配合,形成合力。我们鼓励学生与家长沟通交流,积极引导家长参与学校工作。同时,我们还积极与社会组织合作,争取更多的资源支持贫困地区的教育事业。只有形成合力,才能更好地推动脱贫攻坚工作。

第四,要注重提高贫困地区的自我发展能力。帮助贫困地区摆脱贫困,不仅仅是给他们送资金、物资,更要帮助他们提高自我发展能力。我们教师要积极探索适合贫困地区的科学种植技术、养殖技术等,帮助贫困农民提高农业产能。同时,我们还鼓励学生学习技术,为贫困地区的发展提供人才支持。

最后,我们要始终保持乐观与激情。脱贫攻坚是一项艰巨而复杂的工作,进展可能会遇到各种困难和挫折。然而,我们不能气馁,应该时刻保持乐观与激情。只有坚持下去,才能最终取得胜利。我们要相信每一个孩子的潜力,相信脱贫攻坚的力量,相信我们的努力终将得到回报。

榆林脱贫攻坚是一项长期而艰巨的任务,作为一名教师,我们要始终保持使命感和责任感,在自己的岗位上尽职尽责,为贫困地区的脱贫事业作出贡献。同时,我们也要不断总结经验,与他人交流分享,形成合力,共同推动榆林脱贫攻坚工作向前发展。只有为贫困地区提供更好的教育和发展机会,才能让他们迈向富裕、幸福的未来。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇八

为深入贯彻落实中央、自治区党委扶贫开发工作、自治区地(州)、县(市)扶贫办主任会议及地委扶贫工作会议精神,紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫各项脱贫攻坚工作目标,进一步加大扶贫开发工作力度,严格按照“五个一批”脱贫路径,实施十大专项行动计划,健全“四位一体”工作机制,采取强有力措施推进脱贫攻坚步伐,促进贫困户提质增效增收。

一是加强领导,明确任务。地委、行署高度重视,及时调整扶贫开发工作领导小组,地、县(市)实行“一把手”双组长责任制,筹备召开了地区扶贫开发工作会议,各县市党政领导和34个牵头单位都签订了脱贫攻坚责任书,以地委名义下发了《地区脱贫攻坚工作实施意见》,分解了十大专项行动计划任务。地区农村工作领导小组还下发了《脱贫攻坚行动实施方案》。同时,召开了扶贫(移民)业务工作会议,与各县市扶贫办签订了党风廉政建设责任书,明确了20各项目标任务。充分发挥地区扶贫开发领导小组作用,积极指导县(市)、乡(镇)、村开展扶贫工作,为实施精准扶贫、精准脱贫和打赢脱贫攻坚战奠定了坚实基础。

二是准识别,确保精准。一是坚持依规识别。地区贫困人口识别的标准、程序、方法等严格按照《扶贫对象动态管理和信息采集工作的通知》执行。二是坚持实事求是。将农村人口全部纳入调查、识别范围,严格执行识别程序,坚决防止弄虚作假,确保贫困识别反映客观实际,经得起考验。三是坚持分级负责。地区、各县(市)、乡镇、村按照各自职责,实行分级负责制,切实做好地区贫困人口识别工作。四是坚持群众参与。村“两委”、住村工作组要组织群众参与本村贫困人口摸底、识别、评议和确认的全过程,确保群众拥有知情权、参与权、监督权,做到贫困人口识别工作公开公平公正。五是开展建档立卡“回头看”、“挤水分”工作。按照“一出一进一实”的原则,组织力量对各县市开展“回头看”、“挤水分”检查、抽查工作。3月初,由地区人大、政协主要领导带队组成联合督查组对各县市脱贫攻坚和一季度建档立卡工作进行了全面督查和指导。通过实地入户核实,重新识别了16986户、65839人,做到一户不漏,一人不少。

三是加大各类扶贫资金投入,解决资金投入不足的问题。一是积极争取项目资金,及时启动项目。目前,已争取到位财政扶贫资金11866万元,各县市所有项目已完成项目编制和报备工作,报备项目101个,所有项目资金已拨付各县市,目前,年第一批财政专项扶贫资金报备项目101个,其中:启动项目75个,项目启动率74%,其余项目已陆续开展招投标工作,有条不紊地全面启动实施项目。二是积极开辟扶贫开发新的资金渠道。地区、县(市)及各相关部门突出抓好了扶贫开发项目建设,积极争取各方面专项资金。严格按照精准扶贫的标准、程序实施项目,加大资金整合力度,把各类资金捆绑使用,加强资金监管,提高资金使用效益。三是发挥好对口援疆、驻疆企业和私企作用。鼓励支持各类企业、社会组织和个人参与扶贫,鼓励有条件的企业设立扶贫公益基金和开展扶贫公益信托如新华印务牵头成立蓝天公益协会,开展了给老人送温暖、爱心衣架、疤痕修复等扶贫公益活动。在全社会大力弘扬扶贫济困优良传统,形成扶贫开发人人关心、人人支持、人人尽力的良好氛围,形成扶贫脱贫攻坚合力。

四是采取“五个一批”的脱贫路径解决脱贫问题。一是通过扶持生产和就业发展一批。依托当地优势产业,针对有资源、有劳动力的贫困户,实施“一村一品”、“一户一业”、“一户一策”计划,重点支持贫困村、贫困户发展农、林、牧特色产业,引导贫困户参与生产、加工、销售环节,积极探索扶贫项目变为农户资产、贫困户带资产、带项目入社和按股分红的收入形成机制,盘活贫困户资产,增加贫困户的资产性收入,力争通过扶持生产和转移就业脱贫6.68万人。二是通过移民搬迁安置一批。坚持“政府引导、群众自愿”原则,围绕“建房、搬迁、就业、保障、配套、退出”六个关键环节,对生活在山区、水库、易灾区、生态脆弱区等“一方水土养不活一方人”地方的贫困人口,实施扶贫生态移民,做到搬得出、留得住、能就业、有保障,确保易地搬迁脱贫1768人。三是通过社会保障兜底一批。推进“两线合一”,确保地区“两无人口”全面纳入民政低保户保障范围。按照“性质不变、渠道不变、融合使用、各记其功”原则,通过基本医疗保险、大病保险、医疗救助“三重医疗保障”,对农村贫困人口实行特殊医疗救助保障,实行医疗救助政策兜底,遏制和减少农村“因病因残致贫、因病返贫”的问题,力争社会保障兜底6.79万人。四是通过对生态特别重要和脆弱的实行生态保护脱贫一批。继续实施天然林保护、退耕还林、退牧还草、水土保持、沙化治理等重点生态建设工程,对在贫困乡村实施的重大项目开展贫困影响评估,加大重点生态功能区生态补偿力度。同时,大力发展生态旅游产业,加大贫困乡村旅游基础设施建设支持力度,启动贫困乡村旅游扶贫试点工作,完成生态保护脱贫1.73万人。五是通过教育扶贫脱贫一批。通过与扶贫、教育、人社部门整合资源,建立农村学前双语教育经费保障长效机制,认真落实贫困家庭学生资助和农村义务教育阶段学生营养改善计划,完善贫困户大学生学费减免制度和贫困家庭大学生临时救助制度,对接受中、高等职业教育的建档立卡贫困户子女予以补助,力争教育扶贫脱贫3.84万人。

五是对口帮扶工作机制,形成合力。一是地厅级领导示范带动。地区每名地厅级领导干部包联1个乡镇,了解掌握包联乡镇和联系户基本情况,指导包联乡镇做好贫困村扶贫攻坚规划,着力协调解决联系乡镇贫困村的基础设施、产业扶贫、科技扶贫、生态扶贫等方面的问题,着力把帮扶的贫困户打造成脱贫致富先进代表,推动联系乡镇扶贫开发工作提质增效。二是部门单位包村。按照《自治区党委办公厅自治区人民政府办公厅新疆军区政治部关于深入推进自治区部门单位包村定点扶贫工作的通知》文件精神,自治区部门单位定点帮扶的乌什县、柯坪县26个贫困村,以自治区定点包村部门单位为主,“访惠聚”住村工作组的派出单位为辅,开展脱贫攻坚工作。其他贫困村以“访惠聚”住村工作组的派出单位为主,确定对口包村联户任务,由住村工作组派出单位落实定点包村脱贫攻坚任务,实现地区191个贫困村对口帮扶全覆盖。三是发挥各级工作组的攻坚作用。各级“访惠聚”工作组在住村期间,发挥扶贫攻坚智囊团的作用,做好支持配合、协调指导、促进精准等工作,坚持每天走访入户,结对帮扶,解决现实困难和问题。帮助贫困户选准增收产业、增收项目,传授科普知识,提高致富能力。协助村“两委”实施好村级惠民生项目,以实施项目为契机,切实搞好村级基础设施、特色产业发展、公共服务等惠民生建设,进一步改善包联村农牧民生产生活条件。

六是加大金融扶贫工作力度,补齐资金不足短板。一是积极与金融部门联系和沟通,加强合作。目前,已与农业银行地区分行、邮政储蓄银行地区分行等金融机构签订了金融扶贫合作协议书,给各县市扶贫办已部署安排了金融扶贫工作。部分县已建立财政风险补偿金,撬动金融机构放贷1亿以上。二是实施“百企帮百村”。地区扶贫办与地区工商联共同下发了《关于推进地区民营企业“百企帮百村”精准扶贫精准脱贫行动实施方案》,确定27个扶贫龙头企业和14家商会帮扶41个贫困村,有力推动民营企业帮扶力度。

七是加大劳动力转移培训,就近就地就业。一是培训计划精准。围绕贫困劳动力培训需求,有针对性地安排培训班次,科学设置培训内容,因户施策,分项目制定培训计划,确定培训内容,集中力量开展精准扶贫农村劳动力技能培训,确保建档立卡贫困户有培训需求的劳动力全覆盖。二是培训对象精准。根据贫困劳动力精准扶贫情况摸底表,按照贫困劳动力培训需求和愿望,将有劳动能力的贫困户1万人列入培训计划。按培训项目分类登记造册,培训对象落实到人,做到底子清、数据准、培训精准,确保各类培训有序稳步推进。三是培训内容精准。根据贫困户家庭发展现状,确定家政服务、电子商务、创业培训等培训项目,按照培训流程开展培训,让每个环节都有培训内容,通过系列化培训,让贫困户劳动力切实掌握一门技能,实现技能扶贫。四是培训方法精准。采取集中授课、现场指导、观摩学习、能人说教等形式组织贫困户劳动力全流程、全课时参加培训,做到每个培训项目和各培训流程的学员、时间、内容、地点、课时、师资“六到位”。开展适合产业转移需求和实用型技能培训班,分期分批对不同层次的农村劳动力开展实用技能培训,实现农村劳动力向非农产业转移。五是就业渠道精准。充分利用地县职业技能培训机构力量,开展职业技能培训,认真组织开展“订单式”技能培训,培训后就地就近就业。如阿克苏市金盾安保、新和县健鹰纺织厂,目前已上岗就业余人。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇九

扶贫攻坚脱贫作为中国当前的一项重要任务,是实现全面小康社会的必然要求。近年来,中国政府大力倡导扶贫工作,取得了显著的成绩。作为一名教师,我特别关注贫困地区学生的教育问题,深切体会到扶贫攻坚脱贫的重要性。

第二段:利用教育扶贫帮助学生改变命运。

教育是最有力的脱贫方式之一。在我工作的贫困地区学校,我亲眼见证了来自困境中奋斗的学生们,他们靠自己的努力获得了更好的学业成绩,改变了自己的命运。在日常教学中,我注重激发学生的学习兴趣,提供多样化的教育资源,帮助他们拓宽视野,增加知识储备。我还积极与学生互动,关心他们的家庭和生活,及时解决他们遇到的困难。通过教育扶贫,我希望每一个学生都能够实现自己的人生价值。

第三段:培养贫困地区学生的创新精神和实践能力。

贫困地区学生的环境限制了他们的学习资源和机会。为了帮助他们摆脱贫困,除了提供基础教育外,我积极推动学校开展创新教育和实践活动。通过组织学科竞赛、社会实践、志愿者服务等活动,激发学生的创新精神和实践能力。在这些活动中,学生们能够接触到更广阔的社会,培养自主学习和解决问题的能力,为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

第四段:加强家庭教育对脱贫工作的重要意义。

贫困地区的家庭教育常常缺乏,这给孩子的成长和学习带来了困难。作为扶贫攻坚脱贫工作的一部分,家庭教育的提升也是必不可少的。作为一名教师,我的工作不仅限于学校,还与学生家长密切合作,开展家庭教育指导活动。我鼓励父母将读书和学习培养成家庭的共同爱好,提供教育资源和指导,帮助他们改善自身素质,为孩子提供更良好的家庭教育环境。

第五段:加强地方和社会的支持,形成合力。

扶贫攻坚脱贫不仅仅是政府的责任,更是全社会的共同任务。地方政府和社会组织应当加大对贫困地区的支持力度,提供资金、人力、技术等方面的支持,帮助贫困地区实现可持续发展。此外,互联网的发展也为贫困地区的扶贫工作提供了更多机会和可能性。通过网络教育平台,贫困地区的学生能够接触到更广阔的教育资源,培养自主学习和解决问题的能力。同时,社会也需要加强对贫困地区的宣传和声援,提高社会参与度和关注度,共同努力打赢脱贫攻坚战。

总结:扶贫攻坚脱贫是一项长期而艰巨的任务,但我们要坚持不懈,通过教育、创新和家庭教育的力量,让每一个贫困地区的学生都能够享有公平的教育和发展机会,为实现全面小康社会贡献自己的力量。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇十

2020年,注定不平凡。不仅仅是因为一场突如其来的新型冠状病毒感染疫情席卷全球,更是因为在严峻复杂的疫情挑战下,中国誓要如期完成脱贫攻坚目标任务,确保全面建成小康社会,困扰中华民族几千年的绝对贫困问题将历史性地得到解决。不平凡的年份,不平凡的梦想,决定着全国两会的脱贫议题备受瞩目,决定着代表委员的扶贫建言备受期待。

作为“花的精力最多”的一项工作,脱贫攻坚始终是习近平总书记的心头大事。2019年,在内蒙古代表团嘱咐“打好脱贫攻坚战”,在甘肃代表团强调“脱贫攻坚越到紧要关头,越要坚定必胜的信心,越要有一鼓作气的决心”,在河南代表团强调“按时按质完成脱贫攻坚任务”,在福建代表团要求“增强脱贫措施的实效性”……习近平总书记连续7年在全国两会同代表委员共商脱贫攻坚大计,那些重要的指示和金句,不仅成为深入人心的理念,更转化为务实有效的基层行动。因而,百姓更加期盼今年两会上习近平总书记的重要讲话,为脱贫攻坚决胜决战铺下决心的“压舱石”、夯入信心的“定盘星”。

在脱贫攻坚的征程上,时间记录着沧海桑田、初心不改,书写着岁月豪迈、硕果累累。目前,全国贫困人口还有551万人,贫困发生率降至0.6%,全国贫困县减至52个,区域性整体贫困基本得到解决……尽管我们已经谱写了人类反贫困历史新篇章,但剩余脱贫攻坚任务艰巨,都是贫中之贫、困中之困,是最难啃的硬骨头。时间紧迫,形势严峻,如期实现脱贫攻坚目标任务本来就极具挑战,疫情又增加了难度,正如习近平总书记所说要“集中力量啃下脱贫硬骨头,多措并举巩固成果”。全国两会召开,再动员、再部署是题中之义,目的就是要响鼓重锤,以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚,确保取得最后胜利。

习近平总书记一再强调,脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,从决定性成就到全面胜利,面临的困难和挑战依然艰巨,决不能松劲懈怠。然而,随着越来越多贫困人口脱贫、贫困县摘帽,一些地方出现了工作重点转移、投入力度下降、干部精力分散的现象。“胜非其难也,持之者其难也。”全国两会既是戮力同心的“议事厅”,又是拼搏奋进的“加油站”。当此之时,代表委员更要以习近平总书记关于脱贫攻坚的指示为指引,认真建言资政,以务实的态度,最大限度汲取民意、提振信心,激发“水激石则鸣,人激志则宏”的战斗力,为脱贫攻坚凝神聚气。

在脱贫攻坚决战决胜之年,战贫叠加战“疫”,这种情况下,如何做好最后冲刺、打赢这场硬仗,怎样巩固成果防止返贫,又如何在脱贫之后做好乡村振兴的衔接文章,将成为各地民众和人大代表、政协委员们共同热议的话题。其中,许多难题亟待扎实研究、理性破解,许多矛盾急需谋划良策、寻找出路。代表委员们中间不乏各行各业的行家里手,更应发挥联系面广、专业性强的优势,扛起“一言兴邦”“一言利民”的担当,拿出切实可行的解决办法。

到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性。瞻望前路,脱贫攻坚依然任务繁重,所有中华儿女都在期盼,代表委员们议政建言的担子不轻。为了让脱贫摘帽成为“新生活、新奋斗的起点”,期待两会会场上传出更多求真务实的好声音。

 

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇十一

孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养,需要教师用爱去滋润。为了更好的落实教育精准扶贫的帮扶计划,让我们班建档立卡幼儿王史嘉豪在学习及生活中得到更多的关爱与帮助。

一直以来,我们始终坚持一周课程帮扶,两周兴趣帮扶,一月励志教育帮扶。在帮扶过程中,我们首先把安全教育放在了教育教学工作的首位,通过开展丰富的安全教育活动,培养嘉豪小朋友的安全意识和能力,同时,我们向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义,丰富家长培养幼儿的自我保护知识,提醒家长时刻把幼儿的安全放在首位。

为了让孩子能够更好的适应小学生活,周四,我们带领孩子去参观“高新小学”,在参观过程中,让孩子对小学生活有了基本的了解,知道小学和幼儿园的区别,将来能够尽快的适应小学生活。回到幼儿园,我们还让孩子画出了“我心中的小学”,让孩子把自己在小学看到的所有东西画出来,活动很成功,孩子非常喜欢。

生活方面,我们让家长配合老师,给幼儿养成良好的学习、生活、卫生习惯,从而加强幼儿生活能力的培养。每天早晨要求幼儿做到早睡早起,有规律的生活。我们创设了生活墙、我的好习惯,让孩子逐渐养成晚上早睡觉,按时来园,不迟到、不早退。培养幼儿遵守作息制度,有规律的生活,升入小学后就能很快适应小学生活。还创设了我能干的主题墙,内容有穿脱衣服比赛、自己系鞋带等。

在日常生活中鼓励幼儿自己的事情自己做,做力所能及的事,久而久之,就能形成良性的动力。幼儿做事很随便没有计划想要做什么就去做,要他们有条不紊地做事很难,于是在各种活动中,采用故事、儿歌、歌曲等方式让幼儿产生强烈的兴趣,从而做到按时完成不拖拉。给幼儿布置小任务:今天我来播新闻。回家准备几段新闻,让孩子轮流学当播音员。每个班级都有小小值日生,他们每天为大家服务,在每天的值日生工作中逐渐建立起的任务意识。

通过一年的帮扶活动,孩子进步非常明显,从一个胆小内向、不善于表现的小男孩,变成了一个勇敢自信、积极向上的小帅哥啦!以前每次去帮扶时,孩子总有说不完的话,他把在幼儿园不敢说、不想说的话,等老师去帮扶时,全部告诉老师啦!经过老师一年的帮扶活动,孩子现在和小朋友们主动聊天、主动去玩,还主动告诉老师他的小秘密,进步非常大。

总之,实施帮扶以来,这些贫困生都有了较大的改变,他们表现得很阳光,很乐观,又很自信,在今后的工作中,我们还将尽己所能,限度的帮助更多的幼儿!

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇十二

榆林市是陕西省贫困程度较高的地区之一,许多乡村仍然存在贫困的现象。作为一名教师,我深深体会到了脱贫攻坚工作的重要性和紧迫性。在长期的教学实践中,我积累了一些心得体会,希望能为榆林的脱贫攻坚工作贡献一份力量。

第二段:关注教育。

作为脱贫攻坚工作的教师,我深知教育是扶贫的重要一环。要想让贫困地区的孩子有更好的教育机会,首先需要保证基础教育的普及和质量。因此,我经常积极参与到乡村学校的教学工作中,积极指导学生,努力提高他们的学习成绩。同时,我也注重培养学生的实际操作能力,鼓励他们参加各种技能比赛和创新创业活动。通过教育,我希望为孩子们打开一扇通往充满希望的大门。

第三段:关注乡村发展。

乡村发展是脱贫攻坚工作的根本。在我所在的榆林市,许多农民还依赖传统农业生产,生活水平较低,缺乏可持续发展的能力。因此,我积极参与到乡村发展工作中,引导农民转变观念,推广现代农业技术和管理模式,提高农民的生产能力和效益。此外,我也鼓励农民发展农村特色产业,并积极组织和引导农民参与到农村旅游、农产品销售等活动中。通过帮助农民增加收入,改善生活条件,我希望为乡村脱贫做出自己的贡献。

第四段:关注社会帮扶。

脱贫攻坚需要社会各界的广泛参与和支持。作为一名教师,我积极参与到社会帮扶活动中,鼓励和帮助更多人参与到榆林的脱贫攻坚中来。我组织学生和家长参观榆林的贫困地区,让他们近距离感受到贫困地区的困境和需要帮助的人们。同时,我也通过亲自行动向社会各界呼吁,鼓励更多的志愿者、企业和组织参与到榆林的扶贫工作中来。通过社会帮扶,我相信榆林的脱贫攻坚工作一定能够取得更大的进展。

第五段:总结感悟。

通过参与榆林的脱贫攻坚工作,我深刻体会到了贫困地区的困境和需要帮助的人们。作为一名教师,我要积极发挥自己的职责和作用,在教育、乡村发展和社会帮扶中尽自己的一份力量。我相信,在党的领导下,榆林的脱贫攻坚工作一定能够取得胜利,让更多人过上幸福美好的生活。同时,我也希望能够激励更多的人参与到扶贫工作中,共同为实现全面小康社会的目标而努力。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇十三

自2013年开始,中国政府发起了脱贫攻坚计划,旨在实现农村贫困人口的脱贫。作为全国人民的有责任的公民,我也为这一伟大的事业做出了自己的贡献。经过几年的实践和观察,我对脱贫攻坚计划有着自己的看法和体会,希望能与大家分享。

第二段:认识贫困。

与贫困人群的接触,让我深刻认识到贫困的本质。贫穷不仅仅是物质的匮乏,更在于缺乏知识和能力的束缚。这些贫困者大多数都是农村地区的居民,而农村教育和基础设施的不发达成为了许多人“就业能力”的瓶颈,但是也正是农村的开发和发展,极大的提升了贫困民众的生活。

第三段:解决贫困。

脱贫攻坚计划提供的不仅仅是舞台和蓝图,更是各个方面的支持和鼓励。新型农村合作医疗,农村养老、子女教育等一系列的配套政策,直接提升了农民的生产、生活和医疗水平。而涉及到增加收入和就业问题时,则提供了电商、金融教育、妇女专业培训等等不同的路径,让农民能够拥有多种产生收入的机会。而且,各种贷款、补助等切实可行的措施,让很多有劳动能力的人能够稳定的增加自己的收入。

第四段:思考与启示。

“不存在的救不了,一定要救”,这是习主席对贫困问题的推重态度,而“脱贫攻坚”的根本目的就是要让所有人都有一个改变生活质量的机会。同时,这场计划也促使我们注意到“关怀”的重要性。每个人都可能会遭遇无法掌控的境遇,一份关怀和帮助也可能改变他们的生活。因此,除了大力推进政策和社会服务的改善外,我们作为普通公民也应该给一些力所能及的社会公益事业以更多的关注和支持。

第五段:结语。

贫穷并不是缺少钱财,而是缺少支持和机会。女性、儿童、老年人这些薄弱群体的权益需要被保障,我相信,只要我们共同努力,坚定不移地推进脱贫攻坚计划,就一定能够让更多的人跳出这个魔环来,真正实现脱贫致富的目标。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇十四

打赢脱贫攻坚战,是党中央、国务院作出的重大决策部署,也是实现全面建成小康社会目标的重要标志。

“十三五”时期将是全面建成小康社会的决胜阶段,要实现全面建成小康社会的奋斗目标,必须彻底解决全国目前尚未脱贫的`农村贫困人口的贫困问题,必须坚持发扬艰苦奋斗的精神。发扬艰苦奋斗精神,党员干部要发挥带头的作用,急人民之所急,想人民之所想,要沉得下心,负起职责,不断学习,实事求是,真抓实干,以百倍的精神投入到扶贫工作中,为贫困户发现致贫原因,找到脱贫之路,坚决带动贫困户实现“十三五”期间的脱贫目标。另一方面,要大力发动贫困群众脱贫主体作用,贫困群众终究要依靠自我的辛勤劳动来实现脱贫致富。要坚决改变贫困群众‘坐、等、要’的思想,带动支持贫困群众探索创新脱贫致富的路子。要让贫困群众的脱贫致富的心热起来,要发扬贫困群众自力更生、艰苦奋斗的精神,激发内生动力,用勤劳的双手改变自我的命运、改变家乡的面貌。

要坚持发扬艰苦奋斗的精神,坚持扶贫与扶智相结合,不畏艰难,全力打赢脱贫攻坚战。

得民心者得天下。执政的根本宗旨是全心全意为人民服务。我们党仅有始终践行以人民为中心的发展思想,坚持为人民服务的根本宗旨,真正做到为人民造福,执政基础才能坚不可摧。仅有全体人民过上了好日子,才能巩固党的执政基础。打好脱贫攻坚战,是“十三五”期间的头等大事和第一民生工程,必须坚持把扶贫脱贫作为我们党治国理政的一项重要工作。

贫困现象的存在,贫富差距的扩大,是影响社会和谐的最主要因素之一,脱贫攻坚能够有力地缓解区域差距和城乡差距扩大的趋势,为国民经济持续健康发展,为政治稳定、边疆巩固、民族团结、社会和谐发挥了重要作用。继续缓解农村贫困,促进贫困地区发展,控制收入差距进一步扩大趋势,解决收入和机会不平等问题,不仅仅关系到国民经济又好又快地发展,并且关系到全体人民对社会主义制度的信仰,对改革开放政策的支持。脱贫开发对社会和谐发挥着不可替代的重要作用。

改革开放以来,我国扶贫开发事业大踏步发展,极大地改变了贫困地区人民群众的生产生活状态和精神面貌,对促进社会提高、民族团结和谐、国家长治久安发挥了重要作用。在新的发展起点上,扶贫开发的标准在提高,更加注重发展型的民生改善。“十三五”时期,扶贫开发工作不仅仅要在改善贫困人口生产生活条件上着力,更要注重提升教育、医疗、文化等方面的公共服务水平,使他们跟上全面小康的步伐。仅有让全体人民安居乐业,社会才能和谐稳定,国家才能长治久安。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇十五

近年来,脱贫攻坚取得了显著的进展,大量贫困地区的贫困人口已经摆脱贫困,脱贫攻坚成为了当今中国维护社会稳定与促进经济发展的重要战略。作为一名普通的公民,我也积极参加了脱贫攻坚工作,深刻体会到了脱贫攻坚的艰辛与奋斗。

在参与脱贫攻坚的过程中,我去了许多贫困地区,和当地的村民们深入接触,并参与了他们的日常生活。我发现,贫困的村民并不是不想脱贫,而是缺乏通过自我努力摆脱贫困的能力和机会。我和其他志愿者一起,帮助他们开展了一系列的脱贫工作,如修建道路,发挥当地资源,发展农业产业等,都为贫困地区的群众带去了实实在在的帮助和希望。

第三段:体会到的脱贫攻坚的艰辛。

尽管取得了很多成果,但是脱贫攻坚工作依然是一项极其艰辛的工程。每一座山都很高,每一个村都很难,而每一位脱贫工作人员都需要付出很多的努力才能取得成效。同时,脱贫的过程也需要耐心和毅力,需要坚定的信念和决心,才能够克服当前的困难与挑战。

第四段:深刻认识到的脱贫工作的重要性。

在脱贫攻坚的过程中,我深刻的认识到了脱贫工作的重要性,它充满了生命的力量和无限的可能性。贫困是悲惨、痛苦的,它会让人失去尊严和自信,甚至威胁到人的生命安全。因此,脱贫工作不仅仅是一项改善人民生活的工程,更是一项提升民族凝聚力和社会和谐稳定的事业。

面对未来脱贫攻坚工作的挑战和机遇,我们需要保持坚定的信念和战斗精神,积极推动脱贫攻坚工作的开展。同时,我们也需要高度重视科技创新和文化教育,注重精神层面的扶贫,打造多样化的扶贫模式,切实提升脱贫工作的水平和质量,为全国脱贫攻坚事业的胜利作出贡献。

总之,脱贫攻坚是一项非常重要的工作,需要我们每一个人的积极参与和贡献。只有广大公民一起参与脱贫攻坚事业,才能让整个社会变得更加和谐和富裕。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇十六

第一段:

脱贫攻坚是党的十九大提出的重要任务之一,是全面建成小康社会的关键之举。我在去年参加了志愿者服务后,深刻理解了脱贫攻坚工作的重要性和紧迫性。在此,我想分享一下我在异地支教中的一些心得体会。

第二段:

支教地点是祖国西南某一个偏僻的乡村,那里自然条件都很艰苦,老百姓的生活也很贫困。我们在当地进行了长达一个月的教学活动,不仅教给学生知识,更重要的是让孩子们明白了“知识改变命运”的道理,激发出他们向美好未来努力奋斗的勇气。

第三段:

虽然我们只在当地待了短短的一个月,但是与当地人群相处的时间却带给我无限的感动和思考。我们发现群众还缺少一些基本的公益知识和就业技能。经过深入了解,我们尝试组织了一些公共服务活动以缓解社会矛盾。比如,我们向农村家庭开展一些厨艺培训、电商行业进农村等一些有形无形的援助活动,让当地居民重拾生活的信心和勇气。

第四段:

通过这段时间的亲身感受和探寻,我深切理解到脱贫攻坚的工作不是一个人可以完成的,需要全社会的共同努力和支持,需要更多志同道合的人前行,需要更多有识之士迈出决定性一步。政府也应该加快措施步伐,持续深化脱贫攻坚,落实好扶持政策,让贫困地区的人民生活越来越好。

第五段:

总之,脱贫攻坚是一项十分艰巨的系统性工程。而做好这项工作不光是政府责任,同时也是每个人义不容辞的责任。我们要通过行动,力所能及地为贫困地区的人民尽一份力。更是要用热爱和希望,成为脱贫攻坚的坚守者,让贫困人群真正得到解决和帮助,实现共同发展。毕竟只有当每一个人都付出努力,这个社会才会变得更加美好。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇十七

第一段:

脱贫攻坚是中国政府长期以来的一项重要任务。作为一个普通公民,我也参与了脱贫攻坚工作,亲眼见证了许多贫困地区由于政府的帮助和个人的努力而发生的巨大变化。在这个过程中,我深刻体会到了一些心得体会,这些经验对于我个人的成长和国家的发展都具有重要的意义。

第二段:

首先,我明白了脱贫攻坚工作的本质是为了改变贫困地区的人们的生活状况。在实施脱贫攻坚战略的过程中,我们听到了许多关于减少贫困的目标和指标,但是在这些数字背后,有真实的人和家庭。为了真正帮助他们摆脱贫困,我们需要深入了解贫困的根源和原因,同时结合当地的实际情况制定相关政策。这需要我们不仅从宏观方面思考问题,还要关注每一个贫困家庭的需求,因此一个全面的、个体化的脱贫策略是至关重要的。

第三段:

其次,脱贫攻坚需要集结全社会的力量。脱贫工作不是政府的责任,而是每个人的责任。在我参与脱贫攻坚工作中,我见到了许多自愿者和志愿组织,他们为贫困地区提供了帮助和支持。此外,许多企业也积极参与到脱贫攻坚工作中,通过扶贫产业和就业机会为贫困地区创造了更多可能。这种全社会共同推动的力量使得脱贫工作更加有力和有效。

第四段:

再次,脱贫攻坚需要长期的坚持和耐心。脱贫工作没有捷径可走,它需要我们持之以恒,不断努力。在贫困地区,我看到了许多经济条件恶劣、交通不便的地方,但是政府和人们并没有放弃,他们坚持努力,一步一个脚印地改变自己的生活。我们也应该从他们身上学到勇气和毅力,不论在脱贫攻坚工作还是其他方面,只有坚持不懈地努力,才能获得真正的成功。

第五段:

最后,脱贫攻坚需要智慧和创新。解决贫困问题需要我们不断探索新的方式和方法。我看到许多地方通过产业扶贫、教育扶贫、健康扶贫等各种创新模式,积极助推脱贫进程。同时,我们也需要借鉴国外的成功经验,学习他们的智慧和创新,为中国脱贫工作提供更多的启示和思路。

综上所述,脱贫攻坚是一项艰巨而又必不可少的任务。通过参与其中,我深刻体会到了脱贫的本质、需要全社会的共同努力、必须坚持不懈的意义以及智慧和创新的重要性。相信在全国人民的共同努力下,中国一定能够成功地实现全面脱贫的目标,让每个人都过上幸福的生活。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇十八

“精准扶贫”的重要思想最早是在2013年11月,习近平到湖南湘西考察时首次作出了“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。随后“精准扶贫”的内容在总书记的几次调研走访中得到丰富与发展,并强调要科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作,确保贫困人口到2020年如期脱贫,提出扶贫开发“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”,“精准扶贫”

成为各界热议的关键词。作为一名普通的基层公务员,虽然我来到这个岗位的时间并不长,真正接触到精准扶贫工作也不过短短的几个月,但是就这段时间的工作与学习,我对于精准扶贫工作有以下几点心得体会:

一、做到精细准确,不搞形式主义。

精准扶贫,顾名思义是与粗放扶贫相对应。在扶贫的过程中要对症下药,扶贫的工作中要细致化。就拿最基本的信息采集而言,如果在一开始就没有对群众的基本信息做到准确,就会直接影响到之后扶贫措施的开展和一系列的信息管理,增加后续的工作量,带来不必要的麻烦。而形式主义在扶贫工作中更是要不得,不能为了扶贫而去扶贫,却不考虑实际问题。精准的扶贫应该是用兜底的贫困医疗保障,达到先治“贫病”的效果。然而这么一个简单的道理,到真正的工作中,有时却成了例行公式的公事,这实际上是形式主义表面文章的完成“作业”过程。它犯的不是技术病,而是作风病。所以基层干部在扶贫工作中要把贫困群众当作自己的亲人,摸清贫困底数,切实把“家底”摸清摸透。理清扶贫思路,根据贫困地区和贫困家庭的实际情况,精准施策,确保扶贫攻坚工作精准到位。

二、扶贫先扶志,要从思想上实施精准扶贫。

精准扶贫旨在帮助贫困人口脱贫致富,以实现全面小康的目标。但是不知道从何时起,贫困户成了大家争相抢夺的指标,没有被评选上的不满,评选上的四处炫耀,仿佛成为贫困户是一件值得骄傲的事情。还有一些被选上的贫困户,面对国家给予的扶贫政策,不思进取,不是思考该如何通过自己的双手实现脱贫致富,而是抱着等、靠、要的想法,等着政府送来慰问金和物资。也有一部分人认为自己命中注定要受穷,再怎么努力也没用。有了这些思想,他们就失去了自立自强的精神,缺少雄心壮志和苦干创业精神。这种消极、懒惰的思想在一定程度上制约了扶贫政策的实施和脱贫计划的实现。政府必须要做好贫困户的思想工作,加强宣传,做好动员,转变他们的思想观念,增强脱贫的信心和决心,让群众明白靠辛勤劳动摆脱贫困,才能过上幸福新生活。

三、因地制宜,结合当地实际发展。

就结果而言,贫困户的现状是一样的,但是致贫的原因却各有不同。面对不同的致贫原因,要采取相对应的扶贫措施。就地域而言,每个县、乡、村的贫困原因也不尽相同。当地政府在引导群众脱贫的道路上,要结合当地的资源优势,因地制宜地发展产业,从而带动经济的发展,实现脱贫。因此,我们强调“精准扶贫、精准脱贫”,关键要做到对症下药、精准滴灌,不搞大而化之的大水漫灌,在扶贫对象、产业项目、资金安排和规划措施等方面,要做到因人、因地、因贫困原因,有针对性地实施精准扶贫之策。对那些有劳动能力的,通过扶持生产和就业帮助实现脱贫;对那些居住地条件有限的,通过移民搬迁实现脱贫;对那些丧失了劳动能力的,通过低保政策实施兜底扶贫;对那些因病致贫、因病返贫的,通过医疗救助帮扶,做到对症下药。

四、创新思路,开拓发展新方向。

社会在发展,时代在进步,精准扶贫当然也要紧跟时代的步伐,在扶贫措施与方法上开拓创新。例如有些地区通过种植、养殖发展的产业,前期没有任何问题,但是却在最后的销售渠道上找不到方法,致使前期的成果大打折扣。面对这种问题,政府要提供条件扩宽销售渠道,特别是利用网络平台,提高产品的知名度,通过电商平台,与网络接轨。我县也专门开设了电商培训课程,免费为有需要的群众提供技术支持。当然诸如此类的创新开发措施还有很多,只有扩宽了发展新思路,才能使发展的道路越走越宽。

五、保护环境,不以牺牲环境为代价。

习总书记曾说过“既要金山银山也要绿水青山”。所以在打赢这场脱贫攻坚战的过程中,我们不能盲目发展,同时还要兼顾环境的保护。不能一味追求高产出、高效益的项目,而是要做好规划,平衡好发展与环境的关系,不能顾此失彼,否则与党和国家的最终目标也是背道而驰的。所以在精准扶贫的过程中,要确保扶贫攻坚与坚持绿色发展统筹兼顾,既要顺利实现精准脱贫、全面小康的奋斗目标,又要做到科学、可持续发展。

2017年10月,习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上再次提出,要坚决打赢脱贫攻坚战,这既是压力也是我们的目标。扶贫攻坚是一项艰巨的政治任务,不可能一蹴而就,更不能急功近利,我们只有沉下身子,用真情用真心为老百姓办实事办好事,才能更好地完成党中央交给我们光荣而伟大的战略任务。作为一名基层公务人员,我深知在这场脱贫攻坚战中自己身上担负的责任,在做好本职工作的基础上,按照领导的要求,在学习中逐渐掌握方法,为脱贫攻坚工作献出自己的一份力量,早日打赢这场脱贫攻坚战。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇十九

市政协“我为脱贫攻坚做件事”活动开展以来,在省政协的指导下,全市政协系统和广大政协委员迅速响应、积极参与,下基层结穷亲、察民情、献良策,从捐资助困、兴水修路、产业培育、教育医疗、议政建言、引资引智等方面,多渠道、多形式助力我市脱贫攻坚工作大局,取得阶段性成效,受到了省政协和市委市政府的充分肯定,赢得了社会各界的广泛赞誉。为深入贯彻落实中央、省、市扶贫开发工作会议和川政协11号文件精神,推动“我为脱贫攻坚做件事”活动持续深入开展,现结合政协工作实际,提出以下实施意见。

打赢脱贫攻坚战,是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措,是体现中国特色社会主义制度优越性的重要标志,是全面建成小康社会和建设“美丽广元、幸福家园”的必由之路。中央扶贫开发工作会议全面分析了脱贫攻坚面临的形势,明确了具有指导性、针对性和操作性的目标任务,要求咬定青山不放松,采取超常规举措,拿出过硬办法,举全党全社会之力,坚决打赢脱贫攻坚战。市委六届十次全会对我市精准脱贫工作进行专题研究和部署,确立了我市新阶段脱贫开发的主攻方向和政策措施。人民政协作为大团结大联合最广泛的爱国统一战线组织,主动融入脱贫攻坚工作大局、倾力投入脱贫奔康伟大事业,义不容辞、责无旁贷。必须充分认识到深入推进“我为脱贫攻坚做件事”活动是政协充分体现人民性、促进全体人民共享改革发展成果的重大使命,是政协围绕中心服务大局、助推我市打赢脱贫攻坚战全面建成小康社会的必然要求,是政协委员和政协机关践行“三严三实”、深入转变作风、密切联系群众、进取履职作为的重要平台。全市政协组织和广大政协委员要深刻认识重大意义,按照“市委中心工作推进到哪里,政协履职就跟进到哪里”要求,切实增强使命感和职责感,提高自觉性和主动性,再接再厉、务实作为,努力推动“我为脱贫攻坚做件事”活动持续深入开展,务求取得新的更大成效。

(一)坚持党委领导,主动融入大局。进取推动“我为脱贫攻坚做件事”活动融入党委政府脱贫工作大局,在党委的统一领导下,整合政协资源和工作力量,聚焦同一目标、协力同一规划,助推脱贫任务圆满完成。

(二)立足政协职能,突出政协特色。把握政协职能定位,明确政协特色优势,寓活动开展于政协各项履职工作之中,认真履行政治协商、民主监督、参政议政三大职能,推动政协工作更准地对接、更好地服务我市脱贫攻坚工作。

(三)坚持履职为民,促进共享发展。坚持以人民为中心的发展思想,弘扬人民政协脱贫济困优良传统,密切联系贫困群众,进取反映民意民愿,切实在保障改善民生、缩小收入差距、推进基本公共服务均等化、促进公平正义上献计出力,促进贫困群众共享发展成果。

(四)坚持实事求是,着力久久为功。深入搞好调查研究,准确把握贫困地区发展条件和贫困群众诉求,遵循客观规律,协力精准规划、精准施策、精准发力。纠正对活动在时间、空间、数量、大小上的认知偏差,坚持做雪中送炭的实事好事,确保活动深入开展、帮扶长效持续。

(一)政协各级组织牵头抓总。市、县两级政协组织要深入做好宣传发动、联系服务、督促检查和总结考核各项工作,确保各项活动在工作中有规划、在帮扶上有实效、在履职中有影响、在群众中有口碑。

(二)主席会议成员示范引领。各级政协领导既是活动的组织者,也是活动的参与者和推动者,要身体力行、率先垂范,带领对口帮扶部门和单位,深入联系指导的贫困点,研究发展思路,落实工作举措,协调项目资金,带头完成脱贫任务。

(三)专门委员会协调服务。专门委员会、委员活动小组要切实承担起联系服务委员和组织委员开展活动的职责,明确活动要求,细化工作方案,组织、引导委员进取投入“我为脱贫攻坚做件事”活动,确保活动实现委员全覆盖、界别全覆盖。

(四)政协委员献智出力。政协委员要结合本职工作、专业特长和资源优势,把参与活动作为履职重要资料,主动联系贫困地区、贫困群众,经过视察调研、提交提案、反映信息等履职活动和助学解困、产业扶持、医疗救助、法律援助、对口帮户等实际行动助力脱贫攻坚。

(五)政协机关全力参与。机关干部要结合“三严三实”专题教育活动,全员参与“我为脱贫攻坚做件事”服务保障和具体帮扶工作,深入基层,与贫困户结对认亲、真帮实扶。派驻到帮扶点的工作组和挂职干部,要担当实干,帮忙制定规划、协调落实举措,做到不脱贫不脱钩。

(一)进取协商建言。把“我为脱贫攻坚做件事”活动作为政协履职的重要资料,准确把握党委政府工作指向,围绕脱贫攻坚工作部署安排、规划设计等重大议题,拟定协商议题,制定协商计划,组织协商议政,建睿智之言、献务实之策。

(二)深入调研视察。坚持问题导向,针对脱贫攻坚工作进展以及贫困群众关心的热点难点问题,组织专项调研视察,广泛汇聚委员和专家学者智慧,及时反映基层群众愿望诉求,努力为精准扶贫、精准脱贫供给有价值、可操作的意见提议。

(三)强化民主监督。紧扣脱贫政策落地、制度措施落实、脱贫对象精准、项目资金使用、脱贫进度成效等资料,深入开展民主监督和民主评议,促进脱贫工作更加科学务实、脱贫成效更加持续长久。

(四)助推产业脱贫。引导和鼓励委员中的行业代表人士和企业家,因地制宜、扬长避短实施产业扶贫,经过龙头企业+农户、合作社+农户、供种包销等方式,帮忙发展壮大特色优势产业,协力培育农村电子商务等新兴业态,助推优化农村产业结构,拓宽农户增收渠道。

(五)开展智力脱贫。发挥政协智力脱贫工作优势,组织开展政策宣讲、技能培训和“三下乡”等活动,帮忙贫困群众解放思想、转变观念,促进贫困地区改善发展环境,提升医疗卫生、文化教育和社会服务保障水平。

(六)广泛凝聚力量。充分发挥政协纵横贯通、内外连接的渠道优势,按照脱贫目标和脱贫规划,主动联系中央、省、市、县级有关部门,协调争取政策、产业、项目、资金和人才、科技支持。当好桥梁纽带,经过先进典型示范带动,进取引导社会力量参与脱贫攻坚,努力构建内引外联、协同互动的良好工作格局,汇聚脱贫奔康强大合力。

(一)加强组织领导。政协主席会议要把“我为脱贫攻坚做件事”活动纳入重要议事日程,列入年度工作要点,与其他各项政协履职工作一齐研究、一齐部署、一齐推进,每月听取一次活动进展情景报告。市政协成立“我为脱贫攻坚做件事”活动领导小组,由王振会任组长,何成礼、李培勇任副组长,陈跃龙、杨正强、赵银江为成员,下设办公室,由李培勇兼任办公室主任,杨正强兼任办公室副主任。办公室要抽调精干力量做好具体工作,确定年度目标、细化工作方案、动态追踪活动进展和成效。

(二)完善推进机制。各级政协组织要为委员开展“我为脱贫攻坚做件事”活动情景建立台账,做到1名政协委员1本台账,并切实加强对台账的管理。要结合委员履职“五个一”活动,进一步明确活动要求,倡导委员每年至少为脱贫攻坚做一件有意义的事。要根据贫困户的脱贫需求因地制宜、量体裁衣,量身定做脱贫项目和脱贫措施。要建立督促检查、定期通报、考核评价、表彰奖励机制,将参与“我为脱贫攻坚做件事”活动情景作为委员继任重要参考,作为考核政协领导班子和领导干部的重要资料。市县(区)政协委员要认真了解脱贫户的姓名、村组、家庭人口、贫困属性、家庭收入来源、致贫原因、帮扶单位、帮扶人员等信息,经过扎实有效的帮扶措施,确保活动务实深入推进。

(三)突出宣传引领。要用好各级主流媒体平台和自身宣传阵地,深入宣传报道活动中涌现出来的先进典型、感人事迹和成功经验,壮大活动声势、构成良好氛围。要适时梳理总结活动成效,深入推广有效、管用、可复制的形式和做法。要强化提炼综合,突出亮点特色,及时将活动情景报送同级党委政府。

(四)强化服务保障。政协各级组织和相关委员联络服务单位要为委员参加活动创造条件、搭建平台、精心服务,架起委员和脱贫点、贫困群众之间的桥梁,扎实做好组织协调和联系沟通等服务工作。要协调委员所在单位为他们脱贫助困供给时间、交通等必要保障,消除委员参加活动的后顾之忧。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇二十

假期返乡经过田间小路,同行的表姐兴奋地指着一家农户向我们介绍说,这是她结对包干的贫困户。久居城市的我虽常在报纸网站上看到关于脱贫攻坚的新闻,却从未真正近距离听干部谈起扶贫故事,不禁好奇细问“该农户家有几口”“年收入多少”“因何致贫”?不料表姐反倒支支吾吾起来,讪笑着道出实情,“每次都是单位一大帮子同事跟着村长一起去的,稍站一会儿拍两张照就走了,我哪里知道这么多。反正今年是收官年,总归能‘如期’脱贫的。”

_闻言,心中暗自称怪:这脱贫不脱贫,一不看吃穿,二不瞧住房,三不讲教育,四不谈医疗,只一句“收官之年”,就提前定好了“胜利之势”,把脱贫任务视为“必将到达”的预期指标,准备大大方方坐等“过关”、“躺赢”胜果。此般想法,恐怕不该是脱贫攻坚决胜之年应有之义。

党中央以三年为限,定下脱贫攻坚战的行动方案,不单是党和国家的一项重要战略部署,更是党对人民的庄严承诺。这承诺,不是基于乌托邦式的空想,而是扎根于对中国特色社会主义发展史的清醒认识,立足在对国情社情民情的准确判断、生发于对自身能力底气的充分把握。实践证明,正是遵循着我们党实事求是的光荣传统,从“真心为民”的逻辑起点出发,用“真抓实干”的长期不懈拼搏,脱贫攻坚战才取得了当前“真材实料”的喜人成果。从9899万减至551万的贫困人口,从10.2%降到0.6%的贫困发生率……这每一个变化背后,凝结着无数人的血汗和付出,绝非一两次“调研踏青”“拍照留影”能够换来,也不是敲锣打鼓、轻轻松松就可以实现。

古语云:行百里者半九十。接近胜利的曙光,往往最容易令人心痒心切而忘了出发的理由。表单上的满分、形式上的完成,从来都不是脱贫攻坚战的初衷。完美“收官”,容不得半点“搭便车”式的侥幸,更要不得半分“走过场”式的敷衍。哪怕只剩“最后一公里”,只要还有一个贫困县不摘帽、一个贫困户不解困,责任的担子就不该也不能轻易放下。

习总书记常告诫全党,脱贫攻坚是一场硬仗。而收官之年更是硬仗中的硬仗。越是到最后关头,留下的越是难啃的骨头,越需要拿出十二分的认真劲去上弦紧绳、满弓中矢,解贫中之贫、脱困中之困。特别是在新冠疫情的影响和冲击下,原有贫困地区非充分就业劳动力尚存,新的失业人群又开始涌现;已经上马的扶贫项目或刚有起色,便遭遇了生产生活停摆的梗阻……一系列的新问题新情况,给这场战役的决胜增加了难度与挑战,也时刻告诫着我们:当前的工作形势,还远没有到能歇歇脚、松松劲的时候。面对疫情防控和脱贫攻坚的双重考验,唯有慎终如始、苦干实干,才能给这个“收官年”交出一份真正令人满意的答卷。

收官不等于过关,决胜不意味必胜。拿出起始年的兴头,保持推进年的劲头,收起不该有的滑头,脱贫攻坚的收官年才更有盼头,“决胜战”也定能胜得漂亮全面,真正经得起人民和历史的检验。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(模板21篇)篇二十一

自2012年中央决定对贫困县给予扶持以来,我国的扶贫攻坚工作已经进入了第九个年头。在这九年中,数以亿计的人口已经脱离了贫困状态,贫困问题愈发得到了关注。但同时,我们也要看到仍有一部分地区和人口依然贫困,在脱贫攻坚的道路上任重道远。因此,本文旨在探讨脱贫攻坚的心得体会,为下一阶段的脱贫攻坚积累经验教训,加速科学规范化脱贫工作的推进。

二、认真实施扶贫政策是脱贫攻坚的关键。

脱贫攻坚的根本出路是政策落实。根据中央部署,各级政府必须按照标准制定贫困退出计划,认真实施,确保贫困退出任务能够如期完成。要让扶贫资金在真正需要的人身上用到,充分利用社会资源进行扶贫。发挥好政府、市场、社会三个主体的作用,搭建多层次、全方位的扶贫机制。同时,要注重脱贫攻坚的可持续性,不能仅局限于短期效益,更要关注长远发展,提高贫困地区的自救能力和发展后劲。

三、落实精准扶贫是脱贫攻坚的根本。

在实施扶贫政策的过程中,精准扶贫也是至关重要的。无论在贫困人口的识别工作、扶贫资金的使用、扶贫计划的制定和实施等方面,都需要更多把精力放在精准扶贫上。只有精准扶贫,才能够真正地帮助到需要的人,才能让脱贫攻坚的效果更加稳定和显著。因此,我们需要加强对贫困人口的识别,制定更加科学的扶贫计划,提高资金的使用效率,确保精准扶贫的落实。

在脱贫攻坚的过程中,基层党组织扮演着不可替代的角色。基层党组织是联系群众的桥梁,在脱贫攻坚中负有重要责任。因此,我们需要加强对基层党组织的建设和培养,提高工作效率和水平。同时,我们还要落实好基层党组织的扶贫经验,积极推动做好党组织的扶贫工作,发挥党组织在脱贫攻坚中的领导作用。

五、落实极端贫困道路上着力。

现阶段,如何有效地帮助极端贫困地区摆脱贫困,是必须重视的问题。在这方面,我们必须要着力打造基础设施,促进产业发展,改善生产和生活条件。为此,我们需要加强贫困地区的基础设施建设,推进农牧业生产方式的转型升级,加强公共服务领域的贫困地区支持,有效改善当地居民的生活条件,持续发挥好扶贫专项资金的作用,为落实极端贫困地区的脱贫工作提供有力支撑。

六、结语。

到目前为止,脱贫攻坚的成果已经悄然显露,但同时我们也需要清醒认识到,脱贫攻坚工作仍然面临不少的挑战。抓住当前的机遇,加倍努力,持之以恒地做好脱贫攻坚工作,为打赢全面建设社会主义现代化国家的决胜期做好脱贫攻坚的发扬和传承。

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